第一篇：初一中華美德教案 03

提問：改革開放了，一家人生活比較富裕，孩子應(yīng)當(dāng)見著自己喜歡的東西就買嗎？中華美德教案

勤勞節(jié)儉

2010.10.8

家長為什么沒有給孩子買，他們是怎樣想的？

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會辛勤勞動，不懶惰。

2、做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會儲蓄。

3、愛惜物品，修舊利廢。

教學(xué)重難點：講清勤勞節(jié)儉的現(xiàn)實意義。指導(dǎo)學(xué)生如何做到勤勞節(jié)儉。教育過程 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體；學(xué)習(xí)課前搜集誠實守信方面的名言、故事；教師搜集一分鐘能做多少事情的資料 教學(xué)過程：

一、啟發(fā)談話，揭示出本課的話題：勤勞節(jié)儉

同學(xué)們，現(xiàn)在家庭生活都比較富裕，我們中的大多數(shù)都是家里的獨苗，可以說要什么有什么；這時我們還需要不需要勞動和節(jié)儉？ 引出第九課 《勤勞節(jié)儉》

二、結(jié)合事例，使學(xué)生懂得，勤勞節(jié)儉的意義。

1、請同學(xué)們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》

提問：在抗日戰(zhàn)爭時期，戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運動？

（通過背景資料的展示，學(xué)生參與討論，使學(xué)生熟悉到，沒有戰(zhàn)士們的勞動開展大生產(chǎn)運動，我們革命就度不過難關(guān)，很難取得勝利，）

2、講毛澤東、周恩來等老一輩革命家參加勞動的事跡。（課前讓學(xué)生找）

（通過學(xué)生講，激發(fā)學(xué)生向老一輩革命家學(xué)習(xí)的熱情）

3、聽錄音故事，下載《兄弟倆》。（使學(xué)生懂得：只有通過自己的勞動才能創(chuàng)造真正的幸福生活的道理）

4、什么是節(jié)儉呢？如今物質(zhì)條件這么好，還有必要節(jié)儉嗎？

（節(jié)儉是指用錢有節(jié)制、儉省，不隨便浪費財物，是一種美德。）

5、誰能說說什么是勤勞節(jié)儉？

（引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)觀點）

小結(jié)：對！勤勞就是努力勞動，不怕辛勞。節(jié)儉就是愛惜勞動成果，不揮霍浪費。

6、我國古代有許多關(guān)于勤勞節(jié)儉的名句。課前，老師讓同學(xué)們收集了一些。下邊請同學(xué)們讀給大家聽。

“只勤不儉無底洞，只儉不勤水無源?！?/p>

“由儉入奢易，由奢入儉難?！?/p>

“成由勤儉破由奢”

小結(jié)：同學(xué)們，勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們一生的瑰寶，無論何時我們都不能把它拋棄。

板書：中華民族的傳統(tǒng)美德

三、聯(lián)系實際，講清在現(xiàn)實生活中如何做到勤勞節(jié)儉

1、請看小品表演。

（學(xué)生表演：一家人外出在商場購物，孩子要求家長買一些東西。）

（學(xué)生通過討論，使學(xué)生懂得，一個人假如養(yǎng)成揮霍浪費的懷毛病，對自身成長不利。）

2、請看錄像《我上大學(xué)了》

（說的是，某學(xué)生上大學(xué)家長給預(yù)備了兩大包袱衣服，剛上學(xué)沒幾天干凈衣服就穿完了。自己不會洗。就又在臟衣服中挑選稍干凈一些的，可是還是免不了招來同學(xué)的譏笑聲。星期六，他穿著臟衣服，背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽。）

提問：看了這段錄像，你有什么想法？

（讓學(xué)生體會，勤勞能給自己帶來方便，生活離不了，從而自覺培養(yǎng)自己勤勞的好習(xí)慣）

3、聽故事，《南京路上好八連》

提問：八連戰(zhàn)士是怎樣保持艱苦奮斗作風(fēng)的？

（引導(dǎo)學(xué)生回顧八連戰(zhàn)士的具體做法，熟悉艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。）

4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》

提問：聽了歌曲，你有什么想法？

板書：國家強大的需要

5、請同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。

提問：他們是怎樣做的，他們是怎樣想的？

（首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn)，以及他們的思想境界，從而體會高尚的思想品質(zhì)。）

