第一篇：學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)實(shí)際情況調(diào)研報(bào)告

一、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的重要意義

共青團(tuán)是未成年人在中學(xué)時(shí)期接觸最多的組織，也是加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德教育的主導(dǎo)力量。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的必然要求。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是黨中央針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)面臨的新形勢(shì)，做出的重大戰(zhàn)略部署。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)未成年人的神圣使命和光榮任務(wù)。學(xué)校共青團(tuán)組織在未成年人思想道德建設(shè)中負(fù)有重要責(zé)任，具有不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。實(shí)施素質(zhì)教育，是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重大舉措，旨在以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)校共青團(tuán)工作的根本任務(wù)是配合學(xué)校黨政組織圍繞學(xué)校中心工作，以育人為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)所需要的合格人才。因此，學(xué)校共青團(tuán)工作的根本任務(wù)和實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求是相一致的；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作也是全縣共青團(tuán)工作發(fā)展的必然要求。學(xué)校共青團(tuán)工作是全縣共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)，學(xué)校共青團(tuán)組織是全縣各行各業(yè)發(fā)展團(tuán)員隊(duì)伍的源頭，學(xué)校共青團(tuán)工作直接影響著全縣團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織比較健全，基礎(chǔ)比較牢固，是做好全縣共青團(tuán)工作的重要力量，全縣共青團(tuán)工作要在新時(shí)期新階段實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，就必須加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作。

二、我縣學(xué)校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀

1、學(xué)校共青團(tuán)現(xiàn)狀

我縣教育系統(tǒng)現(xiàn)共有團(tuán)員13986名，其中教職工團(tuán)員832名，女性團(tuán)員5432名。這些團(tuán)員主要分布在全系統(tǒng)15個(gè)團(tuán)委、6個(gè)團(tuán)總支、8個(gè)團(tuán)支部。其中，高級(jí)中學(xué)團(tuán)委4個(gè)、職業(yè)中學(xué)團(tuán)委1個(gè)、完全中學(xué)團(tuán)委2個(gè)、初級(jí)中學(xué)團(tuán)委7個(gè)，初級(jí)中學(xué)團(tuán)總支6個(gè)、教工團(tuán)委1個(gè)，教工團(tuán)支部8個(gè)。多數(shù)團(tuán)的基層組織健全，活動(dòng)正常，具有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為數(shù)不少的中學(xué)基層團(tuán)組織從本地實(shí)際出發(fā)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下中學(xué)基層團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)行了積極探索，取得了令人振奮的發(fā)展，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但從全局上看，由于當(dāng)代青年價(jià)值取向和發(fā)展需求的深刻變化，學(xué)?；鶎訄F(tuán)組織面臨的挑戰(zhàn)依然是嚴(yán)峻的。概括起來(lái)主要有以下四個(gè)方面：

①共青團(tuán)組織行為與青年學(xué)生價(jià)值取向之間的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。也就是說(shuō)，中學(xué)基層團(tuán)組織所做的、或能做的以及要達(dá)到的目的，與當(dāng)代青年所追求的、所需要的以及要達(dá)到的目的之間，在許多方面存在著務(wù)虛與務(wù)實(shí)、理想與功利、利他與利已的矛盾。從現(xiàn)階段看，這是影響基層團(tuán)組織凝聚力和內(nèi)在活力的主要原因。

②基層團(tuán)組織相對(duì)封閉的工作模式和運(yùn)行機(jī)制，難以滿足青年學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需求。一個(gè)中學(xué)的團(tuán)組織所擁有的資源和空間是極其有限的，一個(gè)中學(xué)所固有的封閉性和程式化運(yùn)行模式，當(dāng)代青年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。越來(lái)越多的青年學(xué)生把自己的追求轉(zhuǎn)向更為廣闊的社會(huì)空間。

③團(tuán)員數(shù)量穩(wěn)中有增，團(tuán)青比例差異較大，團(tuán)員發(fā)展動(dòng)力不足。近年來(lái)由于各級(jí)團(tuán)組織重視團(tuán)的組織建設(shè)，狠抓團(tuán)員發(fā)展工作，使團(tuán)員的絕對(duì)數(shù)穩(wěn)中有升，其中中學(xué)青年人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，團(tuán)員發(fā)展正常，團(tuán)員數(shù)量不斷增加。但對(duì)于不同的學(xué)校，團(tuán)員比例則有較大差異。對(duì)于團(tuán)員發(fā)展工作，大多數(shù)基層團(tuán)干部感到“越來(lái)越難”。青年選擇組織（團(tuán)體）更加務(wù)實(shí)，更在意“加入組織我會(huì)得到什么”，而不愿意因加入一個(gè)組織改變或失去什么，更不愿加入一個(gè)組織給自己添麻煩（指開(kāi)會(huì)、盡義務(wù)等）。

④多數(shù)基層團(tuán)組織的制度健全，但實(shí)際工作普遍下降，大力推進(jìn)制度創(chuàng)新已成為十分迫切的任務(wù)。大多數(shù)基層團(tuán)組織建立了相應(yīng)的組織和工作制度，但情況參差不齊。比較普遍建立起來(lái)的是團(tuán)費(fèi)繳納制度、團(tuán)籍注冊(cè)和推優(yōu)入黨制度等。像團(tuán)員培訓(xùn)、民主評(píng)議、組織生活會(huì)等制度雖有，但開(kāi)展并不正常。

2、學(xué)校共青團(tuán)干部現(xiàn)狀

我縣教育系統(tǒng)現(xiàn)有30名專(zhuān)（兼）職共青團(tuán)干部，平均年齡為27.8歲，其中女性團(tuán)干9名，占團(tuán)干總數(shù)的30%；黨員團(tuán)干12名，占團(tuán)干總數(shù)的40%。目前，我們對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)教育上還缺乏多渠道機(jī)制?；鶎訄F(tuán)干部學(xué)習(xí)形式比較單一，對(duì)新知識(shí)、崗位的實(shí)際需要及形勢(shì)的發(fā)展要求有較大距離，學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。在實(shí)踐工作中，對(duì)團(tuán)干部安排工作任務(wù)不夠合理，后備干部的使用上缺乏備用結(jié)合的機(jī)制。同時(shí)，團(tuán)干部自身要求欠嚴(yán)格，如部分團(tuán)干部理論功底不夠扎實(shí)，存在重業(yè)務(wù)輕團(tuán)務(wù)、重實(shí)際輕理論、重技能輕文化等現(xiàn)象，輕視理論的功用，又不注意在實(shí)踐中加以運(yùn)用；再如少數(shù)團(tuán)干部心浮氣躁，工作作風(fēng)上還不夠扎實(shí)，在工作上對(duì)眼前的、現(xiàn)實(shí)的成就比較看重，在工作中往往表現(xiàn)為開(kāi)始干勁實(shí)足，一遇困難和挫折則垂頭喪氣，缺乏克服困難的毅力和意志，也缺少一種謙虛、嚴(yán)格的精神和風(fēng)范。[1][2][3]下一頁(yè)

