第一篇：黑河學院對外報道材料

特色鮮明 科學發(fā)展

——黑河學院跨越式發(fā)展回顧

黑河學院坐落于美麗的黑龍江畔，與俄羅斯布拉戈維申斯克市隔江相望，是中俄4300多公里邊境線上中方唯一一所普通高等本科學校，發(fā)揮著中俄高等教育合作與交流的橋頭堡作用，被國家教育部確立為對俄交流合作的重要窗口院校。

黑河學院始建于1958年。滄桑更迭，經過幾十年的風雨歷程，黑河學院秉承“明德、篤學、勵志、求真”的校訓，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻”的黑河學院精神，堅持“立足北疆、服務地方、面向大眾、突出應用”的辦學理念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，實現了跨越式發(fā)展，為地方經濟社會發(fā)展提供了人才支撐和智力保障，成為祖國北部邊疆高素質應用型人才培養(yǎng)的基地，走出了一條獨具邊疆特色的高校發(fā)展之路。

辦學規(guī)模不斷擴大 辦學條件明顯改善

黑河學院前身為黑河師范專科學校，后經歷了黑河師范學校、黑河師?；I備處、齊齊哈爾師范學院黑河分校、齊齊哈爾大學黑河分校幾個發(fā)展階段。2004年5月，經國家教育部批準，建立了全日制普通高等本科院?！诤訉W院。

建校之初，學校校舍簡陋，只有幾間低矮的小平房，在校生僅200余人，教師68人，中師開設5個專業(yè)，?？崎_設4個專業(yè)。經過50多年的發(fā)展建設，黑河學院的辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件得到了明顯改善。學院建設規(guī)劃用地80.77萬平方米，校舍建筑面積近21多萬平方米，在全國20多個省、市招收本、?？茖W生，在校生近9000余人。學院現有教職工705人，其中專任教師420人，已取得和在讀博碩研究生208人，副教授以上職稱160人，常年聘請俄羅斯外教、專家20余人。學院開設了24個本科專業(yè)，涵蓋經濟學、教育學、文學、歷史學、理學、工學和管理學7大學科門類，有俄語和繪畫2個省級重點專業(yè)，俄語專業(yè)已獲批國家級第一類特色專業(yè)。

制度建設推動教風 規(guī)范管理打造學風

黑河學院以教學為中心地位，注重教風、學風建設，以制度推動教風，用規(guī)范打造學風，形成了一整套教學管理體系，促進了教育教學水平的穩(wěn)步提高。學院以本科教育教學水平評估為契機，以國際教育質量標準體系“三標一體”的貫標工作為手段，不斷完善教育教學制度，制訂和完善了《黑河學院教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、教書育人、為人師表的責任感和使命感；建立和完善教師培訓制度和考評制度，將教職員工的培訓學習、職稱職務晉升、各類評優(yōu)評獎與業(yè)績考核直接掛鉤，不斷提高教職員工的教育教學水平和敬業(yè)精神，營造良好的教風，促進教育教學質量的不斷提高。學院規(guī)范教學過程管理，加大對課堂教學和實習實踐等各項教學環(huán)節(jié)的管理力度，提高學風建設的內驅力；強化學生日常行為規(guī)范管理，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學風建設的約束力；開展省級、校級 “三好學生”，省級、校級“優(yōu)秀畢業(yè)生”，“優(yōu)秀共青團員”，“優(yōu)秀共產黨員”和“國家獎助學金”等評選活動，鼓勵先進,激勵競爭，提高學風建設的感召力；積極開展促進優(yōu)良學風形成的主題活動，提高學風建設的影響力，營造良好的學習氛圍，形成了“嚴謹樸實、勇于創(chuàng)新”的學術品格和“勤奮篤學、不懈攀登”的優(yōu)良學風。

提升學術水平凝練科研特色

黑河學院在強調教學中心地位的同時，不斷營造濃厚的科研氛圍，各種教育科研成果應用于教學實踐，科研工作實現規(guī)范化、科學化發(fā)展，學院學術水平不斷提高。自升本以來，學院獲得省市各級科研獎勵36項，出版著作、教材71部，公開發(fā)表學術論文936篇，其中核心期刊論文37篇，被SCI等收錄的論文4篇，學院教師主持的科研項目獲省級優(yōu)秀教學成果二等獎1項。同時，學院與俄羅斯高校在廣泛領域開展科研合作，國際科研合作形成特色。學院經常聯(lián)合舉辦學術研討會，組織兩國教師編寫教材，與俄羅斯布拉戈維申斯克市國立師范大學組建聯(lián)合科研團隊，確定在教育學、心理學、語言學、歷史學等領域合作開展研究，首批合作項目已在俄羅斯聯(lián)邦科技部備案。學院成立了俄羅斯研究所、中俄比較教育、黑龍江流域歷史與文化、環(huán)境藝術設計、TRIZ理論等5個研究所，其中，TRIZ理論研究所是我國高校成立的第一個專門的TRIZ研究機構，2009年，學院與俄羅斯共青城國立工業(yè)大學合作建立了TRIZ研究推廣基地。黑河學院與俄布市國立師范大學聯(lián)合出版國際性學術期刊《遠東高教學刊》，創(chuàng)刊9年來，出版期刊33期，刊發(fā)兩國高校教師、專家、學者學術論文875篇，為兩國學術交流搭建了特殊的平臺。

加強三型校園建設

構建校園新格局 黑河學院認真貫徹落實省委、省高校工委關于開展“三型校園”建設活動的指示精神，加強“三型校園”建設，努力構建全方位育人的校園新格局。學院不斷提高節(jié)約意識，完善各項規(guī)章制度，強化日常規(guī)范管理，調動廣大師生員工參與節(jié)約型校園建設的熱情，培養(yǎng)師生艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德和關愛自然的現代意識，建設“節(jié)約型校園”。學院不斷提高管理和服務水平，化解各種矛盾，以培養(yǎng)學生尊重生命、關愛他人、關心團隊的人文素養(yǎng)和美德為目標，形成學院的凝聚力和向心力，實現人與人的和諧統(tǒng)一，使思想政治教育更加具體化和人性化，構建了“關愛型校園”。學院緊緊依托地緣優(yōu)勢，以文化育人為宗旨、以中俄大學生文化交流活動為重點、以凝練獨具特色的大學文化為目標，在吸收俄羅斯高校先進的辦學理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，注重推廣中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用獨具特色的、優(yōu)秀的文化全面提升大學生的文化品格和人文修養(yǎng)，全面提升了學生的綜合素質，建設了開放的、具有邊疆特色的“文化型校園”。

