第一篇：二00五年度第二學期松門小學“暢樂少年”少先隊系列活動計劃

二00五年度第二學期松門小學“暢樂少年”少先隊系列活動計劃

一、指導思想 本學期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學校德育處“精神家園”的中心工作，以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，按照市少先隊工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求，開展以“暢樂少年” 為重點的系列體驗教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊活動進一步走向開放，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才?；顒铀悸芬唬阂浴傲⒐挛倚袆?、好習慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。圍繞愛心、文明的主題，為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導少先隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約??），讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。具體活動：

1、結(jié)合紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學習雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。

2、結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學家、女干部的事跡，通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。

3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護綠的活動，為美化校園、保護生活與學習環(huán)境出一份力。

4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學會合理安排時間，改進學習方法，提高學習效率。

5、借著二月春風，開展“春之樂——找春天”、“春之樂——放風箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍圖，讓隊員體驗美好的童年、美好的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來?；顒铀悸范阂运刭|(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊員的習慣養(yǎng)成。

1、抓好節(jié)日、紀念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。

2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。

3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽?；顒铀悸啡阂浴拔覟榧t領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“ 暢樂少年”活動。雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞自學，自理，自護，自強，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為指導。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標，以培養(yǎng)能力、良好行為習慣、廣泛興趣愛好為重點，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀新主人打下扎實的基礎(chǔ)。具體活動：

1、結(jié)合學校德育處提出的行為習慣訓練目標和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標要求，積極參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。爭章辦法：（1）雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導員堅強的領(lǐng)導與精心合理的輔導，下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。（2）雛鷹爭章活動的基本步驟：1)了解章目，選章定章。2)聘請輔導，開展訓練。3)策劃活動，實踐體驗。4)作好記錄，留下足跡。5)成果展示，通過考核。6)佩章護章，繼續(xù)攀登。（3）爭章說明：? 根據(jù)本學期爭章章目，幫助隊員了解獎?wù)禄顒拥哪繕伺c細則，啟發(fā)隊員根據(jù)隊員的實際情況定好自己的爭章計劃。? 結(jié)合校少先隊工作，尤其是節(jié)日、紀念日時期，及時選章、定章，如二年級，三?八”婦女節(jié)時，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動時，可選綠化章；三年級，三?八”婦女節(jié)時可選孝敬章；“學雷鋒月”時可選手拉手章。? 爭章同少先隊各類評優(yōu)相結(jié)合，個人無爭章就沒有評比全能生的資格，個人參加市級以上比賽并獲獎的，可直接給予獎?wù)?，免考。爭章情況記入學生期末素質(zhì)評價，集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù)。? 各中隊可以利用十分鐘隊會、中隊主題會、晨會、雛鷹假日小隊活動等進行考核與表彰，考章形式可按內(nèi)容來確定：如展覽考、表演考、活動考、操作考、口頭考等，期末上報各中隊爭章統(tǒng)計結(jié)果。

2、結(jié)合少先隊各項活動和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作?；顒铀悸匪模焊愫蒙傧汝犼嚨亟ㄔO(shè)，迎接市六屆少代會的召開。具體活動：

1、恢復運轉(zhuǎn)少先隊常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領(lǐng)巾助理校長工作安排、國旗班隊伍、鼓號隊人員的培訓工作。

2、對各完小進行一次全面的隊的基礎(chǔ)建設(shè)檢查評比，鎮(zhèn)校將評比一批合格隊室和規(guī)范隊室。

3、舉行一次鎮(zhèn)中隊觀摩活動。

4、做好期初的計劃制訂、期末的工作總結(jié)，假期的活動部署工作。

二、逐月工作安排二月份：

1、開學式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動征文，對新學期提出要求。

2、制訂少先隊工作計劃，恢復少先隊常規(guī)工作。

3、動員各中隊少先隊員布置本班教室，出好黑板報。三月份：

1、慶?！叭?八”婦女節(jié)，開展“五個一”的溫馨活動：“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆薄ⅰ拔規(guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?/p>

