第一篇：嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生主題升旗儀式

“嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生”

主題升旗儀式

一、宣布開始：

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

男：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止。

女：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。

男：我宣布石島灣中學(xué)“嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。女：進行第一項，出旗，升旗 全體立正，奏國歌，向國旗敬禮，禮畢。男：進行第二項：升護旗手事跡介紹。男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是8.3班的周巖同學(xué)，護旗手是周新苗和姜秀菲同學(xué)。周巖是我們班的生物課代表，她上課積極思考、回答問題，認真幫助老師收作業(yè)，盡職盡責(zé)，樂于助人，所以我們推薦她為本周的升旗手。周新苗同學(xué)是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她工作認真，上課積極思考，積極幫助組內(nèi)成員解決不會的問題，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手，所以我們一致推選她為本周的護旗手，姜秀菲同學(xué)是我們班的政治課代表，她上課認真聽講，積極回答問題，對老師交代的任務(wù)總是盡職盡責(zé)的完成，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，所以我們推選她為本周的護旗手。女：進行第三項，國旗下講話： 《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。

據(jù)統(tǒng)計，當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達15.35%，這一數(shù)字令人怵目驚心。無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。作為一個遵紀守琺的好學(xué)生，應(yīng)該做好以下三個方面：

一、做到懂得法律

只有學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益。

調(diào)查表明：中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復(fù)，有時糊里糊涂走上犯罪道路?！额A(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

二、堅決拋棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生

大多罪犯都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生！

三、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

四、男：學(xué)生會主席總結(jié)上周工作（附上周工作通報）

男：升旗儀式到此結(jié)束，第14周升旗儀式由6.1班主持，要求6.1班評選出班級各項表現(xiàn)優(yōu)秀的3名同學(xué)，擔(dān)任下周升護旗手，班長在周三前上交事跡介紹到團支部，并且升護旗手要在周四之前找8.3班韓佳瑞同學(xué)練習(xí)好出旗和升旗。祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！請各班按順序退場。

第二篇：嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生

國旗下講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。鄧小平爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來。正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年

齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望：

一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學(xué)生。

二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。

總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法

律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。

同學(xué)們，由于我們年齡特點決定了我們還很幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到他人的衣服鞋子，牙膏洗發(fā)精，大到手機、MP3、幾百塊等等。還有的同學(xué)很沖動，為了一點小事，幾句話，就大打出手，甚至動棍棒、刀子。還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、KTV等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。

借此機會，希望大家能作到以下幾點：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

3、在學(xué)校要樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。自尊，就是要尊重自己，讓他人為你的行為感到恥辱。自律，就是要嚴格約束自己的言行，不亂來。自強，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很漫長，一定要走好每一步，學(xué)會分析、學(xué)會辨別、學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一失足成千古恨，后悔莫及。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為：

1、曠課、夜不歸宿；

2、攜帶管制刀具(鐵棍)；

3、打架斗毆,辱罵他人；

4、強行向他人索要財物；

5、偷竊,故意毀壞財物；

6、參與賭博或者變相賭博；

7、觀看收聽色情,淫穢的音像制品,讀物等；

8、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

你我多一份自覺，校園多一份安全++ 同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾

出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 小事不計較，大事共商討，友愛互助團結(jié)好 百善文明為先，萬思安全為重

加強法制教育，共建平安校園

老師們，同學(xué)們，大家早上好：

今年的12月4日，是我國第九個“12·4”法制宣傳日，這次全國法制宣傳日的主題是“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。

眾所周知，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就必須從一點一滴做起。

首先，要樹立一個正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦，奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次，我們要切實提高自身的法制意識和法律素養(yǎng)，深刻理解依法治國的重要意義，自覺維護憲法和法律的權(quán)威，樹立社會主義法治理念，理解我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，理解我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展。同時也要積極傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識，不斷增強我們在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，為建設(shè)社會主義法治國家貢獻自己的一份力量。

第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之?！庇绕湓陂_始更為重要。任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結(jié)，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。

法無處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，自覺抵制不良現(xiàn)象，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，共建和諧法治平安校園。

我的講話完了，謝謝大家。

法制教育和安全教育是學(xué)校的一項重要工作。今天二七區(qū)淮河路派出所馬軍所長為大家做了法制安全教育報告。請讓我們再次以熱烈的掌聲感謝馬所長為我們做的精彩報告。

普及宣傳法律知識，目的是提高大家的法律意識，預(yù)防犯罪，培養(yǎng)大家運用法律服務(wù)自身、服務(wù)大眾的能力。為大家營造健康成長的校園環(huán)境。

每年的3月26日是“全國中小學(xué)安全教育日”。安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校進一步加強管理，統(tǒng)一部署，制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實人員，責(zé)任分明，措施到位，創(chuàng)建和諧校園，切實保障和促進大家健康成長和全面發(fā)展。為了增強大家的法制意識和安全防范意識，提高自我保護能力。近期我校師生要開展“五個一”活動：召開一次主題班會，一次圖片展覽，一次法制報告會，一次模擬實戰(zhàn)消防疏散演習(xí)，感慨一次有關(guān)法制安全方面的視頻。

從法律和安全的角度對大家再提幾點要求，希望共勉。

1、要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，要樹立自尊、自律、自強的意識，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，學(xué)會自我保護，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。