黑河學院把“三型校園”建設作為實現學院科學發(fā)展的重要推動力，貫穿到教育教學、科學研究、人才培養(yǎng)、校園文化等各個方面，極大地促進了精神文明建設的縱深發(fā)展，黑河學院先后被授予全國“五四”紅旗團委，黑龍江省學生工作先進集體、先進學生會，省級“五四”紅旗團委創(chuàng)建單位等多項榮譽稱號，多名學生榮獲省級優(yōu)秀學生干部、三好學生稱號，2008年，學院再次被評為省級文明單位標兵，黑河學院現已形成了全方位、全過程、全員育人的校園新格局。

突出辦學特色 深化對俄交流與合作 黑河學院依托獨特的地緣優(yōu)勢，積極引進并充分利用俄羅斯高校優(yōu)質教育資源，廣泛開展互聘專家和教師、科研合作、學術交流、合作辦學等教育教學與文化交流活動，探索出一條獨具特色的發(fā)展之路。

自1989年至今，黑河學院通過引進俄優(yōu)質的課程、教材及教師等資源，使得俄語專業(yè)、繪畫專業(yè)和音樂教學得到了突出發(fā)展，其中，俄語專業(yè)和繪畫專業(yè)被省教育廳批準為省級重點專業(yè)，音樂系成為全國普通高等學校音樂學（教師教育）本科專業(yè)課程教學試點單位。學院在人才培養(yǎng)模式方面大膽創(chuàng)新，在已開展的2+2模式基礎上，積極探索3+1模式及非語言專業(yè)的1+1+3模式，現中外合作辦學在校生2302人。同時，學院在留學生教育上探索反向2+2模式，自2003年以來，招收來華進修、學習漢語的留學生278人次，現有在校留學生80人。

黑河學院與俄羅斯十幾所高校建立起長期穩(wěn)定的合作關系，合作領域不斷擴大。2004年黑河學院被國家教育部確定為“中俄聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目”單位，現已在10個專業(yè)招生567人，近500人成功赴俄留學。同年，受黑龍江省教育廳的委托，開始承擔黑、吉、遼、蒙四省區(qū)中學俄語骨干教師培訓工作，已舉辦四期，培訓200余人；2005年被省教育廳確定為黑龍江省中小學俄語骨干教師培訓基地；中俄“國家年”期間，學院成功承辦了“中俄大學生藝術節(jié)”、“中俄教育友好周”、全國對俄交流干部培訓班等國家、省委托的高層次活動；2007年5月，學院與俄布市國立師范大學合作建立了孔子學院，這是我國在俄羅斯建立的第三所孔子學院，孔子學院通過長、短期漢語教學形式招收俄羅斯學生300多人，廣泛推廣了漢語和中國文化，有力地促進了中俄兩國的文化交流； 2008年國家教育部正式批準黑河學院為國家級中俄大學生交流基地；2009年，學院成功承辦中國“俄語年”——“俄羅斯語言文化周”活動，建立了國家級俄語中心，黑河學院實現了全方位、寬領域、多層次的對俄教育交流與合作。

服務地方發(fā)展 建設高教強省

黑河學院把服務社會作為學校的目標選擇，把面向大眾作為學校的時代使命，充分發(fā)揮大學服務社會的功能，重點加強了“四項建設”，即學科專業(yè)建設、人才隊伍建設、研究基地建設、基礎設施建設，搭建了“四個平臺”，即新農村建設平臺、文化建設平臺、中俄交流平臺、創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺，承擔了服務地方經濟發(fā)展的重任，為高教強省建設貢獻著力量。學院實施“村村大學生計劃”、師范生頂崗實習支教工作和黑龍江省中小學俄語骨干教師培訓工作，凸顯了區(qū)域性教育資源的中心作用，有力地推動了社會主義新農村建設。學院充分利用學科和人才優(yōu)勢，成立了“黑龍江歷史與旅游文化研究所”，加強對黑龍江流域歷史與文化、鄂倫春等少數民族的民俗、民風等非物質文化遺產的搶救性研究，進一步提高了學院文化服務能力；與五大連池風景區(qū)共建，為提升我省綜合競爭力提供了人才支持和智力保障。學院充分發(fā)揮對俄教育、文化交流的“橋頭堡”作用，協(xié)助國內兄弟院校與俄高校開展教育教學合作及科學研究；建立孔子學院、中俄大學生交流基地，促進了中俄文化、藝術、體育等方面的全面交流與合作，推動了漢語與中華文化在俄羅斯的推廣。建校50多年來，黑河學院為社會培養(yǎng)了5萬余名各級各類的本?？飘厴I(yè)生，他們以思想政治素質過硬、專業(yè)基礎扎實、綜合素質好、適應能力強、發(fā)展后勁足而博得用人單位和社會的歡迎與好評。特別是黑河學院成立國家俄語培訓中心、大學生培訓就業(yè)基地以來，不斷擴大外貿俄語、涉外法律、旅游管理、對外漢語專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)模，培了一批語言精、專業(yè)通的高素質應用型人才，為邊疆地區(qū)的旅貿牽動和高教強省建設做出了積極貢獻。

黑河學院的跨越式發(fā)展是建國60年來黑龍江省教育事業(yè)騰飛的一個縮影，黨的十七大和黑龍江省高教強省建設規(guī)劃又對學院提出了更高的要求，黑河學院人將滿懷信心、齊心協(xié)力，為建設以本科教育為主，具有邊疆特色的教學型、多科性綜合院校而奮勇前進！

黑河學院特色文化建設情況匯報

黑河學院坐落于祖國邊陲重鎮(zhèn)黑河，與俄羅斯布拉戈維申斯克市隔江相望，是中俄四千多公里邊境線上中方唯一一所普通高等本科學校，發(fā)揮著中俄高等教育合作與交流的橋頭堡作用，被國家教育部確立為對俄交流的重要窗口院校。

