第一篇：游鳳小學雙普雙高機構(gòu)

“雙普雙高”工作工作機構(gòu)

蔚村小學 2013—2014 蔚村小學“雙普雙高”工作機構(gòu)

為了迎接 “雙普雙高”評估驗收，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙普雙高”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。特成立學校“雙普雙高”領導小組和工作小組。

（一）、成立學?！半p普雙高” 領導小組和工作小組。

1、領導小組

組

長：劉濤

副組長：黨引娣

成員：耿鵬昌

宋兆林

陳愛祥

王金利

李邈

段志文

宋曉玲

王亞奇

王生根

田小寧

2、工作小組：

（1）檔案組

組長：劉濤

成員：耿鵬昌

宋兆林

陳愛祥

王金利

李邈

（2）宣傳、校園文化建設組

組長：黨引娣

成員：段志文

宋曉玲

王亞奇

王生根

田小寧

（二）、明確任務，落實責任。

“雙普雙高”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側(cè)重，突破重點，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚團隊精神，做好“雙普雙高”工作。

1、領導小組

（1）、要認真審定迎接“雙普雙高”評估驗收工作實施方案，認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時與鎮(zhèn)迎驗工作領導小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報，自查報告，指導各小組開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對學?！半p普雙高”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

2、工作小組職責：

（1）檔案組：負責健全完善“雙普雙高”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）宣傳、材料、校園文化建設組

收集我校實施“雙普雙高”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集縣、教育局，鎮(zhèn)中心校制定的有關(guān)實施“雙普雙高”工作方面的決策和法規(guī)性文件；收集完善迎接“雙普雙高”驗收的各類材料；完成“雙普雙高”驗收的各類匯報材料。搞好新的《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；加強校園文化建設。

第二篇：雙高雙普工作機構(gòu)

爾林兔中學 “雙高雙普”工作組織機構(gòu)

為做好迎接“雙高雙普”評估驗收工作，我們要認清形勢，要有 高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程 上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重，統(tǒng)一思 想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。為此，特成立學校“雙高雙普” 領導小組和工作小組。

一、領導小組 組 長：賀勝亭 副組長：郝志平

成 員：朱飛鳴

孟子軍

杜振祥

郄智堂

杜少鋒

二、工作小組：

（1）檔案組組長：郝志平

成員：朱飛鳴

孟子軍

杜振祥

郄智堂

杜少鋒

賀寶軍

楊智斌

馬明明

（2）宣傳、材料收集、校園文化建設組組長：賀勝亭

成員：王濤

黃雙全

三、明確任務，落實責任

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側(cè)重，突破重點，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚團隊精神，做好“雙高雙普”相關(guān)工作。

1、領導小組職責：

（1）要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會上級對“雙高雙普”工作的要求。

（2）及時與縣教育局迎驗工作領導小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報，自查報告，指導各小組開展工作。

（3）研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。（4）熟悉學?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項，做好隨時匯報的準備。

2、工作小組職責：

（1）檔案組：負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學校所有的其他檔案材料。（2）宣傳、材料收集、校園文化建設組

收集我校實施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集上級制定的有關(guān)實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。搞好新的《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；加強校園文化建設。

（3）各科任教師要做好教育教學常規(guī)工作，積累好資料，在認真完成教育教學工作的前提下，對學校“雙高雙普”各項需要給予支持和配合，保證“雙高雙普” 迎驗順利。

第三篇：雙高 雙普工作機構(gòu)

碑壩鎮(zhèn)韭菜巖完全小學 “雙高雙普”工作實施方案

為了貫徹落實我縣“雙高雙普”工作精神，按照上級關(guān)于實施“雙高雙普”相關(guān)要求，為確保我校2016年順利實現(xiàn)“雙高雙普”工作目標，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量為中心，進一步改善辦學條件，加強教師隊伍建設，強化學校管理，努力提高教育教學質(zhì)量。

二、組織機構(gòu)。

組 長：季順文（校 長）

副組長：徐永國（副校長）、劉旭（教導主任）、鄔帆（安保主任）

成 員：李繼富、呂寧、馮娟、黃煜、羅婧、張志坤、程文海、侯衛(wèi)國、王紹東

具體分工：

組 長：

1、審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報、自查報告，指導開展各項工作。

3、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

4、督處包聯(lián)學校完成建設和迎驗收工作。副組長：按照組長的工作安排，負責落實建設和迎接驗收，負責處室具體工作的落實。

教導處：負責健全完善“雙高雙普”驗收所要 求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學校所有的其他檔案材料；安排好所有的教育教學工作；負責各部室工作的正常開展以及各類匯報、總結(jié)的完成。

