第一篇：雙高雙普體育理論測試卷

雙高雙普體育理論測試卷

一填空題：

1，奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言是（更快，更高，更強(qiáng)）。奧委會的創(chuàng)始人是顧拜旦。中國第一個獲得奧運(yùn)會金牌的是許海峰。

2、田徑項(xiàng)目中以時間計(jì)算成績的項(xiàng)目叫（徑賽）以高度或遠(yuǎn)度計(jì)算成績的項(xiàng)目叫(田賽)。短跑是指（400和400米以下項(xiàng)目）都采用蹲踞式起跑方式。

3、跳躍中的高度比賽，運(yùn)動員在每個高度連續(xù)（三次）試跳失敗，即被取消比賽資格。

4，奧運(yùn)會跳臺比賽中，跳臺高度為（10米）。

5、目前乒乓球每局比賽采取（11分）分賽制。排球比賽中，發(fā)球后每隊(duì)可接觸球（三次）次。在網(wǎng)球比賽中，國際上以勝（）局為勝一盤。

6、起跑分為蹲踞式起跑和站立式起跑。蹲踞式起跑的口令是：各就位、預(yù)備、跑。決定跑速的重要因素是步長和步頻。

7、我國的國球是（乒乓球）。

8、“世界第一運(yùn)動”是指（足球），足球比賽每方上場（11人）人，其中須有1名守門員。最主要的足球比賽是世界杯，每4年舉行一次。

9、三大球是（籃球）（足球）（排球）。

10、奧運(yùn)會每相隔（4）年舉行一次。11、2008年奧運(yùn)會在（北京）召開是第29屆奧運(yùn)會。

12、第三套“七彩陽光”廣播體操第三節(jié)是（踢腿運(yùn)動）。

13、籃球比賽上場人數(shù)是（5）人。二，判斷題

1，《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》體現(xiàn)了健康第一 的指導(dǎo)思想。（√）

2，健康的三要素是身體健康，心里健康、社會適應(yīng)能力良好。（√）

3，人的體型大致可以分為瘦弱型，肥胖型和健壯型三種類型。（√）

4，小明打過籃球后立刻喝了一瓶冰水解了渴。（╳）

5、經(jīng)常運(yùn)動、牽拉關(guān)節(jié)，可以增加關(guān)節(jié)的靈活性。（√）

6、公路賽跑、競走和越野跑不屬于田徑運(yùn)動（╳）

7、健康是指沒有疾病的正常人（╳）

8、爬山可以鍛煉身體，增進(jìn)健康。（√）

9、正規(guī)籃球比賽，每隊(duì)上場6人。（╳）

10、課間要進(jìn)行適量的活動。（√）

11、在安靜時，運(yùn)動員的心率要比一般人的心率要快。（╳）

12、身體有病時可以參加劇烈運(yùn)動。（╳）

13、不做準(zhǔn)備活動或者準(zhǔn)備活動不充分是造成運(yùn)動損傷的其中之一。（√）

15、劇烈運(yùn)動后感覺很累，最好立刻靜坐息。

（╳）

16、耐力跑時出現(xiàn)極限的正確處理方法是站立不動

（╳）

17、籃球投籃出手后，投擲臂應(yīng)指向球籃。

（√）

18、上體育課時做準(zhǔn)備活動太浪費(fèi)時間,不做可以進(jìn)行大負(fù)荷運(yùn)動。

（╳）

19、小學(xué)生應(yīng)該多參加體育運(yùn)動，有利于身體健康。

（√）

20、２００４年雅典奧運(yùn)會１１０米欄冠軍得主是中國選手劉翔。

（√）

21、體育鍛煉不是簡單的肢體活動，而是一種身心活動。

（√）

22、人的生長發(fā)育與身體的鍛煉和養(yǎng)護(hù)是密切相關(guān)的。

（√）

23、人類最早的田徑比賽，是在公元前776年在希臘舉行。

（√）

三、選擇題

1、不屬于常見的運(yùn)動項(xiàng)目的是（A）

A、冰球

B、籃球

C、羽毛球

D、跑步

2、鍛煉后怎樣預(yù)防肌肉酸痛（A）A、多做整理運(yùn)動

B、坐下休息

C、不于理睬

D、藥物治療

3、對鍛煉的表述正確的是（D）

A、三天打魚，兩天曬網(wǎng)

