第一篇:于田縣教育系統(tǒng)2015年 “六五”普法總結(jié)
于田縣教育系統(tǒng)2015年 “六五”普法
工作總結(jié)
為進(jìn)一步開展普法宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)干部、師生的法律素養(yǎng),提高法律意識(shí)、法律素質(zhì)和學(xué)法用法水平,根據(jù)地區(qū)教育局和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“六五”普法要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,年初制定教育系統(tǒng)法制和“六五”普法工作計(jì)劃,認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育,著力提高廣大黨員干部、師生隊(duì)伍的法制觀念和法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作,有力推動(dòng)全社會(huì)教育法制化建設(shè)進(jìn)程,現(xiàn)今年普法工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立普法工作長(zhǎng)效機(jī)制。
我縣教育系統(tǒng)高度重視法制宣傳教育,成立了由教育局黨委書記任組長(zhǎng)的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做好分工負(fù)責(zé),各個(gè)部門積極配合,協(xié)調(diào)工作,確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。
二、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求,開展多種形式的普法活動(dòng)。
1、按照“六五”普法規(guī)劃的要求,組織全系統(tǒng)教職工以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,開展社會(huì)主義法治理念教育,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律,深入學(xué)習(xí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障和改善民生和社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)。各學(xué)校在全校黨員干部、師生員工中深入開展了以“學(xué)法律、講權(quán)利”為內(nèi)容的法制宣傳教育,緊密結(jié)合當(dāng)前開展的《三項(xiàng)活動(dòng)》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《民族團(tuán)結(jié)條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《30個(gè)為什么》、《和田怎么了,我們?cè)趺崔k?》、《青年朋友們,我們?cè)诟l走,我們將走向何方?》、《姐妹們,看看現(xiàn)在的自己,想想孩子的未來,我們?cè)撛趺崔k?》、《和田的維吾爾,我們將走向何方?》、《宗教極端勢(shì)力要綁架我們的宗教,伊斯蘭將走向何方?》、《黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī)知識(shí)》、《學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神,加快法制和田建設(shè)進(jìn)程》宣講提綱、《大力弘揚(yáng)憲法精神,堅(jiān)決打擊和抵制宗教極端》宣講提綱、地委書記閆國(guó)燦講話《怎樣才能使和田的民族團(tuán)結(jié)開花結(jié)果》、新《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《和田人,我們靠誰來改變》、《宗教極端思想還在滲透蔓延,我們應(yīng)該怎么辦》、《青年朋友們,我們應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么干》、《姐妹們,我們要做一個(gè)合格的母親》、《黨員干部應(yīng)將反恐維穩(wěn)的責(zé)任扛起來》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《守則》、《規(guī)范》和黨的民族宗教政策等法律法規(guī),全體師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺意識(shí)。
2、以自治區(qū)、地區(qū)開展的法制教育主題活動(dòng)為契機(jī),在全縣教育系統(tǒng)中積極開展自治區(qū)憲法法律宣傳月、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育月、青少年法制宣傳教育月等時(shí)間組織開展法制學(xué)校和宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。
3、將普法工作和穩(wěn)定、校園周邊環(huán)境治理、校園安全生產(chǎn)等工作結(jié)合起來,深入開展 “假期青少年教育活動(dòng)”、“抵御和防范宗教向校園滲透活動(dòng)”等專題教育活動(dòng),積極抵御和防范宗教向校園滲透,提高了青少年學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法律意識(shí),增強(qiáng)了依法維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。
4、今年四月按照縣普法辦的要求,組織全縣教育系統(tǒng)教職員工進(jìn)行一次法律知識(shí)考試,從而提高了全體教職工的法律意識(shí)。
5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同,按照要求,做好了統(tǒng)編教材和規(guī)定資料的征訂任務(wù),為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí),我縣教育系統(tǒng)年初對(duì)各學(xué)校下發(fā)法制講座計(jì)劃和法律學(xué)習(xí)計(jì)劃,各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)毓?、司法等部門的法制副校長(zhǎng),每周一次向師生講法律知識(shí)和有關(guān)案例,收到了良好的效果。
7、抓好了學(xué)校教學(xué)課堂主陣地,將法制教育滲透到教育教學(xué)全過程,以“法治進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,把安全生產(chǎn)教育、紀(jì)律教育、法制教育和愛國(guó)主義教育納入課程計(jì)劃,從源頭上杜絕青少年學(xué)生參與違法犯罪。
三、繼續(xù)開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)
進(jìn)一步完善依法治校評(píng)估與德育評(píng)估工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,依法履行辦學(xué)責(zé)任、依法規(guī)范辦學(xué)行為、依法履行教育義務(wù)。健全和規(guī)范申訴渠道,及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件。落實(shí)教師、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),建立管理觀念新、自主發(fā)展、自我約束的現(xiàn)代學(xué)校管理體制,目前、2013年年初計(jì)劃的全縣創(chuàng)建1所《自治區(qū)級(jí)依法治校示范?!罚?所“地區(qū)級(jí)依法治校示范?!币罄?,10月26日,自治區(qū)德育評(píng)估專家組到我縣奧依托格拉克鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)成績(jī)合格獲得了《自治區(qū)級(jí)依法治校示范?!返姆Q號(hào),2014年年初計(jì)劃的全縣創(chuàng)建1所《自治區(qū)級(jí)依法治校示范?!罚?所“地區(qū)級(jí)依法治校達(dá)標(biāo)?!币罄?,10月18日,自治區(qū)德語評(píng)估專家組到我縣托格日尕孜鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)成績(jī)合格獲得了《自治區(qū)依法治校達(dá)標(biāo)?!返姆Q號(hào),現(xiàn)在做好迎接地區(qū)德育工作專家組驗(yàn)收我縣3所學(xué)校驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
