第一篇：芹河明德小學(xué)群眾路線教育實踐活動實施方案

芹河明德小學(xué)群眾路線教育實踐活動實施方案

為深入貫徹落實《中共榆林市榆陽區(qū)委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（榆區(qū)發(fā)〔2014〕6號）精神，切實改進工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根據(jù)榆陽區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《中共榆林市榆陽區(qū)委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見的通知》（榆區(qū)教黨發(fā)〔2014〕2號）精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的純潔性和先進性，大力弘揚延安精神，以深化“三訪五促，為民服務(wù)”活動費為切點,以“千名干事下基層、百件實事惠民生、十個一批制四風(fēng)”為載體，緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實際情況，堅持“邊學(xué)邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校黨員干部不斷改進工作作風(fēng)，進一步增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，結(jié)合我校實際，我們確定“強化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘檩d體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)，結(jié)合雙高雙普工作的目標(biāo)任務(wù)要求，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。通過這次活動力爭使黨員干部思想認(rèn)識進一步提高，作風(fēng)進一步改變，黨群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，群眾觀念牢固樹立，“四風(fēng)”方面的突出問題集中解決，服務(wù)能力努力提升。樹立為民排憂解難的公仆意識；深入開展幫扶活動，樹立教育行業(yè)的良好形象。

三、參加對象 學(xué)校全體教職工

四、時間安排及工作步驟

活動從2014年3月8日開始，到7月30日結(jié)束，大體分五個階段：

（一）集中學(xué)習(xí)：（3月8日至4月10日）

1、制定方案。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確活動要求。組織芹河鄉(xiāng)明德小學(xué)學(xué)校群眾路線教育實踐活動啟動儀式。

2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神，認(rèn)真組織活動開展。同時，充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神；學(xué)習(xí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容；感動中國”之“最美老師”的事跡等材料。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“四個一”：支部開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇心得體會；組織一次教育作風(fēng)問卷調(diào)查。

（二）查準(zhǔn)問題:（4月11日至5月10日）

1、以師德教育月活動為契機通過學(xué)生問卷調(diào)查和家政問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進行調(diào)查分析。及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

2、對我校在校學(xué)生就餐學(xué)生進行造冊統(tǒng)計，了解學(xué)生的就餐基本情況，了解學(xué)生就餐環(huán)境及衛(wèi)生狀況。

3、建立我校家長QQ群，完善家校信息平臺。利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問題，及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議，收集民情，解決民怨。同時也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。

（三）整改落實:（5月11日至6月15日）

1、對于在學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問題，全體校委會成員要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對于在社會評教活動中查找出來的共性問題，學(xué)校校委會召開了專題研討會，進行深入剖析，做到問題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實。

2、組建家長委員會，由家長委員會針對學(xué)校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日，讓家長隨時能走進學(xué)校進入班級了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。由家長委員會引導(dǎo)家長履行監(jiān)護人責(zé)任，正確選擇孩子下午放學(xué)監(jiān)護方式。

3、成立黨員志愿者隊伍，把教育延伸到校外，利用休息時間定期組織有公益心活動，帶領(lǐng)志愿者深入敬老院進行獻愛心活動，組織志愿者充當(dāng)“榆陽清道夫”保護學(xué)校周邊自然環(huán)境，為建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市做出貢獻。

（四）成效測評：（6月16日至7月30日）

1、廣泛征求意見。通過召開座談會、印發(fā)意見表、設(shè)置意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和社會各界對本學(xué)校開展教育實踐主題活動的意見和建議。征求到的意見和建議要如實向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實際，深刻分析形成問題的主客觀原因，并形成分析檢查報告，明確今后努力的方向和具體措施。

2、走訪調(diào)研。以新一輪“大家訪”活動為抓手，組織黨員教師深入基層開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研。有組織、有針對性的深入學(xué)生家庭、教職工中走訪。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報等多種形式，準(zhǔn)確掌握群眾、教職工、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細記錄，并匯總形成調(diào)研報告，力求消除民怨，解決問題。