2、學雷鋒月，各中隊積極開展學雷鋒活動。（開展學雷鋒系列活動，即“手拉手，營造愛心世界”活動和“學雷鋒樹新風‘六個一’”活動，各班圍繞六個一：“改正一個缺點、幫助一位同學、服務(wù)一個崗位、做一次文明使者、學唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事”，鼓勵學生成為雷鋒式的好少年，并根據(jù)“六個一”的要求，在班內(nèi)民主評選出五名“學雷鋒標兵”。）

3、春之樂——找春天活動

4、春之樂——風箏節(jié)活動

5、春之旅——文化特色游

6、春之綠——班班綠活動

7、落實《浙江省少先隊雛鷹爭章活動手冊》及各年級段考核辦法。

8、輔導員會議暨鎮(zhèn)中隊教研活動。四月份：

1、春之青——緬懷先烈活動

2、春之旅——新農(nóng)村考察活動和學軍活動

3、春之樂——游戲節(jié)活動

4、春之巧——金剪刀活動五月份：

1、夏之樂——校園點歌樂

2、夏之果——科技節(jié)活動

3、夏之趣——慶“六?一”文藝匯演

4、夏之紅——入隊樂活動六月份：

1、“暢樂少年”評選工作

2、市少年軍校軍事夏令營推薦

3、少先隊工作論文、課題上報市參評七月份：

1、學期少先隊工作總結(jié)

2、部署暑期工作活動

3、總結(jié)表彰，展望未來。

第二篇：小學第二學期少先隊活動計劃及安排

指導思想：

本學期，大隊部將針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

一、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《20個好習慣》以及校紀校規(guī)，繼續(xù)發(fā)動全校教師的力量，以發(fā)放好習慣示范卡來激勵孩子在校的文明行為。努力做到每一位隊員在校園里不吃零食；

注重環(huán)保意識，讓手帕重回校園；

講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學校的一草一木；

教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；

同學間團結(jié)友愛不打架罵人；

推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別；

“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；

“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3.堅持法制教育，提高遵紀守法意識。

有針對性地開展法制教育。建立健全預防在先、警示經(jīng)常、控制有效的預防青少年學生違法犯罪的防控機制。通過法制教育，增強學生的法制觀念，掌握法制知識，牢固樹立遵紀守法的意識。

二、以創(chuàng)新的理念推進體驗教育各品牌活動的落實。

1．抓實班級文化建設(shè)活動。在班級建設(shè)中，倡樹“把班級還給學生”、“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵，教師要從學生興趣愛好、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)。

2．開展“校園吉尼斯”競賽活動。豐富校園文化，充分開發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，使學生在某一方面或某幾個方面的潛在專長都能得到最大限度的自主發(fā)展，從而使每一個學生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性、優(yōu)勢和特長，獲得成功和體驗，提高自信心，促進學生身心健康和諧地發(fā)展。

3．“雷鋒精神代代相傳”學雷鋒文明活動月。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

4．深化感恩教育活動文章。以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

三、以務(wù)實的態(tài)度進一步抓好少先隊工作。

1．少先隊文化建設(shè)。大隊部將大力加強少先隊中隊文化的建設(shè)，通過凸顯鮮明的教育性、導向性和實踐性的少先隊文化，定時開展輔導員和隊干的學習培訓，向他們介紹隊知識，以及管理中隊的方法，讓少先隊組織在少年兒童的成長過程中產(chǎn)生更大的影響，進一步增強少先隊基層組織的凝聚力和影響力。

2．少先隊理論研究。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經(jīng)驗和開展的中隊活動記錄下來，3．少先隊檔案建設(shè)。加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊在開展活動的同時，要做到資料的積累，如：隊員登記表、活動方案、活動照片等。做到所做工作都有記錄，規(guī)范少先隊臺帳。