通過不斷檢查和指導(dǎo)各個(gè)學(xué)校開展法治工作,我們前后解決了以下幾項(xiàng)問題;
一是把法制宣傳教育列為中、小學(xué)生的必修課,積極引導(dǎo)中小學(xué)校制定法制教育計(jì)劃,確保法制教育的時(shí)間納入到學(xué)??傮w教學(xué)計(jì)劃這中,并結(jié)合青少年學(xué)生的特點(diǎn),充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種載體開展法制宣傳教育;二是聘請(qǐng)人大、政協(xié)、公安局、檢察院、法院、司法局等單位的干部分別擔(dān)任“法制副校長(zhǎng)”和“法制輔導(dǎo)員”,5年來為36554名在校師生開展法治專題教學(xué)6560課時(shí);三是充分發(fā)揮家庭和社會(huì)在青少年法制教育中的重要作用,構(gòu)建“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生到執(zhí)法部門、愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí),以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;四是大力開展以“一學(xué)三講”為主要內(nèi)容的法制主題教育,發(fā)揮學(xué)校第一課堂、“法制副校長(zhǎng)”、“法制輔導(dǎo)員”、第二課堂作用,深入推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,努力培養(yǎng)青少年的愛國(guó)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí);五是重點(diǎn)治理和整頓學(xué)校周邊環(huán)境,打擊危害、侵犯學(xué)生、擾亂學(xué)校工作的各種違法行為,查處非法經(jīng)營(yíng)點(diǎn)64個(gè),關(guān)停50個(gè),責(zé)令搬遷14個(gè),沒收銷毀價(jià)值5560元的垃圾食品383公斤、不良刊物242冊(cè)(個(gè))、盜版光碟463張,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序,為學(xué)校創(chuàng)造安靜、健康、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、存在的不足:
1、由于條件所限,學(xué)校沒有校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>
2、對(duì)全體師生法制宣傳教育程度還不夠,部分法制副校長(zhǎng)工作忙碌的原因沒到校進(jìn)行法制教育。
3、缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。
中共于田縣教育局委員會(huì) 二0一五年六月四日
于田縣教育系統(tǒng)2015年“六五”普法
工作總結(jié)
中共于田縣教育局委員會(huì) 二0一三年六月四日
第二篇:教育系統(tǒng)“六五”普法及依法治理工作規(guī)劃
教育系統(tǒng)“六五”普法及依法治理工作規(guī)劃
2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年,也是“六五”普法的啟動(dòng)年。根據(jù)旗委、政府及旗司法部門的工作部署,為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大干部職工和青少年的法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作,切實(shí)做好“十二五”期間普法及依法治理工作,努力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定以下工作規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
2011年教育系統(tǒng)“六五”普法工作將按照旗委、政府、旗司法局的工作部署,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持為教育發(fā)展服務(wù),堅(jiān)持普法與教育法制建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度,嚴(yán)格制度的運(yùn)行程序,努力提升我系統(tǒng)教育法制和普法工作水平。
二、工作目標(biāo)
通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展,提高教育系統(tǒng)干部教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平。教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響,防范侵害,遠(yuǎn)離犯罪。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機(jī)制。
三、主要內(nèi)容
“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長(zhǎng),與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、州新頒布的法律法規(guī)等。
四、實(shí)施步驟
“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施,到2015年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:2011年下半年。各校根據(jù)本校實(shí)際情況,制定好第六個(gè)法制宣傳教育的五年規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?,認(rèn)真做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。
2、組織實(shí)施階段:2012-2015年。各學(xué)校應(yīng)該根據(jù)規(guī)劃要求,制定普法計(jì)劃和階段性目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程,并認(rèn)真組織實(shí)施。做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄,扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。同時(shí),縣教育局將定期對(duì)各?!傲濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ髑闆r進(jìn)行檢查。
