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      2018版高中語文選修《現(xiàn)代散文選讀》學(xué)業(yè)分層測評:2我的一位國文老師含解析

      時間:2019-05-13 08:54:27下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2018版高中語文選修《現(xiàn)代散文選讀》學(xué)業(yè)分層測評:2我的一位國文老師含解析

      學(xué)業(yè)分層測評(二)我的一位國文老師

      [語言運(yùn)用層]

      1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①真正的長者并不是________,他們常常通過一言一行,一顰一笑來濡化后學(xué)者。②關(guān)乎社會建設(shè)的重大問題必須通過黨委會集體討論做出決定,如果個別領(lǐng)導(dǎo)干部________,那么后果將不堪設(shè)想。

      ③有人在名利色權(quán)的誘惑下迷失了生活方向,只有那些心中充滿正氣,禁得住考驗的人方可________。

      A.好為人師 師心自用 抗顏為師 B.抗顏為師 好為人師 師心自用 C.好為人師 抗顏為師 師心自用 D.師心自用 好為人師 抗顏為師

      【解析】 好為人師:指不謙虛,不知求教而喜歡以教育者自居。符合①句語境。師心自用:形容自以為是,不肯接受別人的正確意見。與②句中強(qiáng)調(diào)的個別領(lǐng)導(dǎo)干部的行為吻合??诡仦閹煟翰粸樗怂萍s,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學(xué)習(xí)的榜樣。與③句中“充滿正氣”“禁得住考驗的人”語意切合。

      【答案】 A 2.下列各句中,沒有語病的一項是()A.美國谷歌公司通過其安卓移動操作系統(tǒng)對中國智能手機(jī)行業(yè)施加過多控制,一些國內(nèi)企業(yè)遭到該公司不公平商業(yè)的待遇。

      B.目前,市衛(wèi)計委已要求西非疫情國家入境人員作為重點(diǎn)人群加強(qiáng)管理,衛(wèi)生、出入境檢驗檢疫部門也將就西非入境人員在京信息做密切溝通。

      C.一家國際性公司受委托調(diào)查美國記者被砍頭的視頻,經(jīng)初步分析發(fā)現(xiàn),視頻使用了不少“鏡頭花招”,同時顯現(xiàn)出嫻熟的后期制作技巧。

      D.去年初環(huán)保部自從每月公布全國空氣質(zhì)量較差的十個城市名單以來,榜單中總能找出七八個京津冀的城市,其中以河北省居多,均超過半數(shù)。

      【解析】 解題時一是默讀選項,發(fā)現(xiàn)不順暢、不清晰之處;二是運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析的方法,理性思考,確定正確選項。A項,搭配不當(dāng),“遭到”與“待遇”不搭配,應(yīng)為“受到……

      待遇”。B項,成分殘缺,在“西非疫情國家入境人員”前加上“將”或“把”。D項,語序不當(dāng),“自從”應(yīng)放在句首。

      【答案】 C 3.閱讀下文,在甲、乙兩個空格處補(bǔ)寫相應(yīng)內(nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)簡明,每處不超過20個字。

      1994年,中國成功實(shí)現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的成功連接,由此中國互聯(lián)網(wǎng)步入互聯(lián)網(wǎng)新時代的大門。歷經(jīng)二十年的發(fā)展,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.32億,中國以令人驚嘆的速度發(fā)展成為互聯(lián)網(wǎng)大國,①________________。當(dāng)前,伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,②________________,4G寬帶不斷發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的活躍,云計算應(yīng)用普及不斷提升,互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)平臺作用凸顯,大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新日漸活躍,不斷服務(wù)于網(wǎng)民的新生活。

      【解析】 兩處所填的內(nèi)容要與前后句的意思相關(guān)聯(lián)。①從第一句中找出關(guān)鍵詞“與國際互聯(lián)網(wǎng)對接”,②注意后面句子的意思,再加以整合即可。

      【答案】(示例)甲:成為全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要組成部分 乙:中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展正處于難得的歷史機(jī)遇期

      4.(2016·全國乙卷)下面是某?!爸腥A文化體驗”計劃的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個字。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。從構(gòu)圖的分支關(guān)系來看,“中華文化體驗”計劃的初步構(gòu)思框架總體分“活動”和“講

      座”兩個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)又包含幾項具體內(nèi)容。要按順序介紹清楚“活動”和“講座”的具體內(nèi)容及實(shí)施方式。做到內(nèi)容全面,表達(dá)連貫,語言簡潔,不要超過字?jǐn)?shù)要求。

      【答案】(示例)本次“中華文化體驗”計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示。

      [閱讀提升層]

      閱讀下面的文字,完成5~8題。

      志摩紀(jì)念 周作人

      面前書桌上放著九冊新舊的書,這都是志摩的創(chuàng)作,有詩,文,小說,戲劇。志摩死了,現(xiàn)在展對遺書,就只感到古人的“人琴俱亡”這一句話,別的沒有什么可說。志摩死了,這樣精妙的文章再也沒有人能做了,但是,這幾冊書遺留在世間,志摩在文學(xué)上的功績也仍長久存在。中國新詩已有十五六年的歷史,可是大家都不大努力,更缺少鍥而不舍地繼續(xù)努力的人,在這中間志摩要算是唯一的忠實(shí)同志,他前后苦心地創(chuàng)辦詩刊,助成新詩的生長,這個勞績是很可紀(jì)念的,他自己又孜孜矻矻地從事于創(chuàng)作,自《志摩的詩》以至《猛虎集》,進(jìn)步很是顯然,便是像我這樣外行也覺得這是顯然。散文方面志摩的成就也并不小,據(jù)我個人的愚見,志摩可以與冰心女士歸在一派,仿佛是鴨兒梨的樣子,流麗清脆,在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分,使引車賣漿之徒的話進(jìn)而為一種富有表現(xiàn)力的文章,這就是單從文體變遷上講也是很大的貢獻(xiàn)了。

      但是,我們對于志摩之死所更覺得可惜的是人的損失。文學(xué)的損失是公的,公攤了時個人所受到的只是一份,人的損失卻是私的,就是分擔(dān)也總是人數(shù)不會太多而分量也就較重了。適之說,志摩這人很可愛,他有他的主張,有他的派路,或者也許有他的小毛病,但是他的態(tài)度和說話總是和藹真率,令人覺得可親近,凡是見過志摩幾面的人,差不多都受到這種感化,引起一種好感,就是有些小毛病小缺點(diǎn)也好像臉上某處的一顆小黑痣,也是造成好感的一小小部分,只令人微笑點(diǎn)頭,并沒有嫌憎之感。就是有別派的作家加以攻擊,我相信這所

      以招致如此怨恨者也只是志摩的階級之故,而決不是他的個人。適之又說志摩是誠實(shí)的理想主義者,這個我也同意,而且覺得志摩因此更是可尊了。這個年頭兒,別的什么都有,只是誠實(shí)卻早已找不到,知識階級的人挑著一副擔(dān)子,前面是一筐子馬克思,后面是一口袋尼采,也是數(shù)見不鮮的事,在這時候有一兩個人能夠誠實(shí)不欺地在言行上表現(xiàn)出來,無論這是哪一種主張,總是很值得我們尊重的了。關(guān)于志摩的私德,適之有代為辯明的地方,我覺得這并不成什么問題。為愛惜私人名譽(yù)起見,辯明也可以說是朋友的義務(wù)。

