第一篇：商洛群眾路線教育實踐活動綜述

根植群眾枝葉茂

——商洛市黨的群眾路線教育實踐活動綜述 這是一次自覺向中央、省委基準看齊的生動實踐。這是一次嚴肅的黨內政治生活、嚴肅的黨內整風和嚴肅的黨內政治點名。

這是一次遏制“四風”蔓延態(tài)勢、解決群眾關切的突出問題、轉變干部作風的知行合一。

這是一次黨要管黨、從嚴治黨、推動黨的建設的偉大工程。

2014年2月18日，按照中央、省委統(tǒng)一部署，全市第二批黨的群眾路線教育實踐活動正式啟動。我市6002個基層黨組織10.6萬名黨員，分三個茬次，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，堅持聚焦“四風”，高起點謀劃、高標準要求、高質量推進，取得了“四風掃除、一心為民、低調務實、清正廉潔”的效果。

領導帶頭 以上率下作示范

市委及時成立了教育實踐活動領導小組及其辦公室，各縣區(qū)、各部門均成立了相應組織機構，抽調了相關工作人員，組成精干有力的工作班子。市委書記胡潤澤多次主持召開市委活動領導小組會議和市委常委會議，研究審定《市委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》，明確提出要 把教育實踐活動搞嚴、搞實、搞好。

教育實踐活動能否取得實效，關鍵在領導。市委從活動一開始就嚴格按照“嚴、實、好”標準，堅持抓書記、書記抓，真正把領導示范帶頭、充分發(fā)揮“一把手”的關鍵作用貫穿始終、體現到活動的各個環(huán)節(jié)。建立市委常委、黨員副市長教育實踐活動聯系點，35名黨員廳級領導紛紛深入自己聯系的市直單位和縣區(qū)，開展“基層攀親”蹲點調研、召開基層黨員群眾代表座談會，開展下訪約訪，聽取基層群眾的意見建議。組建了12個由5名市委常委、7名實職廳級領導擔任組長的市委教育實踐活動督導組，嚴格執(zhí)行“一把手”負責制、督導組責任制和督導組長負責制，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場。市委書記胡潤澤先后到商南縣金絲峽，山陽縣城關、十里鋪，柞水縣柴莊、杏坪，商州區(qū)黑龍口等10多個鎮(zhèn)指導活動。針對參加二、三茬次教育實踐活動的市直、縣區(qū)部門和鎮(zhèn)(辦)層多面廣、與群眾距離近及少數黨員干部為民服務意識淡薄等問題，他提出了領導班子專題民主生活會和支部組織生活會“三高一好四覆蓋”的具體要求。

同時，市委常委會還按照“來源廣泛、代表性強”的原則，在建立黨員代表監(jiān)督小組的同時，吸納15名來自各行各業(yè)、基層一線的普通群眾，組建了全省首個市委常委班子教育實踐活動群眾代表監(jiān)督小組，僅一個月時間，他們就走訪了全市農村、社區(qū)、教育、衛(wèi)生、企業(yè)等239個基層單位，共召 開座談會114場，座談1156人，訪問干部群眾1360人，明察暗訪窗口單位46家。

學深悟透 精神“補鈣”觸靈魂

在教育實踐活動中，市委始終把提高思想認識擺在首位，將學習教育貫穿于活動全過程，結合實際開展了以學習總書記系列重要講話、中省重要文件和趙正永書記署名文章、增強政治定力，學習焦裕祿等先進典型、增強宗旨意識，向群眾學習請教、增強為民情懷為內容的“三學三增”活動，采取集中學與自學、專題輔導與專題討論、學習理論與聯系實際、請進來與走出去、邊學與邊改、學教活動與中心工作“六個相結合”的方式，促使學習教育深一點、方式方法活一點、接觸實際準一點，進一步解決“總開關”問題，努力使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。

