第一篇：2010屆(2006級(jí))畢業(yè)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)及管理制度摘要

2010屆（2006級(jí)）畢業(yè)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)及管理制度摘要

1、日程安排。

實(shí)施計(jì)劃從第七學(xué)期第14周開始，到第八學(xué)期第16周結(jié)束，包含畢業(yè)實(shí)習(xí)期在內(nèi)。每位學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)程≧13周時(shí)間。已經(jīng)提前開題并啟動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，要求在開題報(bào)告的設(shè)計(jì)進(jìn)度安排中予以說明，并由導(dǎo)師在審核意見欄中確認(rèn)，方可計(jì)入設(shè)計(jì)時(shí)間。

畢業(yè)設(shè)計(jì)參考流程：

第一周：指導(dǎo)教師安排任務(wù)、組織學(xué)生討論方案；學(xué)生調(diào)研、收集資料，進(jìn)行英文資料翻譯、撰寫文獻(xiàn)綜述等。

第二周：指導(dǎo)教師檢查學(xué)生資料收集情況；學(xué)生寫出并提交開題報(bào)告，指導(dǎo)教師審查并對(duì)開題報(bào)告簽署意見。

第三周~第五周：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)；課題組對(duì)任務(wù)書、開題報(bào)告及文獻(xiàn)綜述進(jìn)行組內(nèi)檢查討論，學(xué)院進(jìn)行抽查。

第六周：學(xué)生寫出中期自查報(bào)告，指導(dǎo)教師審閱并簽署意見；檢查課題進(jìn)展情況，課題組內(nèi)交流。

第七、八周：學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)中期交流情況對(duì)前期的設(shè)計(jì)進(jìn)行完善；擬定論文提綱。

第九、十周：項(xiàng)目完善、調(diào)試，整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，撰寫論文。

第十一周：指導(dǎo)教師審閱論文，學(xué)生根據(jù)老師意見修改論文、調(diào)試項(xiàng)目。第十二周：畢設(shè)管理小組驗(yàn)收設(shè)計(jì)成果、收繳論文，對(duì)論文進(jìn)行格式、形式審查，組織評(píng)閱，學(xué)生準(zhǔn)備論文答辯。

第十三周：組織論文答辯，答辯委員會(huì)評(píng)定成績(jī)。

2、用房的安全、衛(wèi)生管理。

⑴、參加設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律和規(guī)章制度，進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)室使用登記；

⑵、愛護(hù)公物，杜絕材料浪費(fèi)，使用貴重儀器要做好使用情況記錄； ⑶、禁止私配房間鑰匙，保持實(shí)驗(yàn)室整潔與安靜，做到行為舉止文明； ⑷、禁止違章用電，注意實(shí)驗(yàn)儀器的使用安全和人身安全； ⑸、容許學(xué)生個(gè)人計(jì)算機(jī)搬入設(shè)計(jì)房間，但在搬入前應(yīng)先到設(shè)計(jì)管理小組（設(shè)在學(xué)院辦公室）登記；

⑹、為保證計(jì)算機(jī)的安全使用，請(qǐng)使用人對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置密碼，對(duì)借用的計(jì)算機(jī)，未經(jīng)容許，不得私自打開機(jī)箱，更不得更換與挪用配置器件。

3、儀器設(shè)備、元器件、書籍的借用和購買。

借用儀器需寫出書面借條經(jīng)導(dǎo)師同意并簽字后，可向?qū)嶒?yàn)管理室（323房間找宋可芬老師）或相關(guān)實(shí)驗(yàn)室（各實(shí)驗(yàn)室管理員）借用；設(shè)計(jì)用元器件需書面列出清單，首先經(jīng)導(dǎo)師簽字同意后，向?qū)嶒?yàn)管理室領(lǐng)用，管理室沒有的可以購買，憑發(fā)票和實(shí)物到倉庫辦理入庫與領(lǐng)用手續(xù)（323房間找宋可芬老師）；設(shè)計(jì)用書籍首先到學(xué)校圖書館和學(xué)院資料室借閱，學(xué)校圖書館沒有的書籍經(jīng)導(dǎo)師簽字同意后購買，憑發(fā)票和書籍到資料室辦理入庫與借閱手續(xù)（307房間找王蕭老師）。

