第一篇:2012年街道機關(guān)作風(fēng)建設(shè)“六查六比六評”方案
街道機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)“六查六比六評”
工作方案
為認真貫徹中央十七屆六中全會以及省、市、區(qū)黨代會精神,深化落實區(qū)委、區(qū)政府確立的“作風(fēng)建設(shè)年”和“項目攻艱年”目標(biāo)要求,經(jīng)街道黨工委、辦事處研究,決定在全辦開展機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)“六查六比六評”活動,即查考勤、查面貌、查協(xié)作、查紀律、查作風(fēng)、查效能,比學(xué)習(xí)、比團結(jié)、比服務(wù)、比效率、比業(yè)務(wù)、比奉獻,評學(xué)習(xí)標(biāo)兵、評服務(wù)之星、評業(yè)務(wù)能手、評示范崗位、評優(yōu)秀團隊、評先進部門?,F(xiàn)制定活動方案如下。
一、目標(biāo)要求
通過在機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)中實施“六查六比六評”,進一步增強全體機關(guān)干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、進取意識、奉獻意識和發(fā)展意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升素質(zhì)、提升水平、提升形象,在全辦范圍內(nèi)營造團結(jié)和諧、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的濃厚氛圍。
二、時間范圍
從2012年2月開始,至2012年12月結(jié)束。在街道全體機關(guān)干部中開展。
三、主要內(nèi)容
(一)開展“六查”。一是查考勤??词欠翊嬖谏习噙t到、下 1
班早退、值班時間無故缺崗、工作期間無故脫崗等現(xiàn)象;二是查面貌。看是否存在精神萎靡不振、畏難情緒嚴重、干勁不足、怕苦怕累、工作討價還價等行為;三是查協(xié)作??词欠翊嬖诓块T與部門之間相互推諉,同一部門各崗位之間各自為政,相互不支持、不配合、不團結(jié)、不協(xié)作、不互幫互助等現(xiàn)象。四是查紀律??词欠翊嬖谒枷胨山?、紀律渙散、上班玩游戲、看電影、串崗聊天等現(xiàn)象;五是查作風(fēng)??词欠翊嬖诠ぷ髫?zé)任心不強、工作態(tài)度不端正、辦事拖拉、敷衍塞責(zé)等行為。六是查效能??词欠翊嬖跇I(yè)務(wù)水平不高、業(yè)務(wù)技能低下、鉆研業(yè)務(wù)精神不強、工作落實不力、工作質(zhì)量不高等現(xiàn)象。
(二)組織“六比”。一是比學(xué)習(xí)。圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),分層次開展學(xué)習(xí)練兵活動。在全體科級干部中,以區(qū)委組織部開展的科級干部讀書競賽活動為載體,開辦科級干部學(xué)習(xí)論壇,年內(nèi)每名科級干部舉辦一期專題講座。在全體黨員中舉辦黨史黨紀知識競賽,年內(nèi)至少開展一次黨史黨紀知識擂臺賽;在全體機關(guān)干部中開展講學(xué)活動,開設(shè)機關(guān)干部周一講堂,利用每周一例會時間有計劃地組織機關(guān)干部講業(yè)務(wù)、談學(xué)習(xí)心得,通過學(xué)習(xí),提升素質(zhì);二是比團結(jié)。開展和諧部門創(chuàng)建活動,比一比哪些機關(guān)干部講大局、會協(xié)作,善于團結(jié)同事,樂于幫助同事;比一比哪些部門精誠團結(jié)、氛圍和諧。三是比服務(wù)。在窗口部門中開展星級服務(wù)窗口爭創(chuàng)活動,比一比哪些機關(guān)干部的服務(wù)態(tài)度好,群眾滿意度高;哪些窗口部門內(nèi)部管理規(guī)范、服務(wù)環(huán)境好、服務(wù)質(zhì)量高、2
服務(wù)對象反響好。四是比效率??纯茨男┩景残谋韭?、愛崗敬業(yè)、用心想事、用心干事、用心謀事;比一比哪些部門工作落實快,工作措施好,工作效率高,工作成績優(yōu);五是比業(yè)務(wù)。通過開展業(yè)務(wù)大比武活動,看一看哪些機關(guān)干部的業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強;六是比奉獻??匆豢茨男C關(guān)干部在工作中默默無聞、踏踏實實、任勞任怨,看一看哪些同志公而忘私、勤勤懇懇、加班加點;比一比哪些部門在工作任務(wù)重、工作壓力大的情況下為辦事處爭得的榮譽多、做出的貢獻大。
(三)進行“六評”。結(jié)合“六查”“六比”情況,采取機關(guān)干部自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)點評等形式,根據(jù)各自的表現(xiàn)在全體機關(guān)干部和各職能部門中分別評出“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“服務(wù)之星”、“業(yè)務(wù)能手”、“示范崗位”、“優(yōu)秀團隊”和“先進部門”。
