第一篇：實(shí)用版班級小組管理加分、減分細(xì)則

2014級4班量化考核制度細(xì)則【班級討論稿】

一、加分

1、平時(shí)測試各層按4、3、2、1加分。任課老師可酌情附加1—2分。

2、大型考試①單科冠軍加10；②綜合素質(zhì)優(yōu)勝加10；③進(jìn)步幅度以年級為準(zhǔn)加具體分?jǐn)?shù)。任課老師可酌情附加分?jǐn)?shù)。

3、課上積極發(fā)言、交流、提出問題、解決問題、點(diǎn)評等，任課老師可酌情附加1—2分。

4、任課老師公開點(diǎn)名表揚(yáng)加1分，任課老師可酌情附加1—2分。

5、主動組織或參與班級內(nèi)部活動，代表班級參加學(xué)?；顒樱们榧?—5分。如果為班級加分，則雙倍獎勵。（如組織班會、運(yùn)動會、社會實(shí)踐、節(jié)目展演、手抄報(bào)、征文比賽、演講比賽等）

6、榮獲互助友愛少年、文明守紀(jì)少年、勤學(xué)向上少年等稱號，班級每次加5分，校級每次加8分。

二、扣分

1、給班級扣分且確實(shí)為我方問題，扣5分。

2、因紀(jì)律、作業(yè)等被任課老師點(diǎn)名批評扣1分。任課老師可酌情附加1—2分。

3、抄作業(yè)、作弊等不誠實(shí)行為扣5分。沒有提前請假而未完成作業(yè)扣2分，當(dāng)天未能及時(shí)補(bǔ)救加扣1分。

4、上下學(xué)路上、公交站點(diǎn)、課間、信息技術(shù)課、體育課等時(shí)間段，打鬧、樓梯跑跳、語言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及時(shí)扣1分。

6、頂撞老師，對老師不尊重（包括表情、動作、語言、態(tài)度、眼神等），扣3分。

7、對同學(xué)不尊重、不包容、不理解、不友愛、不團(tuán)結(jié)（包括亂起外號、斤斤計(jì)較、語言攻擊、肢體攻擊等），視情節(jié)輕重扣3—5分。直接或間接參與打架斗毆扣10分。

8、堅(jiān)決杜絕垃圾食品和碳酸飲料，做不到扣2分。

9、無教師監(jiān)管的自治狀態(tài)，不服從班委管理、違反自習(xí)紀(jì)律，扣2分。

10、無故曠課扣3分，無故曠操扣3分。故意損壞公物扣2分。

2014級4班量化考核制度細(xì)則【班級討論稿】

一、加分

1、平時(shí)測試各層按4、3、2、1加分。任課老師可酌情附加1—2分。

2、大型考試①單科冠軍加10；②綜合素質(zhì)優(yōu)勝加10；③進(jìn)步幅度以年級為準(zhǔn)加具體分?jǐn)?shù)。任課老師可酌情附加分?jǐn)?shù)。

3、課上積極發(fā)言、交流、提出問題、解決問題、點(diǎn)評等，任課老師可酌情附加1—2分。

4、任課老師公開點(diǎn)名表揚(yáng)加1分，任課老師可酌情附加1—2分。

5、主動組織或參與班級內(nèi)部活動，代表班級參加學(xué)?；顒樱们榧?—5分。如果為班級加分，則雙倍獎勵。（如組織班會、運(yùn)動會、社會實(shí)踐、節(jié)目展演、手抄報(bào)、征文比賽、演講比賽等）

6、榮獲互助友愛少年、文明守紀(jì)少年、勤學(xué)向上少年等稱號，班級每次加5分，校級每次加8分。

二、扣分

1、給班級扣分且確實(shí)為我方問題，扣5分。

2、因紀(jì)律、作業(yè)等被任課老師點(diǎn)名批評扣1分。任課老師可酌情附加1—2分。

3、抄作業(yè)、作弊等不誠實(shí)行為扣5分。沒有提前請假而未完成作業(yè)扣2分，當(dāng)天未能及時(shí)補(bǔ)救加扣1分。

4、上下學(xué)路上、公交站點(diǎn)、課間、信息技術(shù)課、體育課等時(shí)間段，打鬧、樓梯跑跳、語言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及時(shí)扣1分。

6、頂撞老師，對老師不尊重（包括表情、動作、語言、態(tài)度、眼神等），扣3分。

7、對同學(xué)不尊重、不包容、不理解、不友愛、不團(tuán)結(jié)（包括亂起外號、斤斤計(jì)較、語言攻擊、肢體攻擊等），視情節(jié)輕重扣3—5分。直接或間接參與打架斗毆扣10分。