黑河學院始建于1958年。在50年的發(fā)展建設中，學院秉承 “以特色求生存，以特色求發(fā)展”的辦學思路，解放思想、開拓創(chuàng)新，實現了跨越式發(fā)展，走出了一條具有邊疆特色的高校發(fā)展之路。黑河學院現有教職工705人，其中專任教師420人，已取得和在讀博碩研究生208人，副教授以上職稱160人，常年聘請俄羅斯外教、專家20余人。學院現有5個研究所，開設了24個本科專業(yè)，涵蓋經濟學、教育學、文學、歷史學、理學、工學和管理學7大學科門類，有俄語和繪畫2個省級重點專業(yè)，俄語專業(yè)已獲批國家級第一類特色專業(yè)。學院建設規(guī)劃用地80.77萬平方米，建筑面積近21多萬平方米，在全國20多個省、市招收本、?？茖W生，在校生9000余人。

黑河學院始終重視校園文化建設，緊緊依托地緣優(yōu)勢，廣泛開展了形式多樣的中俄大學生文體交流活動，形成了獨具特色的校園文化，充分發(fā)揮了文化的育人功能，全面提升了師生的文化品格和人文修養(yǎng)，努力構建了開放的、具有邊疆特色的文化型校園。

一、以特色專業(yè)建設為著力點，開展特色文化活動。

自1989年起，黑河學院與俄羅斯十幾所高校廣泛開展了教育交流與合作。學院積極引進并充分利用俄羅斯高校優(yōu)質教育資源，使學院油畫、俄語、聲樂、鋼琴等專業(yè)具備了省內和國內同類院校無法比擬的優(yōu)勢和競爭力，形成了特色專業(yè)。學院重視特色專業(yè)建設，探索了形式多樣的實踐活動，推動了特色文化活動的開展。2004年以來，學院先后舉辦“中俄大學生美術作品展”、“阿穆爾國立大學藝術系師生作品展”、“中俄高校藝術設計畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”等十余次大型美術作品展，為中俄師生搭建了一個展示自我的舞臺，不僅培養(yǎng)了中俄大學生較高的藝術素養(yǎng)，也為廣大美術教育工作者、繪畫愛好者提供了一個高水平的交流平臺。學院每年定期舉辦由外籍俄語教師擔任評委、中俄大學生踴躍參與的“俄語歌曲演唱大賽”、“中俄詩歌朗誦會”等俄語教學實踐活動，為中俄大學生提供了相互學習、共同提高的機會，激發(fā)了中俄大學生學習俄語、漢語的興趣。在學院升本、評估驗收、教學成果匯報演出中，中俄大學生同臺獻藝、俄羅斯外教擔任指揮、中俄教師同唱一首歌已經成為黑河學院舉行大型文藝演出的保留節(jié)目。以培養(yǎng)中俄大學生實踐能力為目的的特色文化活動，提高了學生的專業(yè)技能，使中俄大學生在開闊視野的同時，全面提升了文化品位和修養(yǎng)，在文化型校園建設中發(fā)揮著重要作用。

二、以承辦中俄兩國交流與合作的重大活動為契機，開展特色文化活動。

黑河學院良好的辦學聲譽和對俄交流合作取得的可喜成果，得到了國家教育部、省教育廳的高度重視和充分肯定，多次承辦中俄兩國交流與合作的重大活動，開展了全方位、多層次、寬領域的特色文化活動，推動文化型校園建設。在2007年俄羅斯“中國年”期間，學院承辦了以“加強合作、深化友誼”為主題的“中俄教育友好周”活動?；顒悠陂g舉行了布拉戈維申斯克市孔子學院揭牌儀式、俄羅斯大學生漢語言知識競賽、中俄大學生文藝演出等多項文化交流活動。2008年，學院成功承辦了歷時近兩個月的“中俄大學生藝術節(jié)”，舉辦了28項涉及學術探討、科技創(chuàng)新、思想教育、知識普及、成果匯報、體育項目、文化娛樂等內容的中俄大學生文體交流活動，累計參加人數27800多人次，共有2789人次在不同的比賽、競賽中獲獎。中俄大學生文化藝術節(jié)豐富了中俄大學生的校園文化生活，增進了中俄大學生的友誼，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，營造了和諧、高雅的的校園文化氛圍，推動了文化型校園建設。在2009年中國俄羅斯語言年框架下，黑河學院承辦了由國家教育部主辦、黑龍江省教育廳協(xié)辦的“俄羅斯語言文化周”。文化周期間舉辦了中俄大學生交流基地揭牌儀式、千人結對子中俄大學生代表在“中俄友誼長卷”上簽字、中俄大學生美術作品展、中俄大學生百人橫渡黑龍江和中俄大學生藝術節(jié)等20余項文體活動。“俄羅斯語言文化周”活動是中俄兩國大學生廣泛、直接參與活動的一次集中展現，加強了中俄大學生對彼此國家的歷史、文化和發(fā)展成就的了解和認知，增強了兩國大學生學習漢語和俄語的熱情，為中俄大學生交往交流搭建了新的平臺，是學院開展特色文化活動的集中展現，構建了開放的、具有邊疆特色的文化型校園。

三、以中俄大學生文體交流活動為依托，開展特色文化活動。黑河學院始終把培育德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才為己任，利用區(qū)位優(yōu)勢，與俄方合作院校廣泛開展了文藝演出、知識競賽、寫生創(chuàng)作、體育聯(lián)賽等主題鮮明、形式多樣、突出特色的文體交流活動，為中俄大學生搭建了開闊視野、展示才華的舞臺，努力打造校園文化的特色品牌。2007年5月，學院與俄羅斯布拉戈維申斯克市國立師范大學合作建立的孔子學院。孔子學院作為學院在俄羅斯傳播漢語文化的前沿陣地，先后舉辦了首屆孔子學院書法講座和中國民間剪紙藝術展等多項活動，得到了俄羅斯青少年的廣泛參與，加深了他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。為慶祝改革開放30周年和紀念學院對俄交流與合作20周年，學院創(chuàng)建了黑河學院對俄交流合作20年成果展廳，進一步總結和展示了學院對俄交流合作的輝煌成就，為中俄大學生進行學習交往和文體交流起到了橋梁紐帶作用。學院注重推廣中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項目，弘揚傳統(tǒng)文化，成立了武術表演隊、太極拳表演隊。傳統(tǒng)體育項目表演得到了中俄大學生的熱烈推崇，尤其是太極拳表演，受到了學院留學生的喜愛，他們積極參加學習，并參與表演。太極拳表演隊出訪俄羅斯高校時，更是得到了俄羅斯學生喜愛，出訪期間，太極拳表演隊所到之處掀起了學習中華民族傳統(tǒng)體育項目的熱潮。學院每年舉辦田徑運動會，俄遠東國立農業(yè)大學、俄阿州國立大學、俄布市國立師范大學等多所俄羅斯高校積極派參賽代表隊參加，中俄大學生同場競技，學院領導和俄參賽大學領導共同為獲獎者頒獎。學院結合國家的重大活動、中俄兩國的傳統(tǒng)節(jié)日，開展文化交流活動。2005年，學院舉辦第一次中俄大學生互訪活動，至今，參與人數已超過千余人。為預祝2008年北京奧運會取得圓滿成功，學院舉辦中俄大學生“迎奧運·慶奧運”環(huán)校接力賽，傳達了中俄師生為奧運喝彩、為中國加油的共同心愿。在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)、俄羅斯等西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)來臨之際，學院都組織中俄大學生代表共同慶祝彼此的傳統(tǒng)節(jié)日，增進中俄大學生對中俄兩國傳統(tǒng)文化的了解，加深中俄兩國青年的友誼。

