第一篇：向立山自查四風(fēng)的報告

個人對照檢查材料

黃軍甫

隊長 2014年7月29日

2月份黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我作為運輸二隊隊長，按照黨中央提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真學(xué)習(xí)貫徹了黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，參加了3月13號《八礦黨的群眾路線教育實踐活動動員會》、4月11號黨委書記楊崗?fù)旧系狞h課《焦裕祿》、4月13號《機電戰(zhàn)線黨的群眾路線教育實踐活動動員會》，5月6號在培訓(xùn)班上觀看了電影《永遠是春天》，6月20日召開了民主評議黨員會議。針對“四風(fēng)”，我以“三視”文化理念為引領(lǐng)，深入職工群眾中，虛心征求了黨員干部、職工群眾對我本人在“四風(fēng)”方面的意見和建議。根據(jù)征求到的意見與自己對工作和思想的反思、自查，認真梳理“四風(fēng)”方面的突出問題。對照焦裕祿精神認真進行了查擺，有關(guān)情況如下：。

一、在遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律方面存在的問題

在政治紀律方面，政治敏銳性不強。我作為一名黨員，受到了黨的教育多年，對黨確實有很深的感情，是黨和國家給了我一個非常穩(wěn)定的幸福生活。但有時看到邪教組織發(fā)的反黨反對國家的短信沒有應(yīng)該有的警覺性，說明我政治敏銳性不高。

在組織紀律方面，是在黨內(nèi)生活上，開展的自我批評不徹底、不到位。在戰(zhàn)線要求事故單位吃住在礦時，有時不能自覺遵守。

在財政紀律方面，工資分配制度執(zhí)行不嚴，就是對單項工程分配不準確。

二、在遵守八項規(guī)定精神、省委省政府若干意見和集團、八礦進一步改進工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定存在的問題

在嚴于律己的情況下不能嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”。一是在對人情世故中，由于中庸之道思想的作怪，面對一些庸俗的東西由看不慣、到習(xí)慣，到習(xí)以為然。比如，中央“八項規(guī)定”下發(fā)前，有時月底班組長以上干部會議后有集中就餐行為。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

（一）對形式主義危害性的認識不深刻，有時還存在形式主義對形式主義方面的問題

1、在學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏認真深入的思考，有囫圇吞棗的現(xiàn)象，只從字面上理解，沒有深刻認識內(nèi)在含義，特別是在政治理論知識的學(xué)習(xí)上，不能做到與時俱進。

2、工作安排的多，檢查落實的少。對于區(qū)隊一些實質(zhì)問題還沒有深入細致的調(diào)查研究和實際工作上不夠深入，不夠細致，處理問題有時還存在瞻前顧后，降低了工作標準習(xí)慣于對上級布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，說過就算干過了，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。沒有把科學(xué)理論和工作實際相結(jié)合起來用以指導(dǎo)實踐、解決問題。比如，對《總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話》學(xué)習(xí)，就沒有做到認真深入，沒有原原本本讀原文，沒有做到真學(xué)、真懂、真用。有時候?qū)ぷ髦械膯栴}避重就輕，出現(xiàn)問題多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

（二）、存在著作風(fēng)浮漂，官僚主義問題時隱時現(xiàn)

1、工作創(chuàng)新意識不強，缺乏開拓進取精神。比如，我單位老副井上井口爬車機基礎(chǔ)松動，趴車時經(jīng)常出現(xiàn)問題。自己沒有下決心解決問題，對生產(chǎn)，產(chǎn)生了一定的制約。

2、直接到崗位聽取職工群眾意見不多，習(xí)慣于在辦公室聽電話或聽匯報或召開會議，與班子成員、黨員職工談心交流少，直面群眾意見做得不夠，幫助職工解決實際困難不多。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)現(xiàn)場工作主觀意志成份多，缺乏真功夫。對干部工作情況了解多，對干部思想狀況和生活了解少。存在黨性觀念、原則性不強的問題，不敢拿起批評和自我批評的武器。平時與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員同志相處中，好人主義思想嚴重，特別是遇到具體問題時，考慮較多的是“多栽花、少摘刺”，片面理解“與人為善”、“和睦相處”，奉行所謂的“一團和氣”，不敢開展批評和自我批評。