3、學(xué)校共青團(tuán)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

目前，縣教育局團(tuán)工委在縣教育局黨委和團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)全縣教育系統(tǒng)共青團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查，其主要職責(zé)如下：①負(fù)責(zé)提出全縣教育系統(tǒng)共青團(tuán)的工作規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)；②指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)組織圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)；③了解和掌握青年教師和青年學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況，向上級(jí)反映青年的思想動(dòng)態(tài)、建設(shè)和要求；④負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)組織的建立和換屆選舉及領(lǐng)導(dǎo)班子的考察工作；⑤負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)團(tuán)干部的培訓(xùn)及共青團(tuán)工作的考核督查。

三、努力尋求學(xué)校共青團(tuán)工作的新發(fā)展

新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作要取得新的發(fā)展，就必須要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，積極適應(yīng)深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，以開(kāi)發(fā)青年人力資源，培養(yǎng)“四有”新人為根本，進(jìn)一步深化“青年學(xué)生世紀(jì)素質(zhì)工程”，把握大局前提下穩(wěn)中求進(jìn)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作的新跨越。

（一）一手抓鞏固，一手抓創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校團(tuán)的組織建設(shè)

所謂鞏固，就是要鞏固和加強(qiáng)現(xiàn)有團(tuán)的組織，而不能削弱。關(guān)鍵是要狠抓落實(shí)。團(tuán)的組織，團(tuán)的干部，團(tuán)的工作必須健全，必須夯實(shí)。比如為了增強(qiáng)縣教育局團(tuán)工委的自身建設(shè)，充實(shí)團(tuán)工委組織力量，強(qiáng)化對(duì)基層學(xué)校團(tuán)組織的指導(dǎo)，我們調(diào)整充實(shí)了縣教育局團(tuán)工委班子成員；結(jié)合湖濱高級(jí)中學(xué)的建成，及時(shí)成立湖濱高級(jí)中學(xué)團(tuán)委；結(jié)合縣特殊教育學(xué)校獨(dú)立建制并劃為直屬學(xué)校，成立特殊教育學(xué)校團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部，直屬縣教育局團(tuán)工委。

所謂創(chuàng)新，就是根據(jù)變化了的新情況探索新路子，使基層團(tuán)組織設(shè)置方式更加靈活，增強(qiáng)適應(yīng)性；使團(tuán)的工作運(yùn)行機(jī)制更為有效，能夠更好地發(fā)揮作用。如在考慮原縣二中初高中分離，學(xué)校團(tuán)委成員變化較大的情況下，建議提前改選縣二中團(tuán)委；為跟進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，在唯一的一所還是團(tuán)總支的定點(diǎn)初中固城中學(xué)成立直屬團(tuán)委，加強(qiáng)指導(dǎo)；同時(shí)，注意發(fā)揮“一體兩翼”整體作用，一體是指團(tuán)組織，是主體，兩翼是指學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)。以此來(lái)更好地滿足學(xué)生日趨增長(zhǎng)的參與多種實(shí)踐的愿望和提高綜合素質(zhì)的需求，從而擴(kuò)大我們工作的覆蓋面，增強(qiáng)工作的包容性和有效性。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，把團(tuán)的建設(shè)和學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)通盤(pán)考慮，多一些外圍手臂，這樣才能增強(qiáng)生機(jī)與活力，才能更有力量。

（二）以制度建設(shè)為抓手，不斷加大學(xué)校團(tuán)干部培養(yǎng)力度

學(xué)校共青團(tuán)干部是開(kāi)展學(xué)校共青團(tuán)工作的主要力量，他們的工作態(tài)度、工作能力和工作水平直接影響著學(xué)校共青團(tuán)工作的成敗，影響學(xué)校共青團(tuán)組織陣地作用的發(fā)揮。我們著重從以下四個(gè)方面加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)：

1、實(shí)行競(jìng)聘上崗。為了真正把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開(kāi)拓精神足和群眾公認(rèn)度高的優(yōu)秀年輕教師選拔充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái)，結(jié)合縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校（單位）中層干部選拔任用管理的暫行辦法（試行）》，學(xué)校團(tuán)組織正副書(shū)記的選拔要嚴(yán)格按照組織程序進(jìn)行，采用競(jìng)聘上崗，擬任人選要報(bào)團(tuán)縣委和縣教育局團(tuán)工委審批。新選拔的團(tuán)干部一般不超過(guò)28周歲。

2、加大培訓(xùn)力度。為了全面提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作水平，我們要進(jìn)一步加大對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。把政治理論、思想道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作基礎(chǔ)理論等方面知識(shí)納入團(tuán)干部培訓(xùn)中。培訓(xùn)的形式主要有：新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)、專(zhuān)題內(nèi)容培訓(xùn)、骨干團(tuán)干部研討。督促學(xué)校為團(tuán)干部培訓(xùn)保證必要的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)，團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)要計(jì)入教師繼續(xù)教育課時(shí)。

3、強(qiáng)化監(jiān)督考核。為了真正使學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作落實(shí)到位，我們要加大對(duì)學(xué)校共青團(tuán)工作監(jiān)督考核的力度，以健全考核制度為抓手，結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)規(guī)范化建設(shè)，重點(diǎn)考核各學(xué)校共青團(tuán)組織在基礎(chǔ)建設(shè)、制度保證、隊(duì)伍規(guī)范、活動(dòng)開(kāi)展、載體創(chuàng)新等方面的工作。共青團(tuán)工作將作為評(píng)估考核學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作的督導(dǎo)評(píng)估范疇。

4、切實(shí)解決團(tuán)干部的各項(xiàng)待遇。學(xué)校在選配團(tuán)組織的正副書(shū)記時(shí)，按照學(xué)校職能部門(mén)的條件配備，團(tuán)組織的正副書(shū)記享受中層正副職的相應(yīng)待遇，周任課時(shí)數(shù)不超過(guò)所任學(xué)科學(xué)校教師平均課時(shí)的一半，任課時(shí)數(shù)超過(guò)部分按照超工作量對(duì)待，給予相應(yīng)課時(shí)補(bǔ)貼。上一頁(yè)[1][2][3]下一頁(yè)

