第一篇：2018年秋高中語(yǔ)文蘇教版同步選修現(xiàn)代散文選讀學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)：4 把欄桿拍遍 父親 女歌手 含答案

(四)把欄桿拍遍 父親 女歌手

[語(yǔ)言運(yùn)用層] 1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．“強(qiáng)軍風(fēng)采”書畫展上，該團(tuán)一連話務(wù)員、列兵陳霄彧用篆隸楷行草五種字體創(chuàng)作的多幅書法作品，以其扎實(shí)的功底、筆走龍蛇的嫻熟技法格外引人注目。．．．．B．西安近幾年開展了渣土車整治工作，可成效甚微，東郊建筑工地路段，整天揚(yáng)塵伴著轟鳴的車聲甚．囂塵上，嚴(yán)重影響沿街居民及過往行人的安全健康。．．．C．中國(guó)大學(xué)先修課程一經(jīng)推出，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，更多的人持觀望的態(tài)度，而那些躊躇．．滿志的高中學(xué)子摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一番。．．D．近日，中共中央提出了要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)等八項(xiàng)規(guī)定，此舉對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣了好整以．．．暇、辦事疲沓的官員們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一劑良藥。．【解析】 A項(xiàng)，筆走龍蛇：指筆一揮動(dòng)就呈現(xiàn)出龍蛇舞動(dòng)的神態(tài)。形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)、風(fēng)格灑脫，也指書法速度很快，筆勢(shì)雄健活潑。B項(xiàng)，甚囂塵上：形容對(duì)傳聞之事議論紛紛，現(xiàn)在多指某種言論十分囂張。對(duì)象錯(cuò)誤。C項(xiàng)，躊躇滿志：形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常滿意。與語(yǔ)境相悖。D項(xiàng)，好整以暇：形容雖在繁忙之中，仍能嚴(yán)整有序，從容不迫。感情色彩錯(cuò)誤，不合語(yǔ)境。

【答案】 A 2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．隨著生態(tài)環(huán)境的惡化，今年霧霾天氣形勢(shì)依然嚴(yán)峻，如何有效遏制霧霾天氣不頻發(fā)已成為各地的熱點(diǎn)話題。

B．教育部一開始推行漢語(yǔ)四、六級(jí)考試，馬上就有人質(zhì)疑：這種考試真能完善“外語(yǔ)熱”以及網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不規(guī)范等弊端嗎？

C．加快棚戶區(qū)改造，讓億萬(wàn)居民早日“出棚進(jìn)樓”，是當(dāng)前改善民生的硬任務(wù)，這一舉措也可以有力拉動(dòng)投資，促進(jìn)消費(fèi)。

D．春節(jié)期間，親朋聚餐、家庭購(gòu)物和休閑旅游仍是節(jié)日消費(fèi)亮點(diǎn)，境內(nèi)銀聯(lián)卡跨行交易總金額創(chuàng)歷史新高的紀(jì)錄。

【解析】 A項(xiàng)，否定失當(dāng)，“遏制……不頻發(fā)”構(gòu)成肯定意味，應(yīng)將“不”刪掉。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“完善”和“弊端”不搭配，應(yīng)將“完善”改為“消除”。D項(xiàng)，句式雜糅，“創(chuàng)歷史新高”與“創(chuàng)……紀(jì)錄”雜糅，可將“的紀(jì)錄”刪去。

【答案】 C 3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

①______________。當(dāng)今社會(huì)，誘惑甚多，品茶可以修身養(yǎng)性，心注一境，讓自己心智不迷、方寸不亂。喝茶，喝的是一種心境，感覺身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下的是深思。一個(gè)人只有處在清淡的茶香中，②______________，“寵辱不驚，來(lái)去無(wú)意”，保持一顆清風(fēng)徐來(lái)、水波不興的平常心，表現(xiàn)出不求聞達(dá)、不事張揚(yáng)、耐得寂寞、善待寧?kù)o的從容，③______________。做人當(dāng)升華茶之境界，戒躁而養(yǎng)靜，【解析】 先通讀大意，整體把握，然后再?gòu)母骺杖胧?。第一空在總領(lǐng)句的位置，后面內(nèi)容的中心話題講的是“茶”與“靜”，所以第一空應(yīng)填“茶之境界是靜”。第二空根據(jù)后面“‘寵辱不驚，來(lái)去無(wú)意’，保持……”可知，人在茶香中能夠看淡一切，所以應(yīng)該從這個(gè)方面進(jìn)行概括。第三空是對(duì)上面內(nèi)容的總結(jié)，所以應(yīng)該把茶與人生結(jié)合起來(lái)，也就是“用優(yōu)雅來(lái)詮釋茶香人生”。

【答案】 ①茶之境界是靜 ②才能將世間萬(wàn)物視如過眼云煙 ③用優(yōu)雅來(lái)詮釋茶香人生(如有其他答案，只要言之成理即可)4．下面是北京申辦2022年世界冬奧會(huì)的標(biāo)識(shí)，請(qǐng)結(jié)合構(gòu)圖要素，解讀設(shè)計(jì)的精妙之處。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)句通順。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①書法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，凸顯“冬奧會(huì)”主題，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力，彰顯中國(guó)文化魅力。②“冬”字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為2022，點(diǎn)明舉辦時(shí)間。③與奧運(yùn)五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。④拼音“BEIJING”點(diǎn)明申辦城市。

[閱讀提升層] 閱讀下面的文字，完成后面的5～8題。

覓渡，覓渡，渡何處？

梁 衡

①常州城里那座不大的瞿秋白紀(jì)念館我已經(jīng)去過三次。從第一次看到那個(gè)黑舊的房舍，我就想寫篇文章。但是六個(gè)年頭過去了，還是沒有寫出。瞿秋白實(shí)在是一個(gè)謎，他太博大深邃，讓你看不清摸不透，無(wú)從寫起但又放不下筆。

②我第一次到紀(jì)念館是1990年。紀(jì)念館本是一間瞿家的舊祠堂，祠堂前原有一條河，河上有一座橋，叫覓渡橋。一聽這名字我就心中一驚，覓渡，覓渡，渡在何處？瞿秋白是以職業(yè)革命家自許的，但從這個(gè)渡口出發(fā)并沒有讓他走出一條路。

③如果秋白是一個(gè)如李逵式的人物，大喊一聲：“你朝爺爺砍吧。20年后又是一條好漢?！币苍S人們?cè)缫寻阉?。他是一個(gè)書生啊，一個(gè)典型的中國(guó)知識(shí)分子，你看他的照片，一副多么秀氣但又有幾分蒼白的面容。他一開始就不是舞槍弄刀的人。他在黃埔軍校講課，在上海大學(xué)講課，他的才華熠熠閃光，聽課的人擠滿禮堂，爬上窗臺(tái)，甚至連學(xué)校的老師也擠進(jìn)來(lái)聽。后來(lái)成為大作家的丁玲，這時(shí)也在臺(tái)下瞪著一雙稚氣的大眼睛。瞿秋白的文才曾是怎樣折服了一代人。秋白與魯迅、茅盾、鄭振鐸這些現(xiàn)代文化史上的高峰，也是齊肩至頂?shù)陌?，他?yīng)該知道自己身軀內(nèi)所含的文化價(jià)值，應(yīng)該到書齋里去實(shí)現(xiàn)這個(gè)價(jià)值。但是他沒有，他目睹人民沉浮于水火，目睹黨瀕于滅頂，他振臂一呼，躍向黑暗。只要能為社會(huì)的前進(jìn)照亮

