第一篇：在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話

在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話

在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及與會的全體同志們： 今天，我們大家歡聚一堂，共同慶祝我國第22個教師節(jié)。首先，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)干群，向為xx鎮(zhèn)教育做出貢獻(xiàn)的離退休教師，向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師，表示節(jié)日的問候，向今天受到表彰的教育先進(jìn)單位和個人表示真摯的祝賀，向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的村委、企業(yè)和各界人士表示衷心的感謝！人們常說：十年樹木，百年樹人，百年大計，教育為本。在過去的一年里，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政

府及各村的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個代表”的重要思想，加強師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住新課程改革的有利契機，堅持以人為本，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針，以爭創(chuàng)xx名校為目標(biāo)，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，各項工作齊頭并進(jìn)，加快了我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的步伐，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新高峰！

一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松

隨著社會的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我鎮(zhèn)教研中心提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)xxx名教職工的共識，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。

二、加強行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂 教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動。

1、加強教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，開展行風(fēng)大討論。上學(xué)年，我鎮(zhèn)教研中心把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們在新學(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《xx市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風(fēng)評議”的會議精神，又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)教師已初步形成了默

默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。

2、學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師 20xx年9月中旬，xx市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號召，吳玲生前是xx22中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如xx小學(xué)的曹xx老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；xx小學(xué)的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一的兒媳，她

為了不影響工作，僅利用課余時間前去侍奉，從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。

三、德育教育活動豐富多彩

1、以德育活動感染人

師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會、關(guān)工委等德育工作隊伍，加強思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“誦杜詩愛xx”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”、“小手拉大手”、“xx鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”等為主要內(nèi)容，舉辦各種報告會、主題隊會、團(tuán)會、賽詩會、演講比賽、文藝表演六十多場，撰寫心得體會、主題征文三千余篇，主辦板報

一百二十多期，學(xué)生自辦手抄報三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在xx市舉辦的“誦杜詩愛xx”活動中，我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級選拔先后有三十六位師生獲獎，有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、青年節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽、報告會等活動，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運動會，為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺，組織選拔了體育健將參加xx市中小學(xué)生運動會，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動、x莊小學(xué)舉行的“愛國主義歌曲大賽”、xxx小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、xx小學(xué)的“兩周一個好習(xí)慣”活動等都收到了良好的教育效果，xx小學(xué)、xx莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了

課堂文明歌、路隊文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅實地基礎(chǔ)。

在今年“六一”前夕，我鎮(zhèn)舉辦了“第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”，全鎮(zhèn)十二個單位共選送優(yōu)秀節(jié)目三十二個，有三百七十多名“小藝術(shù)家”參加了表演，這次活動不僅給學(xué)生們提供了展現(xiàn)才藝特長的機會，還使他們受到了藝術(shù)熏陶和美的教育，展示了我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果，受到家長的好評。

2、以德育規(guī)范教育人 今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第二年，各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。xx小學(xué)把品行有缺點的學(xué)生組織起來進(jìn)行“思想扶貧”，xx小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以

講解運用，xx小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊”，以實際行動詮釋守則和規(guī)范；二中多次組織千余名師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動作用。

3、以廣播媒體鼓舞人

我鎮(zhèn)各個學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用，利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風(fēng)帆校報》，電視臺由學(xué)生主持，廣播站由學(xué)生廣播，校報由學(xué)生編輯，他們及時對新人新事進(jìn)行報道，對不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞,一年來為xx新聞媒體選送稿件十四篇，很好地樹立了我鎮(zhèn)的教育形象。另外，鎮(zhèn)二中的《求真報》和校內(nèi)黑板報，鎮(zhèn)四中、xxx小學(xué)的校園廣播站，x莊小學(xué)的《春蕾報》，xx莊小學(xué)的《勁松小報》都辦得

有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了學(xué)生的生活，極大地鼓舞了學(xué)生，教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、狠抓教學(xué)不放松，全面提高教學(xué)質(zhì)量 １、積極開展教研活動，改革課堂教學(xué)方法

