第一篇：辦學行為示范學校自查總結

辦學行為示范學校自查總結

在各級領導的關心支持下，滎陽一小取得了長足發(fā)展，一直保持全市先進行列，贏得社會各界的廣泛贊譽。一直以來，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅決維護廣大人民群眾子女公平接受教育的正當權益，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，堅決制止和糾正教育管理中的任何不良現象，全面實施素質教育，提高教育教學質量，促進學生的全面發(fā)展，使學校在社會上美譽度不斷提高。遵照[2009]132號《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，推進素質教育的意見》，滎陽市教體局 [2009]122號《關于減輕學生課業(yè)負擔，推進素質教育的若干規(guī)定》和滎政教督教[2009]2號《關于規(guī)范中小學辦學行為督查和責任追究的實施意見》的文件精神，結合我校實際情況，嚴格細致的進行了自查自糾，工作開展扎實、有效，取得了比較好的效果?，F對我?；A教育辦學行為政策執(zhí)行情況總結如下：

一、領導重視，認識統一，組織得力，氛圍營造好

學校領導始終把規(guī)范辦學行為放到首位，放在事關縣域經濟發(fā)展，事關教育自身的形象和教育發(fā)展壯大，事關廣大家長和學生利益，事關大局穩(wěn)定的高度，成立了學校專項行動領導組，組織全體教職工認真開展與此有關的政治學習和宣傳活動，營造了良好的氛圍。

1、暑假教職工政治業(yè)務培訓扎實開展

8月17日至8月18日，學校組織全體教職工認真召開了2次會議，就規(guī)范辦學行為工作作出動員部署。在8月25日的開學工作會上，何瑞強校長傳達了省教育廳有關文件。8月29日的政治學習后何校長作了動員報告，并著重強調本期工作的兩個重點和三項服務，其中三項服務就是服務學生、服務家長、服務社會。8月30日，王淑娥校長作了題為“加強師德教育，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育”的報告，就師德建設問題作較為詳細的闡述。

2、為了規(guī)范辦學行為工作有條不紊地推展開來，學校規(guī)范辦學行為領導小組經過認真討論，反復研究，制定了《加強黨風廉政建設、規(guī)范辦學行為、努力創(chuàng)辦人民滿意的學校實施方案》，方案明確了指導思想、工作目標、制定了具體措施，有利的指導了規(guī)范辦學行為工作的開展。

3、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，召開好黨總支和各支部書記會議，要求各支部利用此契機，組織廣大黨員同志自覺做優(yōu)規(guī)的實踐者，動員各支部爭創(chuàng)黨員示范崗，把優(yōu)規(guī)工作推向深入。

二、規(guī)范學校管理

為提高廣大教職工的工作積極性，學校從各方面著手依據各項政策法規(guī)，廣泛征求群眾意見，并通過職代會、教研組討論等形式制定了切實可行的規(guī)章制度。在管理過程中發(fā)現問題及時糾錯、及時整改，堅持“公平、公開、公正”的原則。進一步規(guī)范辦學行為，按照“重在過程、重在平時，重在改進，重在提高”的要求，杜絕違規(guī)行為,樹立學校良好形象。

三、規(guī)范學校安全工作

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。目前我校5號、6號教學經汶川地震后發(fā)現新的安全隱患，被滎陽市房屋安全管理辦公室鑒定為C級危房，我們已時時監(jiān)控，一旦有問題立即采取措施。

4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

5、按照市衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況予以公布，定期評比頒發(fā)流動紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體整潔。

6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

四、課程開設齊全

嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。學校開設有語文、數學、英語、體育、音樂、美術、品德、社會、省情、科學、寫字，各種課時安排符合規(guī)定。特別是保證了體、音、美和社會實踐課等學科的教學時間。

按課標或教學大綱要求進行教學，無隨意提高或降低教學難度的現象，科學把握教學進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、自然與省情等課時，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

五、嚴格作息時間

嚴格按照上級規(guī)定的作息時間上課，教師上課不遲到、不拖堂，無占用學生休息時間現象。嚴格控制學生在校學習活動時間。除學校規(guī)定的統一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過6小時，確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