（三）、把握新形勢(shì)，創(chuàng)建新載體，為學(xué)校共青團(tuán)工作增添活力

通過(guò)開(kāi)展各種有益活動(dòng)，凈化校園環(huán)境、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn)促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校共青團(tuán)工作者長(zhǎng)期探索、實(shí)踐的課題。在新的世紀(jì)、新的形勢(shì)下，我們的工作應(yīng)該從哪里著手呢？我的體會(huì)是：

1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)工作的針對(duì)性。二十一世紀(jì)是一個(gè)無(wú)與倫比的時(shí)代，它創(chuàng)造了諸多令人嘆為觀止的人間奇跡，多媒體、因特網(wǎng)等高科技手段令人目不暇接，并逐步縮小著地區(qū)與地區(qū)、人與人之間的距離，整個(gè)社會(huì)仿佛渾然一體。學(xué)校也同樣感受著現(xiàn)代生活的氣息，互聯(lián)網(wǎng)、信息流、電視廣播、圖書(shū)音像、報(bào)紙雜志等諸多大眾傳媒使學(xué)生獲取知識(shí)的渠道增多，視野開(kāi)闊，課余生活豐富多彩，學(xué)生們足不出戶(hù)便可知天下事。生活方式的改變，極大影響人們思想觀念的更新，青年人表現(xiàn)得尤為突出：思想活躍，易于接受新事物；獨(dú)立性強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)自我；生活優(yōu)越，難以吃苦耐勞；感情豐富，缺乏責(zé)任感；行為多元化，單純的紀(jì)律約束對(duì)他們似乎有些蒼白無(wú)力。學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的這些特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展工作。如針對(duì)團(tuán)員青年思想躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，團(tuán)組織在開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制公開(kāi)招聘團(tuán)干部、主持人，鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組，參與大型活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神；針對(duì)獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨煉學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)忍耐；假期期間有目的地組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門(mén)，開(kāi)拓視野，了解社會(huì)，學(xué)用結(jié)合。在校期間開(kāi)展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。

2、不斷提高團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，為共青團(tuán)組織形象增輝。共青團(tuán)作為黨的后備軍和助手，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有十分重要的地位。有所作為才能有所地位，在新形勢(shì)下團(tuán)組織只有不斷加強(qiáng)管理，提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)意識(shí)，才能以自身形象吸引青年、凝聚青年。學(xué)校團(tuán)組織要以共青團(tuán)旗幟凝集廣大團(tuán)員，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)團(tuán)員青年，以傳統(tǒng)文化活動(dòng)熏陶?qǐng)F(tuán)員青年。如通過(guò)開(kāi)展“團(tuán)旗在我心中永飄揚(yáng)”、“我為團(tuán)旗添光彩”、“社會(huì)實(shí)踐采風(fēng)”、“十八歲成人儀式”、“敬老助殘獻(xiàn)愛(ài)心”、“城鄉(xiāng)小朋友手拉手”等主題活動(dòng)，使團(tuán)的工作有聲有色，富有感召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

3、從小處著手，從點(diǎn)滴積累，培養(yǎng)教育團(tuán)員青年的良好品行。教育的功能在于培養(yǎng)受教育者養(yǎng)成良好的、符合社會(huì)要求的道德品質(zhì)、行為規(guī)范。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小處著手，從點(diǎn)滴積累，在學(xué)校教育中尤為重要。譬如，常年堅(jiān)持不懈地在開(kāi)展“愛(ài)我校園、美化環(huán)境”的清掃校園活動(dòng)，要求全校學(xué)生每天佩戴?；?、團(tuán)員必須佩戴團(tuán)徽等。團(tuán)組織同時(shí)也要把校園文化建設(shè)作為工作的一個(gè)重要方面，如有的學(xué)校開(kāi)展校園歌手演唱比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、校園廣播站、文學(xué)社等活動(dòng)，創(chuàng)造渾厚而良好的校園文化氛圍。這不僅是學(xué)生的興趣所在，更是提高團(tuán)的凝聚力和吸引力的重要方面。

4、切實(shí)把服務(wù)青年作為共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)會(huì)識(shí)字和掌握一些學(xué)習(xí)的基本技能外，教育者更應(yīng)賦予他們一個(gè)健全、完善的性格。培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度等。學(xué)校共青團(tuán)組織要從這個(gè)教育目的出發(fā)，建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，關(guān)心團(tuán)員青年在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展心理知識(shí)講座、心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員青年關(guān)心的熱點(diǎn)、敏感性問(wèn)題從正面予以解答，消除他們思想上的好奇和疑慮。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校的建設(shè)，尤其是對(duì)積極要求入黨的同學(xué)，學(xué)校團(tuán)組織要經(jīng)常和他們談話，了解他們的思想狀況、行為表現(xiàn)，組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史、黨在新時(shí)期的路線、方針、政策，進(jìn)一步端正入黨的動(dòng)機(jī)，對(duì)入黨積極分子，在各項(xiàng)工作中要給他們加擔(dān)子、加壓力，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的意志，吸收他們中的優(yōu)秀分子加入黨組織，讓他們?cè)谶@個(gè)光榮的組織中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二篇：學(xué)校共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告

學(xué)校共青團(tuán)調(diào)研報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣學(xué)校共青團(tuán)工作，全面了解我縣學(xué)校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀，更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新，促進(jìn)我縣學(xué)校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展，我委就學(xué)校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

一、基本情況

我縣現(xiàn)有中學(xué)？所（含？所九年制義務(wù)學(xué)校，職業(yè)中學(xué)？所），在校學(xué)生？人，初中在校學(xué)生？人（其中女生？人），團(tuán)員人數(shù)為？人，團(tuán)員比例占學(xué)生人數(shù)的？%，高中？人（其中女生？人），團(tuán)員人數(shù)為？人，占學(xué)生人數(shù)的？%，全縣初高中團(tuán)員共？人，占學(xué)生比例？%。其中：留守學(xué)生團(tuán)員？人，占團(tuán)員比例？%;全縣學(xué)校共青團(tuán)專(zhuān)職團(tuán)干部？人，其中女性占？%。