四、方法步驟
(一)動員部署階段(2月2日至2月10日)。一是成立機構(gòu)。成立迎賓路街道紀律作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu),明確職責(zé),落實責(zé)任。二是制定方案。制定針對性強、便于操作的具體實施方案,明確目標(biāo)要求、活動主題、實施步驟等,并在活動過程中對方案進一步修改完善。三是動員部署。召開全體機關(guān)干部會議進行動員部署,搞好思想發(fā)動。
(二)集中整治階段(2月11日至11月30日)。一是開展自查。全體機關(guān)干部認真對照機關(guān)紀律作風(fēng)中存在的突出問題,進行自我查找、自我剖析,切實查找出自身在精神狀態(tài)、思想觀念、能 3
力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面存在的不足,分析原因,明確努力方向和整改目標(biāo)。并將形成的自查報告報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。二是進行督查。由街道活動督查組對照“六查”內(nèi)容,采取不定期督查的形式對機關(guān)干部以及各個部門的出勤情況、精神面貌、協(xié)作情況、工作紀律、工作作風(fēng)、工作效率等進行檢查,并通過電子屏、督查簡報等形式及時通報督查結(jié)果,作為年終評比的重要依據(jù)。三是實施比學(xué)趕超。通過開設(shè)論壇、設(shè)立講堂、舉辦讀書競賽、演講比賽、知識競賽、星級窗口爭創(chuàng)等一系列載體,在全體機關(guān)干部中開展“六比”活動,以活動促進整改,以活動營造氛圍,切實達到提升素質(zhì)、提升能力、提升水平、提升形象的效果。
(三)綜合評比階段。(12月1日至31日)一是健全工作制度。及時將活動中的好經(jīng)驗好做法以制度的形式固定下來,建立完善機關(guān)管理制度,形成從嚴要求、高效運行的管理機制。二是做好評比表彰。由活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合“六查”“六比”情況,采取機關(guān)干部互評、領(lǐng)導(dǎo)點評等形式對機關(guān)干部和各部門的活動表現(xiàn)進行綜合評比和總結(jié)表彰。
街道機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)
“六查六比六評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長:+++ 街道黨工委書記 +++ 辦事處主任
副組長:+++ 街道黨工委副書記、紀工委書記 +++ 街道黨工委副書記 成 員: +++ 街道人大政協(xié)工委主任 +++ 街道黨工委副書記 +++ 街道黨工委副書記 +++ 街道黨工委副書記 +++ 主任科員
+++ 主任科員 +++ 道常務(wù)副主任 +++ 街道黨工委委員 +++ 街道黨工委委員 +++ 街道黨工委委員 +++ 辦事處副主任 ++++ 辦事處副主任 +++ 街道工會主席 +++ 辦事處主任助理 +++ 辦事處主任助理
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,+++兼任辦公室主任,+++兼任辦公室副主任,具體承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,內(nèi)設(shè)材料宣傳組、督導(dǎo)檢查組。
(一)材料宣傳組 組 長:+++ 成 員:+++ +++
(二)督導(dǎo)檢查組 組 長:+++ 成 員:+++ +++ +++
第二篇:六比一評自查報告
響水鄉(xiāng)中心小學(xué)“六比一評”創(chuàng)建工程自查報告
響水鄉(xiāng)中心小學(xué)位于大方縣西北角,坐落在響水鄉(xiāng)政府所在地的槽子口,學(xué)校占地面積12384平方米,現(xiàn)有教職工32人,教學(xué)班14個,在校學(xué)生726人。
學(xué)校創(chuàng)辦于1929年3月,有著悠久的辦學(xué)歷史。80多年的風(fēng)雨歷程,使學(xué)校在曲折中不斷發(fā)展壯大。進入新世紀以來,在全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育方面進行了積極的探索與創(chuàng)新,樹立了“質(zhì)量第一、質(zhì)量興校、科研強?!钡挠^念,形成了“以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。2011年9月1日,根據(jù)大方縣教育局、響水鄉(xiāng)政府教育規(guī)劃調(diào)整的決定,原校址讓出來改建成鄉(xiāng)中心幼兒園,中心小學(xué)整體搬遷到響水中學(xué)老校區(qū)開展教育教學(xué)工作,即為現(xiàn)址。2012年8月劃由畢節(jié)雙山新區(qū)管理。