6、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

（表揚做得好的同學(xué)，給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。）

請這些同學(xué)談一談 自己的想法。

小結(jié)：對個人來說，勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志氣的表現(xiàn)，也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以，我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

板書：做人的美德 成長的需要 事業(yè)成功的重要條件

7、提問：在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉？

（通過討論使學(xué)生明確：提高勞動的自覺性，找機(jī)會鍛煉自己。節(jié)儉做到：做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會儲蓄。愛惜物品，修舊利廢。）

四、總結(jié)全課，提出希望

今天我們學(xué)習(xí)了《勤勞節(jié)儉》一課，通過學(xué)習(xí)大家不但懂得了，勤勞節(jié)儉對個人以及對國家的好處，同時還懂得了我們中華民族自古以來就有勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。

希望大家注重從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，從點滴小事做起，不怕苦，不怕累。記住“勤勞節(jié)儉是一個人事業(yè)有成的重要條件?！崩^續(xù)和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做國家的棟梁之才。

第二篇：初四中華美德教育教案 03

見義勇為 第三課時2010.9.29

教學(xué)內(nèi)容及地位作用：

美德教育第一課《見義勇為》，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，在社會上形成見義勇為的良好風(fēng)氣，它對于社會主義精神文明的建設(shè)有著十分重要的意義。教學(xué)目標(biāo)：

【知識】知道見義勇為要有一定的知識、技能和智慧。青少年遭遇違法犯罪時，既要敢于斗爭，又要善于斗爭，不能硬拼蠻干，要講求方法，要在保全自己的前提下機(jī)智斗爭。

【能力】提高學(xué)生正確識別社會生活復(fù)雜性的能力，培養(yǎng)和邪惡勢力及不良現(xiàn)象作斗爭的能力。

【情感態(tài)度價值觀】樹立公平意識，積極參與社會的公平合作，具有強烈的社會正義感，繼承和發(fā)揚見義勇為的精神。

教學(xué)重點：懂得見義勇為的深刻含義，知道怎樣做一個見義勇為的人。教學(xué)方法：通過事例引領(lǐng)教學(xué)，啟發(fā)思維，談話討論。教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課：

1、見義勇為的含義是什么？

2、見義勇為對社會生活有什么重要意義？

3、怎樣做到見義勇為？強調(diào)要“有勇有智”

4、呼吁大家：伸張公平和正義，在全社會形成見義勇為的良好風(fēng)氣。

三、閱讀故事，談?wù)劯形颍?眾人齊譜見義勇為曲。

2、舍己救人的劉琳麗

四、講講身邊見義勇為的故事

五、實踐探索：

以小組為單位談?wù)劷窈笤鯓幼龅揭娏x勇為

六、總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)你有哪些收獲

第三篇：初一中華美德教案 02

中華美德教案之二

兄友弟恭 互相謙讓2010.9.24

一、教學(xué)要求：

讓學(xué)生知道兄友弟恭、互相謙讓是一種美德，是團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)。教育學(xué)生遇事多為別人著想，做到講謙讓。

二、教學(xué)重點： 讓學(xué)生知道兄友弟恭、互相謙讓是一種美德，是團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

《孔融讓梨》故事錄音，《謙讓是美德》錄音，故事圖片，歌曲一首。

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：

故事導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎？下面，老師就給大家講一個《孔融讓梨》的故事，希望大家認(rèn)真聽。（播放錄音）

故事講完了，誰能說一下孔融在吃梨時是怎樣做的？（學(xué)生發(fā)表自己的看法，師及時予以肯定）

師小結(jié)：大家說得真好！孔融4歲讓梨，上讓哥哥，下讓弟弟，兄友弟恭，是一個講謙讓的好孩子。兄友弟恭、講謙讓是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這節(jié)課，我們再來學(xué)習(xí)一個兄友弟恭講謙讓的故事，這就是《兄友弟恭 互相謙讓》（板書課題）

（二）學(xué)文明理：

師：看到這個課題，你想知道什么呢？

（1）什么是謙讓？（2）為什么要講謙讓？（3）怎樣講謙讓？

師：同學(xué)們提的問題太好了，這些問題的答案就在今天我們要學(xué)的這篇文章里。下面我們就一起來看一下部隊學(xué)校的同學(xué)們是怎樣講謙讓的？

