第一篇：新安小學(xué)科學(xué)科基礎(chǔ)工程與科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

歙縣新安小學(xué)科學(xué)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)工程與科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《歙縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要“十二五”實(shí)施意見(jiàn)（2011—2015）》，根據(jù)教基[2013]14號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定以下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，讓全體教師以積極的態(tài)度參與科學(xué)教育與培訓(xùn)，提高我?？茖W(xué)教師的素質(zhì)和能力，不斷推進(jìn)科學(xué)課程改革，提升我校科學(xué)教育質(zhì)量。

2、加快我?？茖W(xué)教育資源和基礎(chǔ)條件建設(shè)，為科學(xué)教育改革創(chuàng)造良好條件，同時(shí)也為實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃提供強(qiáng)力支撐。

3、充分利用我?，F(xiàn)有的教育資源,廣泛開(kāi)展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的科學(xué)內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求，提升我?？茖W(xué)教育的整體水平。

二、主要任務(wù)和措施

1、加快我?？茖W(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（1）讓學(xué)校圖書(shū)館成為學(xué)生了解科學(xué)知識(shí)的好去處。從這學(xué)期開(kāi)始，我校每天下午第二節(jié)課為課外閱讀課，讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有計(jì)劃地走進(jìn)閱覽室了解更多的科學(xué)知識(shí)，從而發(fā)揮我校圖書(shū)室的最大效益。

（2）加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。此項(xiàng)工作我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早謀劃、早準(zhǔn)備，擬用科教樓一樓（原化學(xué)實(shí)驗(yàn)室）和三樓（原物理實(shí)驗(yàn)室）兩個(gè)教室建兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，前期準(zhǔn)備工作一切就序。

（3）建一個(gè)功能強(qiáng)大的學(xué)校網(wǎng)站。充分利用信息教育平臺(tái)，為我校科學(xué)教育的長(zhǎng)足發(fā)展提供一個(gè)強(qiáng)有力的支撐。

2、加強(qiáng)我?？茖W(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革。隨著課程的改革，科學(xué)教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)。改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程的要求，跟上課改的步伐。

（2）課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的

工作重點(diǎn)。首先，確保專課專用，不得私自擠占科學(xué)課；其次，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生能力的好機(jī)會(huì)，為此教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)中必須要做到：精心做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作；精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；精心做好實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo)；精心組織研討、總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論。

3、加強(qiáng)科學(xué)教育教材和資源建設(shè)

配備系列與科學(xué)課程相配套的音像類教材和資源庫(kù)供教師選用；以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的科學(xué)教育需求。

4、加強(qiáng)科學(xué)教育研究

加強(qiáng)課題研究，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展，對(duì)教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。

5、加強(qiáng)對(duì)全體師生的科學(xué)思想傳播工作

傳播科學(xué)思想，普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險(xiǎn)等科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育，使同學(xué)們從小樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。

6、結(jié)合科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，開(kāi)展各類興趣小組活動(dòng)。

鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明小制作活動(dòng)，把好的想法轉(zhuǎn)化為科學(xué)實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。

三、具體工作如下： 3月份：

1、根據(jù)縣文件精神，制定實(shí)施方案。

2、對(duì)我校科學(xué)課的落實(shí)情況進(jìn)行自查、自糾。

3、對(duì)我校全體科學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。

4、做好參加“2013年青少年科技創(chuàng)新大賽”動(dòng)員工作。4月份：

1、參加縣科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)常務(wù)委員會(huì)議。

2、學(xué)?？茖W(xué)課外興趣小組的籌建。

3、積極推進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。5月份：

1、參加全縣科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)議。

2、對(duì)我校全體科學(xué)教師進(jìn)行再培訓(xùn)。

3、在全國(guó)“科技活動(dòng)周”期間，辦“科普展”。6月份：

1、舉辦 “科學(xué)大師成才故事”演講比賽。

2、總結(jié)一學(xué)期工作。7-8月份：

利用暑假出一份科普內(nèi)容的手抄報(bào)，進(jìn)行一次科學(xué)普及或科技創(chuàng)新活動(dòng)。9月份：

1、制定新學(xué)期科學(xué)工作計(jì)劃。

2、在全國(guó)“科普活動(dòng)日”期間，邀請(qǐng)科普專家到校作報(bào)告。

3、出一期科普知識(shí)的黑板報(bào)。10月份：

1、參加“歙縣第5屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。

2、科學(xué)課外興趣小組開(kāi)始正?；顒?dòng)。

3、開(kāi)展科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。11月份：

1、組織學(xué)生參加“黃山市第4屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。

2、組織開(kāi)展一次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。12月份：

1、表彰“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和科學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”、“小博士”。