      志摩死后已是二十幾天了,我早想寫小文紀(jì)念他,可是這從哪里去著筆呢?我相信寫得出的文章大抵都是可有可無的。文章的理想境界我想應(yīng)該是禪,是個不立文字,以心傳心的境界,有如世尊拈花,迦葉微笑,或者一聲“且道”,如棒敲頭,夯地一下頓然明了,才是正理,此外都不是路。我只能寫可有可無的文章,而紀(jì)念亡友又不是可以用這種文章來敷衍的,而紀(jì)念刊的收稿期限又迫切了,不得已還得寫,結(jié)果還只能寫出一篇可有可無的文章,這使我不得不重又嘆息。這篇小文的次序和內(nèi)容差不多是套適之在追悼會所發(fā)表的演辭的,不過我的話說得很是素樸粗笨,想起志摩平素是愛說老實(shí)話的,那么我這種老實(shí)的說法或者是志摩的最好紀(jì)念亦未可知,至于別的一無足取也就沒有什么關(guān)系了。

      民國二十年十二月十三日,于北平。

      5.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項是()A.徐志摩的散文風(fēng)格流麗清脆,意思是他在白話的基礎(chǔ)上加入了古文方言歐化種種成分,使白話文的語言更富有表現(xiàn)力。

      B.在中國新詩發(fā)展的最初十五六年,努力于新詩創(chuàng)作的徐志摩,可以說對新詩的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)最大。

      C.由于當(dāng)時人們對徐的人品有所怨恨,所以作者對徐的人品不是避而不談,而是大寫特寫,以正視聽,以讓人們對徐的為人有一個正確的認(rèn)識。

      D.徐志摩的離去,在感情上給作者很大的打擊,作為老朋友的周作人,很長時間不能從悲痛中走出來,所以拖了很長時間,才寫了這篇紀(jì)念文章。

      E.這篇文章的結(jié)構(gòu)安排令人稱道。比如第二段一個“但是”,便由上段寫徐志摩在文學(xué)上的貢獻(xiàn),自然而然地轉(zhuǎn)到了寫徐的為人,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

      【解析】 B項,說徐志摩對新詩的發(fā)展貢獻(xiàn)最大,文中無此信息。D項,徐志摩去世很長時間后作者才寫這篇文章,是因為作者相信寫得出的文章大抵都是可有可無的。說是他陷入悲痛中不能自拔之故,不正確。C項,文中說“招致如此怨恨者也只是志摩的階級之故,而決不是他的個人”。

      【答案】 BD 6.徐志摩可是一個沒有缺點(diǎn)的完人?如果不是,作者緣何又說他這人很可愛? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 金無足赤,人無完人。志摩也不是一個完美無缺的人。但他對人和藹真率,天真爛漫,誠實(shí)。而這些品質(zhì)都是當(dāng)今偽善的世上最為缺少的東西。這樣,人們愛屋及烏,志摩即使有些小缺點(diǎn),也就好像臉上某處的一顆小黑痣,成為了造成好感的一小小部分。

      7.請解釋文中畫線句子的含意。

      ①就是有別派的作家加以攻擊,我相信這所以招致如此怨恨者也只是志摩的階級之故,而決不是他的個人。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ②知識階級的人挑著一副擔(dān)子,前面是一筐子馬克思,后面是一口袋尼采,也是數(shù)見不鮮的事。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①徐志摩的人品是值得稱道的。②指有些人心口不一。

      8.結(jié)合本文,談?wù)勛髡呤怯檬裁词址〝懶熘灸υ谖膶W(xué)方面的哪些貢獻(xiàn)的。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 放在一個大的背景里,用比較的方法來寫。直接描寫和間接描寫相結(jié)合的方法。

      苦心地創(chuàng)辦詩刊,孜孜矻矻地從事于新詩創(chuàng)作,著有《志摩的詩》、《猛虎集》等詩集;在散文方面,對文體變遷有很大貢獻(xiàn),具體說就是,其散文的語言,是在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分而形成的一種富有表現(xiàn)力的語言,也就是流麗清脆的語言;在小說戲劇方面也做出了貢獻(xiàn)。

      第二篇:2018版高中語文選修《現(xiàn)代散文選讀》學(xué)業(yè)分層測評:11絕地之音含解析

      學(xué)業(yè)分層測評(十一)絕地之音

      [語言運(yùn)用層]

      1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不正確的一句是()A.昆曲和西方歌劇的表演風(fēng)格大相徑庭,昆曲的旋律節(jié)奏很慢,演員們的表演也更加細(xì)....膩,服裝非常漂亮。

      B.隨著高考的日益臨近,大多數(shù)考生都忙于在題海遨游,不能自拔。....C.幾個月過去了,那場景至今讓原告刻骨銘心。....D.松山湖新興綜合市場內(nèi)豬肉、水產(chǎn)、副食、蔬菜、水果等一應(yīng)俱全。....【解析】 A項,“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大;B項,“不能自拔”指深深陷入某種境況,自己沒辦法擺脫;C項,“刻骨銘心”形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘;D項,“一應(yīng)俱全”指一切齊全,應(yīng)有盡有。

      【答案】 B 2.下列各項中,沒有語病的一項是()A.當(dāng)今的世界,各個國家、地區(qū)相互依存,已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局,是一個經(jīng)濟(jì)全球化的時代。

      B.今年以來,全國房價過快上漲的勢頭雖然已經(jīng)得到初步遏止,但是部分一線城市住房價格仍然過高,調(diào)控房地產(chǎn)市場的工作依然繁重。

      C.記者在采訪中發(fā)現(xiàn),到場的不少愛心企業(yè)、慈善組織和熱心人士大多希望在活動經(jīng)費(fèi)方面支持志愿服務(wù)項目的開展。

      D.中國古老的智慧、經(jīng)典的知識,盡管難以具有實(shí)際的功效,但它有著益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值同樣不可小視。

      【解析】 A項,中途易轍,導(dǎo)致主賓搭配不當(dāng)。B項,語序不當(dāng),“雖然”應(yīng)移至“全國房價”前。D項,句式雜糅,應(yīng)刪去“同樣不可小視”。

      【答案】 C 3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ╇S著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機(jī)動車尾氣,而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油,________。有鑒于此,我國將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級國家專項行動。

      A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10% B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的 C.再加上對現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上 D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10% 【解析】 本題考查語言表達(dá)連貫的能力。整個語段敘述的中心是尾氣排放量對空氣質(zhì)量的影響,“使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油”、提升“成品油質(zhì)量”都是為了降低尾氣排放量。所以,要填寫的句子的敘述重點(diǎn)也應(yīng)該落到尾氣排放量上。B項,敘述重點(diǎn)是“汽車的改造”;C項,“再加上對現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造”與原文中“只要使用……和柴油”矛盾;D項,“不管……都……”句式,不如A項的“即使……也……”語句強(qiáng)烈,更能顯示出后文“加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級”的迫切性,所以A項更恰當(dāng)。