學有標桿，行勝于言。在市委的大力倡導和市委領導帶頭學習下，第二批活動單位在以自學為主的基礎上，安排統(tǒng)一時間，集中學習中央下發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等“六本書”和總書記系列重要講話；學習省委書記趙正永同志在商洛視察調研時的講話、在《人民日報》、《陜西日報》發(fā)表的《以“三正”營造良好從政環(huán)境》、《我們要向中央基準看齊》等署名文章，組織各級各部門深入學習，向中央基準看齊，向省委看齊。圍繞黨的政治紀律、組織紀律、作風建設、延安精神與批評和自我批評、保持黨的先進性和 純潔性、加快商洛發(fā)展“六個專題”，邀請專家學者作報告、市級領導講黨課，組織市縣(區(qū))和市直部門領導班子開展專題學習；廳級領導干部以“六大專題”為論題，封閉學習3次，專題研討13次，逐一聯系實際暢談思想認識、交流心得體會、查找自身差距，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲。圍繞深入學習貫徹總書記系列重要講話，分別舉辦廳級干部封閉培訓班、縣級和后備干部專題培訓班、鎮(zhèn)村書記示范培訓班、專題講座、報告會7926場次，對118076名黨員干部層層進行集中培訓，推動各級領導干部思想認識進一步提高。

同時，組織黨員干部集中觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《蘇聯亡黨亡國20年祭》等影視片，向焦裕祿等先進典型學習，形成了學先進、見行動的濃厚氛圍。

聚焦“四風” 開門納諫聽諍言

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。市委采取“請進來”建言、“走出去”納諫與市委常委班子教育實踐活動黨員、群眾兩個監(jiān)督小組調研反饋相結合的方式，重點突出“四風”問題，多層面、多形式、多領域聽取意見建議，望聞問切號準脈，對癥下藥找病根。

為找準“靶心”，市委常委帶頭深入聯系點，與基層干部群眾面對面、心貼心，充分聽取干部群眾對貫徹落實中央八項規(guī)定、踐行群眾路線方面的建言，聽取涉及基層和群眾切身 利益的訴求和反映，深入了解基層和群眾的內心期盼及實際需求。市委常委會先后兩次召開專門會議，由黨員、群眾兩個監(jiān)督小組成員面對面向市委常委會班子成員提出在走訪調研和征求意見中了解征求到的市委常委會班子及個人，市縣鎮(zhèn)黨政機關、領導班子及干部個人“四風”方面存在的問題，以及意見和建議。

市委常委班子嚴格按照一反思、二走訪、三梳理、四注重、六對照的程序，一風一風地過濾，一條一條地篩查，深挖細查、認真查擺班子問題，共同會診個人問題，對各方面征求到的2139條意見建議原汁原味進行反饋，特別是對省委第一督導組反饋的40條意見，班子成員對號入座、主動認領，其中班子認領56條，常委個人認領85條。

市委常委會廣開言路聽意見的作風，為全市教育實踐活動深入開展帶了一個好頭。各級各部門采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查找“四風”問題。發(fā)動群眾提，通過走訪調查、座談交流、設立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，原汁原味地聽取基層群眾的意見和呼聲，全市共征求原始意見建議170688條。結合自身找，對照“四面鏡子”、“四風”問題和“三嚴三實”要求，市委列舉了21個問題，組織黨員干部認真開展“六查”，尤其是對照焦裕祿先進典型進行“五學五問”，把“像”畫準、把問題找實。談心談話擺，引導群眾克服不愿談、不敢談、不真談的傾向，深入開展“三談三 查三找”活動。突出重點挖，圍繞“四風”、損害群眾利益、服務群眾“最后一公里”和基層基礎四個方面的重點問題，聽取干部群眾心聲、服務對象意見、社會各界建議，全市梳理歸納“四風”方面的問題11518條，損害群眾切身利益方面的問題1055條，為民服務“最后一公里”方面的問題2384條，夯實基層基礎方面的問題2332條。

動真碰硬 胸懷坦蕩敢亮劍

專題民主生活會是教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的關鍵步驟。在市委常委班子專題民主生活會前，每位班子成員個人自己動手書寫對照檢查材料，修改普遍都在10次以上，最后形成的對照檢查材料中，11名常委共查擺“四風”問題151條，各常委之間互提批評意見247條。

專題民主生活會上，市委書記胡潤澤代表市委常委班子作對照檢查，帶頭對自身存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風問題進行查擺和剖析，并對班子成員提出批評意見。常委們拿起批評和自我批評的武器，聚焦“四風”，“真刀真槍”，坦誠相見，亮家丑、批缺點、指毛病，每個人發(fā)言都在半小時左右，對其他常委開展批評都在15分鐘以上，對書記、市長的批評更長達30分鐘，對人又對己、見人又見事，既不抓辮子、扣帽子、打棍子，也不掩蓋護短、輕描淡寫、消極應付，蕩滌了靈魂“塵垢”，達到了“團結-批評-團結”的目的。

