第一篇:開展城“我參與、我動(dòng)手,我為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理做貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)的意義
開展“我參與、我動(dòng)手,我為城鄉(xiāng)環(huán)境 綜合治理做貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)的意義
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,改變環(huán)境衛(wèi)生面貌,營(yíng)造良好人居環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,促進(jìn)公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,現(xiàn)就深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程,作出如下決定。
一、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的重大意義
深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程,對(duì)于改善城鄉(xiāng)居民工作生活環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,營(yíng)造清潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境和投資環(huán)境,具有十分重要的意義。深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程,是提高人的素質(zhì)、創(chuàng)造美好生活的重要實(shí)踐,是加速推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的務(wù)實(shí)舉措,是建設(shè)秦巴地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)需要,是優(yōu)化環(huán)境的管理工程、群眾需要的民生工程、促進(jìn)發(fā)展的務(wù)實(shí)工程、檢驗(yàn)干部的作風(fēng)工程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,統(tǒng)一思想,高度重視,扎實(shí)深入推進(jìn)這項(xiàng)工作。
二、科學(xué)規(guī)劃,確立實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的總體要求、基本原則和目標(biāo)任務(wù)
(一)總體要求。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)秦巴地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市為奮斗目標(biāo),以實(shí)施凈化工程、綠化工程、美化工程、亮化工程、居民行為規(guī)范工程為重點(diǎn),以開展創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、衛(wèi)生城鎮(zhèn)、環(huán)保模范城鎮(zhèn)、園林城鎮(zhèn)活動(dòng)為載體,以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為根本出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善社會(huì)公共服務(wù)職能,建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,切實(shí)改善城鄉(xiāng)環(huán)境,不斷提高全民素質(zhì),推動(dòng)達(dá)州加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。
(二)基本原則。堅(jiān)持以人為本、共享和諧原則;堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、綜合治理原則;堅(jiān)持依法行政、規(guī)范管理原則;堅(jiān)持人人參與、聯(lián)創(chuàng)共建原則;堅(jiān)持分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)原則。
(三)目標(biāo)任務(wù)。通過3年努力,使達(dá)州天更藍(lán)、地更綠、水更清、人更文明,將達(dá)州建成創(chuàng)業(yè)環(huán)境良好、人居環(huán)境適宜、綜合競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的秦巴地區(qū)大城市、經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市。到2010年,達(dá)州中心城市創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市、省級(jí)環(huán)保模范城市、省級(jí)園林城市、省級(jí)文明城市工作先進(jìn)城市;各縣(市)城區(qū)創(chuàng)建成為省級(jí)衛(wèi)生縣城4個(gè)、市級(jí)衛(wèi)生縣城1個(gè),市級(jí)園林縣城5個(gè),市級(jí)文明縣城5個(gè),市級(jí)環(huán)保模范縣城3個(gè);全市建成衛(wèi)生先進(jìn)單位4000個(gè),衛(wèi)生場(chǎng)鎮(zhèn)150個(gè);建成文明單位4000個(gè),50%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處、管委會(huì))建成為文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
三、突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程
(一)凈化工程。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極開展創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、衛(wèi)生單位活動(dòng)。全面整治城(市)區(qū)主次干道、支路、小巷、城郊結(jié)合部和公路進(jìn)出口的環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角。達(dá)州中心城市和各縣(市)城區(qū)實(shí)行全天候保潔;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須有專業(yè)保潔隊(duì)伍,做到場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境干凈整潔;國(guó)、省、縣、鄉(xiāng)、村道實(shí)現(xiàn)清潔暢通。達(dá)州中心城市和各縣(市)城區(qū)要在3年內(nèi)全面建成符合國(guó)家規(guī)范的垃圾集中站。達(dá)州中心城市和各縣(市)城區(qū)2010年6月底前完成垃圾處理廠和污水處理廠建設(shè),全面實(shí)行生活垃圾和生活污水集中處理;距縣城10公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建設(shè)垃圾集中填埋場(chǎng)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水實(shí)施集中處理,達(dá)州中心城市舊城區(qū)及各縣(市)城區(qū)主要路(街)3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)雨污分流,新建城區(qū)一律實(shí)行雨污分流。加大揚(yáng)塵治理,抓好油煙和散燒煤治理工作。整治沿街沿路建筑,規(guī)范廣告管理。搞好噪音污染治理。