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上學(xué)年我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的校本教研活動：①認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗和校本教研要求及各校的《教研工作計劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。②鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。③教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。④根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動我鎮(zhèn)“名師工程”。⑤組織教師到xx等地外出聽課學(xué)習(xí)，引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。⑥每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實踐。如此循環(huán)，不斷提高。⑦提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。⑧制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學(xué)校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報批評。通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認(rèn)識到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。我鎮(zhèn)共有四項科研成果獲xx市一、二、三等獎，有三十五篇論文分獲省級、xx市級、x市級獎勵，還有四

項成果獲xx市交流獎，其中由xx小學(xué)教師張xx主持的項目《農(nóng)村學(xué)校如何開展語文綜合性學(xué)習(xí)》獲xx市科研成果一等獎。在校本教研活動中，xx莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長”和“我有教研一得”活動，xx小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法，鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識教育和“教師稱號認(rèn)定”制度及學(xué)生“英語單詞、古詩文考級”制度，鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的”培優(yōu)補差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點，值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“xx省校本教研實驗基地”。２、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。上學(xué)期，鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學(xué)管理工作：一抓備課、作業(yè)批改檢查，二抓聽課、評課，三抓單元過關(guān)測試，四抓考風(fēng)考紀(jì)，五抓教學(xué)質(zhì)量分析，六抓培優(yōu)補差，七抓教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。

一年來，鎮(zhèn)教育助理xx主任親自帶領(lǐng)教研員對中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案，學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長記錄袋等。了解各校實情，鼓舞教師干勁，規(guī)范教學(xué)行為，促使各校同步發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場糾正、解決。并親自制訂了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績臺帳》、《學(xué)校工作評估考核辦法》、《xx鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書》等一系列管理制度，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，獎罰分明，唱響質(zhì)量第一的主旋律。

3、各種競賽成績斐然 ①在寫字比賽中，我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書法作品被選送到市里展出。

②在小學(xué)六年級數(shù)學(xué)奧賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二

等獎二人，三等獎四人，優(yōu)秀獎一人。③在小學(xué)五年級口算比賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優(yōu)秀獎一人。

④在培訓(xùn)中心組織的達(dá)標(biāo)教師驗收和語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績不俗，共有十一人獲得“xx市達(dá)標(biāo)教師”稱號，有十五人在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。xx小學(xué)的xx老師還在小學(xué)青年教師基本功大賽中獲一等獎。

⑤在優(yōu)秀課件大賽中，馬xx、周xx獲一等獎，馬xx、曹xx、張xx獲二等獎，周xx獲三等獎。

⑥在xx市中小學(xué)運動會上，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，二中的xx老師獲優(yōu)秀教練員獎。

4、今年的升學(xué)成績更是令人矚目：在高招中xx籍考生有xx人考入國家一流重點大學(xué)，其中全市僅有的x名清華、x名北大生均出自xx；在中招考試中，共考入xx市二中xx人，位居全市第二，xx一中以過線xx人的成績在全市52所

初中中獨占鰲頭；小學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展，在歷次全市統(tǒng)考中，均有不俗的表現(xiàn)；職業(yè)教育成績斐然，xx市三中專連續(xù)兩年過本科線人數(shù)均占全市三所職業(yè)學(xué)校之首?！耙恢Κ毿悴皇谴海倩ㄊ㈤_春滿園”，xx教育必將在黨委、政府的關(guān)心支持下，乘著新課改的東風(fēng)走向更加燦爛輝煌的明天！

五、安全工作常抓不懈

保障安全是教育工作的前提，因此繃緊學(xué)校安全這根弦，確保學(xué)校不出安全問題，是我們的底線。學(xué)年處，教體局和我鎮(zhèn)教研中心簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書后，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細(xì)抓、實抓、嚴(yán)抓、常抓”八個字，嚴(yán)格落實層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。共辦安全教育板報九十多期，張貼標(biāo)語一百二十多條，制作安全警示牌二十余塊，安全演練二十二次，使全鎮(zhèn)中小學(xué)生全部受到了教育，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。全學(xué)年鎮(zhèn)教研中心組織、參加了對全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查七次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件 為了實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)，鎮(zhèn)教辦鼓勵各校立足自身實際，開源節(jié)流，逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多，給初中工作帶來了很大的壓力，為適應(yīng)教學(xué)工作的需要，鎮(zhèn)x中在鎮(zhèn)政府的組織、支持下，投資三十萬元新建一座學(xué)生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造