（三）、面對當(dāng)前的嚴峻形勢，在享樂主義方面仍然存在著一些的問題

1、在精神狀態(tài)上，有時候精神萎靡，貪圖安逸，不思進??；在工作主觀能動性上，有時候淡化了吃苦耐勞精神。隨著生活水平的提高，艱苦奮斗的精神卻淡漠了許多，存在著有時候不到現(xiàn)場現(xiàn)象，缺乏吃苦在前的奉獻精神。

（四）、在奢靡之風(fēng)方面也存在著下面的問題

1、廉潔自律上嚴格要求和約束自己的意識不強。中央八項規(guī)定前，存在著參加職工請客吃飯的問題。反思起來，這也是驕奢之氣、奢靡之風(fēng)在自己身上的表現(xiàn)。由于在思想上松懈了，境界就隨之降低了。

四、存在問題的原因剖析

不能牢固樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、價值觀。思想上有了新的想法，認為別人都在搞一些形式主義，一些讓領(lǐng)導(dǎo)看得見的面子工程，我為啥不能搞？！這恰恰說明了正是世界觀思想的放松。

工作責(zé)任意識不強。對區(qū)隊的實際情況了解不夠?，F(xiàn)在，正是三伏天氣，也正是各個操作間溫度最高的季節(jié)，有的職工出現(xiàn)了頭昏眼漲的時候，才想起來要給職工配幾臺電風(fēng)扇，因此，關(guān)心職工不夠，沒有把職工群眾利益放在心中最高位置。這說明我的責(zé)任意識不強，遠低于領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的期望。

黨性修養(yǎng)有待加強。通過查找“四風(fēng)”方面的問題，我已經(jīng)認識到了理論知識的缺乏，黨性修養(yǎng)還不夠，還需要去認真的系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，要真正的對我們黨的性質(zhì)、目標進行深入的理解，特別要在實際工作中怎么才能發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用作一個深刻的分析。

五、努力方向和改進措施

針對自己存在的問題，我將在以后的工作中，進一步加強政

治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。

我要以教育實踐活動為契機，堅持把群眾工作理念貫穿工作中，充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用；堅持以人為本、時時開展批評與自我批評，認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”的要求，倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作之風(fēng)，增強集體主義觀念和全局意識，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到企業(yè)的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意做人們的好公仆。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，開展厲行節(jié)約，增收節(jié)支活動。要充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。

堅持一切從實際出發(fā)的思想，比如，我單位老副井上井口爬車機基礎(chǔ)松動，趴車時經(jīng)常出現(xiàn)問題。自己要下決心解決實際問題。

進一步加大檢查考核力度，充分發(fā)揮職工群眾的工作積極性，建立完善工資分配機制，節(jié)約材料費用支出，合理使用好生產(chǎn)備用金，把有限的資金用在刀刃上。堅決執(zhí)行工資政策，不搞“戴帽”工資，堅決做到公平公正公開，讓出勤多的職工多拿工資，不出勤的職工不開工資。

以焦裕祿同志為標桿，開拓創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。認真學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦樸素、清正廉潔的精神，嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)班子的承諾和兌現(xiàn)我個人的承諾，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，為黨員干部做出榜樣。

要深入現(xiàn)場，與職工談話談心，與群眾交朋友，聽真話，摸實情，解決實際問題。積極主動為工作出謀劃策，搞好安全隱患排查，對查出的問題及時整改，杜絕輕傷以上安全事故，為八礦持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出積極地努力。

六、對班子成員的建議

1.呂廣興同志開拓創(chuàng)新精神不強。

2.拜建軍同志工作剛說敢管，工作中有時布置完任務(wù)不落實，對自己分管的區(qū)域、細節(jié)問題上督辦不力。

3.白宏偉同志工作有熱情，安排布置多但是有時落實不是很到位，管理不夠大膽。

以上檢查報告，如有不到之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

報告人：黃軍甫 2014年7月29日

第二篇：自查”四風(fēng)“情況報告

趙劍華同志自查“四風(fēng)”問題情況報告

2014年4月30日

根據(jù)第二批黨的群眾路線教育實踐活動總要求,本人通過對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，采取群眾提、自己找、上級點，互相幫、集體議等方式，認真查找了自身“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。現(xiàn)就自查“四風(fēng)”問題報告如下：

