第一篇：2014-2015角美中心小學(xué)下學(xué)期工作計劃

角美中心小學(xué)

2014—2015學(xué)年下學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以社會事業(yè)管理局教育工作要點為指導(dǎo)，針對我中心實際情況，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行社會主義核心價值觀，扎實開展師資培訓(xùn)、教學(xué)教研、質(zhì)量監(jiān)控、教育科研工作；創(chuàng)新開展德育工作，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，使學(xué)校德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。安全工作緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo)，加強學(xué)校安全管理和學(xué)生監(jiān)護工作，全面推進“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，努力辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)：

1.樹立質(zhì)量意識，加強科學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，尋求教學(xué)質(zhì)量、教研特色的突破。

2.緊抓教育科研工作，推進教育教學(xué)改革。提高教師課堂教學(xué)調(diào)控能力、教材、課標(biāo)的駕馭與處理能力，促進教師專業(yè)成長，促進教學(xué)效率提升。

3.強化校園文化建設(shè)，加強學(xué)校學(xué)科社團、學(xué)生社團活動建設(shè)，爭創(chuàng)特色學(xué)校、品牌學(xué)校。增強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

4.全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，扎實開展民辦學(xué)校、幼兒園“平安先行學(xué)?！焙汀皩W(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化”創(chuàng)建活動。

5.健全學(xué)校網(wǎng)站設(shè)施，加強媒體新聞的報道。6.規(guī)范完善財務(wù)管理規(guī)章制度，建立健全財務(wù)檔案。

三、具體工作：

(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師形象。結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都要明確思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。教師在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的教師隊伍。

（二）強化教育科研，深化課堂教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。

1．加強教學(xué)教研管理，進一步提高課堂有效性。首先繼續(xù)開展“課堂教學(xué)有效性”研究。一是關(guān)注課標(biāo)、教材的變化，做好日常教學(xué)的指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實2011年版課標(biāo)的思想理念。二是積極探索適合角美中心小學(xué)教情學(xué)情和富有本土特色的學(xué)科課堂教學(xué)新模式，扎實開展提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率的實踐性研究。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒“高效課堂”、“導(dǎo)學(xué)案”等成功經(jīng)驗，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中運用，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。其次加大教師崗位大練兵力度，提升教師教育教學(xué)能力。組織一線教師理論學(xué)習(xí)大練兵、教學(xué)技能大練兵、課堂教學(xué)大練兵。健全新老教師結(jié)對子制度，本校骨干教師與新教師的結(jié)對帶教制度，更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，讓新老師在師傅的帶領(lǐng)下茁壯成長；著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。

2.加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效。中心校將加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控，定期開展學(xué)科活動，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。進一步加強校內(nèi)調(diào)研工作，不定期對教師開展一日調(diào)研和隨堂聽課活動，提升質(zhì)量檢測與監(jiān)控力度。

3.加強科研課題研究。完善校本課程，加強學(xué)校藝體教育，啟動全員閱讀工程，漢字書寫比好，參與編寫區(qū)地方課程。以省基地校教研平臺為依托，把本校特色融入到各學(xué)科教育教學(xué)之中和校內(nèi)外的各項活動之中。通過豐富多彩的社團活動，創(chuàng)建各類展示交流的平臺，完善教育內(nèi)涵，不斷推廣特色成效。對已立項的省級數(shù)學(xué)課題《高效課堂教學(xué)模式探究》，市級課題《合作－交流式教學(xué)模式探究》加強跟蹤，爭取研有所獲，語文等學(xué)科校級課題早日向高一級立項。

4.加強學(xué)籍管理，做好特困生的教育、關(guān)愛工作。按照上級部門文件精神，做好學(xué)籍管理工作，完善轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度，履行好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。做好學(xué)生入學(xué)率等的統(tǒng)計工作，使學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化。對學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生或頑劣學(xué)生，科任老師與班主任要正確認(rèn)識，高度重視，實行“陽光工程”，不歧視任何一個差生，不放棄任何一次教育機會，力爭做到全面育人。促進教學(xué)教育工作的良性發(fā)展，并做好有關(guān)資料的建檔工作。

（三）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的德育活動。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求。積極實施“生態(tài)德育”工程，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。抓好心理健康教育，形成健全人格。

（四）全面落實學(xué)校安全工作，營造良好校園安全環(huán)境。

1.切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識。全體教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實開展各項安全宣傳教育工作，確保師生和校園安全。

2.全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任、要求，嚴(yán)格逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書制度。學(xué)期里進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入學(xué)校、教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。