四、每月教育中心

x月：學規(guī)范，促養(yǎng)成x月：學雷鋒，揚美德

x月：學英雄，憶先烈

x月：我體驗，我成長

x月：展才藝，樂收獲

五、每月工作安排

x月份：

1.各中隊推薦光榮升旗手，進行集體拍照。

2.調(diào)整紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日人員，召開開學會議。

3.制定少先隊工作計劃工作計劃。

4.學生寒假活動資料整理、評獎并制作學生寒假作品展板。

5.鼓號隊成員調(diào)整并開始訓練。

6.校門口宣傳窗布置。

7.調(diào)整校廣播臺，重點：選拔播音員及板塊調(diào)整。

8.開門紅檢查。

黑板報主題：新學期，讓夢想起航！

x月：（主要紀念日：

x月3日全國愛耳日；

x月5日學雷鋒紀念日；

x月8日國際婦女節(jié)；

x月12日植樹節(jié)；

x月15日世界消費者權(quán)益日；

x月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；

x月21日世界兒歌日；

x月22日世界水日；

x月最后一個星期一 全國中小學生安全教育日。）

1.開展“學雷鋒”主題教育，開展相關(guān)系列活動。

2.慶祝“三八”婦女節(jié) ，開展感恩活動

3.結(jié)合植樹節(jié)，培養(yǎng)學生愛樹及勞動意識，校實踐基地開始播種。

4.評選月好習慣示范生。

黑板報主題：雷鋒在我們心中

x月：

（主要紀念日：

x月5日清明節(jié)；

x月7日世界衛(wèi)生日；

x月22日世界地球日；

x月30日全國交通安全反思日。）

1.組織開展春游活動

2.科技節(jié)

3.評選月好習慣示范生

黑板報主題：暢想科技（黑板報評比）

x月：

（主要紀念日：x月1日國際勞動節(jié)；

x月4日中國青年節(jié)；

x月18日國際博物館日；

x月19日全國助殘日；

x月20日全國學生營養(yǎng)日；

x月31日世界無煙日；

x月第二個星期日母親節(jié)文章。）

1.慶?！拔逡弧?/span>

2.積極準備“六一”活動

3.評選月好習慣示范生

黑板報主題：安全牢記心

x月：

（主要紀念日：x月1日國際兒童節(jié)；

x月5日世界環(huán)境日；

x月6日全國愛眼日；

x月15日父親節(jié)；

x月23日奧林匹克日、端午節(jié)；

x月25日全國土地日；

x月26日國際禁毒日；

x月第三個星期日父親節(jié)。）

1.慶?！傲弧眱和?jié)

2.少先隊工作總結(jié)

3.制定學生暑期活動方案

4.表彰：（1）評選月好習慣示范生和校級好習慣模范生

（2）執(zhí)勤小能手

（3）優(yōu)秀鼓號手

（4）優(yōu)秀播音員

延伸閱讀：

小學第二學期少先隊德育工作計劃

一、指導思想

深入學習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

（一）抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1．提高少先隊員思想素質(zhì)工作計劃。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神――愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2． 強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“爭奪循環(huán)紅旗”為抓手，以紅領(lǐng)巾值周中隊和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“值周中隊”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3．加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；

“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1．抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學、科研成果上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2．加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

（1）繼續(xù)開展文明禮儀教育，綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

（2）積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，在少年兒童中廣泛開展“八大教育”活動，即以“五大行為習慣”（學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣）為主的養(yǎng)成教育；

以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；

以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；

以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動。規(guī)范隊部的檔案管理，利用板報、校報、涂鴉墻等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

（3）努力實現(xiàn)“兩園”、“三聲”“多社團”。既：把學校創(chuàng)辦成書香校園和孩子成長的樂園；

讓校園有朗朗的讀書聲、美麗的歌聲和快樂的笑聲；

校園內(nèi)成立“跆拳道社團、象棋社團、科技社團、小記者社團、民樂社團、合唱團、籃球社團”等。聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。

（4）以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程；

以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；

開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。

（5）繼續(xù)開展“優(yōu)良班集體評比”活動，成立紅領(lǐng)巾值周中隊，課間十分鐘和中午12：00――12：30檢查督促隊員的一言一行，在學習區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，積極營造學校少先隊奮發(fā)向上、積極進取的氛圍。增強少先隊員的光榮感和使命感；

