第一篇：省課外文體活動-自查報告

橋頭胡中學(xué)關(guān)于開展

“浙江省中小學(xué)課外文體活動工程工程示范區(qū)”創(chuàng)建活動

自 查 自 評 報 告

寧海縣橋頭胡中學(xué)

2010年11月8日

橋頭胡中學(xué)關(guān)于開展

“浙江省中小學(xué)課外文體活動工程工程示范區(qū)”創(chuàng)建活動

自 查 自 評 報 告

課外文體活動工程以“全民健身”和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

為了貫徹落實寧教[2010]92號文件《關(guān)于開展“省課外文體活動工程示范區(qū)”創(chuàng)建工作專項督查的通知》精神，迎接省市縣教育督導(dǎo)室對我校的檢查。從2009年9月開始，我校就著手準(zhǔn)備“省課外文體活動工程示范區(qū)”創(chuàng)建工作，為此投入大量的精力與財力，在條件成熟的情況下，我們認(rèn)真進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查自評具體情況匯報如下：

一、基本情況

橋頭胡中學(xué)創(chuàng)建于1988年，位于象山港尾端、黃墩港畔，緊靠梅丹線，南臨老城區(qū)僅10公里，北距寧波74公里，離同三高速公路梅林出口僅1公里。校舍占地面積：21058.89 M2校舍建筑面積：11200.32 M2，綠化面積2050 M2，運動場3500M2，三個籃球場，二個網(wǎng)球場。現(xiàn)有15個班級，學(xué)生數(shù)720人。學(xué)校師資力量雄厚，教職員工52人，其中專任教師51人。研究生結(jié)業(yè)2人，本科畢業(yè)44人，平均年齡38歲。其中專任教師學(xué)歷合格率100%，高學(xué)歷85%，高級職稱3人，中級職稱18人，繼續(xù)教育培訓(xùn)率達(dá)100%.。

自建校以來，我校鍛煉出一支銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，建立了一套施之有序、行之有效的管理制度，為學(xué)生提供了豐富多彩、高雅優(yōu)養(yǎng)的育人環(huán)境。學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，以“健體、求實、創(chuàng)新、和諧”為校訓(xùn)；以“誠懇、嚴(yán)謹(jǐn)、勤于探究”為教風(fēng)；以“勤學(xué)、善思、爭當(dāng)一流”為學(xué)風(fēng)；結(jié)合地方特點，形成了體育、航模、剪紙三大特色。

特別是近幾年來，縣級以上各類競賽屢創(chuàng)佳績，有7位同學(xué)在全國學(xué)科競賽獲獎，有56位同學(xué)在市級以上獲獎，《協(xié)商教學(xué)》課題獲市二等獎，有24位教師科研論文在市級以上刊物發(fā)表。中考成績連年上升。學(xué)校先后被評為“現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)?！?、“縣文明學(xué)?！?、“縣文明單位”、“市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)?！薄ⅰ翱h五好班子”、“省平安校園”、“市教工之家”等稱號。

二、自查自評情況

1、學(xué)校對課外文體活動工程的管理（70分）（1）組織機構(gòu)及制度建設(shè)（8分）

我校成立了以胡余建校長為組長，王敏如副校長為副組長的校課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)日常工作，組織機構(gòu)清晰，職責(zé)明確，管理制度齊全，措施到位。有長期性的課外文體活動方案和每學(xué)期活動方案、制訂了學(xué)校大課間活動、“體藝2＋1項目” 實施細(xì)則。每學(xué)期的全校課外文體活動或“體藝2＋1項目”活動安排均要求全校上墻公示情況

自評分8分

(2)場地器材（12分）

我校每年投入體藝經(jīng)費不少于公用經(jīng)費支出的5%，并不斷補充和更新文體活動設(shè)施。體育、藝術(shù)器材配備率達(dá)標(biāo)，使用率高,配備率達(dá)100%。體育、藝術(shù)設(shè)施及場地達(dá)標(biāo)，維護(hù)正常。體育、藝術(shù)器材使用有登記，體藝專用教室有保障，正常使用。