3.貫徹、完善學(xué)校安全管理制度。學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會，嚴(yán)格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故第一時間內(nèi)逐級上報的報告制度。要加強學(xué)校安全機構(gòu)隊伍建設(shè)，特別做好保安員的管理，使其真正在崗在職，真正負(fù)起安全保衛(wèi)的責(zé)任。

4.扎實開展民辦學(xué)校、幼兒園“平安先行學(xué)?！焙汀皩W(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化”創(chuàng)建活動。以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，通過創(chuàng)建活動和鞏固成果，努力消除各種安全隱患。①檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。②切實加強安全教育和安全防范。③加強消防安全和消防演練工作。④食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。⑤加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

5.主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。學(xué)校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

（五）規(guī)范創(chuàng)新，提升幼教辦園質(zhì)量。

1.強化安全管理。堅持“以人為本，以防為主，以避為先”的原則，著力構(gòu)建事事保安全、時時抓安全、人人講安全的安全管理機制。保證每個教師幼兒的生命安全和身心健康。2.做好幼兒園建設(shè)工作。加快幼兒園建設(shè)，督促各幼兒園按規(guī)定配齊配足教玩具和游戲活動材料。規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。

3.加強教師隊伍建設(shè)，開展幼兒園園長、教師培訓(xùn)活動。定期組織幼兒園園長和教師參加各級各類培訓(xùn)、示范觀摩研討、講座等活動，努力提升幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)，推動幼兒園教師素質(zhì)的整體提升。

4.繼續(xù)開展片區(qū)教研、三年行動計劃結(jié)對幫扶等活動。幫扶園擬定三年幫扶方案，并定期將開展情況形成書面匯報材料，編輯2015年學(xué)前教育三年幫扶簡報。按時向上級匯報幫扶開展情況。

5.開展教師技能大賽大練兵活動。積極配合區(qū)教育辦開展幼兒園教師技能大賽活動，做好幼兒園優(yōu)秀教師的選拔和培養(yǎng)工作。

6.加強對民辦幼兒園的規(guī)范管理。配合漳州臺商投資區(qū)社會事業(yè)管理局做好無證民辦幼兒園整治、取締工作。根據(jù)福建省人民政府關(guān)于《學(xué)前教育發(fā)展三年規(guī)劃》的文件精神。在鋪透村增設(shè)鋪透小學(xué)附屬幼兒園。(六)樹立品牌意識，保障其他工作良性發(fā)展。

1.黨務(wù)、工會工作繼續(xù)將“為教師服務(wù)”作為工作的重點。努力為教職工辦好事、辦實事，及時做好病休、退休教師的慰問工作，及時把中心校的問候帶給教師，讓廣大教師感受到集體的溫暖。定期組織召開全體黨員大會，積極組織全體黨員過好民主生活會，開展民主測評、評選優(yōu)秀黨員活動。發(fā)展培養(yǎng)入黨積極分子，并做好定期思想?yún)R報、民意調(diào)查測評等相關(guān)工作的跟蹤。保障學(xué)校黨支部工作的順利開展。

2.加強職稱工作，專門成立以中心校長為組長、副校長、完小校長及教師代表等為成員的年度考核考評組、職稱推薦小組、領(lǐng)導(dǎo)小組。職稱工作的開展，堅持二公開一監(jiān)督，做到評分標(biāo)準(zhǔn)、工作業(yè)績公開，民主評議及考核、評聘結(jié)果公開；增強工作透明度，接受群眾的監(jiān)督。根據(jù)上級有關(guān)職改文件精神，及時做好上傳下達及落實工作。3.財務(wù)方面進一步鞏固財務(wù)核算改革，完善財務(wù)制度建設(shè)，管好、用好各種專項經(jīng)費。加強全中心人員的工資、住房公積金、醫(yī)療保險等的管理及核算工作。清理財務(wù)檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件。加強業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)工作,提高財務(wù)人員的整體核算水平。

4.建立一支精干高效的骨干通訊員隊伍，構(gòu)建教育通訊網(wǎng)絡(luò)。高度重視教育宣傳工作，正面宣傳，發(fā)揮其導(dǎo)向作用，大力宣傳教育教學(xué)前沿的典型人物和事跡，關(guān)注學(xué)校大型活動，關(guān)注教育熱點。同時，以各小學(xué)通訊員為龍頭，發(fā)動全體教師參與教育宣傳，確保稿件的數(shù)量和質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進行通訊報道工作。