市委常委班子的專題民主生活會貫徹了延安整風精神，開得既嚴肅認真，又寬松融洽，使班子成員增進了團結，修正了缺點，增強了黨性，為全市參加活動單位作出了示范，樹立了榜樣。

全市各級各部門(單位)在專題民主生活會召開前，都深入開展了談心談話活動，各單位“一把手”主持起草班子對照檢查材料，集體研究審議，充分征求廣大干部群眾的意見建議，并提交市委督導組及市委教育實踐辦，嚴格按照像、深、準、誠“四字”標準審定，做到“六個不放過”，普遍修改都在10余稿。各級“一把手”嚴格把關、認真審核領導干部對照檢查材料，各級領導班子成員個人材料修改達16稿以上，確保見人見事見思想，標準質量高、查擺問題準、原因分析深、整改措施實。專題民主生活會上查擺問題深入實在，剖析原因見筋見骨，批評坦誠直接，有“辣味”，達到了市委提出的“三高一好四覆蓋”要求。

8月12日，市委書記胡潤澤參加了商南縣金絲峽鎮(zhèn)黨委班子民主生活會，親歷了8名班子成員輪流相互“挑刺”的火辣場面。山陽縣法官鎮(zhèn)民主生活會上的群眾代表，當著指導會議的市委副書記、市長陳俊的面“直言不諱”，反映鎮(zhèn)上辦事不便、辦事程序復雜，群眾怨言很大的問題。

“當面鑼、對面鼓”，沒有拐彎抹角，沒有稀泥可和，火辣氛圍中“動筋動骨”，觸及靈魂后見人見事，一個個“炮彈”，炸開思想壁壘，滌蕩“四風”頑疾。每一條觸及靈魂的建議意見，既 是一種真誠的提醒，也是一種善意的告誡，更是一種寶貴的思想洗禮。參加過這次專題民主生活會的許多同志都深有感觸。

立行立改 整改落實見成效

堅持突出問題導向，做到立行立改、取信于民，是確保教育實踐活動取得實效的有效方法。在教育實踐活動中，市委始終把解決民生問題作為整改“四風”問題的出發(fā)點和落腳點，本著為民、利民、便民的原則，在認真落實好中央和省委確定的專項整治任務的基礎上，聚焦群眾反映強烈的貧困、惠民政策縮水走樣、進機關“三難”等問題，收攏五指，集中攻堅，以實際成效取信于民。

按照中央關于開展21項專項整治任務要求，市委常委班子堅持以身作則，從自身做起，從自身改起，下硬茬整治“四風”。圍繞整治文山會海、檢查評比泛濫等21個方面突出問題，市委專門成立了10個專項整治領導小組，分別由市委常委擔任組長，負責牽頭協(xié)調、制定方案、集中攻堅，明確任務書、時間表、路線圖，扎扎實實進行整改，不見成效決不收兵。

劍鋒所指，沉疴漸消。今年以來，全市會議減少了25.9%、文件減少了14.4%、簡報減少了45.8%、評比表彰減少了45.4%、清退違規(guī)公務用車18輛、停建已批準但尚未開工樓堂館所建設項目5個、清理辦公用房94361.2平米、壓縮“三公”經費24.43%、清理領導干部在企業(yè)兼職72人、取消和下 放行政審批事項93項。查處“吃拿卡要”、收“紅包”、拿“回扣”典型問題8件，責任追究8人，查處“慵懶散拖”問題85起、處理170人，查處節(jié)日期間用公款濫發(fā)獎金、辦福利典型案件10起、給予黨政紀處分10人，查處“三亂”問題13件38人，查處征地拆遷24件，處理30人，查處對群眾欠賬不付、“打白條”等問題119件，查處領導干部大操大辦紅白喜事2起、處理2人，查處違反八項規(guī)定案件61起、給予黨政紀處分63人。

喊破嗓子，不如甩開膀子。我市積極回應群眾關切，創(chuàng)新開展了“雙包雙促”、六項重點民生政策大核查、百姓問政、“四級便民服務平臺”建設、后進村(社區(qū))整頓等五項活動，著力解決突出問題。

以“部門包村、干部包戶，促貧困村發(fā)展、貧困戶增收，促干部作風轉變、為民辦實事”為主要內容“雙包雙促”扶貧攻堅行動已累計投入包扶資金3.02億元，實施幫扶項目5612個，為貧困群眾辦實事52825件。