B、聞雞起舞 C、每天爬山5小時

D、量力而行，持之以恒。

4、主要是發(fā)展力量的運(yùn)動是（D）

A、羽毛球

B、游戲

C、跳繩

D、舉重

5、發(fā)展耐力素質(zhì)的方法（B）

A、追逐跑 B、定時跑 C、閃躲跑 D、交叉?zhèn)壬砼?/p>

6、發(fā)展靈敏素質(zhì)的方法（B）。

A、弓步走

B、快速擺臂練習(xí)

C、前滾翻

D、定距跑

7、發(fā)展柔韌素質(zhì)的方法（B）。

A、持啞鈴擴(kuò)胸

B、上下振臂

C、立臥撐

D、接力跑

8、不屬于常見的身體測量內(nèi)容的是（D）A、身高

B、體重

C、肺活量

D、肩寬

9、不屬于健康三要素的是（D）

A、身體健康 B、心理健康 C、社會適應(yīng) D、精神健康

10、正常人的心率范圍是（A）

A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分

11、屬于無氧運(yùn)動的項(xiàng)目的是（D）A、爬山 B、游泳 C、自行車 D、跳遠(yuǎn)

12、一天中鍛煉的最佳時間為（C）A、早飯后 B、起床后 C、下午 D、晚上 13、2010年足球世界杯的舉辦地是（D）A、德國 B、意大利 C、巴西 D、南非

14、中國于2008年舉辦第（C）屆奧運(yùn)會。

A、28 B、27 C、29 D、25

15、不屬于三種體型的是（A）A、苗條型 B、瘦弱型 C、健壯型 D、肥胖型

16、四、簡答題

1、參加體育鍛煉有什么益處?答：經(jīng)常合理的參加體育鍛煉能全面增進(jìn)人的健康，使人充滿生命活力。

2、身體素質(zhì)練習(xí)包括哪些：力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、耐力素質(zhì)。

4、什么是真正的健康？真正的健康是指在身體、心理和社會適應(yīng)方面都處于良好的狀態(tài)。

5、寫出你最喜愛參加的體育運(yùn)動項(xiàng)目：

并談?wù)勀銓@項(xiàng)運(yùn)動的認(rèn)識（如鍛煉意義、場地要求、注意事項(xiàng)等）

第二篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識

1.雙高雙普內(nèi)容：雙高--高水平、高質(zhì)量

雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求

操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率--92%

學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實(shí)驗(yàn)開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學(xué)期一次運(yùn)動會；每天保證一小時陽光體育活動 研究性學(xué)習(xí)每周3課時；組織參加社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動（我校在寒暑假進(jìn)行）每周調(diào)整一次學(xué)生座位；教室前后門可以自由打開

每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動（家長會）

班級設(shè)圖書角（學(xué)生自由借閱圖書），每生每年15冊

圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級管理

班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生，每學(xué)期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務(wù)會和主題班會

參與各類活動（班團(tuán)活動，辦黑板報(bào)，表演節(jié)目，國旗下講話，主持節(jié)目、播音）學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動--大課間活動（二三節(jié)課間）、陽光體育活動（第八節(jié)課）二．學(xué)校文化

1.校訓(xùn)

明德至善，勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神

薪火相傳，自強(qiáng)不息 3.核心理念

惟勤惟實(shí)

4.學(xué)校校風(fēng)

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)

勤學(xué)勤思，美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)