5.不斷改善辦學(xué)條件，完善辦學(xué)環(huán)境。中心校重視校安工程建設(shè)，加快校園內(nèi)、外部配套設(shè)施及校園文化建設(shè)步伐，加大對校園文化環(huán)境的整治。

四、逐月工作安排：

三月份：

1.召開2015年期初工作會，做好學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)劃安排。2.統(tǒng)計上報期初報表、制定各職能部門工作。

3.各職能部門、各學(xué)校、實驗幼兒園編寫2014年教育年鑒。4.學(xué)校、幼兒園期初安全排查；迎接上級期初安全檢查。5.簽訂學(xué)校、幼兒園各部門安全工作責(zé)任狀。6.開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)系列活動。

7.組織教師圍繞省數(shù)學(xué)基地校課題理論專題學(xué)習(xí)、參加區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研專題培訓(xùn)。

8.推薦參加漳州市小學(xué)品德與社會優(yōu)秀視頻課例評選（18日）主題：踐行和培育社會主義核心價值觀

9.推薦參加漳州市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀微課活動評選

10.推薦參加漳州市小學(xué)音樂、體育、美術(shù)優(yōu)秀微課活動并推薦參加省賽 11.舉行小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示觀摩活動并推薦參加漳州市比賽 12..推薦參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)委員會第十五屆年會論文。13.青年教師書法基本功培訓(xùn)。

14.組織教師參加區(qū)骨干教師“送教下鄉(xiāng)”、“師徒結(jié)對”活動。15.組織申報“2014年學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升行動”第一批第二次驗收。

16.民辦校園食品衛(wèi)生專項檢查。

17.學(xué)校、幼兒園交通安全教育宣傳月活動。四月份：

1.參加區(qū)地方課程編寫稿件征集及學(xué)校管理評價方案制定。2.組織學(xué)生祭掃“烈士墓”，進行革命傳統(tǒng)教育。

3.收集“一師一優(yōu)課、一課一名師”光盤及相關(guān)材料，參加區(qū)級“優(yōu)課” 評選。

4.各校、園適時組織防災(zāi)、減災(zāi)應(yīng)急演練，開展防溺水安全教育活動。5.組織教師參加區(qū)全員閱讀工程啟動工作。

6.組織教師圍繞省數(shù)學(xué)基地校課題組專題課例展示（雙周）。7.抓好教學(xué)常規(guī)管理，迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)專項檢查。8.組織期中質(zhì)量監(jiān)測，質(zhì)量分析。

9.參加省、市級教研基地校校際教研工作交流會。10.選拔青年教師參加區(qū)演講比賽。

11.推薦參加漳州市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科十佳教師評選報名工作 12.參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩展示會。13.組織全面的安全管理工作大檢查。14.組織中心校語數(shù)學(xué)科講座。

15.擇期組織幼兒園教師安全知識部、競賽。16.組織幼兒園開展區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比活動。17.公、民辦幼兒園 “手拉手幫扶”活動互動。五月份：

1.中心校舉行語數(shù)英優(yōu)質(zhì)課評選活動。

2.參加漳州市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐活動教學(xué)技能現(xiàn)場比賽活動。

3.舉行第三屆中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽。4.組織開展熱愛勞動系列專題活動。

5.迎接組織市級小學(xué)開齊開足開好學(xué)科課程專項檢查。6.推薦參加漳州市小學(xué)美術(shù)教學(xué)優(yōu)秀論文和教育教學(xué)案例評選。7.組織教師圍繞省數(shù)學(xué)基地校課題組專題課例展示。8.舉行全中心教職工排球賽。

9.中心校在角美鎮(zhèn)幼兒園舉行觀摩教研活動。以片為單位，開展同課異構(gòu)觀摩教學(xué)活動。

10.開展園長教職員安全知識競賽活動。

11.貫徹社會事業(yè)管理局安全工作月檢查制度，迎接檢查。六月份：

1.中心校舉行2015年藝術(shù)節(jié)活動。2.各校、園舉行慶?！傲弧眱和?jié)活動。

3.推薦參加漳州市2015年小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計評選活。4.推薦參加漳州市開展中小學(xué)音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能展演選拔活動。

5.再次進行學(xué)校、幼兒園安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。6.參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)第二批教研基地校專題研討活。7.搜集、整理數(shù)學(xué)教研基地校成果研究材料。8.組織期末質(zhì)量監(jiān)測、質(zhì)量分析，做好各項工作總結(jié)。9.征集優(yōu)秀案例、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計。