二、近年工作情況

團(tuán)冊(cè)亨縣委高度重視學(xué)校共青團(tuán)工作，做到目標(biāo)明確，措施有力。一是突出主線，加強(qiáng)思想教育。始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育學(xué)生，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、典型示范、主題活動(dòng)，將思想政治教育與青少年成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。深入實(shí)施《公民道德楚設(shè)實(shí)施綱要》，實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，依托創(chuàng)建文明縣城、綠色學(xué)校、文明班級(jí)等工作載體，加強(qiáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。二是強(qiáng)化意識(shí)，推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。以“

五、四”、“一二、九”等具有時(shí)代影響力的日期為契機(jī)，廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。三是完善制

度，強(qiáng)化保障力。結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等，因地制宜組織實(shí)施。建立健全工作調(diào)研制度，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、青年熱點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評(píng)價(jià)體系。建立團(tuán)務(wù)公開(kāi)制度，把團(tuán)的重點(diǎn)工作、活動(dòng)開(kāi)展情況、團(tuán)費(fèi)收繳和使用情況等及時(shí)予以公布。四是落實(shí)載體，加強(qiáng)陣地建設(shè)。各學(xué)校將團(tuán)組織的活動(dòng)陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中，在師資、場(chǎng)地、時(shí)間、資金等方面予以保證，全縣中學(xué)均建立了學(xué)生會(huì)。五是突出重點(diǎn)，深化品牌活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開(kāi)展十八歲成人教育、青年志愿者行動(dòng)、科技創(chuàng)新、寒暑期“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、當(dāng)前工作中存在的主要問(wèn)題

根據(jù)對(duì)我縣學(xué)校團(tuán)建工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

1、團(tuán)的活動(dòng)形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)組織開(kāi)展豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)是共青團(tuán)工作的一種手段、一種載體，是學(xué)校團(tuán)的工作的重要組成部分。調(diào)查顯示，目前學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，與學(xué)生的年齡特點(diǎn)形成了曰趨加大的落差，團(tuán)的活動(dòng)沒(méi)有自我規(guī)劃，活動(dòng)存在被動(dòng)性、滯后性，缺乏獨(dú)創(chuàng)性和靈活性，不能吸引眾多學(xué)生參加，更談不上實(shí)現(xiàn)活動(dòng)服務(wù)和教育學(xué)生的目的。此外，由于學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間受限而且經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)校財(cái)政撥款來(lái)解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動(dòng)的次數(shù)和質(zhì)量。

2、團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

雖然說(shuō)新形勢(shì)下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)校的教學(xué)工作，尤其看重升學(xué)率的高低，對(duì)共青團(tuán)工作往往是喊的響、做的少，缺乏對(duì)共青團(tuán)工作應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)的活動(dòng)不積極，對(duì)學(xué)校教師團(tuán)干部的選拔和配備不夠重視，往往把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學(xué)一線，同時(shí)又讓教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作，以至于共青團(tuán)工作不能納入正常的學(xué)校教育教學(xué)日程。此外，部分學(xué)校強(qiáng)調(diào)升學(xué)率，甚至直接拿升學(xué)率與教師的素質(zhì)掛鉤，導(dǎo)致了許多教師只注重教學(xué)。因此，出現(xiàn)了教師團(tuán)干部教學(xué)住務(wù)繁重，缺乏對(duì)團(tuán)知識(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點(diǎn)普遍缺乏認(rèn)識(shí)，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對(duì)部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動(dòng)缺乏了解，甚至不知如何開(kāi)展。

3、服務(wù)團(tuán)員的渠道和內(nèi)容需要進(jìn)一步拓寬和深化

目前我縣學(xué)校團(tuán)組織在服務(wù)團(tuán)員學(xué)生方面還存在以下問(wèn)題：首先，服務(wù)的渠道比較狹窄，教育部門(mén)、團(tuán)內(nèi)資源利用的比較多，而社會(huì)資源利用的比較少；其次，服務(wù)的形式比較單一，傳統(tǒng)的，學(xué)生主體地位不突出的服務(wù)形式比較多，而根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)靈活創(chuàng)新的服務(wù)形式比較少；最后，服務(wù)的內(nèi)容比較單調(diào)，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的內(nèi)容比較多，而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力的內(nèi)容比較少。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施的辦法

針對(duì)目前我縣學(xué)校共青團(tuán)工作存在的以上問(wèn)題，我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作要做到以下三點(diǎn)。

1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。如針對(duì)他們思想活躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，在活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如公開(kāi)招聘團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，要以“長(zhǎng)才干，受教育，增見(jiàn)識(shí)”為原則，認(rèn)賓抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力創(chuàng)造條件；在校期間開(kāi)展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力 鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，建立健全學(xué)校共青團(tuán)工作體系，使學(xué)校團(tuán)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅(jiān)持“團(tuán)要管團(tuán)，團(tuán)要管用”的原則，抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，全面提高團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。一方面，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初二年級(jí)中發(fā)展團(tuán)員的力度，不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍，同時(shí)積極發(fā)展校園文化活動(dòng)陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織，來(lái)提高團(tuán)組織對(duì)青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團(tuán)組織靠攏。另一方面，要大力加強(qiáng)學(xué)校教師團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，要建立一整套行之有效的教師團(tuán)干部選拔機(jī)制，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái)，特別是要幫助他們解決身份編制、級(jí)別、待遇等問(wèn)題，增強(qiáng)他們從事學(xué)校共青團(tuán)工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊(duì)伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證，通過(guò)他們帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐．奮發(fā)成才。

3、切實(shí)把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)

學(xué)校團(tuán)組織要著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，通過(guò)建立學(xué)生團(tuán)校、開(kāi)展心理知識(shí)講座、心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，賦予他們一個(gè)健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團(tuán)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實(shí)踐、明責(zé)任、樹(shù)理想，在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會(huì)工作，給予幫助和指導(dǎo)，大力支持學(xué)生會(huì)按照章程獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，強(qiáng)化自我服務(wù)，自我管理，自我教育功能。

共青團(tuán)冊(cè)亨縣委

2011年6月16日

第三篇：學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)校共青團(tuán)工作，全面了解我市學(xué)校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新，促進(jìn)我市學(xué)校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展，共青團(tuán)xx市委就學(xué)校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