設(shè)計(jì)用儀器、元器件、書籍及房間鑰匙等物品由使用學(xué)生負(fù)責(zé)妥善保管。畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，按時(shí)歸還到相關(guān)辦公室或?qū)嶒?yàn)室。使用過程中如有違章造成的損壞，則應(yīng)按有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)賠償。

設(shè)計(jì)用計(jì)算機(jī)的借用，由學(xué)院根據(jù)資源和需要統(tǒng)籌安排。

畢業(yè)設(shè)計(jì)材料、書籍等經(jīng)費(fèi)為：純理論課題：每生150元；工程應(yīng)用課題：每生300元（需提交軟件或?qū)嵨锍晒?；重點(diǎn)課題經(jīng)費(fèi)可增加1倍（需事先申報(bào)）。導(dǎo)師可根據(jù)所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)統(tǒng)籌使用，特殊原因需要超額的需事先報(bào)批。

4、設(shè)計(jì)進(jìn)程管理要點(diǎn)。

⑴、導(dǎo)師在課題啟動(dòng)前把設(shè)計(jì)任務(wù)書下發(fā)給學(xué)生；

⑵、參加設(shè)計(jì)的學(xué)生，根據(jù)導(dǎo)師下達(dá)的設(shè)計(jì)任務(wù)書，經(jīng)導(dǎo)師的指導(dǎo)和查閱資料，在兩周內(nèi)寫出開題報(bào)告，開題報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字；

⑶、在第九周學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查，學(xué)生寫出自查報(bào)告；

⑷、實(shí)行開題報(bào)告和中期進(jìn)度的隨機(jī)抽查，抽查比例不低于20%，抽查結(jié)果將納入學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)總成績(jī)考核；

⑸、設(shè)計(jì)過程中所有的資料和成果材料都要保管好，在答辯后統(tǒng)一上交給導(dǎo)師驗(yàn)收、存檔；

⑹、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)成果交由學(xué)院驗(yàn)收、存檔。

5、成績(jī)?cè)u(píng)定與答辯原則。畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行各檔比例控制和淘汰制。要求各專業(yè)及答辯組抓好優(yōu)秀課題的支持與管理，提高課題優(yōu)秀成績(jī)的比例和質(zhì)量。優(yōu)秀成績(jī)不超過15%，良好成績(jī)不超過30%。

各答辯組要嚴(yán)把成績(jī)質(zhì)量關(guān)，除未準(zhǔn)入首次答辯的和答辯不及格學(xué)生外，各組內(nèi)總成績(jī)排末位的學(xué)生需要上報(bào)學(xué)院，由學(xué)院在學(xué)期末組織第2次淘汰答辯（允許未準(zhǔn)入首次答辯的學(xué)生參加），該次答辯成績(jī)末2位的學(xué)生與不及格學(xué)生一起進(jìn)入延期，在下學(xué)期初進(jìn)行補(bǔ)答辯。

6、校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)手續(xù)的辦理。

學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生到見習(xí)基地、實(shí)習(xí)基地或就業(yè)協(xié)議單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，但課題要緊密結(jié)合企事業(yè)單位的產(chǎn)品或項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)，同時(shí)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求，并需要辦理一定的手續(xù)。校外設(shè)計(jì)單位和指導(dǎo)教師由學(xué)生自己聯(lián)系，課題確定后，由學(xué)生事先向?qū)W院提出校外設(shè)計(jì)申請(qǐng)，申請(qǐng)時(shí)須提供以下材料：

⑴、校外設(shè)計(jì)的本人申請(qǐng)書；

⑵、設(shè)計(jì)課題的詳細(xì)說明，包括設(shè)計(jì)的目的、內(nèi)容、技術(shù)方案和擬提交的設(shè)計(jì)成果等；

⑶、設(shè)計(jì)單位的證明，包括愿意接受本人到該單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)教師的基本情況（職稱、學(xué)歷等）、可以提供的場(chǎng)地和設(shè)備等條件。

學(xué)院給每位在校外的學(xué)生配一位學(xué)院導(dǎo)師，主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)技術(shù)把關(guān)，設(shè)計(jì)論文學(xué)術(shù)和格式規(guī)范等工作。

信息與電子工程學(xué)院 二○○九年十月三十一日

第二篇：2009屆(2005級(jí))畢業(yè)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)及管理制度摘要

2009屆（2005級(jí)）畢業(yè)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)及管理制度摘要