六、規(guī)范義務教育階段招生行為及班級設置

規(guī)范招生行為，倡導公平競爭。規(guī)范招生行為，倡導公平競爭。學校嚴格按照上級要求, 規(guī)范義務教育階段招生行為，學校每年一年級招生堅持劃片招生的原則，不組織統一考試，無虛假宣傳，更不做無原則承諾等“小動作”，確保本學區(qū)適齡兒童入校接受義務教育，在編班時進行電腦派位，在師資編配上力求均衡，保證學生接受公平教育的利。學校也從未設過重點班、快慢班。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學，勸其轉學或勒令退學，人為原因造成學生流失情況.七、嚴格考試、競賽工作管理

未經教育行政部門批準，沒有隨意停課放假。每學期我校組織一次期中、期末考試，考試內容符合新課標要求，注重基礎知識和基本能力的考查?？荚嚨脑u定有利于學生的成長，能充分肯定學生的成績，并設有卷面分，考過后，教師要寫出卷面分析，并詳細評講試卷，對于成績不太理想的學生要再次給予機會，爭取達到百分試卷。通過考試，學生嘗到成功的喜悅，從而激發(fā)起學習的興趣。在教體局組織的統一考試中，學生全部參加，無集體作弊行為。

另外，我校沒有參加非正式的或以盈利為目的的競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

八、輔導資料的使用和管理工作

我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。學校或教師更無向學生擅自銷售自編資料或試題現象。

九、規(guī)范學籍管理

我校建立有規(guī)范的學籍檔案，有完善的學生入學、轉學、休學等制度和學生請假、銷假制度。沒有學生輟學現象。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對義務教育階段學生學籍管理的有關規(guī)定，辦好入學轉學、休學中的有關手續(xù)，實行一生一個義務教育號。嚴禁學生留級，確保有限的教育資源得到合理利用。

十、規(guī)范學校收費行為

貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。

收費項目及標準符合上級規(guī)定，免去所有學生書作費、雜費。實行收費公示制度，沒有為其它機構代收費用，收支有憑、帳目公開。

十一、規(guī)范教師補課行為

為使孩子們做到勞逸結合有充分的休息時間，教師在校內無統一補課行為，校外無組織輔導班、補課班現象。學校也無占用節(jié)假日安排教師統一補課現象。

十二、嚴格控制作業(yè)量。

自實施新課程以來，以校本教研為抓手，建立健全教學管理制度，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益。對學生家庭作業(yè)的布置，嚴格按照上級規(guī)定，不加重學生的課業(yè)負擔。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，要求老師們精心設置作業(yè)，做到有層次、有梯度、有興趣，作業(yè)量適中。同時，教導處不定期采取檢查，問卷調查等形式了解學生作業(yè)量情況，及時進行調控。

十三、存在的問題

1、由于條件的限制，學校三至六年級人數較多，班額較大。

2、生均占地面積不足，生均建筑面積不足。

3、危房急需重建。

4、少數學生的良好行為習慣還未真正養(yǎng)成。大部分學生在校內，在老師在的情況下能較好地約束自己，遵守規(guī)范制度，但在公共場合，在沒人監(jiān)督時，便不能很好遵守。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但距上級的要求還存有差距。還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學行為，把我校的各項工作辦的更好，努力辦人民滿意的教育。

滎陽市第一小學

2009年10月

辦學行為示范學校自查總結

滎陽市第一小學

第二篇：學校規(guī)范辦學行為自查總結

思南縣瓦窯九年制學校 規(guī)范辦學行為自查總結

為進一步貫徹落實黨的教育方針，強化學校管理，規(guī)范辦學行為，營造全面推進素質教育的良好環(huán)境，促進我縣基礎教育持續(xù)健康發(fā)展，根據中央、省、市有關學校課程設置和規(guī)范的相關文件精神，現就我校課程設置學校高度重視此次自查工作切實加強領導，明確工作責任，采取有力措施嚴密組織自查，嚴格按照自查要求認真組織了辦學行為自查將自查情況總結如下：

1、學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

2、認真學習討論確保認識到位細致認真自查。在自查過程中總結出許多成功的經驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極開展學校規(guī)范辦學自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范，該改進的改進，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學教師今后的努力方向。