1、放故事錄音，學(xué)生邊聽邊思考問題：文章講了一件什么事？

2、師：同學(xué)們說得都很好，我們從部隊學(xué)校同學(xué)們的身上可以看出他們是講謙讓的好孩子。可文章中又是怎樣具體來說的呢？現(xiàn)在打開課本23頁，自由讀文章。（師巡視指導(dǎo)）

3、組織學(xué)生討論：

A：師生在轉(zhuǎn)移過程中是怎么互相關(guān)心幫助的？ B：到深山里后他們遇到了什么困難？

C：大同學(xué)怎么說的？生病的同學(xué)怎么說的？體現(xiàn)了什么精神？ D：老師是怎樣夸獎同學(xué)們的？

師小結(jié)：同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，遇事為別人著想是兄友弟恭講謙讓的好孩子。板書：互相團(tuán)結(jié)為別人著想

4、現(xiàn)在同學(xué)們在說一說他們?yōu)槭裁匆钟训芄еv謙讓和怎樣兄友弟恭講謙讓的？（可聯(lián)系文章內(nèi)容說一說）。學(xué)生討論交流

師：望著僅有的一杯水，水那么少，人又那么多，而大家又累又渴，都盼望著喝水？?？墒撬麄兪窃鯓又v謙讓的呢？（聯(lián)系第3、4自然段內(nèi)容回答）師穿插提問：“輕輕抿了一下”是什么意思？

怎樣做才是抿呢？老師這里有一杯水，找一位同學(xué)表演一下。

師：這樣能解渴嗎？你平常口渴厲害時想怎樣喝水？那么，部隊學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槭裁床淮罂诖罂诤饶?？再一次體現(xiàn)了同學(xué)們的什么精神？（講謙讓，為別人著想）小結(jié)：為別人著想，是兄友弟恭講謙讓的好孩子。(三)、深化認(rèn)識：

師：講謙讓、做到兄友弟恭的孩子不僅受到老師的稱贊，而且人人都喜歡，你們愿意做一個講謙讓、兄友弟恭的好孩子嗎？我相信同學(xué)們在日常生活中一定做過或見過許多講謙讓的事情。

1、現(xiàn)在就把你見過或做過的兄友弟恭講謙讓的事情說給同位聽聽。

2、聽《謙讓是美德》的錄音。

（四）、指導(dǎo)行為：

1、師：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了兄友弟恭講謙讓是心靈美的表現(xiàn)，是一種美德?？墒?，在我們生活中也有不講謙讓的事例。下面，大家就看看兩只小羊是怎么做的（出示“思考與練習(xí)”第三題的故事圖片）

