第一篇：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案

精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案范文按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合工作要求，特制定如下集中整改方案。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，搶抓深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有利契機，進(jìn)一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。從著眼學(xué)校未來的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，實現(xiàn)學(xué)校行評工作目標(biāo)。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)針對我校在行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。

1、重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。

3、積極加強與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的成長情況。

4、經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌。

6、實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。

7、不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。

8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理，形成安定有序的辦學(xué)環(huán)境。

三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實際，學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成四個階段有序推進(jìn)。(一)宣傳發(fā)動

1、成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。

3、召開全校教職工動員大會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，部署行風(fēng)評議工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

4、聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。

5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。(二)征集意見

1、通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長、社會各界人士對我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建議，設(shè)立行風(fēng)評議意見箱。

2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報告。

3、招生期間，學(xué)校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費政策及學(xué)校名師，向社會作出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

4、開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動。(三)集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。學(xué)校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責(zé)任制，共分四個整改小組。第一組，師德師風(fēng)整改小組。組長：周遇春。主要任務(wù)是：加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風(fēng)過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作局面。第二組：辦學(xué)行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務(wù)是：深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學(xué)生、家長滿意。重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務(wù)是：完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設(shè)等，爭取用較短時間把學(xué)校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，學(xué)校將召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機制和責(zé)任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務(wù)求實效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：堅持科學(xué)辦學(xué)，全面育人的宗旨。加強教育法制建設(shè)，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。(2)在隊伍建設(shè)方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)、考核，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育，加快課堂教學(xué)模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。行評，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先，整改行動領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績領(lǐng)先，切實使學(xué)校各項工作再上新臺階。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]篇一：2013年中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議方案

朱湖中學(xué)2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)

工 作 方 案

為認(rèn)真貫徹落實省教育廳關(guān)于《2013年湖北省教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》

的要求，在我校全面開展以“端正政風(fēng)行風(fēng)，優(yōu)化教育環(huán)境”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，進(jìn)一步加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展

觀，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，保證我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作有組織、有重點、分步驟地切實開展，從而達(dá)到規(guī)范管理、依法治教、樹立學(xué)校新形象的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作在區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會

各界監(jiān)督支持下開展。成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

組 長：楊 波

副組長：李漢峰

成 員：李 昱 楊俊偉 丁小軍 王承啟 王學(xué)軍 涂曉敏 吳旺林 李霞 李振華

三、評議內(nèi)容：

1、規(guī)范辦學(xué)行為及惠民政策執(zhí)行情況情況。執(zhí)行省定作息時間、課程計劃情況；國

家給予學(xué)生的各項補貼是否足額發(fā)放；資助貧困生款是否到位；是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2、規(guī)范教育[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]收費情況。執(zhí)行收費政策，按章收費，陽光收費，認(rèn)真落實經(jīng)費管理各項

規(guī)定。

3、陽光治校情況。落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過公開欄、教師例會等

途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實各項規(guī)章制度。

4、教師師德師風(fēng)情況。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。

四、方法步驟

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，本學(xué)年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作從2013年4月開始，至9月

底結(jié)束。主要包括以下五個階段：

4、召開全體教職工會議，對評議工作進(jìn)行宣傳發(fā)動，并認(rèn)真做好工作部署。

觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。

4、充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。通過召開家長會等形式，讓家長了解學(xué)校的工作

情況，虛心聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。

5、認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實施方案，做好教職工思

想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達(dá)到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。

六、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教

育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，學(xué)校要進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，建立和落實民主評議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項內(nèi)容，賞罰分明。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，要成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行

風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認(rèn)真組織實施，保證行風(fēng)評議工作按照要求高質(zhì)量完成。

3、注重實效，抓好整改。學(xué)校對群眾和區(qū)教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問題和意見要

高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

4、做好情況綜合上報工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問題、意見和建

議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告送區(qū)教育局行評辦。

朱湖中學(xué)

二o一三年四月

篇二：南安市蘆塘中學(xué)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

南安市蘆塘中學(xué)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

為進(jìn)一步加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實抓好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，根據(jù)《2011年南安市教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就做好2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)，著力解決人民群眾關(guān)注的辦學(xué)行為、考試招生和教育收費等方面的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展和教育公平，為辦好人民滿意的教育和構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。

二、評議對象 學(xué)校各部門、處室、全體教職工。

三、政風(fēng)行風(fēng)評議主要內(nèi)容：

1、執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費政策情況；

2、堅決抵制有償家教

3、嚴(yán)禁向?qū)W生“搭車收費”和強制學(xué)生訂購教輔材料、報刊雜志等情況；

4、全面推行校務(wù)公開和教育收費公示制度情況；

5、師德師風(fēng)建設(shè)情況。

6、實行校務(wù)公開。

招生、收費和師德師風(fēng)建設(shè)狀況。主要內(nèi)容：是否全面實施招生“陽光工程”，落實“六公開”；是否嚴(yán)格執(zhí)行福建省教育收費規(guī)程（試行），嚴(yán)格執(zhí)行清理規(guī)范后的新學(xué)年收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，加強服務(wù)性收費、代收費管理，規(guī)范教育收費票據(jù)的使用和管理；是否嚴(yán)禁舉辦各類收費補習(xí)班，特別是全面落實禁止教師辦班有償補課措施，師德師風(fēng)建設(shè)是否取得明顯成效。