負責“雙普雙高”工作的宣傳和動員工作；建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡；搞好新的《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；加強校園文化建設。

安保處：負責學校安全管理工作、安全檔案資料的建檔。

三、領導工作小組及下設工作小組職責。

1、教育管理及教學工作檔案建設組

組 長：劉旭

成 員：、侯衛(wèi)國

職 責：負責檔案的整理、歸類、補建工作。負責《建設標準》中45、48、44、49、50、51、53、54、55、56、57的落實。

2、義務教育管理及安全管理組。

組長：鄔帆

成員：李繼富

職責：負責安全管理工作和安全檔案的建設工作。

負責《建設標準》中57、41、59條的落實。

3、辦學條件檔案建設組。組 長：徐永國

成 員：王紹東 職 責 ：

（1）、各教學部室內(nèi)部管理、各教學部室資料整理和檔案建設。

（2）、負責《建設標準》中47、66、68、69、71、73、74、76、78、81、83、84條的落實。

4、德育及教育科研組。

組 長：呂寧

成 員： 程文海

職 責 ：

（1）、班級文化、校舍文化及德育相關(guān)部室建設。

（2）、德育常規(guī)教育資料的整理和檔案建設。

（3）、家長委員會相關(guān)資料的整理和檔案建設。

（4）、負責德育工作安排。

（5、）負責《建設標準》中第46、52、58條的落實。

5、教師隊伍檔案組 組長：羅婧

成員：黃煜

職責：負責建設好教師隊伍中對應的60、61、63、64、65條相關(guān)內(nèi)容。

6、營養(yǎng)餐管理檔案組由張志坤總體負責，按照學期建設、歸類好2013年和2014年所有檔案。

7、學前教育檔案組 組長：季順文 組員：馮娟

職責：負責抓好幼兒園所有檔案的建設、分類、歸檔及其幼兒園的管理工作。

四、主要工作任務及時限

（一）啟動階段2015年3月

1．認真學習市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。2．制定方案、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構(gòu)。

（二）實施階段（2015年3月—2015年8月）

2015年3月：調(diào)查摸底按照縣“雙高雙普”有關(guān)文件精神，認真開展自查摸底，填報相關(guān)表格，尋找工作差距，形成自查報告。2015年3月—2015年8月：創(chuàng)建達標，按照《縣“雙高雙普”工作實施方案》，加大工作力度，完成學校硬化、綠化、美化等校園文化建設任務以及各部室的標準化建立。完成檔案建設。

（三）自查階段（2015年9月—2015年10月）做好查漏補缺工作，做好初驗準備工作

（四）迎檢階段（2015年11-12月）全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗收環(huán)節(jié)，營造驗收氛圍，全方位做好迎檢工作。

（五）提升階段（2015年12月—2016年1月）根據(jù)驗收組提出的問題和整改建議，繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，深入整改，全面提升我校辦學質(zhì)量和辦學水平。

四、工作措施

（一）、加強領導，提高認識。迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此工作圓滿完成。

（二）、加大投入。增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。“雙高雙普”工作既是我校教育教學業(yè)務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合縣、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

2015.03.01

第四篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識

1.雙高雙普內(nèi)容：雙高--高水平、高質(zhì)量

雙普--普及九年義務教育、普及高中及學前教育 2.相關(guān)指標要求

操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國家體質(zhì)健康標準測試及格率--92%

學生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實驗開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學期一次運動會；每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時；組織參加社區(qū)服務和社會實踐活動（我校在寒暑假進行）每周調(diào)整一次學生座位；教室前后門可以自由打開

每學期至少一次家庭教育指導和家庭教育實踐活動（家長會）

班級設圖書角（學生自由借閱圖書），每生每年15冊

圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級管理

班團干部民主推薦產(chǎn)生，每學期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務會和主題班會

參與各類活動（班團活動，辦黑板報，表演節(jié)目，國旗下講話，主持節(jié)目、播音）學生輪流參與 4.兩操兩活動

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動--大課間活動（二三節(jié)課間）、陽光體育活動（第八節(jié)課）二．學校文化