在全市范圍內對城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險、新合療、陜南移民搬遷、退耕還林、保障性住房等六項重點民生政策落實情況，逐鎮(zhèn)、逐村、逐組、逐戶進行地毯式核查，發(fā)現挪用、套取、貪污民生資金案件124起，糾正違規(guī)資金1022.69萬元，給予黨政紀處分99人，移送司法機關11人，確保各項民生政策不折不扣地兌現到群眾手中。推行廣場問政、機關問政、群眾問政、“為民服務直通車”、“為民大巴走基層”、“‘六進’農家聽民聲”等多種形式的百姓問政活動，現已開展210場次，對部門“一把手”公開問政1004人次，參與群眾56197人次，承諾事項2116項，拆除了公職人員與群眾之間的“隔離墻”，促使干部作風持續(xù)轉變。

市縣區(qū)建立便民服務大廳135個，實行一廳式辦公、集中辦理；在鎮(zhèn)辦建立便民服務中心172個，實行一站式辦公、一條龍服務；在村和社區(qū)建立便民服務室1668個，在村民小組設立代辦點5289個，為群眾提供咨詢、代辦服務，實現了“六個直通”。

針對全市188個后進村(社區(qū))存在的班子軟弱渙散問題，下派“第一書記”124名、黨建指導員149名、經濟發(fā)展指導員168名，駐村(社區(qū))集中整頓，把基層組織班子選優(yōu)配強，目前已全面完成整頓。

一個個具體問題的解決，讓群眾切實感受到教育實踐活動帶來的新變化，得到了實惠。

建章立制 扎緊“籠子”立規(guī)矩

能否保持整改成果的長效性，是教育實踐活動取得成效的重要評價指標。市委把建章立制作為解決“四風”問題的治本之策，按照清理廢止一批、科學制定一批、修訂完善一批“三個一批”的思路，對需要進行源頭治理、系統(tǒng)整治的問題，列出了47項制度建設計劃，通過綜合施策，標本兼治，解決了 制度“缺位”，扎緊了制度籠子。

市委常委班子針對基層干部群眾提、班子自己找的問題，專題民主生活會上的批評意見以及省委督導組反饋的56個“四風”突出問題，列出清單，邊整邊改，立行立改，并率先建立了領導干部下基層調研工作、領導干部接訪下訪約訪回訪等《加強作風建設“十項制度”》，專群聯防、網格管理、實踐創(chuàng)新等《創(chuàng)新社會治理“十大機制”》和做心系群眾的表率、做敢于擔當的表率、做艱苦奮斗的表率等《市級領導干部轉變作風“十項承諾”》，剛性約束市級領導干部帶頭轉變作風，向“我”監(jiān)督，為全市各級黨員干部作出了示范。

標桿在前，奮勇爭先。市委常委班子重點圍繞“四風”問題，細化完善了47項制度；針對查找出的突出問題，結合實際，制定了切實可行的制度；抓大不放小，立破并舉，健全完善相關制度，為轉化作風劃出“紅線”，規(guī)范了權力運行，管住了干部行為，堵塞了滋生“四風”的漏洞，成為黨員干部聯系群眾、改進作風的行為準則。

制定的這些“硬杠杠”，卡嚴了作風行為的尺子，堅決不讓規(guī)矩成為“紙老虎和稻草人”，嚴防“針尖大的窟窿透過斗大的風”。目前，全市累計廢止制度238項，修訂完善制度7003項，新建制度3104項，使改進作風有章可循、有規(guī)可依，真正起到了固化教育實踐活動整改成果的作用。

一場思想的洗禮，一次實踐的砥礪，一項使命的召喚。我市教育實踐活動取得了階段性成效，得益于省委的正確領導和率先垂范，得益于中央第五巡回督導組、省委教育實踐辦和省委第一督導組的直接指導和嚴格把關。省委書記趙正永、中央第五巡回督導組組長李傳卿、省委常委常務副省長江澤林、省委第一督導組組長張光強等領導都先后深入我市調研、指導、督促教育實踐活動開展，為我們鼓舞了信心、指明了方向。

求木之長必固其本，欲流之遠必浚其源。10個月來的教育實踐活動，始終聚焦“四風”、反對“四風”。全市各級黨員領導干部站穩(wěn)群眾立場，走實群眾路線，受到了教育警醒；領導機關、領導班子、領導干部的作風有了切實轉變，人民群眾有目共睹。

