第一篇：民族團(tuán)結(jié)教育工作采取的措施及取得的成效

麥玉中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作 采取的措施及取得的成效

—麥玉中學(xué) 我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作事關(guān)國(guó)家的興衰和社會(huì)的穩(wěn)定，我校的學(xué)生大多來自農(nóng)民工家庭，少數(shù)民族學(xué)生占了很大比重，因此，搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作很有必要。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委政府和教育主管部門對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作的指示，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。同時(shí)，我校也是一個(gè)少數(shù)民族與漢族同志共同工作的大家庭，搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作就顯得尤為重要，為使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的觀念，我校采取了一系列措施來保證教師學(xué)生有正確的民族團(tuán)結(jié)觀念，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作所采取的措施及取得的成效匯報(bào)如下：

一、基本情況

阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué)現(xiàn)有教職員工72名，其中少數(shù)民族69人，學(xué)生280余名，全部由少數(shù)民族組成，少數(shù)民族教師占全校教師的95.8%，少數(shù)民族學(xué)生占全校學(xué)生總數(shù)的100%。

二、主要做法：

1、精心組織

新形勢(shì)下開展民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要，是實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)的必然要求。一直以來，我校對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育高度重視，學(xué)校定期召開會(huì)議，研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校成立了校黨支部書記為組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體師生共參與的工作局面，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。.2、采取的措施到位

一是嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊全部課程，確保授課時(shí)數(shù)。并采用教職工大會(huì)、開學(xué)典禮、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)等形式，開展時(shí)事政策教育、馬克思主義“五觀”教育。德育處每學(xué)期都堅(jiān)持開展專題講座、辯論會(huì)、主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)。

二是通過多種形式滲透民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校重視民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)教育體驗(yàn)活動(dòng)納入到了學(xué)校的年度工作中，并滲透貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，各班都制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃。

三是加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族師生的幫扶。在各項(xiàng)扶貧幫困活動(dòng)中向少數(shù)民族學(xué)生傾斜，各種渠道的社會(huì)捐助活動(dòng)優(yōu)先資助少數(shù)民族學(xué)生，從而使少數(shù)民族學(xué)生中無一人因家庭經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)。

2、將民族團(tuán)結(jié)教育課程列入地方課程實(shí)施

我校每學(xué)年開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程10節(jié)，以《民族常識(shí)》、為教材，確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。

3、以活動(dòng)促教育

（1）、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師專題培訓(xùn)，通過晨會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。（2）、舉行升旗儀式

每月的第一個(gè)周一升旗儀式緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)教育展開，學(xué)生都深切的聆聽國(guó)旗下講話，深受教育。

（3）、各班級(jí)利用班會(huì)課圍繞“民族團(tuán)結(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)。

各班級(jí)在班主任的組織安排下，積極籌備，分工合作，在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想。在此基礎(chǔ)上，還舉行了校內(nèi)主題班會(huì)比賽。

三、取得的成效

民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問題，讓我國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在少年兒童的心底扎下根，成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，學(xué)生通過學(xué)習(xí)，增加對(duì)各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解；有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動(dòng)了解到我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。使民漢之間有了進(jìn)一步的了解，讓我們的學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國(guó)家，哪一個(gè)民族都缺一不可。

四、存在問題及對(duì)策建議

1、學(xué)校內(nèi)部宣傳力度不夠強(qiáng)，以后要增強(qiáng)校園宣傳氛圍。利用學(xué)校廣播站，介紹各民族的風(fēng)土人情，開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題隊(duì)會(huì)，營(yíng)造“各民族團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍。

2、學(xué)校周邊宣傳活動(dòng)實(shí)施難度較大，出于安全原因并未過多的開展校外宣傳的活動(dòng)，今后我校將結(jié)合社區(qū)、家校，在能夠確保安全的前提下，到社區(qū)開展民族演出活動(dòng)。

五、好的經(jīng)驗(yàn)

1、每周堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌，不斷增強(qiáng)廣大師生的愛國(guó)情感。

2、結(jié)合語文、音樂、美術(shù)等教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化，使民族教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。

多年來，麥玉中學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，采取系列措施，用摯愛啟迪學(xué)生心智，用誠(chéng)信贏得家長(zhǎng)信任，既有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，又有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，民族團(tuán)結(jié)工作任重而道遠(yuǎn)，所以我們始終未曾放松，時(shí)刻準(zhǔn)備去面對(duì)接下來的一切困難，并且有著足夠的經(jīng)驗(yàn)與信心，去把民族團(tuán)結(jié)的花，種向每一個(gè)不同民族的人的心田。