      【答案】 A 4.仔細(xì)閱讀下面這幅北京市高考改革方案的漫畫,按要求作答。

      (1)用簡潔的語言概括這幅漫畫的主要信息。(不超過25字)________________________________________________________________ ________________________________________________________________(2)請從“語文”的角度,說說你對這一改革方案的看法及理由。(不超過30字)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】(1)北京高考英語分值降低,母語權(quán)重增(或表述為:北京高考改革,英語降分,語文及文理科綜合漲分)。

      (2)(示例)支持(或“贊成”)。理由:①漢語是母語,承傳著中華優(yōu)秀的文化與傳統(tǒng);②語文是基礎(chǔ)學(xué)科中的基礎(chǔ),是其他學(xué)科難以取代的;③語文是綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它關(guān)系到國民整體素養(yǎng)的提升。(答對其中一點(diǎn)即可。如有其他答案,言之成理亦可)

      [閱讀提升層]

      閱讀下面的文字,完成5~8題。

      打猴兒

      馬步升

      ①長鞭一甩,一道勁風(fēng)割破空氣的網(wǎng),“啪”地上騰起一團(tuán)黃塵,一只猴兒滿地迅跑,剛挨了鞭子,猴兒轉(zhuǎn)得快,在人的眼里,猴兒的兩只眼睛疊成了一只。猴眼向著高天,匆遽地,一瞥,一瞥,又一瞥。如此快的轉(zhuǎn)速,能瞥清楚個什么,眼里的乾坤一定是混沌的。那時候,我寫作文時,常用天旋地轉(zhuǎn)這個成語,實(shí)際上,至多是跌了一跤,或餓了一會兒肚子,目光有些恍惚,腳板有些虛飄,天哪里就旋了,地哪里就轉(zhuǎn)了。我看見挨了鞭子的猴兒,轉(zhuǎn)得快得一只眼睛趕上了另一只,我想只有當(dāng)一只眼睛趕上另一只時,才算是天旋地轉(zhuǎn)。

      ②兩只猴眼漸分漸離,終于各是各時,又一記重鞭,又一團(tuán)黃塵,猴兒又轉(zhuǎn)快了,兩只眼睛又疊在一起。

      ③鞭子在我手中,我抽,猴兒轉(zhuǎn)。抽不抽,抽輕抽重,在我;轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢,由不得猴兒。

      ④這要看我的興致。主動權(quán)在我手中,誰叫我是手掌鞭子的人,而它是不由自主的猴兒呢。

      ⑤猴兒是木頭刻的,頭面平整,肚兒凸圓,腿腳尖短,通常用棗木或杏木作料,這兩種木頭堅硬光滑,有重量,材料家家都有。猴兒的兩只眼是涂上的藍(lán)黑墨水。墨水瓶上印著八個字:由藍(lán)變黑,不會褪色。真的,一只猴兒挨了多年重鞭,用墨水畫一次眼圈,仍是那般藍(lán)黑藍(lán)黑的,那種顏色是滲入木頭里面的,好比人的眼睛,落地時是什么顏色,入土?xí)r也變不了多少。猴兒在有些地方叫陀螺,我們叫猴兒。猴子身形矯健,好動,手腳沒有閑的時候,挨了打,又奔跳不休。把陀螺叫猴兒,為沒有生命的東西賦予了生命,頗有些隱喻成分。

      ⑥抽猴兒的鞭子也是就地取材。鞭桿是用紅柳枝做的,顏色暗紅,木質(zhì)堅韌而圓潤,很有手感,抓在手里就有攻擊的欲望,如同手里有一副弓箭,一支槍,不瞄準(zhǔn)個什么,不擊落個什么,由不得人。鞭梢是用麻坯搓的,搓成三棱棒,抽在猴兒身上,能聽見碎裂聲,可以讓人獲得熱血沸騰的快感。一只猴兒從刻成到交付使用,到老邁轉(zhuǎn)而不靈,身上到處都是森

      森鞭痕。一鞭一痕,直到身體失去平衡,被主人隨便遺棄在哪個荒涼的角落。碰到會過日子的主人,還會將它扔進(jìn)火塘,發(fā)揮余熱。

      ⑦而猴兒的主人大抵都是不諳世事的孩童。

      ⑧我從小學(xué)打猴兒,一直打到當(dāng)生產(chǎn)隊社員,不知抽斷過多少鞭梢,不知抽爛過多少只猴兒。長大了,有力氣揮鞭抽猴兒了,卻不能再玩這種游戲。農(nóng)村孩子長到虛歲十五,就算是大人了,就該獨(dú)當(dāng)一面為家分憂了。

      ⑨確實(shí),長大了有長大了的事情,打猴兒的權(quán)利只屬于孩童。

      ⑩過了多少年,驀然回首,卻發(fā)覺打猴兒的游戲從未中斷過,與先前有別的是,我仿佛也是一只猴兒,鞭子卻不知抓在誰手中。雖是無形之鞭,抽在身上卻內(nèi)外都痛。我不停地旋轉(zhuǎn)、奔跑,稍作喘息,鞭子就來了。終于到了連挨鞭子的資格都沒有時,縮在隨便哪個角落,撫摸著身上森森鞭痕,舉頭向天,正感嘆江闊云低斷雁叫西風(fēng)時,猛然瞥見被扔進(jìn)火塘婉轉(zhuǎn)叫號的同類,心里倒涌上被饒恕的慶幸和感恩。

      5.第⑨段在文中有什么作用?請簡要分析。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 回答此題,既要整體把握文段內(nèi)容,從文段所寫內(nèi)容出發(fā);又要注意根據(jù)此段在文本中的位置從文章結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行分析。題中,該段內(nèi)容表現(xiàn)了長大后的無奈;在結(jié)構(gòu)上起了承上啟下的作用,既總結(jié)了上文所寫童年打猴兒的經(jīng)歷,又引出了下文對不能打猴兒的感悟。

      【答案】 ①結(jié)構(gòu)上:承上啟下,對上文寫童年打猴兒經(jīng)歷的收束,引出下文對不能打猴兒的感悟。②內(nèi)容上:表現(xiàn)了長大后的無奈。

      6.文章從哪兩個方面描寫了猴兒的不由自主?請加以概括。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

      【解析】 回答此題,要根據(jù)題目要求,從文本中篩選出“猴兒不由自主”的兩個方面。先寫表現(xiàn)后總結(jié)歸納或先總結(jié)歸納后寫表現(xiàn)都可以。比如,猴兒轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢,都不由它自己決定;這是行動不由自主。猴兒被隨便遺棄在角落,甚至扔進(jìn)火塘燒掉;這是結(jié)局不由自主。

      【答案】 ①轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢,都不由猴兒自己決定;行動不由自主。②猴兒被隨便遺棄角落,甚至扔進(jìn)火塘燒掉;結(jié)局不由自主。

      7.請簡要分析文中畫線句子的表達(dá)特色。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 從視覺、觸覺、聽覺和內(nèi)心感受方面,多角度描寫。運(yùn)用比喻手法,生動形象地寫出手拿鞭子的攻擊欲。