一、基本情況

我市現(xiàn)有中學(xué)231所，在校學(xué)生近28萬(wàn)人，團(tuán)員17.5萬(wàn),占學(xué)生比例46%,其中：留守學(xué)生團(tuán)員8.4萬(wàn),占團(tuán)員比例57%；市級(jí)中學(xué)2所，學(xué)生人數(shù)1.3萬(wàn)，團(tuán)員6530人，留守團(tuán)員3070人，團(tuán)員占學(xué)生比例和留守團(tuán)員比例分別為50.2%、47%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)192所，學(xué)生人數(shù)15萬(wàn),團(tuán)員8.2萬(wàn),留守團(tuán)員7.8萬(wàn),團(tuán)員占學(xué)生比例和留守團(tuán)員比例分別為56%、71%;全市學(xué)校共青團(tuán)干部1026人，其中女性占15%,大學(xué)學(xué)歷占75%,大專(zhuān)學(xué)歷占18%,其它7%.團(tuán)委書(shū)記年齡在25—35歲占89%,35歲以上約11%.專(zhuān)職團(tuán)干部?jī)H占8%.有60%以上的單位團(tuán)委書(shū)記享受中層干部待遇.二、表彰情況

2006年，在市委和團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)下，全市學(xué)校共青團(tuán)工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展，取得了成效：共青團(tuán)xx市委在團(tuán)省委組織的工作評(píng)比中榮獲“2006全省少先隊(duì)工作工程獎(jiǎng)”；在四川省少工委五屆二次全委會(huì)暨省少學(xué)會(huì)六屆六次理事會(huì)上，xx團(tuán)市委、市少工委推報(bào)的“爭(zhēng)做紅軍好后代”主題活動(dòng)榮獲“2006四川少先隊(duì)工作工程獎(jiǎng)”，并受到團(tuán)省委、省少工委表彰；在團(tuán)省委全委會(huì)上，共青團(tuán)平昌中學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)通江縣第二中學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)南江煤電有限責(zé)任公司委員會(huì)榮獲“四川五四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)；平昌縣財(cái)政國(guó)庫(kù)支付中心團(tuán)支部、xx市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)團(tuán)支部榮獲“四川五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)；xx市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學(xué)楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀工程“百萌誦讀”項(xiàng)目先進(jìn)工作者獎(jiǎng)，同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生.同年，團(tuán)市委還表彰了一大批優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校共青團(tuán)干部：共青團(tuán)xx市委、xx市教育局聯(lián)合表彰了首屆“xx市十佳中學(xué)生”，龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校尹超等10名同學(xué)獲“xx市十佳中學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。xx中學(xué)等6所學(xué)校團(tuán)委獲“xx五四紅旗團(tuán)委”； 通江中學(xué)高2007級(jí)15班袁國(guó)何等3名同學(xué)獲“四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)；xx市職業(yè)中學(xué)團(tuán)委書(shū)記劉光武等16名同學(xué)獲“xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)；共青團(tuán)xx市委、xx市少工委聯(lián)合表彰了2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體及個(gè)人，巴州區(qū)一小等9所學(xué)校獲2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、巴州區(qū)馬鞍小學(xué)開(kāi)展的“愛(ài)道路、守規(guī)章”“五制”活動(dòng)等9個(gè)活動(dòng)獲2006xx市少先隊(duì)工作品牌活動(dòng)獎(jiǎng)、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員嚴(yán)俊等9人獲2006xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人；團(tuán)市委聯(lián)合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯(lián)合表彰了xx市十大杰出青年校長(zhǎng)、十佳輔導(dǎo)員。巴二中校長(zhǎng)黃鶇等10名校長(zhǎng)獲“xx市十大杰出青年校長(zhǎng)”、巴師附小少先隊(duì)總輔導(dǎo)員何克聰?shù)?0名老師獲“xx市十佳輔導(dǎo)員”。

三、近年工作情況

我市高度重視學(xué)校共青團(tuán)工作，做到目標(biāo)明確，措施有力。一是突出主線，加強(qiáng)思想教育。始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育學(xué)生，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、典型示范、主題活動(dòng)，將思想政治教育與青少年成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以實(shí)踐紅軍精神、紅軍文化，實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手，依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學(xué)校、文明班級(jí)等工作載體，加強(qiáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。二是強(qiáng)化意識(shí)，推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。廣泛開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞”團(tuán)日活動(dòng)和“保持先進(jìn)性，青春映黨旗”、“弘揚(yáng)紅軍精神，展示青春風(fēng)采”、“愛(ài)城鎮(zhèn)，爭(zhēng)做文明市民”等系列主題教育，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。利用好學(xué)校是向各條戰(zhàn)線輸送團(tuán)員的重要基地的優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)員發(fā)展工作，兩年發(fā)展新團(tuán)員13230人，團(tuán)青比例達(dá)到46%。三是優(yōu)化管理，提升團(tuán)干部素質(zhì)。積極推行團(tuán)干部公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等選拔配備方式，231所中學(xué)推行了團(tuán)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，團(tuán)干部100%達(dá)到大專(zhuān)以上文化程度，年齡在30歲以下的達(dá)到90%。落實(shí)了學(xué)校團(tuán)干部單位中層干部待遇，把團(tuán)干部納入學(xué)校后備干部管理，加大其培訓(xùn)、推薦、提拔使用工作力度，切實(shí)解決團(tuán)干部的發(fā)展問(wèn)題。完善團(tuán)干部工作考核制度，從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的考核。四是完善制度，強(qiáng)化保障力。繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度，結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等，因地制宜組織實(shí)施。建立健全工作調(diào)研制度，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、青年熱點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評(píng)價(jià)體系。建立團(tuán)務(wù)公開(kāi)制度，把團(tuán)的重點(diǎn)工作、活動(dòng)開(kāi)展情況、團(tuán)費(fèi)收繳和使用情況等及時(shí)予以公布。五是落實(shí)載體，加強(qiáng)陣地建設(shè)。各學(xué)校將團(tuán)組織的活動(dòng)陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中，在師資、場(chǎng)地、時(shí)間、資金待方面予以保證，全市中學(xué)均建立了學(xué)生會(huì)，建成學(xué)生社團(tuán)48個(gè)，建成課外實(shí)踐教育基地10個(gè)，各縣(區(qū))職中建立了互聯(lián)網(wǎng)站，強(qiáng)化了團(tuán)工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托。六是突出重點(diǎn)，深化品牌活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開(kāi)展十八歲成人教育、志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、當(dāng)前工作中存在的主要問(wèn)題

根據(jù)對(duì)我市學(xué)校團(tuán)建工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

1、團(tuán)的活動(dòng)形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)