五、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組

長：張志紅 副組長：莊鵬飛

左建興

成員：白亞華

席向東

高智義

李曉霞

馬增蓮

喬 麗

賈麗霞

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育實踐活動的日常工作。辦公室主任：左建興

成員：李曉霞

馬增蓮

喬麗

賈麗霞

明德小學(xué) 2014年3月

第二篇：芹河明德小學(xué)蛋奶工程實施方案

芹河明德小學(xué)蛋奶工程實施方案

蛋奶工程是我市的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實此項工程，結(jié)合我校實際，特制定蛋奶工程實施方案。

一、蛋奶工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：張志紅 副組長：白亞華

成員：高智義、張利平及各班主任 下設(shè):

1、蛋奶采購供應(yīng)加工組： 組長：張利平

成員：邵鳳蓮

白啟梅

職責(zé)和要求：

（1）、負(fù)責(zé)聯(lián)系采購鮮奶和鮮雞蛋，落實、查看供貨商的質(zhì)檢報告。（2）、檢驗接受鮮奶和鮮雞蛋，清點數(shù)量。

（3）、檢驗合格后，并保存樣品，同時記錄好產(chǎn)品的日期和送貨日期。（4）、按時做好蛋奶的發(fā)放和監(jiān)督，做好蛋奶的煮、熱工作，及時供應(yīng)學(xué)生。

（5）、做好定期的專項財務(wù)工作。

2、質(zhì)量監(jiān)督和工程宣傳組： 組長：高智義 成員：各班主任 職責(zé)和要求：

（1）、隨時對采購的貨物進行質(zhì)量抽查，填寫抽查表。

（2）、走訪學(xué)生，了解學(xué)生對工程實施的意見、建議，調(diào)研對貨物的滿意度，提出改進意見。

（3）、每天早上對煮熟的蛋和溫?zé)岬哪踢M行驗收，確保煮、溫的質(zhì)量過關(guān)。

（4）、對此項工作做好宣傳。

（5）、組織部分教師代表，檢查專項財務(wù)工作。

3、蛋奶發(fā)放組： 組長：張利平

成員：王虎虎、思艷麗及各班主任 職責(zé)和要求：

（1）、按時給各班發(fā)放煮、溫好的雞蛋和鮮奶。

（2）、指導(dǎo)各班做好學(xué)生的思想工作，督促住宿生按時早餐，不能浪費，同時把蛋殼和奶袋放在指定位置，不能亂扔。

（3）、指導(dǎo)各班做好住宿生的用餐登記工作。

（4）、為了讓學(xué)生吃早點，只準(zhǔn)在餐廳用餐，不準(zhǔn)帶出餐廳。

4、統(tǒng)計和檔案管理組： 組長：張利平

成員：王虎虎

思艷麗及各班主任 職責(zé)和要求：

（1）、按時每周、每天做好用蛋和奶的統(tǒng)計工作。（2）、做好每周和每次的樣品采集和保管工作。（3）、整理好每天用餐登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。（4）、每學(xué)期寫出工作總結(jié)，找出問題，提出整改方案。

二、工作實施具體步驟：

1、每周日下午，由張利平負(fù)責(zé)驗收蛋和奶（數(shù)量、質(zhì)量）保管、儲存。

2、每天組織加工人員，按一定數(shù)量煮、溫加工成熟蛋、熱奶。

3、每天質(zhì)檢組進行質(zhì)量抽查，合格后填寫合格登記表并交發(fā)放組。

4、每天發(fā)放組將驗收合格的蛋、奶按班級發(fā)放。

5、餐后，發(fā)放組將登記表統(tǒng)計后，交統(tǒng)計和檔案管理組裝訂存檔。

6、每學(xué)期結(jié)束后，各班將本學(xué)期用餐情況，寫成書面材料，上交學(xué)?？倓?wù)。

芹河明德小學(xué) 2013年2月

第三篇：玉山縣明德小學(xué)關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

玉山縣明德小學(xué)