厚德樹人，學(xué)研專精

第三篇：雙高雙普實(shí)施方案

XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)

（一）組

長：XX

副組長：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責(zé)：

（1）、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時召開情況通報(bào)會。

（4）、要做到對學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX XX

職 責(zé)：

(1)籌劃校建工作；

(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。

（三）宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡報(bào)。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責(zé) ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭取各級補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施2012年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成校建工作。具體任務(wù)是：硬化操場和部室建設(shè)，建筑面積7000m2，預(yù)計(jì)投入300萬元；

2、部室配置，對照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度，促進(jìn)教師競爭意識。

（2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.8%；爭取無輟學(xué)現(xiàn)象。

（3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運(yùn)動，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實(shí)施步驟

全?！半p高雙普”工作分五個階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動階段（2012年5月—2012年6月）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實(shí)施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

XX年X月X日

第四篇：雙高雙普準(zhǔn)備材料

一、教育管理

1、學(xué)校簡介、“雙高普九”工作匯報(bào)；

2、學(xué)校發(fā)展（三年或五年）規(guī)劃；

3、校長辦學(xué)思想概述（辦學(xué)指導(dǎo)思想、育人目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)）

4、各項(xiàng)管理制度；

5、教職工花名冊；

6、學(xué)生注冊花名冊；

7、安全教育的組織機(jī)構(gòu)，工作計(jì)劃、總結(jié)，隱患排查及整改工作記錄，突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，社會治安綜合治理責(zé)任書（安全責(zé)任書）；

8、教學(xué)常規(guī)管理具體辦法；

9、學(xué)生日常管理的具體辦法；

10、學(xué)生、家長對學(xué)校工作滿意度調(diào)查相關(guān)資料。

二、經(jīng)費(fèi)投入

1、學(xué)校三年的財(cái)務(wù)預(yù)決算表；

2、學(xué)校工資審批表；

3、學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件相關(guān)資料（如資金投入明細(xì)表）；

4、學(xué)校扶貧幫困一覽表（含“兩免一補(bǔ)”情況統(tǒng)計(jì)表等）；

5、家庭貧困學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放相關(guān)資料；

6、計(jì)算生均教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)；

7、教育收費(fèi)相關(guān)資料；

8、接受教育捐資的情況相關(guān)資料；

9、新機(jī)制免雜費(fèi)補(bǔ)助資金的使用情況相關(guān)資料。

三、辦學(xué)條件

1、學(xué)?；厩闆r統(tǒng)計(jì)表；

2、實(shí)驗(yàn)室及各功能部室情況統(tǒng)計(jì)表；

3、教學(xué)儀器、器材、設(shè)施設(shè)備統(tǒng)計(jì)表；

4、圖書館（室）藏書目錄、圖書分類統(tǒng)計(jì)表；

5、新增圖書目錄、新增圖書比例統(tǒng)計(jì)表；

6、圖書館開放情況記錄；

7、生均圖書、師均圖書統(tǒng)計(jì)；

8、計(jì)算機(jī)教室情況統(tǒng)計(jì)表；

9、計(jì)算機(jī)維護(hù)使用記錄；

10、電子備課室使用情況統(tǒng)計(jì)；

11、生機(jī)比、師機(jī)比統(tǒng)計(jì)；

12、教學(xué)光盤、教學(xué)資源庫存量統(tǒng)計(jì)；

13、學(xué)校固定資產(chǎn)清單及相關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表等資料。