四、方法與步驟：

1、評議方法

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取問卷調(diào)查、暗訪檢查、公開評議和組織考核四種形式進(jìn)行，做到議評結(jié)合，結(jié)果公開透明。

（一）群眾問卷調(diào)查：通過組織學(xué)生、家長和社會人士填寫“民主評議校風(fēng)情況問卷調(diào)查表”的方式進(jìn)行。問卷調(diào)查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。被調(diào)查者根據(jù)問卷調(diào)查表中的評議內(nèi)容，應(yīng)實事求是地對學(xué)校作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，可填寫具體問題和建議。

（二）暗訪檢查：采取定期不定期地組織暗訪組對各處室及有關(guān)部門、各年級組、教研組的情況進(jìn)行跟蹤檢查暗訪，檢查暗訪的情況要做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給有關(guān)部門，限期整改。

（三）公開評價：通過深入凋查、召開會議、面對面的評議。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就群眾問卷和暗訪檢查中所反映的問題，經(jīng)過歸納疏理后，召開有各部門負(fù)責(zé)人參加的會議，由行風(fēng)評議組就各部門政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行面對面的評議。

（四）組織考評：由學(xué)校行風(fēng)評議組根據(jù)掌握的情況，對各處室及有關(guān)部門、各年級組、教研組的情況進(jìn)行滿意度測評。

2、評議步驟

評議工作采取按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，制訂具體工作步驟并予以實施。具體形成上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、廣拓渠道、廣納群言、師生參與、突出重點、兼顧全面的工作作風(fēng)。采取問卷調(diào)查、自查整改、明查暗訪、工作考核等定性和定量相結(jié)合的方法，做出綜合評定。

（一）制定具體方案（7月上旬前）

結(jié)合今年民主評議行風(fēng)工作的重點、主要內(nèi)容和業(yè)務(wù)工作實際，制定《蘆塘中學(xué)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，并將實施方案報南安市教育局。同時要制訂治理教育

亂收費工作實施意見，提出可行性的措施，確保治理教育亂收費工作落到實處。同時選聘政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。我校選聘5名評議監(jiān)督員，發(fā)給聘書，賦予他們調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，并組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）廣泛宣傳發(fā)動（1-7月）

1．學(xué)習(xí)文件，宣傳動員。上傳下達(dá)，召開校行政會、全體教職工等會議，傳達(dá)《南安市教育系統(tǒng)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》文件精神和上級有關(guān)招生收費的文件精神，在校務(wù)公開欄內(nèi)公開有關(guān)文件和《蘆塘中學(xué)2011年學(xué)校民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作實施方案》，讓全體師生了解行評工作的重點內(nèi)容和目的要求，進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，增強做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

2、利用公開欄、校園網(wǎng)等形式，積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，營造良好氛圍。

4、召開學(xué)生干部代表座談會、家長代表座談會、新老教師座談會等各種類型座談會。廣開言路，吸納合理化建議。調(diào)動師生積極參與行評的積極性和自覺性，促進(jìn)和加強師風(fēng)師德的建設(shè)。

（三）全面收集意見（7月下旬）

結(jié)合本單位特點，通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪群眾、設(shè)點咨詢和“網(wǎng)絡(luò)平臺”等形式，認(rèn)真查擺本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議。通過邀請當(dāng)?shù)卣L(fēng)行風(fēng)評議代表和聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員深入基層實地走訪座談、問卷調(diào)查、明察暗訪等各種形式收集服務(wù)對象的意見和建議，傾聽群眾呼聲，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）組織問卷測評（8月至9月上旬前）

我校采取組織問卷調(diào)查、電話訪談的等方式進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厝罕姟W(xué)生家長對教育政風(fēng)行風(fēng)狀況的滿意程度。

（五）認(rèn)真整改反饋（10月上旬前）

1、查找問題

（1）9—10月份通過召開各類座談會、設(shè)立“校長接待日”,舉報電話和舉報箱等各類形式，向全體師生、家長及行評監(jiān)督員廣泛征集合理化意見和建議，深入查找本校行風(fēng)建設(shè)中可能存在問題，結(jié)合新情況，認(rèn)真分析原因以備自糾。

（2）9月中旬，對本校的教育收費情況進(jìn)行一次自查，認(rèn)真聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督，對存在問題及原因進(jìn)行分析匯總，由領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)著力抓好自查自糾。（3）配合市教育局行評辦及評議監(jiān)督員開展明察暗訪，廣泛了解和征求學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)尤其是學(xué)校的工作作風(fēng)、效能、招生、收費、師德師風(fēng)等情況，并提出加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，針對本校開展的評議工作面對面的評議，接受縣行評辦的檢查。

2、落實整改

（1）對照市局文件和實施方案，對自查的問題，研究制定整改計劃和措施，限期逐條抓落實，建立整改檔案，及時向縣行評辦、評議監(jiān)督員和廣大群眾反饋整改情況。

（2）學(xué)校要針對群眾反映最強烈的問題，有重點地選擇1個問題開展選題評議，下大力氣抓好整治，力爭在年內(nèi)有明顯的成效。

（3）領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，對癥下藥，按照“糾、評、建”的要求，建章立制，抓好制度的落實和監(jiān)督，做好事事有整改，件件有回音。