      8.請?zhí)骄俊按蚝飪骸钡纳羁淘⒁狻?/p>

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 這是一道探究性試題,探討文本所蘊(yùn)含的寓意。文本寫猴兒命運(yùn)的不由自主,實(shí)際就是在寫人的命運(yùn)像猴兒一樣身不由己;寫猴兒在人的壓迫下疲于奔命、結(jié)局悲慘,就是在寫人在壓迫下疲于奔命、結(jié)局悲慘;寫人手拿鞭子就會產(chǎn)生鞭打猴兒的欲望,就是暗示一些人一旦擁有權(quán)柄,就有操控別人的欲望。

      【答案】 ①人的命運(yùn)像猴兒一樣身不由己;②人在壓迫下疲于奔命、結(jié)局悲慘;③人一旦擁有權(quán)柄,就有操控別人的欲望。

      第三篇:2018版高中語文選修《現(xiàn)代散文選讀》學(xué)業(yè)分層測評:13雷雨前含解析

      學(xué)業(yè)分層測評(十三)雷雨前

      [語言運(yùn)用層]

      1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.行進(jìn)在幽深的峽谷中,他們一行人屏息凝神,聽著空谷足音,感到膽戰(zhàn)心驚。....B.在高度現(xiàn)代化的今天,有人還希望過古代隱士那揮灑自如的生活,我認(rèn)為這是不現(xiàn)實(shí)....的。

      C.“全面建成小康社會不再是一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),而是本屆規(guī)劃的最終目標(biāo),必須全面實(shí)現(xiàn),雖然任務(wù)比較艱巨,面臨著一定的壓力和難度,但是我們要知難而進(jìn),不折不扣地實(shí)現(xiàn)....目標(biāo)?!睏钜擞抡f。

      D.一個人單打獨(dú)斗難成事,你要知道團(tuán)結(jié)才是力量,合作才能共贏,正所謂“三人成虎”....嘛!

      【解析】 A項,空谷足音:在寂靜的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。此處使用錯誤。B項,揮灑自如:形容書寫作畫運(yùn)筆自如,不受拘束。也形容寫文章流暢灑脫??筛臑椤伴e云野鶴”。D項,三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就會使人信以為真。貶義詞。

      【答案】 C 2.下列各句中,沒有語病的一項是()A.能否使語文課堂回歸教育的本真,是使語文課堂教學(xué)效率得到提高的關(guān)鍵,也是引導(dǎo)學(xué)生成為有詩意追求的人的關(guān)鍵。

      B.音樂劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,使它成為很多觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。

      C.農(nóng)業(yè)部目前正在推動形成城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,這很有可能是我國食品安全水平躋身世界前列的重要契機(jī)。

      D.新旅游法的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對新規(guī)定帶來的各種新問題,不少旅行社正在經(jīng)歷從過去拼價格向未來拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。

      【解析】 A項,兩面對一面,可刪去“能否”。B項,結(jié)構(gòu)混亂,可把“具有”改為“的”。C項,語序不當(dāng),可改為“推動城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化格局的形成”。

      【答案】 D 3.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。

      散文畢竟不是詩,僅就散文的抒情而言,①________________,否則,這感情為何不用

      詩來抒發(fā)呢?它們之間的不同,從整體上看,②________________,而更在于情感形式的不同。一般來說,詩更傾向于一種想象世界中的“獨(dú)白”式的抒情,因而③________________,而散文抒情常以客觀的景和事為依托。

      【答案】 ①并不完全與詩等同 ②不僅在于形式和手法的不同 ③詩的抒情具有更強(qiáng)的主觀色彩

      4.下面是某學(xué)校團(tuán)委組織的“情暖環(huán)衛(wèi)天使”活動的構(gòu)思圖,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過80字。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】(示例)本次活動由團(tuán)委組織,要求服務(wù)性社團(tuán)和文藝性社團(tuán)參加,服務(wù)性社團(tuán)在與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行角色換位后召開心得座談會;文藝性社團(tuán)在活動期間跟蹤攝影、照相,然后組織主題展示。

      [閱讀提升層]

      閱讀下面的文字,完成5~8題。

      大地山河 茅 盾

      住在西北高原的人們,不能想象江南太湖區(qū)域所謂“水鄉(xiāng)”的居民的生活。所謂“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛”,也還不是江南“水鄉(xiāng)”的風(fēng)光。缺少那交錯密布的水道的西北高原的居民,聽說人家的后門外就是河,站在后門口(郡就是水閣的門),可以用吊桶打水,午夜夢回,可以聽得櫓聲欸乃,飄然而過,總有點(diǎn)難以構(gòu)成形象的罷?

      沒有到過西北——或者就是豫北陜南罷,——如果只看地圖,大概總以為那些在普通地圖上有名有目的河流,至少比江南“水鄉(xiāng)”那些不見于普通地圖上的“港”呀,“江”呀,要大得多罷?至少總以為這些河終年湯湯,可以行舟的罷?有一個朋友曾到開封,那時正值冬季,他站在堤上,卻還不知道他腳下所站的,就是有名的黃河堤岸;他向下視,只見有幾股細(xì)水,在淤黃泥沙中流著,他還問“黃河在哪里?”卻不知這幾股細(xì)水,就是黃河!原來

      黃河在水淺季節(jié),就是幾股細(xì)水!

      大凡在地圖上有名有目的西北的河,到了冬季水淺,就是和江南的溝渠一樣的東西,擺幾塊石頭在淺處,是可以徒涉的。

      烏魯木齊河,那也是鼎鼎大名的;然而當(dāng)我看見馬車涉河而過的時候,我驚訝于這就是烏魯木齊河!學(xué)生們卷起褲管,就徒涉了延水的事,如果不是親見,也覺得可驚,因為延水在地圖上也是有名有目的呀!

      但是當(dāng)夏季漲水的當(dāng)兒,這些河卻也實(shí)在威風(fēng)。延水一次上流漲水,把“女大”①用以系住浮橋的一塊幾萬斤重的大石頭沖走了十多丈遠(yuǎn)。

      光是從天空飛過,你不能具體地了解所謂“西北高原”的意義。光是從地上走過,你了解得也許具體些,然而還不夠“概括”(恕我借用這兩個字)。

      你從客機(jī)的高度儀的指針上看出你是在海拔三千多公尺以上了,然而你從玻璃窗向下看,嘿,城郭市廛,歷歷在目,多清楚!那時你會恍然于下邊是高原了。但你還得在地上走過,然后你這認(rèn)識才能夠補(bǔ)足。

      你會不相信你不是在平地上??刹皇且煌疆?,麥浪起伏?可是你再極目遠(yuǎn)望,那邊天際一道連山,不也是和你腳下的平地并列的么?有時你還覺得它比你腳下的低呢!要是湊巧,你的車子到了這么一個“土腰”,下面是萬丈斷崖,而這萬丈斷崖也還是中間階段而已,那時你大概才切實(shí)地明白了高原之所以為高原了罷?這也不是憑空可以想象的。

      謝家的哥哥以“撒鹽”比擬下雪,他的妹妹說,“未若柳絮因風(fēng)起” ②。向來都認(rèn)為后者佳勝。自然,“柳絮因風(fēng)起”,多么清靈儀逸;但這是江南的雪景。如果說北方,那么謝家哥哥的比擬實(shí)在也沒有錯。當(dāng)然也有下大朵的時候,那也是“柳絮”了,不過,“撒鹽”時居多。積在地上,你穿了長氈靴走過,那煞煞的響聲,那頗有爆感的粉末,就會完全構(gòu)成了“鹽”的印象。要是在大野,一望皆白,平常多坎陷與浮土的道路,此時成為砥平而堅實(shí),單馬曳的雪橇輕溜溜地滑過,那時你真覺得心境清涼,而實(shí)在,空氣也清潔得好像濾過。

      我曾在戈壁中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片白,頗驚訝于五月有雪,后來才知道這是鹽池!