8、堅(jiān)決杜絕垃圾食品和碳酸飲料，做不到扣2分。

9、無教師監(jiān)管的自治狀態(tài)，不服從班委管理、違反自習(xí)紀(jì)律，扣2分。

10、無故曠課扣3分，無故曠操扣3分。故意損壞公物扣2分。

第二篇：【小組面試】無領(lǐng)導(dǎo)小組面試加分減分項(xiàng),你清楚嗎

圓夢名校MBA 004km.cn 【小組面試】無領(lǐng)導(dǎo)小組面試加分減分項(xiàng)，你清楚嗎

1．小組面試個(gè)人加分項(xiàng)

(1)仔細(xì)傾聽別人的意見

在對方說話時(shí)注視對方，同時(shí)記錄對方發(fā)言要點(diǎn)，并不時(shí)用點(diǎn)頭來表示同意對方意見。

(2)貢獻(xiàn)新的觀點(diǎn)

根據(jù)討論的進(jìn)度不斷提出新觀點(diǎn)，并擅長以簡短案例來佐證觀點(diǎn)，推進(jìn)討論的進(jìn)程。

很多時(shí)候考生會遇到一個(gè)普遍性問題，前面先發(fā)言的人占了先機(jī)，輪到自己時(shí)已無新觀點(diǎn)，這時(shí)候你可以把認(rèn)同的觀點(diǎn)重復(fù)和加強(qiáng)，比如“我非常同意王同學(xué)的觀點(diǎn)，我也認(rèn)為……我想補(bǔ)充一點(diǎn)是……”。

(3)在團(tuán)隊(duì)陷于迷茫和混亂時(shí)，理清主要脈絡(luò)

由于小組討論人數(shù)相對較多，可能很容易會陷于混亂中，成員意見無法統(tǒng)一到討論框架中，甚至還會出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。很多人在討論過程中情緒非常激動，絲毫沒有意識到已經(jīng)離題很遠(yuǎn)。如果這時(shí)候你的發(fā)言能幫助小組回歸話題，將會贏得加分。如“謝謝前幾位同學(xué)的發(fā)言，我建議咱們繼續(xù)回到xx主題上來，我認(rèn)為……”。

(4)糾正團(tuán)隊(duì)常識性錯(cuò)誤

如果團(tuán)隊(duì)某個(gè)成員對一些常見的知識概念犯了錯(cuò)誤，而該錯(cuò)誤可能會影響到團(tuán)隊(duì)下一步討論方向的時(shí)候，應(yīng)該立即禮貌性地提出來，因?yàn)殄e(cuò)誤的概念可能會將團(tuán)隊(duì)引向?yàn)?zāi)難的方向。

(5)優(yōu)秀的局面把控力

領(lǐng)導(dǎo)隨團(tuán)隊(duì)討論進(jìn)程而自然產(chǎn)生，表現(xiàn)優(yōu)異的人會獲得團(tuán)隊(duì)成員的支持而自然成為Leader。如果Leader在整個(gè)過程中對于時(shí)間、人員發(fā)育、協(xié)調(diào)溝通等方面把控能力優(yōu)秀，將會獲得加分。

2．小組面試個(gè)人減分項(xiàng)

(1)不善于傾聽，理解片面 圓夢名校MBA 004km.cn

這是很多考生常犯的錯(cuò)誤。其他組員發(fā)言時(shí)不注意傾聽，輪到自己發(fā)言時(shí)片面理解組員意思，耽誤團(tuán)隊(duì)討論進(jìn)程。

(2)打斷、駁斥別人

這是個(gè)致命錯(cuò)誤，在小組討論時(shí)打斷別人是非常不禮貌的行為，即使非常不同意別人觀點(diǎn)，也不要立即打斷和反擊別人。因?yàn)檫@不是一場辯論賽，而是用團(tuán)隊(duì)智慧去商討和解決問題。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點(diǎn)，輪到自己發(fā)言時(shí)再適時(shí)提出供大家討論。

(3)毫無時(shí)間觀念、啰嗦愛表現(xiàn)

有的考生說起話來就滔滔不絕，完全沒有時(shí)問觀念，一般來說每次發(fā)言不要超過一分鐘，言簡意賅地表達(dá)自己觀點(diǎn)即可，重復(fù)啰嗦、大量占用時(shí)間的考生會被嚴(yán)重扣分。

(4)句句不離理論

很多考生在備考中學(xué)了一些理論，喜歡在小組面試中套用，由于個(gè)人還沒有完全理解，常常會讓面試官感覺你非?？贪搴徒虠l。理論不是不可以用，但是一定要適度，最好的方式是與實(shí)際管理相結(jié)合。