1、設(shè)計(jì)日程安排。

從第八學(xué)期的第四周開始，到第十六周結(jié)束，共13周時(shí)間。已經(jīng)提前開題并設(shè)計(jì)的學(xué)生，要求在開題報(bào)告的設(shè)計(jì)進(jìn)度安排中予以說明，并由導(dǎo)師在審核意見欄中確認(rèn)，方可計(jì)入設(shè)計(jì)時(shí)間。

畢業(yè)設(shè)計(jì)參考流程：

第一周（3.9～3.15）指導(dǎo)教師安排任務(wù)、組織學(xué)生討論方案；學(xué)生調(diào)研、收集資料、寫出開題報(bào)告。

第二周（3.16～3.22）學(xué)生提交開題報(bào)告，指導(dǎo)教師審查并對(duì)開題報(bào)告簽署意見，檢查學(xué)生資料收集情況；學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述、資料翻譯等。

第三周~第五周（3.23～4.12）學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)；課題組對(duì)任務(wù)書、開題報(bào)告及文獻(xiàn)綜述進(jìn)行組內(nèi)檢查討論，學(xué)院進(jìn)行抽查。

第六周（4.13～4.19）學(xué)生寫出中期自查報(bào)告，指導(dǎo)教師審閱并簽署意見；檢查課題進(jìn)展情況，課題組內(nèi)交流。

第七、八周（4.20～5.3）學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)中期交流情況對(duì)前期的設(shè)計(jì)進(jìn)行完善；擬定論文提綱。

第九、十周（5.4～5.17）項(xiàng)目完善、調(diào)試，整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，撰寫論文。第十一周（5.18～5.24）指導(dǎo)教師審閱論文，學(xué)生根據(jù)老師意見修改論文、調(diào)試項(xiàng)目。

第十二周（5.25～5.31）畢設(shè)管理小組驗(yàn)收設(shè)計(jì)成果、收繳論文，對(duì)論文進(jìn)行格式、形式審查，組織評(píng)閱，學(xué)生準(zhǔn)備論文答辯。

第十三周（6.1～6.7）組織論文答辯，答辯委員會(huì)評(píng)定成績(jī)。

2、設(shè)計(jì)用房的安全、衛(wèi)生管理。

⑴、參加設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律和規(guī)章制度，進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)室使用登記；

⑵、愛護(hù)公物，杜絕材料浪費(fèi)，使用貴重儀器要做好使用情況記錄； ⑶、禁止私配房間鑰匙，保持實(shí)驗(yàn)室整潔與安靜，做到行為舉止文明； ⑷、禁止違章用電，注意實(shí)驗(yàn)儀器的使用安全和人身安全；

⑸、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人計(jì)算機(jī)搬入設(shè)計(jì)房間，但在搬入前應(yīng)先到設(shè)計(jì)管理小組（設(shè)在學(xué)院辦公室）登記；

⑹、為保證計(jì)算機(jī)的安全使用，請(qǐng)使用人對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置密碼，對(duì)借用的計(jì)算機(jī)，未經(jīng)允許，不得私自打開機(jī)箱，更不得更換與挪用配置器件。

3、設(shè)計(jì)用儀器設(shè)備、元器件、書籍的借用和購買。

借用儀器需寫出書面借條經(jīng)導(dǎo)師同意并簽字后，可向?qū)嶒?yàn)管理室（323房間找宋可芬老師）或相關(guān)實(shí)驗(yàn)室（各實(shí)驗(yàn)管理員）借用；設(shè)計(jì)用元器件需書面列出清單，首先經(jīng)導(dǎo)師簽字同意后，向?qū)嶒?yàn)管理室領(lǐng)用，管理室沒有的可以購買，憑發(fā)票和實(shí)物到倉庫辦理入庫與領(lǐng)用手續(xù)（323房間找宋可芬老師）；設(shè)計(jì)用書籍首先到學(xué)校圖書館和學(xué)院資料室借閱，學(xué)校圖書館沒有的書籍經(jīng)導(dǎo)師簽字同意后購買，憑發(fā)票和書籍到資料室辦理入庫與借閱手續(xù)（307房間找王蕭老師）。

