第一篇：安頭實驗小學(xué)反恐方案

《安頭鄉(xiāng)實驗小學(xué)反恐怖防范工作》

實

施

方

案

為認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)文件精神，進(jìn)一步做好我校反恐怖防范工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，以“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對、合理處置、確保穩(wěn)定”為原則，結(jié)合《山東省教育系統(tǒng)反恐怖工作標(biāo)準(zhǔn)》，本校制定以下工作方案：

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

以《山東省教育系統(tǒng)反恐怖工作標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹落實各級反恐工作的總體部署，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學(xué)的犯罪活動為重點(diǎn)，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)校園反恐怖防范宣傳教育和演練，切實提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：陳亮

副組長：張仁國、劉東坤 成員：全體教師

三、工作內(nèi)容

（一）組織排查，消除隱患

對可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，必須逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；對重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。

主動加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、配合，收集涉及本單位的反恐情報信息；廣泛發(fā)動教職工，形成群防群治制度。要加強(qiáng)校園安全的監(jiān)控力度，及時發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。

（二）落實措施，嚴(yán)密防范

1、加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。修訂、完善現(xiàn)有工作制度，強(qiáng)化防范力度，著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設(shè)。

（1）嚴(yán)格落實值班制度。學(xué)校要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，校長親自帶班、值班，要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，健全完善門衛(wèi)管理制度、治安巡邏和晝夜值班制度，配齊配足安保人員。禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車入內(nèi)，嚴(yán)防非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品流入校園。

（3）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏制度，對重點(diǎn)部位、設(shè)施實行巡查。（4）建立健全反恐怖責(zé)任追究制度。對出現(xiàn)反恐怖問題紕漏的情況，追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

（1）完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。要對安裝的視頻監(jiān)控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設(shè)備。納入屬地派出所聯(lián)防聯(lián)控系統(tǒng)。

（2）完善校園周邊道路交通標(biāo)識。要主動聯(lián)系相關(guān)部門，在學(xué)校周邊設(shè)置交通安全的提醒標(biāo)志，協(xié)調(diào)相關(guān)部門設(shè)置必要的減速帶等設(shè)施。

3、加強(qiáng)對重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。

（1）明確本單位的重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)（學(xué)生上下學(xué)時段校門口、接送學(xué)生車輛等），嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范本單位水電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理情況，規(guī) 范易燃易爆、危險化學(xué)品等危險物品的存放與使用。

（2）加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。上下學(xué)時間段，校門口要有教師值班，維護(hù)秩序，保證學(xué)生安全，定時開關(guān)校門。

4、要加強(qiáng)對涉恐重點(diǎn)人員的排查管控。

與當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行聯(lián)合防控，全面排查和掌握學(xué)校駐地周邊重點(diǎn)人員，建立涉恐人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動態(tài)管控，加強(qiáng)與公安等單位的配合。

5、要加強(qiáng)研究制定重大活動反恐防范特殊措施。

6、要開展反恐防范宣傳教育和培訓(xùn)。切實加強(qiáng)對師生員工的反恐宣傳教育，組織學(xué)校反恐工作人員參加反恐專業(yè)知識培訓(xùn)。

（1）反恐防范宣傳。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行反恐怖公共安全教育。

（2）豐富培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)師生的反恐意識，提高反恐工作能力。

7、要做好反恐應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備。

研究制定、完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)反恐裝備、物資和通訊保障，加強(qiáng)值班備勤；開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。

（1）制定反恐預(yù)案。結(jié)合實際，制定《安頭鄉(xiāng)實驗小學(xué)處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案》。

（2）開展逃生演練。每學(xué)期開展一次反恐逃生演練活動，保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力。

（3）規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生恐怖襲擊事件，應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時，立即報告上級部門；根據(jù)上級部門的指示，采取相應(yīng)的措施，如對事發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行實時監(jiān)控、追蹤，實施現(xiàn)場控制、封鎖，配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置和救援等，全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。