2015阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué) 年4月22日

第二篇：民族團(tuán)結(jié)教育工作自查報(bào)告

民族團(tuán)結(jié)教育工作自查報(bào)告

我校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，教職工總數(shù)104人，學(xué)生總數(shù)889人。作為教育工作者，我們應(yīng)該做到兩個(gè)深知：深知民族團(tuán)結(jié)關(guān)乎國(guó)家的根本利益，關(guān)乎學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，是學(xué)校教育的重要組成部分；深知民族團(tuán)結(jié)教育，并不是一節(jié)課、一次活動(dòng)、一次學(xué)習(xí)就可以替代的，他是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作，我們要把民族教育工作深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓民族團(tuán)結(jié)教育“潤(rùn)物無聲，暗香永留”，讓民族團(tuán)結(jié)的精神深入到每一位師生的心中。值此，借助普蘭店市民族團(tuán)結(jié)教育工作檢查的東風(fēng)，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)管理、規(guī)范操作——讓領(lǐng)導(dǎo)干部先行一步

為了加強(qiáng)和規(guī)范我們學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。我們校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了，地方教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：張金政，副組長(zhǎng)：劉德臣、耿慶，組員：胡曉燕、于永良、盧雪琴、張成有、趙家明以及村小校長(zhǎng)。我們明確了小組的成立應(yīng)該輔助以制度的建立。于是我們學(xué)校根據(jù)地域特點(diǎn)、學(xué)校教育特點(diǎn)，制定了我們學(xué)校完善的、行之有效的地方課教育管理制度。我們組織小組成員先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》、《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》以及掉課、查課制度。制度的建立、學(xué)習(xí)，使我們小組成員在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識(shí)得到了很大的提升。在接下來一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育得到了很好的規(guī)范。民族團(tuán)結(jié)教育在學(xué)校內(nèi)蔚然成風(fēng)。

二、教師培訓(xùn)、提升理念——讓教師踏實(shí)推進(jìn) 學(xué)校教育教師是根本。我們讓領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師進(jìn)行了二級(jí)培訓(xùn)，借此提升教師對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育的意識(shí)。（照片）結(jié)合校本培訓(xùn)，我們有機(jī)的將民族團(tuán)結(jié)教育融入其中，在上學(xué)期我們先后進(jìn)行了兩次民族團(tuán)結(jié)研訓(xùn)。在研訓(xùn)中教師就如何有效開展民族團(tuán)結(jié)教育做了有效地探討，在座各位教師受益匪淺。我們學(xué)校也做了“如何在學(xué)校教育中有效開展民族團(tuán)結(jié)教育”的專題研究。在會(huì)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們做了精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹，他們的介紹樸實(shí)無華、有的放矢讓與會(huì)教師無不動(dòng)容。

我們也采取了請(qǐng)進(jìn)來的方式來促進(jìn)教師這一理念的更新。我們邀請(qǐng)了普蘭店市德育主任為我們所有教師做了有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

教師思想的轉(zhuǎn)變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、課程管理、強(qiáng)化細(xì)節(jié)——發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用 我們嚴(yán)格課程的管理，保證民族教育教學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》。

發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們都知道課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，所以利用課堂教學(xué)這一主渠道，來完成民族團(tuán)結(jié)教育工作水到渠成。

首先我們重點(diǎn)對(duì)地方課程中《民族常識(shí)教育》、《中華大家庭》作為重點(diǎn)強(qiáng)化。對(duì)于他們的備課，要把握教材的重難點(diǎn)尤其結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點(diǎn)、我們學(xué)校教育特點(diǎn)處理好、利用好教材，讓民族團(tuán)結(jié)的概念深入淺出的傳授給學(xué)生。讓所任課教師上足課時(shí)、講究教法。為了體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性，我們進(jìn)行一系列的跟蹤聽課予以指導(dǎo)。再次對(duì)品德與社會(huì)中出現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)教育的的章節(jié)，要給予足夠的重視，無論從備課還是上課方面。最后深挖其他學(xué)科中民族團(tuán)結(jié)教育的結(jié)合點(diǎn)，要求教師在備課上有體現(xiàn)；在課堂上有展示。