一、形式主義方面（5條）

1、工作落實力度不夠，缺少主動性意識，依賴性強。例：抓分管的**工作打不開局面，依賴性較強，存在依賴主要領(lǐng)導(dǎo)去督促去協(xié)調(diào)。

2、工作措施不夠，辦法不多。

例：對如何抓好本縣的**工作，辦法不多，沒有從我縣的實際出力，無法制定出一系列有效的工作措施

3、存在好人主義思想。

例：在工作中認為同事合作共事不易，還是多表揚、少批評。因此，遇到部分干部職工的一些違規(guī)違紀情況時，存在礙于情面，不敢說，不敢問，不敢抓，不敢管，不到位的問題。

4、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入不持續(xù)。

例：自身對理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容，經(jīng)常以完成任務(wù)為

先決，缺少認真鉆研。因此，在貫徹執(zhí)行上不能全面到位。

5、工作作風(fēng)不夠扎實，調(diào)查研究不到位

例：調(diào)查研究不實不透，更多的是走馬觀花，工作調(diào)研不夠不全面，注重于完成量。因此，調(diào)查的結(jié)果對工作的指導(dǎo)的針對性不強。

二、官僚主義方面（4條）

1、服務(wù)宗旨意識樹立不牢。

例：在工作上更著重的是監(jiān)管，但在為企業(yè)服務(wù)意識還不強，對服務(wù)企業(yè)，服務(wù)相對人方面考慮的不到位。

2、存在官本位思想。

例：在對單位規(guī)定特別是組織紀律性，上班遲到早退現(xiàn)象的，要求別人做到的，自己沒有完全做到。

3、存在官僚作風(fēng)。

例：存在官僚作風(fēng)的行為。在日常工作中，存在與干部職工談心少；聽取意見缺乏耐心，甚至存在急躁情緒，習(xí)慣指揮干部去做一些自己力所能及的小事。

4、對普通干部關(guān)心不夠，沒有換位思考。

例：在工作中，對新進公務(wù)員的指導(dǎo)工作耐心不夠，對下屬關(guān)心體貼不夠。

三、享樂主義（2條）

1、工作創(chuàng)新辦法不多，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新勇氣。例：對**等方面的工作應(yīng)如何打開局面的創(chuàng)新辦法不多，安于管理現(xiàn)狀，思維常受條條框框拘束，缺少突破。

2、存在公車私用問題

例：在八項規(guī)定出臺之前，利用單位公車管理制度不嚴，在節(jié)假日期間，用公車去做自己的私事。

四、奢靡之風(fēng)方面（1條）

1、艱苦奮斗思想淡薄，帶頭厲行節(jié)約做的不好，存在浪費現(xiàn)象。

例：在接待的事情上，考慮代表本單位的形象，自己作為地主也很有面子，講排場，擺闊氣，有時會上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。

第三篇：四風(fēng)自查

四風(fēng)問題自我剖析材料

在這次黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題為突破口，以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，進行了認真學(xué)習(xí)，努力提高認識，通過書面自查的方式虛心查找自身“四風(fēng)”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要在形式主義方面存在以下幾個問題：

1.查寢次數(shù)不夠，學(xué)生到課率這一塊抓得不夠。在學(xué)校，我的工作主要是兩個方面：教學(xué)及輔導(dǎo)員工作。根據(jù)學(xué)工處的規(guī)定，輔導(dǎo)員老師要堅持每周的晚上需要2-3次的查寢，深入寢室和學(xué)生交流。我雖然能勉強做到，但由于住校外的因素仍然沒有達到規(guī)定的要求。學(xué)生到課率方面，當(dāng)學(xué)生有沒到上課情況時，會利用課間時間到宿舍查寢，把學(xué)生叫出宿舍，但部分同學(xué)雖然離開了宿舍并沒有及時回到教室上課，導(dǎo)致到課率偏低。