      【注】 ①女大:即延安中國女子大學(xué)。②《世說新語·言語》:“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄爾雪驟,公欣然曰:‘白雪紛紛何所似?’兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬?!峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起?!敝x太傅,即東晉政治家謝安,“謝家的哥哥”指其侄謝胡兒,“他的妹妹”指謝安的侄女、東晉女詩人謝道韞。

      5.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項是()A.本文與《白楊禮贊》在主題思想和藝術(shù)風(fēng)格上一脈相承,都是借景抒情,謳歌陜北解放區(qū)的新氣象,謳歌北方人民的斗爭精神和堅強(qiáng)意志。

      B.作者對江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌和西北地區(qū)河流在淺水季節(jié)的形態(tài)的渲染鋪陳,是為了更有力地突出夏季漲水時的氣勢,以秀美涓細(xì)來反襯壯闊雄渾。

      C.作者對延水夏季漲水將一塊幾萬斤重的大石頭沖走十多丈遠(yuǎn)的描寫,雖只有短短兩行,卻有撮人心魄的力量,真實(shí)地寫出了西北河流的威風(fēng)。

      D.作者巧用古代名句,善造意境。意境的營造和名句的妙用自然和諧、相得益彰,使人讀后能獲得“文中有畫,畫中有文”的美感,韻味無窮。

      E.本文敘述明晰而善于變化,文字凝練而富有詩情畫意。作者一反委婉含蓄的手法,以濃郁的情思和直抒胸臆的表達(dá)來加強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。

      【解析】 本文并沒有“謳歌陜北解放區(qū)的新氣象,謳歌北方人民的斗爭精神和堅強(qiáng)意志。”因而A項錯誤。B項,無論“鋪陳渲染”還是“反襯”都表述得恰當(dāng)。C項的表述淺顯易懂,沒有什么理解上的障礙,無疑是正確的。D項,作者巧用的名句是“未若柳絮因風(fēng)起”,“柳絮因風(fēng)起”的確起到了“文中有畫,畫中有文”的美感。因而B項是正確的。根據(jù)B、C、D中的“渲染鋪陳”、“反襯”、“一塊幾萬斤重的大石頭沖走十多丈遠(yuǎn)的描寫??真實(shí)地寫出了西北河流的威風(fēng)”、“巧用古代名句”可以推出本文根本沒有“一反委婉含蓄的手法”、“直抒胸臆”,因而E項錯誤。

      【答案】 AE 6.本文主要分三幅畫面來寫河、寫高原、寫雪,這些畫面是如何組織到一起的? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 通過作者的觀感和想象把三幅畫面有機(jī)地連接起來,他的所見所聞所思所感構(gòu)成行文的線索。

      7.在作者眼中,江南的雪和西北的雪各有什么特點(diǎn)?能帶給人怎樣的不同感受? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 江南的雪若“柳絮因風(fēng)起”,帶給人清靈俊逸的美感;西北的雪似“空中撒鹽”,帶給人厚重、實(shí)在的感覺,它具有填平一切坎陷的力量,同時使人感到心境清涼而實(shí)在。

      8.怎樣才能真正了解“西北高原”?結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 既要有宏觀的把握,也要有身臨其境的體察。既要從空中飛過,也要從地上走過,這樣才能真正了解所謂“西北高原”的意義。在空中你可以得到一個概括的印象,在地上走過你才能切實(shí)地明白高原之所以為高原。對西北高原的了解不是憑空可以想象的。

      第四篇:2018年秋高中語文蘇教版同步選修現(xiàn)代散文選讀學(xué)業(yè)分層測評:2 我的一位國文老師 含答案

      (二)我的一位國文老師

      [語言運(yùn)用層] 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①真正的長者并不是________,他們常常通過一言一行,一顰一笑來濡化后學(xué)者。

      ②關(guān)乎社會建設(shè)的重大問題必須通過黨委會集體討論做出決定,如果個別領(lǐng)導(dǎo)干部________,那么后果將不堪設(shè)想。

      ③有人在名利色權(quán)的誘惑下迷失了生活方向,只有那些心中充滿正氣,禁得住考驗的人方可________。A.好為人師 師心自用 抗顏為師 B.抗顏為師 好為人師 師心自用 C.好為人師 抗顏為師 師心自用 D.師心自用 好為人師 抗顏為師

      【解析】 好為人師:指不謙虛,不知求教而喜歡以教育者自居。符合①句語境。師心自用:形容自以為是,不肯接受別人的正確意見。與②句中強(qiáng)調(diào)的個別領(lǐng)導(dǎo)干部的行為吻合??诡仦閹煟翰粸樗怂萍s,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學(xué)習(xí)的榜樣。與③句中“充滿正氣”“禁得住考驗的人”語意切合。

      【答案】 A 2.下列各句中,沒有語病的一項是()A.美國谷歌公司通過其安卓移動操作系統(tǒng)對中國智能手機(jī)行業(yè)施加過多控制,一些國內(nèi)企業(yè)遭到該公司不公平商業(yè)的待遇。

      B.目前,市衛(wèi)計委已要求西非疫情國家入境人員作為重點(diǎn)人群加強(qiáng)管理,衛(wèi)生、出入境檢驗檢疫部門也將就西非入境人員在京信息做密切溝通。

      C.一家國際性公司受委托調(diào)查美國記者被砍頭的視頻,經(jīng)初步分析發(fā)現(xiàn),視頻使用了不少“鏡頭花招”,同時顯現(xiàn)出嫻熟的后期制作技巧。

      D.去年初環(huán)保部自從每月公布全國空氣質(zhì)量較差的十個城市名單以來,榜單中總能找出七八個京津冀的城市,其中以河北省居多,均超過半數(shù)。

      【解析】 解題時一是默讀選項,發(fā)現(xiàn)不順暢、不清晰之處;二是運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析的方法,理性思考,確定正確選項。A項,搭配不當(dāng),“遭到”與“待遇”不搭配,應(yīng)為“受到……待遇”。B項,成分殘缺,在“西非疫情國家入境人員”前加上“將”或“把”。D項,語序不當(dāng),“自從”應(yīng)放在句首。

      【答案】 C 3.閱讀下文,在甲、乙兩個空格處補(bǔ)寫相應(yīng)內(nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)簡明,每處不超過20個字。1994年,中國成功實(shí)現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的成功連接,由此中國互聯(lián)網(wǎng)步入互聯(lián)網(wǎng)新時代的大門。歷經(jīng)二十年的發(fā)展,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.32億,中國以令人驚嘆的速度發(fā)展成為互聯(lián)網(wǎng)大國,①________________。當(dāng)前,伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,②________________,4G寬帶不斷發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的活躍,云計算應(yīng)用普及不斷提升,互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)平臺作用凸顯,大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新日漸活躍,不斷服務(wù)于網(wǎng)民的新生活。