④如果秋白的骨頭像他的身體一樣的柔弱，他一被捕就招供認(rèn)罪，那么歷史也早就忘了他。蔣介石聽說(shuō)抓到了瞿秋白，急電宋希濂去處理此事。宋在黃埔時(shí)聽過他的課，執(zhí)學(xué)生禮。想以師生之情勸其降，并派軍醫(yī)為之治病。他死意已決，說(shuō)：“減輕一點(diǎn)痛苦是可以的，要治好病就大可不必了?！碑?dāng)一個(gè)人從道理上明白了生死大義之后，他就獲得了最大的堅(jiān)強(qiáng)和最大的從容。這是靠肉體的耐力和感情的傾注所無(wú)法達(dá)到的，理性的力量就像軌道的延伸一樣堅(jiān)定。刑前秋白唱《國(guó)際歌》，唱紅軍歌曲，泰然自行至刑場(chǎng)。高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，盤腿席地而坐，令敵開槍。從被捕到就義，這里沒有一點(diǎn)死的畏懼。

⑤如果秋白就這樣高呼口號(hào)為革命獻(xiàn)身，人們也許還不會(huì)這樣長(zhǎng)久地懷念他研究他。他偏偏在臨死前又搶著寫了一篇《多余的話》。我們看他短短的一生斗爭(zhēng)何等堅(jiān)決，他在國(guó)共合作中對(duì)國(guó)民黨右派的批駁、在黨內(nèi)對(duì)陳獨(dú)秀右傾路線的批判何等犀利，他主持“八七會(huì)議”，決定武裝斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)功彪史冊(cè)，他在監(jiān)獄中從容斗敵，最后英勇就義，泣天地動(dòng)鬼神。這是一個(gè)多么完整的句號(hào)。但是他不肯，他覺得自己實(shí)在渺小，實(shí)在愧對(duì)黨的領(lǐng)袖這個(gè)稱號(hào)，于是用解剖刀，將自己的靈魂仔仔細(xì)細(xì)地剖析了一遍。別人看到的他是一個(gè)光明的結(jié)論，他在這里卻非要說(shuō)一說(shuō)這光明之前的暗淡，或者光明后面的陰影。世上有多少人都在涂脂抹粉，挖空心思地打扮自己的歷史，極力隱惡揚(yáng)善。而他卻不肯。當(dāng)我們只看他的事業(yè)，看他從容赴死時(shí)，他是一座平原上的高山，令人崇敬；當(dāng)我們?cè)倏此麑?duì)自己的解剖時(shí)，他更是一座下臨深谷的高峰，風(fēng)鳴林吼，奇絕險(xiǎn)峻，給人更多的思考。他是一個(gè)內(nèi)心既縱橫交錯(cuò)，又坦蕩如一張白紙的人。

⑥我在這間舊祠堂里，一年年地來(lái)去，一次次地徘徊，我想象著當(dāng)年門前的小河，河上來(lái)往覓渡的小舟。他出門登舟之時(shí)一定想到“野渡無(wú)人舟自橫”，想到“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”。那是一種多么悠閑的生活，多么美的詩(shī)句，是一個(gè)多么寧?kù)o的港灣。他在《多余的話》里一再表達(dá)他對(duì)文學(xué)的熱愛。他多么想靠上那個(gè)碼頭。但他沒有，直到臨死的前一刻他還在探究生命的歸宿。他一生都在覓渡，可是到最后也沒有傍到一個(gè)好的碼頭，這實(shí)在是一個(gè)悲劇。但正是這悲劇的遺憾。人們才這樣以其生命的一倍、兩倍、十倍的歲月去紀(jì)念他。一個(gè)人無(wú)才也就罷了，或者有一分才干成了一件事也罷了。最可惜的是他有十分才只干成了一件事，甚而一件也沒有干成，這才叫后人惋惜。你看岳飛的詩(shī)詞寫得多好，他是有文才的，但世人只記住了他的武功。辛棄疾是有武才的。他年輕時(shí)率一萬(wàn)義軍反金投宋，但南宋政府不用他，他只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，后人也只知他的詞才。瞿秋白以文人為政，又因政事之?dāng)《从^人生。如果他只是慷慨就義再不說(shuō)什么。也許他早已注入歷史的年輪。但是他又說(shuō)了一些看似多余的話，他覺得探索比到達(dá)更可貴。當(dāng)年項(xiàng)羽兵敗，雖前有渡船，卻拒不渡河。項(xiàng)羽如果為劉邦所殺，或者他失敗后再渡烏江，都不如臨江自刺這樣留給歷史永遠(yuǎn)的回味。項(xiàng)羽面對(duì)生的希望卻舉起了一把自刎的劍，秋白在將要英名流芳時(shí)卻舉起了一把解剖刀，他們都把行將定格的生命的價(jià)值又推上了一層。哲人者，寧肯舍其事而成其心。

⑦秋白不朽。

(有刪節(jié))5．下列對(duì)原文的理解和概括，不正確的兩項(xiàng)是()A．作者想寫瞿秋白的文章已有六年，始終都沒有寫出來(lái)，因?yàn)轹那锇讓?shí)在是一個(gè)謎，讓人無(wú)法理解。B．支撐著瞿秋白慷慨赴死的理性力量是他對(duì)生死大義的明了，所以才能視死如歸，不恤以死去殉自己的理想。

．文章③～⑤段借助段首的排比，從三個(gè)方面對(duì)瞿秋白展開評(píng)述，既贊美他的文學(xué)成就與臨難的從容，更贊美他解剖自身弱點(diǎn)的坦蕩，這就在記其行的基礎(chǔ)上突出了他偉大的人格魅力。

D．作者認(rèn)為瞿秋白的悲劇在于他以文人為政，又因政事之?dāng)《从^人生，有“十分才”卻只干成了一件事。

E．本文結(jié)構(gòu)縝密，具有較強(qiáng)的思辨色彩，而比喻、對(duì)比、引用等多種修辭手段的運(yùn)用又顯露出作者非凡的文字功底。

【解析】 A項(xiàng)，沒寫出來(lái)的原因不是瞿秋白讓人無(wú)法理解，而是他像一個(gè)謎，讓人無(wú)法看清摸透，作者生怕倉(cāng)促下筆，寫不出他的博大深邃。D項(xiàng)，原文第⑥段明確指出，瞿秋白一生的悲劇在于一生都在覓渡，可是到最后也沒有傍到一個(gè)好的碼頭。

【答案】 AD 6．結(jié)合全文，簡(jiǎn)析作者筆下的瞿秋白是個(gè)怎樣的人。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①學(xué)問淵博、才華出眾的學(xué)者。②心憂天下、視死如歸的革命家。③淡泊名利、敢于自我解剖、追求精神和人格的自我完善的哲人。

7．簡(jiǎn)要概括文章以“覓渡，覓渡，渡何處？”為題的好處。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①“覓渡”是瞿家祠堂前一座橋的名字，它直接促成了這篇文章，使作者不再為“無(wú)從寫起”苦惱。②“覓渡”是文章的主線，有效地串聯(lián)起瞿秋白的一生，更深入地剖析了瞿秋白的精神世界。③“覓渡，覓渡，渡何處？”既以問句形式引發(fā)讀者思索，又加濃了文章的文學(xué)韻味。

8．你怎么理解第⑥段中“哲人者，寧肯舍其事而成其心”這句話？你怎樣看待瞿秋白面對(duì)名利時(shí)的選擇？

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①“哲人者，寧肯舍其事而成其心”實(shí)際是對(duì)瞿秋白勇于剖析自我的行為的一種贊美與解說(shuō)，瞿秋白舍棄英名流芳的“事”的機(jī)會(huì)，勇敢地在《多余的話》中自暴弱點(diǎn)與黑暗，就是因?yàn)樗删妥约簩?duì)坦蕩無(wú)私的人格的“心”的追求。