四、德育滲透、多點(diǎn)開花——發(fā)揮德育的主陣地推動(dòng)作用 德育是實(shí)施民族團(tuán)結(jié)教育的重要手段，德育的每一項(xiàng)活動(dòng)都承載孕育著無限的德育內(nèi)容，他在我們學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育中扮演著極其重要的角色。我們?cè)敢獍训掠拿看位顒?dòng)做成過程性，讓孩子們?cè)谶@個(gè)過程中感受、體驗(yàn)、理解民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)涵。

1、升旗儀式最直接的教育方式

在一周前我們就布置升旗儀式的內(nèi)容——民族團(tuán)結(jié)知多少。讓學(xué)生回家自己收集、查閱相關(guān)材料，然后再班級(jí)選出最好的內(nèi)容，在學(xué)校交流，最后確定最好的在升旗儀式上朗讀。這樣的舉措堅(jiān)持多次，就讓全校的學(xué)生在不知不覺中，增加了民族團(tuán)結(jié)的只是儲(chǔ)備。

2、舉行民族團(tuán)結(jié)教育優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選和觀摩活動(dòng)

在學(xué)校舉辦的以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)中評(píng)選中。我們貫徹這樣的方針：把自主權(quán)還給學(xué)生，我們只做參與者和指導(dǎo)者。學(xué)生自己籌備內(nèi)容；自己排演節(jié)目，我們教師只做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。在班會(huì)如火如荼的準(zhǔn)備中，孩子們對(duì)民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)有了了解，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)也有了很大的提升。

3、校園廣播有效地宣傳途徑 學(xué)校利用中午校園廣播宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性。我們欣喜的看到孩子們?yōu)榱藴?zhǔn)備材料而奔忙的情景，通過他們自己的努力得來的成果，豈不是更加可貴！在潛移默化之中，我們讓學(xué)生自己牢固樹立起“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的意識(shí)”。

4、民族團(tuán)結(jié)“在陽光下成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)

六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了一次別開生面的大隊(duì)會(huì)。學(xué)生們用自己歌聲；自己的繪畫；自己的書法，抒發(fā)著對(duì)祖國(guó)的無限崇敬。在多彩的表演中，民族團(tuán)結(jié)的理念在孩子們的心中升騰。

5、德育處舉辦民族團(tuán)結(jié)教育專題講座

根據(jù)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)計(jì)劃要求，由學(xué)校德育處主辦的民族團(tuán)結(jié)教育專題講座主題活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

6、板報(bào)墻報(bào)的設(shè)計(jì)

“讓墻壁說話”是我們學(xué)校德育建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，抓住這樣的契機(jī)我們專門開辟了民族團(tuán)結(jié)教育的專欄“民族精神代代傳。”我們利用這個(gè)專欄傳遞民族團(tuán)結(jié)知識(shí)。有力的促進(jìn)民族圖案教育的進(jìn)程。

7、慰問、幫助少數(shù)民族學(xué)生。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)少數(shù)民族學(xué)生照顧政策，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策。同時(shí)對(duì)困難學(xué)生實(shí)行一幫一“結(jié)對(duì)子”救助活動(dòng)。特別對(duì)少數(shù)民族困難學(xué)生開展救助活動(dòng)，體現(xiàn)中華民族大愛無疆的精神。

8、民族精神代代傳 結(jié)合上級(jí)開展的“民族精神代代傳”活動(dòng)，我們將“民族團(tuán)結(jié)”這一主題融入其中。在學(xué)校轟轟烈烈開展“民族精神代代傳活動(dòng)”的時(shí)候，我們的民族團(tuán)結(jié)教育，也是相得益彰。

德育活動(dòng)是民族團(tuán)結(jié)教育的載體，孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)，在親歷過程中明白民族團(tuán)結(jié)的重要性，孩子們自己學(xué)來的東西，難道不是我們所希望看到的嗎？

五、勤于反思、厚積薄發(fā)——讓經(jīng)驗(yàn)照亮前方；讓失敗鑒與后來 在民族團(tuán)結(jié)教育工作中，我們想了很多；做了很多。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就是幾個(gè)結(jié)合：民族團(tuán)結(jié)教育與德育相結(jié)合；民族團(tuán)結(jié)教育與課堂教學(xué)相結(jié)合；民族教育與教材相結(jié)合；民族教育與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合；民族教育與教師研訓(xùn)相結(jié)合。因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)教育不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，而是長(zhǎng)期的一項(xiàng)工程。

