第一篇：毛概實(shí)踐調(diào)查論文 鄭州宇通客車股份有限公司的改革之路

鄭州宇通客車股份有限公司的改革之路

鄭州宇通客車股份有限公司（以下簡稱宇通公司）通過企業(yè)改制和股票上市，促進(jìn)技術(shù)改造，加強(qiáng)內(nèi)部管理，使公司市場競爭能力大為增強(qiáng)，從一個(gè)名不見經(jīng)傳的地方汽車修配廠發(fā)展為亞洲最大的客車生產(chǎn)基地和國內(nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)，走出了一條持續(xù)快速發(fā)展的新路子。近幾年，宇通公司的企業(yè)改革和快速發(fā)展引起了社會的廣泛關(guān)注，也引發(fā)了一些爭論，這就更增加了作者實(shí)地研究和解剖這只“麻雀”的濃厚興趣，為此，作者到宇通公司進(jìn)行了專題調(diào)研。當(dāng)年作為一把手領(lǐng)導(dǎo)公司創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)因年齡原因改任副董事長的路法堯和董事會秘書向我們詳細(xì)介紹了宇通公司由一個(gè)資產(chǎn)弱、底子薄的小廠發(fā)展為一個(gè)集團(tuán)化股份制大公司的歷程。作者在公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下乘ＺＫ６１１８ＨＧ型客車考察了宇通工業(yè)園，參觀了總裝生產(chǎn)線和展車。

一、宇通公司改革前后兩重天

宇通公司在改革前夕為鄭州客車廠，其歷史最早可追溯到原鄭州輕工機(jī)械廠——一家有著４０年歷史、負(fù)債累累、虧損嚴(yán)重、只有幾十個(gè)人的國有企業(yè)。當(dāng)時(shí)工廠的主要產(chǎn)品僅限于輕工機(jī)械、五金等，后來業(yè)務(wù)擴(kuò)展到客車修配、客車組裝及零部件制造，廠名先后改為鄭州客車修配廠、鄭州客車廠。２０世紀(jì)８０年代末，當(dāng)鄭州客車廠從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的“港灣”駛向市場經(jīng)濟(jì)的“海洋”時(shí)，這只在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中成長的“旱鴨子”一度被嗆得喘不過氣來，以前隱藏的各種矛盾、弊端逐漸顯露并且日趨嚴(yán)重：以老樣式、老設(shè)計(jì)、老標(biāo)準(zhǔn)為特點(diǎn)的產(chǎn)品沒有銷路，現(xiàn)金流動(dòng)不暢，資金無法周轉(zhuǎn)，職工工資難以按時(shí)發(fā)放，兩年的產(chǎn)值只有１８００萬元。

１９９３年１２月１１日，由原鄭州客車廠、中國公路機(jī)械車輛總公司、鄭州旅行車廠３家聯(lián)合發(fā)起，以定向募集方式組建了鄭州字通客車股份有限公司。改制當(dāng)年公司即扭虧為盈，實(shí)現(xiàn)利潤２１萬元，并帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的銷售收入在以后十年內(nèi)以平均５０％的速度遞增。經(jīng)過努力，宇通客車（６０００６６）于１９９７年５月２８日在上海證券交易所上市，成為國內(nèi)大客車行業(yè)首家上市公司，同時(shí)也成為亞洲生產(chǎn)規(guī)模最大、工藝技術(shù)最先進(jìn)的大中型客車生產(chǎn)企業(yè)，其單廠大中型客車產(chǎn)量居全球之首。

宇通公司總部設(shè)在鄭州市，廠區(qū)占地面積７５萬平方米，建筑面積２５萬平方米。目前公司正在進(jìn)行產(chǎn)能提升的技術(shù)改造，改造完成后將具備３００００輛整車和２００００輛客車專用底盤的年生產(chǎn)能力。公司連續(xù)１０年獲得中國工商銀行ＡＡＡ級信用等級，被中國企業(yè)形象認(rèn)定委員會認(rèn)定為ＡＡＡ級企業(yè)，并被世界客車聯(lián)盟授予“２００５年度最佳客車制造商”稱號。借助企業(yè)改革和資本市場的東風(fēng)，宇通公司得到了長足的發(fā)展。

二、宇通公司改革三步曲

宇通公司以產(chǎn)權(quán)多元化為重點(diǎn)的體制創(chuàng)新是我們此次調(diào)研的重點(diǎn)。幾十年的實(shí)踐證明，產(chǎn)權(quán)單一往往成為很多國有企業(yè)制度性缺陷的主要成因。如何在改革中把國有企業(yè)真正塑造成為市場競爭型企業(yè)，關(guān)鍵在于產(chǎn)權(quán)改革的突破，宇通公司真正認(rèn)識到要實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)國有企業(yè)制度向現(xiàn)代公司制度的過渡，必須大膽創(chuàng)新，搶抓歷史機(jī)遇，基于這種認(rèn)識，公司從１９９３年到２００２年１０年邁了三大步，闖出了一條適合本企業(yè)發(fā)展的新路子

第一步，股份制改造。股份制改造之前，宇通公司的前身鄭州市客車廠，資金嚴(yán)重匱乏，內(nèi)外交困，瀕臨癱瘓與倒閉。１９８９年，經(jīng)過全系統(tǒng)招聘選舉，路法堯當(dāng)上了鄭州客車廠的廠長，當(dāng)時(shí)全廠員工第一個(gè)月的工資還是從信陽市籌來的借款發(fā)放的，客車制造的廠房是露天的。為了使企業(yè)擺脫困境，新上任的廠長領(lǐng)導(dǎo)全廠員工，采取了諸如車間面向市場、改革分配制度、建立責(zé)任制度、加強(qiáng)企業(yè)管理等一些淺層次的改革措施，使企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)有所改觀，但企業(yè)機(jī)制依舊，資金匱乏也未得到解決。在黨的十四屆三中全會精神的指引下，該廠率先想到走股份制改造之路，并得到了主管部門鄭州交通局的支持,經(jīng)營狀況當(dāng)年就出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，產(chǎn)量翻番，扭虧為盈。宇通公司改革的第一步，是宇通發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵一步.第二步，成功上市。隨著公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，客車市場需求量大增，但宇通公司當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)條件如廠房、技術(shù)等遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足產(chǎn)量增長的需要，資金瓶頸、土地瓶頸和技術(shù)瓶頸都對企業(yè)構(gòu)成嚴(yán)重制約。公司曾為建立一個(gè)新的客車生產(chǎn)基地，四處融資未果。為了改變這種窘?jīng)r，做大做強(qiáng)公司，公司領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)公司堅(jiān)定地走向了企業(yè)上市之路。宇通還與德國ＭＡＮ公司合作，生產(chǎn)各類具有世界領(lǐng)先水準(zhǔn)的中高檔客車底盤。宇通公司的成功上市使其如魚得水，得到了質(zhì)的飛躍。