3、考核驗(yàn)收階段:2015年,按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)我縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好查漏補(bǔ)缺和總結(jié)驗(yàn)收工作,并對(duì)各校的普法工作組織考核驗(yàn)收和評(píng)比,考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容:普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況;普法規(guī)劃制訂,落實(shí)情況;領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況;學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況;學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況;學(xué)用結(jié)合,依法治理情況等。
五、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度。
1、加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高對(duì)普法工作的認(rèn)識(shí)。法制意識(shí)是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求,增強(qiáng)教育系統(tǒng)教職員工的法制意識(shí),并對(duì)青少年兒童從小進(jìn)行法制教育是教育系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任和要求。教育局成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)全旗教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃的實(shí)施方案,決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。各學(xué)校要成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)擔(dān)任,并由政教處專門負(fù)責(zé)制訂學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和具體實(shí)施工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化“三?三”法制教育機(jī)制,做好三個(gè)結(jié)合(點(diǎn)面結(jié)合,學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí);內(nèi)外結(jié)合,遵守法紀(jì)法規(guī);知行結(jié)合,學(xué)會(huì)自我保護(hù));嚴(yán)守三道防線(家庭防線;學(xué)校防線;社會(huì)防線)。在“六五”普法過程中,普法工作制度的制定和落實(shí)是普法工作取得實(shí)效的基本保證,也是使普法在新的形勢(shì)下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先要將普法工作納入學(xué)校的目標(biāo)考核,使普法成為硬任務(wù)、硬指標(biāo)。其次是建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督查制度,教育局將每年對(duì)學(xué)校的普法工作進(jìn)行一次督查,并通報(bào)督查情況;每年將召開法制專題會(huì)議,研究和部署普法工作。以“三?三”法制教育機(jī)制為抓手,縱向到底,橫向到邊,形成層層有人抓,處處有人管的普法工作網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視普法教育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),挑選工作能力強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。各學(xué)校要在立足于本校法制建設(shè)和開展學(xué)法的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與校外兼職法制副校長(zhǎng)的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(二)深入開展普法教育,努力提高廣大師生法律意識(shí)。
1、教育和引導(dǎo)干部職工要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)等,學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全學(xué)法制度,努力提高全縣教育系統(tǒng)干部職工的法治理念,牢固樹立社會(huì)主義的人民主體觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國(guó)家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練地掌握和運(yùn)用教育的法律法規(guī),在管理觀念和手段上,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,依法管理、依法治教。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。采取以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與教師自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式,強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,積極發(fā)揮主人翁作用。
2、切實(shí)提高全體青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。各級(jí)各類學(xué)校要將法律課程列入教學(xué)計(jì)劃,并要求各層次學(xué)生認(rèn)真完成法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國(guó)家和省、市、州禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動(dòng)、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于8學(xué)時(shí)。
(三)營(yíng)造普法氛圍,行之有效地開展普法工作。
1、積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng),開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識(shí)征文活動(dòng);舉辦法律知識(shí)專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機(jī)制,努力提高普法工作的實(shí)效性。
2、形成工作合力充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)課要有計(jì)劃、有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢(shì),依靠他們來調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的局面。充分發(fā)揮學(xué)校后勤保衛(wèi)在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合,全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
3、突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施,全面貫徹《義務(wù)教育法》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育,重鑄“為人師表”的風(fēng)范。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,自覺執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”,堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。