②我贊賞這種行為，因?yàn)樵谒闹?，探索比到達(dá)更可貴，他追求的不是世人眼中的聲名，而是道德精神的自我完成，他的這種寧可舍其事也要成其心的崇高追求正是現(xiàn)在人們所缺失的，足以引起我們的思考，我們也應(yīng)該做一個(gè)精神世界的富有者。

(也可以不贊成這種行為，不要因?yàn)閭€(gè)人思想認(rèn)識(shí)問題，而影響了自己的才華充分發(fā)揮，這也是一種才華的浪費(fèi)，不能很好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人可以在追求到名利之后，再去追求精神層面的東西，那樣會(huì)更好實(shí)現(xiàn)自己更崇高的追求?！笆隆迸c“心”是可以有機(jī)統(tǒng)一的)

第二篇：2018年秋高中語(yǔ)文蘇教版同步選修現(xiàn)代散文選讀學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)：13 雷雨前 含答案

(十三)雷雨前

[語(yǔ)言運(yùn)用層] 1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．行進(jìn)在幽深的峽谷中，他們一行人屏息凝神，聽著空谷足音，感到膽戰(zhàn)心驚。．．．．B．在高度現(xiàn)代化的今天，有人還希望過古代隱士那揮灑自如的生活，我認(rèn)為這是不現(xiàn)實(shí)的。．．．．C．“全面建成小康社會(huì)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，而是本屆規(guī)劃的最終目標(biāo)，必須全面實(shí)現(xiàn)，雖然任務(wù)比較艱巨，面臨著一定的壓力和難度，但是我們要知難而進(jìn)，不折不扣地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?！睏钜擞抡f(shuō)。．．．．D．一個(gè)人單打獨(dú)斗難成事，你要知道團(tuán)結(jié)才是力量，合作才能共贏，正所謂“三人成虎”嘛！．．．．【解析】 A項(xiàng)，空谷足音：在寂靜的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。此處使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)，揮灑自如：形容書寫作畫運(yùn)筆自如，不受拘束。也形容寫文章流暢灑脫?？筛臑椤伴e云野鶴”。D項(xiàng)，三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就會(huì)使人信以為真。貶義詞。

【答案】 C 2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．能否使語(yǔ)文課堂回歸教育的本真，是使語(yǔ)文課堂教學(xué)效率得到提高的關(guān)鍵，也是引導(dǎo)學(xué)生成為有詩(shī)意追求的人的關(guān)鍵。

B．音樂劇是19世紀(jì)末誕生的，它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性，使它成為很多觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。

C．農(nóng)業(yè)部目前正在推動(dòng)形成城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，這很有可能是我國(guó)食品安全水平躋身世界前列的重要契機(jī)。

D．新旅游法的頒布實(shí)施，讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來(lái)的各種新問題，不少旅行社正在經(jīng)歷從過去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。

【解析】 A項(xiàng)，兩面對(duì)一面，可刪去“能否”。B項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，可把“具有”改為“的”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“推動(dòng)城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化格局的形成”。

【答案】 D 3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。

散文畢竟不是詩(shī)，僅就散文的抒情而言，①________________，否則，這感情為何不用詩(shī)來(lái)抒發(fā)呢？它們之間的不同，從整體上看，②________________，而更在于情感形式的不同。一般來(lái)說(shuō)，詩(shī)更傾向于一種想象世界中的“獨(dú)白”式的抒情，因而③________________，而散文抒情常以客觀的景和事為依托。

【答案】 ①并不完全與詩(shī)等同 ②不僅在于形式和手法的不同 ③詩(shī)的抒情具有更強(qiáng)的主觀色彩 4．下面是某學(xué)校團(tuán)委組織的“情暖環(huán)衛(wèi)天使”活動(dòng)的構(gòu)思圖，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過80字。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】(示例)本次活動(dòng)由團(tuán)委組織，要求服務(wù)性社團(tuán)和文藝性社團(tuán)參加，服務(wù)性社團(tuán)在與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行角色換位后召開心得座談會(huì)；文藝性社團(tuán)在活動(dòng)期間跟蹤攝影、照相，然后組織主題展示。

[閱讀提升層] 閱讀下面的文字，完成5～8題。

大地山河 茅 盾

住在西北高原的人們，不能想象江南太湖區(qū)域所謂“水鄉(xiāng)”的居民的生活。所謂“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛”，也還不是江南“水鄉(xiāng)”的風(fēng)光。缺少那交錯(cuò)密布的水道的西北高原的居民，聽說(shuō)人家的后門外就是河，站在后門口(郡就是水閣的門)，可以用吊桶打水，午夜夢(mèng)回，可以聽得櫓聲欸乃，飄然而過，總有點(diǎn)難以構(gòu)成形象的罷？

沒有到過西北——或者就是豫北陜南罷，——如果只看地圖，大概總以為那些在普通地圖上有名有目的河流，至少比江南“水鄉(xiāng)”那些不見于普通地圖上的“港”呀，“江”呀，要大得多罷？至少總以為這些河終年湯湯，可以行舟的罷？有一個(gè)朋友曾到開封，那時(shí)正值冬季，他站在堤上，卻還不知道他腳下所站的，就是有名的黃河堤岸；他向下視，只見有幾股細(xì)水，在淤黃泥沙中流著，他還問“黃河在哪里？”卻不知這幾股細(xì)水，就是黃河！原來(lái)黃河在水淺季節(jié)，就是幾股細(xì)水！

大凡在地圖上有名有目的西北的河，到了冬季水淺，就是和江南的溝渠一樣的東西，擺幾塊石頭在淺處，是可以徒涉的。

烏魯木齊河，那也是鼎鼎大名的；然而當(dāng)我看見馬車涉河而過的時(shí)候，我驚訝于這就是烏魯木齊河！學(xué)生們卷起褲管，就徒涉了延水的事，如果不是親見，也覺得可驚，因?yàn)檠铀诘貓D上也是有名有目的呀！

但是當(dāng)夏季漲水的當(dāng)兒，這些河卻也實(shí)在威風(fēng)。延水一次上流漲水，把“女大”用以系住浮橋的一塊幾萬(wàn)斤重的大石頭沖走了十多丈遠(yuǎn)。

光是從天空飛過，你不能具體地了解所謂“西北高原”的意義。光是從地上走過，你了解得也許具體些，然而還不夠“概括”(恕我借用這兩個(gè)字)。

你從客機(jī)的高度儀的指針上看出你是在海拔三千多公尺以上了，然而你從玻璃窗向下看，嘿，城郭市廛，歷歷在目，多清楚！那時(shí)你會(huì)恍然于下邊是高原了。但你還得在地上走過，然后你這認(rèn)識(shí)才能夠補(bǔ)足。

你會(huì)不相信你不是在平地上?？刹皇且煌疆牐溊似鸱?？可是你再極目遠(yuǎn)望，那邊天際一道連山，①

要是湊巧，你的車子到了這么一個(gè)“土腰”，下面是萬(wàn)丈斷崖，而這萬(wàn)丈斷崖也還是中間階段而已，那時(shí)你大概才切實(shí)地明白了高原之所以為高原了罷？這也不是憑空可以想象的。