在實(shí)施中產(chǎn)生的一些問題：

1、個(gè)別村小對(duì)此項(xiàng)工作思想意識(shí)不夠明確，重視程度不夠。

2、個(gè)別村小只用幾次簡(jiǎn)單的活動(dòng)來代替民族團(tuán)教育，形式單

一、實(shí)效性不強(qiáng)。

3、資料準(zhǔn)備較好，但對(duì)學(xué)生的實(shí)際教育中缺少針對(duì)性和可操作性。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望，今后學(xué)校將認(rèn)真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的新發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)教育工作安排表

吐爾根鄉(xiāng)2014年創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范工作實(shí)施安排表

二月份：

1、制定2014年學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范工作實(shí)施方案，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作責(zé)任。

2、召開吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位動(dòng)員大會(huì).三月份：

1、全校結(jié)合民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容辦一期板報(bào)。(正教處)

2、開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“五比五爭(zhēng)”或活動(dòng).(工會(huì))四月份：

1、以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題，小學(xué)部學(xué)生繪畫展。(美術(shù)室)

2、“民族團(tuán)結(jié)杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).(體育組)五月份：

1、確定民族團(tuán)結(jié)教育月主題:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，感恩偉大祖國(guó) 組織教職工學(xué)習(xí)“新疆歷史”“新疆巨變”“民族團(tuán)結(jié)在新疆”“四個(gè)認(rèn)同”等教材，大力實(shí)施“35436育人工程。(教務(wù)處)

2、以“共同團(tuán)結(jié)奮斗”為主題爬山活動(dòng).(體育組)六月份：

1、六一國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，組織以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的文藝匯演，（音樂組）

2、民族團(tuán)結(jié)教育專題講座。(各組教師)九月份:

1、全?！肮竦赖陆ㄔO(shè)月”及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容辦一期板報(bào)。(政教處)

2、開展“唱紅歌,促團(tuán)結(jié)”大合唱比賽.(音樂組)十月份：

1、教師以愛國(guó)主義及民族團(tuán)結(jié)教育公開授課活動(dòng)。（教務(wù)處）

2、以“民族團(tuán)結(jié)”為主題，4-6年級(jí)學(xué)生民族知識(shí)手抄報(bào)展。（政教處）十一月份：

1、民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作檔案整理工作。（民族團(tuán)結(jié)辦公室）

2、民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)總結(jié)。（民族團(tuán)結(jié)辦公室）

3、自評(píng)整改，申報(bào)迎評(píng)。

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué) 2014年2月22日

第四篇：民族團(tuán)結(jié)教育工作要點(diǎn)

民族團(tuán)結(jié)教育工作要點(diǎn)

為維護(hù)金星學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)。認(rèn)真總結(jié)多年來開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型、民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律。在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中，把民族團(tuán)結(jié)教育同加強(qiáng)愛國(guó)主義教育結(jié)合起來，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園。

學(xué)校教師及學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；樹立勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神；自覺遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學(xué)校管理制度，遵守《學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和公民道德規(guī)范。結(jié)合我校實(shí)際，制訂如下工作計(jì)劃：

一、以尊重理解為主旋律，進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育

工作目標(biāo)：我校少數(shù)民族的學(xué)生比例占百分之九十，少數(shù)民族學(xué)生存在不同的生活習(xí)慣和宗教信仰，我們?cè)诮逃芾頃r(shí)，不僅要按照國(guó)家法律法規(guī)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，而且要充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和信仰，同中存異，處處給他們以集體的感覺，以和為貴。

工作措施：

1、大力宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，大力宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，貫徹黨的十七大精神，與踐行“三個(gè)代表”重要思想，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到高舉鄧小平理論偉大旗幟、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的深遠(yuǎn)意義，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

2、加大輿論宣傳力度，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，加大民族團(tuán)結(jié)教育的輿論宣傳力度，要充分利用板報(bào)、墻報(bào)、專欄、橫幅等宣傳方式，多形式多渠道、大張旗鼓地宣傳民族團(tuán)結(jié)的大好形勢(shì)，大力宣傳在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，改革開放30多年來各族人民共同建設(shè)取得的輝煌成果。邀請(qǐng)各民族老干部、農(nóng)村“三老”人員、干部職工，暢談民族團(tuán)結(jié)帶來的巨大變化和個(gè)人的親身體會(huì)，營(yíng)造出維護(hù)民族團(tuán)結(jié)光榮、破壞民族團(tuán)結(jié)可恥的濃厚氛圍。