10.總結(jié)本學(xué)期學(xué)校、幼兒園安全工作，加強暑假安全工作部署。11.學(xué)校、幼兒園校舍、安全設(shè)施維護。七月份：

1.完成中心校小升初招生工作。

2.組織小學(xué)教師參加省市各級教學(xué)培訓(xùn)研修活動。

3.推薦參加小學(xué)英語學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計省級評選。4.加強暑期學(xué)生安全教育及學(xué)校假期值班制度。

角美中心小學(xué) 2015.03.10

第二篇：中心小學(xué)下學(xué)期工作計劃

中心小學(xué)下學(xué)期工作計劃

（2012——2013）

為進一步搞好課堂教學(xué)改革，提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長，增強教育發(fā)展后勁，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，現(xiàn)對2012——2013學(xué)上學(xué)期的學(xué)校各項工作做如下安排：

一、總體工作思路：以提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，以校本教研為主要工作形式，以教學(xué)常規(guī)落實為載體，以“小組合作、當(dāng)堂達標(biāo)”課題研究為突破口，繼續(xù)強化教學(xué)工作的中心地位，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，爭創(chuàng)全縣一流的教學(xué)水平。

二、指導(dǎo)思想

圍繞教育局和教研中心工作重點和鎮(zhèn)教辦的工作思路，深化課堂改革，全面實施素質(zhì)教育，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以落實縣局各項文件和深化校本教研為重點，以實施科學(xué)管理為保證，堅持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng)，進一步增強“創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識和效率意識”，創(chuàng)新教研方式，繼續(xù)構(gòu)建“教學(xué)視導(dǎo)經(jīng)?；?、校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系，促進全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

三、工作重點

1.落實課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為

2.以精細(xì)化管理為重點，抓實抓細(xì)抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)

3.構(gòu)建高效課堂，推進課堂教學(xué)模式改革

四、本學(xué)期主要工作及措施：

（一）嚴(yán)格落實課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為

教學(xué)管理中的落實課程標(biāo)準(zhǔn)（第8條）和學(xué)生家庭作業(yè)總量控制（第11條），這也是省廳今冬明春督查的重點。各學(xué)校都要按照全省統(tǒng)一的課程計劃開全課程、上足課時。允許學(xué)校根據(jù)實際在小學(xué)語數(shù)保證每周5節(jié)的原則下作出適當(dāng) 1

調(diào)整安排，保證主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)的完成。要因地制宜解決好音體美師資，在開齊課程的同時，搞好相關(guān)活動?！皩嵺`”（綜合實踐）、“地方”（地方與學(xué)校課程）兩科要列入周課表并按省廳相關(guān)文件要求開設(shè)，有關(guān)師資以兼課形式解決。作業(yè)總量是各學(xué)科的合計值，要做到以中等學(xué)業(yè)水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，控制各學(xué)科作業(yè)量。小學(xué)三年級以上繼續(xù)貫徹“四不”政策：不精選不留、不批改不留、超量不留、范圍外不留（范圍內(nèi)指課本與縣定“基礎(chǔ)訓(xùn)練”），各學(xué)校也要以“四不”作為評價教師教學(xué)行為的內(nèi)容之一。

（二）將精細(xì)化管理落到實處，抓實抓細(xì)抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)。

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作，教學(xué)常規(guī)又是教學(xué)工作的重要保障，因而狠抓常規(guī)落實、規(guī)范教學(xué)行為尤為重要，萬萬不可有半點松懈。

本學(xué)年教學(xué)常規(guī)實行精細(xì)化管理，在涉及備課、上課、批改、聽評課、檢測五個內(nèi)容之內(nèi)的教學(xué)常規(guī)要求，既要體現(xiàn)精細(xì)化管理的原則，又要立足改革創(chuàng)新，使其不斷適應(yīng)新課改的要求，促進面向全體學(xué)生，學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展良好局面的形成。精細(xì)化絕對不是繁瑣化的條目眾多和事無巨細(xì)，改革創(chuàng)新也只能是更加適應(yīng)新課改的要求和新課標(biāo)的需要，符合素質(zhì)教育的大前提。

1、堅持制度引領(lǐng)、工作育人的原則。我們根據(jù)《東辛店鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》，抓好常規(guī)的落實。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、班主任和任課教師在教學(xué)常規(guī)管理中的作用，實現(xiàn)科學(xué)管理和精細(xì)管理的最大效能。