了電路，投資七萬元改造了飲水工程，投資三萬元購買了大型鍋爐。鎮(zhèn)x中利用社會資助資金設(shè)立助學(xué)基金，一年來共有八十名同學(xué)得到了救助。xx小學(xué)在教育助理x主任的親自操勞下，多方籌措資金七十多萬元，新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資四萬元墊高、鋪平了操場，硬化了部分路面，加高、粉刷了學(xué)校圍墻，又投資三萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。xx村兩委心系學(xué)校，支持教育，在得知學(xué)校樓頂漏雨，操場泥濘影響上課的情況下，親自到校查看，并拿出一萬八千余元為學(xué)校修補了樓頂，硬化了操場。今年八月份，支部書記xxx、村長xxx、副書記xxx為創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，不顧天氣炎熱，多次帶著校長跑孝義、上鄭州，投資三萬多元購買名牌教學(xué)器材，使學(xué)校的教學(xué)條件大為改觀，治愈了校長長期的“心病”。xx支部書記xxx，無論工作有多忙，他都要擠出時間到學(xué)校走走看看，寧肯村干部的工資不

發(fā)，也要優(yōu)先保證對學(xué)校的投資，逢年過節(jié)親自到校慰問教師，還拿出八千元用來改善辦學(xué)條件。最近，又投資兩萬元翻修教學(xué)樓頂，修建停車棚，還為學(xué)校架設(shè)飲水管線，以解決學(xué)校多年來無力解決的問題，使全校師生有了一個安心工作學(xué)習(xí)的環(huán)境，受到村民贊譽。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、x莊、xx莊、xx、xxx等也都投資數(shù)千元到上萬元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施，美化了環(huán)境，使學(xué)校越來越散發(fā)出濃郁的文化氣息。一年來，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費的不足影響著教育的發(fā)展；中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強和深化；學(xué)生成績兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。所有這些困難都需要我們在今后的工作中一一加以克服。

回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，大家仍須努力。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。成績已成為過去，新的學(xué)年又在我們面前拉開了帷幕，今后我鎮(zhèn)將在市教體局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各界人士的關(guān)心支持下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育的各項工作再上新臺階，再攀新高峰，力爭在明年的中招考試中再創(chuàng)佳績、再造輝煌！

第二篇：在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及與會的全體同志們：

今天，我們大家歡聚一堂，共同慶祝我國第22個教師節(jié)。首先，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)干群，向為xx鎮(zhèn)教育做出貢獻(xiàn)的離退休教師，向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師，表示節(jié)日的問候，向今天受到表彰的教育先進(jìn)單位和個人表示真摯的祝賀，向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的村委、企業(yè)和各界

人士表示衷心的感謝！人們常說：十年樹木，百年樹人，百年大計，教育為本。在過去的一年里，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府及各村的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個代表”的重要思想，加強師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住新課程改革的有利契機，堅持以人為本，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針，以爭創(chuàng)xx名校為目標(biāo)，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，各項工作齊頭并進(jìn)，加快了我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的步伐，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新高峰！

一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松

隨著社會的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我鎮(zhèn)教研中心提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)xxx名教職工的共識，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。

二、加強行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂

教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動。

1、加強教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，開展行風(fēng)大討論。

上學(xué)年，我鎮(zhèn)教研中心把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們在新學(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《xx市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風(fēng)評議”的會議精神，又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。

2、學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師

2006年9月中旬，xx市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號召，吳玲生前是xx22中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如xx小學(xué)的曹xx老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；xx小學(xué)的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一的兒媳，她為了不影響工作，僅利用課余時間前去侍奉，從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。

三、德育教育活動豐富多彩

1、以德育活動感染人

師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會、關(guān)工委等德育工作隊伍，加強思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“

第三篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在2009年慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