四、工作原則和要求

1.提高警惕，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將反恐怖防范工作作為當(dāng)前工作重點(diǎn)，高度重視，克服麻痹思想，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，切實維護(hù)校園穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)督導(dǎo)，抓好落實。學(xué)校反恐領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加學(xué)校的反恐怖工作的檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。

3.建立機(jī)制，注重長效。要積極開展校園反恐怖防范宣傳教育系列活動，落實各項工作規(guī)劃，積累工作經(jīng)驗，形成校園反恐怖防范宣傳教育的長效機(jī)制，促進(jìn)校園反恐怖教育經(jīng)?；?、制度化。

安頭鄉(xiāng)實驗小學(xué) 2018年4月

第二篇：安頭實驗小學(xué)校園安全自查報告

校園安全自查報告

安頭實驗小學(xué)

2017年9月21日

安頭實驗小學(xué)校園安全自查報告

為了認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校園安全檢查工作的通知精神，確保校園安全，杜絕安全事故的發(fā)生。切實把學(xué)校安全工作抓緊、抓實、抓細(xì)、抓好，堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，提高學(xué)校公共安全和處置突發(fā)事件的能力，最大限度地預(yù)防和杜絕校園安全事件的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校師生的利益，構(gòu)建平安校園，保障正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。我校于9月21日組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作各個方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查。現(xiàn)將安全自查情況報告如下：

一、明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）為切實做好學(xué)校安全的有關(guān)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)正常開展和校園的安全穩(wěn)定，我校于9月21日下午，按照縣局的安全工作安排部署，成立了安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)督查學(xué)校交通安全、食品安全、消防安全、師生安全飲水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落實情況。組 長：陳亮（校長）副 組 長：劉東坤

張仁國 王倩

成 員：趙寶 劉利群 李俊英 張振 高珊珊 馬曉 賈媛等

（二）誰主管誰負(fù)責(zé)，加大安全排查、落實力度。9月21日校安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、校舍、食堂、宿舍和校園周邊安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全督查。

二、學(xué)校安全隱患排查

認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：

（一）、校園安全

1、學(xué)校制定了安全管理制度，安全應(yīng)急預(yù)案，同時對相應(yīng)預(yù)案 2

進(jìn)行了演練。例如：防洪、防火、防食物中毒等。

2、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行生命、生存、生活教育，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行管制刀具、危險物品的危害性教育，同時經(jīng)常性對管制刀具，危險性物品進(jìn)行清理，同時建立報告獎勵制度，對舉報有功的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚煤酮剟睢?/p>

3、學(xué)校內(nèi)外環(huán)境和諧，教師及工作人員不存在患有精神疾病、常年上訪、揚(yáng)言報復(fù)社會等現(xiàn)象。

（二）、校舍安全

1、檢查學(xué)校避雷針引線，沒有發(fā)現(xiàn)損壞。

2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象，次日已更換。

3、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，沙池裝沙符合要求。

4、對實驗室儀器設(shè)備進(jìn)行檢查，清掃，整理。

5、學(xué)校部分教室門窗及護(hù)欄有損壞現(xiàn)象，已請師傅維修，加固

6、校舍安全狀況良好，沒有發(fā)現(xiàn)墻體傾斜、嚴(yán)重崩裂現(xiàn)象。

7、校園的圍墻未建設(shè)完整，雖已新修建幾百多米圍墻，但由于經(jīng)費(fèi)不足，還有150米左右的圍墻沒有維修，致使校園，很難控制外人進(jìn)入校園。

（三）、食品衛(wèi)生安全：

1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，從源頭上嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，所有的進(jìn)貨都符合食品衛(wèi)生要求。

