第一篇：20050520平凡不凡主題大隊(duì)活動(dòng)

平凡不“凡”主題活動(dòng)材料

中心校：黃華萍 編

一、活動(dòng)策劃：

為了積極響應(yīng)全國(guó)少工委提出的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)五自新人。針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女中普遍存在的心理健康問題，如：缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，自卑膽怯，不能正確對(duì)待挫折與失敗，怕吃苦，做事不能始終如一等種種狀況，為了培養(yǎng)學(xué)生具有健康的人格，將來走上社會(huì)才能不被社會(huì)所淘汰，必須從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握過硬的本領(lǐng)，干一行愛一行。“榜樣的力量是無窮”，利用身邊的榜樣來激發(fā)學(xué)生的情感，叢而內(nèi)化為個(gè)人的言行。

本次活動(dòng)設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)是：改變了以往包辦、靜態(tài)、單一的活動(dòng)模式為自主、動(dòng)態(tài)、合作的活動(dòng)模式，注重學(xué)生的全員參與，使學(xué)生真正成為活動(dòng)的主人，并積極、主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來，使本次活動(dòng)真正成為學(xué)生們自己喜愛的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

今天，雖然是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)1 時(shí)代，但為人民服務(wù)、毫不利己、專門利人仍然是人類最高尚最偉大的思想。召開此次隊(duì)會(huì)，是為了在少年兒童幼小的心田里播下雷鋒精神的種子。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教唱歌曲：《小草》，并教會(huì)用豎笛演奏。

2、編寫、排練快板。

3、收集有關(guān)英雄模范人物的事跡。

4、扮演小記者訪問身邊的英雄模范人物，如：“優(yōu)秀警察”、“清潔衛(wèi)士”、“先進(jìn)教師”以及身邊的優(yōu)秀同學(xué)等。

四、活動(dòng)過程：

豎笛齊奏：《小草》。“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱．．．．．．”

主持人甲、乙：是啊，小草“沒有花香，沒有樹高”，可她的“伙伴遍及天涯海角”。

甲：無名的小草，你是綠的使者，生命的象征。

乙：你綠遍山川，綠遍全世界。

全體合：無名的小草，你是我們的希望，是我們心中的英雄！

甲：小草是平凡的，但她“從不煩惱”，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)歡唱——小草又是不平凡的。

乙：其實(shí)，我們每個(gè)人都是一棵平平凡凡的小草，只要我們像小草那樣富有奉獻(xiàn)精神，盡自己所能，相信整個(gè)世界一定會(huì)春色滿園。

故事：《百姓心中的豐碑》

2004年感動(dòng)中國(guó)人物，河南省登豐市公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞，這位中原大地上的女英雄，掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；面對(duì)平民百姓，她柔情似水，扶危擠困。她二十幾年如一日，把普通的警察工作當(dāng)作無窮的快樂，她的偉大在于平凡。曾先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”、“中國(guó)十大女杰”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。?dāng)?shù)弥蚬陈毜南ⅲ?4萬群眾自發(fā)上街為她送行，一個(gè)弱女子能贏得百姓這樣的愛戴，是因?yàn)樗男睦飼r(shí)刻裝著百姓。

甲：同學(xué)們聽了任長(zhǎng)霞阿姨的事跡，一定有很多感觸，也一定知道不少類似的人物和故事，現(xiàn)在請(qǐng)大家談?wù)劇?/p>

學(xué)生A：普通農(nóng)家子弟、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)高才生徐本禹叔叔放棄讀研究生的機(jī)會(huì)，從繁華的城市走進(jìn)大山深處孤身支教，用他稚嫩的肩膀扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)。徐本禹叔叔只不過是個(gè)平凡的教師，然而他卻用不平凡的舉動(dòng)證實(shí)他對(duì)貧困地區(qū)孩子的愛。

學(xué)生B：殘疾姑娘周婷婷以她不凡的超人毅力為我們譜寫了一曲壯麗的人生之歌。

欣賞由黃依瀾同學(xué)根周婷婷的故事改編的快板書：《一筆一劃寫人生》。

學(xué)生C、D合說快板書：《一筆一劃寫人生》。南京姑娘周婷婷，一位平凡農(nóng)家女。從小失聰人痛惜，可她身殘志不短。頂著痛苦和壓力，自強(qiáng)不息勤努力。聰慧過人眾人夸，眾人夸。