第三步，民營化改造。宇通公司的改制上市，不僅為宇通生產(chǎn)能力的提升創(chuàng)造了條件，也為宇通的民營化準(zhǔn)備了產(chǎn)權(quán)流動(dòng)的條件。上市后，公司領(lǐng)導(dǎo)曾一度擔(dān)心經(jīng)營成效越來越好的宇通公司有被政府“收權(quán)”的可能，高層管理人員有被政府“罷免”的危險(xiǎn)，因而他們產(chǎn)生了賣掉國有股權(quán)的想法。進(jìn)入新世紀(jì)之后，特別是黨的十六大召開前后，民營化改造得到了更明確的政策支持。鄭州市政府鼓勵(lì)宇通公司按照“兩個(gè)５０％”的方式進(jìn)行民營化改造，即管理層持股５０％，總經(jīng)理持股占管理層的５０％，以激勵(lì)企業(yè)經(jīng)營者放心經(jīng)營。于是，宇通公司員工和經(jīng)營者權(quán)衡利弊決定購買國有股權(quán)，使企業(yè)真正成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的市場主體和法人實(shí)體，２００１年公司開始進(jìn)行民營化改造。

三、宇通公司的成長給我們的啟示

１．改革是企業(yè)發(fā)展的推進(jìn)器?！鞍l(fā)展才是硬道理”，而改革則是落實(shí)“硬道理”。檢驗(yàn)一項(xiàng)改革措施是否正確，主要應(yīng)當(dāng)看其是否解放了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力。在這方面，宇通公司的改革實(shí)踐和發(fā)展事實(shí)有著深刻的內(nèi)涵和典型意義。宇通公司的改革使一個(gè)瀕臨困境的原國有企業(yè)煥發(fā)出生機(jī)和活力，短短１０年，在生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)水平、經(jīng)營理念以及經(jīng)濟(jì)效益等方面奇跡般地實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

２．抓住改革機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。在調(diào)研中我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，宇通公司的三大步改革和三次跨越式發(fā)展在時(shí)間上同黨的十四大、十五大、十六大的召開恰好合拍，同黨和國家國企改革重大新政策的出臺，跟得很快、很緊。第一次跨越是１９９２年。當(dāng)年，鄧小平南巡講話，黨的十四大召開，十四大報(bào)告明確指出，“股份制有利于政企分開、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制和積聚社會資金，要積極試點(diǎn)”，１９９３年黨的十四屆三中全會又進(jìn)一步提出“建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)改革的方向”。宇通公司自己在總結(jié)時(shí)也認(rèn)為，他們在改革中實(shí)現(xiàn)根本性突破，即是沿著１９９２年鄧小平南巡講話和黨的十四大指明的改革方向，敢為人先，率先走出了國有企業(yè)改革的一系列禁區(qū)。

３．體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新互為因果，互相促進(jìn)。體制創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的“兩大動(dòng)力”。而這兩大動(dòng)力又是相互促進(jìn)的，體制創(chuàng)新為技術(shù)創(chuàng)新提供動(dòng)力，技術(shù)創(chuàng)新又為體制創(chuàng)新提出要求和提供物質(zhì)保證。

４．股份制改革需要規(guī)范和發(fā)展。宇通公司一方面是每年幾乎成倍增長的業(yè)績讓人驚喜，另一方面又接二連三地掀起一場場軒然大波：２００１年上海宇通的成立和收購宇通集團(tuán)股權(quán)未果引來無數(shù)猜測；２００２年“善意”造假，調(diào)減資產(chǎn)負(fù)債令宇通的誠信備受質(zhì)疑；２００３年歲末，通過拍賣終于拿到了宇通集團(tuán)９０％的國有股權(quán)。

民營化改造作為國有中小企業(yè)改制的一種形式和調(diào)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營管理者積極性的一種激勵(lì)方式，需要具備相應(yīng)的條件和環(huán)境。目前，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還有待完善，國有資產(chǎn)價(jià)格缺乏合理有效的發(fā)現(xiàn)和形成機(jī)制；相關(guān)法律法規(guī)體系還不健全，改造缺乏必要的法律依據(jù)和政策規(guī)范；合理的融資渠道還很欠缺，管理層承擔(dān)的收購風(fēng)險(xiǎn)與其享有的收益不對稱；企業(yè)的內(nèi)外監(jiān)控機(jī)制還不健全，實(shí)施管理層收購有可能加劇內(nèi)部人控制的現(xiàn)象等等。

中國的國有企業(yè)改革是一場前無古人的偉大、復(fù)雜而深刻的變革。我們既要大膽探索，勇于實(shí)踐，又要把握方向，規(guī)范運(yùn)作，按照中央確定的方針政策不失時(shí)機(jī)地推進(jìn)國有企業(yè)改革和發(fā)展，保證國有企業(yè)的改革沿著正確的方向不斷向前推進(jìn)。

第二篇：毛概調(diào)查論文

校園周邊社區(qū)治安狀況的調(diào)查與分析

摘 要

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的人口逐漸增多，樓房逐漸取代了平方，人們也就從平方搬進(jìn)了一幢幢的單元樓，城市社區(qū)建設(shè)快速發(fā)展。高校周邊地區(qū)可被視作特殊的社區(qū),這類社區(qū)具有社會功能上的雙重性。對高校周邊地區(qū)的治安管理具有公共行政管理、文化形態(tài)管理、社會治安管理等性質(zhì)。為此，我們對蕭何莊社區(qū)的治安情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研，我們主要是通過問卷調(diào)查找出社區(qū)治安存在的問題，進(jìn)而分析、思考，并提出了相應(yīng)的對策和建議。

關(guān)鍵詞高校周邊地區(qū)，社區(qū)治安,調(diào)查分析。

一、問卷分析

為了保證這次問卷能夠準(zhǔn)確的反映社區(qū)的治安情況，小組成員在調(diào)查的過程中選取了不同年齡段不同性別的居民進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的總數(shù)為46份，填寫完畢后我們對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下面是問卷中具有針對性的問題的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示以及我們的分析及建議。

問題：

5、您認(rèn)為現(xiàn)在居住的社區(qū)治安情況如何？

A、很不安全B、不太安全C、一般D、比較安全E、非常安全解析：結(jié)果為A——0％，B——0％，C——57％，D——43％，E——0％ 數(shù)據(jù)顯示表明蕭何莊社區(qū)的治安情況一般。

問題：

6、您感到治安環(huán)境安全的原因是？

A、社區(qū)居民自律B、治安防范措施完善C、治安人員和警察多D、受到傷害時(shí)能及時(shí)得到幫助E、廣泛的治安防范教育

解析：結(jié)果為A——22％，C——43％，D——26％，E——9％

有接近一半的居民認(rèn)為社區(qū)治安環(huán)境安全的原因來自于治安人員和警察。的確，治安人員和警察對于城市社區(qū)的治安情況具有至關(guān)重要的作用，加強(qiáng)巡邏不但會方便居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪分子得手的機(jī)會，從而有效的減少犯罪。這說明蕭何莊社區(qū)的治安人員在這方面做的很好。

問題：

7、您認(rèn)為社區(qū)治安問題中按其突出程度最突出的是：（多選）

A、車被搶被盜B、入室盜竊C、街面扒手或搶劫D、非法賭博E、盜竊電纜等公共設(shè)施F、青少年犯罪G、吸毒販毒H、鄰里糾紛I、殺人、強(qiáng)奸等刑事犯罪

解析：A——65％，B——52％，C——22％，D——13％，E——0％，F(xiàn)——13％，G——0％，H——I4％，I——0％

調(diào)查顯示蕭何莊社區(qū)的主要治安問題有盜車搶車、入室盜竊和搶劫，其中盜車搶車的發(fā)生率最高，這也是每個(gè)社區(qū)最普遍的治安問題。這類問題的解決方法除了依靠社區(qū)治安人員的力量外，最主要的是居民要提高自我防范意識，把車子鎖好停放在車棚、地下車庫或者是停在攝像頭的視野內(nèi)，家中不要放大量的現(xiàn)金，不