2、各校都建立了計劃、監(jiān)督檢查和總結(jié)反饋三個系統(tǒng)。

3、要強化過程性管理與監(jiān)控。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)依據(jù)鎮(zhèn)制定的《東辛店鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》每月至少量化一次，并且公示，及時反饋給教師。要有比較詳細(xì)的檢查記錄和總結(jié)指導(dǎo)意見。內(nèi)容一式兩份，一份上交鎮(zhèn)教研室，一份自存。教師的常規(guī)量化得分記入教師考核。

4.常規(guī)由校長主抓，教研室督導(dǎo)，這樣既有效的激勵教師的積極性，又有效的制約和排除干擾教學(xué)的一切不利因素，促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更良好的方向發(fā)展。

5、鎮(zhèn)教研室不定期對教師的作文教學(xué)進行檢查，大作文每兩星期一篇（按時間累計），主要從作文備課、寫作次數(shù)、作文批改、下水文等方面進行量化，記入教師和學(xué)?？己?。

6.寫好教學(xué)反思錄。依據(jù)縣局文件精神，本學(xué)年對教學(xué)反思將加大檢查力度，以促進教師專業(yè)化成長進程。

7、每周教學(xué)常規(guī)落實情況進行檢查，結(jié)果納入到學(xué)校的綜合考核。

（三）構(gòu)建高效課堂，推進課堂教學(xué)模式改革

構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)學(xué)教合一、減負(fù)增效，是本學(xué)年教學(xué)工作的首要任務(wù)，也是實現(xiàn)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的關(guān)鍵所在。

本學(xué)期繼續(xù)施行“小組合作、當(dāng)堂達標(biāo)”課堂教學(xué)改革新模式。這一新模式的核心是以新課改理念為指導(dǎo)，以面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，全面落實“以學(xué)定教、學(xué)教合一”的教學(xué)觀，實現(xiàn)構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

小組合作是方法、是過程，是教學(xué)過程的有機組成部分。它能通過集思廣益、各抒己見，使學(xué)生知識互補、思維共享，若干獨特的見解、新穎便捷的解題方法、直觀實際的概念理解會使不同層次的學(xué)生共同受益，往往達到事半功倍的效果，使學(xué)生的認(rèn)知水平、理解能力、發(fā)散思維和邏輯推理在小組討論中得到提高。不是每節(jié)課都需要小組討論，要依據(jù)不同課型和不同教學(xué)內(nèi)容而定。要注意精巧的設(shè)置題目，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)習(xí)討論興趣的最佳意境；教師的點撥要抓住共性的疑難點和共性偏差；當(dāng)堂達標(biāo)題的設(shè)置也要深思熟慮，緊緊扣住“雙基”（本節(jié)基礎(chǔ)知識的教學(xué)目標(biāo)和基本技能的訓(xùn)練目標(biāo)）。

當(dāng)堂達標(biāo)是目的、是結(jié)果，是單位時間的學(xué)習(xí)效果，是一節(jié)課教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的檢驗，重點是學(xué)生“學(xué)”的效果?！皹?biāo)”是課前確定的三維目標(biāo)：思想教育目標(biāo)、基礎(chǔ)知識教學(xué)目標(biāo)和基本技能訓(xùn)練目標(biāo)。

縣教研室下達各項指導(dǎo)性文件，要深刻的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會并付諸實施。

1、各單位要圍繞“小組合作、當(dāng)堂達標(biāo)”開展一系列活動，以教研組為依

托，以落實課標(biāo)、用好教材、“當(dāng)堂達標(biāo)”為基礎(chǔ)，以實施有效課堂教學(xué)為重點，讓教師立足實踐，提出問題、分析問題、不斷反思。

2.在上學(xué)年“當(dāng)堂達標(biāo)”課題實驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好跟蹤聽課、推門聽課，切實提高課堂教學(xué)效率。

3.鎮(zhèn)教研室隨機督導(dǎo)課堂（據(jù)每周授課計劃），重點檢查課案相符。

4.繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師，讓他們盡快熟悉課堂模式，提高課堂效率。重在指導(dǎo)他們在課堂教學(xué)中逐步達到上課的基本要求，即目標(biāo)明確；講課有重點、講解清楚、有條理、不出現(xiàn)科學(xué)性錯誤；注意課堂練習(xí)的目的性、層次性。

（四）注重校本研訓(xùn)的實效性，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。

學(xué)校將不斷完善校本教研制度，一要打破多年不變的教研活動內(nèi)容和形式。二要堅持“自我反思，同伴互動，專業(yè)引領(lǐng)”的方法，將教研重點指向課堂，著重抓好研究課，搞好案例教研，加強行動研究。三要充分發(fā)揮群體優(yōu)勢。尋求教學(xué)得失，不斷反思、提煉和交流，以達到共同提高之目的。四要善于捕捉教學(xué)中遇到的問題，開展專題研究，鼓勵教師在教研過程中提出問題和研究問題。