一、文化發(fā)展
學(xué)校服務(wù)范圍的響水社區(qū),2012年7-12周歲適齡兒童數(shù)300人,已入學(xué)297人,入學(xué)率為99.67%,學(xué)期初學(xué)生人數(shù)為725人,現(xiàn)在校學(xué)生人數(shù)726人,鞏固率為100%。
二、健康教育
學(xué)校重視對學(xué)生的健康教育,設(shè)置有專門的文明衛(wèi)生健康教育宣傳欄,每期出版宣傳知識2期,訂有《環(huán)境教育.》???。要求體育與健康教師課上要對學(xué)生進行愛護環(huán)境衛(wèi)生知識和衛(wèi)生行為知識的教育,《體育與健康》課程按國家部頒計劃開設(shè)、開足課時,人人持案上課,學(xué)生掌握了基本的健康知識。
三、食品安全 我校自實施營養(yǎng)午餐以來,嚴格按照上級有關(guān)文件、會議精神,盡力做好學(xué)生營養(yǎng)午餐供餐工作,鑒于學(xué)校新食堂尚未完工交付使用,我們?nèi)圆扇∈程脮簳r設(shè)在老校區(qū)教室操作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到食堂取餐,再到教室分餐的做法進行供餐,在整個操作過程中,做到嚴格把關(guān),管理到位,監(jiān)督到位,學(xué)校的衛(wèi)生安全管理制度是健全的。工人都是經(jīng)過嚴格的規(guī)定程序進行招聘的,均持有有效的健康證,進行過崗前專門培訓(xùn),都具備相應(yīng)崗位基本衛(wèi)生知識并掌握衛(wèi)生安全操作?,F(xiàn)食堂的防塵、防蠅、防鼠設(shè)施確實不具備,上下水設(shè)施也不規(guī)范,但搬遷過來后一定能達到規(guī)定要求。食堂購置有消毒柜,有保潔設(shè)施和冷藏柜,且運轉(zhuǎn)良好。學(xué)校每天購進的食品均符合上級規(guī)定的安全要求。
四、道德教育
我校十分重視對學(xué)生的德育教育,以少先大隊為主陣地在學(xué)生中開展“五心”教育,建立有學(xué)生操行評定辦法和思想品德考核制度,積極配合公安、工商等部門開展學(xué)習(xí)周邊環(huán)境整治,教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
五、學(xué)校按國家規(guī)定開展健康教育,對學(xué)生進行文明禮貌培訓(xùn),開展文明禮儀的課題研究,對學(xué)生進行“崇尚科學(xué)、反對邪教”的思想品德教育,學(xué)生遵紀守法違法犯罪率為零。
響水鄉(xiāng)中心小學(xué)
2012年10月26日
第三篇:六查六治】(范文)
“黨的群眾路線教育實踐”活動做到“六查六看”
全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會結(jié)束后,魚池鄉(xiāng)黨委、政府立即召開了全鄉(xiāng)黨員干部會議,及時傳達了會議精神,為了更好地將群眾路線教育實踐活動落到實處,近日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“六查六看”。一是查黨員干部思想觀念,看開拓創(chuàng)新,銳意進取的精神強不強。二是查黨員干部發(fā)展理念,看服務(wù)發(fā)展的意識、服務(wù)魚池經(jīng)濟建設(shè)的自覺性和積極性強不強。三是查黨員干部知識能力,看政治理論和理論對工作實踐的指導(dǎo)強不強。四是查黨員干部工作作風(fēng),看工作方法和策略,解決和處理問題的能力、敏銳性、洞察力強不強。五是查黨員干部宗旨觀念,看全心全意為人民服務(wù)、想群眾所想、辦群眾所盼、深入到群眾中去和群眾打成一片的積極性強不強。六是查黨員干部廉潔自律,看黨群關(guān)系好壞、群眾滿意度高不高。
通過查擺針對存在的問題和不足,從四個方面加以整改:一是提高對政治理論的認識和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制訂詳細的學(xué)習(xí)計劃,消除隨意性強的缺點,集中時間、集中精力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和思想水平,并將其運用到工作實踐當(dāng)中去。二是履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,深入村組調(diào)查研究,努力為群眾辦實事、辦好事,做人民群眾的貼心人。三是熟悉和掌握黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識,不斷提高理論水平和知識素養(yǎng)。四是勇于開拓,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,進一步解放思想,更新觀念,增強開拓進取的意識,將各項工作盡快提升到一個新的高度。