樹立少先隊員良好的精神風貌和文明、節(jié)儉、熱愛學習、熱愛生活的品行，讓少先隊員真正成為校園的一道亮麗的風景。

（6）繼續(xù)構(gòu)筑愛心工程，進一步深化“手拉手”活動。開展與貧困學生幫扶活動。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，同一藍天下的溫暖。讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。

3．扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。

（1）規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校前廣場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

（2）（3）繼續(xù)開展“中隊板報（校園涂鴉墻評比）”活動。學校少先隊統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，邀請美術(shù)組老師參與評比，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力文章。讓涂鴉墻、板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

（4）繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

（5）發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學期每周二、x中午開展主題性紅領(lǐng)巾節(jié)目展播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。

（三）探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“知心姐姐信箱”永遠為隊員們敞開，有問題可以找知心姐姐，有心事可以找輔導員老師。使隊員們能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關(guān)心，學會合作。

三、各月活動安排

x月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員（爭“安全章”、“孝心章”、“愛心章”和“環(huán)保章”）

1．做好各項開學常規(guī)工作，進行寒假小結(jié)，評選寒假積極分子和網(wǎng)絡(luò)學習積極分子。

2．開學式進行“養(yǎng)成教育啟動儀式”。

3．各中隊制定好中隊計劃，調(diào)整中隊組織建設(shè)。

4．各中隊出一期“新學期”黑板報。

5．福在（教師上學期個人工作總結(jié)及小結(jié)）x月，爭章活動

⑴ 一、二年級結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“孝心是福”活動。各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

⑵ 三、四年級結(jié)合“3.5雷鋒紀念日”，開展“愛心是福”活動工作計劃。通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

⑶五、六年級結(jié)合“3.12植樹節(jié)”，開展“環(huán)保是?！被顒印ＴO(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動

6．全國中小學生安全教育日活動：x月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

7．籌備四年級“法制教育”主題中隊活動錄像拍攝。（負責：申結(jié)）

8．行為規(guī)范訓練重點：

（1）嚴格遵守規(guī)章制度，合理作息，杜絕遲到現(xiàn)象。

（2）做好課前兩分鐘準備，上課專心聽講，積極發(fā)言，認真作業(yè)。

（3）校內(nèi)不奔跑，不喧嘩；

就餐、出操隊列整齊；

放學校門口接送安全有序。

10．重大節(jié)日：

x月3日“全國愛耳日”、x月5日“學雷鋒紀念日”、x月8日“三八婦女節(jié)”、x月12日“植樹節(jié)”。

x月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員（爭“愛國章”、“衛(wèi)生章”）

1．結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。（春游時間、地點另行通知）

2．愛國衛(wèi)生月活動：

（1）一年級進行眼保健操比賽；

（2）各年級段進行自理擂臺賽：一年級系紅領(lǐng)巾；

二年級系鞋帶；

三、四年級課前兩分鐘準備展示；

五、六年級疊秋裝校服。

（3）“衛(wèi)生·健康·運動”主題黑板報評比。

3．協(xié)助體育組開展校運會。

4．行為規(guī)范訓練重點：

（1）注意個人衛(wèi)生，認真做好眼保健操，保護好視力。

（2）自己的事情自己做，學會自己穿衣、疊被子，清洗簡單的衣物用品，整理自己的桌、柜。

5．重大節(jié)日：x月5日“清明節(jié)”

x月份：學藝術(shù)、展特長，做大膽自信的好隊員（爭“藝術(shù)章”、“勞動章”）

1．熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，各中隊出一期黑板報，進行檢查。

2．進行期中檢查，召開期中座談會，舉行家長議事會。

3．配合藝術(shù)組開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動，選拔優(yōu)秀節(jié)目籌備“六一匯報演出”。