2、總結(jié)工作。

教務(wù)處

2013-3-17

第二篇：未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2011—2015）的通知》(川辦發(fā)[2012]99號(hào))和《阿壩州人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)阿壩州全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2011—2015）的通知》（阿府辦函[2012]143號(hào)）的安排，“阿壩州實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”由州教育局和團(tuán)州委擔(dān)任牽頭部門，州科技局、州人社局、州環(huán)保局、州衛(wèi)生局、州文廣新局、州科研院、州婦聯(lián)、州科協(xié)會(huì)同州委宣傳部等部門為責(zé)任單位。為做好該項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施工作，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)教育的發(fā)展，廣泛開(kāi)展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高未成年人科學(xué)素質(zhì)水平。

二、主要任務(wù)和措施

（一）推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教育的發(fā)展，提高基礎(chǔ)教育階段學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量

1.切實(shí)貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。（州教育局、州科協(xié)）

2.推動(dòng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育，推進(jìn)“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)施。（州教育局、州科協(xié)）

（二）廣泛開(kāi)展課外科技活動(dòng)，促進(jìn)課外科技活動(dòng)與學(xué)?？茖W(xué)教育的有效銜接

1.全面貫徹落實(shí)《2006—2010中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》。（州科技局、州教育局、州委宣傳部、州科協(xié)、團(tuán)州委）

2.圍繞主題和對(duì)未成年人具有重要意義的主題開(kāi)展宣傳和科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。

——圍繞綱要主題開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

（州教育局、州科協(xié)、州委宣傳部、州文廣新局、團(tuán)州委）

——開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動(dòng)。

（州公安局、州教育局、州委宣傳部、州科協(xié)、團(tuán)州委）

——開(kāi)展未成年人心理生理健康的知識(shí)宣傳和教育活動(dòng)。

（州教育局、州委宣傳部、團(tuán)州委、州科協(xié)、州文廣新局）

——在重大環(huán)保節(jié)日開(kāi)展青少年生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。

（州教育局、州委宣傳部、團(tuán)州委、州科協(xié)）

——以“文明習(xí)慣帶回家”為主題在農(nóng)村青少年中開(kāi)展“村容整潔”實(shí)踐活動(dòng)。（州教育局、州委宣傳部、團(tuán)州委、州科協(xié)）

——在全國(guó)安全生產(chǎn)月（每年6月）期間開(kāi)展青少年安全知識(shí)主題活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)。（州教育局、州委宣傳部、團(tuán)州委、州科協(xié)、州安監(jiān)局）

3.充分發(fā)揮科技工作者和科研機(jī)構(gòu)的作用，開(kāi)展“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”、科技專家進(jìn)校園（社區(qū)、科普基地）、“走進(jìn)科學(xué)殿堂”等活動(dòng)，組織科學(xué)家與青少年面對(duì)面的科技交流活動(dòng)。

（州科協(xié)、州教育局、科技局、團(tuán)州委）

4.開(kāi)展青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我國(guó)科技人才后備力量。（州教育局、州科協(xié)、科技局、團(tuán)州委）

（三）提高農(nóng)村科學(xué)教育水平，為農(nóng)村未成年人參加科普活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)和渠道

1.提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育水平。（州教育局）

2.開(kāi)展農(nóng)村未成年人的職業(yè)教育和非正規(guī)教育，提高農(nóng)村未成年人的生活能力和生產(chǎn)技能。

——實(shí)施農(nóng)村未成年人群英計(jì)劃，為農(nóng)村未成年人參加科普活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)和渠道。開(kāi)發(fā)和集成活動(dòng)資源，開(kāi)展針對(duì)農(nóng)村未成年人的科普活動(dòng)。（州科協(xié)、州委宣傳部、州教育局、團(tuán)州委）