3、自查具體情況，嚴格執(zhí)行課程計劃。我校應結合學校實際，充分利用綜合實踐課時，地方與校本課時，合理安排班團隊活動、書法練習、思南地理、社會主義核心價值觀教育、人口教育、環(huán)境教育、國防教育、安全教育、禁毒教育、民族團結教育、心理健康教育、法制教育、信息技術 教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動及技術教育等課程。嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。嚴格執(zhí)行校歷表，教育局節(jié)假日放假通知從不占用課余、星期天和節(jié)假日時安排學生集體補課或上課，教師無有償家教和社會兼職現象。

4、嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間，我校嚴格執(zhí)行省教育廳統一下發(fā)的農村中小學作息時間學生到校時間不早于8:00。學生不準提前到校，學校通過家長會等形式告知家長并做好相關管理工作。嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片班值班，讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間組織學生進行體育活動保證學生每天1小時的體育活動時間。我校嚴格按照放學時間放學，從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行補課。嚴格控制學生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現象。提高作業(yè)布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量并在學生家長的配合下 嚴格控制作業(yè)時間。

5、我校按照省市縣有關教材、教輔資料及學具推薦管理的文件規(guī)定，征訂教材及教輔用書，教輔用書的購買必須堅持學生和家長自愿購買、學生家長簽字認可及相對統一和少而精的原則。及時公示教輔用書的相關規(guī)定，以便學生及家長監(jiān)督。嚴禁任何個人以任何形式強制或變相強制學生購買教輔教材； 嚴禁任何個人向學生推銷省定教學用書目錄以外的書刊和音像制品；嚴禁學校和教師動員學生到指定地點購買學習資料、教輔材料，并從中牟取私利； 堅決禁止誘導和暗示學生購買 《推薦目錄》以外的教輔資料。在開學初或學期過程中，學?；蚪處焸€人為學生推薦、指定購買《推薦目錄》以外的教輔都視為違規(guī)行為，若經發(fā)現，我校將上報教育局嚴肅查處。

思南縣瓦窯九年制學校 2017年9月12日

第三篇：規(guī)范辦學行為自查總結2010

豐谷小學規(guī)范辦學行為自查報告

為學習、貫徹、落實教育局文件《規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作實施方案》精神，促進我校端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的健康校園，辦好人民滿意的教育，本學期，我校積極開展了規(guī)范辦學行為自糾、自查和整改活動，取得了較好的效果。

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學行為方面

1、我校嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經縣教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校雙周開展一次教研活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數能達到規(guī)定的要求。

3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

4、按規(guī)定組織考試外，不舉辦任何形式的考試。課業(yè)成績實行等級制，取消百分制。不依據課業(yè)成績對學生排名次，更不按考試成績安排和調整座位。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我?，F有12個教學班。今年一年級招生時嚴格控制班額人數，原則上不招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

五、規(guī)范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。

六、規(guī)范學校安全方面

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任書，確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、按照縣衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生檢查，評比頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

5、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，按照國家規(guī)定，全校師生集體注射了甲流感疫苗和乙肝疫苗。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

豐谷小學

2010年3月

第四篇：規(guī)范學校辦學行為自查匯報材料

規(guī)范學校辦學行為自查匯報材料

我校為了認真落實上級教育行政主管部門關于端正辦學思想，規(guī)范辦學行為的規(guī)定，努力辦好“讓人民滿意的教育”，開展了以“規(guī)范辦學行為”為主題的一系列教育活動，并積極開展規(guī)范辦學行為自查自評活動?，F將開展此工作的自查自評情況匯報如下：

一、規(guī)范教學行為，促進學生全面健康發(fā)展

1、規(guī)范課程設置。我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到了：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

2、規(guī)范作息時間。我校中小學學生每周上課5天，每日在校參加教育教學活動的時間小學生不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘；中學生不超過8小時，每節(jié)課40分鐘，全校每天10：30分至11點是大課間活動，小學生4:30分放學，初中生5:10分放學，下午放學后是40分鐘體育鍛煉時間，保證學生每天有1小時的體育活動及課外拓展活動時間。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。

嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余時間和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課；不利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生休息時間，嚴格執(zhí)行縣教研室規(guī)定的作息時間。讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間，保證學生用充沛的活力學好每一天。