自評分11分

（3）師資配備（9分）

專職體育教師4名，美術(shù)2名，音樂2名，按要求配備數(shù)量足夠的專兼職體育、藝術(shù)教師。有體藝教師培養(yǎng)計劃，定期進(jìn)行體藝教育教學(xué)教研活動。

自評分8分

（4）課程開設(shè)情況（14分）

按要求開齊開足體藝課程，開課率100%。保證每天體育鍛煉時間不少于1小時。自評分12分

（5）活動開展情況（20分）

學(xué)校每年至少舉行一次田徑運動會和體藝節(jié)活動。平時還不定期開展系列化體育或藝術(shù)活動，如拔河比賽、籃球比賽、元旦晚會等。學(xué)生參與率≥90%。建立各級體育、藝術(shù)興趣小組，內(nèi)容豐富，且活動正常，有記錄。每周的文體活動有固定時間、地點、內(nèi)容與指導(dǎo)老師，效果好。積極參加縣級以上的各類體育、藝術(shù)比賽和活動，參加項目達(dá)100%。開展學(xué)校大課間和課外文體活動，內(nèi)容豐富，并作為一項常規(guī)工作落實。有本校大課間活動或課外文體活動宣傳錄象展示。

自評分15分

（6）特色建設(shè)情況（18分）

學(xué)校體藝特色明顯，特色項目如乒乓、剪紙等推廣價值高，實用性強，學(xué)生參與面廣，體育特色項目參與率≥60%，其中特色項目乒乓獲縣級以上體育、藝術(shù)特色項目學(xué)校。我校了建立校級體育團(tuán)體、藝術(shù)社團(tuán)有2個：大合唱社團(tuán)，乒乓社團(tuán)?；顒诱?，成績較突出，多次縣內(nèi)比賽獲獎。學(xué)校有課外文體活動成果展示，制作3塊的宣傳版塊。均按要求制作尺寸為60cm×90cm，每塊宣傳版塊的標(biāo)題均已注明橋頭胡中學(xué)課外文體活動成果展示。

自評分17分

2、班級管理（10分）（1）班級管理情況（4分）

各班能配合學(xué)校課外文體活動工程，班級做到活動有計劃、有記錄。學(xué)生申請的“體藝2＋1項目”選項情況，班級均有統(tǒng)計。自評分3分

（2）班級文體活動情況（2分）

班級每學(xué)期能組織小型多樣文體活動，學(xué)校安排每周一班會課鼓勵班級積極開展形式多樣的文體活動。學(xué)生參加人數(shù)達(dá)100%。

自評分1分

3、學(xué)生參加課外文體活動的積極性和有效性（20分）（1）“體藝2＋1項目” 和體藝選項開展情況（6分）

我校能積極開展“體藝2＋1項目”或體藝選項活動，有方案和具體實施細(xì)則。

參加“體藝2＋1項目”活動的學(xué)生人數(shù)超過90%。

“體藝2＋1項目”活動體藝指導(dǎo)教師上課正常規(guī)范，做到課前備簡案，課間有學(xué)生的考勤記錄，學(xué)期有總結(jié)。

自評分5分

（2）義務(wù)段學(xué)校“體藝2＋1項目”評價情況（7分）針對“體藝2＋1項目”或體藝選項，我校定期考核。

要求做到學(xué)生“體育、藝術(shù)2＋1項目”合格率、良好率、優(yōu)秀率三率的統(tǒng)計情況合格率達(dá)80%以上，良好率達(dá)50%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上。

自評分7分 合計總分：89

三、存在問題

回首兩年來我校所開展的各項課外文體活動，精彩而充實，成績已經(jīng)成為歷史，但也有一些不盡人意的地方，由于承受中考壓力的原因，有些活動沒能按期舉行，個別中考學(xué)科教師有擠占時間現(xiàn)象，還有少數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師個人專業(yè)能力需加強，輔導(dǎo)課未充分發(fā)揮其作用??這些原因都直接影響了課外文體活動的質(zhì)量。

四、今后努力方向

我校課外文體活動第一階段的階段目標(biāo)規(guī)劃、措施及實施方案即將結(jié)束，準(zhǔn)備在今年底總結(jié)我校3年來課外文體活動實施情況，表彰我校課外文體活動的先進(jìn)個人，擬定2011——2013年我校的課外文體活動工程規(guī)劃方案。在未來的3年里,我們將克服各種困難，努力提高我校課外文體活動工程的質(zhì)量，相信在我校課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的不懈努力，我們堅信一定會走出具有橋頭胡中學(xué)特色的課外文體活動工程。