周婷婷，不簡(jiǎn)單，一筆一劃寫人生。今朝留美讀博士，創(chuàng)造奇跡不平凡。周婷婷，似小草，頂風(fēng)傲雪不尋常。一片丹心報(bào)國(guó)志，高尚品質(zhì)人稱道。婷婷精神激勵(lì)我，刻苦學(xué)習(xí)為祖國(guó)。

婷婷姐姐教導(dǎo)我，戰(zhàn)勝挫折靠自我。

誓做一棵平凡草，當(dāng)好未來接班人，接班人。

乙：同學(xué)們說的可真好??！那么，在我們的周圍，還有哪些同學(xué)在平凡的確學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)不凡呢

學(xué)生E：我覺得我們班的衛(wèi)生長(zhǎng)玲玲同學(xué)做的不錯(cuò)，每天總是親自打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日。因此，我們班的衛(wèi)生工作做的不錯(cuò)，常常得到流動(dòng)紅旗。

學(xué)生F：我認(rèn)為我們學(xué)校二年二班的黃星小朋友人小志氣大，他的科技創(chuàng)新作品《梯子椅》在福州獲得二等獎(jiǎng)。

（展示作品）

學(xué)生G：我還懂得江兜五年級(jí)王宗海同學(xué)的科技創(chuàng)新作品《組合聯(lián)體課桌椅》還在省里獲得二等獎(jiǎng)哩！

（學(xué)生手舉展板激動(dòng)地說，說完后繞圈展示。）學(xué)生說A：我還知道我們學(xué)區(qū)好多學(xué)生的科幻畫在市里得獎(jiǎng)哩，你看他們畫的多漂亮，構(gòu)思多奇特?。?/p>

（展示科幻畫）

學(xué)生B：還有更更讓人激動(dòng)的呢，我們學(xué)區(qū)有十六位同學(xué)在福清市小學(xué)生 計(jì)算機(jī)比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)呢？

甲：是啊，我們的同學(xué)個(gè)個(gè)身手不凡，大家看這就是他們的豐碩成果。

（展示獎(jiǎng)狀）

乙：我們的同學(xué)不僅善畫，能打會(huì)做，還能拉著一手好琴呢？下面就請(qǐng)大家欣賞由我們班小小演奏家依瀾同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏曲：《采茶撲碟》。

（小提琴獨(dú)奏：《采茶撲蝶》）

甲：同學(xué)們，今后我們無論做什么事，都要從平凡的小事一點(diǎn)一滴做起，只有這樣，才能在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī)。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《平凡不“凡”》。

詩(shī)朗誦：《平凡不“凡”》。

白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。江河奉獻(xiàn)給海洋，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)。小草將生命奉獻(xiàn)給大地母親。我們熱愛小草，我們贊美小草，我們更贊美具有小草精神的人們。

他們把青春和智慧奉獻(xiàn)給黨、祖國(guó)和人民，他們平凡不“凡”！

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，今天的班會(huì)開得非常成功。我向大家表示祝賀，希望大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)有更不凡的表現(xiàn)。

五、活動(dòng)成效：

隊(duì)員們?cè)谑占Y料、設(shè)計(jì)活動(dòng)的過程中，懂得了無論從事任何工作都要從平凡的小事一點(diǎn)一滴做起，而且要認(rèn)認(rèn)真真，干一行愛一行。學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。只有這樣，將來走上社會(huì)，才能把本職工作干好，把平凡的工作做得不平凡。并紛紛表示從現(xiàn)在起必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，全心全意為人民服務(wù)。

六、活動(dòng)總結(jié)與反思：

積土成山，積水成淵，積小善為美德。如果我們?cè)谛W(xué)時(shí)期 注重對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，社會(huì)公德教育，小處著眼，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的苗頭，發(fā)展到將來，也定會(huì)取得豐碩的成果。有句格言叫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要是好事，就無論大和4 小，都要給予大張旗鼓地表彰，以此收到舉一反三的教育效果。

真正成功的教育應(yīng)追求一種無痕的境界。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了“教育無痕”這一理念。主題是在學(xué)生所思考的問題的驅(qū)動(dòng)下，師生互動(dòng)生成。對(duì)學(xué)生而言它是隱性的，對(duì)教師來說它又是心知肚明的。實(shí)施過程也彰顯了“無痕”。在活動(dòng)中看不到強(qiáng)制與灌輸?shù)暮圹E，只是引導(dǎo)學(xué)生就“事”論事，就“事”悟理，就“事”生情。學(xué)生經(jīng)歷了“奉獻(xiàn)——快活——同樂”的心路歷程，這樣的情感是發(fā)自內(nèi)心的，是真實(shí)的，也是最美麗的。