(二)綠化工程。全面開展創(chuàng)建園林城鎮(zhèn)、園林單位和創(chuàng)建環(huán)保模范城鎮(zhèn)、環(huán)保模范單位活動(dòng)。實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制,扎實(shí)抓好達(dá)州中心城市、縣(市)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)的綠化工作,城鎮(zhèn)常住人口每人每年在城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)種植一棵樹。積極開展義務(wù)植樹和認(rèn)捐植樹活動(dòng),實(shí)行單位劃片義務(wù)植樹責(zé)任制,堅(jiān)持包栽、包管、包活。新建小區(qū)必須綠化,實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠。著力搞好國(guó)、省、縣、鄉(xiāng)、村道綠化工作。
(三)美化工程。加強(qiáng)城市管理,抓好市場(chǎng)建設(shè),規(guī)范城鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn)。規(guī)范車輛占道停放,合理設(shè)置臨時(shí)停車點(diǎn),加快停車場(chǎng)建設(shè)。規(guī)范戶外廣告、牌匾、霓虹燈等的設(shè)置。加強(qiáng)建筑工地和公共設(shè)施管理。加大對(duì)城鄉(xiāng)道路的保養(yǎng)整治和小街小巷的改造力度。
(四)亮化工程。達(dá)州中心城市、縣(市)城區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道實(shí)現(xiàn)路燈亮化,亮燈率達(dá)到98%以上。達(dá)州中心城市、縣(市)城區(qū)重要節(jié)點(diǎn)及重要路段實(shí)施專業(yè)亮化,建(構(gòu))筑物實(shí)施局部泛光亮化裝飾,加強(qiáng)亮化設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)保潔,打造富有特色的城鎮(zhèn)夜景。
(五)居民行為規(guī)范工程。通過宣傳教育引導(dǎo),規(guī)范市民儀表儀態(tài)、言談舉止,形成愛護(hù)公共衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物、維護(hù)市容秩序的良好風(fēng)尚,提高居民思想道德素質(zhì),使城鎮(zhèn)居民人人講文明、事事樹新風(fēng),努力提升達(dá)州人的形象。認(rèn)真開展創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程各項(xiàng)工作落到實(shí)處
(一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立達(dá)州市深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程領(lǐng)導(dǎo)小組,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),市級(jí)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)綜合組和督查組,從市級(jí)有關(guān)部門抽調(diào)工作人員,集中辦公。各縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。村、社區(qū)等基層組織在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程中要發(fā)揮積極作用。
(二)建立投入保障機(jī)制。建立穩(wěn)定的財(cái)政投入機(jī)制,完善城市建設(shè)配套費(fèi)、清掃保潔費(fèi)、垃圾清運(yùn)費(fèi)等征收機(jī)制,財(cái)政投入和征收的資金實(shí)行??顚S茫_保城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程必要的經(jīng)費(fèi)開支,保證“四大創(chuàng)建活動(dòng)”和“五大建設(shè)工程”順利推進(jìn)。同時(shí),建立多渠道、多形式投入機(jī)制,推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程順利實(shí)施。
(三)建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。加快制定和完善實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的相關(guān)管理制度和實(shí)施細(xì)則,明確城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和市容市貌管理標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步理順體制,落實(shí)責(zé)任,推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
(四)建立責(zé)任追究制。建立環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行黨政“一把手”負(fù)責(zé)制??茖W(xué)界定部門職責(zé),將實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程列入綜合目標(biāo)考核內(nèi)容,構(gòu)建科學(xué)的考核指標(biāo)體系,建立導(dǎo)向分明的激勵(lì)和約束機(jī)制。建立城鄉(xiāng)環(huán)境治理問責(zé)制,對(duì)不重視、工作不力、不作為或亂作為的單位和人員,嚴(yán)格執(zhí)行失職失責(zé)和過錯(cuò)責(zé)任追究制度。堅(jiān)持人大監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督、行政監(jiān)督、執(zhí)法監(jiān)管相結(jié)合,形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與、共同監(jiān)督的監(jiān)督監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
(五)加強(qiáng)宣傳教育工作。廣泛深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的宣傳教育工作,形成全民參與的良好局面。各級(jí)宣傳部門要通過多種形式、多種渠道搞好宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)。各級(jí)新聞媒體要開辟專欄進(jìn)行深入宣傳,調(diào)動(dòng)城鄉(xiāng)居民參與環(huán)境治理的積極性。各級(jí)教育行政管理部門和各級(jí)各類學(xué)校要組織在校學(xué)生積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