橋頭胡中學(xué) 二〇一〇年十一月

第二篇：課外文體活動總結(jié)

課外文體活動工作總結(jié)

實施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)生工作的重要組成部分。本學(xué)期，我系本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實施這項工作，取得了良好的成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

轉(zhuǎn)變?nèi)祹熒^念，在系里形成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開展得到了廣大師生的支持與配合，使各項活動開展起來更得心應(yīng)手。

二、學(xué)前教育系隆重召開社團(tuán)重組動員大會

3月18日下午，學(xué)前教育系全體同學(xué)和各專業(yè)課任課老師齊聚藝術(shù)樓多媒體教室進(jìn)行學(xué)前教育系社團(tuán)活動日改制會議，此次改制會議由學(xué)前教育系團(tuán)總支書記劉惠娟主持，學(xué)前教育系主任肖蘭英出席并作了講話，與會代表還有學(xué)前教育系黨總支副書記馬堡基、教學(xué)秘書姜保周、輔導(dǎo)員趙麗娟。

針對近年來學(xué)前教育專業(yè)再就業(yè)中出現(xiàn)的基本技能要求不斷提高，考察范圍不斷擴大的問題，為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，增強同學(xué)們的各項基本技能，發(fā)掘各位同學(xué)的藝術(shù)潛質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)情操，學(xué)前教育系在系領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和指導(dǎo)下，在每周四下午開辦有專業(yè)教師輔導(dǎo)的小班制第二課堂，將原有的學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)行了新的改革，提高了學(xué)前教育系學(xué)生專業(yè)技能的質(zhì)量。有專業(yè)教師對同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)，既為以后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)，增加應(yīng)聘成功的概率；也將為5月份舉辦的“十佳技能”大賽姿添增彩。在改制會議上，學(xué)前教育系美術(shù)組、聲樂組、舞蹈組的代表教師分別作了精彩的講說，為同學(xué)們分析了目前的升本、就業(yè)形勢，并結(jié)合所教技能課的特點為同學(xué)們做了一一詳解。本次社團(tuán)改制的一大亮點為學(xué)生可以自選社團(tuán)，并有專業(yè)老師輔導(dǎo)。自選社團(tuán)共15個，分為必選和備選社團(tuán)。自選現(xiàn)場異常火爆，同學(xué)們紛紛對社團(tuán)改制工作表示滿意和支持。學(xué)前教育系領(lǐng)導(dǎo)將本著興趣第一的原則，按同學(xué)們的意愿組織新社團(tuán)，并由各專業(yè)老師進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。

二、開辟第二課堂，組織多樣性的學(xué)生課外活動

利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的（即時性）：它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。（廣泛性）：可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。（多樣性）：形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。自主性。因此，我系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動，我系領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時間（每周三、周四的下午）為全校性第二課堂活動時間。

三、充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用

在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我系發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

五、結(jié)合競賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我系結(jié)合校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。3月份我系組織了毽球大賽，保證學(xué)生每天人手一毽，并利用課間操練習(xí)踢毽及各種素質(zhì)練習(xí)。此外我系還組織了為期一月的早操比賽，設(shè)立早操標(biāo)準(zhǔn)，評選早操優(yōu)秀班集體，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。

以上是我系《實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我系的各項體育工作再上一個臺階。

六、學(xué)生社團(tuán)活動開展有聲有序

我系建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的學(xué)生社團(tuán)活動，建立以培養(yǎng)動手能力為主的電視錄像、攝影試樣制備與分析、教具制作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我系建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各各類球隊、舞蹈隊、合唱團(tuán)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動，以擴大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

學(xué)前教育系 2011年9月

第三篇：課外文體活動工作總結(jié)

課外文體活動工作總結(jié)

逸夫小學(xué)

2011年6月

本學(xué)期，我校積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于開展課外文體活動的精神，不斷完善各類教學(xué)教具設(shè)施，把學(xué)生的身心健康放在第一位。大力開展了各種類型的課外文體活動，為進(jìn)一步實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