(五)加強教研隊伍建設(shè)，把科研興教落在實處

1、加強、完善教研組織建設(shè)。

①建立健全校本教研網(wǎng)絡(luò)。建立鎮(zhèn)鎮(zhèn)、學(xué)校、教研組自上而下的三級教研網(wǎng)。

②繼續(xù)執(zhí)行教研活動月報制度。各學(xué)校每月1號前以電子稿形式把教學(xué)研究活動開展情況向鎮(zhèn)教研室匯報一次。

2、倡導(dǎo)“問題就是課題”觀念，積極開展校本教研活動，立足本校實際，緊緊圍繞課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題、工作中的困惑開展問題式研討。

3、以《慶云教科研》為載體，用“教育信息”引領(lǐng)教研工作務(wù)實高效。

（六）、深化“當(dāng)堂達標(biāo)，小組合作”課題研究，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

1、不斷完善“小組合作、當(dāng)堂達標(biāo)”教學(xué)模式。

2、舉行 “小組合作，當(dāng)堂達標(biāo)”課堂教學(xué)比武。

(七)抓實語文“三項活動”、英語“兩項活動”等校本課程內(nèi)容，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（八）抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作

六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作是教學(xué)工作的重點。認(rèn)真分析我鎮(zhèn)六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，制定實效方法，明確工作目標(biāo)，找出存在的問題，認(rèn)清自身的優(yōu)勢，采取有針對性措施，爭取保住全縣第一。

（九）組織好階段性綜合素質(zhì)水平測試，做好教學(xué)評價工作

1.做好過程管理，重視形成性評價。

2.定期進行階段性綜合素質(zhì)水平測試，認(rèn)真搞好成績分析。

總之，我校將在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實工作，求真務(wù)實，勇于開拓，再接再厲，為全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。

東辛店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013-1-15

第三篇：郭家屯中心小學(xué)工作計劃(2007——2008下學(xué)期)范文

郭家屯中心小學(xué)工作計劃

（2008----2009學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實黨的十七大會議精神，進一步解放思想、更新觀念、深化改革、開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，緊緊圍繞教師隊伍建設(shè)主題戰(zhàn)略，團結(jié)奮進、求真務(wù)實，以一心一意想事，真心實意辦事的工作態(tài)度和敢為人先、爭創(chuàng)一流的工作精神做好各項工作，加快我中心小學(xué)教育事業(yè)的持續(xù)健康和快速發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)：

1、實現(xiàn)入學(xué)、鞏固、普及率100%，適齡兒童入園（班）率達到適齡兒童總數(shù)的85%，入規(guī)范園率達到85%以上。

2、做好2008年迎接省政府教學(xué)工作評估的檢查驗收的準(zhǔn)備工作。

3、提高質(zhì)量意識，強化教育、教學(xué)管理，使教學(xué)成績及幼兒教育、保育質(zhì)量提升到新的水平。

4、配齊寄宿學(xué)生的宿舍、伙房、餐廳的各種設(shè)施。

5、借學(xué)區(qū)建設(shè)的東風(fēng)，集中六個村三四年級學(xué)生到中心小學(xué)就讀，把中心小學(xué)建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。

6、承擔(dān)縣以上教育科研項目項。

7、完成教體局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交辦的各項工作任務(wù)。

8、繼續(xù)做好與“北京石油勘測院”、“國家農(nóng)業(yè)部飼料工業(yè)中心”、“郭家屯交警中隊”的聯(lián)誼工作，力爭使內(nèi)引外聯(lián)工作有新的突破。

9、組織師生藝體活動4次。

三、主要工作任務(wù)：

（一）加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。堅持以人為本的教師隊伍管理理念，優(yōu)化教師的成長環(huán)境。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層，指導(dǎo)教學(xué)，集中精力抓教育教學(xué)工作，為一線教學(xué)服務(wù)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2、加強師德教育，教育教師牢固確立忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表的觀念，樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念。通過

多種形式、多種渠道，廣泛開展以愛學(xué)生、愛崗位、愛事業(yè)為主題的職業(yè)道德教育活動，不斷提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德高尚、理念先進、學(xué)識淵博、技能高超、團結(jié)合作、銳意進取的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

3、完善“兩評四考”教師隊伍管理評價機制。按照公開、公平、公正的原則，規(guī)范操作程序，從而促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