（4）接受縣行評辦和評議監(jiān)督員的檢查評比，虛心接受批評和建議，及時整改到位。

（六）強化監(jiān)督檢查（10月中旬前）

學(xué)校進(jìn)一步健全和完善民主評議有關(guān)制度，規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，建立政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員工作制度，確保政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。學(xué)校組織政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員或有關(guān)人員不定期對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)及開展民主評議行風(fēng)工作和對群眾反映問題整改情況進(jìn)行明察暗訪、督導(dǎo)檢查，監(jiān)督員在開展明察暗訪時，學(xué)校要給予支持和配合。廣開言路，拓寬輿論監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用。

（七）做好總結(jié)評議（10月底前）

對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié)、寫好書面總結(jié)材料，認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，接受市教育局行評辦的驗收。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）強化責(zé)任，提高認(rèn)識。

各年級、處室會要充分認(rèn)識加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、開展糾風(fēng)工作的重要性和必要性，把政風(fēng)行風(fēng)工作列入工作的重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實。要切實履行自身職責(zé)，嚴(yán)格按照評議方案，分階段推進(jìn)，務(wù)求實效。

（二）建章立制，注重實效

按照“以評促糾、以評促建、糾建并舉、重在建設(shè)”方針，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的全過程，做到“四結(jié)合”：一要與加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)和開展師德師風(fēng)教育活動相結(jié)合，提高干部隊伍和教師隊伍的整體素質(zhì)。二要與開展治理教育亂收費和創(chuàng)建教育收費規(guī)范學(xué)?；顒酉嘟Y(jié)合，促進(jìn)學(xué)校收費行為進(jìn)一步規(guī)范。三要與實施“陽光工程”、全面深化校務(wù)公開工作相結(jié)合，強化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與健全各項管理制度相結(jié)合，進(jìn)一步強化和落實制度的執(zhí)行力。

（三）挖掘調(diào)查，改進(jìn)方式

各年級、處室會要組織收集抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作情況材料，評議小組要廣泛接觸群眾，召開座談會、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究，掌握實情，認(rèn)真查找學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題、群眾反映的熱點問題，并進(jìn)行梳理，作為加強工作的著力點。

（四）規(guī)范程序，強化監(jiān)督

根據(jù)校情，規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，確保監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。監(jiān)督員當(dāng)在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)利、監(jiān)督權(quán)。要廣開言路，拓展輿論監(jiān)督渠道，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。

六、評議工作要求

（一）找準(zhǔn)問題，落實整改。各部門要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，加強調(diào)查研究，結(jié)合各自實際，找準(zhǔn)存在的問題，重點是要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上，尤其是在對教育收費、考試招生、教材采購與教輔資料購買、教育經(jīng)費管理使用、政務(wù)校務(wù)公開、師德師風(fēng)等領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)注的熱點問題，認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)存在問題的原因，制定出切實可行的整改目標(biāo)和整改方案，狠下功夫，認(rèn)真抓好落實，把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評議工作的全過程，務(wù)求以實實在在的整改成效取信于民。

（二）加強聯(lián)系，主動配合。尊重評議代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)和表決權(quán)，加強與政府糾風(fēng)部門及評議代表的溝通和聯(lián)系，積極主動地配合評議代表開展工作，認(rèn)真正確對待評議代表的意見和建議，確保評議代表順利履行職責(zé)。在政風(fēng)行風(fēng)評議期間，要建立簡報制度，及時與局黨委和行評辦溝通和報告情況。每個階段工作結(jié)束后。要把本部門的工作開展情況書面上報。評議活動結(jié)束后，要將評議工作總結(jié)上報教育局行評辦。

（三）嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校將對各部門的政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果進(jìn)行通報，并將結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核及評估行政工作績效、學(xué)校發(fā)展的實效的重要依據(jù)：對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)效果不明顯、政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果差的部門，在全校通報批評并限期整改，對在政風(fēng)行風(fēng)評議中解決問題不力，工作推諉，工作方案不落實，造成不良影響的，將追究有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

第二篇：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案

精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合工作要求，特制定如下集中整改方案。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，搶抓深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有利契機，進(jìn)一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。從著眼學(xué)校未來的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，實現(xiàn)學(xué)校行評工作目標(biāo)。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)針對我校在行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。

1、重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。

3、積極加強與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的成長情況。

4、經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌。

6、實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。

7、不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。

8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理，形成安定有序的辦學(xué)環(huán)境。

三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實際，學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成四個階段有序推進(jìn)。(一)宣傳發(fā)動

1、成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。

3、召開全校教職工動員大會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，部署行風(fēng)評議工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

4、聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。

5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。(二)征集意見

1、通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長、社會各界人士對我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建議，設(shè)立行風(fēng)評議意見箱。

2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報告。

3、招生期間，學(xué)校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費政策及學(xué)校名師，向社會作出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

4、開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動。(三)集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。學(xué)校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責(zé)任制，共分四個整改小組。第一組，師德師風(fēng)整改小組。組長：周遇春。主要任務(wù)是：加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風(fēng)過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作局面。第二組：辦學(xué)行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務(wù)是：深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學(xué)生、家長滿意。重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務(wù)是：完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設(shè)等，爭取用較短時間把學(xué)校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，學(xué)校將召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機制和責(zé)任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務(wù)求實效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：堅持科學(xué)辦學(xué)，全面育人的宗旨。加強教育法制建設(shè)，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。(2)在隊伍建設(shè)方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)、考核，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育，加快課堂教學(xué)模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。行評，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先，整改行動領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績領(lǐng)先，切實使學(xué)校各項工作再上新臺階。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)]篇一：城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議實施方案 汾陽市城子中學(xué)