2011年5月15日
第三篇:教育系統(tǒng)“六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料[范文]
“六五”普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料
XXX,男,19XX年XX月出生,大學(xué)本科文化,現(xiàn)任XX市XX小學(xué)副校長(zhǎng)。自任職以來,我以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的工作方法,在學(xué)校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜的成績(jī),受到了全校師生員工和社會(huì)各界的贊譽(yù)。
“六五”普法工作啟動(dòng)以來,我作為學(xué)?!傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo),積極投身于普法宣傳和教育工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,以提高教職員工的法律素質(zhì)、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力,努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法,依法執(zhí)教水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
現(xiàn)將我主持開展我?!傲濉逼辗üぷ鞯挠嘘P(guān)情況介紹如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)依法治校觀念
學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象,幾年來,我按照上級(jí)要求,把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣,經(jīng)不懈努力,取得了明顯的成效。
在我的主持下,學(xué)校建立健全了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門人員、家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)有關(guān)部門參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,由學(xué)校牽頭,工會(huì)、德育處、少先隊(duì)等部門有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組,制定了《XX小學(xué)普法教育工作規(guī)劃》、《XX小學(xué)依法治校工作方案》,同各部門、各教學(xué)班簽訂《XX小學(xué)安全和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書》,制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù),并卓有成效地開展工作。
隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來,按“三個(gè)面向”要求,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,是時(shí)代的需要。多年來,我積極組織班子成員和全體教職員工深入學(xué)習(xí)中央的一系列法規(guī)文件,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),制定規(guī)劃,調(diào)動(dòng)積極因素。
近年來,我多次組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中國(guó)教育發(fā)展綱要》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處摘編有關(guān)法規(guī)印發(fā)全體教職工和各教學(xué)班,學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)“鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論”、“十七大精神”、“十八大精神”、“十八屆四中全會(huì)精神”輔導(dǎo)系列講座,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。在我的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,在守法執(zhí)法上率先垂范,全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
在加強(qiáng)學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),我率領(lǐng)學(xué)校黨支部、行政一班人努力做到遠(yuǎn)期有目標(biāo),近期有計(jì)劃,階段有總結(jié),經(jīng)常性研究探討學(xué)校的法制教育,我多次結(jié)合教師政治學(xué)習(xí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)依法治校的重要意義。經(jīng)過艱苦的努力,學(xué)校上自黨支部、學(xué)校行政、下至全體教職工,都樹立起了這樣一種觀念:學(xué)校的一切事務(wù),應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)辦事,做到有法必依,有章可循,人人依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),否則就不稱職,不合格。
二、堅(jiān)持德育為先,多種形式結(jié)合,注重普法教育效果 在開展法制教育工作時(shí),我十分注重教育的效果,在我的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)校做到了“四有”(即教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保障)、“三落實(shí)”(即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作職責(zé)落實(shí)、工作經(jīng)費(fèi)落實(shí))。全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。
普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。作為學(xué)校黨政的主要負(fù)責(zé)人,我始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首位,以教學(xué)為中心,按“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)要求師生,塑造時(shí)代新人。
在開展學(xué)生德育工作時(shí),我提出了“一一二三”系列教育開展工作。即一個(gè)目標(biāo):以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生”為目標(biāo);一個(gè)中心:以愛國(guó)主義教育為中心;二種教育:常規(guī)性養(yǎng)成教育、集中性專題教育;三項(xiàng)活動(dòng):即《守則》和《規(guī)范》系列教育活動(dòng)、普法教育系列活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我要求有關(guān)部門注意正面教育、自我教育,增強(qiáng)觀念,使之成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在具體實(shí)施中,學(xué)校扣緊一個(gè)“精”字(精心組織)、抓住一個(gè)“活”字(生動(dòng)活潑)、重在一個(gè)“實(shí)”字(注重實(shí)效)。如組織 “社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng),既注意多種形式有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生喜聞樂見,積極參與,又注意集多種教育效果于一體。走家訪、召開家長(zhǎng)會(huì),既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),又重視及時(shí)向家長(zhǎng)宣講有關(guān)法規(guī),充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)及多種興趣組活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展,陶冶情操,培養(yǎng)能力,努力提高綜合素質(zhì)。