以中俄大學生文體交流活動為主的特色文體活動，豐富了校園文化活動的內涵，提升了校園文化活動的層次，營造了良好的育人氛圍，推動了學院精神文明建設的縱深發(fā)展，學院先后被授予全國“五四”紅旗團委、黑龍江省學生工作先進集體等多項榮譽稱號，2008年，學院再次被評為省級文明單位標兵。

今后，學院將進一步強化以中俄大學生文體交流活動為主的特色文化活動，推進文化型校園建設，用優(yōu)秀的文化全面提升師生的文化品位和人文修養(yǎng)，為學院健康發(fā)展營造良好的氛圍。

以下是（宣傳部提供給）國家、省級媒體報道（媒體都加以修改）： 光明日報

中俄邊境線上的“友誼奇葩”

——黑龍江省黑河學院走國際化開放式辦學之路紀實

記者朱偉光 通訊員 魏玉美

前不久，記者到中俄邊境重鎮(zhèn)黑龍江省的黑河市參加由教育部主辦的中國俄語年“俄羅斯語言文化周”活動。承辦單位是中俄4300公里邊境線上我國境內唯一的普通高等本科院?！诤訉W院。活動中，該校師生的出色表現讓所有的中外來賓贊不絕口！請看：活動的所有俄語翻譯全部由黑河學院的師生擔當，那一口純正流利的俄語讓人拍案叫絕！由俄羅斯功勛畫家親自傳授的繪畫系學生創(chuàng)作的油畫，有的被來賓當場收藏；由中俄大學生同臺獻藝的文藝演出，震撼了來賓們的心靈！國家教育部國際合作與交流司副巡視員于繼海告訴記者，當初之所以選擇黑河學院來承辦“俄羅斯語言文化活動周”，看中的就是他們對俄羅斯的這種國際化的大視野。

黑河學院坐落在黑龍江省黑河市，與俄羅斯遠東第三大城市——布拉戈維申斯克市隔江相望。她的前身為黑河師范?？茖W校，成立于1958年9月，后經歷了黑河師范學校、黑河師?；I備處、齊齊哈爾師范學院黑河分校、齊齊哈爾大學黑河分校幾個發(fā)展階段。2004年5月，經國家教育部批準，建立了全日制普通高等本科院?！诤訉W院。目前在校生只有8200人。說起與俄羅斯的合作，院長孫先民教授告訴記者，他們的這種自覺和戰(zhàn)略定位始于1989年?！爱敃r的黑河師專地處欠發(fā)達的祖國北部邊陲，遠離中心城市，高層人才缺乏，辦學條件差，辦學成本高。那時候，人才留不住，招生生源不足。怎樣走出困境？借著國家實施沿邊開放的政策，我們把目光瞄準了對岸：素有‘大學城’美譽的俄羅斯遠東大城市——布拉戈維申斯克市！”

“我們采取的辦法就是走出去，請進來！”孫先民院長語氣堅定而有力。“布市有二十多所高校，擁有國際一流的專家學者。我們的合作從互聘專家、接收和派出長短期留學生與實習生、科研項目合作、科研調查、學術交往、文體交流、聯(lián)合培養(yǎng)俄語、美術、音樂等專業(yè)本科生開始，后來發(fā)展到聯(lián)辦《遠東高教學刊》等內容。黑河學院的師資水平不高，我們就花重金把對方的頂尖級師資聘請過來為我所用。在黑河學院，俄語專業(yè)的學科帶頭人是聘請的俄羅斯高校的資深教授；美術系則聘請了俄羅斯功勛畫家長期任教；音樂系在與俄羅斯高校的合作辦學過程中，在引進教師、教材的同時，不斷進行文藝交流——由俄羅斯音樂家伴奏或指揮的文藝會演已經成為該校以及黑河市文藝舞臺的一大看點。這些俄羅斯的專家學者們與我們一起共同制定專業(yè)建設規(guī)劃，引進原版教材，編寫適合中國人學習的教材；引進俄羅斯教學方案和課程，在兩國境內舉辦兩國高校間的聯(lián)合畫展；現在，黑河學院的俄語、繪畫專業(yè)（俄羅斯油畫）已經成為省級重點專業(yè)；俄語專業(yè)被教育部確定為一類特色專業(yè)；音樂專業(yè)被教育部確定為“全國普通高校音樂學（教師教育）本科課程教學試點單位”。目前，黑河學院已與十幾所俄羅斯高校建立了長期穩(wěn)定的合作關系，合作的俄方院校也由中俄邊境向俄羅斯腹地伸展，合作的層次和領域也逐步拓展和提高。2004年，該校被教育部確定為“中俄聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目點”，現已在10個專業(yè)招生567人，近200人成功赴俄留學。同年，多項黑龍江省的俄語培訓項目在該校展開，而且繼2008年成功承辦了“中俄大學生文化藝術節(jié)”之后，該院還被國家教育部正式確定為“國家級大學生交流基地”和“國家級俄羅斯語言中心”。黨委副書記孫作勤反復給記者講述這樣一個細節(jié)——近年來該校運動會上屢屢出現黑河學院、俄羅斯布市國立師范大學、遠東農業(yè)大學和阿穆爾國立大學等，兩國四校學生同場競技的獨特場面。在請進來的同時，黑河學院時刻不忘向俄羅斯人民輸出中國傳統(tǒng)文化的歷史責任。隨著中俄兩國文化交流的逐步拓展，同時也為了推進學院與俄方的長期交流，在國家的支持下，該校在兩地積極建立交流基地和研究機構。目前他們已與俄羅斯布市國立師范大學共建了國家級俄羅斯語言中心、與布市美協(xié)合作在該市建立了美術創(chuàng)作基地，在布市國立師范大學建立了孔子學院；在黑河學院則成立了“俄羅斯研究所”、“中俄比較教育研究所”、“環(huán)境藝術設計（俄羅斯風格）研究所”、“TRIZ理論研究所”。在布市國立師范大學的孔子學院，記者看到，所有的教室，坐滿了不同年齡的俄羅斯公民。他們在中國教師的耐心教授下，學漢語，學剪紙，練書法，練武術。該孔子學院的院長、黑河學院的外事處副處長藏穎女士自豪地說，在俄羅斯高校的15家孔子學院中，他們學院無論是招生規(guī)模還是活動的內容，特別是受俄羅斯人歡迎的程度，都能名列前茅!為了把原滋原味的中國文化傳給俄羅斯人民，他們在國家漢辦的指導下，精心挑選具有中國元素的作品進行展示。藏穎女士指著教室陳列柜介紹說，這些展品都是她們一點一點背過來的。