《2012年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》

遵循呂梁市教育體育局、汾陽市人民政府“深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”的有關(guān)精神，按汾陽市教育體育局的布置要求，我校將繼續(xù)深入開展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育作風(fēng)建設(shè)和更好地履行教育教學(xué)職責(zé)，提高服務(wù)水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實際，制定如下工作方案：

一、總體要求

研讀明確汾陽市教育體育局關(guān)于此次活動的總體要求：圍繞中心、服務(wù)大局；以人為本，關(guān)注民生、標(biāo)本兼治、糾建并舉的指導(dǎo)思想，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)、管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以加強作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題為重點；以加強師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以社會的廣泛參與為基礎(chǔ)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問題為重點，依法施教、廉潔從教，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。

二、評議內(nèi)容和重點

（一）評議內(nèi)容：

1、嚴(yán)格落實各項管理制度，重點抓好首辦責(zé)任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制的落實，改進(jìn)工作作風(fēng)。提升服務(wù)水平，認(rèn)真務(wù)實、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實提高各方面意識能力。

2、嚴(yán)肅政治效能低下、弄虛作假、推諉扯皮等問題，重點整治系統(tǒng)內(nèi)吃拿卡要行為。

3、緊緊圍繞解決社會熱點、難點問題展開評議，切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，落實好教育收費及強農(nóng)惠農(nóng)政策。

4、在辦理人民群眾關(guān)心的各類招生考試學(xué)校收費、學(xué)生入學(xué)、評模選優(yōu)、晉級晉職等熱點問題上堅持公開公示制度，廣泛接受群眾監(jiān)督。

（二）評議重點：

1、教育收費和強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)] 積極推行教育收費公示制度，堅決落實義務(wù)教育階段困難住宿生的生活補助等政策。

2、嚴(yán)格招生制度，實現(xiàn)“陽光招生”。

學(xué)校招生必須按照有關(guān)規(guī)定做到學(xué)生劃片對口入學(xué)。

3、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。

按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為，不準(zhǔn)舉辦或變相舉辦特長班、重點班、實驗班等，特別解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)查嚴(yán)處教師亂辦班、亂補課、亂收費行為。

4、師德師風(fēng)建設(shè)情況。深入檢查，規(guī)范從教行為。

教師中是否存在備課不認(rèn)真、課上不講課后講，有意在課外補課收取學(xué)生費用或參加社會有償補課等問題。

5、執(zhí)行校務(wù)公開制度情況。

按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，及時、規(guī)范、有效地公開學(xué)校重大事項、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、提拔干部、財務(wù)收支、評模選優(yōu)等涉及師生切身利益的事項，接受家長和教職工對學(xué)校工作的監(jiān)督。

6、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理的情況。

認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問題。

7、征訂和使用教材、教輔資料情況。

嚴(yán)格執(zhí)行上級和市局規(guī)定的征訂程序；切實采取措施保證學(xué)生自愿征訂教輔材料。

8、學(xué)校安全工作情況。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空擋，學(xué)校是否存在安全隱患，學(xué)校是否建立有效的安全檢查制度，是否加強對師生的安全教育，并將安全工作貫穿于整個教育教學(xué)過程。

9、對群眾投訴和反映問題解決和答復(fù)的情況。

三、主要措施：

（一）按照教育局關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求，結(jié)合我校實際，制定出學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案，并付諸實施。

（二）求真務(wù)實做好評儀工作。

把學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實意地交給廣大群眾，讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處，使行評

工作不走過場，不搞花架子。

要組織教職工開展自查自評，認(rèn)真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識再提高的目的。要及時把存在問題的整改措施和處理結(jié)果進(jìn)行公示，用我們“有錯改糾、端正行風(fēng)”的誠心來換得學(xué)生、家長和社會的放心。

（三）堅持“建設(shè)、教育、自律”三個為主。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結(jié)合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長效保障機制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結(jié)合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結(jié)合，以自律為主。

通過民主評議，把學(xué)生、家長及社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴(yán)格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。

（四）充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。積極主動地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。

（五）認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達(dá)到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。

四、評議的方法和步驟：

（一）宣傳發(fā)動和安排部署階段（即日起至2012年8月6日）。

1、建立城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組，制定具體實施方案。

城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組

組 長：張建海

副組長：趙彩萍 陸永清

監(jiān)督員代表：趙錫川

我校自接到教育體育局有關(guān)精神文件便立即召開“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”緊急磋商會議，結(jié)合實際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)具體實施方案。

2、做好輿論宣傳。我校根據(jù)本單位實際，通過新聞媒體和印發(fā)宣傳資料形式宣傳開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的，并積極引導(dǎo)廣大群眾參與到政風(fēng)行風(fēng)評議活動中，設(shè)立文書檔案，并安排專人對群眾反映的問題每月以簡報的形式送交局行辦評辦。

3、提出集中解決的重點問題。我校將根據(jù)本單位實際，提出并擬定好2012年要解決的2個重點問題，并下大決心、花大力氣加以解決。

4、開展政風(fēng)行風(fēng)承諾活動。我校將組織全校教職員工，做出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，并設(shè)立監(jiān)督電話在本單位校長樓前長期公示，接受群眾監(jiān)督。

5、聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。按照服務(wù)對象占50%，人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督小組，學(xué)生4名，政協(xié)委員2名，教職工2名。