關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據(jù)中共玉山縣委文件《中共玉山縣委關(guān)于印發(fā)〈玉山縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案〉的通知》和縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，教體局的群眾路線教育實踐活動的實施意見和統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握十八大提出的新觀點﹑新論斷﹑新思路﹑新舉措，按照十八大會議的部署要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以“照鏡子﹑正衣冠﹑洗洗澡﹑治治病”為總要求，以縣委黨的群眾路線教育實踐活動為主線，結(jié)合教體系統(tǒng)的“三求（求實招﹑求突破﹑求實效）三進（進課堂﹑進萬家﹑進社區(qū)）三抓（抓管理﹑抓創(chuàng)新﹑抓質(zhì)量）三提（（提振作風(fēng)﹑提高能力﹑提升形象）”為主題的實踐活動，再結(jié)合我校的實際情況，進一步牢固樹立群眾觀點，著力強化“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的宗旨意識，切實提高我校在群眾心目中的分量。

二、方法步驟及活動內(nèi)容

本次群眾路線教育實踐活動堅持正面教育、批評與自我批評、講求實效和領(lǐng)導(dǎo)帶頭四方面原則，堅持規(guī)定動作做到位、自選動作做扎實，以教育就是服務(wù)”的理念，以“規(guī)范嚴(yán)格，公正務(wù)實”的工作態(tài)度，用半年左右的時間，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制三個重要環(huán)節(jié)，以加強師德師風(fēng)建設(shè)，重點是整治有償家教及體罰學(xué)生現(xiàn)象；加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)；規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量；美化校園環(huán)境，提升辦學(xué)水平等三方面的內(nèi)容開展相關(guān)活動，努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育要深、征求意見要誠、查找問題要準(zhǔn)、開展批評要嚴(yán)、整改落實要實的工作要求。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（2014年1月-4月）

重點是加強學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見。

1.制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定《玉山縣明德小學(xué)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)。

2.動員部署。3月19日，召開動員大會，邀請視導(dǎo)員到會傳達關(guān)于開展教育實踐活動的精神；鄭石峰校長主持大會并作動員報告，對活動作出部署、提出要求；組織全體教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及局管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況進行民主評議。

3.學(xué)習(xí)討論。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神、中央八項規(guī)定、習(xí)總書記一系列重要講話，專題研讀《論群眾線路——重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等必讀篇目，引導(dǎo)黨員干部進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認(rèn)識，為查擺問題和整改落實打下思想基礎(chǔ)。

4.師德宣講。組織全體教師觀看第十一屆《感動中國2014十大人物頒獎典禮》、《最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮》，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，學(xué)習(xí)典型，組織開展“我是誰﹑為了誰﹑依靠誰”大討論經(jīng)，創(chuàng)先爭優(yōu)承諾回頭看等一系列活動，同身邊的優(yōu)秀教師和先進典型引導(dǎo)全體教師自覺執(zhí)行群眾路線。

5.征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入一線調(diào)研，重點聽取教師、學(xué)生、家長和社會人士的意見建議；制作并發(fā)放調(diào)查問卷，向?qū)W生、家長等服務(wù)對象征求意見建議；設(shè)立征求意見箱，向社會征求意見建議，以客觀真實地評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的作風(fēng)現(xiàn)狀，形成《玉山縣明德小學(xué)關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)征求意見的情況報告》。

（二）查擺問題、開展批評（2014年5月-6月）

重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求，對照中央、省委、市委等作風(fēng)建設(shè)要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查擺問題，進行深入分析，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。

1.談心談話。在充分聽取意見建議的基礎(chǔ)上，多形式多層面開展談心談話活動，認(rèn)真查擺工作作風(fēng)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題及思想根源，深刻進行黨性分析和自我剖析，學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題及產(chǎn)生原因，進行校情分析和自我剖析，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部對照檢查材料。

2.召開專題民主生活會。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，并邀請視導(dǎo)員參加。校長要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。班子成員既要深刻地剖析和檢查自己，又要進行誠懇的相互批評，發(fā)言要虛實并舉，既談工作，又談思想，正視矛盾和問題，真正觸及思想和靈魂，對群眾提出的意見進行回應(yīng)。全體黨員要針對存在問題，坦誠交流溝通思想，推心置腹交換意見，提出改進措施和辦法。

3.召開通報會。召開專門會議，通報專題民主生活會聽取意見、查找問題、開展批評與自我批評等情況。通報會前，將專題民主生活會通報材料報實踐活動辦公室，并將對照檢查材料發(fā)放給與會人員。