4、繼續(xù)實施以名師工程為龍頭的教師培訓(xùn)體系，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加大研訓(xùn)一體化的培訓(xùn)力度，加快骨干教師的培養(yǎng)，全力提高教師隊伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。

（二）全力以赴做好迎接省政府教學(xué)工作評估的檢查驗收的準(zhǔn)備工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提升辦學(xué)質(zhì)量。

2、抓硬件建設(shè)，提升辦學(xué)水平。

3、抓普及程度，認(rèn)真落實“質(zhì)量控輟、管理控輟、扶貧控輟、依法控輟”，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

4、加強宣傳，營造氛圍，使全社會都能關(guān)注教育，重視教育，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的社會氛圍。

（三）推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育的核心工作，是評判廣大人民群眾對教育工作是否滿意的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要從以下方面著手，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、要牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念，牢固樹立全員質(zhì)量意識和質(zhì)量是教育生存與發(fā)展生命線的質(zhì)量意識。把質(zhì)量作為考核教師工作業(yè)績的重要指標(biāo)。

2、強化學(xué)校管理，完善落實“全面、全員、全過程”的“三全”管理模式，構(gòu)建目標(biāo)管理、計劃管理、責(zé)任管理的管理體系。

3、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。在開展傳統(tǒng)美德教育、安全教育、法制教育、誠信等方面教育的同時，繼續(xù)開展“每月改掉一種壞習(xí)慣，養(yǎng)成一種好習(xí)慣”、“保護校園環(huán)境從自己做起”、“文明禮儀從一言一行做起”的教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

4、強化教育科研，推進教學(xué)觀念和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，不斷深化新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)改革，加快教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進教學(xué)模式和教學(xué)方法的不斷更新，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

（四）提高安全意識，創(chuàng)建和諧校園。

樹立“安全重于一切，安全責(zé)任重于泰山”的意識。從維護師生生命安全、學(xué)校財產(chǎn)安全的高度，切實抓好安全工作。進一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，加強學(xué)校安全教育與管理，做好校舍建筑設(shè)施安全隱患的排查和整治，做好校園周邊治安情況與校舍周邊地質(zhì)環(huán)境安全隱患的排查與整改，努力形成良好的育人環(huán)境，推進以安全、文明、健康為核心的和諧校園建設(shè)。

（五）其它工作。

加強財務(wù)管理，嚴(yán)格落實財務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，做到效益開支、透明開支。辦好校園廣播、?？?，做好信息反饋和宣傳工作，提高遠(yuǎn)程教育的管理水平和使用效益，繼續(xù)對全體教師進行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

四、工作要求及措施：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，提高全體教師的理論修養(yǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，提高自身素質(zhì)、理論水平、管理水平，樹立服務(wù)意識。

3、全體教師要樹立學(xué)高為師、身正為范、以人為本、篤學(xué)敬業(yè)的師德理念，牢固確立忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表的觀念，振奮工作精神，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，勤于探索學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新。

4、強化教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、強化教育教學(xué)工作的管理，深化教研教改，嚴(yán)格落實常規(guī)教學(xué)。

6、充分發(fā)揮黨支部、關(guān)工委、少先隊、學(xué)生會的作用，認(rèn)真做好工會工作。

7、強化責(zé)任意識，加大督導(dǎo)考核力度，落實獎懲。層層建立目標(biāo)責(zé)任制，加強過程性督導(dǎo)檢查，加大考核力度，對工作成績突出的村小、教研組和個人予以表彰和獎勵，對工作不負(fù)責(zé)任，玩不成目標(biāo)任務(wù)，甚至造成重大失誤的要堅決予以懲處。

五、新學(xué)期寄語：

二00八——二00九學(xué)年第一學(xué)期開始，在新的起點上，我們要以全新的精神面貌，昂揚的精神狀態(tài)，同心協(xié)力、求真務(wù)實，把我們中心小學(xué)辦成農(nóng)村一流的規(guī)范化寄宿制小學(xué)。

第四篇：角美第二中心2012-2013英語工作計劃

角美第二中心英語教研計劃

（2012-2013下學(xué)期）

辭舊日，迎新年，新的學(xué)期開始了。漳州臺商投資區(qū)成立已快一年了，這既是角美教育的新起點，同時也翻開了我們小學(xué)英語學(xué)科嶄新的一頁！為大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，積極學(xué)習(xí)跨國的優(yōu)秀文化，確實提高我區(qū)英語教育質(zhì)量和管理水平，因此，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教育辦的工作計劃精神以及我中心的教學(xué)教研計劃，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，繼續(xù)強化教學(xué)規(guī)范管理，抓實教學(xué)常規(guī)、校本研究等重要工作，實現(xiàn)我中心英語教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、提高教師英語教學(xué)和英語專業(yè)基本功；