3、認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在學(xué)生中深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近代史和青海歷史教育，進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國(guó)情、區(qū)情教育，大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范，引導(dǎo)青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：即學(xué)唱一首歌曲，學(xué)跳一個(gè)舞蹈，講一個(gè)故事，了解一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，了解一個(gè)少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、建立一支政治素質(zhì)過硬、反應(yīng)快速敏捷的班級(jí)學(xué)生信息員隊(duì)伍。（由各班班主任完成，將學(xué)生信息員名單報(bào)輔導(dǎo)員處備案）。

6、每學(xué)期召開1次民族團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭(zhēng)再教育。（班主任完成，將主題班會(huì)記錄交輔導(dǎo)員處備案）

7、常規(guī)性的開展一些有意義的學(xué)生活動(dòng)。

8、樹立民族團(tuán)結(jié)典型，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡的宣講。

二、強(qiáng)化學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)、安全法制意識(shí)，進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作

工作目標(biāo)：通過多種形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)，預(yù)防校園群體事件及民族糾紛發(fā)生；嚴(yán)禁學(xué)生從事宗教和非法宗教及傳銷活動(dòng)；嚴(yán)禁學(xué)生酗酒、斗毆、販毒、吸毒；嚴(yán)禁學(xué)生佩帶管制刀具。

工作措施：

1、每學(xué)期各班召開2次安全法制教育主題班會(huì)；（班主任負(fù)責(zé)同時(shí)將班會(huì)記錄交輔導(dǎo)員處備案）

2、聯(lián)系鎮(zhèn)派出所1名法制輔導(dǎo)員，進(jìn)行法制教育及民族政策教育工作。

3、學(xué)校成立安全法制督察小組，政教處、輔導(dǎo)員、班主任、各班班長(zhǎng)均為小組成員，負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全法制工作的具體落實(shí)。

4、建立學(xué)校突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制和處理機(jī)制，并要求各班安全法制聯(lián)絡(luò)員（班主任、班長(zhǎng)）將具體要求告知每個(gè)學(xué)生。

金星學(xué)校

二0一二年三月

第五篇：民族團(tuán)結(jié)教育工作安排表

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)2014年創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范工作實(shí)施

活動(dòng)安排表

二月份：

1、制定2014年學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范工作實(shí)施方案，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作責(zé)任。

2、召開吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位動(dòng)員大會(huì).三月份：

1、全校結(jié)合民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容辦一期板報(bào)。(政教處)

2、開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“五比五爭(zhēng)”或活動(dòng).(工會(huì))

四月份：

1、以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題，小學(xué)部學(xué)生繪畫展。(美術(shù)室)

2、“民族團(tuán)結(jié)杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).(體育組)

五月份：

1、確定民族團(tuán)結(jié)教育月主題:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，感恩偉大祖國(guó) 組織教職工學(xué)習(xí)“新疆歷史”“新疆巨變”“民族團(tuán)結(jié)在新疆”“四個(gè)認(rèn)同”等教材，大力實(shí)施“35436育人工程。(教務(wù)處)

2、以“共同團(tuán)結(jié)奮斗”為主題爬山活動(dòng).(體育組)

六月份：

1、六一國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，組織以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的文藝匯演，（音樂組）

2、民族團(tuán)結(jié)教育專題講座。(各組教師)

九月份:

1、全?！肮竦赖陆ㄔO(shè)月”及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容辦一期板報(bào)。(政教處)

2、開展“唱紅歌,促團(tuán)結(jié)”大合唱比賽.(音樂組)

十月份：

1、教師以愛國(guó)主義及民族團(tuán)結(jié)教育公開授課活動(dòng)。（教務(wù)處）

2、以“民族團(tuán)結(jié)”為主題，4-6年級(jí)學(xué)生民族知識(shí)手抄報(bào)展。（政教處）

十一月份：

1、民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作檔案整理工作。（民族團(tuán)結(jié)辦公室）

2、民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)總結(jié)。（民族團(tuán)結(jié)辦公室）

3、自評(píng)整改，申報(bào)迎評(píng)。

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)

2014年2月22日