第一篇：仙庵小學(xué)市紅旗大隊(duì)資料

揭陽市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)事跡材料

仙庵中心小學(xué)少先大隊(duì)

少年兒童是祖國的未來，少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的主陣地。多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格按照上級少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，取得了明顯的成績，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

（一）組織健全

我校少先隊(duì)按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。學(xué)?，F(xiàn)有少先隊(duì)員620名，少先隊(duì)中隊(duì)12個(gè)，配備了大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員12名，校外輔導(dǎo)員1名，全校建隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率均達(dá)到100%。

（二）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái)，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；學(xué)校隊(duì)室建設(shè)規(guī)范，使用正常；大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì)，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、旗下講話，對少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。

（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：

1、學(xué)校對輔導(dǎo)員采取了聘任制，落實(shí)好輔導(dǎo)員的政治經(jīng)濟(jì)待遇；

2、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。

3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，組織參加上級部門舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，“走出去，請進(jìn)來”；學(xué)校內(nèi)部也開展了“輔導(dǎo)員交流日”活動(dòng)，促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，極大的提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、加大輔導(dǎo)員考核力度。我校把學(xué)校輔導(dǎo)員考核的結(jié)果與年度考核、評優(yōu)相結(jié)合。

二、開展少先隊(duì)系列活動(dòng)

我校以愛國主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動(dòng)：

1、常規(guī)教育活動(dòng)

近幾年以來，我校的常規(guī)教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為主要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、宣傳櫥窗等為陣地，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

2、少先隊(duì)品牌活動(dòng)

①、“綠化環(huán)境”活動(dòng)。每年三月，我校定期開展了“綠化環(huán)境”活動(dòng)。不僅綠化了校園，更重要的是讓每一位少先隊(duì)員在獲得成就感的同時(shí)樹立了環(huán)境保護(hù)意識。

②、“六顆星”活動(dòng)?；顒?dòng)共包括繪畫之星、書法之星、演講之星、歌唱之星、習(xí)作之星、發(fā)明之星共6項(xiàng)比賽。比賽共分低、中、高3個(gè)年級段，活動(dòng)參與率高。學(xué)生的個(gè)性得以充分的發(fā)展。充分培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的審美氣質(zhì)。豐富了學(xué)生的校園文化生活。

③、“文明標(biāo)兵”活動(dòng)。少先隊(duì)員們以中、小隊(duì)的組織形式，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開展了以“講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信、講謙讓”為主要內(nèi)容的“四講”系列活動(dòng)。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，去尋找文明，實(shí)踐文明，爭做“文明標(biāo)兵”。

④、“感恩教育”活動(dòng)。圍繞“感恩”開展了回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的“感恩父母優(yōu)秀作文征文”活動(dòng)；感激老師的教誨之恩的“寫給老師的一封信”；感恩他人（同學(xué)、親友）的真誠幫助，搜集身邊的好人好事；同時(shí)，開展以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題召開了中隊(duì)主題班會(huì)，讓隊(duì)員們更深刻地理解感恩是一種文明，感恩是一種品德，我們自身會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

三、點(diǎn)滴成長足跡

通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力，我校的少先隊(duì)工作取得了明顯進(jìn)步。隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織，對隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感，使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。我校曾榮獲“惠來縣紅旗少先大隊(duì)”、“揭陽市紅旗少先大隊(duì)”、“少年兒童工作先進(jìn)單位”等一系列光榮稱號，少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，并都能獲得較好的成績。

回顧我校的少先隊(duì)工作歷程，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我校的少先隊(duì)工作取得了一定成績，但還存在很多不足，在以后的工作中，我們將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！