      【解析】 兩處所填的內(nèi)容要與前后句的意思相關(guān)聯(lián)。①從第一句中找出關(guān)鍵詞“與國際互聯(lián)網(wǎng)對

      【答案】(示例)甲:成為全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要組成部分 乙:中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展正處于難得的歷史機(jī)遇期

      4.請根據(jù)圖中的信息,用文字描述“用戶登錄”的基本環(huán)節(jié),不超過70個字。

      【解析】 本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。回答此題,要注意觀察“用戶登錄”的流程。分析流程圖可知,用戶登錄時選擇用戶級別然后進(jìn)行驗證,如果驗證通過(Y),則根據(jù)用戶級別進(jìn)入各自界面。如果驗證未通過(N)則須重新登錄。作答時,注意題干中的字?jǐn)?shù)要求。

      【答案】(示例)用戶登錄在選擇用戶級別后進(jìn)行驗證;驗證通過(Y)后,系統(tǒng)管理員、實(shí)驗室管理員和普通用戶則分別進(jìn)入各自界面。若驗證未通過(N),則重新進(jìn)行用戶登錄。

      [閱讀提升層] 閱讀下面的文字,完成5~8題。

      志摩紀(jì)念 周作人

      面前書桌上放著九冊新舊的書,這都是志摩的創(chuàng)作,有詩,文,小說,戲劇。志摩死了,現(xiàn)在展對遺書,就只感到古人的“人琴俱亡”這一句話,別的沒有什么可說。志摩死了,這樣精妙的文章再也沒有人能做了,但是,這幾冊書遺留在世間,志摩在文學(xué)上的功績也仍長久存在。中國新詩已有十五六年的歷史,可是大家都不大努力,更缺少鍥而不舍地繼續(xù)努力的人,在這中間志摩要算是唯一的忠實(shí)同志,他前后苦心地創(chuàng)辦詩刊,助成新詩的生長,這個勞績是很可紀(jì)念的,他自己又孜孜矻矻地從事于創(chuàng)作,自《志摩的詩》以至《猛虎集》,進(jìn)步很是顯然,便是像我這樣外行也覺得這是顯然。散文方面志摩的成就也并不小,據(jù)我個人的愚見,志摩可以與冰心女士歸在一派,仿佛是鴨兒梨的樣子,流麗清脆,在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分,使引車賣漿之徒的話進(jìn)而為一種富有表現(xiàn)力的文章,這就是單從文體變遷上講也是很大的貢獻(xiàn)了。

      但是,我們對于志摩之死所更覺得可惜的是人的損失。文學(xué)的損失是公的,公攤了時個人所受到的只是一份,人的損失卻是私的,就是分擔(dān)也總是人數(shù)不會太多而分量也就較重了。適之說,志摩這人很可愛,他有他的主張,有他的派路,或者也許有他的小毛病,但是他的態(tài)度和說話總是和藹真率,令人覺得可親近,凡是見過志摩幾面的人,差不多都受到這種感化,引起一種好感,就是有些小毛病小缺點(diǎn)也好像臉上某處的一顆小黑痣,也是造成好感的一小小部分,只令人微笑點(diǎn)頭,并沒有嫌憎之感。就是有別派的作家

      實(shí)的理想主義者,這個我也同意,而且覺得志摩因此更是可尊了。這個年頭兒,別的什么都有,只是誠實(shí)卻早已找不到,知識階級的人挑著一副擔(dān)子,前面是一筐子馬克思,后面是一口袋尼采,也是數(shù)見不鮮的事,在這時候有一兩個人能夠誠實(shí)不欺地在言行上表現(xiàn)出來,無論這是哪一種主張,總是很值得我們尊重的了。關(guān)于志摩的私德,適之有代為辯明的地方,我覺得這并不成什么問題。為愛惜私人名譽(yù)起見,辯明也可以說是朋友的義務(wù)。

      志摩死后已是二十幾天了,我早想寫小文紀(jì)念他,可是這從哪里去著筆呢?我相信寫得出的文章大抵都是可有可無的。文章的理想境界我想應(yīng)該是禪,是個不立文字,以心傳心的境界,有如世尊拈花,迦葉微笑,或者一聲“且道”,如棒敲頭,夯地一下頓然明了,才是正理,此外都不是路。我只能寫可有可無的文章,而紀(jì)念亡友又不是可以用這種文章來敷衍的,而紀(jì)念刊的收稿期限又迫切了,不得已還得寫,結(jié)果還只能寫出一篇可有可無的文章,這使我不得不重又嘆息。這篇小文的次序和內(nèi)容差不多是套適之在追悼會所發(fā)表的演辭的,不過我的話說得很是素樸粗笨,想起志摩平素是愛說老實(shí)話的,那么我這種老實(shí)的說法或者是志摩的最好紀(jì)念亦未可知,至于別的一無足取也就沒有什么關(guān)系了。

      民國二十年十二月十三日,于北平。

      5.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項是()A.徐志摩的散文風(fēng)格流麗清脆,意思是他在白話的基礎(chǔ)上加入了古文方言歐化種種成分,使白話文的語言更富有表現(xiàn)力。

      B.在中國新詩發(fā)展的最初十五六年,努力于新詩創(chuàng)作的徐志摩,可以說對新詩的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)最大。C.由于當(dāng)時人們對徐的人品有所怨恨,所以作者對徐的人品不是避而不談,而是大寫特寫,以正視聽,以讓人們對徐的為人有一個正確的認(rèn)識。

      D.徐志摩的離去,在感情上給作者很大的打擊,作為老朋友的周作人,很長時間不能從悲痛中走出來,所以拖了很長時間,才寫了這篇紀(jì)念文章。

      E.這篇文章的結(jié)構(gòu)安排令人稱道。比如第二段一個“但是”,便由上段寫徐志摩在文學(xué)上的貢獻(xiàn),自然而然地轉(zhuǎn)到了寫徐的為人,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

      【解析】 B項,說徐志摩對新詩的發(fā)展貢獻(xiàn)最大,文中無此信息。D項,徐志摩去世很長時間后作者才寫這篇文章,是因為作者相信寫得出的文章大抵都是可有可無的。說是他陷入悲痛中不能自拔之故,不正確。C項,文中說“招致如此怨恨者也只是志摩的階級之故,而決不是他的個人”。

      【答案】 BD 6.徐志摩可是一個沒有缺點(diǎn)的完人?如果不是,作者緣何又說他這人很可愛? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 金無足赤,人無完人。志摩也不是一個完美無缺的人。但他對人和藹真率,天真爛漫,誠實(shí)。而這些品質(zhì)都是當(dāng)今偽善的世上最為缺少的東西。這樣,人們愛屋及烏,志摩即使有些小缺點(diǎn),也就好像臉上某處的一顆小黑痣,成為了造成好感的一小小部分。

      7.請解釋文中畫線句子的含意。

      ①就是有別派的作家加以攻擊,我相信這所以招致如此怨恨者也只是志摩的階級之故,而決不是他的個人。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ②知識階級的人挑著一副擔(dān)子,前面是一筐子馬克思,后面是一口袋尼采,也是數(shù)見不鮮的事。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 ①徐志摩的人品是值得稱道的。②指有些人心口不一。