（三）整改落實、建制立章（2014年7月-8月）

重點是針對作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，注重從體制機制上解決突出問題，進行集中治理，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部的自覺行動。

1.制訂整改落實方案。領(lǐng)導(dǎo)班子以對照檢查材料為依據(jù)，針對作風(fēng)方面的問題和學(xué)校發(fā)展存在問題，明確提出解決對策，認(rèn)真制訂整改落實方案。整改方案要重點突出、具體細化、切實可行，向黨員群眾公示。

2.開展集中治理。對學(xué)校發(fā)展中的重點問題和群眾反映強烈的突出問題，要制定整改任務(wù)書、時間表，進行集中整治，實行一把手負(fù)責(zé)制。同時，廣泛開展“全體教師訪千家，千名家長進校園”活動，搭建學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會，教師與家長、教師與學(xué)生之間的零距離服務(wù)與交流平臺，展示學(xué)校教育教學(xué)和教育實踐活動成果，讓群眾親切感受整改后的成效。

3.加強制度建設(shè)。在教育實踐活動過程中，堅持把制度建設(shè)貫穿始終，對貫徹黨的群眾教育路線已有制度進行認(rèn)真梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢、新要求的進行修改完善，把活動實踐中的好經(jīng)驗好做法進行制度化，扎實推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)、促教風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校修訂《玉山縣明德小學(xué)教職員工考勤制度》和《玉山縣明德小學(xué)績效工資方案》和《玉山縣明德小學(xué)班主任考核方案》。

4.召開總結(jié)會議。組織召開教育實踐活動總結(jié)大會，按要求認(rèn)真做好總結(jié)以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部教師的民主評議工作。

三、具體要求

學(xué)校要把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，做到思想認(rèn)識到位，準(zhǔn)備工作到位，具體實施到位，組織保障到位。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強實踐教育活動的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和具體組織工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，尤其要帶頭開展批評和自我批評，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，自覺抓整改，積聚正能量。

3.確?；顒訉嵭?。要把教育實踐活動與認(rèn)真做好學(xué)校各項工作和黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，把深入基層、深入群眾貫穿全過程，把解決問題、改進作風(fēng)貫穿全過程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程，做到調(diào)研走訪先行、宣傳發(fā)動先行、集中學(xué)習(xí)先行。

4.營造濃厚氛圍，做好宣傳工作。學(xué)校要利用板報專欄、主題班會及廣播站、校訊通平臺大力宣傳；開展的活動，要形成圖片文字資料，寫成報道，每半月上報教體局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組一篇稿件。

5.每位教師要做學(xué)習(xí)筆記，每人一本專門的筆記本學(xué)習(xí)記錄，每人讀一本好書，活動結(jié)束，每人上交一篇心得體會。

附件1：玉山縣明德小學(xué)關(guān)于成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)的通知

附件2：玉山縣明德小學(xué)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進度安排表

附件1：

玉山縣明德小學(xué)

關(guān)于成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)的通知

全體教職工：

根據(jù)黨中央、省委、市委和市教育工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署，決定成立玉山縣明德小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下：

組長：鄭石峰

成員：陳禮燕、江河其、祝國新、劉水英、李文衛(wèi)、占美英﹑毛麗莉﹑陳友﹑袁青竹﹑汪大平

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳禮燕兼任辦公室主任。辦公室下設(shè)三個工作組，即綜合協(xié)調(diào)組、糾風(fēng)組、宣傳組。具體安排如下：

綜合協(xié)調(diào)組：江河其

糾風(fēng)組：劉水英

宣傳組：陳 友

同時，為進一步深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，學(xué)校決定建立黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系制度。具體安排如下：

李文衛(wèi)：聯(lián)系一年級段祝國新：聯(lián)系二年級段陳禮燕：聯(lián)系三年級段占美英：聯(lián)系四年級段王先媚：聯(lián)系五年級段劉水英：聯(lián)系六年級段

玉山縣明德小學(xué)

二○一四年三月十七日

附件2：玉山縣明德小學(xué)