2015年9月

第二篇：市紅旗大隊(duì)事跡材料（xiexiebang推薦）

市紅旗大隊(duì)事跡材料

20**年我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教職員工的支持下順利開展，取得了一定的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我們深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育，根據(jù)國內(nèi)形勢，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，重視開展主題教育，如：“弘揚(yáng)民族精神，誦讀經(jīng)典詩文”、“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”、“愛國、守法、誠信、知禮”、“繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)”、“弘揚(yáng)中華美德，爭當(dāng)現(xiàn)代公民”、“誠實(shí)護(hù)蛋，懂得感恩”、“童眼看奧運(yùn)”、“汶川牽我心（5.12地震，詩朗誦、莊嚴(yán)肅穆的默哀儀式）”、“迎奧運(yùn)，樹形象禮儀表演”、“愛心行動(dòng)”等系列活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，深受學(xué)生的喜愛。比如，在開展“誠實(shí)護(hù)蛋，懂得感恩”的活動(dòng)中，我們提出的口號是：“真誠呵護(hù)，用心體驗(yàn)，團(tuán)結(jié)互助，恩澤無限”，舉行隆重的啟動(dòng)儀式，同學(xué)們在國旗下莊嚴(yán)宣誓，使孩子們感到活動(dòng)的鄭重、神圣，增強(qiáng)孩子們完成任務(wù)的信心和決心。我們要求學(xué)生想辦法在20天內(nèi)，看誰的雞蛋碎的最少，看誰的辦法最多，看誰最誠實(shí)……活動(dòng)結(jié)束根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)分別授予不同的榮譽(yù)（智慧之星、誠實(shí)之星、護(hù)蛋小狀元……）。其目的就是號召全員參與，就是要每個(gè)人在活動(dòng)中都受到不同程度的教育，就是讓每個(gè)學(xué)生都償?shù)匠晒Φ目鞓?。學(xué)生們積極性很高，他們自己準(zhǔn)備，從毫無經(jīng)驗(yàn)，到最后總結(jié)出許許多多護(hù)蛋的好辦法；從原來不管不顧橫沖直撞，到見面及在課室，樓梯小心翼翼，靠右慢行；他們在活動(dòng)中觀察、體驗(yàn)、交流、總結(jié)、反復(fù)實(shí)踐，雖然在這個(gè)過程中，孩子們遇到很多的困難和問題，有的是靠自己解決的，有的是老師和家長指導(dǎo)或引導(dǎo)完成的，但是，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生自己管理自己，互相學(xué)習(xí)，克服困難等多種能力，讓學(xué)生真真切切感受到父母養(yǎng)育的艱辛，學(xué)生們這樣寫到：“手拿雞蛋,當(dāng)別人不小心碰到我時(shí),我知道了牽腸掛肚的滋味;當(dāng)我護(hù)了一個(gè)星期的蛋寶寶被打碎的那一瞬間,我體會(huì)到了撕心裂費(fèi)的痛;我只是護(hù)一只沒有任何要求的雞蛋,而爸爸媽媽呵護(hù)的是一個(gè)需要吃喝拉撒、知痛知癢、十月懷胎的心頭肉?。∷麄儞狃B(yǎng)我不容易，我一定好好學(xué)習(xí)，長大孝順?biāo)麄儭彼麄冋嬲弥挥袗圩约焊改赣H人的人，才能夠真正愛自己的祖國。在活動(dòng)中收獲的不止是學(xué)生，我們的老師和家長也有收獲，一位老師寫到：“活動(dòng)即將開始時(shí)我心想,這下班主任可慘了,課室里每天碎雞蛋滿地,臭烘烘的…….誰知孩子們還真出乎我的意料,護(hù)蛋中孩子們學(xué)會(huì)交流、幫助、謙讓，不僅照顧好自己的蛋寶寶，還為其他同學(xué)著想……”一位家長寫到：“護(hù)蛋活動(dòng)中,我們和孩子平等交流的機(jī)會(huì)多了,孩子每天放學(xué)都興奮地向我們講述其他同學(xué)護(hù)蛋的情況,與我們探討改進(jìn)的方法,一家人溫馨快樂；當(dāng)孩子對我們說‘爸爸媽媽原來你們撫養(yǎng)我們真不容易啊’，我們很激動(dòng),很感謝學(xué)校開展這樣的活動(dòng),讓我的孩子懂事了,知道關(guān)心體貼父母了……”等等；學(xué)生、老師、家長分別寫出的感受，真實(shí)，感人，這是親子互動(dòng)中的深切體驗(yàn),其效果比我們預(yù)計(jì)的還好。我們開展的“愛心行動(dòng)”，要求學(xué)生在30天內(nèi)完成2項(xiàng)任務(wù)。一是給自己的爸爸媽媽或其他親人洗腳（要科學(xué)、真誠地洗），并寫出感受；二是寫出關(guān)心父母親人的十句話，要求話語真誠，體貼，切合實(shí)際。而且讓父母寫出此項(xiàng)活動(dòng)的感受。開始孩子們都嫌棄腳太臭了，不肯洗，后來在老師父母的引導(dǎo)下，孩子們自己查找洗腳的資料，然后選擇符合自己父母親人的方法進(jìn)行洗腳，通過活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了孝敬關(guān)心體貼父母，而且能夠把活動(dòng)及對父母親人的愛真實(shí)地記錄下來，增進(jìn)了孩子與父母之間的溝通，而且，能夠使家校聯(lián)合教育真正落到實(shí)處。

