第一篇:關于健全學校團委組織機構的請示報告
隴師專學發(fā)〔2010〕2號 關于舉辦第三屆大學生辯論賽的通知 各系學生分會 為進一步提高我校學生文化素質以豐富校園文化內涵、繁榮校園文化生活、濃厚校園育人氣氛、促進當代大學生綜合素質的全面提高為目的。為廣大在校學生提供一個展現(xiàn)自我、完善自我的平臺學校團委、學生會決舉辦第三屆大學生辯論賽現(xiàn)將有關事宜通知如下
一、活動目的和宗旨 一培養(yǎng)青年學生正確的歷史責任感和使命感增強對社會熱點社會現(xiàn)實的關注樹立學生的主人翁意識。二營造積極活躍的校園文化氛圍推動學生對各學科知識的渴求與學習加強彼此的交流培養(yǎng)機智靈敏的思維促進大學生在廣闊的學科領域里互相碰撞達到開拓思路互相學習的目的。2 三展示我校學子的思辯能力和青春風采為愛好辯論的同學們提供一個交流和學習的平臺弘揚個性施展魅力練就世紀口才。四弘揚辯論精神促進和諧校園建設加強各系之間的交流增進同學們之間的友誼。
二、活動時間 2010年11月上旬—12月上旬
三、活動地點 所有比賽均在圖書館五樓學術報告廳
四、參賽名額及報名 本次辯論賽以系為單位參賽每系選派一支辯論隊參加比賽每支辯論隊由6—8人組成人員確定后比賽中途再不能更換選手每場上場隊員為4人。每支辯論隊報指導教師1-2名。請各系于11月9日前將大學生辯論賽報名表見附件2交至學生會專職秘書長辦公室辦公樓506。逾期不報按放棄處理。
五、獎項設置 本次大學生辯論賽設集體獎和個人獎兩類獎項其中集體獎設團體冠軍1名、團體亞軍1名個人獎設全場最佳辯手1名優(yōu)秀辯手若干名單場優(yōu)秀辯手、冠亞軍隊全體隊員均為優(yōu)秀辯手每場設單場辯手1名優(yōu)秀指導教師若干名冠亞軍隊指導教師均為優(yōu)秀指導教師獎勵不重復 3 計算。以上獎項均由學校團委頒發(fā)獎杯、證書。第三屆大學生辯論賽是我校第二屆大學生學術科技節(jié)系列活動中的亮點活動是集中反映我校教育教學水平和育人成果的良好平臺更是展示我校學子良好綜合素質的絕佳機會望各系學生分會接到通知后高度重視精心組織保證落實到位選拔優(yōu)秀的辯手參加辯論賽確保本屆大學生辯論賽的圓滿成功。附件
1、隴南師專第三屆大學生辯論賽規(guī)程
2、隴南師專第三屆大學生辯論賽報名表 二〇一〇年十月二十八日 主題詞辯論賽 比賽 通知 抄報省學聯(lián)、團市委、校領導、團委 隴南師范高等??茖W校學生委員會 2010年10月28日印 共印20份 4 附件1 隴南師專第三屆大學生辯論賽規(guī)程
一、辯論賽流程
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委及點評嘉賓退席評議
8、觀眾自由提問時間
9、評委入席點評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結果辯論賽結束。
二、參賽人員 每個參賽隊由6—8人組成其中每場比賽正式上場隊員由4人組成分為一辯二辯三辯四辯其余四人為替補隊員。凡各我校正式在冊的??粕伎梢詤⒓印?/p>
三、比賽方式 比賽采取單淘汰賽制各參賽隊抽簽進入比賽序號然后由對陣雙方抽簽確定辯題及正反方立場。
四、論辯方式
1、陳辭立論 正方一辯 陳辭立論 時間為3分鐘 反方一辯 陳辭立論 時間為3分鐘
2、攻 辯 5 正方2辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題 反方2辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題 正方3辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題 反方3辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題 提問方辯手的提問時間累計不得超過各1分30秒回答方二、三、四辯單次回答時間不得超過30秒。
3、攻辯小結。正方任意辯手攻辯小結時間1分30秒反方任意辯手攻辯小結時間1分30秒。
