第一篇：岔河則初級中學雙高雙普工作方案大全

岔河則鄉(xiāng)初級中學“雙高雙普”實施方案

為全面貫徹落實區(qū)政府“雙高雙普”工作通知精神，進一步明確任務(wù)，夯實責任，確保全校2013年全面達到“雙高雙普”標準,結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學發(fā)展。

二、總體目標

以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取在2013年，全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責

（一）組

長：劉金華 副組長：康斌、高志飛、張占飛 成員：曹穎、張耀芬、雷震 職 責：

（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領(lǐng)會教育局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時與區(qū)迎驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報，自查報告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的存在問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對學?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組 組

長：劉金華 副組長：高志飛

成員：賈馬軍、張占飛 職 責：

(1)籌劃校建工作；(2)負責校容校貌的整治；(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報廢、經(jīng)費投入統(tǒng)計。

（三）宣傳報導(dǎo)組、校園文化組 組

長：張耀芬 副組長：黃振躍 成員：高輪輪 劉志欣 職 責 ：

（1）收集我校實施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；

（4）加強校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡報。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組 組

長：高志飛 副組長：曹穎

成員：各部室管理員 職 責 ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和陜西省《實施意見》要求，制定出臺《榆陽區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，將教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；認真實施學校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學校管理，切實提高教育質(zhì)量，建立和落實教育工作目標制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調(diào)科學發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費，積極爭取各級補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對照標準，在全面實施

校安工程的基礎(chǔ)上，重點完成學生宿舍和教師宿舍房建設(shè)。軟化操場、硬化校園道路，綠化、美化后院。

2、部室配置，對照標準，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學歷均超過標準要求，根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓、供需科目培訓和繼續(xù)教育，提高教師教育教學水平。完善各種制度，促進教師競爭意識。

（2）落實控輟保學制度。確保適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到99.8%；爭取無輟學現(xiàn)象。

（3）進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，增強師生體質(zhì)。

（4）嚴格執(zhí)行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規(guī)教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質(zhì)提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實施步驟

全?！半p高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（2012年12月）

1、認真學習省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實施階段（2013年2月—2013年8月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

2、全面完成學校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達到創(chuàng)建標準。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2013年4月）

學校按照標準組織自查自驗。邀請校領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)“雙高雙普”督導(dǎo)室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。

（四）整體完善階段（2013年5月—2013年9月）總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學質(zhì)量和辦學水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

（五）迎檢階段（2013年10月）

全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

四、工作要求

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實責任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強教育硬件建設(shè)，改善辦學條件，促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學業(yè)務(wù)工作當中的一項重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)局迎驗工作的一項政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，全面做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去完成我們的工作任務(wù)。

“雙高普九”實施方案

岔

河

則

中

學

第二篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識

1.雙高雙普內(nèi)容：雙高--高水平、高質(zhì)量

雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學前教育 2.相關(guān)指標要求

操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國家體質(zhì)健康標準測試及格率--92%

學生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實驗開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學期一次運動會；每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時；組織參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動（我校在寒暑假進行）每周調(diào)整一次學生座位；教室前后門可以自由打開

每學期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實踐活動（家長會）

班級設(shè)圖書角（學生自由借閱圖書），每生每年15冊

圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級管理

班團干部民主推薦產(chǎn)生，每學期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務(wù)會和主題班會

參與各類活動（班團活動，辦黑板報，表演節(jié)目，國旗下講話，主持節(jié)目、播音）學生輪流參與 4.兩操兩活動

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動--大課間活動（二三節(jié)課間）、陽光體育活動（第八節(jié)課）二．學校文化

1.校訓

明德至善，勤毅致遠 2.學校精神

薪火相傳，自強不息 3.核心理念

惟勤惟實

4.學校校風

勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 5.學校學風

勤學勤思，美言美行 6.學校教風

厚德樹人，學研專精

第三篇：馬召初級中學雙高雙普自查報告

馬召初級中學“雙高雙普”工作自查報告

為全面貫徹落實周至縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作方案的要求的有關(guān)精神，進一步明確任務(wù)，夯實責任，確保我校2012年全面達到“雙高雙普”標準。結(jié)合我校實際，就我校雙高雙普工作的自查情況進行匯報：