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龍門中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

根據(jù)《南漳縣教育局關(guān)于教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》的文件精神，為切實加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以民主評議為手段，以解決人民群眾關(guān)注的機關(guān)作風(fēng)、教育收費、師德師風(fēng)問題為重點，充分發(fā)揮人民群眾和社會各界對我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的檢驗評判和監(jiān)督作用，進(jìn)一步推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：魯海波

副組長：陳友云

成 員：馬際高 李輝 孫保江 袁宗濤

三、明確評議內(nèi)容

1、維護(hù)全局，令行禁止，執(zhí)行上級決策情況。

2、勤政為民，改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。

3、依法行政，履行職責(zé)，貫徹落實教育法律法規(guī)情況。

4、實施“陽光招生、“陽光收費”和治理教育亂收費情況。

5、校務(wù)公開，自覺接受教職工和社會各界監(jiān)督情況。

6、嚴(yán)格管理，加強教師師德建設(shè)情況。

7、清正廉潔，反腐倡廉，建立和落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況。

8、貼近群眾，對群眾反映和投訴的問題解決和回復(fù)情況。

四、方法步驟

要求不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高辦事效率；工作中多動腦筋，講究方法，注重實際效果；不斷加強對自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng)；克服以前工作中的不足把工作質(zhì)量提高到一個新的水平，通過評議和整改，進(jìn)一步遏制各種有償補課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費、亂招生等現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到抓整改見成效，凈化我校的育人環(huán)境。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估實施方案(共2篇)]

第三篇：2011政風(fēng)行風(fēng)工作方案

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案

為進(jìn)一步加強我局行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，不斷優(yōu)化行業(yè)和企業(yè)風(fēng)氣，大力開展糾風(fēng)整風(fēng)，強化文明執(zhí)法力度，根據(jù)旗民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件要求，結(jié)合本局實際，特制定本工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落 實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)群眾為主線，以強化行風(fēng)建設(shè)為核心，以提升服務(wù)質(zhì)量和執(zhí)法水平為重點，以服務(wù)對象滿意為標(biāo)準(zhǔn)，努力打造服務(wù)型企業(yè)，為構(gòu)建和諧后旗做出積極貢獻(xiàn)。

二、組織保障

為進(jìn)一步加強對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證此 項工作及時有效的貫徹實施，取得實效，特成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：

組長：XXX 副組長：XXX、XXX 組員：XXX、XXX

三、活動的開展：

（一）召開有全體職工參加的動員大會，廣泛進(jìn)行動員，使 每位干部職工對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要性及其深遠(yuǎn) 的意義都有明確的了解，增強干部職工的使命感和責(zé)任感，調(diào)動干部職工的參與熱情，推動民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的深入開展，取得實效。

（二）向社會進(jìn)行煙草專賣執(zhí)法公開承諾：

1、專賣職能公開：

依法管理全旗卷煙市場，對卷煙市場進(jìn)行檢查，入戶檢查卷 煙零售戶依法依規(guī)經(jīng)營卷煙情況，依法查處卷煙零售戶的違法經(jīng)營行為，維護(hù)全旗卷煙市場經(jīng)營秩序的穩(wěn)定。

2、執(zhí)法程序公開：

入戶檢查須兩名以上專賣執(zhí)法人員共同進(jìn)行，先出示執(zhí)法證 和檢查證，并向店主說明來意。

3、行政處罰結(jié)果公開：

公眾可以對違法違規(guī)卷煙經(jīng)營行為的處罰結(jié)果到我局進(jìn)行 查閱。

4、辦理煙草專賣零售許可證程序公開：

辦理條件、申辦程序、申辦結(jié)果通過局公示欄進(jìn)行公開。

（三）開展廣泛調(diào)查：

1、通過發(fā)放問卷調(diào)查表的形式對專賣人員依法行政情況進(jìn) 行調(diào)查了解，向服務(wù)對象廣泛了解和征求對本部門在依法行使行政權(quán)力、履行行政許可行為方面的意見和建議；了解服務(wù)對象對本部門是否存在不正之風(fēng)，是否存在損害服務(wù)對象利益的突出問

題，以及糾正損害群眾利益不正之風(fēng)方面的意見和建議。

在此環(huán)節(jié)放發(fā)問卷調(diào)查表不少于100份，范圍要涵蓋全旗卷煙零售戶；

2、通過召開座談會的形式調(diào)查了解對本部門在加強作風(fēng)建設(shè)，建立健全糾、評、建相結(jié)合的糾風(fēng)工作長效機制方面的意見和建議。

調(diào)查對象為職工、企業(yè)離崗、退休人員、服務(wù)對象代表及社會特邀監(jiān)督員等，參加人員不少于40人。

四、整改落實：

根據(jù)征求到的意見和建議，要及時制定有針對性的、切實可 行的整改措施，及時對存在的不足進(jìn)行整改和完善。能夠立即整改的要立即整改，不能立即整改的要向服務(wù)對象進(jìn)行說明，并明確整改期限。整改結(jié)果要向服務(wù)對象和職工群眾進(jìn)行公示及告知。

XXXX年X月XX日

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)工作方案

洛陽市第四十中學(xué)