3.加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。（州教育局）

（四）充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用

——組織開(kāi)展“科技活動(dòng)進(jìn)校園”工作，開(kāi)發(fā)和集成與學(xué)校科學(xué)課程相銜接的科技活動(dòng)資源，建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)校科學(xué)課程相銜接的有效機(jī)制。（州科協(xié)、州教育局、州委宣傳部）

——為提升科技類博物館、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服務(wù)工作。（科技局、州委宣傳部、州科協(xié)）

——加強(qiáng)現(xiàn)有青少年宮、兒童活動(dòng)中心、青少年教育基地等綜合性未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能。（州教育局、團(tuán)州委、州科協(xié)、州婦聯(lián)、科技局）

（五）創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境

——整合社區(qū)資源，充分發(fā)揮社區(qū)在未成年人科普教育中的作用。（州委宣傳部、州教育局、州科協(xié)、團(tuán)州委）

——重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用，提高家長(zhǎng)和兒童的科學(xué)素質(zhì)。（州婦聯(lián)、州教育局、州科協(xié)）

——新聞出版、廣播電視、文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動(dòng)的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。（州委宣傳部、州文廣新局等）

三、2013年重點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)教育

切實(shí)貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。（州教育局）

（二）開(kāi)展課外科技活動(dòng)

1.2013青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。（州教育局、州委宣傳部、州文廣新局、團(tuán)州委、州科協(xié)）

2.大手拉小手——科普?qǐng)?bào)告希望行。（州科協(xié)、州教育局、科技局、團(tuán)州委）

3.未成年人心理健康知識(shí)宣傳和心理咨詢、心理指導(dǎo)等各種教育活動(dòng)。（州教育局、州委宣傳部、團(tuán)州委、州科協(xié)、州文廣新局）

4.科技競(jìng)賽和青少年科技交流活動(dòng)。（州教育局、州科協(xié)、科技局、團(tuán)州委）

5.青少年環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。（州教育局、州科協(xié)）

6.青少年安全知識(shí)宣傳和體驗(yàn)活動(dòng)。（州教育局、州委宣傳部、團(tuán)州委、州科協(xié)）

（三）針對(duì)農(nóng)村青少年開(kāi)展科普活動(dòng)

啟動(dòng)農(nóng)村未成年人群英計(jì)劃，為農(nóng)村未成年人參加科普活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)和渠道。

（州科協(xié)、州委宣傳部、州教育局、團(tuán)州委）

（四）加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普功能

１?！翱萍蓟顒?dòng)進(jìn)校園”工作。

（州科協(xié)、州教育局）

２。繼續(xù)加強(qiáng)青少年科技教育基地。

（州科技局、州委宣傳部、州教育局、州科協(xié)）

（五）創(chuàng)造良好氛圍

——培訓(xùn)一批社區(qū)科普教育工作者，開(kāi)展社區(qū)科普教育活動(dòng)。（州委宣傳部、州教育局、州科協(xié)、團(tuán)州委）

——通過(guò)開(kāi)展“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校、培訓(xùn)家庭教育骨干、表彰先進(jìn)典型等，大力宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和兒童的科學(xué)素質(zhì)。（州婦聯(lián)、州教育局、州科協(xié)）

——新聞出版、廣播電視、文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度。

（州委宣傳部、州文廣新局）

四、工作要求

（一）將實(shí)施“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”列入工作職責(zé)，納入工作計(jì)劃，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，形成工作合力。

（二）各相關(guān)單位確定具體責(zé)任部門和聯(lián)系人，負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。

（三）拓展各部門科普資源的服務(wù)功能，加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)教育，重視農(nóng)村未成年人的科學(xué)教育，探索校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)校科學(xué)課程相銜接的有效機(jī)制。

2012.7.22

第三篇：2014關(guān)于推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

補(bǔ)郎中心學(xué)校（本部）2014 為進(jìn)一步提高全校學(xué)生文明素質(zhì)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展?fàn)I造氛圍創(chuàng)造條件全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)全校學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神，樹(shù)立與他人、與社會(huì)、與自然合作互助、共同發(fā)展、和諧相處的意識(shí)，掌握科學(xué)生產(chǎn)方法和生活方式，不斷提高全民促進(jìn)生產(chǎn)、生活、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的能力和綜合素質(zhì)使講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，使公民科學(xué)素質(zhì)再上新的臺(tái)階。