謝家的哥哥以“撒鹽”比擬下雪，他的妹妹說(shuō)，“未若柳絮因風(fēng)起”。向來(lái)都認(rèn)為后者佳勝。自然，“柳絮因風(fēng)起”，多么清靈儀逸；但這是江南的雪景。如果說(shuō)北方，那么謝家哥哥的比擬實(shí)在也沒有錯(cuò)。當(dāng)然也有下大朵的時(shí)候，那也是“柳絮”了，不過，“撒鹽”時(shí)居多。積在地上，你穿了長(zhǎng)氈靴走過，那煞煞的響聲，那頗有爆感的粉末，就會(huì)完全構(gòu)成了“鹽”的印象。要是在大野，一望皆白，平常多坎陷與浮土的道路，此時(shí)成為砥平而堅(jiān)實(shí)，單馬曳的雪橇輕溜溜地滑過，那時(shí)你真覺得心境清涼，而實(shí)在，空氣也清潔得好像濾過。

我曾在戈壁中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片白，頗驚訝于五月有雪，后來(lái)才知道這是鹽池！

【注】 ①女大：即延安中國(guó)女子大學(xué)。②《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》：“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄爾雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬?！峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起?！敝x太傅，即東晉政治家謝安，“謝家的哥哥”指其侄謝胡兒，“他的妹妹”指謝安的侄女、東晉女詩(shī)人謝道韞。

5．下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．本文與《白楊禮贊》在主題思想和藝術(shù)風(fēng)格上一脈相承，都是借景抒情，謳歌陜北解放區(qū)的新氣象，謳歌北方人民的斗爭(zhēng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。

B．作者對(duì)江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌和西北地區(qū)河流在淺水季節(jié)的形態(tài)的渲染鋪陳，是為了更有力地突出夏季漲水時(shí)的氣勢(shì)，以秀美涓細(xì)來(lái)反襯壯闊雄渾。

C．作者對(duì)延水夏季漲水將一塊幾萬(wàn)斤重的大石頭沖走十多丈遠(yuǎn)的描寫，雖只有短短兩行，卻有撮人心魄的力量，真實(shí)地寫出了西北河流的威風(fēng)。

D．作者巧用古代名句，善造意境。意境的營(yíng)造和名句的妙用自然和諧、相得益彰，使人讀后能獲得“文中有畫，畫中有文”的美感，韻味無(wú)窮。

【解析】 本文并沒有“謳歌陜北解放區(qū)的新氣象，謳歌北方人民的斗爭(zhēng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志?！币蚨鳤項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，無(wú)論“鋪陳渲染”還是“反襯”都表述得恰當(dāng)。C項(xiàng)的表述淺顯易懂，沒有什么理解上的障礙，無(wú)疑是正確的。D項(xiàng)，作者巧用的名句是“未若柳絮因風(fēng)起”，“柳絮因風(fēng)起”的確起到了“文中有畫，畫中有文”的美感。因而D項(xiàng)是正確的。

【答案】 A 6．本文主要分三幅畫面來(lái)寫河、寫高原、寫雪，這些畫面是如何組織到一起的？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 通過作者的觀感和想象把三幅畫面有機(jī)地連接起來(lái)，他的所見所聞所思所感構(gòu)成行文的線索。

7．在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特點(diǎn)？能帶給人怎樣的不同感受？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

②

【答案】 江南的雪若“柳絮因風(fēng)起”，帶給人清靈俊逸的美感；西北的雪似“空中撒鹽”，帶給人厚重、實(shí)在的感覺，它具有填平一切坎陷的力量，同時(shí)使人感到心境清涼而實(shí)在。

8．怎樣才能真正了解“西北高原”？結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶?。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 既要有宏觀的把握，也要有身臨其境的體察。既要從空中飛過，也要從地上走過，這樣才能真正了解所謂“西北高原”的意義。在空中你可以得到一個(gè)概括的印象，在地上走過你才能切實(shí)地明白高原之所以為高原。對(duì)西北高原的了解不是憑空可以想象的。

第三篇：2018年秋高中語(yǔ)文蘇教版同步選修現(xiàn)代散文選讀學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)：6 看社戲 含答案

(六)[語(yǔ)言運(yùn)用層] 1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

看社戲

A．新的高考模式要求考生復(fù)習(xí)功課時(shí)要有全局觀念，不能偏科，那種目無(wú)全牛的復(fù)習(xí)方式，使不少考．．．．生在高考中吃了大虧。

B．在本屆大專辯論賽決賽中，濱江大學(xué)代表隊(duì)的辯手們揮灑自如，侃侃而談，傾倒了觀眾，征服了評(píng)．．．．委，無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了第一名。

C．今天的班會(huì)上，班主任讓張一斌同學(xué)介紹自己助人為樂的事跡，他竟然出言無(wú)狀，臉憋得通紅，只．．．．說(shuō)了一句話：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

D．劍眉星目、不是不深情而是太入戲，林青霞演繹的東方不敗太英氣十足；不瘟不火，她也能嬌媚萬(wàn)．．．．態(tài)。如果那個(gè)年代也流行國(guó)民老公，那林青霞版的東方不敗一定是所有少女愛慕的對(duì)象。

【解析】 A項(xiàng)，“目無(wú)全?！?，形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步，用在此處不當(dāng)。B項(xiàng)，“揮灑自如”，比喻寫文章、畫畫運(yùn)筆不拘束，不可用于舉止風(fēng)度。C項(xiàng)，“出言無(wú)狀”，指說(shuō)話放肆，沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張，不會(huì)說(shuō)話。D項(xiàng)，“不瘟不火”，指表演不沉悶乏味，也不急促，恰到好處。

【答案】 D 2．下列各句，沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A．近年來(lái)，以“三桶油”為主的國(guó)內(nèi)石油生產(chǎn)企業(yè)的開采處境尷尬，原油資源逐年減少，采掘成本卻逐年擴(kuò)大。

B．元旦出游，游客可提前登陸目的地旅游部門官網(wǎng)，及時(shí)查看該地發(fā)布的旅行提示，以減少不必要的麻煩，避免上當(dāng)受騙。

C．全國(guó)政協(xié)委員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫在“兩會(huì)”上說(shuō)：盡管八項(xiàng)規(guī)定省下的錢不見得能拿來(lái)發(fā)給老百姓，但是反腐能夠確保錢花在原來(lái)預(yù)算的項(xiàng)目上。

D．醫(yī)藥制造行業(yè)，特別是發(fā)酵類、化學(xué)合成類制藥企業(yè)，治理難度高，污染物排放量大，從而成為環(huán)境監(jiān)管的重點(diǎn)。

【解析】 A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“成本”不能與“擴(kuò)大”搭配；C項(xiàng)，成分殘缺，可在“八項(xiàng)”前加“執(zhí)行”；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“治理難度高”與“污染物排放量大”應(yīng)顛倒順序。

【答案】 B 3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

談到青年的①______________時(shí)，習(xí)近平說(shuō)，②________________決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，③________________，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。

【解析】 根據(jù)語(yǔ)段的核心句來(lái)看，重點(diǎn)講的是青年價(jià)值觀的形成，所以第一空應(yīng)該填“價(jià)值觀的形成”。根據(jù)橫線后面“決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”可以推斷，第二空應(yīng)該是“青年的價(jià)值取向”。根據(jù)橫線后面“剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”可知，第三空應(yīng)該是“第一顆扣子扣錯(cuò)了”，并且要包含有假設(shè)意。

【答案】 ①價(jià)值觀的形成 ②青年的價(jià)值取向 ③如果第一顆扣子扣錯(cuò)了(意思對(duì)即可)

4．右圖是我國(guó)頒布的“中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)志”，請(qǐng)寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求：語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過60個(gè)字。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 該圖以十字為中心，左側(cè)是變形的齒輪，右側(cè)是橄欖枝葉。十字象征衛(wèi)生健康，齒輪象征勞動(dòng)，橄欖葉象征和平與安全。(意思對(duì)即可)