看圖后討論：兩只小羊為什么都跌進(jìn)了小河里？他們怎樣做才對？

2、辨析：

① 乘公共汽車時，誰搶到座位誰就坐。

② 班長王明為全班發(fā)新書，他把一本破皮的書留下。

3、學(xué)習(xí)歌曲：好同學(xué)，講謙讓，遇事先把別人想。好處方便讓別人，有了困難自己搶。兄友弟恭互敬讓，謙讓美德大發(fā)揚。

（五）課堂總結(jié)，布置課后延伸活動：

1、學(xué)習(xí)本課后你懂得了什么道理？今后你打算怎么做？

2、回家后把本課故事講給爸爸、媽媽聽。

附：板書設(shè)計兄友弟恭互相謙讓

相互幫助讓來讓去講謙讓美德為別人著想

第四篇：中華美德

.誠實守信、知恩圖報

人而無信，不知其可也——孔子

一言既出，駟馬難追?！袊V語

言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣——荀子

信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者?！祆?/p>

若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！R照齡

你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠

求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工。——“同仁堂”里看誠信

遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。——（法）巴爾扎克

一言既出，駟馬難追?！袊渍Z

對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！ㄖ校T玉祥

信用既是無形的力量，也是無形的財富?！ㄈ眨┧上滦抑?/p>

一言既出，駟馬難追?！袊V語

走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿?！ㄌK）高爾基

不要說謊，不要害怕真理?！ǘ恚┝蟹?托爾斯泰

坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物?！溃R克.吐溫

失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！溃└惶m克林

對自己真實，才不會對別人欺詐?！ㄓⅲ┥勘葋?/p>

信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片?！ㄈ鹗浚┌⒚谞?/p>

守信用勝過有名氣?！溃┝_斯福

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”?？鬃舆€有一個弟子叫顏回，很有名的一個。當(dāng)時孔子和他的弟子們是魯國人，就是現(xiàn)在的山東人。戰(zhàn)亂紛飛的當(dāng)時，一個國家俘虜了別國的士兵就將他們臉上刺字變成奴隸使用，魯國有很多戰(zhàn)俘在別國當(dāng)奴隸。魯國政府為了解救這些奴隸就出臺一個優(yōu)惠政策，如果人們將魯國籍的奴隸贖回的話，不但可以到政府報銷贖金還可以領(lǐng)賞。但是顏回在齊國贖回了很多奴隸既不去報銷也不去領(lǐng)賞，贏得了人們的稱贊，但是孔子卻很生氣地告訴他，你這個舉動將魯國的俘虜們害苦了，以后么有人敢贖他們了。顏回很吃驚，孔子說，你是富有階層能有大批的錢贖奴隸不要報酬，但是大部分的魯國人沒有這些錢，如果他們以后贖回奴隸后去報銷領(lǐng)賞的時候人們肯定會拿你作比較會瞧不起他，但是如果不去報銷領(lǐng)賞的話經(jīng)濟(jì)上又負(fù)擔(dān)不起。顏回醒悟后馬上去報銷領(lǐng)賞了

誰言寸草心,報得三春暉

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報

貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂

路遙知馬力,日久見人心

知遇之恩永生不望

一雙冷眼看世人，滿腔熱血酬知已

受人點滴之恩，當(dāng)涌泉相報

教師是人類的靈魂工程師。-------斯大林

一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩

滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱。

美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。愛國愛民，心憂天下

1．以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下?！豆茏?牧民》 2．臨患不忘國，忠也?！蹲髠?昭公元年》 3．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！峨x騷》 4．茍利國家，不求富貴。——《禮記?儒行》 5．捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》

6．烈士之愛國也如家?！鸷椤侗阕?外篇?廣譬》烈士：有抱負(fù)．有作為的人。7．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝?8．位卑未敢忘憂國。——－陸游《病起書懷》

9．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹巍妒緝骸?10．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》 11．精忠報國?！端问?岳飛列傳》

12．天下興亡，匹夫有責(zé)?！溍先A《論中國之存亡決定于今日》

文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號文山，南宋廬陵（今吉安）人。南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨著亡國滅種的嚴(yán)重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。鄧世昌 鄧世昌：“吾輩從軍衛(wèi)國，早臵生死于度外，今日之事，有死而已！”

鄧世昌（1849－1894）原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本派兵侵犯臺灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。

岳飛（1103-1141），南宋軍事家，民族英雄。字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人。少時勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。19歲時投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時，其母姚氏在他背上刺了“精忠報國”四個大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。

克己奉公、廉潔公正

淡泊名利，克己制欲。

為人正，為政勤，為官廉，為民實。

人人廉政，腐敗滅亡；人人自律，黨風(fēng)自強。

上不愧黨，勤政之根；下不愧民，廉政之源。

廉乃正本，貪為墮源。

為官清正廉潔，當(dāng)視名利淡如水； 執(zhí)政勤奮為民，應(yīng)看事業(yè)重如山。

為民貴，社稷次之，君為輕 ——孟子

廉而自忘其廉，則人高其行而服其德 明?格言

我們國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運 —周恩來

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 —《論語》

勤能補拙，儉以養(yǎng)廉 ——清?金纓

海瑞沒有兒子。去世時，南京都察院僉都御史王用汲去照顧海瑞，只見用葛布制成的幃帳和破爛的竹器，有些是貧寒的文人也不愿使用的，因而禁不住哭起來，湊錢為海瑞辦理喪事。海瑞的死訊傳出，南京的百姓因此罷市。海瑞的靈樞用船運回家鄉(xiāng)時，穿著白衣戴著白帽的人站滿了兩岸，祭奠哭拜的人百里不絕。朝廷追贈海瑞太子太保，謚號忠介。