二、總體目標(biāo)

1、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹(shù)立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí)倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

2、以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)，農(nóng)民和城鄉(xiāng)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小。

3、科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開(kāi)發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。

三、實(shí)施內(nèi)容

1、未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng) 落實(shí)科學(xué)素質(zhì)教育的各項(xiàng)任務(wù)把未成年人科學(xué)教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí)與技能體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀發(fā)展初步的科學(xué)探究能力增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。開(kāi)展多種形式的科技教學(xué)和靈活多樣的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造根據(jù)不同需求提倡不同的科普知識(shí)、方法拓展科學(xué)傳播渠道加快最新科技成果的有效傳播。增強(qiáng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新

（中小學(xué)校、團(tuán)委)

2、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)宣傳國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)、支農(nóng)政策，增強(qiáng)廣大農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的信心和干勁。宣傳新種植、新養(yǎng)殖技術(shù)推廣新品種使農(nóng)民走上科技致富之路做新型農(nóng)民。開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)基本常識(shí)講座幫助農(nóng)民了解農(nóng)村社會(huì)救助體系促進(jìn)農(nóng)民參加養(yǎng)老、醫(yī)療等保險(xiǎn)增強(qiáng)自我防范、保護(hù)、救助等安全意識(shí)和能力。組織廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》等法律常識(shí)幫助廣大農(nóng)民熟悉相關(guān)法律在知法懂法的前提下進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作、經(jīng)濟(jì)合作提高發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)。倡導(dǎo)科學(xué)、活潑的農(nóng)村文化娛樂(lè)方式抵制不健康的活動(dòng)，消滅“黃、賭、毒”，樹(shù)立和諧風(fēng)尚、建設(shè)文明鄉(xiāng)村、文明學(xué)校。

3、城鄉(xiāng)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng) 在廣大城鄉(xiāng)宣傳科學(xué)發(fā)展觀重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。開(kāi)展多種形式的科普宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)發(fā)揮宣傳教育在提高勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)方面的作用。開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。在企業(yè)廣泛開(kāi)展科普宣傳、技能培訓(xùn)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工等活動(dòng)著力加強(qiáng)科學(xué)方法、性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動(dòng)。

四、工作要求

1、補(bǔ)郎中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，學(xué)校各班主任參加的推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我校貫徹實(shí)施推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員部署和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在補(bǔ)郎中心學(xué)校，辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組作出的工作部署。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員根據(jù)各自職責(zé)分工發(fā)揮職能和優(yōu)勢(shì)密切協(xié)作形成合力扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以外的有關(guān)部門要結(jié)合本部門實(shí)際積極參與實(shí)施工作。

2多種宣傳方式在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)素質(zhì)的重要性挖掘素材、捕捉亮點(diǎn)探尋提高全民科學(xué)素質(zhì)的新方法、新途徑。堅(jiān)持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高抓住科學(xué)教育這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)整合科普教育資源加強(qiáng)社會(huì)化科普資源庫(kù)建實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)科普資源共享。

3、認(rèn)真考核。各責(zé)任人要按照實(shí)施方案的要求確定具體責(zé)任人和聯(lián)系人并按各自的職能分工切實(shí)負(fù)起責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮指揮及監(jiān)督作用對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行重點(diǎn)考核促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)高質(zhì)量完成。

補(bǔ)郎中心學(xué)校（本部）

二O一四年三月十三日

第四篇：推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

共青團(tuán) 委員會(huì)

關(guān)于推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步提高全縣人民文明素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，提升軟實(shí)力，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展?fàn)I造氛圍，創(chuàng)造條件，根據(jù)《 創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、提升軟實(shí)力工作實(shí)施方案》的要求，為確保全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣科技局、縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文廣新局、縣衛(wèi)生局、縣司法局、縣廣播電視臺(tái)、縣農(nóng)林牧局聯(lián)合制定本方案：