我校開展的各類課處文體活動，校領(lǐng)導(dǎo)都極為重視，專門制定了詳盡的工作職責(zé)、分工明確、責(zé)任到人，以教導(dǎo)科為中心，各教研組具體分工，開學(xué)初要寫出各科課外文體活動計劃，學(xué)期結(jié)束要寫出活動總結(jié)上交到教導(dǎo)科。我校本學(xué)期開展了國際象棋課外文體、籃球課外文體、音樂課外文體、美術(shù)課外文體以及書法寫字、語文等六種課外文體活動小組，參加師生共達(dá)1800多人，極大提高了廣大師生積極參加課外文體活動的熱情，并有力地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。

本學(xué)期我校開展的這些課外文體活動紅紅火火，文藝方面成立了鼓號隊，每天下午進(jìn)行刻苦練習(xí)，廣大師生不畏嚴(yán)寒，堅持活動，音樂課外文體上成立了舞蹈班，參加學(xué)生一二十人，編排了形式多樣的舞蹈節(jié)目，并在各種少先隊活動大會上作出了精彩表演。并且還多次參加上級的各種文藝匯演，屢獲大獎，為我校爭得了各種榮譽，在美術(shù)課外文體上，開展了繪畫、手工制作等活動小組，學(xué)生舞在老師的精心指導(dǎo)下，不斷進(jìn)取，努力提高自己的繪畫能力，創(chuàng)作出了一大批有特色、有朝氣、有想象力的兒童畫作品，并參加了區(qū)、市級組織的手工藝?yán)L畫類比賽，取得了驕人的成績。

體育方面，我校每天下午組織籃球隊進(jìn)地訓(xùn)練活動，由專職教師進(jìn)行指導(dǎo)，參加學(xué)生50余人，每天進(jìn)行鍛煉，從不間斷，參加練

習(xí)學(xué)生熱情高，刻苦訓(xùn)練，在區(qū)籃球比賽中獲得了不俗的成績。我校的課外文體活動還有多種形式。每天課間操都進(jìn)行全校性的健身活動，全校上至領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)生都集中到操場上，利用有限時間，現(xiàn)有場地先進(jìn)行跑步練習(xí)，再進(jìn)行廣播操運動，讓廣大師生私人分地進(jìn)行課間活動鍛煉，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展，除此之外，我校還在早上和下午組織學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練從不間斷，始終讓校園處于一種文體活動的氛圍中，從而帶動全校師生進(jìn)行身體鍛煉。

總之，我校開展課外文體活動以來，廣大師生的精神面貌煥然一新，校園氣氛健康向上，各種教學(xué)活動日新月異，素質(zhì)教育不斷得到深入開展。我校全體師生堅信，再不久的將來定能將課外文體活動 開展成為我校獨具特色的一項素質(zhì)教育工程。

第四篇：課外文體活動方案（模版）

開縣關(guān)面小學(xué)課外活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神，切實推進(jìn)“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間的精神，以“健康第一”為理念引領(lǐng)，以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為宗旨，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，訓(xùn)練特長，培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，同時深化學(xué)校的班級文化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，設(shè)計了以下課外活動方案。