第二篇：平凡亦不凡

平凡亦不凡

日出日落，潮涌潮退，天天如一，年年如此。如此平凡，卻幻化出了滄海桑田，千山萬壑，雪地冰原，綠野叢林……多彩的世界，顯示出了平凡中不凡的本質(zhì)。

大千世界，多彩美麗源于平凡。獻(xiàn)一次血，捐一次錢，做一件好事，他堅(jiān)持了19年；將一棵棵樹種在荒野之上，他堅(jiān)持了22年；守衛(wèi)胡楊林，巡邏林場(chǎng)，宣傳防火知識(shí)，他堅(jiān)持了21年。郭明義，一個(gè)普通鞍鋼工人，卻獻(xiàn)血6萬毫升，資助百多名貧困兒童，竭力奉獻(xiàn)，感動(dòng)中國(guó)；楊善洲一個(gè)平凡的退休干部，種樹

5.6畝，將荒山變成林場(chǎng)，改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境；魏存廣，一個(gè)簡(jiǎn)單的護(hù)林員，每天巡邏十幾小時(shí)，徒步走數(shù)十公里，保證了胡楊林無火災(zāi)、無盜伐。他們都是平凡人，做著平凡的事，卻成就了不凡的事業(yè)，成為了不凡的人。他們向我們證明：平凡人也能成就不凡的事業(yè)。

平凡的人，要變得不凡，只需做好平凡的工作。因?yàn)槊總€(gè)人都有不凡的本質(zhì)，只需要將自己的事做好，表現(xiàn)自己的本質(zhì)便可。

平凡人之所以能成就不凡，是因?yàn)槠椒踩吮揪蛽碛胁黄椒驳谋举|(zhì)。最美女教師張麗莉，在汽車撞向?qū)W生時(shí)，用盡全力將學(xué)生推開；最美司機(jī)吳斌，在被重創(chuàng)之后，強(qiáng)忍傷痛，踩住剎車，把好方向盤，拯救了車上24名乘客的生命；最美媽媽吳菊萍，在孩子落地的一瞬，用手臂托起了生命。他們是平凡的人，但他們被稱為最美的人，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻，用行動(dòng)表現(xiàn)了他們不凡的本質(zhì)。平凡的人，要變得不凡，只需遵從本心，聆聽心靈召喚，因?yàn)槊總€(gè)人都有不凡的本質(zhì)，遵從本心，表現(xiàn)自己，便是表現(xiàn)不凡。

一天又一天，一年又一年，似乎人就處于一個(gè)循環(huán)之中，在規(guī)定的路線中做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)。平凡而又近似平庸的生活，讓我們不禁想問：這平凡的生活有意思么？如果我們多留心，則會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們一天天地在學(xué)習(xí)、一天天地在努力、一天天地在成長(zhǎng)。其實(shí)變化一直在我們身邊，平凡中一直蘊(yùn)含著不凡，我們周圍一直演繹著不凡。同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心、家長(zhǎng)的關(guān)愛，看似平凡，卻是彌足珍貴的，我們只有在驀然回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我們擁有如此之多；原來，我們本就身處不凡；原來，我們每個(gè)人，都有著不平凡的本質(zhì)。

平凡的人，要變得不凡，只需做自己，因?yàn)槲覀兊谋举|(zhì)便是不凡，我們無須表現(xiàn)，無須證明。我們可以向世界大聲宣告：我們，不平凡！

當(dāng)我們把平凡積累，把時(shí)間堆砌，平凡亦可不凡；當(dāng)我們遵從本心，表現(xiàn)自己，平凡便成不凡；當(dāng)我們留心身邊，感受生命，平凡即是不凡。因?yàn)槲覀冸m是平凡人，卻有不平凡的心。

每個(gè)人都有著是平凡的，正如那漫天飄舞的雪花，平凡而普通，但每一片雪花都是晶瑩，冰潔，美麗而閃耀著光輝，顯示著它不凡的本質(zhì)。因此，每個(gè)人也是不平凡的。因?yàn)?，每個(gè)人都擁有不平凡的本質(zhì)。