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瑕之美

徜徉于芳林之中，采紅擷綠，每見枯枝敗葉，卻無(wú)觸目蕭索之感，反覺新陳代謝，生機(jī)盎然。文藝創(chuàng)作中也有類似的情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好處地描寫其外形和內(nèi)心的某種“缺陷”，而別具魅力。

《水滸傳》里，黑旋風(fēng)李逵憨直忠勇，卻又魯莽得可愛；拼命三郎石秀是一個(gè)精細(xì)人，狠勁上來(lái)，其尖利歹毒，叫人刻骨銘心?！都t樓夢(mèng)》中，聰明、活潑的史湘云偏是個(gè)“咬舌子”，把“二”說(shuō)成“愛”；還有林黛玉的“小心眼”，晴雯的“使性子”??一個(gè)個(gè)人物無(wú)不躍然紙上，呼之欲出。古往今來(lái)，但凡成功的藝術(shù)形象，恰恰由于若隱若現(xiàn)的微瑕，而顯出璞玉渾金的天然光彩。這就是美學(xué)家所稱的“缺陷美”。

我想，“缺陷”之所以為美，在于它的真實(shí)。諺云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！薄端疂G傳》、《紅樓夢(mèng)》的例子，正是作家基于真實(shí)的藝術(shù)生命這一著眼點(diǎn)，才在“完美”的面龐上點(diǎn)出“缺陷”的痦子。即使作家主觀上有某種“神化”的理念，只要他尚能依據(jù)生活進(jìn)行創(chuàng)作，最終仍不得不歸于“人化”的描寫。魯迅批評(píng)《三國(guó)演義》的作者“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽”，筆者認(rèn)為，欲顯長(zhǎng)厚，是作家或可揣摩的意愿，似偽則是“七實(shí)三虛”的描寫所產(chǎn)生的客觀效果，至今民間仍流傳著“劉備摔孩子——收買人心”的歇后語(yǔ)，可見似偽的一面卻是劉備這一形象深入人心的緣由之一。即使作為智慧化身的諸葛亮，作家在絕對(duì)化的描寫中，也還有著被姜維識(shí)破計(jì)謀的千慮一失以及在先帝托孤時(shí)的惶恐心理等筆墨。“缺陷”愈真實(shí)可信，就愈有生命力，于是就愈美，“美是生活”！

“缺陷”之成為美，還在于它的獨(dú)特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般，萬(wàn)人萬(wàn)種的。美人長(zhǎng)有痦子，或者浮現(xiàn)在嘴角，或者隱匿于頸后，絕不相同；內(nèi)心的“缺陷”更有千差萬(wàn)別，任何分類精密的指的是“缺陷”不過是缺陷而已，既非外形的丑態(tài)，也非內(nèi)心的惡德。這樣，“缺陷”便在真實(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了特殊的韻致，使人物又各具風(fēng)采，藝術(shù)魅力由此而生。正如捧心西施獨(dú)特的卻又風(fēng)情十足的“缺陷”竟使東施起而“效顰”一樣，史湘云醉眠芍藥茵，呆香菱情解石榴裙，都是她們各自獨(dú)特的“不檢點(diǎn)”的行為，相信《紅樓夢(mèng)》的讀者不會(huì)據(jù)此認(rèn)為這樣的藝術(shù)形象是丑陋的。

或問，難道只要“缺陷”都是美，無(wú)缺陷的“完好”不是美嗎？無(wú)缺陷的“完好”當(dāng)然是美，我們能說(shuō)鏡中花、水中月不美嗎？然而這種美卻難以捉摸得到。從文藝創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，塑造美的人物形象，并不排斥對(duì)其“缺陷”的描寫。這里，還須再次說(shuō)明，筆者所稱的“缺陷”是有條件的，即“缺陷”只是局部，而非整體。整體的美不但可以容納而且必須包容局部的“缺陷”，不是有“愛屋及烏”的成語(yǔ)和“情人眼里出西施”的俗語(yǔ)嗎？藝術(shù)的邏輯和生活的邏輯相一致。至于身心俱丑的人物，已經(jīng)不是什么“缺陷”了，鞭撻這樣的人物，也不是在表現(xiàn)“缺陷”。

一言以蔽之，瑕不掩瑜，瑕之美，在于真實(shí)與韻致。5．下列對(duì)文章的分析鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是()A．第一段借用芳林之中的“枯枝敗葉”來(lái)指文藝作品中人物形象的外形或內(nèi)心的某種“缺陷”。B．很多作品中的藝術(shù)形象都有“缺陷”，正是這種“缺陷”，使人物形象變得真實(shí)可信，所以作者說(shuō)這是“缺陷美”。

C．作者認(rèn)為，《三國(guó)演義》的作者對(duì)劉備這一人物的處理恰到好處，正是“似偽”這一“缺陷”使得劉備的人物形象更加深入人心。

D．作者認(rèn)為，塑造美的形象不但可以而且必須表現(xiàn)局部的“缺陷”，否則，就完美得如鏡中花、水中月，難以捉摸得到。

E．作者借用“東施效顰”的典故說(shuō)明整體而非局部的缺陷是稱不上缺陷美的。

【解析】 B項(xiàng)，很多成功的藝術(shù)形象都有“缺陷”，但并非是任何人物形象的“缺陷”都能稱之為“美”，因?yàn)檫@種“瑕之美”的前提是“瑕不掩瑜”。E項(xiàng)，“東施效顰”這一典故是極言“缺陷美”的魅力的。

【答案】 BE 6．作者闡述了自己對(duì)“缺陷美”的深刻見解，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概述“缺陷美”的含義。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 缺陷美是指作品中人物形象由于其外在或內(nèi)心的某種局部的“缺陷”而顯出璞玉渾金的天然光彩。

7．從全文看，“缺陷美”別具魅力的原因是什么？請(qǐng)從本文之外舉例說(shuō)明。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 原因：一是真實(shí)可信，二是使人物形象獨(dú)特，具有特殊韻致。舉例略。

8．簡(jiǎn)要闡述你對(duì)“‘缺陷’不過是缺陷而已，既非外形的丑態(tài)，也非內(nèi)心的惡德”的理解。________________________________________________________________

________________________________________________________________ 【答案】 缺陷，指欠缺或不夠完備的地方，成功的藝術(shù)形象的“缺陷”只是若隱若現(xiàn)的微瑕，是相對(duì)于“整體的美”而言的，就如美人臉上的痦子。如果長(zhǎng)相丑陋，或內(nèi)心齷齪，道德敗壞，那就不能說(shuō)是缺陷了。

第四篇：2018年秋高中語(yǔ)文蘇教版同步選修現(xiàn)代散文選讀學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)：10 寒風(fēng)吹徹 含答案

(十)[語(yǔ)言運(yùn)用層] 1．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

寒風(fēng)吹徹

①衛(wèi)生廳長(zhǎng)評(píng)價(jià)某些醫(yī)療亂象時(shí)說(shuō)，有些醫(yī)院，從不把想方設(shè)法降低老百姓負(fù)擔(dān)的事放在心上，而是________想辦法賺錢。

②為打好經(jīng)濟(jì)下行阻擊戰(zhàn)，我市創(chuàng)新方式，多措并舉，積極幫助企業(yè)化解融資難題，________支持企業(yè)渡過難關(guān)，提振企業(yè)信心，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)生產(chǎn)增效益。

③像《飄》、《魂斷藍(lán)橋》這樣令人贊嘆的中文翻譯名有很多，而這些譯名只有在譯者，有時(shí)甚至數(shù)位翻譯者長(zhǎng)時(shí)間________、苦苦思索后才能產(chǎn)生出來(lái)。