一、思想及目標

以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學發(fā)展。以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。

二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組

（一）組 長：陳 琳

副組長：韓索印

王 健

劉 洋

楊東升

成 員： 寇景峰

雒 鵬

田永周 劉 江

三、制度文化建設(shè)

在制度建設(shè)方面，積極倡導(dǎo)以人為本，滿足人的需求，促進人的發(fā)展的新理念，實行自主式管理，堅持人本與科學的相容。建立了以科學管理手段為途徑，發(fā)展人的主體性，促進人的全面和諧發(fā)展。

四、硬件建設(shè)：

1、長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善，不斷改善辦學條件：近年來我們本著長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路，不斷改善辦學條件。多方籌措資金更換文化櫥窗、報欄、文化標語，綠化園所環(huán)境，校園文化氛圍得到提升；學校高度重視，全校上下學習文件，明確雙高雙普的意義，為實現(xiàn)雙高雙普盡自己最大努力。

2、積極準備，迎接檢查。自從5月提出雙高雙普的要求，我校積極準備。

3、校園道路硬化1500多平方米、綠化面積1000多平方米、準備部室級教室24個。

4、其中基本符合要求的部室有：化學實驗室及準備室、物理實驗室及準備室、生物實驗室及準備室、多功能教室、計算機教室、圖書室、檔案室、會議室、地理教室、體育器材室等。其它部室已經(jīng)找出了地方。

五、材料建設(shè): 準備材料168盒，基本包括檢查的所有內(nèi)容。

六、教師文化建設(shè)：

堅持“以人為本”的理念，根據(jù)老師的不同發(fā)展需求，采用多元化的研訓方式，立足園本研訓，充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢，為其專業(yè)化成長搭建平臺。加速青年教師的成長歷程，為幼兒園的發(fā)展提供有力的保障

1.豐富教師專業(yè)底蘊

以讀書豐富校園文化。用“終身學習”的理念指導(dǎo)、鼓勵老師多讀專業(yè)書，促進老師養(yǎng)成自覺學習的習慣，要求每位教師每學期讀一本專業(yè)書籍，并寫出相應(yīng)的心得體會。構(gòu)建“讀書—學習—反思”的學習模式。

2.促進專業(yè)教師的素質(zhì)提高

積極倡導(dǎo)建立學習型組織，發(fā)展學習性的群體，鼓勵青年教師爭做“善于學習勤于反思樂與合作 勇于創(chuàng)新”的老師。通過園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)，骨干教師帶頭，全員參與的方式鼓勵全體保教人員主動參加各種業(yè)務(wù)學習和培訓。

七、存在問題：

1、所需資金缺口大。

2、部室內(nèi)部空虛、所需硬件不足。

3、時間短，準備不足。

4、人力不足，不是管理人員內(nèi)涵不高。

馬召中學

2012年9月15日

馬召初級中學“雙高雙普”工作

自查報告

馬召初級中學 2012年9月15日

第四篇：志丹縣杏河中學雙高雙普

志丹縣杏河中學“雙高雙普”檢查整改方案

2014年5月9日省教育督導(dǎo)團專家組對我?！半p高雙普”工作進行了過程性督導(dǎo)評估，督評過程中發(fā)現(xiàn)我校存在四個方面的問題：1.學校操場在學校大路另一邊，鎮(zhèn)政府計劃將學校西側(cè)6畝土地置換劃撥學校做操場，條件已成熟，請盡快落實；2.無科技活動室、無德育展室；3.化學藥品未與儀器室分離存放；4.美術(shù)室無寫生燈，音樂室無合唱臺。

針對以上存在問題，學校招集校委會成員、各部室管理員召開會議，共同商討整改措施：

一、對存在問題1—操場置換的認識和整改措施

目前，我校操場仍是土操場，和評估驗收標準中的彈性地面有很大的差距，這樣的操場對體育教學和學生體育鍛煉均有影響和制約。操場置換和硬化是我校首先需要做的整改工作，這一問題也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的重視，曾多次來我校視察，就操場置換和硬化問題已基本與各方達成協(xié)議。