因此，不凡即平凡，平凡亦不凡。

第三篇：平凡中的不凡

平凡中的不凡

——楊磊的愛崗敬業(yè)故事

團(tuán)風(fēng)淋山河支行 易順

“燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)?！边@幾句經(jīng)典的歌詞讓我深有共鳴。作為一名農(nóng)行新入行員工，我來到一個(gè)平凡的網(wǎng)點(diǎn)，在平凡的崗位上已經(jīng)工作了兩個(gè)月。每天的工作看似枯燥乏味，但是在日常的工作中卻有許多“小事”讓我深受感動(dòng)和鼓舞，那便是身邊農(nóng)行前輩們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造不凡的愛崗敬業(yè)精神。

10月24日對(duì)于我們農(nóng)行人來說是一個(gè)普通而又忙碌的周一，大家開晨會(huì)、宣誓、接庫(kù)，有條不紊地展開了新一周的工作。我所在網(wǎng)點(diǎn)的外拓人員楊磊也是格外忙碌，上周便與我行對(duì)公客戶湖北嘉恒靜電鞋服有限公司確定好了這周一下午去現(xiàn)場(chǎng)開卡，辦理代發(fā)工資業(yè)務(wù)。為了不耽誤客戶時(shí)間，為客戶提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，他上午便開始調(diào)試設(shè)備，領(lǐng)用重證，為下午工作做好充分準(zhǔn)備。正在準(zhǔn)備過程中，楊磊接到了我行另一POS機(jī)客戶的電話，需要他馬上趕到商戶現(xiàn)場(chǎng)，為客戶解決POS機(jī)故障問題。由于是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道上的商戶，楊磊便騎上自行車趕往客戶所在的商戶。業(yè)務(wù)熟練的他很快就解決了客戶的難題，然而，在回網(wǎng)點(diǎn)的途中，在一下坡處，不幸被一私家車碰撞到，從自行車上摔落下來，倒在路邊。年輕力壯的楊磊此時(shí)只覺頭暈?zāi)垦?，?nèi)臟劇痛，過了許久才從地上站起來。強(qiáng)忍劇痛的楊磊推著自行車回到網(wǎng)點(diǎn)，此時(shí)已接近中午，他顧不得多休息，繼續(xù)為下午的客戶做著準(zhǔn)備。為了兌現(xiàn)上周與客戶的承諾，及時(shí)為嘉恒靜電鞋服全廠員工辦理工資卡，身體極度不適的楊磊一吃完中飯便與支行行長(zhǎng)余冬應(yīng)一道驅(qū)車趕到客戶所在地，開始了現(xiàn)場(chǎng)開卡的業(yè)務(wù)，直到下午下班才能休息一下。

平時(shí)工作中，他時(shí)刻為客戶著想，從客戶的角度出發(fā)為客戶提供最合適的理財(cái)方案。楊磊的專業(yè)和敬業(yè)也得到了客戶的認(rèn)可，我們網(wǎng)點(diǎn)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)行常客幾乎都認(rèn)識(shí)他，很多客戶遇到問題也會(huì)專門詢問他，楊磊總是耐心地幫客戶解決各種金融理財(cái)問題，得到了客戶的一致好評(píng)。辛勤的工作自然會(huì)得到豐碩的回報(bào)，楊磊的營(yíng)銷成績(jī)一直在支行名列前茅，撐起了我們網(wǎng)點(diǎn)的半邊天，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和支持。楊磊作為我的前輩兄長(zhǎng)，他身上這種默默奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的精神深深感動(dòng)和激勵(lì)了我，有他這樣的榜樣，我這位新人一定會(huì)成長(zhǎng)得更快。

天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)，偉大出自平凡。正是有像楊磊這樣愛崗敬業(yè)的員工，在無數(shù)平凡的崗位上堅(jiān)守自己的職責(zé)，享受工作的樂趣，體味人生的價(jià)值，用愛崗敬業(yè)的精神點(diǎn)亮人生，不好高騖遠(yuǎn)，不斤斤計(jì)較，腳踏實(shí)地做好每一件事，才有我們農(nóng)行事業(yè)的蒸蒸日上，才使得我們向“建設(shè)國(guó)際一流大型商業(yè)銀行”的愿景更進(jìn)一步。

第四篇：演講稿：立足平凡,追求不凡

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好!