(5)與人爭當(dāng)Leader

很多同學(xué)以為Leader才會得高分這其實(shí)是一種誤解，Leader的表現(xiàn)機(jī)會可能會多一點(diǎn)，但是風(fēng)險(xiǎn)也非常高，意味著你搞砸的幾率也比別人更高。所以考生需結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，一旦已有能者充當(dāng)了Leader，就應(yīng)該表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力配合討論。一味地去爭搶只會影響自己得分。

(6)發(fā)言中英文混用

如果要求是中文面試的話，就盡量不要中英文混用，因?yàn)橛锌赡苣愕挠⑽陌l(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，小組人員或老師無法領(lǐng)會你的意思。就算英文非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也可能會對這種行為反感。

(7)直接分配角色

小組面試中不乏考生討論開始前站起來直接指定分配角色。毫無疑問，這樣的舉動一定會被扣分，小組面試考查目的就是希望每個(gè)角色自然產(chǎn)生。

(8)沉默不語 圓夢名校MBA 004km.cn

有些考生如果沒有更好的觀點(diǎn)，就整個(gè)過程都保持沉默，這樣的做法是絕對錯(cuò)誤的。即使沒有更好的觀點(diǎn)，也要表達(dá)出你贊同某個(gè)人的觀點(diǎn)?？傊?，你表達(dá)個(gè)人立場，贊同別人的觀點(diǎn)也是一種立場，而沉默則是表示沒有立場。

(9)與小組成員爭吵

在小組討論中山現(xiàn)爭吵的情況已經(jīng)不止一次了，每次爭吵的雙方都會被淘汰。因此考生要有寬容的心態(tài)去傾聽和容納別人的觀點(diǎn)。要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，小組面試并非你死我活，很多優(yōu)秀的小組其全部成員都通過了面試。

(10)離開時(shí)缺乏禮儀

部分小組成員離開面試考場時(shí)將雜物留在桌子上，案例材料也沒整理，椅子擺放混亂，而且也沒有與面試官禮貌性道別?？梢韵胂?，這些小組的成績肯定不會太高。下面給廣大的MBA考友提供一些福利：下載“博雅匯APP”,免費(fèi)觀看面試、筆試課程，更有名師在線一對一面試、筆試答疑！

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第三篇：五自查加分減分細(xì)則

五（1）自查加分減分細(xì)則

1、值日遲到、督導(dǎo)員值日遲到、上課遲到每次扣2分，并由班長處理，金濤作

好記錄。

2、星期一晨會沒有穿校服每次扣2分。

3、沒有戴紅領(lǐng)巾每次扣1分，沒有戴校牌每次扣1分。

4、眼操不認(rèn)真做的每次扣1分，體操不認(rèn)真做的每次扣2分。

5、他人有困難時(shí),主動幫助他人，經(jīng)班主任老師調(diào)查情況屬實(shí)每次加2分.6、值日生打掃當(dāng)天無扣分每次加2分，扣分每次扣2分。放學(xué)留垃圾每次扣2

分，放學(xué)不打凳子扣2分。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的,每次加２分.包括踢氈子，跳繩，出黑板報(bào)

等。

8、學(xué)會的同學(xué)教沒有學(xué)會同學(xué),經(jīng)老師驗(yàn)證后教會的，每次加2分．

9、每天按時(shí)完成數(shù)學(xué)家作加2分；每天按時(shí)完成語文2分；按時(shí)完成英語家作

加2分。

10、違反課堂紀(jì)律的，一次扣1分。特別是思品課與科學(xué)課，違反課堂紀(jì)律的，一次扣2分。嚴(yán)重者由班長向班主任老師匯報(bào)。

11、好人好事每次加1分,一周10分封頂。

12、每天評出發(fā)言之星，每周評出發(fā)言之星，由金濤作好記錄。

13、班主任或科任老師有權(quán)決定為誰加分，組長或者班長作好記錄。

14、單元測驗(yàn)評出前5名，評出后5名。

15、參加競賽獲獎直接加星，一等獎2顆，二等獎三等獎1顆。

16、作業(yè)批改加分減分由老師臨時(shí)決定。

備注：積分表每天公示，每周評出積分前5名；優(yōu)秀衛(wèi)生組長1名，優(yōu)秀督導(dǎo)員1名；帶讀1名。評出積分后6名，進(jìn)行一定懲罰。