四、師資隊(duì)伍

1、教師管理及評價方案及實(shí)施的相關(guān)資料；

2、教師聘用方案、聘用合同書；

3、強(qiáng)師興教工程實(shí)施方案，包括學(xué)歷提高方案、校本培訓(xùn)方案、名師工程實(shí)施方案；

4、專任教師花名冊；

5、統(tǒng)計(jì)師生比、專任教師學(xué)歷合格率；

6、統(tǒng)計(jì)校長及教師在省市級報(bào)刊上發(fā)表的論文及其他科研成果；

7、近三年來的教師支教交流情況相關(guān)資料；

8、師德教育相關(guān)文件，活動安排、總結(jié)等資料；

9、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等評選相關(guān)資料；

10、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料。

五、普及程度

1、本學(xué)區(qū)適齡兒童、少年花名冊，適齡兒童少年入學(xué)花名冊、入學(xué)率；

2、殘疾兒童少年花名冊、殘疾兒童少年就讀情況、入學(xué)率；

3、輟學(xué)學(xué)生花名冊（姓名、出生年月、家庭住址、父母或監(jiān)護(hù)人姓名、輟學(xué)原因、輟學(xué)年級），輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)表；

4、三屆初中畢業(yè)生花名冊；

5、初中畢業(yè)生成績冊。

六、學(xué)前教育

1、農(nóng)村小學(xué)登記本校服務(wù)范圍內(nèi)3—5周歲兒童人數(shù)、入園（班）人數(shù)，分別統(tǒng)計(jì)學(xué)前三年和學(xué)前一年入園率，以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）為單位匯總上報(bào)。

2、城市小學(xué)協(xié)助街道辦事處按學(xué)區(qū)登記3—5周歲兒童人數(shù)、入園（班）人數(shù)，統(tǒng)計(jì)入園（班）率。

3、各幼兒園按“陜西省幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”寫出自查報(bào)告，統(tǒng)計(jì)生均校舍面積，幼兒教師學(xué)歷合格率、大專以上學(xué)歷比率等。

4、幼兒園整理保教管理工作相關(guān)資料（計(jì)劃、總結(jié)、活動方案、制度等）

八、素質(zhì)教育

1、三學(xué)年課程表；

2、上述三個學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃；

3、學(xué)校的新課改實(shí)施方案；

4、課改培訓(xùn)記錄；

5、上述三學(xué)年教研工作記錄；

6、校本課程實(shí)施相關(guān)資料（方案、教材開發(fā)、課程實(shí)施、成果展示）。

7、教學(xué)優(yōu)秀課例教案、課件等資料；

8、學(xué)生計(jì)算機(jī)課外活動小組活動記錄及作品展示；

9、心理健康教育工作計(jì)劃、教案、活動方案、總結(jié)；

10、學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷及分析報(bào)告；

11、綜合實(shí)踐活動課計(jì)劃、總結(jié)、教案、活動方案、成果展示；

12、研究性學(xué)習(xí)相關(guān)資料；

13、學(xué)校德育工作計(jì)劃、活動方案、總結(jié)；

14、德育工作論文；

15、德育基地活動方案、活動記錄；

16、班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、家訪記錄、工作日志、經(jīng)驗(yàn)交流材料；

17、學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的小結(jié)、心得、體會等；

18、問題學(xué)生幫教制度，幫教工作檔案；

19、家長接待日、開放日情況紀(jì)實(shí)；

20、家長學(xué)校、家教經(jīng)驗(yàn)交流等資料；

21、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育紀(jì)實(shí)；

22、法制副校長、法制輔導(dǎo)員聘書及工作記錄；

23、學(xué)生行為規(guī)范教育相關(guān)資料，統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生行為規(guī)范合格率、犯罪率；

24、落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)資料；

25、學(xué)生體質(zhì)健康卡、體檢表、體檢分析報(bào)告；

26、學(xué)生健康教育測試題（卷）；

27、統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率、學(xué)生健康知識知曉率、視力不良率；

28、“兩操”（課間操或早操、眼保健操）執(zhí)行情況記錄；

29、“六病”即視力不良（含近視）、齲齒、沙眼、營養(yǎng)不良、肥胖、貧血、防治措施、矯治情況、宣傳教育記錄等資料；

30、傳染病防治及報(bào)告管理制度；

31、體育課外活動小組名單、活動計(jì)劃、總結(jié)、活動紀(jì)實(shí)；

32、運(yùn)動會秩序冊，藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動方案、紀(jì)實(shí)。