我們定期組織學(xué)生到馬壩博物館、xx市青少年社會(huì)實(shí)踐中心參觀學(xué)習(xí)，這兩個(gè)單位是我校愛國主義教育基地。每個(gè)學(xué)期都組織學(xué)生到xx市青少年社會(huì)實(shí)踐中心參加活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，如：隊(duì)列訓(xùn)練、愛國圖片展覽、遠(yuǎn)離毒品圖片展、軍事教育影片、抓魚、野炊……既吸引學(xué)生又鍛煉教育學(xué)生。活動(dòng)之前要求每個(gè)學(xué)生定出自己努力的目標(biāo)（你要獲得什么星、做到心里有數(shù)），活動(dòng)中盡力去爭取，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每個(gè)人都會(huì)獲得符合自己的榮譽(yù)證書（優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀排長、守紀(jì)之星、互助星、抓魚能手、勞動(dòng)之星……）。堅(jiān)持每周一升國旗制度，每周舉行國旗下講話，設(shè)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。少先隊(duì)活動(dòng)形式多樣符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。如：在學(xué)生中開展“我愛我家”的活動(dòng)，邊唱邊用啞語手勢表演；結(jié)合學(xué)校生均占地面積小，人員集中，容易產(chǎn)生擁擠，少先大隊(duì)組織少先隊(duì)員開展快樂游戲推廣活動(dòng)，既活躍了課間氣氛，又培養(yǎng)學(xué)生相互合作的精神等等；學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎，吸引學(xué)生，他們在自編自說自播自唱中愉悅身心，鍛煉能力，受到教育。

積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，在學(xué)生中廣泛開展“八榮八恥，從我做起”；組織學(xué)生收集誠信的名言和名人誠信的故事，并裝訂成冊，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等多種形式宣揚(yáng)誠信，師生形成“人人知誠信”的良好氛圍，師生關(guān)系平等和諧并互相尊重，注重師生的榜樣示范激勵(lì)作用。我們學(xué)校組織學(xué)生參加每項(xiàng)活動(dòng)，注重激勵(lì)每一位學(xué)生，只要學(xué)生參加活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)的表現(xiàn)，活動(dòng)符合自己的榮譽(yù)證書，力求每一位學(xué)生在活動(dòng)中能夠享受成功（進(jìn)步）的快樂（百星評比、讀書之星、守紀(jì)星、文明之星、智慧之星、勤奮之星、禮貌之星、小衛(wèi)士、書法之星、繪畫之星…….）。