根植群眾枝葉茂，作風建設永遠在路上。我們堅信，在黨的十八屆四中全會精神的指引下，在市委的堅強領導下，全市廣大黨員干部走群眾路線的步伐將更加堅定，黨的建設和作風建設將不斷加強，服務群眾的工作質量將進一步提高，撲面而來的新風正氣正在轉化為凝心聚力的“正能量”，匯聚起循環(huán)發(fā)展、富民強市的強勁動力，不斷開創(chuàng)著“幸福商洛”建設的新局面。

第二篇：淺談群眾路線教育實踐活動

淺談黨的群眾路線教育實踐活動

在全黨深入開展以為民務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大做出的重大決定，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線?；厮菸覀凕h90多年光輝歷程，群眾路線是一條精神主線，貫穿始終。中國共產黨在長期的奮斗中,與人民結下了血肉聯系、魚水之情。早在第一次國內革命戰(zhàn)爭期間，黨就形成了以“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動”為核心內容的群眾路線觀點。在抗日戰(zhàn)爭期間，以毛澤東為核心的黨中央對紅軍時期形成的經驗進行理論上的概括和升華，形成了黨的群眾路線理論，提出“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨，概括了“理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評”的三大作風。改革開放以后，我們黨先后開展了整黨、“三講”教育、保持共產黨員先進性、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等主題教育，進一步保持了黨的先進性和純潔性，從思想上、組織上、作風上進一步夯實了黨的執(zhí)政基礎，為改革開放和社會主義現代化建設順利推進提供了重要保障。

十八大召開以后，黨中央把群眾路線問題提到了前所未有的高度，密集出臺了一系列措施，并部署了相關的教育實踐活動。去年12月4日，中共中央政治局會議審議通過了中央政治局關于密切聯系群眾的八項規(guī)定，新一屆中央領導集體身體力行，率先垂范，得到了全黨和全國人民的熱烈響應。今年4月19日，中共中央政治局召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自 上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。5月9日，中央下發(fā)了《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》。6月18日至19日，中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，總書記在會上指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。6月22日至25日，中央政治局召開專門會議，總書記在會上就加強中央政治局自身建設、提高中央政治局工作水平提出“不斷提高思想政治水平、善于觀大勢謀大事、全面貫徹執(zhí)行民主集中制、發(fā)揮模范帶頭作用、保持同人民群眾的血肉聯系”五點要求。

當前，各級黨組織和黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題，黨內脫離群眾的現象還大量存在。有的黨員干部不愿做群眾工作，群眾觀念淡薄，對群眾感情不深；有的黨員干部不會做群眾工作，不懂群眾心理，不了解群眾愿望，工作方法簡單生硬；有的黨員干部不敢做群眾工作，遇到群體性事件往往驚慌失措，甚至處置失當、激化矛盾。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系，必須認真加以解決。解決這些問題就要在群眾路線教育實踐活動中貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，就是要按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國 法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，就是要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，就是要堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

只有切實糾正黨員干部在貫徹群眾路線中的不良作風，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，才能真正調動廣大人民群眾的主動性積極性，真正發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，最大限度地集中全社會、全民族的智慧和力量，動員和組織廣大人民投身到實現中華民族偉大復興的中國夢的建設中來。

在群眾路線教育實踐過程中，黨員干部要深入基層，體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心誠意為群眾謀利益。各級干部要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，把群眾的安危冷暖時刻放在心上，維護人民群眾的經濟、政治、文化等各項權益，努力為群眾辦實事。要通過開展群眾路線教育實踐活動提高領導干部科學決策、民主決策、依法決策的能力。正確對待新時期產生的人民內部矛盾，針對不同的利益群體和利益訴求，建立健全社會利益的溝通渠道和協(xié)調機制、正確處理人民內部矛盾的工作機制、以利益調節(jié)為核心的社會整合機制，提高解決問題、化解矛盾的能力。要通過宣傳黨的理論和路線方針政策，宣傳科學發(fā)展的主題和加快轉變經濟發(fā)展方式的主線，進一步提高領導干部宣傳群眾、組織群眾的能力，從而能夠激勵廣大群眾投身改革建設實踐，為實現全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

秦

樊

二〇一三年十月二十五

第三篇：群眾路線教育實踐活動

群眾路線教育實踐活動《四風之害》觀后心得體會

王 全 智

在全黨開展以“為民務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，對新時期加強和改進黨的建設具有十分重要的意義。開展群眾路線教育實踐活動，要教育廣大黨員、尤其是領導干部在思想認識上體現“愛民”，在工作作風上體現“親民”，在工作重心上體現“為民”，使廣大黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、切實改進工作作風，為群眾辦 好事、實事，同時通過建立完善相關制度，確保教育活動取得實實在在的效果。