33、小學(xué)自然（科學(xué)）、初中理化生實(shí)驗(yàn)操作測試題（卷），計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（操作）測試題（卷）；

34、統(tǒng)計(jì)小學(xué)自然（科學(xué)）、初中理化生實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作合格率；

35、師生獲獎證書、證件復(fù)印件、照片等佐證材料；

36、教師評價方案（同“師資隊(duì)伍1”）；

37、學(xué)生評價方案（學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案）；

38、課堂教學(xué)評價方案。

第五篇：雙高雙普實(shí)施方案

戶縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“雙高雙普”工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《戶縣“雙高雙普”工作實(shí)施方案》的要求，確保我校2012年順利完成“雙高雙普”工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的職業(yè)教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)“三名”引領(lǐng)和校園文化建設(shè)。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)科學(xué)全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中職中教育8項(xiàng)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為要求。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教育教學(xué)管理水平，優(yōu)化辦學(xué)條件，美化育人環(huán)境，強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展，讓學(xué)生、家長、社會滿意，順利通過評估驗(yàn)收。

三、主要工作任務(wù)

（一）制度管理類任務(wù)：

1、制定完善學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃。

2、建立健全及規(guī)范各項(xiàng)管理制度，使其更具操作性。

3、建立完善學(xué)籍管理制度、輟學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)勸返制度。

4、建立完善學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的教師評價體系。

5、建立健全各項(xiàng)安全預(yù)案。

（二）設(shè)施設(shè)備類任務(wù)：

1、學(xué)校操場硬化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校體育活動設(shè)施按照要求添置。

3、餐廳設(shè)施添置。

4、新建宿舍。

5、圖書按照標(biāo)準(zhǔn)添置。

6、重要部室設(shè)施添置。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校“雙高雙普”工作順利推進(jìn)并如期完成，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組及各個工作小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊杰

副組長：趙小春 劉 強(qiáng)

成 員：梁亞玲 張弘彬 肖宏洲 周 軍 吳 堅(jiān) 李超平付思謙

職 責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)認(rèn)真研究“雙高雙普”評估驗(yàn)收工作實(shí)施方案和評估細(xì)則，認(rèn)真領(lǐng)會縣政府、教育局對“雙高雙普”工作的要求。及時與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時召開情況通報(bào)會。要做到對學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說清道明。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦，辦公室主任由李超平兼任，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我?！半p普雙高”工作。、工作小組：（1）宣傳材料組 組 長：劉 強(qiáng)

成 員：李超平張弘彬 周 軍 肖洪洲 吳 堅(jiān) 梁亞玲

付思謙 各處室干事

職 責(zé)：

①負(fù)責(zé)建立完善學(xué)校各類制度建設(shè)，包括《學(xué)校章程》《發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)籍管理制度》《輟學(xué)報(bào)告制度》《輟學(xué)勸返制度》，建立健全學(xué)校各類《安全預(yù)案》，建立完善學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的《教師評價體系》等，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理制度，編印《學(xué)校管理制度》，使其更具操作性。

②完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料，包括《自查報(bào)告》以及《匯報(bào)材料》、《工作簡報(bào)》、《宣傳手冊》等，確保順利完成迎檢任務(wù)。

③做好各類文字材料和影像資料的收集、歸檔、編號、整理等工作，編印《迎檢材料目錄》。

④做好迎檢過程各處室督促協(xié)調(diào)工作。

⑤做好對外、對內(nèi)的宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，編寫校園及展室引導(dǎo)解說詞，做好展室解說及管理工作，使其更加凸顯我校特色辦學(xué)成果。

⑥負(fù)責(zé)學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化及辦學(xué)教育教學(xué)成果等類材料的收集、完善、整理工作，編印相關(guān)《材料匯編》。（2）部室裝備及使用管理組 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：趙小春