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)全縣人民培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神，樹(shù)立與他人、與社會(huì)、與自然合作互助、共同發(fā)展、和諧相處的意識(shí)，掌握科學(xué)生產(chǎn)方法和生活方式，不斷提高全民促進(jìn)生產(chǎn)、生活、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的能力和綜合素質(zhì)，使講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，使公民科學(xué)素質(zhì)再上新的水平。

二、總體目標(biāo)

（一）促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹(shù)立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí)，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

（二）以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮??；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

（三）科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開(kāi)發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng) 落實(shí)科學(xué)素質(zhì)教育的各項(xiàng)任務(wù)，把未成年人科學(xué)教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

開(kāi)展多種形式的科技教學(xué)和靈活多樣的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造，根據(jù)不同需求提倡不同的科普知識(shí)、方法，拓展科學(xué)傳播渠道，加快最新科技成果的有效傳播。增強(qiáng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新意識(shí)，提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)

（縣教育局、團(tuán)縣委)

（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

宣傳國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)、支農(nóng)政策，增強(qiáng)廣大農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的信心和干勁。宣傳新種植、新養(yǎng)殖技術(shù)，推廣新品種，使農(nóng)民走上科技致富之路，做新型農(nóng)民。

開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)基本常識(shí)講座，幫助農(nóng)民了解農(nóng)村社會(huì)救助體系，促進(jìn)農(nóng)民參加養(yǎng)老、醫(yī)療等保險(xiǎn)，增強(qiáng)自我防范、保護(hù)、救助等安全意識(shí)和能力。

組織廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》等法律常識(shí)，幫助廣大農(nóng)民熟悉相關(guān)法律，在知法懂法的前提下進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作、經(jīng)濟(jì)合作，提高發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)。

倡導(dǎo)科學(xué)、活潑的農(nóng)村文化娛樂(lè)方式，抵制不健康的活動(dòng)，消滅“黃、賭、毒”，樹(shù)立和諧風(fēng)尚、建設(shè)文明鄉(xiāng)村。

（縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、縣科技局、縣文廣新居、縣司法局、縣農(nóng)林牧局、團(tuán)縣委）

（三）城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

在廣大城鎮(zhèn)宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。以城鎮(zhèn)社區(qū)為依托，開(kāi)展多種形式的科普宣傳，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，發(fā)揮社區(qū) 在提高勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)方面的作用。

開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。在企業(yè)廣泛開(kāi)展科普宣傳、技能培訓(xùn)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工等活動(dòng)，著力加強(qiáng)科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神教育，提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。鼓勵(lì)群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動(dòng)。

（縣總工會(huì)、縣科協(xié)、縣科技局、團(tuán)縣委)

（四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

認(rèn)真做好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作規(guī)劃和計(jì)劃的制訂工作，在面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，突出弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)態(tài)度，講究科學(xué)方法，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和科學(xué)決策能力。圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，調(diào)動(dòng)公務(wù)員提高自身科學(xué)素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。

動(dòng)員和組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參與各類科普活動(dòng)。聯(lián)合縣電視臺(tái)和縣政府公開(kāi)網(wǎng)等各級(jí)各類新聞媒體，創(chuàng)辦有關(guān)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的專題、專版、專欄，通過(guò)典型人物訪談、宣講等形式，在相關(guān)人群中傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，宣傳現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

(團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣婦聯(lián)、縣廣播電視臺(tái)、縣文廣新局)

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。成立由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，縣總工會(huì)、縣科技局、縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文廣新局、縣衛(wèi)生局、縣司法局、縣廣播電視臺(tái)、縣農(nóng)林牧局、團(tuán)縣委參加的 推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我縣貫徹實(shí)施推進(jìn)我縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員部署和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團(tuán)縣委辦公室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組作出的工作部署。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位根據(jù)各自職責(zé)分工，發(fā)揮職能和優(yōu)勢(shì)，密切協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以外的有關(guān)部門，要結(jié)合本部門實(shí)際，積極參與實(shí)施 工作。

（二）積極宣傳，突出重點(diǎn)。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等大眾傳媒科技傳播主渠道的作用，在全縣范圍內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)素質(zhì)的重要性，挖掘素材、捕捉亮點(diǎn)，探尋提高全民科學(xué)素質(zhì)的新方法、新途徑。堅(jiān)持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高；抓住科學(xué)教育這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，整合科普教育資源，加強(qiáng)社會(huì)化科普資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全縣科普資源共享。