第四篇:“六學(xué)六查”學(xué)習(xí)體會
“六學(xué)六查”學(xué)習(xí)體會
俗話說,金無足赤,人無完人。通過對“六學(xué)六查”的學(xué)習(xí),我受益匪淺。只有不斷的提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,才能成為一名德藝雙馨的教師。在此我就我個人在師德師風(fēng)教育 “六學(xué)六查” 活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩。
學(xué)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面:愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。我努力做到不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,盡量不體罰或變相體罰學(xué)生。
不足之處:缺乏耐心,有時急躁冒進,習(xí)慣對學(xué)生大聲呵斥,有挖苦學(xué)生現(xiàn)象,尤其對犯錯誤的學(xué)生不能容忍。沒有從生活中、細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,認為自己管不了這些,這也不是自己的事,無關(guān)痛癢。
學(xué)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面:本人從教以來,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學(xué)生有害的思想。
不足之處:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,沒備課就去上課的現(xiàn)象時有發(fā)生,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,課堂氣氛不夠濃厚。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,沒有年輕人那種沖勁,客觀上理論修養(yǎng)不夠。再者業(yè)務(wù)水平有待提高,自認為教個小學(xué)很簡單,其實只是很膚淺地照本宣科而已,沒能動態(tài)地了解教學(xué),思想上不能與時俱進。
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦。
3、開拓創(chuàng)新,提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好各項工作。
4、尊重家長,服務(wù)家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠,用誠意得到家長信任。
5、注重小節(jié) 修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”。所以我要時刻銘記-—從我做起,從小事做起,從今天做起!
總之,我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力。
第五篇:六比六看活動方案
關(guān)于廣泛開展“六比六看” 深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動
為認真貫徹落實省局黨委關(guān)于在基層黨組織和黨員中廣泛開展“六比六看”,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一部署,建管處結(jié)合新通車運營高速公路工作實際,擬在全線深入開展“六比六看”活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以精細化管理為主線,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為重點,以“六比六看”活動為載體,以組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、服務(wù)提質(zhì)量、發(fā)展上水平為目標(biāo),提高文明素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,全面打造平安、綠色、科技、溫馨。
二、目標(biāo)要求
1、各黨支部要結(jié)合工作實際,開展“六比六看”活動,通過活動全面提升安全保暢、公共服務(wù)、應(yīng)急處置和行業(yè)創(chuàng)新能力,以信息化推進運營管理現(xiàn)代化,以精細化推進運營管理規(guī)范化,以服務(wù)最優(yōu)化推進社會效益最大化。學(xué)習(xí)借鑒和發(fā)揚“千里文明高速公路”創(chuàng)建成果,用發(fā)展的眼光和 創(chuàng)新的思路,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,努力形成領(lǐng)導(dǎo)做表率,黨員帶群眾,全體職工人心齊、事業(yè)興的和諧局面。