幾年來,我校遵照上級(jí)有關(guān)部門的部署,積極投入普法教育活動(dòng)。我們主要的宣傳教育活動(dòng)概括起來有“一學(xué)、一賽、二講、三活動(dòng)”。
一學(xué):
即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),學(xué)校訂閱《法制日?qǐng)?bào)》、《民主與法制》、《少年與法》等多種法制報(bào)刊,師生還自費(fèi)訂閱多種報(bào)刊,形成良好學(xué)風(fēng)。如訂閱《中小學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識(shí)》、《公民法律知識(shí)讀本》等大量有關(guān)學(xué)習(xí)材料,深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料,進(jìn)行學(xué)習(xí),正面引導(dǎo),激勵(lì)上進(jìn)。平時(shí)注意轉(zhuǎn)印有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的宣傳材料,以班為單位組織學(xué)習(xí),讓學(xué)生分清是非觀念,端正行為準(zhǔn)則。
一賽: 即指導(dǎo)學(xué)生閱讀《公民法律知識(shí)讀本》,并組織師生參加“法律知識(shí)競(jìng)賽”、“‘法律在我身邊’有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺保⒃u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
二講:
一是通過請(qǐng)進(jìn)來,走出去,聽報(bào)告、講座,讓學(xué)生接受教育。請(qǐng)司法系統(tǒng)干警作“如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”的專題講座、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員作“預(yù)防青少年違法犯罪”的專題講座等均取得了較好效果。
二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法制觀念。此外,各班級(jí)有意識(shí)地舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì),辯論會(huì),如平時(shí)開展“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等講座、每年3月開展交通安全知識(shí)教育、每年12月開展“法律在我身邊”宣傳活動(dòng)等,幫助學(xué)生澄清是非,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。
三項(xiàng)活動(dòng):
①堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看“禁毒教育電視片《世紀(jì)之患》”等錄像,發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。
②利用黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要求各班黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識(shí)???,內(nèi)容主要包括“什么叫六五普法”、“六五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、《遠(yuǎn)離毒品》宣傳畫等。還印發(fā)有關(guān)材料,各班級(jí)黑板報(bào)予以刊載、出版。其次,學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng),及時(shí)播送法規(guī)條文,加大宣傳力度。通過耳濡目染,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)。
③舉行“普法知識(shí)測(cè)試”?!捌辗ㄖR(shí)測(cè)試”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識(shí)測(cè)試,就是在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上,在“學(xué)生風(fēng)采大賽”中,增加了“法律知識(shí)測(cè)驗(yàn)”的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)摸底透視,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
學(xué)法為了守法,要守法必須學(xué)法、懂法,才能用法。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持按這些基本要求抓起,從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練,檢查督促,嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化;通過擺事實(shí),講道理,多引導(dǎo),重踐履,使良好的校風(fēng)逐漸形成。由于我們制定了嚴(yán)格的轉(zhuǎn)差工作制度和措施,使學(xué)困生也有了所較大進(jìn)步,學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高,學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì),好人好事層出不窮,學(xué)校各方面規(guī)范有序,老師高興,家長(zhǎng)滿意。良好的風(fēng)尚一旦形成,在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)轉(zhuǎn)變成無窮的精神力量。
三、依法完善各種制度,實(shí)施學(xué)校民主管理
我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了各種管理制度:辦公室制定了《XX小學(xué)教職員工崗位管理?xiàng)l例》、《XX小學(xué)工作實(shí)施細(xì)則》、《XX小學(xué)績(jī)效實(shí)施細(xì)則》;教務(wù)處制定了《XX小學(xué)班主任工作條例》、《XX小學(xué)班主任考核內(nèi)容及辦法》、《XX小學(xué)住宿生管理細(xì)則》、《XX小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》;做到了具體工作有章可循,檢查考核有法可依。
由于學(xué)校干部、教師提高了依法執(zhí)教、依法管理學(xué)校的意識(shí),我們依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,制定和完善了學(xué)校章程,按章程依法辦學(xué)、依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校建立校務(wù)公開制度,學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序,發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用,不斷提高依法治校的水平。