要隨便給陌生人開門，出門的時(shí)候要注意關(guān)好門窗。在外要看好自己的包，乘車

時(shí)把包放在自己能看到的位置。

問題：

8、您認(rèn)為社區(qū)的“見警率”（包括巡警、社區(qū)警察、保安人員）情況是：

A、很低B、較低C、一般D、較高E、很高

解析：A——4％，B——9％，C——57％，D——30％，E——0％

社區(qū)保安巡邏隊(duì)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部巡邏，確保社區(qū)內(nèi)的打擊和防范違法犯罪活動(dòng)在力

度、時(shí)間和空間上具有絕對的優(yōu)勢。巡警、社區(qū)警察和保安人員在社區(qū)的流動(dòng)性

越強(qiáng)，出現(xiàn)的頻率越高，社區(qū)出現(xiàn)治安問題的幾率就越小。蕭何莊社區(qū)的“見警

率”保持在中等水平，還是會給犯罪分子犯罪的機(jī)會，因此，在這方面保安人員

要加強(qiáng)巡邏。

問題：

9、您對社區(qū)治安情況是否滿意？

A、非常滿意B、一般C、不滿意D、很不滿意

解析：A——35％，B——65％，C——0％，D——0％

沒有出現(xiàn)不滿意或者很不滿意的情況，大部分居民認(rèn)為治安情況一般，也就是說，社區(qū)在治安方面還有需要加強(qiáng)的地方

問題：

13、您認(rèn)為到社區(qū)警務(wù)辦事的感覺是：

A、程序復(fù)雜、繁瑣B、方便快捷、程序簡單C、沒有去過

解析：A——35％，B——43％，C——22％

社區(qū)警務(wù)室的辦事效率也是影響治安問題的因素之一，效率低，只講究表面功夫，不能及時(shí)解決居民的實(shí)際問題，就不能得到社區(qū)居民的信任。

問題：

14、您平時(shí)通過什么了解社區(qū)治安情況以及治安防范知識？（多選）

A、居民口傳B、社區(qū)警務(wù)、居委會宣傳欄C、廣播、電視D、報(bào)刊雜

志E、網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)短信F、其他

解析：A——65％，B——91％，C——17％，D——13％，E——0％，F(xiàn)——9％

開展社區(qū)的治安宣傳教育，是社區(qū)管理的基礎(chǔ)，其目的在于通過宣傳來提高居民的治安防范意識。在本題中我們可以了解到，蕭何莊社區(qū)居民主要是通過社區(qū)警

務(wù)、居委會宣傳欄來了解治安情況的，其次是居民口傳，這是最直接的方式。

問題：

15、您認(rèn)為社區(qū)治安管理方面最需要加強(qiáng)的地方是？（多選）

A、外來人口管理B、治安防范措施以及治安防范教育C、司法機(jī)關(guān)辦事

效率 D、警民關(guān)系E、執(zhí)法人員素質(zhì)F、其他

解析：A——74％，B——26％，C——35％，D——26％，E——48％，F(xiàn)——0％

蕭何莊居民對于治安問題最關(guān)注的是外來人口，的確，由于外來人口的生存環(huán)境，價(jià)值觀念，生活習(xí)慣等等，使他們很難融入當(dāng)?shù)氐纳顝亩鴮?dǎo)致諸多問題，這就

需要社區(qū)的管理人員加強(qiáng)對外來人員的管理，引導(dǎo)他們慢慢步入現(xiàn)在的生活。

問題：

16、您認(rèn)為能有效改善社區(qū)治安環(huán)境的組織：

A、社區(qū)警務(wù)中隊(duì)B、物業(yè)管理公司的保安隊(duì)伍C、治安聯(lián)防隊(duì)D、居委會E、志愿者組織的巡邏隊(duì)

解析：A——57％，B——13％，C——4％，D——26％，E——0％

政府部門、物業(yè)部門、居委會和社區(qū)警務(wù)都能夠有效的改善社區(qū)治安環(huán)境，蕭何

莊社區(qū)的大部分居民選擇了社區(qū)警務(wù)，這充分說明社區(qū)警務(wù)在社區(qū)治安方面起到

很大的作用。

二、構(gòu)建高校周邊和諧社區(qū)的對策

1、樹立維護(hù)社會穩(wěn)定的強(qiáng)烈責(zé)任意識。

沒有社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。這就要求我們必須站在全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)和諧社會建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好社會治安綜合治理工作的重要性和必要性，牢固樹立維護(hù)社會穩(wěn)定的強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

2、大力構(gòu)建社會治安防控體系。

要加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)，進(jìn)一步完善社會治安防范機(jī)制，努力探索治

安防范工作市場化、社會化、群眾化的新途徑。我們所要建立的治安防控體系應(yīng)

該是：黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，綜治機(jī)構(gòu)組織協(xié)調(diào)，以公安為骨干，以群防群治力量為

依托，以社會面治安防范為重點(diǎn)，以科技手段為支撐，多警種聯(lián)動(dòng)，專群結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，人防物防技防配套。通過建立這樣的治安防控體系，提高社會治安

整體防范水平。

3、構(gòu)筑社會治安綜合治理平臺。

堅(jiān)持以爭創(chuàng)“平安社區(qū)”活動(dòng)作為社會治安綜合治理的平臺，深入發(fā)動(dòng)群眾、科學(xué)、合理整合群防群治隊(duì)伍，不斷提升創(chuàng)安質(zhì)量，維護(hù)治安安定。堅(jiān)持從完善

制度入手，強(qiáng)化社會治安綜合治理。研究制定 “一項(xiàng)計(jì)劃、一支隊(duì)伍、一個(gè)喇叭、一面旗子、一種檢查”的五個(gè)一制度。

4、著力抓好綜合治理基層基礎(chǔ)工作。

要抓好社區(qū)治安綜合治理工作，必須著力抓好基層基礎(chǔ)工作，重在防患于未

然，夯實(shí)社區(qū)治安綜合治理工作基礎(chǔ)。一是要積極開展預(yù)防和減少青少年違法犯

罪工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，責(zé)任追究制度，檢查考核獎(jiǎng)懲制度，黃牌警告和一

票否決制度。

各社區(qū)、單位、部門、企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取匯報(bào)，定期研究工作，解決

突出問題，做到舍得花精力謀平安，舍得用時(shí)間抓平安，舍得組織人力保平安，舍得安排財(cái)力買平安。

6、堅(jiān)決長期的“集中整治”制度。

要健全和完善“集中整治”斗爭長效機(jī)制，每月定期分析研判治安形勢，提高“嚴(yán)

打”斗爭的針對性和時(shí)效性，依法重點(diǎn)打擊各類刑事犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪和“兩搶一盜”

等多發(fā)性侵財(cái)犯罪。

7、加大經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

由政府承擔(dān)的社會治安綜合治理經(jīng)費(fèi)要足額納入本級財(cái)政預(yù)算，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步增加。要按照有關(guān)要求，劃撥或籌集相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。要逐步建立適應(yīng)社