校園文化活動(dòng)活豐富，利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、名人名言、宣傳標(biāo)語、宣傳牌、壁畫等等，渲染校園文化，努力營造良好的育人環(huán)境。學(xué)生道德實(shí)踐、少先隊(duì)活動(dòng)、科技（學(xué)生參加省市青少年科技創(chuàng)新分別獲得省一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人；市1等獎(jiǎng)4人，2等獎(jiǎng)3人；參校市信息學(xué)競賽榮獲團(tuán)體三連冠的佳績）、藝術(shù)（上學(xué)期組織學(xué)生參加省教廳、省宣傳部、省團(tuán)委等單位舉辦的第二屆青少年書法大賽，我校學(xué)生一路過關(guān)斬將，在高手云集的情況下我校1人獲三等獎(jiǎng)，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校獲得省“書法教育名?！睒s譽(yù)稱號）、體育活動(dòng)主題鮮明（校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)、舉行“擁抱奧運(yùn)、攜手未來”活動(dòng)等等），學(xué)生積極參與，體育成績顯著（參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，多次獲得團(tuán)體冠軍，10人破區(qū)記錄；我校還承擔(dān)市傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽，去年獲市團(tuán)體冠軍）。開展特色班創(chuàng)建活動(dòng)，我們提出：“師生同行，幸福成長”的口號，班主任根據(jù)自己特長愛好，選擇一個(gè)主題，老師與學(xué)生共同創(chuàng)建特色班級。上學(xué)期，我校隆重為全區(qū)兄弟學(xué)校主辦了“特色班成果匯報(bào)暨班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明舉止，無打架斗毆、賭博、酗酒等不良行為；對學(xué)生行為規(guī)范的評價(jià)與獎(jiǎng)懲恰當(dāng)、科學(xué)，充分考慮學(xué)生發(fā)展；建立后進(jìn)學(xué)生幫教檔案。

總之，我校在少先隊(duì)的活動(dòng)中，重實(shí)踐、重感悟、重總結(jié)、重激勵(lì)，讓師生在快樂中自覺參與活動(dòng)，自覺接受教育。我們的特色是：以情感人，以制度約束人，以表彰（表揚(yáng)）激勵(lì)人，以實(shí)踐教育人。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與老師之間，老師與老師之間，老師與家長之間，老師與學(xué)生之間，團(tuán)結(jié)和睦，在教育教學(xué)中取得可喜的成績：

1、學(xué)校先后被評為國家級藝術(shù)特色學(xué)校、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、xx省優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx省紅旗大隊(duì)、省書法教育名校、xx市紅旗大隊(duì)、xx市教育系統(tǒng)校務(wù)公開先進(jìn)單位、區(qū)德育先進(jìn)單位、區(qū)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)行風(fēng)建設(shè)文明窗口單位、區(qū)巾幗文明示范崗先進(jìn)集體、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、連續(xù)五年被評為區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

2、師生違法為零，三好學(xué)生率達(dá)35%，文明班率達(dá)90%。

3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試的平均分和合格率分別超區(qū)5分和5%。六年級水平測試成績優(yōu)秀，曲中錄取分?jǐn)?shù)線為263分，比兄弟學(xué)校高出10多分，錄取名額171名。

4、教師教研成果顯著。市立項(xiàng)課題《以安全教育為契機(jī)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制》在市結(jié)題成果評比中獲三等獎(jiǎng)；在教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評比中，2篇獲全國二等獎(jiǎng)；1篇獲省一等獎(jiǎng)，2篇獲省二等獎(jiǎng)，3篇獲省三等獎(jiǎng)；3篇獲市一等獎(jiǎng)，1篇獲市二等獎(jiǎng)，并有5篇論文在市級刊物發(fā)表；5篇獲區(qū)一等獎(jiǎng)，13篇獲區(qū)二等獎(jiǎng)，17篇獲區(qū)三等獎(jiǎng)；在教學(xué)基本功比賽中，1人獲省一等獎(jiǎng)，2人獲市一等獎(jiǎng)，2人獲區(qū)一等獎(jiǎng)，1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng)，3個(gè)課例分獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

5、學(xué)生在各項(xiàng)競賽中獲得優(yōu)異成績：在全國中小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中，1人獲一等獎(jiǎng)；在xx省書法大賽中，1人獲三等獎(jiǎng)，3人獲入圍獎(jiǎng)；在xx省第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我市此項(xiàng)活動(dòng)的空白；在市青少年科技創(chuàng)新大賽中，4人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，10人獲三等獎(jiǎng)；在xx市書法比賽中，2人獲一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)，3人獲三等獎(jiǎng)；在xx市“人保財(cái)險(xiǎn)杯”演講比賽中，1人獲二等獎(jiǎng)；區(qū)少兒書畫比賽中，4人獲一等獎(jiǎng)，7人獲二等獎(jiǎng)，10人獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校榮獲小學(xué)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)；在區(qū)“愛心結(jié)、結(jié)愛心親子創(chuàng)作”比賽中4人獲一等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)，10人獲三等獎(jiǎng)；在區(qū)五、六年級數(shù)學(xué)競賽中6人獲區(qū)一等獎(jiǎng)，6人獲二等獎(jiǎng)，3人獲三等獎(jiǎng)；在區(qū)小學(xué)語文知識大賽中2人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校歌伴舞《山歌新唱》在區(qū)文藝花會(huì)榮獲一等獎(jiǎng)；學(xué)校男子、女子籃球隊(duì)在區(qū)比賽中分別獲第三名和第二名。