一、牢固樹立宗旨意識，思想認識上體現“愛民”。

人民群眾是我們力量的源泉?！弊越h以來，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在和平建設時期，我們黨之所以堅強有力，之所以不可戰(zhàn)勝，關鍵之一就在于堅持了群眾路線，同人民群眾結成了密不可分的魚水 之情。水能“載舟”，也能“覆舟”。離開群眾生氣勃勃的創(chuàng)造性活動，忽視對群眾實踐經驗的虛心學習和科學總結，離開人民群眾的支持和擁護，任何切實的改革方案也不可能產生，任何美好的 理想也難以實現。

十八大指出，在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會、在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，其宗旨是為人民群眾，當然目標的實現更要依靠人民群眾?？倳浱岢觥叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?就是我們的奮斗目標。”

當前，我們已經步入全面建 設小康社會的關鍵時期，必須把全心全意為人民服務的宗旨意識，內化于心、外化于行，堅持用平等的眼光看待群眾，對待群眾一視同仁;堅持用平等的身份接待群眾，不在群眾面前打官腔、擺官架子、說官話;堅持用平等的心態(tài)聯系群眾，不高高在上，不以權壓人，讓群眾敢說話，說心里話，道煩心事，講真想法，提好建議。

二、深入群眾中間調查研究，工作作風上體現“親民”。

深入基層調查研究，切實轉變工作作風，要教育和引導廣大黨員干部在工作中常和群眾打交道，學會用調查研究的方法做工作，多傾聽群眾的呼聲，常謀群眾之事。

毛澤東同志曾經說過，“沒有調查就沒有發(fā)言權”。重視調查研究，是我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期做好領導工作的重要傳家寶。只有切實轉變工作作風，加強調查研究，才能真正做到一切從實際出發(fā)，了解到最真實的基層情況，真正保持黨同人民群眾的密切聯系，才能從根本上保證政策和決策的正確制定與貫徹執(zhí)行，減少和避免工作失誤。

領導干部調查研究要到位，必須多層次、多方位、多渠道地調查了解情況。既要調查機關，又要調查基層;既要調查干部，又要調查群眾;既要剖析典型，又要了解全局;既要到先進地方總結經驗，又要到困難較多、情況復雜的地方去研究問題。尤其要把基層、群眾和困難的地方做為調研重點，花更多時間去了解和研究。

領導干部調查研究要用心，要帶著感情、帶著責任、帶著問題，身心俱下，問政于民、問需于民、問計于民，要掌握主動權，既完成好“規(guī)定動作”，更要有“自選動作”，專門看看“沒有準備的地方”。多搞一些“不打招呼”、“不作安排”的隨機式調研，既是一種可貴的作風，也是一種明智的方法，是擺脫“被調研”的有效途徑。

三、著力解決群眾實際問題，工作重心上體現“為民”。

幫助群眾解決實際問題，解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題是構建社會主義和諧社會的根本保障。隨著經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，群眾工作的對象、內容、環(huán)境發(fā)生深刻變化，面臨不少新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，存在著一些不適應的地方。

要通過教育實踐活動，進一步引導廣大黨員干部秉持人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，真正做到了解民之所思，解決民之所盼，獲得最廣泛最牢固的群眾基礎和力量源泉。

做好新形勢下的群眾工作，必須從提高我們領導干部解決問題的能力入手，加強教育培訓和實踐鍛煉，經常走村入戶調查，深入到田間和炕頭去，把那些和群眾生產、生活息息相關的突出問題找出來，逐一梳理排查，認真分析原因，對癥下藥，出實招、盡全力，切切實實地幫助群眾解決困難。事實證明，與群眾接觸多了，官僚主義就會減少;與實際接觸多了，主觀主義就會減少;與民情接觸多了，形式主義 就會減少。

發(fā)展中出現的問題歸根到底要靠加快發(fā)展來解決，經濟發(fā)展了，解決事關群眾切身利益突出問題的能力也就增強了。同時，要更加注重矛盾化解，把關心群眾疾苦與多為群眾辦事相結合，既要“錦上添花”，又要“雪中送炭”。