會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的群防群治經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，通過充足的經(jīng)費(fèi)保障，支持諸如

檔案建設(shè)、宣傳標(biāo)語、物防手段的建設(shè)，以應(yīng)對變化中的形勢，提升社會治安綜

合治理工作水平。

8、搞好社區(qū)建設(shè)，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)居民群眾。

應(yīng)本著“服務(wù)居民、凝聚人心、強(qiáng)基固本、加快發(fā)展”的宗旨，按照“休閑有去

處、活動(dòng)有場所、愁事能解、難事能幫”的原則，以便民、為民、富民、安民為

目標(biāo)，大膽改革城鎮(zhèn)治理體制，配齊配強(qiáng)居民委員會，并廣辟籌資渠道，建立健

全功能齊全的標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)活動(dòng)中心。充分發(fā)揮基層黨組織、自治組織和群眾組織的作用，上為黨委、政府分憂，下為百姓解難，使社區(qū)成為黨和政府聯(lián)系群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的新型社區(qū)。

9、增強(qiáng)全民意識

當(dāng)然，治安的穩(wěn)定需要居民與政府的密切合作，居民要加強(qiáng)防盜意識，比如

出入隨手關(guān)門，為他人著想。平常注意觀察，提高對陌生人的警惕性。.社區(qū)工

作人員要認(rèn)真仔細(xì)的對社區(qū)內(nèi)的居民情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，尤其是外來人口的統(tǒng)計(jì)，防

止有人渾水摸魚。

總之，社區(qū)的治安維護(hù)需要大家的共同努力，美好社會的構(gòu)建需要治安安全的支持，需要廣大人民和政府的支持。

參考文獻(xiàn)

1）

2）社區(qū)警務(wù)辦事處案件記錄表 物業(yè)管理公司客服反映表

附錄（此次調(diào)查問卷樣本）

關(guān)于蕭何莊社區(qū)治安問題的調(diào)查問卷

您好，我們是來自德州學(xué)院的在讀大學(xué)生，為了完成學(xué)校要求的社會實(shí)踐任務(wù)，也為了

與您共同探討一下蕭何莊社區(qū)的治安問題，特制作本調(diào)查問卷，非常感謝您的積極參與。請

在每個(gè)問題后的若干個(gè)選項(xiàng)中用“√”選擇出您認(rèn)同的項(xiàng)目。本問卷為完全匿名，不會侵犯

到您的隱私，請放心填寫。

1、您的性別是：

A、男B、女

2、您的年齡段：

A、10~20B、21~30C、31~40D、41~50E、51~60F、60以上

3、您在該社區(qū)住了幾年？

A、3年以下 B、3~10年 C、11~20年 D、21~30年 E、30年以上

4、您的文化程度：

A、小學(xué)或以下B、中學(xué)或中專C、大學(xué)或大專D、研究生或以上

5、您認(rèn)為現(xiàn)在居住的社區(qū)治安情況如何？

A、很不安全B、不太安全C、一般D、比較安全E、非常安全

6、您感到治安環(huán)境安全的原因是？

A、社區(qū)居民自律B、治安防范措施完善C、治安人員和警察多D、受

到傷害時(shí)能及時(shí)得到幫助E、廣泛的治安防范教育

7、您認(rèn)為社區(qū)治安問題中按其突出程度最突出的是：（多選）

A、車被搶被盜B、入室盜竊C、街面扒手或搶劫D、非法賭博E、盜竊電纜等公共設(shè)施F、青少年犯罪G、吸毒販毒H、鄰里糾紛I、殺人、強(qiáng)奸等刑事犯罪

8、您認(rèn)為社區(qū)的“見警率”（包括巡警、社區(qū)警察、保安人員）情況是：

A、很低B、較低C、一般D、較高E、很高

9、您對社區(qū)治安情況是否滿意？

A、非常滿意B、一般C、不滿意D、很不滿意

10、如果您被人搶劫、盜竊，成為受害者時(shí)，您所采取的態(tài)度和措施是：

A、報(bào)警并相信警方能幫助您解決問題B、報(bào)警但懷疑警方能解決問題C、不報(bào)警自認(rèn)倒霉

11、您不報(bào)警的原因是：

A、害怕報(bào)復(fù)B、認(rèn)為公安無法幫助自己C、其他

12、您認(rèn)為社區(qū)民警走訪社區(qū)商鋪、企業(yè)和居民，主動(dòng)了解社區(qū)治安的頻率是：

A、從來沒有B、很低C、較低D、經(jīng)常E、較高F、很高

13、您認(rèn)為到社區(qū)警務(wù)辦事的感覺是：

A、程序復(fù)雜、繁瑣B、方便快捷、程序簡單C、沒有去過

14、您平時(shí)通過什么了解社區(qū)治安情況以及治安防范知識？（多選）

A、居民口傳B、社區(qū)警務(wù)、居委會宣傳欄C、廣播、電視D、報(bào)刊雜志E、網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)短信F、其他

15、您認(rèn)為社區(qū)治安管理方面最需要加強(qiáng)的地方是？（多選）

A、外來人口管理B、治安防范措施以及治安防范教育C、司法機(jī)關(guān)辦事效率

D、警民關(guān)系E、執(zhí)法人員素質(zhì)F、其他

16、您認(rèn)為能有效改善社區(qū)治安環(huán)境的組織：

A、社區(qū)警務(wù)中隊(duì)B、物業(yè)管理公司的保安隊(duì)伍C、治安聯(lián)防隊(duì)D、居委會E、志愿者組織的巡邏隊(duì)

您對現(xiàn)居住社區(qū)的治安管理是否有寶貴意見？

本次問卷調(diào)查到此結(jié)束，再次感謝您的合作！

第三篇：毛概實(shí)踐論文

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實(shí)踐報(bào)告

“三下鄉(xiāng)”

奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步 踐行志愿者精神

——大學(xué)生志愿者協(xié)會赴河北承德社會實(shí)踐團(tuán)

學(xué) 院

理學(xué)院

班 級

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1101

任課教師

任鵬

姓 名 施家勝

學(xué) 號 20111376

2013 年 10 月 3 日

奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步 踐行志愿者精神

——“三下鄉(xiāng)”

作者 施家勝

1.社會實(shí)踐選題的目的及意義

1.1社會實(shí)踐選題的目的

1、深入貧困農(nóng)村，在支教過程中身體力行，為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木?，激發(fā)他們求知和走出農(nóng)村的愿望，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。

2、真正的去接觸實(shí)踐，理解實(shí)踐，充分領(lǐng)悟社會實(shí)踐的“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”的宗旨，創(chuàng)造一個(gè)了解社會、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉能力、培養(yǎng)性格、增強(qiáng)社會責(zé)任感的平臺。

3、充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動(dòng)，并帶動(dòng)更多大學(xué)生的加盟和聯(lián)合，將此活動(dòng)傳承下去。

4、弘揚(yáng)東北大學(xué)教學(xué)之風(fēng)尚，通過支教，使更多人了解東北大學(xué)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，將東北大學(xué)“自強(qiáng)不息，知行合一”的精神傳遞給農(nóng)村的孩子們。

5、充分踐行奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步志愿者精神。1.2社會實(shí)踐的重要意義

1、全面實(shí)行義務(wù)教育，是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會的需要，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。人民的利益高于一切，實(shí)行義務(wù)教育有利于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，發(fā)展農(nóng)村教育是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。同時(shí)，這也是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要。