我注重對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,始終把教代會(huì)工作納入支部工作的重要議事日程,凡重大問題都征求教代會(huì)的意見,涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng),主動(dòng)提交教代會(huì)審議,尊重和遵守教代會(huì)作出的決議和決定,認(rèn)真落實(shí)教職工代表提案。每次教代會(huì),我都自始自終參加,并深入到代表小組聽取意見,在組織上和措施上為開好教代會(huì)做好充分準(zhǔn)備。為保證開好教代會(huì),教代會(huì)所需的經(jīng)費(fèi),學(xué)校每年在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都優(yōu)先考慮,專項(xiàng)安排。
四、學(xué)校普法教育工作取得了顯著的整體成效
近年來,在市委、市政府和市教育局的關(guān)心、支持下,我校全校教職員工認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”,立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,把普法教育作為切入點(diǎn),狠抓學(xué)校法制建設(shè)和內(nèi)部管理,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,學(xué)校依法治校工作取得了顯著的整體成效。
學(xué)校嚴(yán)格教育教學(xué)的科學(xué)管理,抓紀(jì)律、抓常規(guī)、抓苗頭、防微杜漸,講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,形成良好的環(huán)境氛圍。因此,學(xué)校的政治風(fēng)氣濃厚,正氣上升,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校已連續(xù)多年無教職工矛盾激化現(xiàn)象發(fā)生,師生中無民事、刑事案件、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。
今年以來,在實(shí)施義務(wù)教育新機(jī)制和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的過程中,我切實(shí)宣傳貫徹有關(guān)法律法規(guī),對(duì)教師進(jìn)行法制教育,全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),自覺努力克服由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、教學(xué)時(shí)間縮短所帶來的困難,學(xué)校各項(xiàng)工作未受到任何影響。
綜上所述,是我在開展學(xué)校各項(xiàng)工作中,能夠做到堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策,在工作上以人民滿意、服務(wù)人民作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí)能夠遵紀(jì)守法,勤政廉潔,注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象,在師生群眾中樹立了良好的公仆形象。
第四篇:西峽縣教育系統(tǒng)2011“六五”普法工作總結(jié)
西峽縣教育體育局2011普法
工作總結(jié)
2011年是“六五”普法創(chuàng)建啟動(dòng)之年,按照縣委的統(tǒng)一部署,以及各級(jí)相關(guān)文件的要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作實(shí)際,認(rèn)真開展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù)。
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。局黨組高度重視普法工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的西峽縣教體局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全管理股辦公室。
(二)制定“六五”普法規(guī)劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實(shí)處,我局制定了《西峽縣教體局“六五”普法工作計(jì)劃》,《計(jì)劃》明確了指導(dǎo)思想,基本原則,目標(biāo)任務(wù),基本要求,方法步驟,組織領(lǐng)導(dǎo)等方面的內(nèi)容,(三)落實(shí)普法工作責(zé)任制。將普法教育作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責(zé)任制,將普法工作作為一項(xiàng)重要工作來考核。
二、制度健全,法制教育經(jīng)常化
為使我局“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時(shí)間上得到保證,達(dá)到目標(biāo)要求,我局堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的原則,每年用1-2天時(shí)間對(duì)全縣交通干部進(jìn)行集中培訓(xùn)一次,每年按照縣委普法辦和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的安排部署,安排干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到學(xué)用結(jié)合,把法制宣傳教育落實(shí)到依法治理的實(shí)際中,把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來,把依法治理和以德治理結(jié)合起來,把法制宣傳教育與教育工作實(shí)際結(jié)合起來,形成了以教育局干部學(xué)法用法為重點(diǎn),以教育系統(tǒng)依法行政為目標(biāo)的工作格局。
(一)落實(shí)普法教材教材,為搞好法制教育提供保障?!傲濉逼辗▽?shí)施以來,我局認(rèn)真按縣委普法辦的要求征訂教材,做到人手一冊(cè)。同時(shí),每年單位還積極征訂《檢察日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《保密工作》等刊物,為職工自學(xué)提供方便。在工作中,我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實(shí)施,印制交通法律法規(guī)宣傳材料,利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式,向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。
(二)各學(xué)校還不定期舉辦法制宣傳教育,使教育活動(dòng)制度化經(jīng)?;R皇菆?jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,抓好局機(jī)關(guān)法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。二是組織全縣教育系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行集中培訓(xùn),推進(jìn)依法行政。三是組織局機(jī)關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安