加強組織領導，通過制度建立干部服務群眾的長效機制。一是開展教育實踐主題活動過程中，加強組織領導和分類指導，建立一套行之有效的工作制度，確?；顒尤〉脤嵭?。二是要加強組織領導，建立干部聯系群眾責任制，強化“一把手”的責任意識，建立黨員領導干部聯系點、督促檢查、群眾監(jiān)督評議等制度，使活動在制度的約束下取得實效。三是要建立健全聯系群眾的制度，形成干部服務群眾的長效機制。制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性，必須始終把制度建設貫穿教育實踐活動之中。

要進一步加大服務型政府建設、加大信息公開力度、推進電子政務和網上服務、開展一站式服務、提高行政審批效率、實行優(yōu)質服務承諾、社區(qū)黨員服務站先鋒崗、辦好實事等，不斷健全完善服務。要大力加強黨風廉政建設，大力推進領導干部廉潔自律預警機制，積極探索建立行政權力規(guī)范運行預警機制，加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，強化對權力的監(jiān)督制約，有效預防腐敗現象的發(fā)生。

第四篇：群眾路線教育實踐活動 --參考材料

黨的群眾路線教育實踐活動調研座談匯報材料

六個先行扎實做好群眾路線教育實踐活動前期準備工作

7月31日，市委黨的群眾路線教育實踐活動第11督導組一行4人到我局調研座談，聽取我局關于群眾路線教育實踐活動前期準備工作的匯報，并就活動開展方式和工作步驟進行交流討論。局黨組書記、局長xx，局黨組成員、紀檢組長xx、局黨組成員、副局長xx、局黨組成員、副局長阮燕山參加會議。

今年以來，市經發(fā)根據中央、省市委部署要求，主動謀劃、迅速行動，引導全局黨員干部樹立“為民”思想理念、弘揚“務實”工作作風、嚴守“清廉”紀律要求，在聯系群眾中轉變作風，在服務企業(yè)中破解難題，落實“美麗廈門共同締造”，切實做好黨的群眾路線教育實踐活動前期準備工作。

一是學習教育先行，筑牢思想基礎。把學習作為深入開展群眾路線教育實踐活動的載體，通過中心組學習、轉型升級大講堂，在線學習、黨章知識競賽等多種形式，抓好總書記等中央領導同志及省市委領導系列講話精神的學習，目前已圍繞“十八大精神解讀”“樹立群眾觀點，踐行群眾路線”等專題開展講座7場次，共2000多人次參學。

二是機構制度先行，筑牢組織基礎。成立了由局黨組書記、局長柯志敏任組長，其他局領導任副組長，相關處室組成的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。同時結合“四下基層”活動，制定了實施方案，完善了局領導掛鉤聯系企業(yè)制度，為更好地開展群眾路線教育活動打下堅實基礎。

三是干部作風先行，筑牢行動基礎。以反對“四風”為重點，在全機關開展多下基層照鏡子知言行、多自省正衣冠明得失、多剖析洗洗澡去灰塵、多舉措治治病保實效“四個多”活動，切實把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫徹始終。

四是調研摸查先行，筑牢活動基礎。圍繞市委市政府中心工作，結合我市工業(yè)發(fā)展情況，研究確定16個課題，由局領導帶隊深入各區(qū)經貿局、重點工業(yè)企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)和新增長點項目、技改項目等現場開展調研，提出切實可行的促進我市產業(yè)發(fā)展的政策措施，以課題調研的新成效凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大力量，為開展好教育實踐活動做好前期必要準備工作。

五是落實規(guī)定先行，筑牢群眾基礎。嚴格落實中央《八項規(guī)定》、省委《實施意見》和廈門《執(zhí)行細則》，改進調查研究、改進新聞報道、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進公務接待、厲行勤儉節(jié)約。加大對直屬事業(yè)單位的監(jiān)督力度，未發(fā)現違規(guī)行為

六是服務大局先行，筑牢發(fā)展基礎。堅持把開展群眾路線活動與服務全市工作大局緊密結合起來，與推進經發(fā)局六個專項工作，引導產業(yè)集聚，促進企業(yè)穩(wěn)產增產緊密結合起來，從業(yè)務工作的薄弱環(huán)節(jié)切入群眾路線教育活動，把全體黨員干部的勁頭凝聚到“干”字上，力爭在務實干事中能凝聚群眾、服務企業(yè)，確保群眾路線教育實踐活動開展的有效性。