二、對存在問題2—無科技活動室、無德育室的認識和整改措施

學校分別責成教務(wù)處白校長處和德育處段校長全權(quán)負責兩個部室的建設(shè)?？萍蓟顒邮液偷掠业挠梅繂栴}已經(jīng)解決，學校設(shè)想先由這兩名同志預(yù)算建成兩室所需費用以及如何規(guī)劃布置這兩個部室，然后及時和教育局相關(guān)科室聯(lián)系，申請配備設(shè)施，按“雙高雙普”關(guān)于上述部室的配備標準要求，逐步配足配齊相應(yīng)部室的配備設(shè)施。

三、對存在問題3—化學藥品未與儀器室分離存放的認識和整改措施 宏觀上，我?；瘜W實驗室臺柜陳舊老化，已不適應(yīng)化學課實驗教學的要求，更新現(xiàn)有陳舊設(shè)施刻不容緩，希望上級領(lǐng)導(dǎo)部門能高度重視，大家齊心協(xié)力解決這個問題。微觀上，學校責成教務(wù)處張志龍和管理員石鵬飛盡快清查化學藥品，對過期及有害藥品嚴格管理，盡快將化學藥品從儀器室分離。

四、對存在問題4—美術(shù)室無寫生燈，音樂室無合唱臺。學校決定由白校長全權(quán)負責，同兩位管理員一起商定，購置美術(shù)室寫在燈，添置音樂室合唱臺；同時，重新布置好這兩個部室。

志丹縣杏河中學

2014年5月20日

第五篇：雙高雙普實施方案

XXXXX中學“雙高雙普”工作實施方案

為全面貫徹落實區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神，進一步明確任務(wù)，夯實責任，確保全校2012年全面到達“雙高雙普”標準。結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學發(fā)展。

二、總體目標

以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責

（一）組

長：XX

副組長：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責：

（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領(lǐng)會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報，自查報告，指導(dǎo)各小組開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對學?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX XX

職 責：

(1)籌劃校建工作；

(2)負責校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報廢、經(jīng)費投入統(tǒng)計。

（三）宣傳報導(dǎo)組、校園文化組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責 ：

（1）收集我校實施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。

（3）搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；

（4）加強校園文化建設(shè)，制作專題片，下發(fā)工作簡報。

（四）部室建設(shè)組、材料與檔案組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責 ：

（1）各部室建設(shè) ；

（2）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

四、工作任務(wù)

（一）教育管理

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；認真實施學校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程，規(guī)范學校管理，切實提高教育質(zhì)量，建立和落實教育工作目標制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調(diào)科學發(fā)展的合力。

（二）教育經(jīng)費

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費，積極爭取各級補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設(shè)

1、校舍建設(shè)：對照標準，在全面實施2012年校安工程的基礎(chǔ)上，重點完成校建工作。具體任務(wù)是：硬化操場和部室建設(shè)，建筑面積7000m2，預(yù)計投入300萬元；

2、部室配置，對照標準，部室設(shè)備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設(shè)方面。

（1）優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學歷均超過標準要求，根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓、供需科目培訓和繼續(xù)教育，提高教師教育教學水平。完善各種制度，促進教師競爭意識。

（2）落實控輟保學制度。確保適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到99.8%；爭取無輟學現(xiàn)象。

（3）進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，增強師生體質(zhì)。

（4）嚴格執(zhí)行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規(guī)教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

（5）加強校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質(zhì)提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。

三、實施步驟

全?！半p高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（2012年5月—2012年6月）

1、認真學習省市區(qū)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。

（二）實施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

2、全面完成學校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達到創(chuàng)建標準。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學質(zhì)量和辦學水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。

（二）、明確任務(wù)，落實責任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強教育硬件建設(shè)，改善辦學條件，促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學業(yè)務(wù)工作當中的一項重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗工作的一項政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務(wù)。

XX年X月X日