      8.結(jié)合本文,談?wù)勛髡呤怯檬裁词址〝懶熘灸υ谖膶W(xué)方面的哪些貢獻(xiàn)的。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 放在一個大的背景里,用比較的方法來寫。直接描寫和間接描寫相結(jié)合的方法??嘈牡貏?chuàng)辦詩刊,孜孜矻矻地從事于新詩創(chuàng)作,著有《志摩的詩》、《猛虎集》等詩集;在散文方面,對文體變遷有很大貢獻(xiàn),具體說就是,其散文的語言,是在白話的基礎(chǔ)上加入古文方言歐化種種成分而形成的一種富有表現(xiàn)力的語言,也就是流麗清脆的語言;在小說戲劇方面也做出了貢獻(xiàn)。

      第五篇:2018版高中語文選修《現(xiàn)代散文選讀》學(xué)業(yè)分層測評:18家里的灶頭含解析

      學(xué)業(yè)分層測評(十八)家里的灶頭

      [語言運(yùn)用層]

      1.下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一項是()A.每天從開市到收市,他就一直盯著這只走勢不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的....判斷究竟有多少分把握。

      B.當(dāng)然,為未來鄭重其事的端莊,在漢式或西式之間是沒有偏見或傲慢的。漢式婚禮中....的莊重,同樣存留于西式婚禮中,一如對愛情的憧憬,是不分國界的。

      C.在“兩會”上,與會代表一致認(rèn)為,無關(guān)痛癢的議案應(yīng)該少提,要把難能可貴的時間....讓給老百姓最關(guān)注的議題。

      D.一場春雨后,山上的春花競相開放,金黃的、粉紅的,老枝橫虬,暗香浮動,真讓人感覺如花似錦,春意盎然。....【解析】 鄭重其事:形容說話做事時態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。A項,“不瘟不火”指表演既不沉悶也不過火。不能用于形容股票走勢或商品銷售形勢??筛臑椤安粶夭换稹?。C項,“難能可貴”指難以做到的事情居然能做到,值得珍視。此處修飾“時間”用錯對象。D項,“如花似錦”形容風(fēng)景、前程等十分美好。此處不合語境。

      【答案】 B 2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.為豐富校園文化生活,近百所學(xué)校打算聯(lián)合舉辦“四季花卉”攝影作品展,著重表現(xiàn)歲月流轉(zhuǎn)而美麗依舊的自然美,給觀眾帶來美的享受。

      B.如何在新的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下更加有效地發(fā)揮政務(wù)微博的作用,為公眾提供更好的公共服務(wù),將成為未來政務(wù)微博發(fā)展的關(guān)鍵。

      C.中國夢,首先是百姓的安居夢。房子,在中國老百姓心中,不僅是向希望起航的港灣,更是一個遮風(fēng)擋雨的住所。

      D.新一輪醫(yī)改以來,圍繞?;?、強(qiáng)基層、建機(jī)制為中心,政府加大投入,推動醫(yī)改向縱深發(fā)展,讓人民群眾共享醫(yī)改紅利。

      【解析】 A項,“著重表現(xiàn)歲月流轉(zhuǎn)而美麗依舊的自然美”缺少主語“參展作品”。C項,語序不當(dāng),應(yīng)為“不僅是一個遮風(fēng)擋雨的住所,更是向希望起航的港灣”。D項,句式雜糅,“圍繞……”與“以……為中心”兩種句式雜糅。

      【答案】 B 3.在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ岸恼麦@海內(nèi)”的李叔同大師曾說過一句話:“不近人情,________;不體物情,一生俱成夢境?!贝笠馐钦f,性情乖張不通人情世故,則舉步維艱;自行其是不顧客觀規(guī)律,則一事無成。李叔同一生據(jù)于儒,依于道,逃于禪,中年出家號弘一法師。這句話是他綜其一生為人處世的總結(jié),十分精到。北伐成功后,浙江省政府要?dú)轮鹕?。?dāng)時的寺廟大師們倉皇失措,而佛教徒更是憂心忡忡。________,李叔同啟用自己強(qiáng)大的人際關(guān)系,寫了一封很有分量的信——《致浙江省當(dāng)局蔡元培先生等》,順利地挽救了一省的宗教事業(yè)?!都t樓夢》中有一副有名的對聯(lián)與這句話異曲同工——世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!笆朗露疵鳌北闶恰绑w物情”,“人情練達(dá)”便是“近人情”。然而,性格乖僻的賈寶玉終日依紅倚翠,不知外出與人來往,可謂“不近人情”;深居侯門不問世事亦不讀書,可謂“不體物情”。

      A.舉足盡是危機(jī) 就在火燒眉毛之際 B.危機(jī)盡在舉足 火燒眉毛的時刻到了 C.舉足盡是危機(jī) 火燒眉毛的時刻到了 D.危機(jī)盡在舉足 就在火燒眉毛之際

      【解析】 第一個橫線處,可根據(jù)后面的解釋“性情乖張不通人情世故,則舉步維艱”來判斷;還可根據(jù)語言的整齊性也就是“整句”的對舉性來判斷。即依據(jù)“一生俱成夢境”來考慮。第二個橫線處,根據(jù)語境可知,此處應(yīng)填強(qiáng)調(diào)時間緊急的狀語,即“就在火燒眉毛之際”。

      【答案】 A 4.就目前熱議的“老人摔倒該不該扶”的問題,首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等三所高校進(jìn)行了民意調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)如下。仔細(xì)讀圖并回答問題。

      (1)圖表反映了怎樣的民意?

      ________________________________________________________________(2)假如你是記者,針對“扶不扶”的問題進(jìn)行街頭采訪,遇到下面兩個人的回答,你將怎樣勸導(dǎo)?

      甲(一臉冷漠):我不去扶。又不是我家老人,關(guān)我什么事。

      ________________________________________________________________ 乙(面帶猶豫):我很想扶,但是人心難測啊。要是老人賴上我,可就麻煩了。________________________________________________________________ 【答案】(1)針對“老人摔倒該不該扶”的問題,絕大多數(shù)人認(rèn)為該扶起老人;不扶老人的主要原因是怕惹禍上身。

      (2)甲:“老吾老以及人之老”,他們雖然不是我們的親人,但我們還是要扶一把。社會需要正能量,我們扶起的不僅是老人,還有我們的人心。

      乙:放心吧,相信人心都是向善的。再說,我們的社會還是有法律保障的,您的愛心會得到大家的理解和支持的。(意思對即可)

      [閱讀提升層]

      閱讀下面的文字,完成5~8題。

      秋聲起處是故鄉(xiāng)

      查 干

      在所有的自然之聲里,我最喜歡秋之聲。在秋之聲里,童年時所陶醉的故鄉(xiāng)之秋聲為最。那或許是因為,與搖籃有關(guān);與母親唱給我的童謠有關(guān);與馬頭琴的悲鳴之聲有關(guān)。

      我的老家,在扎魯特草原上的阿拉坦山寺腳下。那里曾經(jīng)有廣袤的牧場,也有葳蕤的田園。童年的時候,家徒四壁一無長物,有的則是大自然賜予我們的春風(fēng)秋雨和五谷雜糧。故鄉(xiāng)的春夏秋冬,各有屬于自己的獨(dú)特聲音,界定分明而音律各異。其中秋之聲,給予我的啟迪和遐想是無限的。在我幼小的心靈中,秋之聲才是天籟中的天籟。