2、河北省近年來經(jīng)濟(jì)得到較快發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，必然的會存在一些不和諧的發(fā)展因子，例如，經(jīng)濟(jì)上區(qū)域發(fā)展不平衡，政治上區(qū)域民主不普及，文化上區(qū)域水平不達(dá)標(biāo)等等諸多問題。只就最基本的教育問題來說，城鄉(xiāng)的差別就非常的大，義務(wù)教育的強(qiáng)制性在河北農(nóng)村地區(qū)并沒有得到很好的體現(xiàn)。城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，教育水平高；而農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，教育基礎(chǔ)設(shè)施落后，許多適齡兒童不能接受義務(wù)教育。

3、大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是家庭的期待、民族的希望、祖國的未來。組織廣大青年學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)，能夠有效提高大學(xué)生自身素質(zhì)，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，培養(yǎng)服務(wù)意識，樹立奉獻(xiàn)觀念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，建設(shè)新型農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會。

4、針對農(nóng)村地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀，我們決定從最底層最根本的教育入手看問題,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，面對問題，分析問題，解決問題.向當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)提出自己對教育改革的可行性建議，進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解到城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，為切實(shí)需要幫扶的地區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生切實(shí)感受到受教育長知識的幸福感，在感染教育中，為學(xué)生找到理想信念的支撐點(diǎn)，從根本上落實(shí)教育真諦的內(nèi)涵，以點(diǎn)帶面，以求普及全國。

1.3應(yīng)用價(jià)值:

1、通過此次下鄉(xiāng)教育幫扶，深度了解了教育水平低下的縣鄉(xiāng)級地區(qū)的教育困難，將實(shí)踐 中發(fā)現(xiàn)的問題、解決的問題以展示的形式公開化，讓局部封閉信息透明化，達(dá)到使廣大青年學(xué)生對義務(wù)教育普及化有更深一步的理解。此次實(shí)踐可為東北大學(xué)在學(xué)生思想教育工作方面提供一定借鑒，即可與教育水平低下的縣鄉(xiāng)級地區(qū)建立長期合作機(jī)制，通過定期的考察，使我們始終能夠了解現(xiàn)今部分地區(qū)教育水平發(fā)展?fàn)顩r。

2、此次義務(wù)支教這種實(shí)踐方式將使團(tuán)隊(duì)成員親身體會到農(nóng)村地區(qū)的教育困難，進(jìn)而對當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)提出一些自己的可行性建議，并以親身經(jīng)歷感染周邊同學(xué)。搜集的可靠性數(shù)據(jù)可以用作日后教育體制改革參考的小部分依據(jù)，為教育上存在的隱晦性尖刻性問題的解決提供第一手資料。

3、深入農(nóng)村地區(qū)的支教必將實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生的自我完善，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感、自我奉獻(xiàn)精神，鍛煉自己的身心，讓實(shí)踐隊(duì)員了解農(nóng)村，認(rèn)識國情；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識﹑協(xié)作意識﹑責(zé)任意識和獨(dú)立生活的能力；擴(kuò)大中心的社會影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

4、深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，豐富小學(xué)生的課余文化生活，盡我們的最大努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們探索積極有效的學(xué)習(xí)方法，拓寬知識面；對他們進(jìn)行理想教育﹑感恩教育﹑健康教育﹑生命教育，促進(jìn)他們德﹑智﹑體﹑美全面發(fā)展，提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處；關(guān)注小學(xué)生的身心健康，讓他們在關(guān)愛中健康、快樂的成長。

5、本次考察會涉及對外宣傳方面工作，因此會達(dá)到一定的宣傳作用。一方面，把素質(zhì)教育的理念帶到農(nóng)村地區(qū)，希望學(xué)校在軟件上與外界聯(lián)系。將教育水平低下縣鄉(xiāng)級地區(qū)群眾的注意力集中在教育問題上，同時(shí)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的重視，另一方面也擴(kuò)大了東北大學(xué)的影響力，一定程度上輔助了招生宣傳工作。

1.4開展實(shí)踐的重點(diǎn):

1、不拘泥于形式的教育，著重抓好素質(zhì)教育與傳統(tǒng)教育的連接點(diǎn)，將現(xiàn)代教育理念融入教育幫扶的活動(dòng)過程中。

2、任何實(shí)踐所產(chǎn)生效果的最佳狀態(tài)就是要達(dá)到一定的影響力，因此，本次實(shí)踐要達(dá)到所預(yù)期的目的，就要做好宣傳工作。此次實(shí)踐活動(dòng)要對當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀資料進(jìn)行采集，進(jìn)行整理后開展宣傳工作。讓更多的人了解到農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育的現(xiàn)狀。這一點(diǎn)是為解決部分地區(qū)教育頑固性弊端而服務(wù)，在傳授知識的同時(shí)，可以為其解決比較本質(zhì)的問題。

1.5開展實(shí)踐的難點(diǎn):

1、當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊，施教的內(nèi)容較難把握，在施教的過程中，容易出現(xiàn)進(jìn)度不一難以深入的狀況，以致于實(shí)踐效果有可能達(dá)不到預(yù)期水平。

2、對接團(tuán)委對我團(tuán)各項(xiàng)實(shí)踐安排的輔助不確定度較大，由于實(shí)踐地距離沈陽較遠(yuǎn)，難免會出現(xiàn)由于溝通不及時(shí)，信息傳達(dá)不準(zhǔn)確而出現(xiàn)行程延誤現(xiàn)象，在實(shí)踐配合上有可能會稍微有點(diǎn)欠缺。

3、暑期組織學(xué)生集中進(jìn)行學(xué)習(xí)難度較大。由于成員經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)踐的時(shí)間有限，所以很難深度挖掘信息，難以對政策進(jìn)行深度分析。

4、實(shí)踐地是相對陌生的環(huán)境，并且是團(tuán)隊(duì)的集體的外出考察，成員的安全保障工作成為實(shí)踐活動(dòng)開展的另一難點(diǎn)。

1.6主要?jiǎng)?chuàng)新之處:

1、采用素質(zhì)教育與傳統(tǒng)教育相結(jié)合的教育模式。此次教育幫扶旨在打破傳統(tǒng)教育的桎梏，將現(xiàn)代教育的新鮮血液——素質(zhì)教育引入，讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生切身感受到時(shí)代發(fā)展帶來的不一樣的教育模式，可以為實(shí)踐效果增添色彩。

2、采用綜合性的施教模式。教育幫扶的形式多樣，包括書本教育、素質(zhì)拓展活動(dòng)、座談會等等，降低了活動(dòng)的枯燥乏味性，可以提高學(xué)生參與的積極性，并且讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生能力方面得到一定的鍛煉。

3、采用適時(shí)反饋的幫扶機(jī)制。在活動(dòng)進(jìn)行到一段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)會針對幫扶情況適時(shí)開展座談會交流會，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)了解教育形式對學(xué)生各方面的影響，從而可以比較針對性的分析問題、解決問題。