3、嚴格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協調好課任老師的作業(yè)量，一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)量不超過30分鐘，七八九年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時30分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。還提倡教師根據學生實際，進行分層次布置作業(yè)。對學習有困難的學生熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。學校不定期對各班不同層次的學生進行作業(yè)的抽查，發(fā)現問題，及時要求老師糾正。

4、組織教師進行有效的課堂教學實施。

⑴學校教導處重視課堂教學管理，制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價等的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置、批改、輔導和考核評價。教師聽課節(jié)數能達到規(guī)定的要求。

⑵我校高度重視校本教研工作。一是各學科教研組每周開展“一節(jié)課教研”活動，緊緊圍繞“聚焦課前備課，打造‘三環(huán)五步’有效課堂”教學模式進行教學研究活動，每位教師依托小課題進行個體化研究，優(yōu)化教學設計，采取教研組月評價，落實教研活動的過程性評價和終結性評價。二是實行校級領導分組蹲點教研組并參與、督促校本教研研修活動的工作機制。三是圍繞確定的“三環(huán)五步”校本教研培訓方案進行主題培訓，每位教師都能參與不同層次的研究課、觀摩課、優(yōu)質課活動。四是教師結合教學實際面向全體學生，自覺地推行自主、合作、探究多種學習方式，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和科學的學習方法，提高學生解決實際問題的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升課堂教學效益。五是教導處結合校本教研主題，積極開展縣鄉(xiāng)優(yōu)質課評定活動，去年認定優(yōu)質課56人次。

總之，我校教研活動做到了“定內容、定時間、定人員”，教師從備課、編寫教案到整個教學過程都初步遵循并積極實踐了確定的“三環(huán)五步”教學模式。

⑶積極實施素質教育，遵循教育規(guī)律辦學，進一步規(guī)范質量監(jiān)測行為，不向初三任課教師下達升學指標，不單純以升學成績獎懲教師。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制（A、B、C、D）。我校建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布，學生學業(yè)成績實行與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。⑷嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。教輔材料是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料和進行任何攤派，更不組織學生參加各種商業(yè)性的慶典活動。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，一律采取“一票否決”的辦法予以處理，并與考核和績效考核掛鉤。從目前自查情況來看，全校教師中不存在有償補課行為和要求學生購買教輔材料現象。

5、嚴格執(zhí)行招生考試制度。

⑴嚴格規(guī)范日?？荚嚒W校從嚴控制考試次數，未組織學生參加未經縣教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，不隨意增大考試難度，嚴禁按成績排列名次和給學生安排座位等的行為發(fā)生。

⑵規(guī)范招生行為，確保適齡兒童全部接受義務教育。

首先，我校堅持義務教育免試入學制度，實行按法定年齡通知學生，免試、就近入學的原則招生，確保全鄉(xiāng)適齡兒童全部入學接受九年義務教育。為確保每一個學生接受優(yōu)質教育的公平性，保證每一個學生以新的公平的起點，進入學校學習，有效促進學生均衡發(fā)展。我校堅持平行分班的原則，編班實施隨機、常態(tài)編班，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在校園進行公示，實行小班教學，小學每班不超過45人，初中不超過50人。班級中男、女生比例相當，各分數段人數均衡，達到平行分班的效果。教師配置做到合理均衡，每一個教學班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不以任何名義分設重點班，也不搞變相的重點班、特色班，以保障所有學生公平接受義務教育。此舉得到了大多數家長的理解，為我校爭得了良好的社會聲譽。

其次，嚴格按照《青海省義務教育階段學生學籍管理辦法》，規(guī)范管理學生學籍，按規(guī)定及時辦理學生轉學、插班手續(xù)，同時按要求做好學生變動變更手續(xù)，嚴禁學生留級和輟學。教導處每學期初都對學籍管理系統進行逐班核查，及時做好新生和插班生的采集注冊工作，使學籍管理系統更加完善、健全。