二、活動時間

周二、周四 ：下午：15：50～16：30

三、活動對象：關(guān)面小學(xué)全體師生

四、實施原則、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討 1

論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校

外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教

育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加

強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止

意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾

向。

五、主要項目有

體育類：乒乓球、籃球、長跑、象棋

藝術(shù)：音樂、美術(shù)（手工和繪畫、手抄報）、書法

其他：習(xí)作及朗誦（故事）

六、組織管理

組長：陳韶華

副組長：楊傳林

成員：胡紹貴、石文平、謝圣兵、謝俊、李沛紅及各班班主任

七、課外活動實施指導(dǎo)教師

乒乓球組—— 胡紹貴籃球組—— 李小竹長跑組——李沛紅音樂組——陳越美術(shù)組——劉玉祥、陳海利書法組——石文平象棋組——李中元朗誦組——尹大志

八、活動形式

1、以班級為單位，每班由任課教師自選項目，然后擬定計劃實施。

2、各班由正副班主任輔導(dǎo)負(fù)責(zé)集隊、班級紀(jì)律管理、組織活動，所有任課教師均參加各班活動，并參與組織管理。

九、活動具體要求

1、強調(diào)全員參與，組織學(xué)生活動的同時，教師也要參加體育活動，提高身體素質(zhì)。

2、值周行政檢查評比，看哪些年級和班級課外活動開展的正常有序。

3、注意活動安全，嚴(yán)防追打推鬧行為，由于場地小，無法全校師生同時散開活動，所以活動前后都要整隊，有序上下樓。

4、輔導(dǎo)教師制定好輔導(dǎo)課程計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保內(nèi)容的系統(tǒng)性連貫性。

5、上課前教師先點名，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，要及時與班主任聯(lián)系，輔導(dǎo)教師認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

6、下雨時間，由輔導(dǎo)教師安排在教師里面學(xué)習(xí)或觀看相關(guān)的影視資料。

關(guān)面小學(xué)

2011-10

第五篇：課外文體活動總結(jié)

課外文體活動總結(jié)

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動的開展豐富廣大學(xué)生的課外文化生活。按照“科研興校，全面發(fā)展，突出特色”的辦學(xué)方針，全面實施素質(zhì)教育并重視課外文體活動從中走出了一條新路結(jié)出了豐碩的成果，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和社會各界的充分肯定。幾年來，我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨面向全體學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校根據(jù)學(xué)生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽使每位學(xué)生均能參與到文體活動中來。學(xué)生個性在活動中完善技能在活動中形成特長在活動中發(fā)展綜合素質(zhì)全面提高?，F(xiàn)將我校在課外文體活動方面的工作總結(jié)如下

一、加強教師隊伍建設(shè)營造濃厚的校園氛圍。

我校專門成立了一個強有力的文體活動領(lǐng)導(dǎo)核心成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。盧艷英校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長由劉文明副校長具體分管，教導(dǎo)主任具體實施，外加一些文體教育、有較扎實功底的音體美教師。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個重要組成部分制定學(xué)生課外文體活動的長遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)和學(xué)期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求，學(xué)期終了學(xué)校對文體教育的落實情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師，給予大力的表彰和獎勵。

二、加大投入配備各種器材保證音體美教育的順利實施。

文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來我們在資金緊缺的情況下，想盡辦法籌措資金，先后購置了多媒體、鋼琴、電子琴等多種音樂器材。每學(xué)期都添置體育器材，來彌補器材的損耗，以保證體育教學(xué)、課外體育活動和課余訓(xùn)練的安全進(jìn)行。這些器材和場地在專職老師的嚴(yán)格管理的前提下，全面對學(xué)生開放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對文體活動的興趣和愛，發(fā)展了他們的特長。

三、開展群眾性活動促進(jìn)文體活動全面發(fā)展。

我們從一年級開始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動之中促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動除了組織學(xué)生做校園集體舞外還組織學(xué)生跳長繩、做游戲下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練，除了學(xué)校的籃球運動隊訓(xùn)練之外，還成立了其他各類專項小隊，如乒乓球等興趣小隊。從三年級開始，教師就對一部分身體素質(zhì)，有一定運動特長的學(xué)生進(jìn)行選拔組建籃球隊、乒乓球隊等，制定訓(xùn)練計劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅持常年進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

四、成立各類課外興趣小組，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。

在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了美術(shù)、書法、舞蹈、籃球、乒乓球、信息技術(shù)、英語等興趣小組成立了籃球隊、乒乓球隊等組織同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣踴躍參加。

五、陽光灑滿校園，文體活動碩果累累。

學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展的教育方針獲得了家長的交口稱贊，也大大激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo)，一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活，另一方面積極參加各類體育、藝術(shù)等競賽活動中更是捷報頻傳。學(xué)校的舞蹈隊多次在縣、市比賽中獲獎。

幾年來學(xué)校在文娛、體育、美術(shù)等各方面攜手并進(jìn)多項實現(xiàn)了歷史性的突破?？傊?,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們,得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去體驗到一份成功的快樂從而樹立自信擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心有信心有能力把學(xué)生培養(yǎng)成“全面加特長”的二十一世紀(jì)接班人。

賈莊小學(xué) 2017.9