4、自由辯論。雙方時間各4分鐘正方、反方任意辯手可以向對方提出問題、回答對方問題、提出觀點或反駁對方觀點。雙方辯手在辯論過程中交替發(fā)言不得一方連續(xù)兩人含以上發(fā)言一方發(fā)言時間用完除外。在自由辯論結束之后由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
5、總結陳述。由反方開始反方四辯總結陳述時間4分鐘正方四辯總結陳述時間4分鐘。
6、評委離席期間觀眾可以向辯手自由提問。本環(huán)節(jié)只作為互動環(huán)節(jié)不作為評判依據。
五、評判
1、評委團離席進行評議
2、點評評委進行點評
3、評委評出優(yōu)勝隊和單場優(yōu)秀辯手單場優(yōu)秀辯手可以空缺
4、團體勝負在點評評委的召集下由評委在打分的基礎上投票判定獲多數(shù)票的隊伍獲勝。
六、辯論賽評判標準及內容 評委根據每位選手在單項對抗賽和團體對抗賽整體比賽中的發(fā) 6 揮而進行評分評分細則如下
1、個人衣著、氣質、風度和精神面貌。
2、個人辯論口才、思維判斷、觀點分析。
3、團隊的整體隊容、氣質和精神風貌包括選手上場、站姿、坐姿和言行表現(xiàn)及選手之間的默契配合。
4、團隊在辯論中能緊扣主題、辯論充實、觀點鮮明、剖析透徹、邏輯合理。
5、團隊在運用辯論的技巧上有獨到的個性和優(yōu)勢語言上生動幽默、引經據典、博引旁征、精辟深刻語言的節(jié)奏上恰到好處。
6、比賽中未出現(xiàn)不文明的、具有人身攻擊或侮辱性的語言。
7、服從辯論賽主席指令或在計時員發(fā)出時間屆滿提示時主動停止辯論發(fā)言。
8、辯論賽中如果無言反駁對方者仍按該參賽隊發(fā)言時間計時。7 附件2 隴南師專第三屆大學生辯論賽報名表 參賽系 姓 名 性別 所在年級、專業(yè)及班級職務、職稱 聯(lián)系電話 隊長 員 隊員 指導 教師 所在系意見 蓋章 年 月 日
第二篇:團委任免 請示報告
任免 請示報告
共青團**區(qū)直機關委員會
本院領導
關于共青團**市**法院支部 委員會委員、書記職務任免的請示
共青團**直機關委員會:
為進一步加強共青團工作,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,經黨組研究,推薦**同志為共青團支部委員會委員、書記;同時,免去**同志共青團**市**法院團支部委員會委員、書記職務。
妥否,請批復。
二〇**年*月*日
主題詞:法院 人事 任免 請示
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**市**法院 20**年*月*日印發(fā)
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(共印5份)
第三篇:團委組織機構及職責
團委組織機構及職責
組 織 機 構
書
記: 管雨菲
副 書 記:
宋耀峰
宋耀峰
組織委員:
宋子洋
宣傳委員:
孟祥云(女)
紀檢委員:
王晨倩
學習委員:
丁炳祥
社團委員:
宋旭
維權委員:
李海俠
文體委員:
丁姍姍(女)
職
責
團委書記職責:
一、組織團員代表大會,向團代會作工作報告,制定團的工作計劃和總結;
二、貫徹落實團員大會決議、黨組織和上級團組織的決定、精神,召集團委會研究
、討論具體工作問題,指導各委員開 展工作;
三、主持團委日常工作,抓好團的思想、作風和制度建設,組織團支書、團員學習,定期召開相關會議,布置、開展團組織活動;
四、要密切聯(lián)系學生、群眾,掌握全校團員青年的工作、思想、學習情況,經常
組織工作交流,解決實際問題;
五、督促、檢查各支部是否按組織發(fā)展程序進行團員發(fā)展工作,負責最后審查;
六、關心、指導學生會工作做好以團帶會工作,抓好學生干部管理。
團委副書記職責:
按照團委工作職責,協(xié)助團委書記做好團的各項工作,負責對團委委員、團支部、學生會和學生社團進行具體的指導、協(xié)調和監(jiān)督,根據學校團的工作實際,擬定團的工作計劃和總結,完成書記交辦的團的相關任務。
組織委員職責:
負責對入團積極分子進行培訓、教育和考察,提出發(fā)展新團員的意見,具體辦理接收新團員的手續(xù);對團員青年進行思想政治教育和組織教育管理,搜集和整理優(yōu)秀團員的模范事跡并建議團委會予以表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行組織調查并提出處理意見;按照團組織指示,負責召集團委會成員召開團委全委會,督促和檢查團組織過好組織生活;搞好團員統(tǒng)計,辦理團組織關系轉接;擬定團的組織工作和實踐活動規(guī)章;按時收繳團費,做好團費的監(jiān)管。
宣傳委員職責:
結合團員青年的學習、思想和工作實際,提出宣傳工作意見和建議;根據黨組織的指示和團組織的決議,在各項工作中開展宣傳鼓動工作;針對團員青年的思想情況組織各種形式的教育活動;按照團組織要求,認真做好團的信息宣傳、上報工作;協(xié)助團組織開展各類文化活動,加強團的文化建設。
紀檢委員職責:
負責對團員青年進行團的紀律教育,組織開展各類自律活動;了解和掌握團員青年的思想動態(tài)和紀律意識狀況,及時加以引導和教育;對團員青年反映的違反團紀的現(xiàn)象和行為予以監(jiān)督、檢查,并向團委會匯報檢查結果,依照團的紀律提出處分意見。
學習委員職責:
了解、掌握團員青年的學習情況,反映團員青年的學習意見和要求,擬定出學習計劃;組織開展各類學習競賽、經驗交流活動,推廣好的學習經驗和做法;指導各團支部創(chuàng)建學習型組織,推薦和評選出學習型集體或先進個人;開展有關學習方面的實效性活動。
社團委員職責:
根據團的工作實際,組建和創(chuàng)立各類學生社團組織,負責具體工作的開展;掌握學生社團組織的情況,負責對社團成員的指導和管理;對社團的組織機構、設置、規(guī)章和人事調整提出意見和建議,不斷優(yōu)化社團的工作機制。
維權委員職責:
組織團員青年開展法律、法規(guī)宣傳教育活動,了解和掌握他們的思想動態(tài)及意見,對侵犯團員青年合法權益的現(xiàn)象和行為進行調查,及時向團委會匯報并提出意見和建議;可結合實際定期組織有關維權方面的問卷調查、調研活動,搜集和撰寫維權方面的調研報告,為團委會提供可行性建議。
文體委員職責:
發(fā)動和組織團員青年積極參加各類文體活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文體活動骨干;建立文體活動陣地,并加強對文體活動陣地的指導和管理。
第四篇:關于學校請示報告
關于學校請示報告范文
xx市人民政府:
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,負責對社會主義新農村新龍村五千三百多群眾的子女實施九年義務教育的神圣責任?,F(xiàn)有在校學生807人,教師29人。10多年前,為了普及兩基,建起了一幢三層共1010平方米的教學大樓及580米長的圍墻。
由于各種客觀原因,學校的部分設施老化嚴重,如教學樓的窗戶老化腐爛、教學大樓經市防雷檢測中心定為不合格、以及緊靠路邊的圍墻出現(xiàn)較大的裂縫和傾斜。所有這些,對師生和附近群眾的生命財產安全造成了嚴重威脅。目前學校經費短缺,無力更新和維修?,F(xiàn)特向人民政府申請援助,給大樓裝上鋁合金窗、安裝避雷針和維修圍墻,所需資金約8.24萬元,懇請政府審批。(附件)
xx小學
日期
[關于學校請示報告范文]
第五篇:學校請示報告
xx市人民政府:
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,負責對社會主義新農村新龍村五千三百多群眾的子女實施九年義務教育的神圣責任?,F(xiàn)有在校學生807人,教師29人。10多年前,為了普及兩基,建起了一幢三層共1010平方米的教學大樓及580米長的圍墻。
由于各種客觀原因,學校的部分設施老化嚴重,如教學樓的窗戶老化腐爛、教學大樓經市防雷檢測中心定為不合格、以及緊靠路邊的圍墻出現(xiàn)較大的裂縫和傾斜。所有這些,對師生和附近群眾的生命財產安全造成了嚴重威脅。目前學校經費短缺,無力更新和維修?,F(xiàn)特向人民政府申請援助,給大樓裝上鋁合金窗、安裝避雷針和維修圍墻,所需資金約8.24萬元,懇請政府審批。(附件)
xx小學
日期
請示例文 ·請示報告怎么寫 ·請示與報告的區(qū)別