除此之外，還制定了積極有效的“控輟保學”責任書，保證學生進得來，留的住，學得好。

二、規(guī)范教師行為，促進教師依法執(zhí)教 的活力

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務水平作為規(guī)范辦學行為的重要工作，制定了一系列師德建設規(guī)章制度及具體的實施計劃，每學期安排政治學習，組織教師學習有關的教育法律法規(guī)，加強師德教育和法紀法規(guī)教育，開展整治“四風”活動。嚴格執(zhí)行《青海省義務教育辦學行為十不準》，廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“師德規(guī)范十不準”的要求進行教學活動，教師能夠平等對待學生，尊重學生人格，關注學生的個體差異，因材施教。每學期學校都能認真開展教師職業(yè)道德考核，杜絕了教師歧視、體罰或變相體罰、侮辱學生現象的發(fā)生，評選優(yōu)秀教師、師德標兵、先進工作者等，積極營造教書育人、愛崗敬業(yè)的良好風尚。切實加強了教師的管理，不斷規(guī)范了教師的教學行為。

2、我校65名中小學任職教師全部達到任職資格要求，并持證上崗。學校對教師的管理由身份管理轉入崗位管理，實行定崗定員，全面實行教師聘任制度。

3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓工作。一是依托校本教研活動和網絡媒體，認真組織新課程培訓、班主任培訓和教育現代化技術培訓，加強教師業(yè)務培訓。二是大力扶持和強化教師繼續(xù)教育培訓學習，鼓勵教師從事科學研究，參與學術交流活動，在國家級核心刊物上發(fā)表論文十多篇，教師嚴永玉同志參加大通縣小學數學學科專業(yè)學術團體和西寧市小學數學周險平名師工作室；教師趙國虎同志參加大通縣小學語文學科專業(yè)學術團體等。還鼓勵教師進行學歷自修、函授學習，并強調專業(yè)對口，65名專任教師學歷合格率和提高率達到有關規(guī)定。三是采取走出去的方式，加大教師的培訓力度。上學期組織體育、音樂、美術3名教師到北京聽課取經學習，1名教師到浙江參加小學數學培訓，還組織中青年教師到互助參加教學教研聯誼活動，觀摩市、縣語文、數學教師名師展示課。本學期選派10名教師到張家界參觀培訓學習；1名校長到北京民族學校參加了骨干校長培訓；2名教師到揚州參加了“國培計劃”學習培訓；1名教導副主任到重慶參加了“國培計劃”學習培訓，1名教師到青島參加了信息技術教師培訓。我校憑借健全的教師培訓制度和措施通過多途徑的教師培訓工作，有力地提高了教師的教學素質。

4、學校嚴禁中小學教師對學生實行有償家教、有償補課，嚴禁組織學生接受有償家教。反之，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。

三、加強學校管理，努力提升整體辦學水平

1、堅持依法治校。我校堅持正確的辦學思想，依據實際制定了石山鄉(xiāng)《中心學校三年發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)范辦學行為，實行校長負責、中層參與、分級管理、教師監(jiān)督的民主治校體制，實行校委會議事制度，集體研究、集體決策，保證了學校工作的透明與科學。學校各類組織機構健全，工作制度完善，黨（團）組織發(fā)揮了政治核心作用和工會的監(jiān)督保證作用，認真履行教職工代表大會職責，為教職工辦好事辦實事，堅持了校務公開制度，公開的內容涉及到學校工作的方方面面，對教師關注的焦點、熱點問題都做到了公開及時，教師的知情權得到了保障，有力推動了學校各項工作全面有序的開展。

為使我校學校管理工作進一步走上規(guī)范化、制度化的軌道，結合黨的群眾路線教育實踐活動中的建章立制工作，修訂完善了校務管理制度和各項獎懲管理制度，充分發(fā)揮工會組織的職能作用，就學校的改革發(fā)展廣泛征求意見，對不完善的制度和條例進行討論、征求意見、修改完善。如《教師考勤制度》、《績效工資考核細則》、《教師職稱評聘考核個性部分細則》等制度，全面實行教職工崗位責任制和目標考核制，充分體現了集思廣益、以人為本、民主管理的管理理念，提升了學校依法治校的能力。

2、加強學校后勤管理工作。

學校后勤處認真貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校財務財產管理內部控制長效機制，并付諸實施，教育經費年初合理編制預算，切實落實“免費”政策及教育經費保障機制，規(guī)范教育收費行為，嚴格執(zhí)行義務教育階段零收費制度，嚴禁亂收費，制止向學生及其家長進行任何形式的亂攤派，重大開支都經過校務辦公會議研究決定后執(zhí)行，做到了科學理財，民主理財，學校所有資金實行一本帳管理，做到收支兩條線，實行開支報賬審核制度，做到了日清月結，財帳相符，帳物相符，檔案管理規(guī)范有序。