第五篇：群眾路線教育實踐活動

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務集中在作風建設上，要集中解決形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風?！八娘L”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”，中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點，抓住要害，找準了穴位。整改落實階段是取得整個教育實踐活動成果的關鍵階段，做好這一階段工作，對于推動黨的群眾路線教育活動，確?；顒尤〉脤嵭Ь哂兄匾默F實意義。網站支部在搞好學習教育的基礎上，積極開展了“死對照四檢查”活動，通過群眾提，自己找、上級點和互相幫等形式，認真找準和查擺自己在“四風”方面存在的問題，深刻進行黨性分析和自我解刨。對查找出來的問題，扎扎實實搞好集中整改，確保教育實踐活動圓滿完成。

支部在查擺的過程中，查找出的問題主要表現為：

一是學習不夠深入，學習熱情不高，包括對政治理論和業(yè)務知識的學習不夠，學習主動性不高，淺嘗輒止，學習上還存在應付思想。特別是工作忙的時候，終日埋頭紛繁復雜的事務堆里，對于黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己，學習只限于分內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下工夫。并且理論學習聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。不能很好的運用和指導工作實踐。

二是個別同志獨立工作能力有待進一步提高。工作水平有限，不能很好的承擔分內工作，辦事效率低下，創(chuàng)新意識不夠，進取心不強，安于現狀。往往是領導安排什么就做什么發(fā)，臨時性的工作和活動較多，全盤謀劃工作能力和獨立工作能力還比較欠缺。

三是有的同志工作不夠嚴謹、規(guī)范，工作責任心和執(zhí)行力需要進一步加強。個別同志在工作上存在安逸、滿足現狀、得過且過，混日子的思想，缺乏責任心和進取心，敬業(yè)精神差，工作敷衍了事、消極應對，辦事推諉拖拉，缺乏與時俱進和開拓創(chuàng)新精神，在工作中大事做不來，小事不愿做等，對各類規(guī)章制度執(zhí)行有時不到位。

四十個別同志工作紀律有時堅持不夠。存在懶散和自由主義現象，自我要求不嚴，上班時間有時堅持不好。工作狀態(tài)上精神懈怠、因循守舊、不思進取等。

針對查擺出來的問題，支部制定了以下整改措施：

一、召開專題組織生活會。通過召開高質量的支部專題組織生活會，認真開展批評與自我批評，深入剖析、發(fā)現問題。在專題組織生活會上，每一位黨員都能嚴格對照黨章和中央八項規(guī)定及省里有關文件精神，結合履行職責，扎實開展“四對照四擺查”活動，提出自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面存在的問題，從人生觀、世界觀、價值觀上自我剖析。支部書記帶頭剖析，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶了好頭，其他黨員也能敞開心扉，坦誠剖析自己，勇于批評他人，大家本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，使專題組織生活會始終在嚴肅、認真、和諧的氣氛中進行。通過此次專題組織生活會的召開，查找了自身存在的問題，提出了今后的整改方向，使廣大黨員干部受益匪淺，進一步提

高全體黨員干部的思想認識。

二、制定落實整改措施。在查擺出主要問題的基礎上，認真總結學習前幾個階段取得的主要經驗，征求各方面的意見和建議進行認真分析研究，制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，認真進行整改。針對黨員個人和支部的相關問題，自上而下制定整改措施。黨員領導干部的整改，要為其他普通黨員干部做表率。著重從樹立群眾觀念和宗旨意識方面，從解決群眾困難問題，為民辦實事方面，從嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定、保持黨員干部清正廉潔等方面進行整改。要求將落實整改承諾事項通過多種途徑向社會進行公示，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。

三、切實解決突出問題。分析查擺出來的問題，要嚴格按照整改措施逐一整改解決。通過加強理論和業(yè)務知識學習，轉變工作作風，提高服務質量和水平；積極更新觀念，創(chuàng)新整治思路、整治手段和監(jiān)管機制；密切聯系群眾，帶頭服務群眾；堅持以公開促公正，以透明促廉潔，不斷提高嚴格公正廉潔執(zhí)法水平；嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺規(guī)范從行政行為等方面，切實解決群眾關注和查找出來的各項問題。

四、建立長效機制。圍繞以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育，著眼長遠，建章立制，有針對性地完善制度，積極穩(wěn)妥地推進機制創(chuàng)新，形成聯系群眾服務群眾的長效機制。把落實整改措施和建章立制結合起來，鞏固還教育實踐活動的成果，按照“為民務實清廉”的總體要求，圍繞“提升黨性修養(yǎng)、加強基礎組織、服務人民

群眾、促進各項工作”的總體目標，切實解決廣大黨員在思想、作風、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題。