（三）落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真考核。各責(zé)任單位要按照實(shí)施方案的要求確定具體責(zé)任人和聯(lián)系人，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，并按各自的職能分工切實(shí)負(fù)起責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮指揮及監(jiān)督作用，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行重點(diǎn)考核，做到每周一檢查、每月一通報(bào)，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)高質(zhì)量完成。

第五篇：未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案

《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》

按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施工作方案》和《全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2006年工作要點(diǎn)》的安排，“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”由教育部和共青團(tuán)中央擔(dān)任牽頭部門，中國(guó)科協(xié)、中宣部、中央文明辦、科技部、勞動(dòng)保障部、農(nóng)業(yè)部、民政部、文化部、新聞出版總署、廣電總局、國(guó)家禁毒辦、安全監(jiān)管總局、全國(guó)婦聯(lián)、中科院、社科院、工程院、自然科學(xué)基金會(huì)等部門為責(zé)任單位。為做好該項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施工作，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教育的發(fā)展，廣泛開(kāi)展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高未成年人科學(xué)素質(zhì)水平。

二、主要任務(wù)和措施

（一）推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教育的發(fā)展，提高基礎(chǔ)教育階段學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量

1.修訂基礎(chǔ)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。（教育部、中國(guó)科協(xié)、中科院、工程院、自然科學(xué)基金會(huì)）

2.推動(dòng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育，推進(jìn)“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)施。（教育部、中國(guó)科協(xié)）

（二）廣泛開(kāi)展課外科技活動(dòng)，促進(jìn)課外科技活動(dòng)與學(xué)?？茖W(xué)教育的有效銜接

1.頒布實(shí)施《2006—2010中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》。（科技部、教育部、中宣部、中國(guó)科協(xié)、共青團(tuán)中央）

2.圍繞主題和對(duì)未成年人具有重要意義的主題開(kāi)展宣傳和科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。

——圍繞綱要主題開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

（教育部、中國(guó)科協(xié)、中宣部、廣電總局、共青團(tuán)中央）

——開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動(dòng)。

（教育部、中宣部、國(guó)家禁毒委、中國(guó)科協(xié)、共青團(tuán)中央）

——開(kāi)展未成年人心理生理健康的知識(shí)宣傳和教育活動(dòng)。

（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、廣電總局）

——在重大環(huán)保節(jié)日開(kāi)展青少年生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。

（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)）

——以“文明習(xí)慣帶回家”為主題在農(nóng)村青少年中開(kāi)展“村容整潔”實(shí)踐活動(dòng)。（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)）

——在全國(guó)安全生產(chǎn)月（每年6月）期間開(kāi)展青少年安全知識(shí)主題活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)。（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、安全監(jiān)管總局）

3.充分發(fā)揮科技工作者和科研院所的作用，開(kāi)展“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”、科技專家進(jìn)校園（社區(qū)、科普基地）、“走進(jìn)科學(xué)殿堂”等活動(dòng)，組織科學(xué)家與青少年面對(duì)面的科技交流活動(dòng)。

（中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部、共青團(tuán)中央、中科院、自然科學(xué)基金會(huì)）

4.開(kāi)展青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我國(guó)科技人才后備力量。（教育部、中國(guó)科協(xié)、科技部、共青團(tuán)中央、自然科學(xué)基金會(huì)）

（三）提高農(nóng)村科學(xué)教育水平，為農(nóng)村未成年人參加科普活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)和渠道

1.提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育水平。（教育部）

2.開(kāi)展農(nóng)村未成年人的職業(yè)教育和非正規(guī)教育，提高農(nóng)村未成年人的生活能力和生產(chǎn)技能。

——實(shí)施農(nóng)村未成年人群英計(jì)劃，為農(nóng)村未成年人參加科普活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)和渠道。開(kāi)發(fā)和集成活動(dòng)資源，開(kāi)展針對(duì)農(nóng)村未成年人的科普活動(dòng)。（中國(guó)科協(xié)、中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部）