告別黑河學院，耳邊還在回響著黑河學院黨委書記姜義男自信的話語：“我們要立足北部邊疆，充分利用好特殊的地緣優(yōu)勢，充分發(fā)揮和開拓已有的國際化資源，為中俄兩國人民的世代友好添磚加瓦，這是我們獨特的優(yōu)勢，我們要把這個優(yōu)勢放大”（本報哈爾濱 6月10日電）

東北網（黑龍江日報）

黑龍江新聞網7月25日訊 黑河學院依托地緣優(yōu)勢，自1989年開始，與俄羅斯布拉戈維申斯克市國立師范大學等十幾所高校廣泛開展合作交流活動，20年來，學院與俄羅斯高?；ヅ蓪＜?、留學生，文體交流、學術研討等活動蓬勃開展，文化型校園建設取得可喜成績。

特色專業(yè)提供文化交流平臺

黑河學院積極引進并充分利用俄羅斯高校優(yōu)質教育資源，大大提升了油畫、俄語、聲樂、鋼琴等專業(yè)的優(yōu)勢和競爭力，其中繪畫專業(yè)被確定為省級重點專業(yè)。2004年以來，學院先后舉辦“中俄大學生美術作品展”、“阿穆爾國立大學藝術系師生作品展”、“中俄高校藝術設計畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”等十余次大型美術作品展，并于2008年在俄羅斯阿穆爾州齊林姆霍瓦建立繪畫專業(yè)實踐教學基地。

學院每年定期舉辦由外籍俄語教師擔任評委、中俄大學生踴躍參與的“俄語歌曲演唱大賽”、“中俄詩歌朗誦會”等俄語教學實踐活動，為中俄大學生提供了相互學習、共同提高的機會。中俄大學生同臺獻藝、俄羅斯外教擔任指揮、中俄教師同唱一首歌已成為黑河學院舉行大型文藝演出的保留節(jié)目。交流與合作建設特色文化校園

黑河學院多次承辦中俄兩國交流與合作的重大活動，推動文化型校園建設。在2007年俄羅斯“中國年”期間，學院承辦了 “中俄教育友好周”活動?！敖逃押弥堋被顒託v時5天，舉辦了布拉戈維申斯克市孔子學院揭牌儀式、俄羅斯大學生漢語言知識競賽、中俄大學生文藝演出等多項文化交流活動。

2008年，學院承辦了歷時近兩個月的“中俄大學生藝術節(jié)”，舉辦了28項涉及學術探討、科技創(chuàng)新、成果匯報、文化娛樂等內容的中俄大學生文體交流活動，累計參加人數2.78萬多人次，共有2789人次在比賽、競賽中獲獎。今年，黑河學院承辦了“俄羅斯語言文化周”活動。文化周期間，舉辦了中俄大學生交流基地揭牌儀式、俄羅斯語言培訓中心揭牌儀式、千名中俄大學生結對子、中俄大學生代表在中俄友誼長卷上簽字、中俄大學生百人橫渡黑龍江等20余項文體活動。文體交流搭建特色文化舞臺

黑河學院與俄方合作院校廣泛開展文藝演出、知識競賽、寫生創(chuàng)作、體育聯(lián)賽等活動，為中俄大學生搭建了展示才華的舞臺。2007年5月，學院與俄羅斯布拉戈維申斯克市國立師范大學合作建立了孔子學院。為弘揚傳統(tǒng)文化，學院成立了武術表演隊、太極拳表演隊，太極拳表演隊出訪俄羅斯受到熱烈歡迎，所到之處掀起了俄羅斯學生學習中華民族傳統(tǒng)體育項目的熱潮。學院每年舉辦的田徑運動會，俄遠東國立農業(yè)大學、俄阿州國立大學、俄布市國立師范大學等多所俄羅斯高校派出代表隊積極參加，中俄大學生同場競技，成為黑河學院校園的一大特色。學院還結合國家的重大活動、中俄兩國的傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展文化交流活動。2005年，學院舉辦第一次中俄大學生互訪活動，至今，參與人數已達千余人。

第二篇：黑河學院實習總結

黑河學院實習總結

計算機科學與技術系07網絡工程班2007743010張亮亮

實習單位：黑河市交通運輸局

我是計算機科學與技術系07網絡工程班的學生，2010.09.01——2010.9.30在黑河市交通運輸局參加實習工作。在一個月的實習過程中，不僅在業(yè)務上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大，下面我就把實習的情況和計算機在交通部門的應用簡單總結一下:

黑河市交通局介紹：

領導：

黨委書記：李豐才哈爾濱工業(yè)大學經濟管理學院畢業(yè)，研究生、工商管理碩士。局長、黨委副書記：劉宜勝 福建省福州大學交通工程專業(yè)，本科學歷，高級工程師。我校畢業(yè)生：

紀檢書記：張瑞麗1982.09--1984.07 黑河師范 學生

工會主任：宮偉1981.09--1984.07 黑河師范 學生

科室：

辦公室黨委辦公室財務審計科綜合規(guī)劃科工程建設管理科人事教育科政策法規(guī)科安全監(jiān)察科

實習地點：

辦公室：負責機關文電、信息、安全保衛(wèi)、保密、信訪、綜合治理工作；負責機關財務、資產管理工作；負責機關日常工作的協(xié)調和督查；承擔政務公開、新聞發(fā)布工作。交通局計算機的培訓和應用：