成績只能說明過去，未來還需努力，我們將再接再厲再創(chuàng)輝煌。

第三篇：小學(xué)紅旗大隊(duì)事跡材料

小學(xué)紅旗大隊(duì)事跡材料

我校少先大隊(duì)組織健全，是規(guī)范化少先大隊(duì)，現(xiàn)有12個(gè)中隊(duì)，名少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)部以少先隊(duì)特有的組織形式和組織力量，樹立了誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，以大隊(duì)活動(dòng)帶動(dòng)促進(jìn)中小隊(duì)活動(dòng)，育人氛圍濃烈，隊(duì)員素質(zhì)全面提高，經(jīng)過這幾年的努力，我校少先隊(duì)工作卓有成效。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，中隊(duì)輔導(dǎo)員12人。輔導(dǎo)員們綜合素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，都能組織隊(duì)員開展質(zhì)量較高的少先隊(duì)活動(dòng)。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織班主任開展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高他們的班級管理工作水平和思想素質(zhì)。落實(shí)班主任常規(guī)工作，并加強(qiáng)監(jiān)督與檢查，進(jìn)一步提高班主任德育工作的積極性與實(shí)效性，如：在每學(xué)期期末，以年級為單位評選優(yōu)秀班主任。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，如：弘揚(yáng)雷鋒精神、為祖國添一片綠、踏著烈士的足跡前進(jìn)、念古時(shí)屈原，思今日愛國等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。

我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重

視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。每年進(jìn)行一次大隊(duì)委競選，通過班級、個(gè)人展示、競選演講、全體投票產(chǎn)生，定期召開大隊(duì)委會(huì)議，教給他們工作的方法，培養(yǎng)他們的工作能力。組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊，拓寬他們的視野并增長見識。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

學(xué)校大隊(duì)部把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)，要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。并通過每周一次的“星班級”評比和每月一次“文明班級”評比，狠抓學(xué)生的常規(guī)，形成認(rèn)真做好每一件平凡事的良好習(xí)慣。大隊(duì)部還設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士”，以檢查督促學(xué)生的一言一行，使校園文明之花常開。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，引領(lǐng)少年兒童不斷成長。

少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。無論是大隊(duì)活動(dòng)還是中隊(duì)活動(dòng)，無論是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng)，都遵循“人人參與，共同提高”的宗旨。

1、升旗儀式規(guī)范。每周一升旗儀式上的主持人、升旗手、國旗下演講者都準(zhǔn)備充分，升旗時(shí)，全體師生高唱國歌，氣氛莊嚴(yán)感人。

2、活動(dòng)豐富多彩，富有實(shí)效。

本學(xué)年，我校大隊(duì)部成功地組織了多項(xiàng)活動(dòng)。9月份，組織學(xué)生參加江蘇省“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)；10月份，舉辦“放

飛夢想，為十歲喝彩”十歲成長儀式；11月份，組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)；12月份，組織學(xué)生參加書香校園活動(dòng)，共讀一本書，效果展示；3月份，組織學(xué)生開展慶元宵，猜燈謎活動(dòng)；4月份，組織學(xué)生參加“學(xué)雷鋒，在行動(dòng)”，祭掃烈士墓，第二屆經(jīng)典誦讀；5月份，參加5.8紅十字周，去敬老院慰問老人……這些活動(dòng)的開展，營造了健康、積極、進(jìn)取的校園文化，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)、自覺的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、少先隊(duì)品牌活動(dòng)

①、“善愛余娃”活動(dòng)，二到六年級以中隊(duì)形式評選懂感恩，有愛心的少先隊(duì)員，充分提高學(xué)生愛家愛校愛余北的積極性。

②、“四禮八儀”活動(dòng)。每一到兩周以中隊(duì)組織形式，通過班隊(duì)、班會(huì)，開展了以“八禮四儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)。讓他們?nèi)ふ椅拿?，?shí)踐文明，爭做文明禮儀好少年。