城鄉(xiāng)環(huán)境是窗口,是名片,抓環(huán)境治理就是抓發(fā)展機(jī)遇。城鄉(xiāng)環(huán)境是生產(chǎn)力,是競(jìng)爭(zhēng)力,抓環(huán)境治理就是抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園,加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地,必須把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理放在突出地位。省委書記劉奇葆多次強(qiáng)調(diào),開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善人居環(huán)境的惠民工程,要盡快改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌,努力營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。這是省委的號(hào)召,也是群眾的期望。我們必須立即行動(dòng)起來,掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的熱潮,為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)增色添彩。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。一個(gè)地方的臟亂差不是小事,事關(guān)群眾的工作和生活環(huán)境,事關(guān)群眾的安全和健康,說到底,事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益。解決好城鄉(xiāng)環(huán)境問題,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是堅(jiān)持以人為本最真切的、最實(shí)在的、最溫暖的體現(xiàn)。以人為本就是要堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境是發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是群眾的精神需求,是群眾的利益需求,是群眾的發(fā)展需求。提高人民群眾生活質(zhì)量和水平,必須狠抓環(huán)境治理。城鄉(xiāng)環(huán)境問題既是經(jīng)濟(jì)問題,又是社會(huì)問題,更是發(fā)展問題。人的全面發(fā)展離不開環(huán)境,人與環(huán)境相互融合、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要義,體現(xiàn)了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的核心理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要載體。當(dāng)前,我們要把搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要抓手,以城鄉(xiāng)環(huán)境的新變化、新氣象來推進(jìn)活動(dòng)全面開展、深入發(fā)展,取得實(shí)效、取信于民。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的系統(tǒng)工程。民主法治、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,是和諧社會(huì)的基本特征,也是和諧發(fā)展的重要標(biāo)志。建設(shè)和諧社會(huì),城鄉(xiāng)環(huán)境是著力點(diǎn)、是突破口,是標(biāo)志、是形象,是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是內(nèi)涵極其豐富的系統(tǒng)工程,涉及民心、信心、管理、發(fā)展、作風(fēng)等各個(gè)方面和層次。堅(jiān)持關(guān)注民生,營(yíng)造城鄉(xiāng)安居樂業(yè)的人居環(huán)境,是民心工程;堅(jiān)持執(zhí)政為民,營(yíng)造城鄉(xiāng)健康向上的人文環(huán)境,是信心工程;堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,是發(fā)展工程;堅(jiān)持建管并重,營(yíng)造城鄉(xiāng)規(guī)范守信市場(chǎng)環(huán)境,是管理工程;堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),營(yíng)造城鄉(xiāng)全民參與的創(chuàng)建環(huán)境,是作風(fēng)工程。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí),切實(shí)把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理放在建設(shè)和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略位置,抓緊抓實(shí)抓出成效。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理必須堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌。按科學(xué)規(guī)律和法律規(guī)章辦事,是搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要手段和策略。規(guī)劃是前提。立足城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,科學(xué)編制市政、環(huán)衛(wèi)、綠化、交通管理等規(guī)劃,按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小商品市場(chǎng)、停車場(chǎng)、垃圾和污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。試點(diǎn)是路徑。要因地制宜,根據(jù)不同地方的特色,搞好示范帶動(dòng),探索成功經(jīng)驗(yàn),完善工作措施;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,大力推廣好的建設(shè)和管理經(jīng)驗(yàn),有效推動(dòng)全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理扎實(shí)有序開展。機(jī)制是根本。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,貴在堅(jiān)持。要探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,按照《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,結(jié)合自身情況,因地制宜構(gòu)建城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善城市管理體制,明確建設(shè)、城管、交通、工商、環(huán)保、農(nóng)林、綠化、國(guó)土、公安交警、衛(wèi)生防疫等部門的工作職責(zé),形成分工協(xié)作的有機(jī)整體。要與加強(qiáng)城市管理和保潔等專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,形成全社會(huì)參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的強(qiáng)大合力。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理必須實(shí)施重點(diǎn)突破。要在重點(diǎn)地域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)重大突破,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。重點(diǎn)要“準(zhǔn)”,突出針對(duì)性。