關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進度安排表

第四篇：小學(xué)群眾路線教育實踐活動實施方案

ⅩⅩ小學(xué)群眾路線教育實踐活動實施方案

為深入貫徹落實根據(jù)《廬江縣ⅩⅩ關(guān)于在教育系統(tǒng)開展群眾路線教育活實踐動的通知》精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十八大精神，緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實際情況，堅持“邊學(xué)邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校黨員干部不斷改進工作作風(fēng)，進一步增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照縣委“強化宗旨意識、改進工作作風(fēng)、純潔干部隊伍”的實踐載體，結(jié)合我校實際，我們確定“強化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘檩d體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)，結(jié)合雙高雙普工作的目標(biāo)任務(wù)要求，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。通過這次活動力爭達到“三深入三樹立”即深入推進革命傳統(tǒng)和形勢政策教育，樹立黨員教職工的為民服務(wù)宗旨意識；深入師生走訪調(diào)研解決問題，樹立為民排憂解難的公仆意識；深入開展幫扶活動，樹立教育行業(yè)的良好形象。

三、參加對象：華榮小學(xué)全體教職工

四、時間安排及工作步驟

活動從2014年2月1日開始，到6月30日結(jié)束，大體分五個階段：

（一）集中學(xué)習(xí)：（2月）

1、制定方案。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確活動要求。組織**學(xué)校群眾路線教育實踐活動啟動儀式。

2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神，認(rèn)真組織活動開展。同時，充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神；學(xué)習(xí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“六個一”：支部開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“以人為本、辦人民滿意學(xué)校”，講一次廉政黨課；開展一次正反典型教育活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇心得體會；組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講辯論活動。

（二）查準(zhǔn)問題:（3月）

1、以師德教育月活動為契機通過學(xué)生問卷調(diào)查和家政問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進行調(diào)查分析。及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

2、對我校留守兒童進行造冊統(tǒng)計，并對留守兒童進行家訪，了解留守兒童家庭基本情況和影響留守兒童學(xué)習(xí)的因素。

（三）整改落實:（5月）

1、對于在學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問題，全體校委會成員要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對于在社會評教活動中查找出來的共性問題，學(xué)校校委會召開了專題研討會，進行深入剖析，做到問題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實。

2、組建家長委員會，由家長委員會針對學(xué)校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日，讓家長隨時能走進學(xué)校進入班級了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。通過告家長書的形式向“小飯桌”學(xué)生家長反饋不合格“小飯桌”信息，由家長委員會引導(dǎo)家長履行監(jiān)護人責(zé)任，正確選擇孩子午放學(xué)監(jiān)護方式。

3、開展“黨員教師與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。對留守

兒童實施一對一結(jié)對幫扶，為他們提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟扶助等方面的關(guān)懷和幫助，讓留守兒童留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康成長，共享和諧社會。

（四）成效測評：（6月）

1、廣泛征求意見。通過召開座談會、印發(fā)意見表、設(shè)置意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和社會各界對本學(xué)校開展教育實踐主題活動的意見和建議。征求到的意見和建議要如實向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實際，深刻分析形成問題的主客觀原因，并形成分析檢查報告，明確今后努力的方向和具體措施。

2、走訪調(diào)研。以新一輪“大家訪”活動為抓手，組織黨員教師深入基層開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研。有組織、有針對性的深入學(xué)生家庭、教職工中走訪。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報等多種形式，準(zhǔn)確掌握群眾、教職工、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細記錄，并匯總形成調(diào)研報告，力求消除民怨，解決問題。

3、充分發(fā)揮家長委員會的組織作用，組織一次有家長委員會牽頭的家長會。通過家長會，聽實話、重實情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實情，從而改進作風(fēng)，與群眾拉近距離，搭建群眾建言獻策的新平臺。

（五）總結(jié)提高階段:（7月）

1、認(rèn)真自查總結(jié)。針對群眾、教職工、學(xué)生反映比較集中的意

見和查找出來的突出問題，以分析檢查報告為依據(jù)，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即：明確落實整改的項目、明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求、明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。整改落實方案制定后，采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，并做出公開承諾，接受監(jiān)督。