孫叔敖，戰(zhàn)國時候楚國宰相，在職輔佐楚莊王。孫叔敖生活節(jié)儉，身為宰輔，不驕不傲，在孫叔敖的精心治理下，楚國成為了當(dāng)時的強國，孫叔敖臨死之時對自己的兒子說：我死后，你肯定十分窮困，萬一到了這一步，你要去找優(yōu)孟，就說你是孫叔敖的子孫。果然，在孫叔敖死后孫叔敖的兒子十分的凄苦，所以找到了優(yōu)孟并且說明了自己的生世，優(yōu)孟叫孫叔敖的兒子穿上孫叔敖的衣服站在楚莊王面前，楚莊王一看覺得是孫叔敖復(fù)活了，然后優(yōu)孟說了：孫叔敖貴為宰相，一身節(jié)儉，楚國今天之所以強大，孫叔敖有著十分重要的貢獻(xiàn)，而如今，他的后代竟然窮困如此，實在叫人寒心，莊王一聽，采用了憮恤的措施厚待孫叔敖的兒子。

見利思義、以義制利

人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！—— 奧斯特洛夫斯基

你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！?歌德

社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。—— 易卜生

人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！?列夫·托爾斯泰

人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！?列夫·托爾斯泰

活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！?車爾尼雪夫斯基

一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！?愛因斯坦

人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！?愛因斯坦

世祖平定涼州以后，趙柔到京師任職。高宗即位以后，趙柔任著作郎。后來因為歷任有政績，出京任河內(nèi)太守，仁厚的名聲非常顯著。趙柔曾經(jīng)在路上撿到別人掉的一貫金珠，價值數(shù)百匹黃絹，趙柔立即叫回失主，把金珠還給了他。后來有人贈送給趙柔數(shù)百枚鏵（犁鏵，翻土農(nóng)具），趙柔于是同兒子善明去集市上賣。有個人要買趙柔的鏵，趙柔向他要價20匹絹。另一商人見他的要價低，于是要給他30匹絹來買，善明便打算賣給這個商人。趙柔說：“和別人做交易，一句話說了就好了，怎么可以因為利益而改變心意呢？”隨即賣給了原來那個人。當(dāng)時的官僚士紳聽說此事后，都對趙柔非常佩服。

勤勞儉樸，艱苦奮斗

1935年1月，蘇浙皖根據(jù)蘇維埃政府主席方志敏在率領(lǐng)紅軍先遣隊北上抗日途中被捕。當(dāng)時，抓住方志敏的兩個敵人暗想：這么大個官口袋里一定有很多錢，這下可發(fā)大財了。結(jié)果搜遍方志敏全身，除了一支鋼筆和一塊舊懷表外，什么都沒有。方志敏雖然官高權(quán)大，但一生清貧。他認(rèn)為，清貧、儉樸的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！癯捎汕趦€破由奢

●勤儉永不窮，坐食山也空 ●從儉入奢易，從奢入儉難

節(jié)儉是致富的秘訣（英國）

●節(jié)儉本身就是一宗財產(chǎn)（英國）

●節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵（愛默生）

一個冬天的黃昏，風(fēng)越刮越緊，雪越下越大。焦裕祿同志望著風(fēng)雪，心里惦記著群眾：住的怎樣？吃的燒的有沒有困難？生產(chǎn)隊的牲口咋樣?他讓辦公室立即通知各公社做好雪天六項工作:第一、所有農(nóng)村干部必須深入到戶,安排好群眾生活。第二、所有從事農(nóng)村工作的同志,必須深入牛屋檢查,保證不凍壞一頭牲口。第三、安排好室內(nèi)副業(yè)生產(chǎn)。第四、對于參加運輸?shù)娜?、畜，凡是被風(fēng)雪隔在途中的，在哪個大隊由哪個大隊熱情接待，保證吃得飽，住的暖。第五、教育全體黨員，大雪封門的時候，到群眾中去，和他們同甘共苦。最后一條，把檢查執(zhí)行情況迅速報告縣委。

這天，風(fēng)雪刮了一夜，焦裕祿同志的屋里的電燈亮了一夜。第二天黎明。他就把同志們叫起來開會。他說：“在這大雪擁門的時候，我們不能坐在辦公室里烤火，應(yīng)該到群眾中間去。共產(chǎn)黨員要在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾，幫助群眾?！闭f罷，就領(lǐng)著大家，頂風(fēng)冒雪出發(fā)了。

這天，焦裕祿同志冒著風(fēng)雪，忍著劇烈的肝痛，一連走訪了九個村子，訪問了幾十戶群眾。但是，卻沒烤群眾一把火，沒喝群眾一口水。他來到梁孫莊梁俊才的家里，老大爺臥床不起，老大娘雙目失明。老大爺問：“你是誰呀？大雪天來干啥？”焦裕祿同志說：“我是您的兒子，毛主席叫我來看望您老人家的?！崩洗鬆敻袆拥脽釡I盈眶，說：“解放前，大雪封門，地主逼租，攆得我串人家的房檐，住人家的牛屋。還是黨好，社會主義好?！?/p>