組織開(kāi)展豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)是共青團(tuán)工作的一種手段、一種載體，是學(xué)校團(tuán)的工作的重要組成部分。調(diào)查顯示，目前學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，與學(xué)生的年齡特點(diǎn)形成了日趨加大的落差，團(tuán)的活動(dòng)沒(méi)有自我規(guī)劃，活動(dòng)存在被動(dòng)性、滯后性，缺乏獨(dú)創(chuàng)性和靈活性，不能吸引學(xué)生參加，更談不上實(shí)現(xiàn)活動(dòng)服務(wù)和教育學(xué)生的目的。此外，由于學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間受限而且經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)校財(cái)政撥款來(lái)解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動(dòng)的次數(shù)和質(zhì)量。

2、團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

雖然說(shuō)新形勢(shì)下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)校的教學(xué)工作，尤其看重升學(xué)率的高低，對(duì)共青團(tuán)工作往往是喊的響、做的少，缺乏對(duì)共青團(tuán)工作應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)的活動(dòng)不積極，對(duì)學(xué)校教師團(tuán)干部的選拔和配備不重視，往往把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學(xué)一線，同時(shí)又讓教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作，以至于共青團(tuán)工作不能納入正常的學(xué)校教育教學(xué)日程。此外，很多學(xué)校教師團(tuán)干部本身教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點(diǎn)普遍缺乏認(rèn)識(shí)，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對(duì)部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動(dòng)缺乏了解，甚至不知如何開(kāi)展。

3、服務(wù)團(tuán)員的渠道和內(nèi)容需要進(jìn)一步拓寬和深化

目前我市學(xué)校團(tuán)組織在服務(wù)團(tuán)員學(xué)生方面還存在以下問(wèn)題：首先，服務(wù)的渠道比較狹窄，教育部門(mén)、團(tuán)內(nèi)資源利用的比較多，而社會(huì)資源利用的比較少；其次，服務(wù)的形式比較單一，傳統(tǒng)的，學(xué)生主體地位不突出的服務(wù)形式比較多，而根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)靈活創(chuàng)新的服務(wù)形式比較少；最后，服務(wù)的內(nèi)容比較單調(diào)，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的內(nèi)容比較多，而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力的內(nèi)容比較少。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施的辦法

針對(duì)目前我市學(xué)校共青團(tuán)工作存在的以上問(wèn)題，我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作要做到以下三點(diǎn)。

1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。如針對(duì)他們思想活躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，在活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如公開(kāi)招聘團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)目前學(xué)校中獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。同時(shí)，要以“長(zhǎng)才干，受教育，增見(jiàn)識(shí)”為原則，認(rèn)真抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力創(chuàng)造條件；在校期間開(kāi)展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，建立健全學(xué)校共青團(tuán)工作體系，使學(xué)校團(tuán)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅(jiān)持“團(tuán)要管團(tuán)，團(tuán)要管用”的原則，抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，全面提高團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。一方面，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初一，初二年級(jí)中發(fā)展團(tuán)員的力度，不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍，同時(shí)積極發(fā)展校園文化活動(dòng)陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織，來(lái)提高團(tuán)組織對(duì)青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團(tuán)組織靠攏。另一方面，要大力加強(qiáng)學(xué)校教師團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，要建立一整套行之有效的教師團(tuán)干部選拔機(jī)制，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái)，特別是要幫助他們解決身份編制、級(jí)別、待遇等問(wèn)題，增強(qiáng)他們從事學(xué)校共青團(tuán)工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊(duì)伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證，通過(guò)他們帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)成才。

3、切實(shí)把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)

學(xué)校團(tuán)組織要著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，通過(guò)建立學(xué)生團(tuán)校、學(xué)生黨校，開(kāi)展心理知識(shí)講座、心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，賦予他們一個(gè)健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團(tuán)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實(shí)踐、明責(zé)任、樹(shù)理想，在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會(huì)工作，給予幫助和指導(dǎo)，大力支持學(xué)生會(huì)按照章程獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，強(qiáng)化自我服務(wù)，自我管理，自我教育功能。同時(shí)要對(duì)學(xué)校中各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展，不斷強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)職能，逐步形成以團(tuán)組織為主體，以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。

第四篇：學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校共青團(tuán)工作，全面了解我校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀，更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展，共青團(tuán)xx第三中學(xué)委員會(huì)就我校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

一、基本情況

xx中是xx區(qū)唯一的一所三級(jí)達(dá)標(biāo)校，完全中學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生xxxx多人，學(xué)校設(shè)校團(tuán)委一個(gè)，下轄學(xué)生支部xx個(gè)，教工支部x個(gè)，共有團(tuán)員xxxx人，占學(xué)生比例xx%。校團(tuán)委設(shè)團(tuán)委書(shū)記一位，團(tuán)委副書(shū)記一位，團(tuán)委委員x位。年齡在17—35歲之間。

二、表彰情況

近年，在市區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨政支持下，我校共青團(tuán)工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展，校團(tuán)委先后被評(píng)為為“xx市五四紅旗團(tuán)委”、“xx市學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊(duì)”、“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校長(zhǎng)xx被評(píng)為“xx市支持共青團(tuán)工作十佳校長(zhǎng)”，團(tuán)委書(shū)記xx被評(píng)為“xx省優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“xx省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，xx老師被評(píng)為“第十四屆省運(yùn)會(huì)省十佳青年志愿者”，團(tuán)委副書(shū)記xx被評(píng)為“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，xx老師被評(píng)為“第十四屆省運(yùn)會(huì)xx市優(yōu)秀青年志愿者”等等。

三、近年工作情況

我校高度重視共青團(tuán)工作，做到目標(biāo)明確，措施有力：

（一）突出主線，加強(qiáng)思想教育。

始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育學(xué)生，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、典型示范、主題活動(dòng)，將思想政治教育與青少年成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以實(shí)踐紅軍精神、紅軍文化，實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手，依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學(xué)校、文明班級(jí)等工作載體，加強(qiáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。

（二）強(qiáng)化意識(shí)，推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。

廣泛開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞”團(tuán)日活動(dòng)和“弘揚(yáng)紅軍精神，展示青春風(fēng)采”、“愛(ài)我xx，爭(zhēng)做文明市民”等系列主題教育，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。利用好學(xué)校是向各條戰(zhàn)線輸送團(tuán)員的重要基地的優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)員發(fā)展工作，兩年發(fā)展新團(tuán)員xxx人，團(tuán)青比例達(dá)到xx%。