2、嚴(yán)格考核驗收。集中解決群眾、教職工、學(xué)生反映強烈的突出問題，查處損害群眾、教職工、學(xué)生切身利益的典型案件。對應(yīng)當(dāng)解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。突出問題整改落實情況并以適當(dāng)形式公開，接受干部群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入基層，每人聯(lián)系包抓班級，牽頭解決一個難點問題、協(xié)調(diào)處理一件矛盾糾紛、為困難 群眾、教職工辦一件好事實事。一般黨員教師開展結(jié)對幫扶活動，幫扶的對象可以是幫扶留守兒童，也可以是本單位學(xué)校的困難職工、困難學(xué)生。力所能及地多做有益于人民群眾、促進社會和諧的工作，讓人民群眾更多地享受到黨和政府的溫暖及改革開放的成果。

3、健全機制。認(rèn)真總結(jié)主題教育中創(chuàng)造的好做法，好經(jīng)驗，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況、新特點，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機制，實現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

完善民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解等機制，進一步密切黨群干群教群關(guān)系；要針對主題教育中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進一步強化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅持群眾觀點、群眾路線和群眾立場的長效機制。

五、組織機構(gòu)：

六、有關(guān)要求

1、全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點、群眾立場、群眾路線主題教育之中，積極帶頭學(xué)習(xí)，推動活動不斷向縱深發(fā)展。

2、強化學(xué)習(xí)提高。要通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等各種形式和途徑，全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目，通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，武裝思想，指導(dǎo)工作。

3、深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，校級領(lǐng)導(dǎo)每人完成一篇調(diào)研報告。

ⅩⅩ華榮小學(xué) 2014年2月16日

第五篇：群眾路線教育實踐活動實施方案

安仁縣靈官鎮(zhèn)中心小學(xué)

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據(jù)《靈官鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《安仁縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，為確保我校黨的群眾路線實踐活動健康有序、深入有效開展，結(jié)合我校工作實際，特制訂如下實施方案：

一、總體要求

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以落實中央八項規(guī)定作為切入點，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，強化為人民服務(wù)的宗旨。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和黨員干部為重點，全體教師參加，確保黨員干部普遍受到一次群眾觀點和黨的群眾路線教育。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要發(fā)揚認(rèn)真精神，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講究實效，切實做到“六個注重”：注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重分類指導(dǎo)、有序推進，注重上下協(xié)調(diào)、銜接帶動，注重嚴(yán)格要求、真督實導(dǎo)。要著眼服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾，著眼排憂解難促發(fā)展促和諧，著力解決全校教職工在思想作風(fēng)以及工作作風(fēng)方面存在的突出問題，對有損于教育形象或不利于教育發(fā)展的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理，不斷提高工作水平和工作效率，為加快我校教育教學(xué)水平發(fā)展提供有力的思想保證、組織保證和精神力量。

二、主要任務(wù)

全校教育實踐活動的主要任務(wù)是緊緊抓住反對“四風(fēng)”這個重點不放松，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次排查、大檢修、大掃除。同時，注重解決師生、群眾關(guān)切的實際問題，糾正發(fā)生在師生、群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進作風(fēng)的要求真正落到實處，真正讓師生、群眾滿意。

（一）解決“四風(fēng)”方面的突出問題。

堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的高壓態(tài)勢，積極開展批評與自我批評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部隊伍應(yīng)解決辦學(xué)思路不清晰、治校理念陳舊落后、不深入教學(xué)一線、管理方式方法創(chuàng)新不夠、不學(xué)習(xí)、不務(wù)實的問題；當(dāng)甩手掌柜、當(dāng)維持會長、不作為、充當(dāng)老好人的問題；無組織紀(jì)律、妄自尊大、不虛心聽取師生意見的問題；廉政意識不強、政策法紀(jì)意識淡薄、執(zhí)行制度紀(jì)律不力、模范作用不強的問題。教師隊伍應(yīng)著力解決缺乏事業(yè)心、責(zé)任感、工作拖沓，缺乏主動性、得過且過，不求實效的的問題；缺乏進取心，不善于學(xué)習(xí)、不鉆研業(yè)務(wù)、知識老化、業(yè)務(wù)水平不高的問題；對學(xué)生缺乏愛心，歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的問題。學(xué)校管理應(yīng)著力解決勤儉辦學(xué)堅持不夠，管理不夠科學(xué)合理，教育資源利用率低，浪費現(xiàn)象嚴(yán)重的問題。