我是來自xxx的xxx，非常榮幸，能有機(jī)會(huì)在這里為大家?guī)磉@次演講，今天我演講的題目是 ：《立足平凡，追求不凡》。

xxxx年，帶著自己的一腔熱血和對(duì)未來的期盼，我們來到了xx。我知道，這不是一場(chǎng)青山綠水之間的奇幻冒險(xiǎn)之旅，而是我們?nèi)紵啻旱奈枧_(tái)。我喜歡稱自己是xx人，不只是因?yàn)檫@一場(chǎng)特殊的緣分，也是內(nèi)心的一種歸屬感。***說：人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來懷念的。作為一名xx青年，怎樣才能在自己的工作崗位上盡情揮灑自己的青春，釋放自己的能量呢？

首先，要有甘于平凡的良好心態(tài)。遠(yuǎn)離都市的繁華，與大山為伍，和江水為伴，我們?cè)谝粋€(gè)平凡的崗位上做著自己的工作。獨(dú)特的工作環(huán)境帶給我們不一樣的煩惱，每當(dāng)我在工作的繁忙中迷失自己，就會(huì)抬頭看看身邊的前輩，向他們學(xué)習(xí)。xxx師傅已經(jīng)連續(xù)出差一個(gè)多月了，每次看到他空空的座位，我就忍不住想到他在野外開展工作的艱辛，作為班組的老前輩，他卻主動(dòng)的接下庫(kù)岸調(diào)查的工作，一千多公里的庫(kù)岸線，都要一段段的排查，還要登上各種地質(zhì)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量。在他長(zhǎng)期出差的過程中，每次班組打電話向他表示慰問時(shí)，他都微笑著說：“沒問題，我還行?！倍嗝雌降脑捳Z，卻折射出一個(gè)水電前輩艱苦樸素的偉大品格。正是這些前輩立下的榜樣，給了我力量，讓我不再浮躁，真的希望能盡快的接手這些工作，讓他們省點(diǎn)心。在平凡中堅(jiān)守，這何嘗不是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。換一個(gè)角度講，其實(shí)這世上哪有什么平凡，只是缺少用心罷了。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就成了專家；重復(fù)事情用心做，你就成了贏家。只要我們保持甘于平凡的良好心態(tài)，不被欲望吞噬，就能慢慢在工作中找到自己定位。

然后，還要有追求不凡的意識(shí)。很多時(shí)候大家都會(huì)思考一個(gè)問題，“怎么才能變的出類拔萃呢？”這個(gè)問題沒有固定的答案，不過我們可以從別人身上學(xué)習(xí)一二。其實(shí)我們的生活中就有很多卓爾不群的人。盡職盡責(zé)，桃李滿天下的教師；兩袖清風(fēng)，秉公報(bào)國(guó)家的官員；堅(jiān)持到底，跑完了全程的運(yùn)動(dòng)員。他們不平凡的表現(xiàn)，令人敬佩。我的身邊也有一群這樣的人，xxx-在近百米高的邊坡上來去自如，驗(yàn)收工程量，控制工程質(zhì)量，連施工人員都一致嘆服，身邊的同事都親切的稱他為“xxxx”！xxx-每天晚上堅(jiān)持打完籃球然后加班工作，他已經(jīng)將近半年沒有休假，但他的心態(tài)毫不受影響，依然干勁十足。從他們身上，我看到了不一樣的東西，他們?cè)谄椒驳纳钪袌?jiān)守，努力，最終他們都變的不再平凡。由此想到了我們，我們來自不同城市，從事不同的專業(yè)，分屬不同的部門，但無論經(jīng)歷過什么，只要我們不懈的追求，不停的奮斗，相信我們也能活出屬于自己的精彩。

不被生活束縛，不被困難打倒，懷著甘于平凡的良好心態(tài)，帶著追求不凡的堅(jiān)定意志，這時(shí)我們就能自豪的說：我已把全部的精力獻(xiàn)給了我的事業(yè)，獻(xiàn)給了xxx！

一代代的水電人通過建造大壩水庫(kù)，興利安邦，通過運(yùn)轉(zhuǎn)一臺(tái)臺(tái)發(fā)電機(jī)組，給千家萬戶帶去光明和溫暖。他們是偉大的，作為水電人中的一員，我也為此感到自豪。人生的意義大抵如此，把平凡堆砌，就變成了偉大。讓我們先從自身做起吧，扎根xxx，立足平凡，努力奮斗，追求一流，早日在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，續(xù)寫xxx的輝煌！

第五篇：平凡的謀生不凡的敬業(yè)