2.社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

2.1社會實(shí)踐的具體安排（包括實(shí)踐的時(shí)間、地點(diǎn)及主要路線）1、8月15日：到達(dá)承德市青松嶺鎮(zhèn)，同青松嶺鎮(zhèn)政府及快活林村村委會進(jìn)行溝通，介紹我們關(guān)于社會實(shí)踐的具體設(shè)想，并同實(shí)踐對象（孩子們）的家長進(jìn)行溝通； 2、8月16日：上午：走訪當(dāng)?shù)亟逃块T，了解當(dāng)?shù)亟逃Y源基本狀況；下午：走訪當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)校，了解當(dāng)?shù)匦W(xué)教育資源具體情況 3、8月17日：上午：到達(dá)青松嶺鎮(zhèn)快活林村，認(rèn)識孩子們，將準(zhǔn)備的禮物送給孩子們；下午：通過視頻等資料向孩子們介紹東北大學(xué)及外界的精彩生活，鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，走出大山； 3、8月18日：主要對孩子們的暑期作業(yè)疑難問題進(jìn)行輔導(dǎo)，并針對孩子們提出的日常學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題給出相應(yīng)建議；實(shí)踐成員分成5個(gè)小組分別對孩子們傳授一些書本上沒有的知識； 4、8月19日：在征求家長及有關(guān)部門同意的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子們到黃崖關(guān)長城游玩，在娛樂的同時(shí)教授孩子們一些歷史知識，讓孩子們切身感受中國古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧； 5、8月20日：按照5個(gè)小組的形式向孩子們傳授一些課本上沒有的知識；對孩子們的日常學(xué)習(xí)及暑期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)； 6、8月21日：上午：請孩子們說出自己的理想并給未來的自己寫封信（幾年之后會送還給孩子），鼓勵(lì)孩子們樹立正確的人生目標(biāo)并為之努力奮斗；下午：與孩子們一起走進(jìn)自然，帶領(lǐng)孩子們重新認(rèn)識并愛上自己生活的地方，培養(yǎng)孩子們熱愛生活、樂觀積極的心理；向家長反饋孩子的一些情況，與孩子們告別。2.2社會實(shí)踐的內(nèi)容

我們的團(tuán)隊(duì)是暑期社會實(shí)踐校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的名稱是大學(xué)生志愿者協(xié)會赴河北承德社會實(shí)踐團(tuán)，我們團(tuán)隊(duì)所選擇的的立項(xiàng)主題是“三下鄉(xiāng)”，團(tuán)隊(duì)成員一共有六人，我是隊(duì)長，其他的成員有：信息學(xué)院 欒宏斌，宋思文；文法學(xué)院 聶琦，張紅偉；外國語學(xué)院 李曉月。

我們8.14號從沈陽出發(fā)，8.15號早上到達(dá)河北承德興隆縣，進(jìn)行我們的特色支教。在去興隆縣之前我們就對興隆縣做了一定的了解，整個(gè)興隆縣到處都是山，這一因素決定了他們閑的交通并不發(fā)達(dá)。俗話說的好“要想富，先修路”，雖然興隆縣目前在大力的建設(shè)之中，但是在農(nóng)村教育資源還是先當(dāng)?shù)膮T乏。在與當(dāng)?shù)氐慕逃块T交流之后更加印證了我們之前了解的情況，從而感覺我們這次算是來對地方了。由于當(dāng)?shù)氐男W(xué)在進(jìn)行翻修，我們這一次的素質(zhì)教育的支教就安排在當(dāng)?shù)氐囊粦舸迕窦抑?，因?yàn)樗矣邢鄬挸ǖ牡胤?。我們首先向孩子們播放了我們帶去的介紹東北大學(xué)的視頻，并在視頻播完之后說了一些關(guān)于我們的大學(xué)生活，以及激勵(lì)孩子們要好好學(xué)習(xí)努力走出大山。每天的上午我們跟小朋友們進(jìn)行一些素質(zhì)拓展類的游戲，下午就對他們的課業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中我們發(fā)現(xiàn)有好多小朋友的基礎(chǔ)特別差，應(yīng)該是他這個(gè)年級會的東西，他都不會做。但是我們在對他們的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些超綱的題目，我問過小朋友們，他們說有這門課但是從來沒上過，因?yàn)閷W(xué)校沒有老師會，那些題目中最難的要數(shù)生物題，高中生都不見得會。我們每天晚上都會跟小朋友們一起看一些勵(lì)志的電影，我們一共播放了三部，分別是《阿甘正傳》，《當(dāng)幸福來敲門》，《肖申克的救贖》，小朋友們在看完之后都很有感觸，跟我們聊了許多。我覺得我們實(shí)踐初期的目標(biāo)基本都實(shí)現(xiàn)了。

我很遺憾我們的暑期社會實(shí)踐只有短短的一周，交給小朋友的也有限。我希望以后有機(jī)會東北大學(xué)的學(xué)生有機(jī)會再去那個(gè)地方，去幫助那邊需要幫助的學(xué)生。

3.實(shí)踐感悟

經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即 4 將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

艱辛知人生，實(shí)踐長才干

通過這次的的社會實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉 5 才干的好機(jī)會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

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第四篇：毛概實(shí)踐論文

觀《復(fù)興之路》有感

專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院09級(2)班

學(xué)號:090730XX

姓名:XXX 《復(fù)興之路》片場宏大、感人、激動(dòng)。主要講述著中國自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來的一百多年的曲折艱難崛起的歷史長河。全景追溯中華民族169年來中國的強(qiáng)國之夢和不懈探索的偉大歷程，勾畫出了中華民族艱難曲折的偉大“復(fù)興之路”。從這條艱難曲折的偉大“復(fù)興之路”的歷史長河中，觀看影片的全過程，使我回顧了中華民族160多年來的強(qiáng)國之夢和不懈探索的偉大歷程。在這160多年的艱苦歷程中，民族復(fù)興成為中國人民的執(zhí)著追求。

從第一次鴉片戰(zhàn)爭到中日甲午戰(zhàn)爭失敗，列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪著中華大地，整個(gè)中國仿佛都被撕裂了。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到清王朝滅亡，清政府的戰(zhàn)爭賠款總額高達(dá)7億2450萬兩白銀，中國政府簽訂的各種不平等條約總數(shù)達(dá)幾百個(gè)之多。清王朝已經(jīng)完全淪為一個(gè)對內(nèi)不能保護(hù)國民尊嚴(yán)，對外不能捍衛(wèi)國家主權(quán)的腐朽政府……然而，到了20世紀(jì)初，華夏大地的一個(gè)聲音變得越來越響亮，那就是革命。革命之勢如星火燎原，到了1911年的10月10日，武昌起義爆發(fā)。清王朝土崩瓦解了。

在這百年的悲催歷史中，中國人民為救亡圖存，振興中華而奮起革命的，使中國發(fā)生歷史性巨變。至1911年辛亥革命的爆發(fā)，中國人民思想由此獲得一次巨大的解放。然而，辛亥革命的不徹底的革命，中國沒能擺脫帝國主義、封建主義的壓迫之下，反帝反封建的革命任務(wù)并沒有完成，在接下來的歲月中，擺脫反帝反封建的歷史使命，真正讓中國人過上有尊嚴(yán)的生活，使中華民族的偉大復(fù)興又是一條艱苦的路途，中華民族而為此流血犧牲……