2、各黨支部帶頭強化“高速公路無小事”的警示意識和“管理就是服務(wù)”的大服務(wù)意識,以向社會提供優(yōu)美、舒適、安全、暢通通行環(huán)境為中心,不斷推出便民舉措,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提升服務(wù)水平,實現(xiàn)理念新穎,內(nèi)容規(guī)范,品質(zhì)卓越,形象一流,把大呼高速公路建成促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、滿足人民群眾安全、便捷出行的文明和諧通道。
3、緊密結(jié)合運營管理工作實際,真正把黨建工作扎根于運營管理的方方面面,不斷完善黨組織各項規(guī)章制度,強化組織功能,創(chuàng)新活動方式,完善工作機制,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不斷增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,形成領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作新格局,為大呼高速公路全面發(fā)展提供堅強保證。
三、主要內(nèi)容
緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”各項目標(biāo)要求,把創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員具體體現(xiàn)在 “六比六看”活動全過程,以“六比六看”活動,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以“六比六看”活動檢驗基層黨支部的先進性和戰(zhàn)斗力。
養(yǎng)護中心以“暢、安、舒、快、美”的養(yǎng)護管理理念,加強日常養(yǎng)護、預(yù)防性養(yǎng)護、周期性養(yǎng)護、規(guī)范養(yǎng)護作業(yè)、應(yīng)急事件處理、技術(shù)創(chuàng)新等工作,緊緊圍繞養(yǎng)護管理工作的中心和重點,在路況水平和質(zhì)量、綠化效果、水毀搶修、雪天除雪、技術(shù)創(chuàng)新等方面不斷提高管理水平,全面實現(xiàn)強基礎(chǔ)、增技能、保暢通的目標(biāo),為公眾出行提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六比六看活動領(lǐng)導(dǎo)組 組長:郝培義
副組長:郭耀東 程守和
成員:喬春 郭振興 康全文 宋義剛
四、養(yǎng)護中心開展:“六比六看”深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾
1、嚴格按照《山西省高速公路養(yǎng)護管理辦法》,加強道路養(yǎng)護管理,規(guī)定道路施工,做到安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、搞好日常養(yǎng)護和道路保潔,保證交通設(shè)施完好,路容整潔,給社會提供暢、潔、綠、美的營運環(huán)境。
3、養(yǎng)護生產(chǎn)中,做到文明施工,規(guī)范養(yǎng)護作業(yè),及時向過往車輛提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、以雨、雪為令,做好暢工作。當(dāng)發(fā)生水毀及雪阻時及時上路排查險情,以最快的時間恢復(fù)道路通暢。
5、發(fā)生道路交通事故,應(yīng)急隊及時到達、配合交警、路政開展緊急救援、清理現(xiàn)現(xiàn)場,保證盡快恢復(fù)交通,同時修復(fù)被經(jīng)損壞的設(shè)施。
6、養(yǎng)護中心管理人員、道路養(yǎng)護施工人員、保潔工上路統(tǒng)一著裝,穿安全背心,其安全標(biāo)志牌的擺放整齊、規(guī)范、有序。
以上承諾我們將權(quán)利付諸實施,歡迎社會各界監(jiān)督。監(jiān)督電話:0352—3834315 五、六比六看考核標(biāo)準
黨員干部
比政治覺悟,看黨性原則; 比廉潔自律,看表率作用; 比團結(jié)協(xié)作,看大局意識; 比開拓進取,看創(chuàng)新能力; 比創(chuàng)先爭優(yōu),看黨性修養(yǎng);
養(yǎng)護中心職工
比業(yè)務(wù)知識,看應(yīng)知應(yīng)會; 比內(nèi)業(yè)資料,比崗上處理,看業(yè)務(wù)技能; 比注重細節(jié),比路容路貌,看管理工作; 比節(jié)約資源,比責(zé)任意識,看工作標(biāo)準; 比業(yè)務(wù)素質(zhì),比安全管理,看規(guī)范暢通。比愛崗敬業(yè),4
看規(guī)范管理; 看落實情況; 看環(huán)保意識; 看業(yè)務(wù)實績; 看工作效率。