設(shè)計(jì)用儀器、元器件、書籍及房間鑰匙等物品由使用學(xué)生負(fù)責(zé)妥善保管。畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，按時(shí)歸還到相關(guān)辦公室或?qū)嶒?yàn)室。使用過程中如有違章造成的損壞，則應(yīng)按有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)賠償。

設(shè)計(jì)用計(jì)算機(jī)的借用，由學(xué)院根據(jù)資源和需要統(tǒng)籌安排。

畢業(yè)設(shè)計(jì)材料、書籍等經(jīng)費(fèi)為：純理論課題：每生150元；工程應(yīng)用課題：每生300元（需提交軟件或?qū)嵨锍晒恢攸c(diǎn)課題經(jīng)費(fèi)可增加1倍（需事先申報(bào)）。請(qǐng)導(dǎo)師根據(jù)所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)統(tǒng)籌使用，特殊原因需要超額的需事先報(bào)批。

4、設(shè)計(jì)進(jìn)程管理要點(diǎn)。

⑴、導(dǎo)師在第四周（3月13日）前把設(shè)計(jì)任務(wù)書下發(fā)給學(xué)生；

⑵、參加設(shè)計(jì)的學(xué)生，根據(jù)導(dǎo)師下達(dá)的設(shè)計(jì)任務(wù)書，經(jīng)導(dǎo)師的指導(dǎo)和查閱資料，在兩周內(nèi)寫出開題報(bào)告，開題報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字；

⑶、在第九周學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查，設(shè)計(jì)學(xué)生寫出自查報(bào)告； ⑷、實(shí)行開題報(bào)告和中期進(jìn)度的隨機(jī)抽查，抽查比例不低于20%，抽查結(jié)果將納入學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)總成績(jī)考核；

⑸、設(shè)計(jì)過程中所有的資料和成果材料都要保管好，在答辯后統(tǒng)一上交給導(dǎo)師驗(yàn)收、存檔；

⑹、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)成果交由學(xué)院驗(yàn)收、存檔。

5、成績(jī)?cè)u(píng)定與答辯原則。

畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行各檔比例控制和淘汰制。要求各專業(yè)及答辯組抓好優(yōu)秀課題的支持與管理，提高課題優(yōu)秀成績(jī)的比例和質(zhì)量。優(yōu)秀成績(jī)不超過15%，良好成績(jī)不超過30%。

各答辯組要嚴(yán)把成績(jī)質(zhì)量關(guān)，除未準(zhǔn)入首次答辯的和答辯不及格學(xué)生外，各組內(nèi)總成績(jī)排末位的學(xué)生需要上報(bào)學(xué)院，由學(xué)院在學(xué)期末組織第2次淘汰答辯（允許未準(zhǔn)入首次答辯的學(xué)生參加），該次答辯成績(jī)末2位的學(xué)生與不及格學(xué)生一起進(jìn)入延期，在下學(xué)期初進(jìn)行補(bǔ)答辯。

6、校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)手續(xù)的辦理。

學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生到見習(xí)基地、實(shí)習(xí)基地或就業(yè)協(xié)議單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，但課題要緊密結(jié)合企事業(yè)單位的產(chǎn)品或項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)，并需要辦理一定的手續(xù)。校外設(shè)計(jì)單位和指導(dǎo)教師由學(xué)生自己聯(lián)系，課題確定后，由學(xué)生事先向?qū)W院提出校外設(shè)計(jì)申請(qǐng)，申請(qǐng)時(shí)須提供以下材料：

⑴、校外設(shè)計(jì)的本人申請(qǐng)書；

⑵、設(shè)計(jì)課題的詳細(xì)說明，包括設(shè)計(jì)的目的、內(nèi)容、技術(shù)方案和擬提交的設(shè)計(jì)成果等；

⑶、設(shè)計(jì)單位的證明，包括愿意接受本人到該單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)教師的基本情況（職稱、學(xué)歷等）。

學(xué)院給每位在校外的學(xué)生配一位學(xué)院導(dǎo)師，主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)技術(shù)把關(guān)，設(shè)計(jì)論文學(xué)術(shù)和格式規(guī)范等工作。

信息與電子工程學(xué)院 二○○九年三月九日

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)摘要

摘要

電流傳感器是電力系統(tǒng)中進(jìn)行電能計(jì)量和繼電保護(hù)設(shè)備，其精度及可靠性與電力系統(tǒng)的安全和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行密切相關(guān)。隨著電力工業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)的電流傳感器難以滿足需求，而光電流傳感器因其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)具有潛在的應(yīng)用價(jià)值，是未來電力工業(yè)電流測(cè)量發(fā)展的趨勢(shì)。