③、“手拉手”互助活動(dòng)。我校少先隊(duì)高年級和低年級結(jié)對開展大手拉小手贈(zèng)書、贈(zèng)言活動(dòng)鼓勵(lì)剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，大隊(duì)部還在紅十字周開展向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)書、贈(zèng)言活動(dòng)。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生

命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力，我校的少先隊(duì)工作取得了明顯進(jìn)步。學(xué)校出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的良好局面，學(xué)生的精神面貌煥然一新，良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已形成。我們堅(jiān)信，在全體老師和少先隊(duì)員的共同努力下，我們通州區(qū)余北小學(xué)的少先隊(duì)工作將會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階！

第四篇：小學(xué)紅旗大隊(duì)先進(jìn)材料

紅旗大隊(duì)申報(bào)材料

雛 鷹 從 這 里 起 飛

南門外小學(xué)少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以“建國六十周年”、“建隊(duì)60周年”為慶典，以雛鷹假日小隊(duì)形式，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。為了打造一支團(tuán)結(jié)向上的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)輔導(dǎo)員一起走出學(xué)校進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我們彼此信任、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新，并將這種精神延續(xù)到工作中。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的管理工作，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，重點(diǎn)抓好大隊(duì)干部、國旗班、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作，完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就

從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。大隊(duì)部利用清明節(jié)、教師節(jié)、重陽、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c（尤其是建國六十周年與建隊(duì)六十周年）等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)和邀請交警中隊(duì)和消防大隊(duì)的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)國家級綠色學(xué)校和創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)，號召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中感受美，體驗(yàn)美，創(chuàng)造美。

三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，以社團(tuán)活動(dòng)為形式，打造以“尚禮崇智”為核心的多元特色文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1.開展“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐給四川災(zāi)區(qū)與臺(tái)灣災(zāi)區(qū)。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到消防中隊(duì)、垃圾處理場、污水廠 等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“手拉手”的形式親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“四星”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。

胡錦濤總書記在致信祝賀中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年時(shí)殷切希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。這也是我們少先隊(duì)工作者最崇高的追求，衷心地希望通過翠小所有輔導(dǎo)員的努力與付出，讓雛鷹從這里起飛，飛向更遼闊的天空！

第五篇：和平小學(xué)紅旗大隊(duì)主要事跡

和平小學(xué)“紅旗大隊(duì)”主要事跡材料

少年兒童是祖國的未來，少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的主陣地。近年來，在重慶市、萬盛區(qū)共青團(tuán)的有力指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市少先隊(duì)工作的意見》等有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神為指針，充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源優(yōu)勢，圍繞“讓孩子的美麗從這里開始”的辦學(xué)理念，以“發(fā)展、管理、改革、創(chuàng)新”為主線，以“美的世界我們在感悟，美的世界我們在實(shí)踐，美的情操我們在養(yǎng)成”為辦學(xué)目標(biāo)，努力建設(shè)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

一、健全少先隊(duì)組織

我校少先隊(duì)工作以抓好基礎(chǔ)建設(shè)為支柱，堅(jiān)持以社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育為主線，隊(duì)組織在學(xué)校工作中有極大的影響力、戰(zhàn)斗力，隊(duì)員們有極強(qiáng)的凝聚力。少先隊(duì)工作和活動(dòng)形成特色，具有創(chuàng)造性，多次受到省教廳、市教委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，在社會(huì)上有良好的聲譽(yù)。

1、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，把隊(duì)工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃中去，按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。

2、隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制。嚴(yán)格按照申請、審核、競選演講、投票的程序，產(chǎn)生大隊(duì)委。首先，在選舉前，組織上一屆大隊(duì)委進(jìn)行工作總結(jié)，向全體隊(duì)員匯報(bào)有哪些成績和不足，今后準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)。與此同時(shí)，對全體隊(duì)員進(jìn)行正確行使民主權(quán)利的教育，講解選舉工作的意義，使隊(duì)員能夠用正確的態(tài)度進(jìn)行選舉。其次，由各中隊(duì)討論，定出候選人名單及寫好個(gè)人簡介，發(fā)到每個(gè)隊(duì)員的手中。然后，舉行莊嚴(yán)的競選大會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員投上神圣的一票。最后，公布選舉結(jié)果，產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委，并舉行就職儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員和六名優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員把大隊(duì)委標(biāo)志授予大隊(duì)委員，每個(gè)大隊(duì)委員再向全體隊(duì)員發(fā)表簡短的就職演說。