2012-2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

為開展好我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)的活動，促進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動我校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)難點、重點和焦點問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，根據(jù)洛陽市教育局《2012-2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的部署和要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)為重點，以辦人民滿意學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評議為載體，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點、統(tǒng)籌推進(jìn)，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，不斷提升教學(xué)水平，為我校的和諧可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作得到落實并取得成效，按照“‘一把手’總負(fù)責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)，黨政組織協(xié)調(diào)、其它部門各負(fù)其責(zé)，廣大師生共同參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制”，成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的統(tǒng)一部署，對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的重大問題進(jìn)行決策，并按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對學(xué)校各部門的政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查。領(lǐng)導(dǎo)要做到盧展工書記提出的“學(xué)明白，想明白，說明白和做明白”并做到毛書記提出的 “三個帶頭”帶頭振作精神，帶頭克服好人主義，帶頭守住底線，以問題的真該帶動作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和行風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長: 王安立

副組長: 王應(yīng)治 李世群 任玉懷 成員: 李五軍 張躍偉 郝繼武 閆

琳

孫曉霞 張翠萍 任娟娟 曹建軍

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李五軍任主任，辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和檢查考核等日常工作。

三、評議對象及內(nèi)容(一)評議對象

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能部門、教研室、全體教職工(二)評議內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視情況。

2、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。

3、財務(wù)管理，“三公”支出情況。

4、實行政務(wù)校務(wù)公開情況。

5、執(zhí)行“陽光收費”政策情況。

6、師德師風(fēng)、教書育人情況(如私自辦班、有償家教、亂定資料等)。

7、對家長來信、來訪的態(tài)度及處理情況。

8、建立健全教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制情況。

9、學(xué)校服務(wù)社會情況。

10、自查自糾自評工作情況。(三)評議原則

學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)必須堅持的工作原則:堅持實事求是，客觀公正;依靠群眾，社會監(jiān)督;標(biāo)本兼治，綜合治理;邊評邊改，評改結(jié)合;公開透明，務(wù)求實效;完善制度，規(guī)范行為;健全機構(gòu)，推動發(fā)展。

四、評議方法

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取問卷調(diào)查、公開評議、組織考核、召開座談會等方法，對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限期整改。

五、整改的步驟:民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作分動員準(zhǔn)備階段、組織實施階段、考核總結(jié)階段三個階段

(一)動員準(zhǔn)備階段(2012 年 7 月 1 日至 2012 年 7 月 20 日)。

1、成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

2、制定實施方案。各部門要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)部署和要求，結(jié)合各部門、教研室實際，制定具體可行的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案，方案要做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體，措施有力，方法得當(dāng)。

3、召開動員大會，部署政風(fēng)行風(fēng)評議工作。及時召開學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會，傳達(dá)文化廣電局、學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的指導(dǎo)意見和要求，對搞好學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行動員和具體部署。

4、召開中層干部大會，各部門、教研室科務(wù)會，層層動員，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語、集中學(xué)習(xí)、廣播等多種形式廣泛開展宣傳教育活動，大力宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議的步驟、方法和意義，并通過多種渠道向社會公開服務(wù)承諾和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，形成人人了解，人人參與的氛圍。

5、運用各種渠道，廣泛收集意見。在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評議專欄，在辦公、教學(xué)及生活區(qū)等地方設(shè)置意見箱，向社會公布政風(fēng)行風(fēng)舉報電話、電子郵箱，拓寬渠道，廣泛收集意見。(二)組織實施階段(2012 年 7 月 21 日至 2013 年 7 月 31日)1.扎實開展“向社會承諾，讓人民滿意”主題活動。要充分重視“向社會承諾，讓人民滿意”主題活動，從注重實效、著眼群眾需要解決的問題出發(fā)，以提高教育服務(wù)效率與質(zhì)量、提升人民群眾對教育工作的滿意度為目標(biāo)，重點圍繞轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強教育管理，提高工作效率和水平進(jìn)行承諾;切實解決群眾關(guān)心的熱點問題，確保承諾事項落實到基層群眾身上，不斷強化我校教育為社會經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)能力。公開承諾活動貫穿評議工作的全過程，承諾落實情況列入綜合考核成績。

2.廣泛征求意見建議。要通過新聞媒體、政風(fēng)行風(fēng)熱線、網(wǎng)站、組織專題座談會、設(shè)立評議意見箱、舉報電話、電子信箱等多種形式，宣傳教育政策和工作職能(業(yè)務(wù)范圍)，要采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，廣泛征求社會各界的意見和建議，主動接受群眾評議和監(jiān)督。3.扎實開展“對照職能，貼近民生，努力為群眾辦實事辦好事”主題實踐活動。要對照自身工作職能，以為師生辦實事辦好事為目標(biāo)，選擇幾件師生最急需、最受歡迎、受益面廣泛的實事好事，制定實施方案，采取得力措施，明確時限，扎扎實實做出實效，切實讓師生感受到評議帶來的實惠。主題實踐活動貫穿評議工作全過程，并作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容。

4.認(rèn)真開展評議活動。要認(rèn)真對照評議內(nèi)容，采取切實可行的評議措施，組織開展多種形式的評議活動，不斷豐富和深化評議內(nèi)容、創(chuàng)新評議方法，提高評議質(zhì)量，增強評議效果。要深入開展自查自糾工作，針對人民群眾對教育系統(tǒng)的意見建議，查找工作漏洞，深入開展作風(fēng)紀(jì)律整頓。要把民主評議學(xué)校行風(fēng)工作作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分抓緊抓好。