      我們那個村子,坐落在青青群山的環(huán)繞之中。秋風(fēng)總是長驅(qū)直入,一蕩千里。初秋的田野五彩斑斕,秋風(fēng)的色澤則介于幽藍(lán)和金黃之間。舉目,田疇連綿,風(fēng)吹無盡波浪于幽幽天際。包谷黃,高粱紅,米色的谷地裝點(diǎn)于天地之間,蕎麥的白色小花嬌媚而散發(fā)著異香,吸引無數(shù)蜜蜂循香亂飛。

      每年的下種時節(jié),我們家的高粱地里,總要辟出一塊種西瓜。神不知鬼不覺長成的甜甜的紅瓤西瓜,使左鄰右舍嘖嘖稱贊。而他們無論如何也想不到,瓜地會藏匿于此。因為初秋的高粱都長得丈把高了,是天然的綠色屏障,捂得那塊寶地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唯我是家賊,經(jīng)常悄沒聲兒地帶一二要好的同學(xué)來偷吃西瓜,但不揮霍,也不留一絲兒痕跡。吃罷西瓜,我們就仰躺在瓜地里,靜靜地聆聽起秋聲來,那是上蒼的賜予,也是我們這些鄉(xiāng)下孩子最為奢侈的享受。

      此時此刻,秋聲仿佛是我們生命的唯一。千千萬萬的高粱葉子,窸窸窣窣地流動如天涯之水,總覺得,那聲音是從一個未知的神秘之處飄蕩過來,而后又嘩然推向另一個未知之處。這便是天籟,它來去無蹤,又無處不在,即刻使你弱小的生命,純凈若清晨的露水。

      高粱地外邊是野性草地,昆蟲們齊聲歌唱著,像一個龐大的交響樂隊。蟬的高音,在初秋是極純正的,算是首席小提琴。蛙歌,是唯一可以與之見高低的音律,它好似從不遠(yuǎn)的濕地里突然冒出來的,此起彼伏。當(dāng)然,還有蟈蟈和螞蚱唧唧喳喳的無限度的傾訴,但那只是背景音樂而已,總是在那里存在著。

      聽著聽著,你覺得周遭漸入萬籟俱寂的氛圍,有聲似無聲了。這便是天籟之妙處,會把你的整個心靈融于空靈之中,因為你已經(jīng)在不知不覺中,進(jìn)入了彩色的無憂亦無慮的夢之鄉(xiāng)。這時的你,是幸福的人。你是在大自然的溫懷里,變成了地地道道的自然之子。你要感恩秋之聲,她以深沉的詩意的祝福,撫慰著你跋涉中疲憊的靈魂。

      此刻,假如你真誠而懷有敬意地去側(cè)耳諦聽的話,就能聽得見一片葉子、一個花瓣、一粒松子的心靈獨(dú)白,抑或能聽得見小小螞蟻們齊心協(xié)力搬動重物的呼號之聲。于是,秋之聲

      使你虛懷若谷靈魂安靜,遠(yuǎn)離塵囂與無謂的爭斗,這便是天籟的本來意義。所以古人會說,此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。

      一個人想要真心聆聽天籟的話,則必須把自己看小,看淡,看輕。假如你過分工于心計,沉溺于稱雄稱霸的目標(biāo)之中,便也無緣于天籟。

      陶淵明之所以向往桃花源,是因為他心中藏有天籟。因為他可以“采菊東籬下,悠然見南山”。古代那些隱士們,無一不是與天籟相伴的,所謂“歸園田居”本來就是為了親近天籟的。

      假若你心向往之,天籟就會來與你相伴,這需要有一顆寧靜而淡泊的心。秋聲起處是故鄉(xiāng),只要我的故鄉(xiāng)還在,還怕沒有天籟可聆聽嗎?

      (有刪改)5.下列對文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是()A.文章第五、六段運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法寫蟬的高音純正、蛙聲音律和諧、蟈蟈和螞蚱聲音持久,寫高粱葉子發(fā)出的聲音,寫出了秋聲來去無蹤、無處不在的特點(diǎn)。

      B.文章第一段連用兩個“最”字,表明了作者對“秋之聲”的喜愛,定下了全文的寫作對象和情感基調(diào)。

      C.文章第四段寫“我”經(jīng)常帶同學(xué)偷吃西瓜,不揮霍,也不留痕跡,然后聆聽秋聲。并且還寫到這種情形是鄉(xiāng)下孩子最為奢侈的享受,而現(xiàn)在鄉(xiāng)下孩子卻感受不到了。

      D.文章回憶了老家初秋田野的情形,回憶了童年聆聽秋聲的情況,字里行間充滿童趣,充滿真情,充滿對故鄉(xiāng)的思念。尤其是最后一段,一個反問句,更是飽含了作者的悠悠思鄉(xiāng)之情。

      E.作者引用陶淵明的例子是為了說明只有把自己看小,看淡,看輕,才能真心聆聽天籟,內(nèi)心才能獲得寧靜,同時與現(xiàn)代社會部分人因過于工于心計而與天籟無緣構(gòu)成鮮明的對比。

      【解析】 C項,文中沒有表達(dá)“而現(xiàn)在鄉(xiāng)下孩子卻感受不到了”的意思。E項,作者引用陶淵明的例子不是為了“與現(xiàn)代社會部分人因過于工于心計而與天籟無緣構(gòu)成鮮明的對比”。

      【答案】 CE 6.為什么在“我”幼小的心靈中,“秋之聲”才是“天籟中的天籟”?

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 因為秋之聲給予“我”的啟迪和遐想是無限的。秋之聲會把“我”的整個心靈融于空靈之中,使“我”進(jìn)入彩色的無憂無慮的夢之鄉(xiāng);秋之聲使“我”虛懷若谷靈魂安靜,遠(yuǎn)離塵囂與無謂的爭斗。

      7.請細(xì)讀文章第三段,寫一段40字以上的賞析性文字。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】(示例)這段文字運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,通過對色彩、氣味的描寫表現(xiàn)了故鄉(xiāng)初秋田野的五彩斑斕。“秋風(fēng)總是長驅(qū)直入”“小花嬌媚”運(yùn)用擬人手法,寫出了秋風(fēng)的浩蕩氣勢,白花討人喜歡的樣子;“風(fēng)吹無盡波浪于幽幽天際”運(yùn)用比喻的手法,將秋風(fēng)過處草木起伏的狀態(tài)寫得形象生動。

      8.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀銓ξ闹刑岬降摹疤旎[”意蘊(yùn)的理解。

      ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 作者認(rèn)為“天籟”能撫慰跋涉中疲憊的靈魂,能使你虛懷若谷靈魂安靜,遠(yuǎn)離塵囂與無謂的爭斗。要想聆聽天籟,必須把自己看小,看淡,看輕,必須有一顆寧靜而淡泊的心。在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會中,很多人內(nèi)心浮躁,迷失了自我,更需要聆聽“天籟”之聲,遠(yuǎn)離爭斗,撫慰靈魂,從而獲得內(nèi)心的寧靜。

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