3、定期召開大、中隊(duì)干會(huì)議，研究和布置各項(xiàng)工作，組織隊(duì)干部積極參加各種能增長知識、增長才干的實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)內(nèi)容、形式上給予指導(dǎo)，提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力?；顒?dòng)后及時(shí)進(jìn)行階段性的工作小結(jié)，通過隊(duì)干部的現(xiàn)身說法，使隊(duì)干部之間交流信息，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

4、隊(duì)的基本知識教育經(jīng)常普及，使全體隊(duì)員掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。隊(duì)員隊(duì)干天天佩帶標(biāo)志、隊(duì)禮規(guī)范，隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校。

5、學(xué)《規(guī)范》、《守則》，編童謠跳橡皮筋活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在德育處、少先隊(duì)的指導(dǎo)下，班主任的支持、配合下，各班積極參與，不斷深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》，讓《規(guī)范》、《守則》深入每個(gè)學(xué)生心中，并落實(shí)到日常行動(dòng)中，1-6年級各班以《規(guī)范》、《守則》為基本內(nèi)容編制了一本童謠集，編排了豐富多彩的跳橡皮筋節(jié)目。這項(xiàng)活動(dòng)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評，并在全區(qū)中各小學(xué)推廣。

6、科技教育活動(dòng)。2014年—2015學(xué)下期少先隊(duì)大隊(duì)部組織同學(xué)參加了萬盛經(jīng)開區(qū)青少年科技模型比賽并斬獲佳績。

7、少先隊(duì)主題教育。

8、加大陣地建設(shè)的力度。努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。本期紅領(lǐng)巾廣播站的播音質(zhì)量有所提高，宣傳效果增強(qiáng)。

9、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推進(jìn)小干部輪換制，并成立學(xué)校安全、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力爭創(chuàng)“和諧班級”和“特色中隊(duì)”。

11、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一舉行升旗儀式，活動(dòng)程序完整，隊(duì)禮規(guī)范。對少年兒童的思想教育是一個(gè)長期的過程，永無止境。對教育的探索將會(huì)使我們德育工作者獲得很大快樂，體現(xiàn)人身價(jià)值，朝著這個(gè)方向，我們將不懈努力，爭取更大的成績。

二、少先隊(duì)活動(dòng)特色鮮明

健全的少先隊(duì)組織是有效開展活動(dòng)的保證。我校根據(jù)城鄉(xiāng)結(jié)合部少先隊(duì)工作的特點(diǎn)，建立以少先隊(duì)大隊(duì)為中心，向各少先隊(duì)中隊(duì)組織延伸輻射的少先隊(duì)工作機(jī)制。

強(qiáng)化少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、定期開展活動(dòng)。我校開展了一系列校內(nèi)校外活動(dòng)，如本學(xué)期開展的“70年征程

童年飛絮

你我同行”校史教育，“看革命老片，讀革命書籍，講革命故事，開主題隊(duì)會(huì)，學(xué)革命精神”主題中隊(duì)活動(dòng)，春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“讀童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人”主題活動(dòng)，“70年征程

童年飛揚(yáng)

藝術(shù)奔放”暨第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，“五一”國際勞動(dòng)節(jié)之“我是勞動(dòng)小能手”，感恩系列教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

通過這次參加 “少先隊(duì)紅旗大隊(duì)” 的評選，我們做了一次全面的總結(jié)。和平小學(xué)少先隊(duì)在近幾年中得到了很大的發(fā)展。這有賴于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，還有全體教師、學(xué)生的努力。今后，我們要加明確努力的方向：以少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代青少年兒童。相信，不久的將來，我們的少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開展得更加輝煌。

和平小學(xué)大隊(duì)部

2015年5月26日