質(zhì)樸求實、寬容大度

1.、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐

2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——魯迅

3、忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的?！?盧梭

4、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?雨果

5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄?！?普希金

6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？——屠格涅夫

7、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！K聯(lián).蘇霍姆林斯基

8、唯寬可以容人，唯厚可以載物?！典?/p>

9、人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服?！官e諾

10、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！o(jì)伯倫

11、不責(zé)人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡——三者可以養(yǎng)德，也可以遠(yuǎn)害?！?—洪應(yīng)明

12、深以刻薄為戒，每事當(dāng)從忠厚?！典?/p>

13、寬容意味著尊重別人的任何信念?！獝垡蛩固?/p>

14、寬恕而不忘卻，就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣?！绹?巴斯克里

15、寬宏精神是一切事物中最偉大的?！獨W文 鮑叔薦管仲

春秋時，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰(zhàn)。鮑波助小白，管仲 助糾。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險遭喪命。后來小白做了齊國國君，即齊桓公。

齊桓公執(zhí)政后，任命鮑叔為相國?？甚U叔心胸寬廣，有智人之明，堅持把管仲推薦給桓公。他說：“只有管仲能擔(dān)任相國要職，我有五個方面比不上管仲：寬惠安民，讓百姓聽從君命，我不如他：治理國家，能確保國家的根本權(quán)益，我不如他；講究忠信，團(tuán)結(jié)好百姓，我趕不上他；制作禮儀，使四方都來效法，我不如他；指揮戰(zhàn)爭，使百姓更加勇敢，我不如他。”齊桓公也是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔(dān)任相國后，協(xié)助桓公在經(jīng)濟(jì)、內(nèi)政、軍事方面進(jìn)行改革，數(shù)年之間，齊轉(zhuǎn)弱為強，成為春秋前期中原經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的強國，齊醒公也就了“九合諸候，一匡天下”的霸業(yè)。

毛澤東放走張國燾家屬

張國燾于1931年任中央工家民主政府副主席，在此期間他推行王明的左傾冒險主義。1935年在紅軍長征中，他任紅軍總政治委員。他反對中央關(guān)于紅煙北上的決定，堅持南下退卻的主張，另立中央，進(jìn)行分裂黨和紅軍的罪惡的活動。到達(dá)延安后，拒絕黨中央的挽救，不思悔改。于1938年逃跑到武漢，發(fā)表反共聲明，投向國民黨。當(dāng)時，張國燾的妻兒還在延安。他的妻子找到毛澤東，哭著說：“他丟下我們母子跑了，主席呀！請您給我們做主吧！”毛澤東沉思了一會兒說：“天要惠雨，娘要嫁人，他要走，要跑，不愿干革命，那也沒辦法！這樣吧，現(xiàn)在你也到武漢去，勸說勸說，做做工作，回來，我們照樣歡迎他?！? 不久張國燾的妻子帶著孩子也到武汰去了，從此再也沒有回到延安。

勇敢剛毅、身體力行

堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰

在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?/p>

一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅定地高舉倫理的信念?！獝垡蛩固?/p>

最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼?羅蘭

只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。——塞內(nèi)加

.既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?！档?/p>

堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強?！渍芴?/p>

.立志不堅，終不濟(jì)事?！祆?/p>

.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！献?/p>

.意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力?！?/p>

能夠巋然不動，堅持正見，度過難關(guān)的人是不多的。——雨果

不達(dá)目的不罷休——卡耐基克里蒙·史東是美國“聯(lián)合保險公司”的董事長，美國最大的商業(yè)巨子之一。被稱為“保險業(yè)怪才”。

史東幼年喪父，靠母親替人縫衣服維持生活，為補貼家用，他很小就出去販賣報紙了。有一次他走進(jìn)一家飯館叫賣報紙，被趕了出來。他乘餐館老板不備，又溜了進(jìn)去賣報。氣惱的餐館老板一腳把他踢了出去，可是史東只是揉了揉屁股，手里拿著更多的報紙，又一次溜進(jìn)餐館。那些客人見到他這種勇氣，終于勸主人不要再攆他，并紛紛買他的報紙看。史東的屁股被踢痛了，但他的口袋里卻裝滿了錢。