A．挖空心思 千方百計(jì) 搜腸刮肚 B．搜腸刮肚 千方百計(jì) 挖空心思 C．千方百計(jì) 挖空心思 搜腸刮肚 D．搜腸刮肚 挖空心思 千方百計(jì)

【解析】 挖空心思：形容費(fèi)盡心思，想盡一切辦法。貶義詞。①句強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)院的惡劣行徑，所以選“挖空心思”。千方百計(jì)：想盡或用盡一切辦法。②句強(qiáng)調(diào)想盡一切辦法支持企業(yè)渡過難關(guān)，所以選“千方百計(jì)”。搜腸刮肚：比喻絞盡腦汁，苦思冥想。③句突出“絞盡腦汁”，所以選“搜腸刮肚”。

【答案】 A 2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A．在我國(guó)，“有償拼車”一直游離于非法與合法之間，不僅有非法營(yíng)運(yùn)之嫌，而且一旦出事故，責(zé)任如何認(rèn)定也是問題。

B．線裝書局近年來(lái)除了立足于出版中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典之外，更著眼于我國(guó)當(dāng)代大家精品的出版，不斷擴(kuò)大“古今兼容，推陳出新”的出版之路。

C．春節(jié)長(zhǎng)假后義烏勞動(dòng)力市場(chǎng)已經(jīng)陸續(xù)開門且供需兩旺，但部分用人單位和求職者仍處在觀望階段，真正達(dá)成用工協(xié)議的不多。

D．系列電影的形成是中國(guó)電影發(fā)展的必然趨勢(shì)，系列電影意味著電影要品牌化和系列化，觀眾會(huì)對(duì)其產(chǎn)生信任感和安全感，這是中國(guó)電影市場(chǎng)發(fā)展的需要。

【解析】 A項(xiàng)，“游離”使用錯(cuò)誤，可將“游離”改為“徘徊”。B項(xiàng)，“之外”多余，應(yīng)刪去；“擴(kuò)大”與“出版之路”搭配不當(dāng)，可將“擴(kuò)大”改為“拓展”。D項(xiàng)，“這”指代不明，可將“這”改為“系列電影”。

【答案】 C 3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

對(duì)于學(xué)生減負(fù)，現(xiàn)在實(shí)際上存在一種誤區(qū)，那就是總拿教材開刀。①__________________，就是學(xué)生負(fù)擔(dān)輕了。因此，才會(huì)出現(xiàn)教材總是修修補(bǔ)補(bǔ)的問題。古詩(shī)詞在學(xué)生教材中存在的目的，②__________________，而是讓學(xué)生通過古詩(shī)詞學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這種古詩(shī)文的熏陶對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有百利而無(wú)一害。從某種意義上講，古詩(shī)在教材中的比例不但不應(yīng)該刪除，而是應(yīng)該增加比重?？闪?/p>

【解析】 解答此題，可根據(jù)對(duì)整段文字的感知與理解，聯(lián)系上下句，結(jié)合具體語(yǔ)境分析作答。第一空從上句“總拿教材開刀”和下句“負(fù)擔(dān)輕了”可推斷，此處應(yīng)從減少教材內(nèi)容角度作答；第二空可從下文“只關(guān)注了減少生字”“而是”可推斷，此空應(yīng)從不是或絕不是認(rèn)識(shí)生字的角度作答；第三空可從上文“古詩(shī)詞在學(xué)生教材中存在的目的”可推斷，此處應(yīng)從古詩(shī)詞所承載的文化意義角度組織答案。

【答案】 ①片面地認(rèn)為教材薄了(片面地認(rèn)為教材內(nèi)容少了)字 ③而忽略了古詩(shī)所承載的文化意義

4．仔細(xì)閱讀下面這幅漫畫，按要求答題。

②絕不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)幾個(gè)生

(1)給漫畫擬一個(gè)四字短語(yǔ)的標(biāo)題。

________________________________________________________________(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概況這幅漫畫的寓意。(20字左右)________________________________________________________________ 【答案】(1)拒之門外

(2)節(jié)日年關(guān)，把住廉政之門，將不正之風(fēng)拒之門外。

[閱讀提升層] 閱讀下面的文字，完成5～8題。

柴 禾 劉亮程

我們搬離家時(shí)，那垛燒剩下一半的梭梭

【注】

柴，也幾乎一根不留地裝上車，拉到了元興宮村。元興宮離煤礦很近，取暖做飯都燒煤，那些柴禾因此留下來(lái)。

柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一頭壯牲口、一輛好車，當(dāng)然，還有幾個(gè)能干的人。這些好東西碰巧湊在一起了就能成大事、出大景象?？墒牵@些好東西又很難全湊在一起。有的人家有一頭壯牛，車卻破破爛爛，經(jīng)常壞在遠(yuǎn)路上。有的人家，車、馬都配地道了，人卻不行——死了，或者老得干不動(dòng)活。

我們剛到父親的住處時(shí)，家里的牛、車還算齊備，只是牛稍老了些。柴垛雖然不高，柴禾底子卻很厚大排場(chǎng)。不像一般人家的柴禾，小小氣氣的一堆，都不敢叫柴垛。父親帶我們進(jìn)沙漠拉柴，接著大哥單獨(dú)趕車進(jìn)沙漠拉柴，接著是我、三弟，等到四弟能單獨(dú)進(jìn)沙漠拉柴時(shí)，我們已另買了頭黑母牛，車轱轆也換成新的，柴垛更是沒有哪家可比，全是梭梭柴，大棵的，碼得跟房一樣高，劈一根柴就能燒半天。

現(xiàn)在，我們?cè)俨粫?huì)燒這些柴禾了。我們把它們當(dāng)沒用的東西亂扔在院子，卻又舍不得送人或扔掉。我們想，或許哪一天沒有煤了，沒有暖氣了，還要靠它燒飯取暖。只是到了那時(shí)我們已不懂得怎樣燒它。劈柴的那把斧頭幾經(jīng)搬家已扔得不見，家里已沒有可以燒柴禾的爐子。即便這樣我們也沒扔掉那些柴禾，再搬一次家還會(huì)帶上它們。它們是家的一部分。那個(gè)墻根就應(yīng)該碼著柴禾，那個(gè)院角垛著草，中間停著車，管從沒人去動(dòng)它們，但我們知道那堆雪中埋著柴禾，我們?cè)谛睦镄枰鼈儯屛覀兎判亩冗^一個(gè)個(gè)寒冬。

那堆梭梭柴就這樣在院墻根待了二十年，沒有誰(shuí)去管過它們。有一年擴(kuò)菜地，往墻角移過一次，比以前輕多了，扔過去便斷成幾截，顏色也由原來(lái)的鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上，肥大的葉子幾乎把柴禾全遮蓋住，那該是它們最涼爽的一個(gè)夏季了。秋天我們?yōu)檎豢么蠛J走到這個(gè)墻角，葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中，搬移柴禾時(shí)我又一次感覺到它們腐朽的程度，除此之外似乎再?zèng)]有人動(dòng)過。在那個(gè)墻角里它們獨(dú)自過了許多年，靜悄悄自己朽掉了。

最后，它們變成一堆灰時(shí)，我可以說(shuō)，我們沒有燒它，它們自己變成這樣的。我們一直看著它變成了這樣。從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風(fēng)中開裂我們就看見了。它根部的茬頭朽掉，像土一樣脫落在地時(shí)我們看見了。深處的木質(zhì)開始發(fā)黑時(shí)我們看見了，全都看見了。