麟鳳鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長：鄧興釗

老師們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節(jié)，并表彰麟鳳鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)廣大教師、教育工作者和離退休老教師、老職工致以節(jié)日的問候！

今年以來，全鄉(xiāng)上下高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，堅持以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改革開放和科技進(jìn)步為動力，以提高人民生活水平為根本出發(fā)點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，經(jīng)濟保持了快速增長，社會持續(xù)穩(wěn)定。同其他社會事業(yè)一樣，教育改革與發(fā)展邁出了新的步伐。通過拓寬融資渠道，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，學(xué)校布局、教育資源配置不斷優(yōu)化。通過深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，教職工待崗培訓(xùn)制度和學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制進(jìn)一步完善，極大地激發(fā)了教育發(fā)展的生機和活力；通過加強教師隊伍建設(shè)，廣大干部和教師整體素質(zhì)有了新的提高，勤勉敬業(yè)、拼搏進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神得到發(fā)揚光大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。廣大教師和教育工作者忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，辛勤工作，教書育人，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批人才，做出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工和所有為發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的同志們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的奠基工程。在新世紀(jì)，必須充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意義，把教育作為全局性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)新形勢需要，以改革創(chuàng)新為動力，促進(jìn)教育的適度超前發(fā)展。全鄉(xiāng)上下要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷深化教育改革，努力把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推向更高水平。借此機會，我提幾點希望和要求。

第一，教育事業(yè)改革發(fā)展要認(rèn)真貫徹“三個代表”要求。教育是集代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表最廣大人民群眾的根本利益于一身的事業(yè)，“三個代表”重要思想能否進(jìn)入思想深處，能否得到充分體現(xiàn)，教育責(zé)無旁貸。大力發(fā)展教育事業(yè)，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，讓學(xué)生受到科學(xué)知識、先進(jìn)文化的熏陶，讓廣大的群眾子女受到良好的教育，就是對“三個 1

代表”的最好實踐。要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，不斷提高廣大人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)“科教興鄉(xiāng)”；要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)“四有”新人，提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步提供智力支持和人才保障；要代表最廣大人民的根本利益，通過加快教育改革與發(fā)展，努力提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，滿足廣大人民群眾日益增長的接受良好教育的愿望。

第二，要確?；A(chǔ)教育戰(zhàn)略地位?；A(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，只有提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平，才能提高整個教育的質(zhì)量和水平，才能真正把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。要以更多的時間和精力研究農(nóng)村義務(wù)教育問題，為農(nóng)村義務(wù)教育的高水平、高質(zhì)量發(fā)展多辦實事，確保基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育在教育全局中優(yōu)先發(fā)展。要明確職責(zé)，完善“一保、二控、三監(jiān)控”的農(nóng)村義務(wù)教育的投入保障機制，加大對義務(wù)教育的支持力度。

第三，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，是各類教育所擔(dān)負(fù)的重任。要更新教育觀念，樹立新的教育理念，大力吸收先進(jìn)的教育思想，為實施素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。要加強創(chuàng)新教育，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要加大輿論宣傳力度，對素質(zhì)教育進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的宣傳普及，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，營造濃厚的社會氛圍。要鼓勵社會各界、家長和學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c評價學(xué)校教育，共同開創(chuàng)素質(zhì)教育工作的新局面。

第四，要大力優(yōu)化教職工隊伍。教師是人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。教職工隊伍的水平在很大程度上決定著教育的水平，誰擁有優(yōu)秀的教育隊伍，誰就會擁有高水平的教育。要把師資隊伍建設(shè)作為整個教育工作的關(guān)鍵來抓。一要建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、師德優(yōu)良的教師隊伍。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和胡錦濤關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，加強職業(yè)道德教育，樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要積極開展扎實有效的教育活動，引導(dǎo)廣大教師珍惜工作崗位，自覺加強職業(yè)修養(yǎng)，努力增強獻(xiàn)身教育的事業(yè)心、責(zé)任感。希望受到表彰的教師和教育工作者，切實發(fā)揮模范帶頭作用，帶動廣大教師積極參與教育教學(xué)改革，為促進(jìn)教育事業(yè)更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。廣大教師要加強自身修養(yǎng)，樹立終生學(xué)習(xí)的意識，以自己的人格魅力和豐富學(xué)識，去贏得學(xué)生和全社會的尊敬。二要建設(shè)一支無私奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的教育干部隊伍。2