4．行為規(guī)范訓練重點：

（1）積極主動參加各項勞動，認真做值日，不怕苦、不怕臟、不怕累。

（2）結(jié)合自我興趣，有目標、有毅力地發(fā)展一項特長并進行展示文章。

5．重大節(jié)日：

x月1日“國際勞動節(jié)”、x月5日“立夏”、x月9日“母親節(jié)”、x月12日“全國防災減災日”、x月20日“全國學生營養(yǎng)日”。

x月份：勤思考、樂探究，做勤學巧學的好隊員。（爭“學習章”、“愛心章”）

1．慶六一匯報演出暨愛心拍賣會。

2．開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3．新一屆校大隊委改選。

4．做好資料收集工作和各項總結(jié)，開展評先、評優(yōu)活動

5．召開中隊輔導員會議，進行經(jīng)驗交流工作計劃。

6．休業(yè)式。

7．組織好一年一度?！癲iy”創(chuàng)意之旅夏令營活動。

8．行為規(guī)范訓練重點：上課認真聽講，積極發(fā)言，獨立思考，認真作業(yè)，不懂就問，學無止境。

9．重大節(jié)日：

x月1日“國際兒童節(jié)”、x月5日“世界環(huán)境保護日”、x月6日“全國愛眼日”、x月16日“端午節(jié)”、x月17日“世界防治荒漠化和干旱日”、x月20日“父親節(jié)”、x月23日“國際奧林匹克日”、x月25日“全國土地日”、x月26日“世界禁毒日”。

閱讀拓展：

小學第二學期三年級組工作計劃

一、指導思想：

以學校工作思想為指導，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。

進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務(wù)于學生。

二、本組情況分析：

教師情況分析：本級組有8位教師，各位老師都極具有專業(yè)精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結(jié)、向上的氣氛，還要進一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境，使級組凝聚力進一步加強，使每一位教師熱愛學生，熱愛學校，自己愛學習，樂學習，爭取創(chuàng)建先進級組。

三、工作目標：

1、從細節(jié)著手規(guī)范學生行為，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育，全力推進素質(zhì)教育。

2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長”班級文化特色活動。

四、重點工作提要：

1、加強與家長的溝通，充分發(fā)揮家校合力作用。

2、開展特色班級活動文章。

3、加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

五、具體工作安排：

x月份：

1、制定班級工作計劃

2、對學生進行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學教育。

x月份:

1、開展學雷鋒活動；

2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月活動；

4、各班級制定班級特色文化活動方案；

5、組織開展德育特色啟動工作工作計劃。

x月份：

1、班級開展班級特色文化系列活動；

2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀律管理；

3、組織學生硬筆書法比賽。

x月份：

1、抓好后進生轉(zhuǎn)化教育工作；

2、深化特色班級文化活動；

3、班級文化特色活動評估。

x月份：

1、各班做好迎“六、一”主題活動；

2、開展法制、禁毒教育系列活動；

3、做好防溺水安全教育。

x月份：

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育；

2、制定期末復習計劃；

3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

第三篇：2013——2014秋季學期松平小學少先隊活動課活動計劃

2013——2014秋季學期松平小學少先隊活動課實施計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日

行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升我校小學師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識

1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。（1）定期組織班主任的教育交流活動。（2）認真學習《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊花環(huán)隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好花環(huán)隊員的新老銜接；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定讀書活動方案。

5.培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。

6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

7.開展“推普”活動

8.組織學生學習《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設(shè)。

9.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

10.組建花環(huán)隊，加強訓練

十月:深深愛國情

1.加強常規(guī)教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.隊干競選。

6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

7.舉行新生入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

4.第三期黑板報

５.參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動。

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行禁毒防艾教育。

4.開展校園文化系列活動。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規(guī)教育

2.新年板報

3.慶元旦活動

4.各中隊總結(jié)本學期工作

5.評優(yōu)工作。

6.布置寒假生活

2013年12月10日

第四篇：第二學期少先隊計劃

、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深化落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，服務(wù)少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，充分發(fā)揮我校少先隊組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用，推動我校少先隊事業(yè)取得新發(fā)展。

二、工作思路

緊緊圍繞《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的工作要求，加強少先隊文化建設(shè)，豐富少先隊實踐育人的內(nèi)容和載體，提高隊員的全面素質(zhì)，提升我校少先隊工作水平。