當(dāng)我死的時(shí)候，人們一樣可以坦然地說(shuō)，他是自己死掉的。墻說(shuō)，我們只為他擋風(fēng)御寒，從沒堵他的路?？诱f(shuō)，我沒陷害他，每次他都繞過去。風(fēng)說(shuō)，他的背不是我刮彎的，他的臉不是我吹舊的，眼睛不是我吹瞎的。雨說(shuō)，我只淋濕他的頭發(fā)和衣服，他的心是干燥的，雨下不到他心里。土說(shuō)，我們埋不住這個(gè)人，夢(mèng)中他飛得比所有塵土都高。

可是，我不會(huì)說(shuō)。沒誰(shuí)聽見一個(gè)死掉的人怎么說(shuō)。我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴，最后說(shuō)了什么。

(有刪改)【注】 梭梭：一種灌木或小喬木。5．根據(jù)全文概括“柴禾”在文中的含義。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 生活物資，家力象征，家的一部分，傳統(tǒng)生活方式，精神寄托。6．第三段主要敘述了什么內(nèi)容？這些內(nèi)容在全文結(jié)構(gòu)中的作用是什么？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 內(nèi)容：主要敘述了我家柴垛的積累過程。作用：通過敘述父子兄弟辛勤積累柴垛的過程，賦予柴垛物質(zhì)以外的意義，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又與后文“我們?cè)谛睦镄枰鼈儭焙魬?yīng)，并為柴禾在今后生活中的巨大變化作鋪墊。

7．第六段運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析其表達(dá)效果。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 運(yùn)用反復(fù)的修辭手法逐層再現(xiàn)柴禾被冷落忽視、逐漸朽去過程中的三個(gè)細(xì)節(jié)，層層渲染，畫面生動(dòng)，富有感染力；四個(gè)“看見了”突出柴禾朽去過程中我們始終在場(chǎng)又始終旁觀的態(tài)度，傳達(dá)出深深的自責(zé)和無(wú)奈情緒。

8．這篇文章有人認(rèn)為重在寫柴禾，有人認(rèn)為重在寫人，你贊成哪種看法？請(qǐng)說(shuō)明理由。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 重在寫柴禾。因?yàn)椴窈淌秦灤┤牡木€索，柴禾在今昔生活中的巨大變化是文章的主要內(nèi)容，通過柴禾的描寫表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)生活方式的留戀，對(duì)細(xì)微生命的關(guān)注。重在寫人。雖然寫人的篇幅不多，但寫柴禾的目的是為了寫人，對(duì)柴禾的生命過程的關(guān)注就是對(duì)人的生命意義的關(guān)注。文章由物及人，卒章顯志，凸顯了對(duì)人的生命的感悟。

第五篇：2018年秋高中語(yǔ)文蘇教版同步選修現(xiàn)代散文選讀學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)：2 我的一位國(guó)文老師 含答案

(二)我的一位國(guó)文老師

[語(yǔ)言運(yùn)用層] 1．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①真正的長(zhǎng)者并不是________，他們常常通過一言一行，一顰一笑來(lái)濡化后學(xué)者。

②關(guān)乎社會(huì)建設(shè)的重大問題必須通過黨委會(huì)集體討論做出決定，如果個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部________，那么后果將不堪設(shè)想。

③有人在名利色權(quán)的誘惑下迷失了生活方向，只有那些心中充滿正氣，禁得住考驗(yàn)的人方可________。A．好為人師 師心自用 抗顏為師 B．抗顏為師 好為人師 師心自用 C．好為人師 抗顏為師 師心自用 D．師心自用 好為人師 抗顏為師

【解析】 好為人師：指不謙虛，不知求教而喜歡以教育者自居。符合①句語(yǔ)境。師心自用：形容自以為是，不肯接受別人的正確意見。與②句中強(qiáng)調(diào)的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部的行為吻合?？诡仦閹煟翰粸樗怂萍s，不為潮流所左右，這種意志堅(jiān)定的人可以作為學(xué)習(xí)的榜樣。與③句中“充滿正氣”“禁得住考驗(yàn)的人”語(yǔ)意切合。

【答案】 A 2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．美國(guó)谷歌公司通過其安卓移動(dòng)操作系統(tǒng)對(duì)中國(guó)智能手機(jī)行業(yè)施加過多控制，一些國(guó)內(nèi)企業(yè)遭到該公司不公平商業(yè)的待遇。

B．目前，市衛(wèi)計(jì)委已要求西非疫情國(guó)家入境人員作為重點(diǎn)人群加強(qiáng)管理，衛(wèi)生、出入境檢驗(yàn)檢疫部門也將就西非入境人員在京信息做密切溝通。

C．一家國(guó)際性公司受委托調(diào)查美國(guó)記者被砍頭的視頻，經(jīng)初步分析發(fā)現(xiàn)，視頻使用了不少“鏡頭花招”，同時(shí)顯現(xiàn)出嫻熟的后期制作技巧。

D．去年初環(huán)保部自從每月公布全國(guó)空氣質(zhì)量較差的十個(gè)城市名單以來(lái)，榜單中總能找出七八個(gè)京津冀的城市，其中以河北省居多，均超過半數(shù)。

【解析】 解題時(shí)一是默讀選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)不順暢、不清晰之處；二是運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析的方法，理性思考，確定正確選項(xiàng)。A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“遭到”與“待遇”不搭配，應(yīng)為“受到……待遇”。B項(xiàng)，成分殘缺，在“西非疫情國(guó)家入境人員”前加上“將”或“把”。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“自從”應(yīng)放在句首。

【答案】 C 3．閱讀下文，在甲、乙兩個(gè)空格處補(bǔ)寫相應(yīng)內(nèi)容。要求：語(yǔ)意連貫，表達(dá)簡(jiǎn)明，每處不超過20個(gè)字。1994年，中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的成功連接，由此中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)步入互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代的大門。歷經(jīng)二十年的發(fā)展，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.32億，中國(guó)以令人驚嘆的速度發(fā)展成為互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)，①________________。當(dāng)前，伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，②________________，4G寬帶不斷發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的活躍，云計(jì)算應(yīng)用普及不斷提升，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)平臺(tái)作用凸顯，大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新日漸活躍，不斷服務(wù)于網(wǎng)民的新生活。

【解析】 兩處所填的內(nèi)容要與前后句的意思相關(guān)聯(lián)。①?gòu)牡谝痪渲姓页鲫P(guān)鍵詞“與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)對(duì)

【答案】(示例)甲：成為全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要組成部分 乙：中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展正處于難得的歷史機(jī)遇期

4．請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，用文字描述“用戶登錄”的基本環(huán)節(jié)，不超過70個(gè)字。

【解析】 本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力?；卮鸫祟}，要注意觀察“用戶登錄”的流程。分析流程圖可知，用戶登錄時(shí)選擇用戶級(jí)別然后進(jìn)行驗(yàn)證，如果驗(yàn)證通過(Y)，則根據(jù)用戶級(jí)別進(jìn)入各自界面。如果驗(yàn)證未通過(N)則須重新登錄。作答時(shí)，注意題干中的字?jǐn)?shù)要求。

【答案】(示例)用戶登錄在選擇用戶級(jí)別后進(jìn)行驗(yàn)證；驗(yàn)證通過(Y)后，系統(tǒng)管理員、實(shí)驗(yàn)室管理員和普通用戶則分別進(jìn)入各自界面。若驗(yàn)證未通過(N)，則重新進(jìn)行用戶登錄。