要正確走向，真正的走向富強(qiáng)繁榮，就必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)。即如片中所言：“鴉片戰(zhàn)爭后，隨著帝國主義侵略的擴(kuò)大，民族危機(jī)日益加劇，中國出現(xiàn)了千年未有的變局?！边@個(gè)時(shí)代，各種思潮交相激蕩，各種主義此起彼伏。尊孔崇儒者欲走“中體西用”之路;自由主義者又欲行全盤西化行日本之強(qiáng)盛之道;走歐美資本主義的道路;地主階級和買辦資產(chǎn)階級則企圖用封建的法西斯主義主宰“中國之命運(yùn)”;而馬克思主義思想也在此時(shí)興起……毛澤東在《新民主主義論》論道：首先指出了“中國向何處去”這個(gè)關(guān)鍵問題。由此可見，這思想的較量，主義的斗爭，其實(shí)質(zhì)是不同的歷史走向之爭，是中國發(fā)展道路的選擇之爭。

時(shí)光機(jī)器走到了1919年，五四愛國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，是一次徹底地反對帝國主義和徹底反對封建主義的愛國運(yùn)動(dòng).在這次運(yùn)動(dòng)里,中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,表現(xiàn)了偉大的力量；運(yùn)動(dòng)對宣傳馬克思主義起了推動(dòng)作用。1921年中國共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著馬克思主義的中國化開端，然而1927年蔣介石悍然發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變，致使第一次國共合作公開破裂。從此內(nèi)戰(zhàn)代替了團(tuán)結(jié)，獨(dú)裁代替了民主。轟轟烈烈的國民革命失敗了。國民革命的失敗，一方面是由于國際帝國主義聯(lián)合支持國民黨右派發(fā)動(dòng)叛變。然而，中國的先進(jìn)人士向來不懼怕威脅，抗戰(zhàn)的勝利，解放戰(zhàn)爭的結(jié)束到新中國的建立，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民推翻了帝國主義，資本主義，官僚主義三座大山，取得了偉大勝利。

一百多年來，民族復(fù)興成為中國人民的執(zhí)著追求。陜北延安，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民抗戰(zhàn)的圣地，民族復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者在這里運(yùn)籌帷幄。也讓我們看到了祖國前進(jìn)的艱辛歷程，同時(shí)也看到了今天中國的強(qiáng)大。我們是祖國的希望，我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，為報(bào)效祖國做出更多的努。

當(dāng)我看完《復(fù)興之路》后兩集，心理有種說不出的感動(dòng)和自豪、感動(dòng)！是那些為中國的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人；是為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀民族的一份子！經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……歷史事實(shí)都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進(jìn)步！變革的時(shí)代已經(jīng)為我們留下了一串串清晰可見的腳?。?98洪水泛濫、2003非典入侵、2008北京奧運(yùn)、汶川地震到今年的GDP世界第二，世界的目光都在注視著中國。在不同時(shí)期，最我們國家的高領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)在最前線，鼓舞我們要有戰(zhàn)勝一切磨難的勇氣和信心。中國共產(chǎn)黨和中國人民眾志成城、萬眾一心，不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神，足以讓國人自豪，足以震撼世界。從這里，我看到了不屈，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。這就像人生，我們隨時(shí)都有可能遇到一切變故，尤其是突如其來的變故。我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與鎮(zhèn)定。

每個(gè)人是都是有精神的。從受盡凌辱的弱國到一個(gè)全面建設(shè)小康社會的大國，我們從舞臺上展現(xiàn)的這條復(fù)興之路中感受到的是中華民族百折不撓、生生不息的偉大精神力量。正是這種力量讓我們戰(zhàn)勝了種種艱難險(xiǎn)阻。

每個(gè)人都是有理想的。歷代仁人志士的崇高理想完美展現(xiàn)在《復(fù)興之路》里的每一分鐘。歷史提示我們，有一種力量叫精神，有一種信念叫理想。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到現(xiàn)在，這種精神、理想像不熄的火炬一樣燃燒著，照亮我們前進(jìn)的道路。雖然今天又有了許多新的觀念，新生活方式，但對祖國的熱愛卻是亙古不變的，正是這種精神支撐著每一個(gè)國家存在，這也是每一個(gè)人心靈歸宿和精神家園。今天，可以告慰我們的先輩們，我們一直繼續(xù)著他們的光榮與理想。

我們執(zhí)著地追求光明、自由、幸福和民主，我們堅(jiān)持走中國特色的社會主義發(fā)展道路，我學(xué)習(xí)者先人那樣為理想堅(jiān)持不懈，我們堅(jiān)信未來一定會有更加燦爛、美好。

第五篇：毛概實(shí)踐論文

上海商學(xué)院“思想政治理論課” 實(shí)踐教學(xué)調(diào)研論文

題目： 就業(yè)進(jìn)行時(shí)——大學(xué)生就業(yè)的若干問題調(diào)研

院(系)： 財(cái)經(jīng)學(xué)院

專業(yè)、班級： 財(cái)務(wù)管理122本科班

學(xué)生姓名： 梁修宇 王湘婷 賈娜 蘇琳 孫寧 曾丹娜

評閱人：

年 月 日

題目就業(yè)進(jìn)行時(shí)——論當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的若干問題 時(shí)間 2012年11月19日~2012年11月25日 地點(diǎn) 上海商學(xué)院

過程 小組討論確定相關(guān)實(shí)踐主題

向同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷

組織同學(xué)對“當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀”發(fā)表看法和見解 利用網(wǎng)絡(luò)或書籍查閱相關(guān)資料 整理制作ppt，形成論文

題目 就業(yè)進(jìn)行時(shí)——論當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的若干問題

正文

隨著現(xiàn)代形態(tài)教育的世俗化，國家化，法制化，初等教育義務(wù)化和學(xué)校類型多樣化。并且伴隨著在終生教育理念下的當(dāng)代形態(tài)的教育也呈現(xiàn)出終身化，全民化，民主化，多元化和教育技術(shù)的現(xiàn)代化。當(dāng)初的高考從一人過獨(dú)木橋變成了現(xiàn)在的大多數(shù)人都能順利進(jìn)入大學(xué)。但正是這種大眾化教育，造成了當(dāng)前復(fù)雜的就業(yè)局面。第一章 大學(xué)生就業(yè)的熱門和冷門之分

我們都知道當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的形勢越來越嚴(yán)重。首先，我國本土大學(xué)生面臨國際聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)競爭。其次，人才市場更加偏重“好”專業(yè)。第三，海外歸來學(xué)子對我國大學(xué)生就業(yè)沖擊加劇。就第二點(diǎn)來講——所謂的“好”專業(yè)或“熱”專業(yè)，是指當(dāng)前就業(yè)市場較緊缺的專業(yè)。近年來，影響大學(xué)生就業(yè)重要因素之一即大學(xué)所學(xué)專業(yè)是否與社會需求相一致，用人單位對大學(xué)生的專業(yè)偏好比大學(xué)知名度更高，一些名牌學(xué)校不合適市場專業(yè)學(xué)生就業(yè)不理想。用人單位在看重“專業(yè)”同時(shí)，還對大學(xué)畢業(yè)生的“專長”很重視，有專長的復(fù)合型人才是用人單位競相爭聘的熱點(diǎn)。就現(xiàn)在而言，就業(yè)熱門前六位依次為 1、3G工程師

2、網(wǎng)絡(luò)媒體人才

3、系統(tǒng)集成工程師

4、中西醫(yī)師/醫(yī)藥銷售

5、會計(jì)