三、工作要求

（一）構(gòu)建和諧的少先隊文化，推進少先隊自身的建設(shè)和發(fā)展。

1、要進一步加強少先隊文化有形化建設(shè)。

①以召開蘇州市第五次少代會為契機，開展“知隊史，學隊章，當代表”活動，適時進行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強化隊組織的育人功能。通過隊史、禮儀等的學習更進一步規(guī)范隊員的行為習慣。②切實規(guī)范揚帆電視臺的建設(shè)。要徹底改變以往轉(zhuǎn)播多直播少的現(xiàn)象；要增設(shè)播出版塊，豐富節(jié)目內(nèi)容；要提高電視節(jié)目的可看性，收集與隊員生活實際相關(guān)的內(nèi)容進行展播，要做成隊員心中期待、喜歡的節(jié)目，也使得電視臺真正起到宣傳教育的目的。

③要加強少先隊宣傳思想陣地建設(shè)，依托《小主人報》、《輔導員》雜志、《少先隊小干部》雜志等隊報、隊刊，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。

2、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)。積極按照《綱要》的要求，做好中隊輔導員的學習、培訓工作，營造輔導員工作的良好氛圍，著力提高輔導員的學習能力、服務(wù)能力、合作能力，鼓勵輔導員寫少先隊小論文、隨筆，引導他們積極參與少先隊理論研究，積極組織隊員參與活動，使各輔導員工作的技能和藝術(shù)，在工作中慢慢積累，并通過培訓和教育逐步完善。積極配合蘇州市少工委做好中隊輔導員持證上崗工作。本學期繼續(xù)聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院袁阿姨、關(guān)工委范老師等為我校的志愿輔導員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導員，讓隊員接受更多層面的教育。

3、要增強隊組織的活力。要鞏固學校少先隊組織，就必須充分發(fā)揮少先隊組織在班集體建設(shè)的重要作用。大隊部要多鼓勵、引導隊員圍繞環(huán)境保護、科技創(chuàng)造、勞動實踐、宏揚民族精神、榮辱觀教育等方面，自主組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團，在實踐體驗中拓展綜合素質(zhì)。

4、加強少先隊理論建設(shè)。組織輔導員多看理論書籍提高自身理論水平，多上相關(guān)網(wǎng)站、論壇進行交流，豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。配合學校主課題《依托地域文化，開展小學生綠色生命教育》，德育處、大隊部結(jié)合所承擔的“專題教育活動的組織實施”進行研究工作。

（二）以體驗教育為基本途徑，全面加強隊員思想道德教育。

1、廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動。隨著周邊各類賣場的不斷涌現(xiàn)，各式各樣的塑料袋成了社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，給我們整個社會環(huán)境增添了無數(shù)的白色污染。為了減少這個污染的出現(xiàn)，大隊部號召全體隊員呼吁家人使用布袋子。而這個布袋子可以用我們平時不再穿的衣服來改制而成。這是一個環(huán)保教育主題的活動，希望我們的小手牽動大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻自己的一份力量。

2、開展“明禮儀，知榮辱”實踐體驗活動。引導隊員樹立和弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。將體驗教育和實踐教育方式、方法融入社會主義榮辱觀教育的內(nèi)容，通過揚帆電視臺的宣傳，晨會、班會的討論以及深入到生活中去實踐、體驗，引導少年兒童講真理、知榮辱、明是非、辨善惡。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

3、組織青年輔導員開展“隊歌唱起來，隊旗飄起來”主題活動。根據(jù)學?！睹麕煿こ獭返陌才?，青年輔導員每年要開展一次中隊展示活動，今年舉辦第二屆，各青年輔導員可以在“明禮儀，知榮辱”、“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭做和諧蘇州小主人”、綠色你我他“等主題中選擇一個主題，在“六一”節(jié)前夕作為藝術(shù)節(jié)的一個專題進行展示。

4、開展“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭做和諧蘇州小主人”主題活動。組織三——五年級隊員，通過畫畫“我眼中的蘇州”、“未來的蘇州藍圖”，做做介紹蘇州的手抄報，寫寫自己的所看所想等活動，引導隊員關(guān)注社會發(fā)展，培育小主人意識。

5、配合學校組織舉辦“楓橋中心小學第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。兩年一屆的藝術(shù)節(jié)慶?；顒訉⑹俏倚５囊淮笫⒌?，繼承歷年的習慣將藝術(shù)節(jié)分為展覽（中隊活動展示、學生作品展覽）、演出兩大塊內(nèi)容進行。