排的各個(gè)時(shí)期的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)。四是開展多形式普法宣傳教育活動(dòng),(如:12.4法制宣傳日等)以在街道懸掛布標(biāo),發(fā)放宣傳材料,開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),召開座談會(huì)等形式開展法制宣傳月活動(dòng),使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī),執(zhí)行法律法規(guī)。五是認(rèn)真組織干部職工參加普法考試,每年干部職工的參考率、合格率均達(dá)100%。
我局將普法工作、依法執(zhí)教與精神文明建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來,促進(jìn)了普法依法治教工作的開展,進(jìn)一步提高了干部職工的法律素質(zhì),幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運(yùn)用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法,牢固樹立服務(wù)宗旨,為經(jīng)營(yíng)者排憂解難。
一年來我局堅(jiān)持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣傳力度、法律運(yùn)用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項(xiàng)工作,一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學(xué)法、知法、用法、學(xué)法的氛圍。二是加強(qiáng)法律實(shí)踐,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,全面推進(jìn)交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學(xué)法、用法的各項(xiàng)制度,進(jìn)一步提高干部職工的法制觀念和法律意識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)管理法治化。
西峽縣教育體育局
2011年12月28日
第五篇:2011六五普法總結(jié)
2011年普法工作總結(jié)
XXX水庫(kù)建管處普法工作在水利局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照上級(jí)黨委文件精神,緊緊圍繞我單位中心工作,積極開展形式多樣、主題突出的法制宣傳教育活動(dòng),取得了較好效果。
一、主要工作情況
1、認(rèn)真制定“六五”普法規(guī)劃和普法工作要點(diǎn),明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督。三月份,我局根據(jù)水利局黨委關(guān)于深入開展“六五”普法教育的有關(guān)精神,并結(jié)合建管處實(shí)際情況,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了中葛根水庫(kù)建管處第五個(gè)五年法制宣傳教育實(shí)施方案。同時(shí),高度重視“六五”普法工作,及時(shí)將“六五”普法工作納入工作的總體部署和重要議程,并結(jié)合實(shí)際,將目標(biāo)任務(wù)分解為具體的項(xiàng)目和要求,提出完成的時(shí)限,研究制定了切實(shí)可行的規(guī)劃、計(jì)劃和工作方案。
2、精心組織召開建管處普法工作會(huì)議,全面啟動(dòng)“六五”普法工作。4月5日,組織召開普法工作專題會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)水利黨委文件精神,并就如何貫徹落實(shí)普法教育,推進(jìn)“六五”普法工作順利開展進(jìn)行了廣泛深入地討論。為全面貫徹落實(shí)好上級(jí)普法工作會(huì)議精神,打下了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。
3、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確?!傲濉逼辗üぷ鹘M織有力。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)單位“六五”普法工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導(dǎo),健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職能作用,形成各司其責(zé)、相互配合、齊抓共管的局面。
4、圍繞工作重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。一是積極探索干部學(xué)法的信息化管理新形式。新時(shí)期,為創(chuàng)新普法形式,規(guī)范管理,減少干部學(xué)法的工學(xué)矛盾,適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的要求,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了周五學(xué)習(xí)日制度。二鞏固普法陣地,創(chuàng)新宣傳載體,著力提高普法工作的實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)各類法制宣傳陣地建設(shè),努力創(chuàng)建新的普法平臺(tái),通過制作橫幅、宣傳單、宣傳標(biāo)語等,真正使大家從心靈深處接受法制教育,養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。
二、存在的主要問題
1、普法工作發(fā)展不夠平衡。有的同志對(duì)普法工作的重要性、必要性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)普法工作不夠重視。
2、法制宣傳教育的手段還比較傳統(tǒng)落后,工作的針對(duì)性和實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、今后普法工作要求
1、普法工作必須圍繞縣委縣政府中心工作來開展。只 有緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,緊扣全縣工作中心,法制宣傳教育工作才能抓住主線,取得成效。
2、普法工作必須突出重點(diǎn),注重實(shí)效。抓好學(xué)法主體和重點(diǎn)人群的普法教育,是搞好普法工作的關(guān)鍵。在整體推進(jìn)中突出重點(diǎn),帶動(dòng)全體人員法律素質(zhì)的普遍提高,是法制宣傳教育的一條成功經(jīng)驗(yàn)。
3、普法工作必須注重與法治實(shí)踐相結(jié)合。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以,要引導(dǎo)干部、職工積極參學(xué)法、用法活動(dòng),領(lǐng)悟法律的本意;要依法從嚴(yán),把執(zhí)法的和調(diào)節(jié)矛盾糾紛的過程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過程。
4、普法工作必須結(jié)合實(shí)際,勇于創(chuàng)新。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,是保持普法工作持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。新時(shí)期,普法工作要正確處理好繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)系。要在繼承一切有效傳統(tǒng)形式的同時(shí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的趨勢(shì),不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,努力使法制宣傳教育更好地體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),滿足人民群眾的法律需求,普法工作才能有長(zhǎng)足地發(fā)展。