6、環(huán)境工程師（選自：廣州北大青鳥湘計(jì)立德>> 招生問答）從以上幾個(gè)就業(yè)熱門來看，僅僅IT行業(yè)就占了一半，而且人才需求量非常巨大，這正表明了IT行業(yè)飛速發(fā)展的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)IT技術(shù)會有一個(gè)好的發(fā)展前景。

有熱門就業(yè)就一定有冷門就業(yè)，就現(xiàn)在而言冷門專業(yè)較少人選擇，就業(yè)相對來說較困難，一般適用于學(xué)術(shù)研究，實(shí)際運(yùn)用比較差，例如：地質(zhì)科學(xué)，船舶工程，礦業(yè)相關(guān)專業(yè)，歷史專業(yè)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，此類專業(yè)就業(yè)較困難，實(shí)用性不大，科學(xué)研究是不錯(cuò)的選擇。

雖然就業(yè)存在熱門冷門之分，但近年來卻出現(xiàn)了“報(bào)考熱門就業(yè)冷門”的“冷熱怪圈”現(xiàn)象，所以選擇適合自己的專業(yè)，就是選擇了自己的“熱門專業(yè)”，適合自己的就是最好。

第二章大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)的趨勢

就業(yè)頻道——中國教育在線曾發(fā)表文章《中國大學(xué)生就業(yè)趨勢的八大走向》①政府從就業(yè)市場的主導(dǎo)位置上逐步后撤，社會及學(xué)校積極參與，畢業(yè)生成最終的就業(yè)主體②現(xiàn)行偏重于“成品包裝”的就業(yè)指導(dǎo)模式將為“成品設(shè)計(jì)”式的職業(yè)生涯規(guī)劃和提升就業(yè)力的新模式所代替，大學(xué)生生將更加關(guān)注個(gè)人發(fā)展的持久性，而非把重點(diǎn)放在可

就業(yè)性上③就業(yè)力培訓(xùn)將會從學(xué)校獨(dú)自承擔(dān)過渡到由學(xué)校，社會共同承擔(dān)，職前教育和生涯管理培訓(xùn)將掀熱潮，就業(yè)力及人生規(guī)劃到目前為止，還處在一個(gè)啟蒙的階段，在一個(gè)需要終生尋求職業(yè)的時(shí)代，個(gè)體越來越傾向于通過自己對人生的主動(dòng)設(shè)計(jì)和主動(dòng)管理來保證自己生活的高品質(zhì)④找工作是大學(xué)最頭疼的一件事，所以，所以如何保證先就業(yè)成為大學(xué)生優(yōu)先解決的問題，這一局面在未來一段時(shí)間將會繼續(xù)存在，不過，在就業(yè)恐慌過后，事業(yè)的主導(dǎo)性就業(yè)將會變成就業(yè)的主流思想⑤從偏重于追求外職業(yè)生涯到講究內(nèi)外追求職業(yè)生涯的匹配與兼修，從而為個(gè)體發(fā)展和職業(yè)發(fā)展尋求長久的動(dòng)力⑥學(xué)成畢業(yè)是人們對大學(xué)生的普遍認(rèn)識，但未來社會學(xué)習(xí)是一個(gè)終生延續(xù)的概念，學(xué)習(xí)能力的高下和學(xué)習(xí)態(tài)度的是否端正決定了一個(gè)人職業(yè)生涯成就的高低。要做職場常青樹，最根本的就是保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情⑦一次就業(yè)成為歷史的遺跡短期就業(yè)和多次就業(yè)成為就業(yè)主流脈象⑧就業(yè)全國化成為不可逆的趨勢。

八大就業(yè)趨勢，為當(dāng)代大學(xué)生提供了建議，作為準(zhǔn)畢業(yè)生，更應(yīng)該緊抓時(shí)代命脈，掌握就業(yè)信息，做好職業(yè)準(zhǔn)備。第三章 大學(xué)生就業(yè)存在的一些問題

一是認(rèn)為到農(nóng)村就業(yè)沒有奔頭，只局限在大中城市求職。二是認(rèn)為到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)難以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，只局限在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)求職。三是認(rèn)為到冷門行業(yè)就業(yè)臉上無光，只局限在熱門行業(yè)求職。四是認(rèn)為到專業(yè)不對口崗位工作難以發(fā)揮優(yōu)勢，只局限在專業(yè)對口崗位求職。五是認(rèn)為到內(nèi)資企業(yè)就業(yè)得不到更大的鍛煉，只局限在外資

企業(yè)求職。六是認(rèn)為到小企業(yè)就業(yè)埋沒人才，只局限在大企業(yè)求職。七是認(rèn)為到經(jīng)濟(jì)效益較差的單位就業(yè)吃虧，只局限在經(jīng)濟(jì)效益較好的單位求職。八是認(rèn)為到技術(shù)性較低的崗位工作是大材小用，只局限在技術(shù)性較高的崗位求職。九是認(rèn)為在非公有制企業(yè)工作不是為國家出力，只局限在公有制企業(yè)求職。目前，我國實(shí)行國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、合作經(jīng)濟(jì)、個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)等多種成分并存的經(jīng)濟(jì)體制。十是認(rèn)為選擇創(chuàng)業(yè)冒險(xiǎn)，只局限于就業(yè)。

就業(yè)理念的偏差，造成了大學(xué)生“差的不想去，好的去不了”的現(xiàn)狀，要想改變這種尷尬，就要求大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀。

第四章 大學(xué)生就業(yè)的合理化建議

創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生初出茅廬，年紀(jì)輕，社會經(jīng)驗(yàn)少，創(chuàng)業(yè)是有一定風(fēng)險(xiǎn)，但并不是逼自己鉆死胡同，把自己往火坑上推。近幾年來，有不少大學(xué)生毅然選擇創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)取得了驕人的成績，為大家樹立了榜樣。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)，只要做好深入細(xì)致的市場調(diào)查和分析，在選準(zhǔn)投資項(xiàng)目上下足功夫，并在自己相對熟悉的領(lǐng)域，利用所學(xué)到的知識、技術(shù)創(chuàng)業(yè)或合辦企業(yè)，就會大大提高成功率，使之立于不敗之地。大學(xué)生 面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及自身存在的問題，大學(xué)生在實(shí)際生活中要遵循“開闊眼界、面對現(xiàn)實(shí)、正確定位”的原則。首先，強(qiáng)化擇業(yè)的競爭意識，在正確自我評價(jià)的基礎(chǔ)上，充分相信自己的實(shí)力，敢于通過競爭去達(dá)到理想的目標(biāo)。在心理上必須從社會進(jìn)步和深化改革的角度來加深對競爭機(jī)制的認(rèn)識，強(qiáng)化自身的競爭意識，自覺

地正視社會現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，做好參加競爭的準(zhǔn)備。其次，要學(xué)會正確對待挫折 人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一個(gè)心理健康的人對人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱，仔細(xì)尋找失利的原因，調(diào)整好目標(biāo)，腳踏實(shí)地前進(jìn)，爭取新的機(jī)會。結(jié)束語

我們，剛剛走出象牙塔的大一新生，年齡的成熟無法掩蓋心智的不成熟，三年過后，我們也將走進(jìn)就業(yè)的隊(duì)伍中，及時(shí)了解就業(yè)政策，掌握就業(yè)形勢，相信，未來，美好，燦爛