2、立足課堂，提高課堂教學(xué)效果，提升學(xué)生英語素質(zhì)；

3、扎實開展各種英語教研課題。

三、工作任務(wù)

1、明確英語各個年段的課題研究目標(biāo)，解決教學(xué)中的實際問題；

2、探討一至兩套有效的英語教學(xué)方法在組內(nèi)推廣；

3、組織教師觀看英語課題實錄；

4、提倡優(yōu)秀的英語教師開公開課；

5、結(jié)合各種國外或國際的節(jié)日，積極開展豐富多彩的英語活動，提高素質(zhì)教育。

四、工作任務(wù)

1、學(xué)期初期，教師根據(jù)自己和學(xué)生的實際情況，切實擬定實際可行的教學(xué)計劃；

2、組織英語教師認(rèn)真學(xué)科英語課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，讀透教材，要求教師積極慘叫教研活動，把自己的教學(xué)經(jīng)驗主動與別人分享；

3、加強英語教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)。在平時的教學(xué)工作中及時捕捉教學(xué)的問題，并進行實際的，切實的研究探討。

4、積極加強現(xiàn)代教育技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體進行教學(xué)，不斷完善自身專業(yè)化素質(zhì)；

5、積極開展教師之間的聽，評課活動，以便取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量；16、加強教師備課和上課能力的提高，嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織教學(xué)，認(rèn)真地上好每一節(jié)英語課。

逐月安排

二月份：

1、教研組長制定英語教研工作計劃；

2、學(xué)科教師制定學(xué)科計劃；

三月份：

1、小學(xué)英語各年級教材分析；

2、貫徹英語學(xué)科教研工作計劃；

3、各校校內(nèi)英語老師進行互相聽課，評課以提高教學(xué)質(zhì)量；

4、組織各年級所任教老師進行英語月抽測試卷三月份試卷的出卷； 四月份：

1、觀看優(yōu)秀課堂實錄；

2、根據(jù)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)英語教學(xué)的有效方法；

3、進行低年級英語課堂教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動；

4、組織各年級所任教的老師進行英語月抽測試卷四月份試卷的出卷； 五月份：

1、進行中年級英語課堂教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動；

2、教師教學(xué)情況的檢查以及指導(dǎo)；

3、組織各年級所任教老師進行英語抽測試卷五月份試卷的出卷；

六月份：

1、小學(xué)六年級英語畢業(yè)考試；

2、小學(xué)三到五年級英語復(fù)習(xí)考試；

3、對學(xué)生進行期末考試；

4、各英語老師撰寫英語教學(xué)總結(jié)和課題研討總結(jié)。

角美第二中心小學(xué)

2012年3月14日

第五篇：柏林鄉(xiāng)中心小學(xué)2008學(xué)年下學(xué)期德育工作計劃

**德育工作計劃**

本期學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以素質(zhì)教育為主線，落實“德育為首”，全面提高教育質(zhì)量。

一、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮團隊組織教育職能，建立健全組織機構(gòu)，制訂活動計劃。

2、發(fā)揮德******德育工作計劃******

本期學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以素質(zhì)教育為主線，落實“德育為首”，全面提高教育質(zhì)量。

一、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮團隊組織教育職能，建立健全組織機構(gòu)，制訂活動計劃。

2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用，有組織、有重點地抓好德育工作，將德育工作落到實處。

3、加強政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令、法規(guī)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育，開展無神論教育，杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。

5、強化環(huán)境治理，凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。

二、增強德育意識，開展團隊活動。

1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》，定期召開隊干會議，研究布置少先隊工作。

2、建立健全隊組織，發(fā)揮大隊委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進一步健全少先隊檔案。

3、認(rèn)真做好宣傳工作，繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站，出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風(fēng)”端正，“五育”并舉。

4、堅持周一舉行升旗儀式，組織開展重大節(jié)日慶?；顒?。

5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，及時表彰獎勵。

三、具體工作安排：

二月份：

1、健全隊組織。，2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

三月份：

1、少先隊執(zhí)勤。

2、校園文化建設(shè)。

四月份：

1、開展社會公德、安全等教育。

2、出班報，辦校級手抄報。

五月份：

1、開展隊知教育活動。

2、布置六一慶祝活動。

六月份：

做好評優(yōu)表彰工作。

柏林鄉(xiāng)中心小學(xué)

2008年2