5.全面落實整改工作。對民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中反映教育系統(tǒng)的問題，要認(rèn)真組織整改，制訂切實可行的整改方案，對問卷調(diào)查反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析，特別是做好政(事)務(wù)公開、提升服務(wù)質(zhì)量等環(huán)節(jié)存在問題的整改工作;對發(fā)現(xiàn)的新問題，及時在制度上給予完善，建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機制，不斷把教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)引向深入。

6.切實解決存在問題。對評議工作中反映出的違規(guī)違紀(jì)案件線索，要認(rèn)真組織查處，并依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾風(fēng)工作責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定實施責(zé)任追究。(三)考評總結(jié)階段 學(xué)校各部門對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行全面總結(jié)，歸納經(jīng)驗，查找存在問題，提出繼續(xù)加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的措施和辦法，形成書面總結(jié)材料。在鞏固整改成果的基礎(chǔ)上，做好準(zhǔn)備，接受學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督指導(dǎo)與評議工作。

六、評議工作要求

(一)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，學(xué)校將召開全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

(二)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視此次政風(fēng)行風(fēng)評議工作，要把它與推動依法治校、民主治校、科學(xué)治校結(jié)合起來，與學(xué)校師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與推動校園廉政文化建設(shè)結(jié)合起來，把它作為維護(hù)學(xué)校形象，改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境的重大舉措，認(rèn)真抓緊抓好。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，組織專人負(fù)責(zé)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針，以糾正行業(yè)不正之風(fēng)為重點，以民主評議為手段，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、招生行為、收費行為，強化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，著力解決影響教育科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的“庸、懶、散、軟、浮、躁、疲、怨”8 個方面工作作風(fēng)問題和教育亂收費問題、中小學(xué)教育輔導(dǎo)機構(gòu)存在“多、亂、散、黑”問題、教育資源不均衡導(dǎo)致的擇校及招生公平性問題、農(nóng)村教育資源匱乏及農(nóng)村留守兒童教育問題、在職教師兼職及辦班5個教育領(lǐng)域重點突出問題，把工作落實到位，責(zé)任到位，做到齊心協(xié)力，共同參與，推進(jìn)評議工作扎實有效地進(jìn)行。

(三)注重實效，落實整改。要以政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機，加強自查自糾，邊評邊改，切實把整改措施落實到實處。對教職工、學(xué)生、家長和評議中反映出來的問題，重點是要在解決涉及教職工、學(xué)生切身利益、重點關(guān)注的問題上，制定出切實可行的整改方案，使評議工作更有針對性和實效性;建立健全崗位責(zé)任制及責(zé)任追究的長效機制，把政風(fēng)行風(fēng)評議工作同學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的長期規(guī)劃有機結(jié)合起來，全面推進(jìn)各項工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

(四)加強聯(lián)系，積極配合。要加強與學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議辦公室的溝通和聯(lián)系，積極主動地配合學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組成員開展評議工作，及時溝通和報告評議工作開展情況。要把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況書面上報學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議辦公室，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，整體推進(jìn)的目的。

(五)嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校將對各部門的政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果進(jìn)行通報，對在政風(fēng)行風(fēng)評議中解決問題不力，工作方案不落實，造成不良影響的，將追究有關(guān)部門責(zé)任人的責(zé)任。要嚴(yán)肅評議紀(jì)律，嚴(yán)禁徇私舞弊、弄虛作假、搞形式、走過場等問題的發(fā)生。

總之，通過活動的開展，力求達(dá)到社會滿意、服務(wù)對象滿意和群眾滿意，把我校辦成人民滿意教育。

第五篇：政風(fēng)行風(fēng)工作方案

監(jiān)理公司2011政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作方案

根據(jù)唐山市《關(guān)于2011年全市糾風(fēng)工作的實施意見》、省廳《2011年全省交通運輸系統(tǒng)民主評議工作方案》、《唐山市交通運輸系統(tǒng)2011民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作方案》的要求，結(jié)合我單位實際情況，為進(jìn)一步加強監(jiān)理公司政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提升單位形象，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹唐山市糾風(fēng)工作實施意見及全市交通運輸系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)精神，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以提升交通建設(shè)監(jiān)理服務(wù)水平為著眼點，堅決糾正損害行業(yè)形象的不正之風(fēng)，加快職能轉(zhuǎn)變，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，努力開創(chuàng)監(jiān)理公司政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)新局面，為促進(jìn)唐山交通系統(tǒng)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)“公司爭創(chuàng)“五個好”先進(jìn)基層黨組織，黨員爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為前提，在唐山市交通運輸系統(tǒng)2011政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動評比中，力爭進(jìn)入優(yōu)勝行列。

三、組織機構(gòu)

為加強民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)理公司組建了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織由處長張海東同志擔(dān)任，副組長由趙長彪書記擔(dān)任，其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，主任徐彥卿（兼），辦

公室日常工作由公司綜合部負(fù)責(zé)，聯(lián)系電話***.四、活動內(nèi)容

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，注重政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實。

組建強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，加大執(zhí)行力；堅持行業(yè)原則，認(rèn)真履行與市局簽訂的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任；領(lǐng)導(dǎo)小組通過召開會議、組織學(xué)習(xí)、定期舉行繼續(xù)教育培訓(xùn)或講座，加強公司機關(guān)人員的責(zé)任心教育，提高整體素質(zhì)水平，為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動的實現(xiàn)打下良好基礎(chǔ)。市局下達(dá)文件精神及公司各活動精神及時傳達(dá)到駐地監(jiān)理組，同時跟進(jìn)同步活動，積極調(diào)動監(jiān)理人員的情緒，使各項要求在監(jiān)理工作中得到貫徹執(zhí)行。