2、建立健全了各種檔案資料。

3、各種制度健全，責(zé)任明確。

4、學(xué)校食堂操作規(guī)范，保證了食物的安全衛(wèi)生。

5、實行了準(zhǔn)餐留樣制度，防患于未然。

6、各類監(jiān)管到位。

7、食堂從業(yè)人員定期體檢，無任何傳染性疾病。

（四）、道路交通安全

1、每天放學(xué)都由教師護(hù)送學(xué)生出校門。

2、對接送學(xué)生的家長做耐心細(xì)致的思想工作，基本杜絕了違章駕駛的情況。

（五）校園周邊治安安全狀況。

校園周邊治安良好；道路邊設(shè)有交通安全警告牌，池塘邊也設(shè)有安全警告牌。

（六）安全教育落實情況。

開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育；放假前進(jìn)行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力

三、存在的安全隱患

1、學(xué)校四周封閉不嚴(yán)，外人容易越墻而入。

2、校外道路交通安全無法保證。

四、今后工作打算

1、認(rèn)真貫徹落實各級政府和行政主管部門文件精神，加大校園安全制度、措施的督查、落實力度，預(yù)防突發(fā)是件的發(fā)生，保障校園和諧安全。

2、深入開展普法、安全教育。建立和完善學(xué)校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，深入開展“警校共建”活動，邀請法制副校長、干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護(hù)、等各種安全知識的講授或演練，全面增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，有效降低師生意外傷亡事故的發(fā)生。

3、妥善調(diào)處突發(fā)事件。學(xué)校安全工作點(diǎn)多面廣，由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠縣、鄉(xiāng)和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，注重勸解調(diào)處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，及時化解矛盾，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

第三篇：安頭實驗小學(xué)安全教育活動總結(jié)

安全匯報材料

安頭實驗小學(xué)

安全匯報材料

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級文件要求，于2016年開學(xué)初開展了“安全教育”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：

一、認(rèn)真制定活動方案加強(qiáng)安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育”活動，我校成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的計劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對安全教育活動進(jìn)行動員和部署。在教育活動期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解

決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，并觀看了安全視頻。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。

5、懸掛安全教育條幅，發(fā)放交通安全告知書，和防溺水安全告知書，6、在學(xué)校的各個部位安裝了26個監(jiān)控，做到了技防人防和物防的結(jié)合確保安全無死角

7、認(rèn)真制定安全疏散演練方案，由校長指揮，對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。

8、學(xué)校與任課教師，班主任，門衛(wèi)及食堂工作人員層層簽訂了安全責(zé)任書，做到了責(zé)任到人，落實到位。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良

好氛圍。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校在平時的常規(guī)教育中，把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

第四篇：安頭實驗小學(xué)研學(xué)旅行活動實施方案

研學(xué)旅行活動實施方案

安頭實驗小學(xué)

2018年2月1日 安頭實驗小學(xué)

研學(xué)旅行活動實施方案

一、研學(xué)旅行的意義

為認(rèn)真貫徹關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的函》和《山東省教育廳等12部門關(guān)于印發(fā)山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案的通知》（魯教基發(fā)〔2017〕2號），以及德州市教育局有關(guān)文件精神，全面實施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實際，將組織4---6年級部分學(xué)生赴“”致中和有機(jī)農(nóng)場”和“云南風(fēng)情觀光園”的研學(xué)旅行活動。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗大自然，培養(yǎng)實踐能力，同時領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力，激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的思想情感?，F(xiàn)制定活動預(yù)案如下:

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:陳亮

領(lǐng)隊:張仁國

劉東坤

成員及職責(zé):賈媛

張振

李華玉

牟培民

張峰

李珊

馬曉

席福紅，4---6年級班主任

安保:宋兆斌 后勤:王倩

2、帶隊教師

4--6年級全體班主任

三、活動地點(diǎn)及時間

地點(diǎn):致中和有機(jī)農(nóng)場、云南風(fēng)情觀光園

時間:2018年5月7日---11日和9月11日---14日(如遇惡劣氣象或特殊情況，活動推后進(jìn)行。)

四、活動參與對象與條件

1、分年級參加。以班為單位，各班由老師帶領(lǐng)

2、堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，經(jīng)所在班級班主任推薦，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

3、學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)

五、活動階段安排

1、召開校委會班子會議，部署活動安排。

2、制定實施細(xì)則預(yù)案。

3、班主任會議，明確活動內(nèi)容及意義。發(fā)放《致家長的一封信》，針對活動對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。