2、學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立知法、懂法、守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和學(xué)習(xí)都能正常運行。

3、注意安全。注意校內(nèi)安全（如：課間文明游戲，上下樓梯不奔跑，體育課不違規(guī)運動，防止運動器材傷人，不要在教室內(nèi)的電源插座上插充電器，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。）；注意交通安全（寧停三分，不搶一秒。）注意活動安全，注意飲食安全（禁買“三無”食品）等等，提高自我保護意識和能力，有效地避免和預(yù)防意外傷害。

4、在生活中重視安全問題，增強法制意識，爭取做到：虛心接受師長的教導(dǎo)；多交良友、諍友，文明上網(wǎng)，以積極向上的心態(tài)，努力奮進。

5、心胸開闊，真誠待人。退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，有時又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?所以，面對矛盾時，我們一定學(xué)會能正確處理，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師，他們能幫我們通過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q問題。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!實現(xiàn)平安校園和正常教學(xué)的共贏。

敬的老師、親愛的同學(xué)：你們好！

不久前召開的黨的十七大對我國法治建設(shè)提出了新的更多的要求。胡錦濤總書記在十七大報告中指出：全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家，加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等，維護社會公平正義，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威。深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。

今年“12?4”法制宣傳日活動根據(jù)十七大精神，確定的主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。要求我們積極在公民（特別是青少年學(xué)生）中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷增強公民在法律面前一律平等的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，真正形成崇尚法治權(quán)威、自覺學(xué)法守法用法的習(xí)慣。

要把十七大精神學(xué)習(xí)貫徹好，要把“12?4” 法制宣傳活動開展好，對我們未成年的學(xué)生來說，就是要把涉及未成年人的法律學(xué)習(xí)好貫徹好，尤其要把今年6也1日實施的新修訂的《未成年人保護法》進一步學(xué)習(xí)貫徹好。

未成年學(xué)生是祖國的未來和希望，為未成年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一位學(xué)生、每一個家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個民族的明天，教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知，讓學(xué)生懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負責(zé)，這是家族、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。未成年人學(xué)生從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和侵犯；在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、真與假、善與惡、美與丑、人性中的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人，尚未形成固定人生觀、世界觀的未成年人所受影響最大。這就需要我們開展生動有效的法制教育，把法治觀念植根于處在萌動期的未成年學(xué)生心中。新修訂的《未成年人保護法》正在發(fā)揮著這方面的作用。

新修訂的《未成年人保護法》所保護的主體——未成年學(xué)生，要認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《交通安全法》等法律和胡錦濤總書記的“八榮八恥”論述，全面理解新修訂的《未成年人保護法》的立法精神，特別要把自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，只有未成年學(xué)生的積極參與、配合，《未成年人保護法》才能保證在校園真正貫徹落實到位，未成年學(xué)生自身權(quán)益在能真正得到保護。

清潭中學(xué)正在實施依法治校，有著學(xué)法守法用法的良好氛圍，愿全校師生共同努力，進一步弘揚法治精神，營造更有利于學(xué)生健康成長的法治環(huán)境，讓依法治校結(jié)出更大的碩果。

謝謝！

第三篇：嚴以律己做遵紀守法的好學(xué)生

嚴以律己做遵紀守法的好學(xué)生

242班國旗下講話稿 尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家早上好！

我是來自242班的李樹勛。很高興今天能在國旗下與大家交流。我跟大家交流的題目是《嚴以律己做遵紀守法的好學(xué)生》。

俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

當然，對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候?！蓖瑢W(xué)們正處在中學(xué)時期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發(fā)展。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手

來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用

我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

同學(xué)們！健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用

這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為

一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益

不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法

規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社

會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。希望同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)

會自我保護。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根

我們心中！

這些啊，想來我們每個同學(xué)都一定能夠做到，這樣，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈，社會更和

諧了！

同學(xué)們，做遵紀守法之人，應(yīng)是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿

遵紀守法之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材！2012-5-28

第四篇：嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生——國旗下講話稿

各位老師、同學(xué)：

早上好！今天我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。

俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

鄧小平同志曾說過，“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

當然，對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生！

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲品德；播種品德，收獲命運?！痹竿瑢W(xué)們每個人都能嚴格要求自己，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運！

第五篇：做遵紀守法的好學(xué)生（定稿）

做遵紀守法的好學(xué)生

班級：高二（21）班

目的：

1、通過案例學(xué)習(xí)，了解法律知識；提高學(xué)生的法制素質(zhì)和增強自我保護意識。

2、逐步提高自己的法律意識和守法自覺性，使自己健康地成長起來

方法：通過案例學(xué)習(xí)和分析總結(jié)——知法、守法的必要性——形成的心理原因——如何用法 主要內(nèi)容：

1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。

2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

一、引入：破壞公物也可導(dǎo)致犯罪

案例1：破壞公物

二00二年七月的一天晚上，某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進學(xué)校，直奔四樓九年級（3）班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開始毀壞其他東西，后揚長而去。問：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？

《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！?/p>

總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會用法。案例2：三鹿奶粉事件

問：違反了什么法？

二、教學(xué)展開

案例結(jié)合：事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。

1、提出問題：

①甲失手致傷乙，算不算違法？

②如果甲違法，違反了什么法？

從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。

小結(jié)：通過這節(jié)法律課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生，進入社會做好公民。