培訓內容主要包括四個方面：市交通局OA系統(tǒng)基礎應用，我市交通物流網站應用，市交通局郵件系統(tǒng)及論壇應用，Word基礎應用、Excel基礎應用、VPN維護專題、360系統(tǒng)清理、壓縮軟件WinRAR等其他應用軟件應用。實現無紙化辦公。

OA系統(tǒng)介紹：

OA系統(tǒng)是處理公司內部的事務性工作，輔助管理，提高辦公效率和管理手段的系統(tǒng)。

OA的核心問題是如何提高日常的辦公效率問題。因此我們日常工作的所有內容都可以歸入OA處理的范疇，如文字處理、文件謄寫、傳真、申請審批、辦公用品、公文管理、會議管理、資料管理、檔案管理、客戶管理、訂貨銷售，庫存管理，生產計劃，器材需求，技術管理，質量管理，成本、財務計算、勞資、人事管理……等等，那么這些都是日常辦公工作的處理范圍。

OA系統(tǒng)已經涉及到越來越多的學科技術，包括計算機、通信、網絡、管理與行為、多媒體、數據庫、圖形圖像等等，是一個需要綜合各種人才的團隊工程，一個或者幾個普通程序員已經很難做好；所以一般都使用的是購買的產品。

例如：通達OA 2010版2萬家單位和100萬個終端。

主要功能：內部郵件 公文系統(tǒng) 內部短信息 公告通知 日程安排與工作日志 個人文件柜通訊錄 部門及用戶 信息保密 無紙化辦公

VPN介紹：

虛擬專用網（vpn）被定義為通過一個公用網絡（通常是因特網）建立一個臨時的、安全的連接，是一條穿過混亂的公用網絡的安全、穩(wěn)定的隧道。使用這條隧道可以對數據進行幾倍加密達到安全使用互聯(lián)網的目的。虛擬專用網是對企業(yè)內部網的擴展。虛擬專用網可以幫助遠程用戶、公司分支機構、商業(yè)伙伴及供應商同公司的內部網建立可信的安全連接，并保證數據的安全傳輸。虛擬專用網可用于不斷增長的移動用戶的全球因特網接入，以實現安全連接；可用于實現企業(yè)網站之間安全通信的虛擬專用線路，用于經濟有效地連接到商業(yè)伙伴和用戶的安全外聯(lián)網虛擬專用網。

VPN可以提供的功能： 防火墻功能、認證、加密、隧道化

心得體會：

在實踐的這段時間內，我接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

第三篇：黑河學院情報信息網絡建設情況匯報材料

黑河學院情報信息網絡建設情況匯報材料

為貫徹落實省教育廳、公安廳關于做好突發(fā)公共事件應對工作，切實加強我院情報工作，積極營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，現將黑河學院情報信息網絡建設情況匯報如下。

一、提高認識，加強領導

面對改革開放的新形勢，情報信息網絡建設在高校思想政治建設工作中越來越重要。在開展情報信息網絡建設調研工作中，學院深入研究，正確定位，提出了情報信息網絡建設工作為加強和改進宣傳思想工作，為加強黨的執(zhí)政能力服務的總體思路，按照這個思想，提升了情報信息網絡建設工作的地位，暢通了情報信息網絡建設工作的路子，提高了做好情報信息網絡建設工作的積極性。

二、以加強情報信息網絡建設為基點，著力打造創(chuàng)新型情報信息監(jiān)查隊伍。

做好情報信息網絡建設工作離不開一支優(yōu)秀的情報信息網絡建設隊伍，黑河學院以網絡中心為依托，保衛(wèi)處、宣傳部、學工部、團委、思想政治理論教學科研部與各系（中心）上下聯(lián)動，對學院重點群體、重點人員、重點陣地、重點部位安插、部署信息員、聯(lián)絡員，認真構建覆蓋面廣、穿透力強、反映快速的情報信息網。已經初步在全院形成了較良好的情報信息網絡建設運行工作機制。

1、加強對有關互聯(lián)網法律法規(guī)的學習。要想把握好情報信息首 先必須先學習相關法律法規(guī)知識，我們組織學習了《互聯(lián)網文化管理暫行規(guī)定》、《中央就部門關于整治互聯(lián)網和手機媒體淫穢色情及低俗信息的決定》等，從精神上武裝了自己。為更好的正確引導輿論起到了積極地作用。

2、運用創(chuàng)新型手段，縮短與學生距離。網絡發(fā)展日新月異，我們在堅持“三貼近”原則下，不斷創(chuàng)新內容、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方法。經常運用新興的互聯(lián)網互動平臺微博，對熱點焦點事件進行跟蹤評論引導，善用“網言網語”快速上網評論，以誠懇平等態(tài)度和網民互動，以行事謙謹有效贏得公眾理解，要積極主動與網民溝通，不斷增強輿論引導的親和力、吸引力、感染力。

4、發(fā)展網絡志愿者，擴大情報信息監(jiān)查隊伍。通過和貼吧論壇社區(qū)的吧主版主網絡管理員等溝通，共同學習法律法規(guī)知識，共同維護網上積極的氛圍，配合積極查刪違法言論和正確引導網民輿論等。

三、突出重點，有的放矢，增強情報信息網絡建設工作的實效性 情報信息網絡建設工作開展以來黑河學院全面系統(tǒng)的摸排梳理了境內外宗教勢力向學院高校滲透情況、學生社團從事敏感活動情況，學院建立了“黑河學院思想政治教育網”，及時反映高校師生思想動態(tài)，搭建交流平臺，對學生就業(yè)情況、學生們關注的實事熱點問題進行討論，尤其對學生對涉日保釣問題進行專題探討。

四、始終堅持正確的輿論導向。

不斷鞏固壯大主流媒體輿論，積極引導社區(qū)、論壇、貼吧言論，為推動黑河學院科學發(fā)展營造濃厚氛圍。

1、強化文明上網意識，營造良好上網氣氛。按照上級有關部門的部署，按照省教育廳、省公安廳等相關部門，積極開展文明上網活動，在學院網絡媒體上發(fā)出文明上網、文明辦網活動的倡議書，提高學院學生上網素質引導網民學生上網，為全院營造文明上網的良好輿論環(huán)境。

2、加強網站建設，壯大媒體輿論。我們積極加強網站建設，配合上級部門突出轉載重大重點新聞，積極查刪負面新聞和信息，充分利用媒體，正確引導輿論，向學生傳播先進文化，提供積極向上、健康活潑、富有吸引力的精神食糧。