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,推進(jìn)交通、河流沿線、背街小巷、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的整治工作,特別是道路廣場(chǎng)地面及其附屬設(shè)施、廢棄物處置、市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施、建筑工地、臨街店鋪與攤點(diǎn)、道路交通秩序、環(huán)境保護(hù)、市場(chǎng)監(jiān)管及戶外廣告監(jiān)管等重點(diǎn),要按照清潔化、秩序化、優(yōu)美化和制度化的標(biāo)準(zhǔn)要求,著力清理“臟、亂、差”,抓好綜合整治和相關(guān)設(shè)施配套建設(shè)。措施要“穩(wěn)”,突出可操作性。要抓住要點(diǎn),突出難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),列出清單,分成類別,排出時(shí)間,穩(wěn)步推進(jìn)。治理范圍包括城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和過渡安置點(diǎn)。要從災(zāi)區(qū)抓起,與災(zāi)后恢復(fù)重建,特別是城鄉(xiāng)住房、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境等重建緊密結(jié)合起來,搞好配套建設(shè)和管理,使災(zāi)區(qū)走在全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的前列。要與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,按照“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的要求,大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,以良好的城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境,去影響、帶動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。出手要“快”,突出時(shí)效性。要高度重視、迅速行動(dòng),對(duì)照檢查、集中整治,加大力度、多管齊下,做到垃圾不亂扔,廣告不亂貼,攤位不亂擺,車輛不亂停,工地不亂象,盡快營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理必須加強(qiáng)作風(fēng)整頓。機(jī)關(guān)的高效率和干部的好作風(fēng)是開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要保障,也是重要目的。當(dāng)前,各級(jí)黨委和政府要把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作為鍛煉干部作風(fēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),培養(yǎng)干部作風(fēng)的實(shí)驗(yàn)地,檢驗(yàn)干部作風(fēng)的試金石,力抓重管,真正解決問題,接受群眾檢驗(yàn),讓群眾滿意。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視工作中存在的問題,勇于接受群眾的批評(píng);敢于對(duì)癥下藥,勇于“動(dòng)大手術(shù)”,讓群眾檢驗(yàn)工作,惠及于民。要建好硬環(huán)境,管好軟環(huán)境,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理,營(yíng)造最優(yōu)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。突出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌治理,建設(shè)最佳的人居環(huán)境。大力推進(jìn)行政效能建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),精簡(jiǎn)行政審批,切實(shí)打造規(guī)范化服務(wù)型政府。加大監(jiān)管執(zhí)法力度,深入開展專項(xiàng)整治,不搞形式,不走過場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。要嚴(yán)格問責(zé)制,建立督查暗訪機(jī)制,建立健全群眾舉報(bào)機(jī)制,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題要及時(shí)曝光,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作為目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,作為衡量機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),逗硬獎(jiǎng)懲,切實(shí)樹立清簡(jiǎn)務(wù)本、言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)工作部署、執(zhí)行、督促不力,致使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理不能順利進(jìn)行的有關(guān)組織和工作人員將作出嚴(yán)肅處理。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一要高度重視。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決克服試點(diǎn)地區(qū)才抓,不是試點(diǎn)地區(qū)就不抓或抓得不緊不力的思想,必須形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、直接負(fù)責(zé)的工作格局。二要查找差距。結(jié)合實(shí)際對(duì)照工作要求和標(biāo)準(zhǔn),查思想、查現(xiàn)狀、查問題,正視差距、增添措施、加大力度,確保治理成效。三要強(qiáng)化整改。城鎮(zhèn)要突出抓“七好”,農(nóng)村要突出抓“四好”,整改完善,打造特色。四要加強(qiáng)管理。堅(jiān)持屬地原則,實(shí)行部門聯(lián)動(dòng),健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、部門包段、干部包戶,明確職責(zé)范圍,把整治責(zé)任落實(shí)到部門、落實(shí)到人頭。五要營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行多層次、立體式宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與,在全社會(huì)形成廣泛共識(shí)和統(tǒng)一行動(dòng)。
大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),也是一場(chǎng)持久戰(zhàn),利在當(dāng)前,效在長(zhǎng)遠(yuǎn),必須持之以恒,常抓不懈。我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢記執(zhí)政為民的理念,在奮力推進(jìn)“兩個(gè)加快”中,以更宏大的魄力、更有效的措施、更扎實(shí)的工作,廣泛依靠人民群眾的智慧和力量,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的新突破。我們深信,四川的明天一定會(huì)更加美麗!