父慈子孝

東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲慟哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛”。宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”。陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝，每逢假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親處請安問好

失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?/p>

母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?/p>

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會?！M孝通

老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。——（古羅馬）西塞羅

一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人?！ㄒ獯罄﹣喢灼跛?/p>

年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的第一種特權(quán)?！ǚǎ├ǜ?/p>

我們體貼老人，要像對待孩子一樣。——（德）歌德

在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。——（英）培根

第五篇：中華美德

中華美德 中華魂

---《中華美德頌》主題讀書活動征文

人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天，仿佛早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，五千年的歷史在這歷史中，中華美德就如同一顆璀璨的明星。

中華美德是父慈子孝，兄友弟恭，待人誠信，為人正直，尊老愛幼，尊愛師長??它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn)；它是中華民族崇高的氣節(jié)；是一副絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的；它是一首歌，它的歌聲美妙動人，它激勵中華兒女努力拼搏??

雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德??中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

在我上學(xué)坐的車上，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：“請車上哪位好心的同志讓個座？”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會”，勢在必行。這是保護(hù)中國文化的一次行動，讓我們保護(hù)好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方！我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！

中華之魂——美德

究竟，我們偉大的祖國靠什么而輝煌，靠什么而變得成為世界的焦點呢？正是那代代相傳的傳統(tǒng)美德，在這一片廣闊的土地上，我們代代的勞動人民在這里棲息，把這文化，文明一代代傳下來，使它永遠(yuǎn)不停地“前進(jìn)”。

在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝,有敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國情操;先天下之憂，后天下之樂而樂的崇高志趣;自強不息，艱苦奮斗的昂揚銳氣......而如今我們中華民族的少年能把這一切都熔結(jié)成無窮的動力，推動新的時代?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間”是愛的奉獻(xiàn)的歌聲，而只要人人都做到這一點，我想，我們社會主義國家將會變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時候一切平等，整個國家洋溢著一種繁榮和睦的氣氛。

愛國是高于一切的美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡成為中華美德的最高音。岳飛就是最好的例子。岳飛一心為國,有一天岳飛家中有人叩拜,原來是洞庭湖起義軍將領(lǐng)王佐。他早知岳飛文武雙全,特帶來厚禮前來招賢。岳飛退回聘禮正色道：“我生為宋朝人,死為宋朝鬼?！痹滥刚f：“娘見你不叛國,不為賊做事,甘守清貧,我很高興。但恐怕我死后,你經(jīng)不起不肖之徒誘惑而做出不忠之事,我一禱告上蒼,要在你被上刺下“精忠報國”四個字,愿你永做忠臣,盡忠報國,流芳百世?！罢f完,岳母含淚刺字,又將墨涂上,使其永不退色。他為了國家,于金兵奮力苦戰(zhàn),左挑右刺,毫無畏懼,殺傷不少敵人,為南宋收復(fù)了許多被金兵霸占的城鎮(zhèn)。岳飛多次于金兵多次交戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,從來沒打過敗仗。吃夠了苦頭的金兵,把岳飛的部下稱作“岳家軍”,還常說：“搖動泰山容易,動搖岳家軍卻很困難！”是什么使他做如此舉動？是愛國的美德，是一種深切的情感，是一種振興中華的責(zé)任感。

善待自然同矢志愛國一樣，一直被人們所推崇，也是中華美德的重要體現(xiàn)。我們青少年要從我做起，改進(jìn)個人的環(huán)境觀念和環(huán)境行為，齊心協(xié)力，使我們這顆美麗的藍(lán)色星球永遠(yuǎn)有清潔的河流，茂密的樹林，湛藍(lán)的天空，清新的空氣和悅耳的鳥鳴所環(huán)繞。

寬以待人也是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。在我國，有不少詩人，學(xué)者用富有哲理的名言佳句來贊美寬以待人這一美德?！耙娙酥^如已有過”、“不責(zé)人所不及，不強人所不能，不苦人所不知”，由此可見，寬以待人是人與人相處時的重要問題。

寬以待人是我們民族美德的精華之一，而尊師重道義何嘗不是呢？

毛澤東同志就是尊師重道的典范。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽，這表達(dá)了他對老師的深深敬意和不忘師恩的深厚情愫。

美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，我們要發(fā)揚中華民族的閃光點——美德！