4、準(zhǔn)備活動的有關(guān)事宜。

5、開展活動。

6.各班級寫出“研學(xué)旅行”活動總結(jié)，每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”3 的心得體會(可側(cè)重于知識收獲，可談感受或體會等)。

7.展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

六、活動安排

1、學(xué)生身著運(yùn)動服裝，在學(xué)校操場集合，領(lǐng)取隊旗。7:30在帶隊老師的指揮下有秩序的乘車或步行赴活動基地。在路途中，帶隊老師強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，負(fù)責(zé)安全并組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)活動，如知識問答、小導(dǎo)游講解、節(jié)目表演等。到達(dá)目的地后，各小組清點(diǎn)人數(shù)后，統(tǒng)一入園參觀。

2、參觀、致中和有機(jī)農(nóng)場、云南風(fēng)情觀光園

3、約13:00--14:00，中餐用餐時間(園中用自帶餐)。

4、參觀致中和有機(jī)農(nóng)場、云南風(fēng)情觀光園領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的無窮魅力。

5、走進(jìn)水運(yùn)中心廣場。

6、參觀結(jié)束后，進(jìn)行研學(xué)旅行活動小結(jié)，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，收起隊旗，稍事休息。帶隊老師清點(diǎn)人數(shù)后，師生滿載收獲，乘車返回美麗的校園，結(jié)束一天充實而又有意義的研學(xué)旅行活動!注意事項:

1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠(yuǎn)的家長盡量接送。

2、各帶隊老師及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動管理工作。教育學(xué)生乘車時注意安全，不要在車廂內(nèi)來回走動，不得將頭或身體伸向車窗外。

3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊。

4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。

5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。

6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。

7、帶隊教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時處理。

第五篇：河頭學(xué)校反恐報告

河頭學(xué)校反恐報告

為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特對恐怖事件進(jìn)行分析如下：

一、學(xué)校暴力事件的主要發(fā)生原因

1、由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險

2、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)

3、精神病人發(fā)病

4、極少數(shù)歹徒行兇犯罪。

5、其他原因

二、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

4、學(xué)校成立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王少良（校長）

負(fù)責(zé)學(xué)校處置暴力事件的全面工作。

副組長:楊新朝（副校長）

協(xié)助校長處置暴力事件的解決，具體組織安排個小組的工作

6、成立各種防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組

聯(lián)絡(luò)組組長: 孫利斌

負(fù)責(zé)撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警；將情況報區(qū)教委政?？?；與家長聯(lián)系。撥打120急救電話隊傷者進(jìn)行救護(hù)

思想宣傳組組長：許元元

組員：馬明曉、楊利、李曉鵬

負(fù)責(zé)家長及學(xué)生的穩(wěn)定工作，配合警方做好家長的思想工作，防止上訪事件發(fā)生。安全保衛(wèi)組組長： 耿世曉

組員：鄧海霞、張慧聰、楊元媛

負(fù)責(zé)在警方未到時保護(hù)和疏散學(xué)生，警方到后配合警方維持秩序。

三、處理程序

1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件最早發(fā)現(xiàn)的教職員工應(yīng)立即報告防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員視情況啟動應(yīng)急預(yù)案，并與犯罪嫌疑人周旋，勸其中止犯罪。

2、聯(lián)絡(luò)組立即通過撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警；并將情況報區(qū)教委政保科，如果科室無人，直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導(dǎo)。視情況撥打電話通知學(xué)生家長。

3、安全保衛(wèi)組組織學(xué)生疏散到安全地帶，并維持秩序。等待警方到來。、醫(yī)療組對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡單救護(hù)，待120 醫(yī)務(wù)人員到來，協(xié)助其將傷者送到醫(yī)院。

5、思想宣傳組穩(wěn)定深入到學(xué)生與家長中間，對學(xué)生與家長進(jìn)行思想工作，穩(wěn)定其情緒，等待事件解決。