1.校訓

明德至善，勤毅致遠 2.學校精神

薪火相傳，自強不息 3.核心理念

惟勤惟實

4.學校校風

勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 5.學校學風

勤學勤思，美言美行 6.學校教風

厚德樹人，學研專精

第五篇：小學雙高雙普自查報告

小學雙高雙普自查報告

一、學?；厩闆r**小學是一所村辦完全小學，地處武功鎮(zhèn)西塬**村。

學校始建于1976年，1991年遷入現(xiàn)址，并新建教學樓一棟，部室樓兩棟。學校地理位置適中，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。學校占地面積5600平方米，建筑面積1600平方米。在校學生92名，設6個教學班。教職工11人。在實施“雙高雙普合格縣”創(chuàng)建的工作中，我校共投資63萬元，用于部室建設、操場道路硬化以及環(huán)境建設。部室建設投資22萬元，完成了一部十八室的標準化建設，其中新添置投影儀一套、學生用計算機11臺、教師用筆記本6臺、液晶電視6臺、課桌凳45套；操場及道路硬化投資30萬元，共完成硬化面積3300平方米；環(huán)境建設投資11萬元，完成了室內(nèi)外所有墻面粉刷、門窗油漆、校園文化建設和綠化美化。極大地提高了我校的教育教學條件，校園環(huán)境進一步得到優(yōu)化。在提高硬件設施水平的同時，我校非常注重學校的內(nèi)涵發(fā)展。學校全面實施高效課堂教學模式、狠抓校本教研和教師培訓，堅持做好兩節(jié)一會、兩課兩操、陽光體育1小時等活動、注重學生全面發(fā)展。伴隨學校辦學水平的提高，學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年來，學校連續(xù)獲得鎮(zhèn)綜合考評先進集體和縣鎮(zhèn)提高教育質(zhì)量先進集體，教師6人次先后榮獲先進教育工作者、優(yōu)秀教師、教研教改先進個人等榮譽稱號，有15名學生在書畫大賽、科技制作、運動會等各級比賽活動中獲獎。經(jīng)過省政府教育督導團的兩輪督導檢查以及縣鎮(zhèn)領導多次檢查指導，我校能直面問題、大力整改。雖有長足的進步，但和先進學校相比仍存在差距、存在問題，對此，我們將不斷學習、創(chuàng)新工作方法，使我校各項工作能取得更大進步。

二、各項指標完成情況對照陜西省“雙高雙普”評估驗收標準，結(jié)合我校實際情況，特形成此自查報告。

（一）教育管理（346分）1、建立了學校持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展的制度：學習并貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**—xx）》以及陜西省《實施意見》的實施方案，提出了學校教育現(xiàn)代化的目標和保障措施；

能保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。

（20分）2、管理體制：建立了“分級管理、分工負責”的學校管理體制；嚴格遵守《義務教育法》對小學教育的的要求；實行校長負責制。

（10分）3、堅持依法治教：學校構(gòu)建了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制，重大政策出臺要經(jīng)過教代會公開討論，充分聽取群眾意見；積極解決學校教育改革發(fā)展中的重大問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題，如績效工資發(fā)放、教師的福利待遇等；建立了支部、工會、教師代表等各方面對學校各項工作的監(jiān)督機制。

（15分）4.制定規(guī)劃和成立機構(gòu)：制定了“雙高雙普”工作規(guī)劃；成立了“雙高雙普”工作機構(gòu)。

（10分）5、推進實施素質(zhì)教育：組織教師學習了推進素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的實施意見和有關(guān)配套文件；學校沒有以任何形式下達小升初成績指標，不公布學生考試成績和名次，沒有以考試成績和升學率作為評價、教師和學生的主要依據(jù)；建立了規(guī)范辦學行為、減輕學生過重課業(yè)負擔的制度；建立了以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)評估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。學校在區(qū)“316素質(zhì)教育督導評估”中獲得好評。

（21分）6.建立現(xiàn)代學校管理制度：建立了依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校管理制度；完善了校長負責制、目標管理機制和績效管理機制；建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，實行校務會議管理制度，完善科學民主決策機制；建立了家長委員會，定期召開會議，實行校務公開，接受師生員工和社會監(jiān)督。

（16分）7.校長、教師管理：學習了省委組織部、省委教工委、省教育廳《陜西省中小學校長管理暫行辦法》和《陜西省人民政府關(guān)于加強中小學教師隊伍建設的意見》等文件；能依法履行對畢業(yè)大學生來校任教教師公開招聘，建立了職稱評審制度、培養(yǎng)培訓制度、考核獎懲等制度。