（三）優(yōu)化管理，提升團(tuán)干部素質(zhì)。

配齊配強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍，并做到按期換屆，民主選舉領(lǐng)導(dǎo)班子；班子的民主生活正常，班子實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合；班子成員政治素質(zhì)好，除學(xué)生外均為本科畢業(yè)；能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。四是完善制度，強(qiáng)化保障力。繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度，結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等，因地制宜組織實(shí)施。建立健全工作調(diào)研制度，<蓮山 課件>關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、青年熱點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評(píng)價(jià)體系。

（五）落實(shí)載體，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

學(xué)校將團(tuán)組織的活動(dòng)陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中，在師資、場(chǎng)地、時(shí)間、資金待方面予以保證，建立了學(xué)生會(huì)、文明督導(dǎo)隊(duì)、建成學(xué)生社團(tuán)8個(gè)，建成課外實(shí)踐教育基地2個(gè)，建立了團(tuán)委博客，強(qiáng)化了團(tuán)工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托，積極發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，充分利用團(tuán)刊《xx

》，校園小廣播作好學(xué)校各方面宣傳教育工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)活動(dòng)陣地的教育引導(dǎo)作用，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

（六）突出重點(diǎn)，深化品牌活動(dòng)的開(kāi)展。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開(kāi)展“我行我秀，真我風(fēng)采”xx中學(xué)生會(huì)主席換屆競(jìng)選活動(dòng)、、“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞呤誦大賽、主題團(tuán)會(huì)評(píng)選活動(dòng)、十八歲成人教育、青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”主題活動(dòng)、科技創(chuàng)新、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)和幫助他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感

四、當(dāng)前工作中存在的主要問(wèn)題

根據(jù)對(duì)我校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

1、團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間受限，經(jīng)費(fèi)不足。

組織開(kāi)展豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)是共青團(tuán)工作的一種手段、一種載體，是學(xué)校團(tuán)的工作的重要組成部分。雖然說(shuō)新形勢(shì)下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是整個(gè)社會(huì)更看重學(xué)校的教學(xué)工作，尤其看重升學(xué)率的高低，從而導(dǎo)致學(xué)校對(duì)共青團(tuán)工作往往是喊的響、做的少，再加上學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)查顯示：目前學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng)雖有開(kāi)展，但往往活動(dòng)時(shí)間受限，而且經(jīng)費(fèi)除一部分團(tuán)費(fèi)外，主要由學(xué)校財(cái)政撥款來(lái)解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動(dòng)的次數(shù)和質(zhì)量。

2、團(tuán)干部待遇有待進(jìn)一步落實(shí)

教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作。此外，學(xué)校團(tuán)委正副書(shū)記未能分別按中層正副職待遇予以落實(shí)，仍有低人一等的感覺(jué)。

3、團(tuán)干部培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

很多教師團(tuán)干部本身教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點(diǎn)普遍缺乏認(rèn)識(shí)，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對(duì)部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動(dòng)缺乏了解，甚至不知如何開(kāi)展。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施的辦法

針對(duì)目前我校共青團(tuán)工作存在的以上問(wèn)題，我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作要做到以下三點(diǎn)。

1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。如針對(duì)他們思想活躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，在活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如公開(kāi)招聘團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，[蓮山 課件]以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)目前學(xué)校中獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。同時(shí)，要以“長(zhǎng)才干，受教育，增見(jiàn)識(shí)”為原則，認(rèn)真抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力創(chuàng)造條件；在校期間開(kāi)展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，建立健全學(xué)校共青團(tuán)工作體系，使學(xué)校團(tuán)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅(jiān)持“團(tuán)要管團(tuán)，團(tuán)要管用”的原則，抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，全面提高團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。一方面，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初一，初二年級(jí)中發(fā)展團(tuán)員的力度，不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍，同時(shí)積極發(fā)展校園文化活動(dòng)陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織，來(lái)提高團(tuán)組織對(duì)青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團(tuán)組織靠攏。另一方面，要大力加強(qiáng)學(xué)校教師團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，要建立一整套行之有效的教師團(tuán)干部選拔機(jī)制，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái)，特別是要幫助他們解決身份編制、級(jí)別、待遇等問(wèn)題，增強(qiáng)他們從事學(xué)校共青團(tuán)工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊(duì)伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證，通過(guò)他們帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)成才。

3、切實(shí)把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)

著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，通過(guò)建立學(xué)生團(tuán)校、學(xué)生黨校，開(kāi)展心理知識(shí)講座、心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，賦予他們一個(gè)健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團(tuán)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實(shí)踐、明責(zé)任、樹(shù)理想，在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會(huì)工作，給予幫助和指導(dǎo)，大力支持學(xué)生會(huì)按照章程獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，強(qiáng)化自我服務(wù)，自我管理，自我教育功能。同時(shí)要對(duì)學(xué)校中各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展，不斷強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)職能，逐步形成以團(tuán)組織為主體，以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。

第五篇：學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校共青團(tuán)工作，全面了解我校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀，更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展，共青團(tuán)xx第三中學(xué)委員會(huì)就我校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

一、基本情況

xx中是xx區(qū)唯一的一所三級(jí)達(dá)標(biāo)校，完全中學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生xxxx多人，學(xué)校設(shè)校團(tuán)委一個(gè)，下轄學(xué)生支部xx個(gè)，教工支部x個(gè)，共有團(tuán)員xxxx人，占學(xué)生比例xx%。校團(tuán)委設(shè)團(tuán)委書(shū)記一位，團(tuán)委副書(shū)記一位，團(tuán)委委員x位。年齡在17—35歲之間。

二、表彰情況

近年，在市區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨政支持下，我校共青團(tuán)工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展，校團(tuán)委先后被評(píng)為為“xx市五四紅旗團(tuán)委”、“xx市學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊(duì)”、“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校長(zhǎng)xx被評(píng)為“xx市支持共青團(tuán)工作十佳校長(zhǎng)”，團(tuán)委書(shū)記xx被評(píng)為“xx省優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“xx省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，xx老師被評(píng)為“第十四屆省運(yùn)會(huì)省十佳青年志愿者”，團(tuán)委副書(shū)記xx被評(píng)為“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，xx老師被評(píng)為“第十四屆省運(yùn)會(huì)xx市優(yōu)秀青年志愿者”等等。