第二篇:我為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn)
我為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn)
武毅
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是市委、市政府高度審視市情,準(zhǔn)確分析全市發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),為塑造文明、和諧、包容、開放、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、而做出的一項(xiàng)重大決策部署,認(rèn)真開展好此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境,有著十分重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。
一、經(jīng)過深刻剖析檢查,自己在思想意識(shí)和工作作風(fēng)方面還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是對(duì)開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)還不夠高,理解還不夠深,抓環(huán)境、塑形象的意識(shí)還不強(qiáng)。二是工作中還存在消極怠慢情緒,發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),觀念落后,缺乏創(chuàng)新精神和工作活力。三是謀劃工作和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,還不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,有待進(jìn)一步提高。四是工作作風(fēng)還不夠?qū)?,有些工作只是忙于?yīng)付在面上,沒有很好地落實(shí)在行動(dòng)上,工作中抓落實(shí)的力度不夠大,有些工作沒有取得最佳效果。五是工作的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)與主要領(lǐng)導(dǎo)和職工交流思想、研究工作方面還做得較為欠缺,有待進(jìn)一步改進(jìn)。
二、針對(duì)以上存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將從以下幾方面努力提高和改進(jìn):一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)
意識(shí)、包容意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹立環(huán)境就是生產(chǎn)力、環(huán)境就是競(jìng)爭(zhēng)力、抓環(huán)境就是抓發(fā)展的新理念,努力從自身做起、從做好本職工作做起、從自己的一言一行做起。二是要更新觀念,增強(qiáng)信心,樹立積極向上,銳意進(jìn)取,充滿活力的精神風(fēng)貌和干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。三是要努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。四是要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服官僚主義和形式主義,多干實(shí)事,少說空話,深入實(shí)際,狠抓工作落實(shí),務(wù)求工作實(shí)效,創(chuàng)造最佳工作業(yè)績(jī)。五是要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的思想交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)互信,形成工作合力,努力營(yíng)造本單團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧的良好工作環(huán)境。
第三篇:我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)
我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)
高城鎮(zhèn)中心小學(xué) 石昀靈
我們每個(gè)人都在走不同的路,或?yàn)槭聵I(yè)四處打拼,或?yàn)樯?jì)不辭辛苦,但在每個(gè)人心中都有一份執(zhí)著,那是引領(lǐng)你前進(jìn)的明燈,是給與予你力量的源泉。而我,一名普普通通的人民教師,從事著平淡細(xì)微的工作,但,在我心中卻有一團(tuán)火焰,那就是作為一名合格的人民教師,一個(gè)人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德。”。談到為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),我想,作為一個(gè)人民教師,只有搞好教育工作,才能算是為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)吧。
回想師范畢業(yè)當(dāng)年,同學(xué)們都面臨著就業(yè),很多同學(xué)放棄了教師這一職業(yè),而我堅(jiān)定地踏上了教師這條道路。通過市教育局的考試,我被分到了高青縣高城鎮(zhèn)一所小學(xué),回到了自己的家鄉(xiāng)工作,熟悉中又摻雜著些許陌生。熟悉的是那親切的鄉(xiāng)音,和善的鄉(xiāng)親們、可愛的孩子們;陌生的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展和學(xué)校的巨變。初出茅廬的我,心中有著361°的熱情,我暗下決心,我要付出百倍的汗水,發(fā)揮自己的能力,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為孩子們的健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。
做素質(zhì)一流的老師
我開始任教的是數(shù)學(xué)課,這門課程對(duì)教師的要求較高,沒有過硬的專業(yè)技能和素質(zhì),很容易誤導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí),對(duì)他們以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路造成障礙,于是,我認(rèn)真地對(duì)待每一堂課,每一道例題,每一種解題方法,力爭(zhēng)做到盡善盡美。同時(shí),我利用空閑時(shí)間,不斷地給自己“充電”,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的專業(yè)技能和專業(yè)情感,使自己跟上新課程改革的步伐,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的要求。
另外,我很注重教學(xué)實(shí)踐的反思總結(jié),及時(shí)回顧,審視,評(píng)價(jià)和探究,從中獲取對(duì)自己有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論,從而對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)提出質(zhì)疑和改進(jìn)措施,為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展一步步打好基礎(chǔ)。