3、加強網絡隊伍人才建設，引導學生輿論。成立網絡輿情信息中心，設置專職網絡輿情信息聯(lián)絡員，加強對現有技術人員的新聞業(yè)務知識等方面的專業(yè)培訓，打造強有力的網絡輿情引導隊伍，扎根在各大網絡社區(qū)、論壇、微博等地，對熱點輿情實施專項監(jiān)控，建立24小時值班制度發(fā)現問題迅速果斷處置。針對網上熱點敏感問題多做釋疑解惑、理順情緒工作，努力化解矛盾，正確引導網上輿論。

2013年，針對黑河學院實際情況和情報信息網絡建設工作的主要職責，我們主要著力建設以下二個方面。

一、強化隊伍建設。人才是事業(yè)興旺發(fā)達的基本保證，加強對情報信息網絡建設工作隊伍的建設，培養(yǎng)一流的專兼結合的人才，是開創(chuàng)情報信息網絡建設工作新局面的迫切需要。要不斷提高情報信息網絡建設工作者的思想政治素質、技術業(yè)務素質，使這支隊伍能夠緊跟 時代步伐，能夠按照鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導要求創(chuàng)造性地開展工作。

二、機制創(chuàng)新。情報信息網絡建設工作是隨著互聯(lián)網及網絡輿情的產生而出現的一項新工作，是輿情信息工作的重要組成部分。創(chuàng)新輿情信息工作，是適應新時期、新形勢、新狀況及互聯(lián)網發(fā)展新特點的必然要求。

1、建立網絡輿情信息報送考核機制，將該工作納入目標管理考評，對于完成任務和未完成任務的，要獎勵和問責并舉。

2、形成網絡輿情引導快速反應機制，管理要更加科學，進一步規(guī)范網絡輿情處理流程，從而更加有效引導網絡輿情朝著積極、健康和常態(tài)化發(fā)展。

3、建立網絡輿情事件性質的分級，按特大、重大、較大、一般網絡事件的分類，對預警信息進行分級。

4、要建立聯(lián)防聯(lián)動機制，形成預警合力。各系統(tǒng)、各部門要做好本系統(tǒng)、本部門的相關網絡輿情監(jiān)測和收集。

第四篇：“一帶一路”的對外報道芻議

“一帶一路”的對外報道芻議

“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（以下簡稱“一帶一路”）是中國國家安全戰(zhàn)略重要組成部分，是去年中央工作重要部署，也是中央確定的未來六大經濟任務之一，受到世界廣泛關注，對推進我國與周邊國家互聯(lián)互通，促進沿邊地區(qū)經貿文化交流和經濟發(fā)展，推動邊疆穩(wěn)定、民族團結、戰(zhàn)略安全和周邊和諧具有重要意義。

外界普遍認為，2013年是中國“一帶一路”設想提出之年，2014年是部署之年，而2015年就是推進之年了。如此，今年以及今后相當長的時間，外宣媒體有義不容辭的責任，闡述清楚“一帶一路”的目的與內涵，以及其對所及國家和地區(qū)的意義和機遇，盡力掃除溝通與理解上的障礙，為中國推進“一帶一路”戰(zhàn)略營造良好的輿論氛圍。

要做到這些，首先需要摸清海外對我提出“一帶一路”都有哪些最新的反應和疑慮，以便更有針對性地主動設置議題，幫忙不添亂。

境外媒體報道及西方學者觀點

通過對俄羅斯、日本、印度、中東、香港、英國等國家和地區(qū)媒體的一些分析來看，較有代表性的、持續(xù)出現或新近提出的觀點大致有這樣幾種：

―― 地緣政治大師習近平提出新的游戲規(guī)則：還擊《跨太平洋戰(zhàn)略經濟伙伴協(xié)定》（TPP）以及美國“重返亞洲”軍事遏制計劃可能對中國造成的經濟封鎖；

―― 該計劃將取代普京旨在捍衛(wèi)國家在后蘇聯(lián)空間的領導地位的歐亞經濟聯(lián)盟計劃?！度嗣袢請蟆吩l(fā)表評論，將二者進行比較后表示，聯(lián)盟主要是聯(lián)合過去的蘇聯(lián)共和國，而中國的“絲綢之路經濟帶”是全方位的項目，將向東南西北各個地區(qū)開放。得以發(fā)展的話，可能會產生涵蓋中國、中亞和歐洲的歐亞經濟區(qū)；

―― 這是中國建立超級大國戰(zhàn)略的一部分。其作用是成為從根本上改變世界美元構架的起始平臺，安撫與中國有領土爭端的東盟國家，進入新的能源市場。馬歇爾計劃幫助美國成為真正的超級大國，而中國希望“一帶一路”也同樣有效；

―― 陸路方案收獲和成功會更多，但海上方案會讓中國發(fā)現對手逐年增加，因為他們不相信任何“共贏”；

―― 中國國企涌入中亞，希望抓住機遇，忽略抵觸心理：中國太強大了，擔心被完全控制。拒絕中國提供的好處很難。但只想從經濟上受益，不會完全接受中國的影響力；

―― 不應被視為一個對抗其他力量的戰(zhàn)術性計劃，而是中美雙邊關系特點的“新型大國關系”的補充。錯過中國提議所帶來的機遇將是歐盟的戰(zhàn)略失察；

―― 是“歐亞夢”：中國依據自身經濟發(fā)展經驗，借鑒中國對世界大同的理解，提出的超越國家利益的人文主義進步觀；

―― 建立“絲綢之路基金”和亞洲基礎設施投資銀行，是對戰(zhàn)后美國主導的包括國際貨幣基金組織、世界銀行和亞洲開發(fā)銀行在內的金融、貿易體制的挑戰(zhàn)；

……

不難看出，這些擷取自海外媒體公開報道的觀點，無論正確與否，都比較鮮明，有一定說服力，在海外讀者中有一定市場。

有中國媒體將“條條大路通北京”的新絲綢之路構想比作中國版“馬歇爾計劃”，認為中國以亞洲為舞臺，試圖再現類似美國在第二次世界大戰(zhàn)后通過援助西歐推銷美國產品和擴大美元影響力的計劃。這種模式說明以中國為核心的秩序正在東亞復活。

自去年以來，包括新華社在內的主要官方媒體不斷駁斥將“一帶一路”視為“馬歇爾計劃”的觀點。今年兩會期間，外交部長王毅在回答外媒就此提出的問題時，明確表示二者不可同日而語。