“對(duì)于敬業(yè)的老師來講，教育不是犧牲而是享受；教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì)；教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)象楊利偉一樣一飛沖天；但她應(yīng)如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠(yuǎn)望是一盞燈,近看是一團(tuán)火；教育是一片海，不必以扭曲自己改變本色為代價(jià)，且能收獲幾朵浪花、幾串彩貝、幾行足印，我要用我生命的綠水，去調(diào)和這一片蔚藍(lán)!”這是一名特級(jí)教師講過的一句話。他的話讓我領(lǐng)悟到：作為教育工作者，作為人類靈魂的工程師，從教師的基本素質(zhì)和師德要求談起，我們應(yīng)該超越“謀生”的概念，敬業(yè)才是我們工作生活的本質(zhì)，當(dāng)然這是我們追求的一種境界！今天，當(dāng)我面對(duì)謀生與敬業(yè)這個(gè)話題，腦海不禁思緒萬千。我相信各位比我有更深刻更具體的認(rèn)識(shí)，我在這里敞開心扉，說說自己在教育教學(xué)工作中對(duì)謀生與敬業(yè)一點(diǎn)感悟。不可否認(rèn)，絕大多數(shù)同志所以最終當(dāng)了教師或者參與教育服務(wù)工作，是因?yàn)檫@種職業(yè)首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生，即通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬，這是人生存的起碼需求。從這個(gè)意義上講，當(dāng)老師是一種職業(yè)，是我們的一種謀生的手段。因此，從小處說，為了我們自身的生存，我們需要“善待”我們的職業(yè)；從大處講，職業(yè)又意味著一種社會(huì)責(zé)任。任何職業(yè)都賦有自身的責(zé)任。當(dāng)電工的要為設(shè)備完好、電路通暢負(fù)責(zé)；做醫(yī)生的要救死扶傷，為病人的健康負(fù)責(zé)；而作為教師古人早有“傳道、授業(yè)、解惑”之說，按當(dāng)今時(shí)代要求，就要既教書，又育人，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。謀生與敬業(yè)，這對(duì)孿生兄弟，一個(gè)葡萄藤上結(jié)出的兩種不同果實(shí)。兩者互為依存，互為支持。一方面謀生是基礎(chǔ)。敬業(yè)離不開謀生為基礎(chǔ)，離開謀生去片面追求敬業(yè)無疑于是空洞乏味的，形而上的說教，如同空中樓閣般虛幻，海市蜃樓般飄渺，毫無實(shí)際意義可言。另一方面敬業(yè)是保障。謀生離不開敬業(yè)來保駕護(hù)航。謀生必須且只能依賴于敬業(yè)做保障，教師只有100地投入到教學(xué)工作中去，把教學(xué)落到實(shí)處，把教案鉆得更雜實(shí)點(diǎn)，把每節(jié)課上得更新穎點(diǎn)，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向?qū)W生素質(zhì)教育要?jiǎng)?chuàng)新。常規(guī)工作各方面都做細(xì)點(diǎn)，才能更好獲得謀生的飯碗，或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此，敬業(yè)的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅(jiān)硬度如何。敬業(yè)度越高，謀生就越有保證；敬業(yè)度越低，賴以謀生職業(yè)就難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)。把教書育人看成是職業(yè)的人，那他只在謀生；而把教書育人當(dāng)成事業(yè)的人，那他就是在敬業(yè)。因此，教師應(yīng)當(dāng)把“職業(yè)”看成“事業(yè)”，把課堂視為生命活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所，進(jìn)行全身心的投入——投入理想、信念，投入人格、情感，投入個(gè)性、熱情?？傊?，就是做好教師最本質(zhì)最本分的工作，即忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)！它具體體現(xiàn)在教書育人、敬業(yè)愛崗、愛生護(hù)校、傳業(yè)授道等多方面的工作中。如果說一個(gè)教師，僅僅是只做到不傳授錯(cuò)誤知識(shí)這點(diǎn)，他還只能算是完成教師最基本任務(wù)，也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已，但離我們所崇尚的最高敬業(yè)而言，還差十萬八千里。古人云：“若水三千，不止一瓢！”一個(gè)好的教師，一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，一個(gè)敬業(yè)愛崗的模范教師，不僅具備學(xué)富五車的淵博知識(shí)，神采飛揚(yáng)的青春風(fēng)采，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢、奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)般堅(jiān)韌意志的師德品質(zhì)。有時(shí)和朋友們聚會(huì)時(shí)，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個(gè)假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”對(duì)此，我總是報(bào)之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會(huì)以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。然而，我們?cè)谌諒?fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上，教師是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員；課堂下，教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡；測(cè)試卷上，是教師用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望！雖然，我們沒有值得炫耀的特權(quán)，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，卻用我們的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我個(gè)人認(rèn)為做到了這些就是敬業(yè)。