2.學(xué)生管理方面，缺乏親身督促。學(xué)工處很多的通知，我都是直接傳達給班長，由班長負責(zé)落實，或者直接在群里通知。但總存在一些原因，會導(dǎo)致部分同學(xué)通知不到位。

3.對于班級中的弱勢群體，關(guān)懷力度不夠。班級內(nèi)部有部分弱勢群體，平時不參與班級活動，在班級里不愛表現(xiàn)，性格偏內(nèi)向。平時，我會利用課余時間和他們單獨聊天，但自我感覺關(guān)懷力度不夠。

4.工作方法存在不足，需改進。我?guī)Я?個班，共90個學(xué)生。每個學(xué)生都有一點問題的話，疊加在一塊，事情就非常多，再加上每天需要備課，上課外，這樣工作量就非常大，辦事效率就會下降，因此，我需要在工作中尋找新的管理辦法。

改進措施：

1.堅持每周3次的晚上查寢，深入一線，了解學(xué)生情況。同時，也要排查存在的不安全、不穩(wěn)定因素，及時解決。對學(xué)生每天的行動進行追蹤，督促，嚴格管理，保證較高的到課率。

2.學(xué)生管理方面，對部分不關(guān)注群信息或不關(guān)心班級事務(wù)的同學(xué)，要親自督促，多談心，用自己的行動改變他們的態(tài)度。

3.對于弱勢群體，更應(yīng)多關(guān)愛，多鼓勵。平時多交流，讓他們能走出自己的圈子，更多和班級同學(xué)交流。

4.根據(jù)輔導(dǎo)員工作的特點，在工作過程中要逐漸形成一套行之有效的管理方法，向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)相關(guān)管理經(jīng)驗。

總之，在今后的工作中我將按照反“四風(fēng)”要求，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力改進工作措施，加強自我約束，創(chuàng)新工作方式方法，更好的管理班級，營造良好的班級氛圍和班級文化。

2014年12月8日

第四篇：四風(fēng)自查

四風(fēng)”問題自查報告

我校認真組織校委會成員學(xué)習(xí)了市教育局《全市教育系統(tǒng)開展“四風(fēng)”方面突出問題專項整治活動方案》，并按要求認真貫徹落實。始終堅持問題導(dǎo)向，認真查找?guī)熒?、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。經(jīng)自查，我校在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題：

一、存在不足：

1、在形式主義方面。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子及校委會成員未能做到自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進教育思想，僅僅流于各類會議傳達，不求實效，工作不實、落實不力，虛于應(yīng)付。有的作風(fēng)漂浮，不抓落實、不想落實。只注重形式，對工作中的問題避重就輕，推諉塞責(zé)。

2、在官僚主義方面。

個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作缺少計劃性，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負責(zé)，有的不敢抓、不敢管；有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事拍自己腦袋、憑個人好惡亂做主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難。

3、享樂主義方面

思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。有的斤斤計較個人待遇，工作事業(yè)心不強，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。

4、奢靡之風(fēng)方面

有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散；有的工作責(zé)任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責(zé)地把關(guān)，工作不主動；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的干部勤儉意識淡薄，不注意節(jié)水節(jié)電，存在浪費現(xiàn)象；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲等等。

二、分析原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、整改措施

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，要進一步加強學(xué)習(xí)，以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。

3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。

第五篇：“四風(fēng)”自查材料

對照“四風(fēng)”自查匯報材料

根據(jù)學(xué)校要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，四風(fēng)對照檢查材料。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

一、存在的主要問題

1.理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2.工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3.群眾意識不強，和家長溝通不夠。只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和學(xué)生打成一片，缺乏全心全意服務(wù)于百姓的宗旨意識。解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

二、存在問題的主要原因

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2.改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮學(xué)生利益和學(xué)校全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3.群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意人民服務(wù)于老百姓的意識。指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、今后改進措施與努力方向

1.要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2.要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人的追求融入黨的教育事業(yè)之中，要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實際，關(guān)心學(xué)生，傾聽學(xué)生意見，同學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3.要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。