事到如今，經過幾年的不懈努力，學校校舍及輔助設施、教學儀器、體音美器材以及圖書等配備已達到義務教育均衡發(fā)展標準要求，各種功能室及設施能充分發(fā)揮作用，利用率達到相關學科教學標準要求。上學期在保障教學經費基本需求的基礎上，經學校校務會研究通過，投資9.3萬元修建了垃圾焚燒池一個，更換了北教學樓所有的門和所有損壞的窗子玻璃，維修了原有校園內的監(jiān)控器、重新在教學樓道內裝置了高清監(jiān)控系統一套，及時維修暖氣管道，修建了30平方米的菜窖一個。

3、規(guī)范安全衛(wèi)生管理

⑴完善安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各年級組、班級的過程考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關直接責任人的責任。

⑵認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，依據有關法律、法規(guī)制定了完善的學校衛(wèi)生工作制度并嚴格執(zhí)行，制定和實施健康教育工作計劃，開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，確保食品清潔衛(wèi)生，無食物中毒事件發(fā)生，炊管人員持證上崗。同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

⑶學校有完善的安全衛(wèi)生工作應急預案，有人防、物防、技防，防控措施安全到位。安全領導小組定期對校舍、設備、教學、辦公用房、水電、食堂、衛(wèi)生設施等進行檢查，排除安全隱患。并利用多種情勢對學生多次展開食品、交通、防震、防火、防溺水等安全知識教育培訓和演練，檢驗預案的實效性，提高師生遇事的應變能力和處事能力，積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動。

4、完善自評機制。我校成立了規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立了齊抓共管的監(jiān)督管理機制，有較完善的激勵、促進師生全面發(fā)展的評價機制，可操作性強，有利于獎懲兌現，師生評價檔案齊全。

四、存在的不足

1、教師還須不斷提高隨堂課的教學質量。

2、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。

五、今后努力方向

我校在教育教學工作中取得了一定的成績，但離社會和家長對我們的期望，還有一定的距離，任重而道遠。我校教師必須大練內功，不斷提高教學質量；必須樹立起終身學習的思想，努力完成由經驗型教師向學習型、研究型教師的轉變。這樣，才能切實擔負起時代賦予我們的責任，為我校教育的騰飛做出新的更大的貢獻！

第五篇：規(guī)范辦學行為自查

暑期規(guī)范辦學行為自查報告

自從接上級《關于開展暑期規(guī)范辦學行為專項督查的緊急通知》后，我校立即行動起來，按通知精神，認真開展自查自糾，現將自查情況匯報如下：

首先，在校長牽頭下，迅速成立自查領導小組，組織召開全體教師會議，認真學習、領會上級《關于開展暑期規(guī)范辦學行為專項督查的緊急通知》精神，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、市教育局《xx市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》和《xx市教師“十不準”》等文件，并對我校自查情況作了說明，要求全體教職員工禁止從事第二職業(yè)，決不允許聯合校外非法機構聯合辦班，進一步規(guī)范辦學行為，決不允許有亂收費等違規(guī)行為，進一步統一了思想。

經查，我校不存在參與民辦教育培訓機構舉辦的各類面向中小學生的培訓班、輔導班。不存在強迫或誘導學生參加各類民辦教育培訓機構組織的培訓活動，也沒有要求或授意學校教師為民辦教育培訓機構進行招生宣傳。不存在強迫或誘導學生參加民辦教育培訓機構組織的各類培訓活動。也沒有在職教師從事民辦教育培訓機構組織的培訓和輔導。

我校將進一步規(guī)范辦學行為，加強師德行風建設、提升教師整體素質、規(guī)范辦學行為、辦好讓人民滿意的教育，同時，進一步加強有效管理，提高課堂教學質量，積極引導教師拉差補缺、向課堂要質量，向管理要效益，風正心齊求創(chuàng)新，和諧共生謀發(fā)展，為齊陵一中的教育教學譜寫新篇章。

xxxxxxxxxx中學 2013年7月15日