6、深化“雛鷹爭章”工作。以蘇州市雛鷹爭章達標大隊為新起點，繼續(xù)開展爭章活動。本學期設(shè)定一、二年級的必修章是禮儀章，三、四年級的必修章是環(huán)保章，五、六年級的必修章是安全章，把爭章重點放在學校特色章目上，即，要求每個隊員必須爭得一枚以上特色章，把成績顯著的隊員推薦為勤學星、行為星、特長星、進步星，并公布在教室門前的明星榜內(nèi)，每月更換一次。各必修章的爭章活動融入大隊部舉行的各個活動中，特色章的爭章活動由中隊輔導員自行安排并給予考核。

（三）加快社區(qū)少先隊建設(shè)，服務(wù)于和諧社會建設(shè)中。

積極依托社區(qū)資源優(yōu)勢，成立社區(qū)少先隊服務(wù)站，聘請社區(qū)志愿輔導員，做到社區(qū)少先隊有組織、有專人、有陣地、有活動，努力為廣大少先隊員的社區(qū)生活營造良好的組織環(huán)境，并通過社區(qū)少先隊的進一步活躍，積極服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)，不斷擴大少先隊組織的社會影響力。

四、每月安排

三月份———感恩的心·感激的情

1、召開一次大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作。

2、大隊部收集寒假活動日志記錄本。各中隊寫好班隊計劃。

3、各中隊廣泛開展“節(jié)能小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、“愛心小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等活動。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“貼心小棉襖”、“向女教師獻上一枝花”等活動。

5、開展“我與小樹苗共成長”活動。

6、利用三月最后一周開展安全教育。

7、出好第一期黑板報。

四月份———童心飛翔·感悟生活

1、組織一個年級參加祭掃何山烈士墓活動。

2、“我勸媽媽用布袋“活動開始實施。

3、為迎接蘇州市第五屆少代會成果展示活動，收集我校“綠色環(huán)保”特色活動資料制作展板。

五月份———激情少年·紅色五月

1、籌備第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

2、我勸爸爸布吸煙。

3、出好第二期黑板報。六、七月份———心潮涌動·放飛快樂

1、第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶?；顒印?/p>

2、評選優(yōu)秀輔導員。

3、總結(jié)、評比，做好資料累積。

4、暑假生活指導

第五篇：2009—2010學年第二學期少先隊計劃

蓼泉中心小學2009—2010學年第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導，以“以孝為本，以德為先”為宗旨，緊緊圍繞學校教育的中心工作，按照“堅持以人為本，精心打造隊伍；重視教育質(zhì)量，堅持全面育人；創(chuàng)辦滿意學校，構(gòu)建和諧校園”的工作思路，以活潑、務(wù)實的少先隊活動為載體，針對實際，注重實效，提高隊員的綜合素質(zhì)。扎實工作，突顯少先隊特色，增強少先隊的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、工作重點：

1、全面加強少先隊自身建設(shè)。進一步健全工作機制，探索少先隊文化建設(shè)有形化，有計劃地開展形式多樣的主題教育，引導隊員熱愛少先隊，增強隊員的光榮感和責任感。

2、加強“五化”管理。少先隊各項活動達到制度化、規(guī)范化、精細化、民主化、科學化。

3、抓好輔導員隊伍建設(shè)。完善管理網(wǎng)絡(luò)，大、中隊輔導員齊抓共管，形成合力，實現(xiàn)全面管理的良好氛圍，不斷提高輔導員整體素質(zhì)。

4、加強思想引領(lǐng)，爭做四個好少年。通過爭當“四個好少年”成長計劃、主題實踐活動等，引導隊員自覺按照黨的要求全面發(fā)展。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

5、深入開展養(yǎng)成教育及行為習慣的培養(yǎng)。從每天身邊的小事抓起，培養(yǎng)學生自尊、自強、自律的心理素質(zhì)。注重心理健康教育，開展系列主題教育，促進身心健康。