讓學(xué)生全面發(fā)展
每一堂課的備課,我都會(huì)牢固樹立三維目標(biāo)的意識(shí),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),準(zhǔn)確的定位知識(shí)、能力和情感目標(biāo),不說空話、不做廢事;還要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)
生的認(rèn)知水平,精心選擇內(nèi)容,牢抓學(xué)習(xí)重點(diǎn),突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),是每一位學(xué)生都能在我的課堂上得到他們想要的東西,學(xué)到他們渴望的知識(shí)。
現(xiàn)在的教育理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)行自主互助、合作探究式學(xué)習(xí),為了達(dá)到此目的,我充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,既調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,又引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,進(jìn)行有深度、有意義的交流探討;并且注重培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和責(zé)任感,形成了一種獨(dú)立自主而又相互幫助的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大幅度提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力明顯提高,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已悄然形成。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)具特色的個(gè)體,如何尊重孩子的個(gè)性,發(fā)揮他們各自的長(zhǎng)處也是我所關(guān)注的。為此,我實(shí)行因材施教,尊重差異的教學(xué)方法,采用不同層次的教學(xué)目標(biāo)和個(gè)別化的教學(xué)方式,注重每個(gè)學(xué)生的身心特殊性,進(jìn)行個(gè)體獨(dú)特性的培養(yǎng)和發(fā)展,很好地激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力,也有力地促進(jìn)了班級(jí)整體學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
做一個(gè)“愛心”老師
“教育是植根于愛的”,師愛是教育這棵大樹的源泉,缺乏愛的教學(xué)是灰色的,是沒有生機(jī)的。
愛是溝通情感的橋梁和紐帶,教學(xué)中,我嘗試著把自己情感中最精華的部分送給學(xué)生,我得到了學(xué)生們的信任,尊重和支持,也得到了學(xué)習(xí)成績(jī)上的回報(bào)。我充分運(yùn)用了體態(tài)語(yǔ)言:和藹可親的表情語(yǔ)言、關(guān)心鼓舞的眼神語(yǔ)言以及身體距離的藝術(shù)運(yùn)用等等,拉近了我和孩子們的情感距離,增進(jìn)了我們之間的師生情感,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,使我在組織教學(xué),提高教學(xué)效率等方面受益匪淺。
我一直樹立著師生平等的意識(shí),滿足學(xué)生心理和安全的需要。創(chuàng)設(shè)輕松、和諧、民主的課堂氣氛,以真誠(chéng)的微笑和滿腔的熱情打動(dòng)學(xué)生,用自己的言語(yǔ)行動(dòng)感化學(xué)生,使學(xué)生愉快地、輕松地、全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
一直以來,“差生”都蜷縮在教師的角落,缺少與他人的交流,在他們心中有一塊“寒冰”,使他們變得自卑、孤單。“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是我的一個(gè)重要教學(xué)理念,為此,我加強(qiáng)了與“差生”的接觸,隨便的談話,側(cè)面的了解,發(fā)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行幫助,種種愛心撫慰,終于融化了他們心中的那塊“寒冰”,他們也
變得和其他學(xué)生一樣,有說有笑,樂觀開朗,學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中都變得積極向上,我看在眼中,喜在心上。
全方位評(píng)價(jià)學(xué)生
分?jǐn)?shù)是學(xué)生命根的時(shí)代已經(jīng)過去了,社會(huì)需要的是全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,單純的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式很難適應(yīng)時(shí)代的要求,所以,在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),我注重多元化的評(píng)價(jià)方式,增加學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)中,以鼓勵(lì)為主,充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,進(jìn)而激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
既然選擇了教師職業(yè),就應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,追求卓越,胸懷理想。關(guān)注生命,熱愛學(xué)生的天使?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”。是對(duì)教師職業(yè)的最好詮釋。也是我追求的職業(yè)境界。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。選擇了教育,也許是選擇了貧窮,面對(duì)貧窮,沒有徘徊,沒有抱怨。這種無私的堅(jiān)守,就是一種精神貢獻(xiàn)。“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。
一直都聽說,教師的社會(huì)地位,工資待遇很低,反倒是拖欠,一拖就是幾個(gè)月,甚至一年,那時(shí)候,彷徨過,猶豫過,是去是留。敢問路在何方?倒叫人取舍難定。
留下吧!這半輩子在沒學(xué)什么手藝,就是個(gè)教師匠,既然算個(gè)匠人,就要把學(xué)生教好,育人教書是自己的本職工作,排除一切干擾,學(xué)習(xí)——教學(xué)——學(xué)習(xí)。在學(xué)中教,在教中學(xué),在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)自己的光和熱。