（二）解決關(guān)系師生、家長切身利益的問題。

重點查找和解決學(xué)校食堂設(shè)備衛(wèi)生條件簡陋，師生熱水供應(yīng)困難，師生伙食、營養(yǎng)餐不達標(biāo)，師生住宿條件差的問題；食品安全監(jiān)管有漏洞、學(xué)生乘車及校車管理難度很大等影響學(xué)生健康安全的問題；對農(nóng)村留守兒童、家庭貧困兒童、學(xué)困兒童關(guān)注度不夠高的問題；村級小學(xué)辦學(xué)條件破舊簡陋，教師年齡嚴(yán)重老化，師資嚴(yán)重缺乏的問題；學(xué)前教育力量薄弱，保姆式教育、小學(xué)化傾向普遍存在的問題；個別教師變相推銷教輔資料等亂收費的問題；在教育實踐活動中，黨員、教師要堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，認(rèn)真落實各項教育惠民政策，著力解決師生、家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力辦好人民滿意的教育。

（三）解決影響教育內(nèi)涵發(fā)展的突出問題。

提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育科學(xué)發(fā)展，必須解決發(fā)展過程中存在的關(guān)鍵問題，通過精細化管理和新課改，提升科學(xué)管理水平，走內(nèi)涵提升的道路。扎實抓好青年教師培養(yǎng)，合理優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)；切實抓好學(xué)校文化建設(shè)和讀書活動，營造濃厚的育人氛圍；扎實開展教學(xué)大比武，提升教師素質(zhì)和學(xué)生動手實踐能力，強化素質(zhì)教育理念；開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動，增強全校教職工為民清廉務(wù)實的服務(wù)意識。

三、方法步驟

按照鎮(zhèn)黨委和局黨組的統(tǒng)一部署，這次教育實踐活動從3月份開始，到2014年9月基本完成。按照學(xué)習(xí)教育、聽取意見——查擺問題、開展批評——整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)推進。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（2014年3月底—5月中旬）

1、抓好思想發(fā)動。召開動員會議，傳達上級黨委有關(guān)精神，對教育實踐活動作出動員部署。開展談心談話，深入細致做好思想發(fā)動工作，把黨員、干部的積極性調(diào)動起來。全校黨員、干部要充分認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性緊迫性，真正做到統(tǒng)一思想，堅決客服畏難的情緒、輕視的思想、松口氣的想法和等待觀望的心態(tài)。扎實做好宣傳引導(dǎo)和和對外宣傳工作，通過宣傳專欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，宣傳教育實踐活動的目的意義、典型做法、經(jīng)驗成果，提升學(xué)校教育實踐活動的社會認(rèn)知度和群眾認(rèn)可度。

2、開展學(xué)習(xí)教育。采取集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、開設(shè)講座、專題研討多種方式，充分利用教師大會、校務(wù)會議、黨支部學(xué)習(xí)會等平臺，深入開展學(xué)習(xí)教育。全校集中學(xué)習(xí)2次、專題討論2次、上黨課1次、看專題片1次以上。主要抓好以下三大專題學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)總書記一系列重要講話精神；二是學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《論群眾路線—重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》，切實提高對黨的群眾路線的深刻認(rèn)識。三是專題學(xué)習(xí)黨章、中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委九項規(guī)定，進一步明確和理解中央和省委、市委、縣委對加強作風(fēng)建設(shè)的具體要求。

3、廣泛征求意見。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展“傾聽”活動，以“問師生求質(zhì)量創(chuàng)新之舉、問家長求教育和諧之道、問社會求教育發(fā)展之策”的“三問三求”為主要內(nèi)容，圍繞作風(fēng)建設(shè)這一重點，采取個別談話、發(fā)放意見表、設(shè)置意見箱、召開座談會等形式，廣泛聽取學(xué)生、家長、五老代表等對教育工作，特別是加強作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)的意見和建議，理清群眾普遍關(guān)注的主要問題和重大問題。學(xué)校要開展走近學(xué)生、走近家長、走近服務(wù)對象等活動，了解學(xué)生、家長、服務(wù)對象的心聲。對征求的意見要進行分類梳理匯總，及時上報中小黨支部教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）查擺問題、開展批評（2014年5月下旬—6月）