[閱讀提升層] 閱讀下面的文字，完成5～8題。

志摩紀(jì)念 周作人

面前書桌上放著九冊(cè)新舊的書，這都是志摩的創(chuàng)作，有詩(shī)，文，小說(shuō)，戲劇。志摩死了，現(xiàn)在展對(duì)遺書，就只感到古人的“人琴俱亡”這一句話，別的沒有什么可說(shuō)。志摩死了，這樣精妙的文章再也沒有人能做了，但是，這幾冊(cè)書遺留在世間，志摩在文學(xué)上的功績(jī)也仍長(zhǎng)久存在。中國(guó)新詩(shī)已有十五六年的歷史，可是大家都不大努力，更缺少鍥而不舍地繼續(xù)努力的人，在這中間志摩要算是唯一的忠實(shí)同志，他前后苦心地創(chuàng)辦詩(shī)刊，助成新詩(shī)的生長(zhǎng)，這個(gè)勞績(jī)是很可紀(jì)念的，他自己又孜孜矻矻地從事于創(chuàng)作，自《志摩的詩(shī)》以至《猛虎集》，進(jìn)步很是顯然，便是像我這樣外行也覺得這是顯然。散文方面志摩的成就也并不小，據(jù)我個(gè)人的愚見，志摩可以與冰心女士歸在一派，仿佛是鴨兒梨的樣子，流麗清脆，在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分，使引車賣漿之徒的話進(jìn)而為一種富有表現(xiàn)力的文章，這就是單從文體變遷上講也是很大的貢獻(xiàn)了。

但是，我們對(duì)于志摩之死所更覺得可惜的是人的損失。文學(xué)的損失是公的，公攤了時(shí)個(gè)人所受到的只是一份，人的損失卻是私的，就是分擔(dān)也總是人數(shù)不會(huì)太多而分量也就較重了。適之說(shuō)，志摩這人很可愛，他有他的主張，有他的派路，或者也許有他的小毛病，但是他的態(tài)度和說(shuō)話總是和藹真率，令人覺得可親近，凡是見過志摩幾面的人，差不多都受到這種感化，引起一種好感，就是有些小毛病小缺點(diǎn)也好像臉上某處的一顆小黑痣，也是造成好感的一小小部分，只令人微笑點(diǎn)頭，并沒有嫌憎之感。就是有別派的作家

實(shí)的理想主義者，這個(gè)我也同意，而且覺得志摩因此更是可尊了。這個(gè)年頭兒，別的什么都有，只是誠(chéng)實(shí)卻早已找不到，知識(shí)階級(jí)的人挑著一副擔(dān)子，前面是一筐子馬克思，后面是一口袋尼采，也是數(shù)見不鮮的事，在這時(shí)候有一兩個(gè)人能夠誠(chéng)實(shí)不欺地在言行上表現(xiàn)出來(lái)，無(wú)論這是哪一種主張，總是很值得我們尊重的了。關(guān)于志摩的私德，適之有代為辯明的地方，我覺得這并不成什么問題。為愛惜私人名譽(yù)起見，辯明也可以說(shuō)是朋友的義務(wù)。

志摩死后已是二十幾天了，我早想寫小文紀(jì)念他，可是這從哪里去著筆呢？我相信寫得出的文章大抵都是可有可無(wú)的。文章的理想境界我想應(yīng)該是禪，是個(gè)不立文字，以心傳心的境界，有如世尊拈花，迦葉微笑，或者一聲“且道”，如棒敲頭，夯地一下頓然明了，才是正理，此外都不是路。我只能寫可有可無(wú)的文章，而紀(jì)念亡友又不是可以用這種文章來(lái)敷衍的，而紀(jì)念刊的收稿期限又迫切了，不得已還得寫，結(jié)果還只能寫出一篇可有可無(wú)的文章，這使我不得不重又嘆息。這篇小文的次序和內(nèi)容差不多是套適之在追悼會(huì)所發(fā)表的演辭的，不過我的話說(shuō)得很是素樸粗笨，想起志摩平素是愛說(shuō)老實(shí)話的，那么我這種老實(shí)的說(shuō)法或者是志摩的最好紀(jì)念亦未可知，至于別的一無(wú)足取也就沒有什么關(guān)系了。

民國(guó)二十年十二月十三日，于北平。

5．下列對(duì)這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是()A．徐志摩的散文風(fēng)格流麗清脆，意思是他在白話的基礎(chǔ)上加入了古文方言歐化種種成分，使白話文的語(yǔ)言更富有表現(xiàn)力。

B．在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的最初十五六年，努力于新詩(shī)創(chuàng)作的徐志摩，可以說(shuō)對(duì)新詩(shī)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)最大。C．由于當(dāng)時(shí)人們對(duì)徐的人品有所怨恨，所以作者對(duì)徐的人品不是避而不談，而是大寫特寫，以正視聽，以讓人們對(duì)徐的為人有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

D．徐志摩的離去，在感情上給作者很大的打擊，作為老朋友的周作人，很長(zhǎng)時(shí)間不能從悲痛中走出來(lái)，所以拖了很長(zhǎng)時(shí)間，才寫了這篇紀(jì)念文章。

E．這篇文章的結(jié)構(gòu)安排令人稱道。比如第二段一個(gè)“但是”，便由上段寫徐志摩在文學(xué)上的貢獻(xiàn)，自然而然地轉(zhuǎn)到了寫徐的為人，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

【解析】 B項(xiàng)，說(shuō)徐志摩對(duì)新詩(shī)的發(fā)展貢獻(xiàn)最大，文中無(wú)此信息。D項(xiàng)，徐志摩去世很長(zhǎng)時(shí)間后作者才寫這篇文章，是因?yàn)樽髡呦嘈艑懙贸龅奈恼麓蟮侄际强捎锌蔁o(wú)的。說(shuō)是他陷入悲痛中不能自拔之故，不正確。C項(xiàng)，文中說(shuō)“招致如此怨恨者也只是志摩的階級(jí)之故，而決不是他的個(gè)人”。

【答案】 BD 6．徐志摩可是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的完人？如果不是，作者緣何又說(shuō)他這人很可愛？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。志摩也不是一個(gè)完美無(wú)缺的人。但他對(duì)人和藹真率，天真爛漫，誠(chéng)實(shí)。而這些品質(zhì)都是當(dāng)今偽善的世上最為缺少的東西。這樣，人們愛屋及烏，志摩即使有些小缺點(diǎn)，也就好像臉上某處的一顆小黑痣，成為了造成好感的一小小部分。

7．請(qǐng)解釋文中畫線句子的含意。

①就是有別派的作家加以攻擊，我相信這所以招致如此怨恨者也只是志摩的階級(jí)之故，而決不是他的個(gè)人。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ②知識(shí)階級(jí)的人挑著一副擔(dān)子，前面是一筐子馬克思，后面是一口袋尼采，也是數(shù)見不鮮的事。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①徐志摩的人品是值得稱道的。②指有些人心口不一。

8．結(jié)合本文，談?wù)勛髡呤怯檬裁词址〝懶熘灸υ谖膶W(xué)方面的哪些貢獻(xiàn)的。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 放在一個(gè)大的背景里，用比較的方法來(lái)寫。直接描寫和間接描寫相結(jié)合的方法。苦心地創(chuàng)辦詩(shī)刊，孜孜矻矻地從事于新詩(shī)創(chuàng)作，著有《志摩的詩(shī)》、《猛虎集》等詩(shī)集；在散文方面，對(duì)文體變遷有很大貢獻(xiàn)，具體說(shuō)就是，其散文的語(yǔ)言，是在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分而形成的一種富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，也就是流麗清脆的語(yǔ)言；在小說(shuō)戲劇方面也做出了貢獻(xiàn)。