——推動(dòng)農(nóng)村未成年人的職業(yè)教育和非正規(guī)教育，針對(duì)農(nóng)村完成九年義務(wù)教育不能繼續(xù)升學(xué)的未成年人開(kāi)展科普教育活動(dòng)，提高他們的生活能力和生產(chǎn)技能，使他們成為農(nóng)村致富的帶頭人、農(nóng)村科普新的生力軍和城市務(wù)工的技術(shù)骨干。（教育部、農(nóng)業(yè)部、中國(guó)科協(xié)、勞動(dòng)保障部、共青團(tuán)中央）

3.加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。（教育部）

（四）充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用

——組織開(kāi)展“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作，開(kāi)發(fā)和集成與學(xué)校科學(xué)課程相銜接的科技活動(dòng)資源，建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)?？茖W(xué)課程相銜接的有效機(jī)制。（中國(guó)科協(xié)、教育部、中央文明辦）

——為提升科技類博物館、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服務(wù)工作。（科技部、中宣部、中國(guó)科協(xié)、中科院、工程院、自然科學(xué)基金會(huì)）

——加強(qiáng)現(xiàn)有青少年宮、科技館、兒童活動(dòng)中心、青少年教育基地等綜合性未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能。（教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)婦聯(lián)、科技部）

（五）創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境

——整合社區(qū)資源，充分發(fā)揮社區(qū)在未成年人科普教育中的作用。（中央文明辦、教育部、中國(guó)科協(xié)、共青團(tuán)中央、民政部）

——重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用，提高家長(zhǎng)和兒童的科學(xué)素質(zhì)。（全國(guó)婦聯(lián)、教育部、中國(guó)科協(xié)）

——新聞出版、廣播電視、文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動(dòng)的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。（中宣部、文化部、新聞出版總署、廣電總局等）

三、2007年重點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)教育

組織科學(xué)家參與基礎(chǔ)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂。（教育部、中國(guó)科協(xié)、科技部、中科院、工程院、自然科學(xué)基金會(huì)）

（二）開(kāi)展課外科技活動(dòng)

1.2007青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。（教育部、中宣部、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)）

2.大手拉小手——科普?qǐng)?bào)告希望行。（中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部、共青團(tuán)中央、中科院、自然科學(xué)基金會(huì)）

3.未成年人心理健康知識(shí)宣傳和心理咨詢、心理指導(dǎo)等各種教育活動(dòng)。（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、廣電總局）

4.科技競(jìng)賽和國(guó)際青少年科技交流活動(dòng)。（教育部、中國(guó)科協(xié)、科技部、共青團(tuán)中央、自然科學(xué)基金會(huì)）

5.青少年環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)）

6.青少年安全知識(shí)宣傳和體驗(yàn)活動(dòng)。（教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、國(guó)家安全監(jiān)管總局）

（三）針對(duì)農(nóng)村青少年開(kāi)展科普活動(dòng)

啟動(dòng)農(nóng)村未成年人群英計(jì)劃，為農(nóng)村未成年人參加科普活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)和渠道。

（中國(guó)科協(xié)、中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部）

（四）加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普功能

１。“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)工作。

（中國(guó)科協(xié)、教育部、中央文明辦）

２。繼續(xù)命名一批全國(guó)青少年科技教育基地。

（科技部、中宣部、教育部、中國(guó)科協(xié)）

（五）創(chuàng)造良好氛圍

——培訓(xùn)一批社區(qū)科普教育工作者，開(kāi)展社區(qū)科普教育活動(dòng)。（中央文明辦、教育部、中國(guó)科協(xié)、共青團(tuán)中央、民政部）

——通過(guò)開(kāi)展“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校、培訓(xùn)家庭教育骨干、表彰先進(jìn)典型等，大力宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和兒童的科學(xué)素質(zhì)。（全國(guó)婦聯(lián)、教育部、中國(guó)科協(xié)）

——新聞出版、廣播電視、文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度。

（中宣部、文化部、新聞出版總署、廣電總局等）

四、工作要求

（一）將實(shí)施“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”列入工作職責(zé)，納入工作計(jì)劃，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，形成工作合力。

（二）各相關(guān)單位確定具體責(zé)任部門和聯(lián)系人，負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。

（三）拓展各部門科普資源的服務(wù)功能，加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)教育，重視農(nóng)村未成年人的科學(xué)教育，探索校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)?？茖W(xué)課程相銜接的有效機(jī)制。