本文通過廣泛閱讀資料，回顧了光學(xué)電流傳感器近年來的進(jìn)展，分析了該技術(shù)領(lǐng)域存在的問題，結(jié)合光纖光柵傳感技術(shù)，根據(jù)超磁致伸縮材料特性分不加偏磁和加偏磁兩種情況下對(duì)光纖光柵交流傳感器進(jìn)行了探索。

關(guān)鍵詞光電流傳感器；光纖布拉格光柵；超磁致伸縮材料

Abstract

The current transducer is the important device of power metering and relaying.Its’ precision and reliability related the safety and economy of operation in electric power system closely.With the development of power, conventional current transducer can’t meet requirements.While optical current transformer(OCT)have potential application cost because of its’ unique advantages, will be used to replace conventional current transducers in the future.In this paper, the present situation and state of R&D, existing problems in the field of OCT is reviewed and analyzed through extensive reading of the scientific papers and reports.AC current sensing was realized by DC bias condition and without DC bias condition.Keywordsoptical current transformer;fiber Bragg grating;giant magnetostrictive material

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)摘要

摘要

變電所是電力系統(tǒng)的重要組成部分，是電力輸送的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的安全運(yùn)行與否，直接影響著整個(gè)電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行，變電所在電力輸送中起著變換和分配電能的作用。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，對(duì)電力的要求也是越來越高，如何減少電力傳送的損耗，如何獲得更高的電能質(zhì)量成為企業(yè)和工廠考慮的首要因素，為了滿足這一要求，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)和工廠都采用10KV進(jìn)線，所以35KV降壓變電所的設(shè)計(jì)在電力輸送配置中的作用越來月明顯。

本次的35KV降壓變電所10KV側(cè)電氣部分設(shè)計(jì)是根據(jù)目前我國的變電所電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行的；主變壓器的選擇、主接線的選擇、短路電流計(jì)算、電氣設(shè)備的選擇，中性點(diǎn)的接線方式，繼電保護(hù)裝置的配置和變電所的防雷規(guī)劃是本次設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：35KV降壓變電所；短路電流；主變壓器；防雷

ABSTRACT

Substation is an important part of the power system, power transmission is an important part, it's safe to run or not directly affect the safe operation of the entire power system, substations and distribution of electric energy conversion plays role in power delivery in.With the rapid development of China's economy, the electricity requirements are increasing, how to reduce the loss of power transmission, how to get a higher power quality and become the primary factor considered in the factory, in order to meet this requirement, and now increasingly more and more companies and factories have adopted 10KV line, so 35KV/10KVstep-down substation design configurations role in conveying the power increasingly evident month.The step-down substation 10KV side of the electrical part of the design is based on the current design specifications of the substation electrical system performed;selection Select the main transformer, main wiring options, short-circuit current calculation, electrical equipment, the wiring of points, configuration and substation lightning protection devices planning is the main content of this design.Keywords: Buck 35KV substation;short-circuit current;main transformer;mine

第五篇：中北大學(xué)XXXX屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要

中北大學(xué)XXXX屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳題目、小3號(hào)黑體、居中

╳╳╳╳學(xué)院╳╳╳╳專業(yè)╳╳╳╳班4號(hào)楷體、居中

指導(dǎo)教師：╳╳╳4號(hào)楷體、居中

1． 前言標(biāo)題：小4號(hào)黑體

2． 2.1 ╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳————正文小4號(hào)宋體。

2.1.1 ╳╳╳╳╳╳

2.1.2 ╳╳╳╳╳╳

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2.2 ╳╳╳╳╳╳

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3.2 ╳╳╳╳╳╳。

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如有插圖，按“圖

1、圖2??”格式編輯。

要求：1.用Word編輯

2.A4紙

3.頁面設(shè)置：

上：2.5cm

下: 2.0cm

左：2.0cm

右：2.0cm

頁眉：2.0cm[內(nèi)容：“中北大學(xué)XXXX屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要”（5號(hào)黑體）]

頁腳：1.5cm

4.插入頁碼：

位置：頁面底端（頁腳）

對(duì)齊方式：外側(cè)