（二）嚴(yán)格管理，注重機關(guān)效能建設(shè)及駐地綜合管理。

領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行，堅決糾正工作效率低下、不作為、亂作為現(xiàn)象；優(yōu)化整合機關(guān)職能部門資源，互促互進(jìn)，全面提升公司效能及執(zhí)行力，同時為下屬各總監(jiān)辦、各駐地提供科學(xué)、有效的管理基礎(chǔ)及模板，使公司整體管理系統(tǒng)而規(guī)范。

公司經(jīng)過多年的實踐和總結(jié)，已經(jīng)形成了一套獎懲分明的管理制度。推行動態(tài)獎金管理，通過對公司每個員工每月的工作總結(jié)和記錄，實行多勞多得，以獎促勤，以罰懲過。在這樣公平開放的企業(yè)環(huán)境中，沒名員工都積極性高漲，努力做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。

在駐地工程項目建設(shè)中注意加強與業(yè)主、監(jiān)督單位、設(shè)計單位、施工單位的溝通，在施工方案、設(shè)計變更、質(zhì)量問題處理等問題上嚴(yán)格按照施

工規(guī)范要求，嚴(yán)格履行監(jiān)理程序，集思廣益，以最佳方案解決問題。

安全生產(chǎn)工作是各項工作的重中之重。公司一直本著安全第一的原則，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，制定詳細(xì)的安全生產(chǎn)管理制度，將責(zé)任落實到人，確保辦公場所、食堂、車輛、試驗室和施工現(xiàn)場的安全都有專人負(fù)責(zé)，通過安全負(fù)責(zé)人組織檢查及評比活動，使公司員工和監(jiān)理人員安全意識切實得到提高。

（三）積極開拓省內(nèi)外市場，確保完成工作目標(biāo)。

隨著前幾年國家交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司班子的引領(lǐng)下，監(jiān)理公司緊緊抓住機遇，承接了唐曹高速、濱海大道、遷西支線高速、豐津一級路、205國道豐南至古冶段改建等一系列高速及一級路的總監(jiān)辦、駐地辦監(jiān)理任務(wù)，贏得了良好的市場反應(yīng)，并超額完成了市局制定的工作目標(biāo)。公司經(jīng)營部負(fù)責(zé)工程項目招投標(biāo)工作和市場業(yè)務(wù)拓展，通過各種渠道積極、及時的捕捉市場信息，確保項目來源的多面性和全面性；工程部以實現(xiàn)項目利潤最大化為宗旨，與時俱進(jìn)，科學(xué)管理，優(yōu)化項目發(fā)展。公司在今后的工作中將一如既往地繼承并創(chuàng)新，堅持與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，形成合力，共同推進(jìn)，確保完成各項工作目標(biāo)。

（四）深化治理，堅決糾正不良行業(yè)風(fēng)氣。

切實貫徹“嚴(yán)格監(jiān)理，熱情服務(wù)，秉公辦事，一絲不茍”的行業(yè)準(zhǔn)則，堅決糾正吃拿卡要、拖拉簽字等不正之風(fēng)。認(rèn)真查找不良風(fēng)氣問題，全面提升公司形象。監(jiān)理行業(yè)是以人為本的智能型行業(yè)，為加強公司的凝聚力，建設(shè)良好的工作氛圍，創(chuàng)建屬于我們自己的企業(yè)文化，公司可聘請行業(yè)內(nèi)質(zhì)監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)管理專家，結(jié)合當(dāng)今社會的發(fā)展形式和公司狀況，將大家的思想認(rèn)知和行業(yè)素養(yǎng)提到一個新的高度。

（五）加強宣傳，營造濃厚評議氛圍。

公司機關(guān)、各總監(jiān)辦、監(jiān)理組要充分發(fā)揮宣傳欄、懸掛宣傳條幅和信息簡報等陣地的輿論宣傳作用，大力宣傳交通監(jiān)理工作，營造廣大職工積極關(guān)心政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，人人參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。

五、工作步驟

（一）廣泛發(fā)動，安排部署（2011.6）

通過廣泛動員、制定方案對活動的組織開展提出明確目標(biāo)和具體要求，使全體干部職工明晰此項活動的重要意義并認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動的安排部署和指示精神，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，迅速掀起活動高潮。

（二）自查自糾，扎實推進(jìn)（2011.7-2011.8）

針對監(jiān)理行業(yè)行風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，采取扎實有效的措施，用實實在在的做法、踏踏實實的作風(fēng)，努力收獲扎扎實實的成效。

（三）自查自評，全面整改（2011.9-2011.10）

總結(jié)前階段工作，對行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行自查自評，并通過各個總監(jiān)辦、駐地辦對廣大監(jiān)理人員召開座談會、發(fā)放征求意見函、制定專題意見箱等形式廣泛征集意見和建議，并對反饋出的問題進(jìn)行集中整改。

（四）整改提高，建章立制（2011.11）

對集中評議中反饋出的問題進(jìn)行梳理歸類，有針對性的進(jìn)行再修改，并總結(jié)自查自糾和整改過程中的好做法、好經(jīng)驗，建章立制，建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制，把制度建設(shè)貫徹于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，切實做到用制度管人、管權(quán)、管事。