三、近年工作情況

我校高度重視共青團(tuán)工作，做到目標(biāo)明確，措施有力：

（一）突出主線，加強(qiáng)思想教育。

始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育學(xué)生，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、典型示范、主題活動(dòng)，將思想政治教育與青少年成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)筑當(dāng)代青少年學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以實(shí)踐紅軍精神、紅軍文化，實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手，依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學(xué)校、文明班級(jí)等工作載體，加強(qiáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。

（二）強(qiáng)化意識(shí)，推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。

廣泛開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞”團(tuán)日活動(dòng)和“弘揚(yáng)紅軍精神，展示青春風(fēng)采”、“愛(ài)我xx，爭(zhēng)做文明市民”等系列主題教育，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。利用好學(xué)校是向各條戰(zhàn)線輸送團(tuán)員的重要基地的優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)員發(fā)展工作，兩年發(fā)展新團(tuán)員xxx人，團(tuán)青比例達(dá)到xx%。

（三）優(yōu)化管理，提升團(tuán)干部素質(zhì)。

配齊配強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍，并做到按期換屆，民主選舉領(lǐng)導(dǎo)班子；班子的民主生活正常，班子實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合；班子成員政治素質(zhì)好，除學(xué)生外均為本科畢業(yè)；能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。四是完善制度，強(qiáng)化保障力。繼續(xù)堅(jiān)持和推進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度，結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等，因地制宜組織實(shí)施。建立健全工作調(diào)研制度，<蓮山 課件>關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、青年熱點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評(píng)價(jià)體系。

（五）落實(shí)載體，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

學(xué)校將團(tuán)組織的活動(dòng)陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃中，在師資、場(chǎng)地、時(shí)間、資金待方面予以保證，建立了學(xué)生會(huì)、文明督導(dǎo)隊(duì)、建成學(xué)生社團(tuán)8個(gè)，建成課外實(shí)踐教育基地2個(gè)，建立了團(tuán)委博客，強(qiáng)化了團(tuán)工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托，積極發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，充分利用團(tuán)刊《xx

》，校園小廣播作好學(xué)校各方面宣傳教育工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)活動(dòng)陣地的教育引導(dǎo)作用，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

（六）突出重點(diǎn)，深化品牌活動(dòng)的開(kāi)展。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開(kāi)展“我行我秀，真我風(fēng)采”xx中學(xué)生會(huì)主席換屆競(jìng)選活動(dòng)、、“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞呤誦大賽、主題團(tuán)會(huì)評(píng)選活動(dòng)、十八歲成人教育、青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”主題活動(dòng)、科技創(chuàng)新、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)和幫助他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感

四、當(dāng)前工作中存在的主要問(wèn)題

根據(jù)對(duì)我校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

1、團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間受限，經(jīng)費(fèi)不足。

組織開(kāi)展豐富多彩、卓有成效的活動(dòng)是共青團(tuán)工作的一種手段、一種載體，是學(xué)校團(tuán)的工作的重要組成部分。雖然說(shuō)新形勢(shì)下學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是整個(gè)社會(huì)更看重學(xué)校的教學(xué)工作，尤其看重升學(xué)率的高低，從而導(dǎo)致學(xué)校對(duì)共青團(tuán)工作往往是喊的響、做的少，再加上學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)查顯示：目前學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng)雖有開(kāi)展，但往往活動(dòng)時(shí)間受限，而且經(jīng)費(fèi)除一部分團(tuán)費(fèi)外，主要由學(xué)校財(cái)政撥款來(lái)解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動(dòng)的次數(shù)和質(zhì)量。

2、團(tuán)干部待遇有待進(jìn)一步落實(shí)

教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作。此外，學(xué)校團(tuán)委正副書(shū)記未能分別按中層正副職待遇予以落實(shí)，仍有低人一等的感覺(jué)。

3、團(tuán)干部培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

很多教師團(tuán)干部本身教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點(diǎn)普遍缺乏認(rèn)識(shí)，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對(duì)部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動(dòng)缺乏了解，甚至不知如何開(kāi)展。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施的辦法

針對(duì)目前我校共青團(tuán)工作存在的以上問(wèn)題，我認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期學(xué)校共青團(tuán)工作要做到以下三點(diǎn)。

1、及時(shí)了解團(tuán)員青年思想特點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)校共青團(tuán)的工作要適應(yīng)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。如針對(duì)他們思想活躍、易于接受新事物，獨(dú)立性強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，在活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如公開(kāi)招聘團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，鼓勵(lì)學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)方案，[蓮山 課件]以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)目前學(xué)校中獨(dú)生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。同時(shí)，要以“長(zhǎng)才干，受教育，增見(jiàn)識(shí)”為原則，認(rèn)真抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力創(chuàng)造條件；在校期間開(kāi)展多種形式的教育，以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，用豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，使共青團(tuán)的凝聚力相應(yīng)增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力

鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，建立健全學(xué)校共青團(tuán)工作體系，使學(xué)校團(tuán)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅(jiān)持“團(tuán)要管團(tuán)，團(tuán)要管用”的原則，抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，全面提高團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。一方面，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初一，初二年級(jí)中發(fā)展團(tuán)員的力度，不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍，同時(shí)積極發(fā)展校園文化活動(dòng)陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織，來(lái)提高團(tuán)組織對(duì)青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團(tuán)組織靠攏。另一方面，要大力加強(qiáng)學(xué)校教師團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，要建立一整套行之有效的教師團(tuán)干部選拔機(jī)制，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍中來(lái)，特別是要幫助他們解決身份編制、級(jí)別、待遇等問(wèn)題，增強(qiáng)他們從事學(xué)校共青團(tuán)工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊(duì)伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證，通過(guò)他們帶動(dòng)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)成才。

3、切實(shí)把服務(wù)青年作為學(xué)校共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)

著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)、成才和精神文化需求提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學(xué)校共青團(tuán)組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機(jī)制，通過(guò)建立學(xué)生團(tuán)校、學(xué)生黨校，開(kāi)展心理知識(shí)講座、心理咨詢(xún)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)、心聲交流懇談會(huì)等活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，賦予他們一個(gè)健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校共青團(tuán)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、重實(shí)踐、明責(zé)任、樹(shù)理想，在學(xué)生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學(xué)生會(huì)工作，給予幫助和指導(dǎo)，大力支持學(xué)生會(huì)按照章程獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，強(qiáng)化自我服務(wù)，自我管理，自我教育功能。同時(shí)要對(duì)學(xué)校中各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展，不斷強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)職能，逐步形成以團(tuán)組織為主體，以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。