現(xiàn)在,全縣乃至全國(guó)教育戰(zhàn)線生機(jī)勃勃,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要騰飛。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入,國(guó)家對(duì)教育投入的加大,現(xiàn)在,教師職業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)最羨慕的職業(yè)。實(shí)現(xiàn)了偉人預(yù)言。我們教師再不為柴,米,油,鹽而揪心發(fā)愁。
縱觀高青教育,與時(shí)俱進(jìn),在發(fā)展中崛起,在前進(jìn)中騰飛。已經(jīng)踏向教育強(qiáng)縣的征途。這其中有我,有你,有他的一份汗水和功勞。
“一輪明月眼前亮,兩袖清風(fēng)心底寬”。人的一生就是生命的一次燃燒,就
是生命能量的充分釋放。我們常說;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”今生今世,與教育事業(yè)結(jié)下不了的情緣?;钪筒灰摱龋瑸楦咔嘟逃嘧鲂┝λ芗暗呢暙I(xiàn),讓自己的生命之花綻放絢麗燦爛的笑容。
我夢(mèng)想做一個(gè)優(yōu)秀的教師,這很難,但我已在路上,我會(huì)用不斷充實(shí)自己的文化底蘊(yùn),增長(zhǎng)自己的教育智慧,開闊自己的課程視野,樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)境界。我相信,“功到自然成”,通過自己的不懈努力,我一定會(huì)成為現(xiàn)代化教育浪潮中的“弄潮兒”,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增磚添瓦,為光輝的教育事業(yè)添光彩!
第四篇:我為評(píng)估做貢獻(xiàn)
我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)
細(xì)細(xì)算來,我們的理工已經(jīng)走過了6載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓(xùn),也有收益。從稚嫩走到了今時(shí)的日趨成熟。如今,我們的理工正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時(shí)期,同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
6年的風(fēng)雨兼程,它一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng);6載滄海桑田,它一天一副模樣,譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)輝煌篇章,帶給了我們無限光榮。在不久的日子,一次重要而富有意義的考驗(yàn)即要來臨,屆時(shí)專家組將對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)估工作。這是我們將要面臨的一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的機(jī)遇。我們作為今日的理工學(xué)子,同時(shí)也因歷史賦予我們的使命,我們當(dāng)責(zé)無旁貸的站出來在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn),爭(zhēng)先進(jìn)。用自己的實(shí)際行動(dòng)為迎評(píng)促建添磚加瓦,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,盡顯理工風(fēng)采,共創(chuàng)明日輝煌。
迎評(píng)促建,是關(guān)系學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事,作為一名理工學(xué)子,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。殊不知評(píng)估工作貫徹的正是“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。學(xué)校則以迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī),促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過評(píng)估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估,時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建,我的責(zé)任”。牢固樹立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。
牢固樹立“今天我以理工為榮,明天理工以我為榮”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里。只有通過一點(diǎn)一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。
以迎評(píng)為己任,時(shí)刻關(guān)注迎評(píng),主動(dòng)了解迎評(píng),積極參與迎評(píng),自覺服務(wù)迎評(píng)。作為光榮的理工一員,我相信,在此關(guān)鍵時(shí)刻,我們會(huì)更積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);謹(jǐn)記校訓(xùn):明理知行,精工致遠(yuǎn);以文明建設(shè)為輔襯,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)樹立榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
回首往昔,理工的幾代人憑著他們的智慧與力量,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的勝利,才有了今天的輝煌業(yè)績(jī),而理工明日的騰飛,是不是我們?cè)摾^續(xù)走下去的路,尋下去的夢(mèng)呢?任何的豪言壯語(yǔ)終歸喊不出期望的佳績(jī),佳績(jī)的創(chuàng)造還需要用實(shí)際行動(dòng)來證明。相信有你我的共同參與,不久的將來理工必會(huì)迎來勝利的喜慶。
第五篇:我為班級(jí)做貢獻(xiàn)
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)
每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;自習(xí)時(shí),沒有說話現(xiàn)象,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對(duì)七年四班留下好印象;上課時(shí),積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;做作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè);課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!
謝謝大家!1〃2(鞠躬)