1、對照檢查找問題。一查思想，看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識；二查作風(fēng)，看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面師生反映強烈的違紀(jì)違規(guī)問題，進行深入黨性分析和自我剖析，把問題查實找準(zhǔn)，把原因分析透徹，開展批評與自我批評，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進、行為更加規(guī)范。

2、撰寫對照檢查材料。在黨員干部中開展“四對照四查擺”活動。一是對照黨章和中央八項規(guī)定，查擺貫徹落實作風(fēng)建設(shè)要求的情況；二是對照征求到的意見和建議，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題；三是對照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進典型，查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足；四是對照警示教育典型案例，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的苗頭性、傾向性和潛在性的問題。對照檢查材料包括四個方面的內(nèi)容：個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個方面。材料要緊扣主題，講真話，講實話，敢于揭短亮丑。

3、召開專題民主生活會。6月上旬組織召開專題民主生活會，邀請縣教育局和鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)組指導(dǎo)。會上，按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的要求，開展批評與自我批評，敢于叫真，達到解決問題、增進團結(jié)、促進工作的目的。會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。并對存在的問題提出改進措施和辦法。

（三）整改落實、建章立制（2014年7月——9月）。

1、制定整改方案。重點針對征求意見和建議、自己查找問題和不足，緊緊圍繞改進作風(fēng)的要求，確定整改方案和整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改落實方案，集體研究提出整改落實的目標(biāo)任務(wù)、具體措施、方式方法和時限要求，并在一定范圍內(nèi)公示，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員要制定個人整改措施。整改落實方案由指導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員報縣教育局和鎮(zhèn)黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、強化正風(fēng)肅紀(jì)。緊扣為民務(wù)實清廉的要求，對學(xué)校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學(xué)校黨員的執(zhí)教情況進行監(jiān)督，從而進一步規(guī)范和落實師德師風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，鞏固和擴大陽光采購、陽光食堂等方面的制度和規(guī)定，全面建立內(nèi)審制度，規(guī)范各類辦學(xué)行動，堅決防范和制止違規(guī)補課亂收費、濫發(fā)教輔材料謀利等行為，堅決杜絕教職工“慵懶散”、打牌賭博等現(xiàn)象，每位黨員教師要進行對照檢查，促進黨員教師廉潔自律、弘揚正氣。

3、加強制度建設(shè)。圍繞“四風(fēng)”方面的突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風(fēng)常態(tài)化、長效化。對已有的制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生認(rèn)可的，要抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。強化制度執(zhí)行落地，提高黨員干部依法按制度辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專門工作班子，明確工作職責(zé)，并結(jié)合學(xué)校實際制定具體活動細則，做到有計劃、有部署、有落實。

五、工作要求

1.明確目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)工作定位。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委精神，充分認(rèn)識開展教育實踐活動的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。嚴(yán)格按照中央、省委、市委和縣委提出的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟開展工作，明確任務(wù)，立足實際，切實做好黨的群眾路線教育實踐活動，做到“一把手”帶頭、抓好“一把手”，發(fā)揮示范推動作用。

2.加強宣傳引導(dǎo)，營造輿論氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮校宣傳欄、校廣播站等信息平臺的作用，廣泛宣傳省、市、縣關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映我校教育實踐活動進展和成效，推廣典型經(jīng)驗，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，組織黨員教師開展“我為學(xué)校發(fā)展獻計策”活動。

3.講究工作方法，加強溝通協(xié)調(diào)。要堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，開門搞活動，多到教育教學(xué)一線了解情況，多到群眾中聽取意見，多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題。

4．搞好統(tǒng)籌兼顧

把開展教育實踐活動與貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神相結(jié)合，結(jié)合我校實際情況，開展新課改活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭我校教育管理水平更上一個臺階。

2014年4月21日