要繼續(xù)加強對教育干部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理、考核和監(jiān)督，建立起教育干部隊伍建設(shè)的有效機制。全體教育干部要不斷改進(jìn)工作方法，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平；要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，確保權(quán)力正確使用；要嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實端正行業(yè)作風(fēng)；要認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅決杜絕以權(quán)謀私。通過嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，錘煉出一支政治合格、素質(zhì)過硬的教育干部隊伍，為教育發(fā)展提供切實的組織保證。三要大力弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚。要本著“人民教育政府辦，辦好教育為人民”的宗旨，關(guān)心和幫助解決教育工作中遇到的困難和問題，多為教育辦實事。要滿腔熱忱地幫助教師解除后顧之憂，落實和改善教師的生活待遇，關(guān)心教師的精神需求，滿足教師的成功愿望，為教師創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

第五，以改革創(chuàng)新為動力，加快教育發(fā)展的步伐。教育發(fā)展貴在創(chuàng)新，解決教育發(fā)展過程中的困難和問題要靠深化改革。思想決定思路，思路決定出路。思想解放的程度，決定著發(fā)展的快慢。推進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程，也是一個觀念不斷更新、思想不斷解放的過程。構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟體制和教育內(nèi)在規(guī)律相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體制，必須更新教育觀念，推進(jìn)教育體制、人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學(xué)方法等一系列改革。一要繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。要加大干部競爭上崗、教職工聘任和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制的改革力度，重點實施好教職工培訓(xùn)和流動機制，優(yōu)化教師隊伍。二要繼續(xù)深化辦學(xué)體制改革。積極探索吸納社會資金投入教育建設(shè)的有效途徑，充分調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，推進(jìn)辦學(xué)格局多元化，不斷增強辦學(xué)活力。

同志們，教育的戰(zhàn)略地位和重要作用日益突出，教育事業(yè)也具備了優(yōu)先發(fā)展的環(huán)境和條件。希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者進(jìn)一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，努力推進(jìn)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟繁榮和社會進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

二

00八年九月十日

第四篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達(dá)到了12個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學(xué)系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負(fù)面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認(rèn)識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。同志們，在上個學(xué)期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進(jìn)行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進(jìn)一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠(yuǎn)。關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂，本學(xué)期就要試運行。關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當(dāng)然，摘掉黃牌，推動學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點希望：第一，希望大家振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會有美好未來。第二，希望大家全力支持學(xué)院各項改革，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。

第五篇：在全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：

丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！

來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。

回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。

1、德育有新起色。

各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進(jìn)行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心校總體方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實；中心校組織的初

一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強了學(xué)生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應(yīng)報道。

2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。XX年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中，學(xué)科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，XX年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學(xué)1—6年級語文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學(xué)前班，落實了園長、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體 制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績明顯，合理收縮了小學(xué)校點,合并了部分班級。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實做好控輟保學(xué)工作.落實責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎懲掛鉤。認(rèn)真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。

9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。

三個學(xué)校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。

10、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。

回顧一年的工作，辦學(xué)成績值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學(xué)實用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運動場地還相當(dāng)狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務(wù)十分艱巨。

對此，本我們要重點抓好以下幾項工作：

1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。

2、抓教師隊伍建設(shè)。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽犖椋餍Ｊ紫纫獜慕處煄煹伦テ?，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程。

3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落實質(zhì)量監(jiān)控。

4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。

5、提高教職工福利待遇，視學(xué)校財力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。

5、進(jìn)一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。

6、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的分離，高橋小學(xué)體育運動場盡快擴張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強有力的保障。

7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。

教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。

一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。

希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。

二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財富的守候者。

當(dāng)前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認(rèn)真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵?！皩W(xué)生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。

三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。

老師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對的競爭相當(dāng)強大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目標(biāo)，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！

同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！

最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！