五（1）班委會

2012-9

第四篇：小組加分

小組加分細(xì)則

加分項(xiàng)：

1紀(jì)律：

（1）課堂上積極發(fā)言超過2次者加2分；超過3次及以上者加3分

（2）以一周為單位，不遲到早退者加2分

2學(xué)習(xí)：

（1）以一周為單位，作業(yè)按時(shí)完成者加3分

（2）平時(shí)測驗(yàn)，按單科計(jì)算，連續(xù)3次100分者加5分；

（3）月考及月考以上級別考試，考試成績前進(jìn)5名以內(nèi)者（含5名）加3分，10名內(nèi)者（含10名）加6分，以此類推

（4）因?qū)W習(xí)成績被單科老師表揚(yáng)，一次加1分，可累計(jì)加分！

（5）以小組為單位，每次大考組員進(jìn)步1名（班級內(nèi)），小組和個(gè)人各加1分；退步1名，減1分，以此類推。其他：

（1）主動為班級做重大貢獻(xiàn)，或?yàn)榘嗉墵幍眯＜墭s譽(yù)者加10分

扣分項(xiàng)：

1紀(jì)律

（1）上課遲到早退者，按次數(shù)計(jì)分，出現(xiàn)一次扣3分，可重復(fù)扣分！事先未請

假，曠課者，出現(xiàn)一次扣10分，（2）在課堂時(shí)間吃東西者，扣2分，可重復(fù)扣分

（3）課堂時(shí)間未經(jīng)允許擅自講話，或亂接老師話，或做怪動作，或唱歌者第一

次出現(xiàn)扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分，以此類推！

（4）課下講臟話，大聲吵鬧者扣3分,；打架者扣10分

（5）桌椅未及時(shí)歸位者，出現(xiàn)兩次立扣1分，可累計(jì)扣分！

（6）故意損壞公物，需賠償并同時(shí)扣10分

2學(xué)習(xí)

（1）作業(yè)未做，立扣5分；未及時(shí)完成者，立扣3分；抄作業(yè)者（給別人抄）

立扣10分！

（2）背誦課本不能及時(shí)完成者，立扣2分

（3）課堂上不帶書本，或做其他作業(yè)者，出現(xiàn)一次立扣3分

（4）課堂上因開小差而回答不上問題者扣3分，不認(rèn)真做筆記者立扣3分！或

者課堂上不認(rèn)真做筆記者扣3分

3衛(wèi)生

（1）不講衛(wèi)生，隨意亂扔垃圾，或者座位周圍發(fā)現(xiàn)有垃圾者立扣3分

（2）值日生打掃不認(rèn)真，出現(xiàn)不衛(wèi)生的情況，或在衛(wèi)生評比中成績不佳者，立扣5分！

（3）未認(rèn)真停車，明顯亂停車者，立扣3分！其他

（1）因個(gè)人行為損害班級集體榮譽(yù)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立扣10分！

第五篇：班級管理加分細(xì)則

經(jīng)都學(xué)校八（4）班班級管理規(guī)定

目的：為了提高同學(xué)們的道德層次，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級管理的有效性，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力，依據(jù)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》，并結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。

評分方法：每位同學(xué)的起始分為每個(gè)月20分，依照條例加分或減分。期末依據(jù)每位同學(xué)的得分情況進(jìn)行操行等級評定。95分以上為優(yōu)秀，85-94分為良，70-84分為合格，70分以下不合格。（德育量化積分在95分以下的同學(xué)將被取消評優(yōu)資格）。評優(yōu)擇優(yōu)錄取。

一、獎勵及加分情況（加分無上限)

1、段、期考成績優(yōu)秀者可加分：年級前10名者加15分；年級前20名者加10分；年級前50名者加5分。學(xué)習(xí)進(jìn)步者(以前次期中或期末成績在年級排名為準(zhǔn))年級進(jìn)步10-49名者加10分,進(jìn)步名次在50名以上者每進(jìn)步10名加5分,班級進(jìn)步10-19名者加2分,進(jìn)步20名以上者加每進(jìn)步10名加2分.2、擔(dān)任學(xué)生干部（含寢室長、路隊(duì)長、組長及相關(guān)的骨干）能完成本職工作者，無失誤者，每學(xué)期加10分；班級、縣級、校級、市級、區(qū)級等優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生的分別加5、10、15、20、25分不等的加分。

3、積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的各項(xiàng)集體活動的（包括出黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、晚會、演講等活動），凡參賽者一次加2分；若能獲獎將根據(jù)獲獎名次再加5-15分不等的加分。

4、文明宿舍獲獎?wù)?，該宿舍成員每人加5分；先進(jìn)班級獲獎?wù)甙嗉壋蓡T每人加5分，先進(jìn)團(tuán)支部獲獎?wù)撸Р砍蓡T每人加5分。

5、一學(xué)期連續(xù)四周無扣分情況者加2分，一學(xué)期內(nèi)無遲到、早退曠課者加6分，一學(xué)期內(nèi)無扣分情況的加10分。

6、做好人好事，如拾金不昧、幫助他人等情況的給予1-10分不等的加分。