組 長：周 軍 張弘彬

組 員：各部室負(fù)責(zé)人 各班主任 職 責(zé)：

1負(fù)責(zé)指標(biāo)93的軟硬件建設(shè)完善，確保達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?！稷谕晟聘鱾€部室的制度建設(shè)、材料整理以及衛(wèi)生打掃。③熟悉本部室基本情況，填寫《部室基本情況一覽表》，熟悉本部室管理規(guī)程和規(guī)范要求，努力做到各類數(shù)據(jù)和基本情況“一口清”。

④編寫個部室解說詞，對部室管理員進(jìn)行培訓(xùn)，能熟練引導(dǎo)講解，突現(xiàn)本處室工作特點(diǎn)好亮點(diǎn)。

⑤部室使用記錄詳實(shí)，完備，管理規(guī)范到位，室內(nèi)干凈整潔，室內(nèi)布置美觀大方，育人氛圍有特色，物品擺放有序。

（3）設(shè)施設(shè)備建設(shè)組。組 長：楊杰

成 員：趙小春 劉 強(qiáng) 吳 堅(jiān) 許喜迎 郭全省 賈 濤 徐明理

職 責(zé)：

① 密切配合上級部門完成我校操場硬化、學(xué)校體育活動設(shè)施按添置、餐廳設(shè)施添置、新建宿舍、圖書按照標(biāo)準(zhǔn)添置、重要部室設(shè)施添置的摸底、招標(biāo)、建設(shè)等工作。

②制定《項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃》、《設(shè)施添置計(jì)劃》、《校園設(shè)施維修計(jì)劃》并及時做好項(xiàng)目申報(bào)，力爭盡快實(shí)施。

③做好校園硬件設(shè)施添置、維修、建設(shè)工作。④做好“迎檢”工作中各項(xiàng)物品的供應(yīng)工作。⑤校園的綠化、美化、凈化。（4）檔案材料組：

組 長：李超平成 員：李愛峰

①負(fù)責(zé)收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，②收集縣、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

③收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料。

④健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。

五、實(shí)施步驟

我校“雙高雙普”工作分六個階段實(shí)施，具體為：

（一）宣傳啟動階段（2012年3月下旬）

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，召開相關(guān)會議，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2．成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，編印相關(guān)材料。

（二）調(diào)查摸底階段（2012年3月下旬）

1、按照《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，開展摸底自查，填報(bào)相關(guān)表格，明確工作任務(wù)。

2、在深入調(diào)查研究及匯總各類學(xué)?；厩闆r的基礎(chǔ)上，制定具體的實(shí)施方案以及項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施添置等實(shí)施計(jì)劃。

（三）實(shí)施階段（2012年4月—2012年6月）

按照《評估細(xì)則》和學(xué)校《“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，加大工作力度，完成各類制度建設(shè)，并積極配合上級推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、部室缺配設(shè)施設(shè)備的招標(biāo)建設(shè)和采購裝備工作。積極完成學(xué)校檔案的建檔歸檔工作。

（四）自查階段（2012年7月）

按照指標(biāo)體系，開展過程性自查，做好查漏補(bǔ)缺工作，制定詳細(xì)的整改方案。

（五）整改完善階段（2012年8月）針對存在問題和上級建議，及時進(jìn)行整改。

（六）迎檢籌備階段（2012年9月--10月）

完善“雙高雙普”各類資料匯編，全方位做好迎檢工作。

六、工作要求

（一）、思想重視，提高認(rèn)識。

迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。各部室、全體教師要統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各部室、全體教師要各司其職，各負(fù)其責(zé)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各部室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，加強(qiáng)協(xié)作，相互配合，充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作?！半p高雙普”工作是本我校的一項(xiàng)政治任務(wù)，全校上下一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，全力做好各項(xiàng)工作，以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保我校順利通過驗(yàn)收。

戶縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2012年3月