6、加強學習宣傳，深入貫徹全國第六次少代會精神。通過開展各種形式的主題教育，體會黨和國家對廣大少年兒童的關(guān)心與呵護，及時學習貫徹少代會精神，促進少先隊工作。

三、具體工作目標及要求：

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，夯實少先隊活動基石。

1、隊干部工作自動化。加強少先隊的組織建設(shè)，加強對小干部的培訓，堅持小隊干部的輪流制。使隊干部工作做為加強少先隊自動化建設(shè)的重要載體。

2、隊員培訓序列化。以德育序列化教育為基礎(chǔ)，加強少先隊員的活動培訓，按低、中、高不同要求，適時適地加強教育，使少先隊活動成為加強思想道德建設(shè)的重要渠道。

3、紀律檢查規(guī)范化。認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，明白紀律檢查最終目的是讓隊員自覺養(yǎng)成文明習慣，在檢查中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，糾正不足，使行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

（二）抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。切實加強少年兒童思想道德教育，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。遵守《小學日常行為規(guī)范》，以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育，引導隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。使學生在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。做到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“三帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩；“三無”：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、出言無臟話。

（三）堅持活動育人的思想，弘揚校園文化精神。

開展形式多樣的少先隊活動，努力營造少先隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

1、深入開展“手拉手”活動。通過開展系列“大手牽小手”活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在師生之間、生生之間傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進身心和諧發(fā)展。

2、“我是節(jié)約能手”主題活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的 “四個一”活動，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

3、“珍愛生命”主題活動。充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。促進學生形成健全人格，身心全面、和諧、健康發(fā)展。

4、“好書伴我成長”主題活動。通過“營造書香校園，師生共享成功”的讀書活動，培養(yǎng)學生閱讀的習慣，從閱讀中獲取知識，獲取做人的經(jīng)驗，通過閱讀，塑造學生人格、培養(yǎng)學習興趣、開啟學生智慧。

5、“愛國主義教育”主題活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容，做到學期有計劃，周周有主題。充分發(fā)揮校報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，提高德育實效。

6、“養(yǎng)成教育”主題活動。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

7、“孝心、感恩”教育活動。各校要根據(jù)本校實際，制定活動方案，并認真開展各項活動，活動的開展不能走過場。以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩。通過活動的開展，使孝心升華為一種習慣、一種自覺的行為。

（四）搞好少先隊陣地建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

2、規(guī)范教室的環(huán)境文化，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。及時更新少先隊宣傳欄，充分發(fā)揮它們的育人職能。

3、抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，促進學校良好的校園文化建設(shè)。

4、重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分利用“六一”、“七一”等節(jié)日，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。

5、加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。

6、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學化。充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，積極用好省、市各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導性。

（五）做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，努力形成德育工作的強大合力。

1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮輔導員在德育工作中的骨干作用。要求輔導員倡導敬業(yè)奉獻的精神、求真務(wù)實的作風、開拓創(chuàng)新的意識，形成學習現(xiàn)代教育理論、開展調(diào)查研究和課題化推進工作的良好風氣。

2、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。學校德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學生，學生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

3、加強基礎(chǔ)教育及陣地建設(shè)。加強少先隊員文化宣傳教育，開展校園文化活動，豐富隊員的課余生活。抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。

（六）狠抓養(yǎng)成教育，建設(shè)規(guī)范和諧學校。

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的主題教育。

2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，繼續(xù)抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣營”，塑造學生良好的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)的觀念。抓好“三間”管理。做到：晨間——書聲朗朗，早晨到校后自覺進行朗讀語文或英語；午間——秩序井然，中午到校后進行有秩序的活動；課間——適度調(diào)節(jié)，進行適當?shù)姆潘苫顒樱龊孟乱还?jié)課的準備工作。

3、強化學校的各項常規(guī)。以《校園規(guī)則》為抓手，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。

4、深化“三結(jié)合”教育。重視家庭、社會與學校教育的配合，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，做好與家長更加廣泛的信息交流與溝通，幫助家長提高對教育孩子的認識，幫助孩子更好地成長，加快學生的常規(guī)養(yǎng)成。

蓼泉中心小學大隊部

二〇一〇年三月