在這方面，我們的媒體需要做的功課很多?；蛟S，海外專家學者的意見可以給我們一些啟示。

法國國際關系研究所中國問題專家艾麗斯??？寺J為，中國的“一路一帶”戰(zhàn)略具有多重目標。一是通過帶動中國企業(yè)參與基礎設施建設，推動中西部貧困地區(qū)發(fā)展；二是開辟向歐洲出口的更快捷的鐵路線路；三是使中國更好地利用中亞地區(qū)資源；四是從長期看，通過經濟合作帶動政治和安全合作，緩解中國西部地區(qū)的安全難題。

?？寺@番解釋，基本上將“一帶一路”內外兼修的意義用西方人較能理解和接受的方式表達清楚了。今年，是中國與歐盟建交40周年。我的同事季明采訪了中歐國際工商學院教授、中歐論壇創(chuàng)始人高大偉，在這位起了中文名的法國人看來，新絲綢之路的倡議是“歐亞大陸之夢”，不僅不是一個空洞的口號，更將成為2015年最受熱議的話題之一，“對中國未來十年有著重大的影響，并將重塑歐亞大陸”。

他指出歐盟作為中國的第一大貿易伙伴，如果不能把握“一帶一路”的機遇，將是戰(zhàn)略上的盲目失誤。這個斷言，對我們來說甚至顯得有點兒過于犀利，但從熟悉中歐關系的高大偉口中說出，確實值得我們認真思考并加以有效傳播。

高大偉對“一帶一路”的理解更貼近中國實際和西方思維。“中國夢”、“一帶一路”、“歐亞夢”――當這幾個關鍵詞放在一起，很容易讓人聯(lián)想到“中國夢”的外延、“一帶一路”的內涵，以及“歐亞夢”所意味的共贏。

在當前歐洲自身經濟問題重重的情況下，歐洲各界對“一帶一路”形成的政策紅利更為重視，這不難理解。這也從一個側面解釋了為何在美國明確反對的情況下，英國、德國、瑞士等歐洲發(fā)達國家紛紛表示要加入中國倡導的亞洲基礎設施開發(fā)銀行（AIIB）。

對外報道建議

有了以上對部分境外媒體報道觀點及西方學者對“一帶一路”的分析梳理，如何對外報道好我國的“一帶一路”戰(zhàn)略就有了一些比較清晰的思路了。

1.作為以講好中國故事、傳播中國聲音為要務的國內外宣媒體，應在認真研究學習中央有關政策、把握好精神的基礎上，針對海外一些或不切實際或言過其實的報道，邀請權威專家、知名企業(yè)、“一帶一路”所涉及的地方政府等及時做出澄清，以正視聽。

2.要重視那些不友好甚至有敵意的曲解，分析研判其漏洞，予以有理有據的回應。同時，注意傳播途徑的選擇和影響力的有效展示，避免“聲東擊西”――對方說東，我們的反應卻是擊西。

3.在對外介紹“一帶一路”時，應注意避免只談給沿線國家和地區(qū)帶來怎樣的福祉，而對中國自身的利益避而不談。外媒及其受眾會對此較為敏感，認為明明中國有自己的利益在其中，卻閃爍其詞，為什么？從而留下諸多想象的空間，任話語權旁落，給我國際形象造成負面影響。

4.多邀請外國人，特別是像高大偉這樣對東西方都比較了解，能夠從我們可能沒有注意到或者認識不夠的角度來解讀“一帶一路”的機遇與挑戰(zhàn)，對西方讀者而言，這樣的“中國通”更令人信服。

5.增加對動態(tài)新聞的報道?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的推進還在起步階段，我們的報道也要注意動靜結合，適時提供一些令人眼前為之一亮的動態(tài)報道，讓報道的信息量更大、參考價值更高。

6.講好故事。雖然“一帶一路”聽起來很“高大上”，但在深入理解和闡釋這一戰(zhàn)略時，我們仍然可以通過好的故事來取得意想不到的良好社會效果?！耙粠б宦贰备采w面之大、涉及人群之廣、途徑地域之闊，文化多樣性之豐富、歷史之厚重，都給講故事創(chuàng)造了極好的素材和機會。例如，新華社在一篇關于“一帶一路”的稿件中舉了兩個商人的例子：一個中國的汽車經銷商，一個英國的辦公用品銷售總監(jiān)，兩個人都在鄭州，因為中歐班列的開通和穩(wěn)定運行，汽車經銷商一輛進口車的成本減少了5萬元，銷售總監(jiān)的歐洲客戶則把倉庫遷到了鄭州。寥寥數語，就把“一帶一路”給中外企業(yè)帶來的利好講述得生動形象，不愁讀者印象不深刻了。這樣的故事，效果明顯好過生硬地強調“一帶一路”如何造福沿線各國。

7.密切跟蹤海外涉華輿情以及有影響力的機構對“一帶一路”做出的最新評論，作為我們對外報道主動設置議題的重要參考依據。

8.選好語言。有了對政策的準確把握、涉華輿情的了解及鮮活的故事素材，我們還需要考慮受眾的閱讀習慣和語言。打個比方，一篇打算給中亞地區(qū)受眾看的稿件，如果只有中文沒有外文，特別是俄文，除非主題特別重大，他人無法忽視，否則很有可能無法很快獲得目標受眾的關注，失去了放大對外傳播效果的基礎。

9.國內的外宣媒體需聯(lián)動。根據各自受眾群體的特點，制定有針對性的報道方案，同時各家互通有無，優(yōu)勢互補，實現外宣效果最大化。

10.有條件的外宣媒體，可適時組織海外受眾抽樣調查，了解他們對“一帶一路”報道的評價和改進意見，吸收其中合理的部分，為下階段進一步改進和提高報道的針對性和有效性做些基礎工作。

第五篇：黑河學院開展“同心協(xié)力活動”實施方案(新)

黑河學院開展“同心協(xié)力活動”實施方案

為深入貫徹落實中央和省委、省高校工委關于全面深化改革的戰(zhàn)略部署，積極發(fā)揮學校統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢和作用，引導廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行。學校按照省高校工委印發(fā)的《省委高校工委關于在全省高校統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)開展“同心協(xié)力活動”的方案的通知》（黑高工委字【2014】37號）的統(tǒng)一要求，組織全校統(tǒng)戰(zhàn)人員開展“同心協(xié)力活動”。

一．指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，以堅定政治信念、增進思想共識、強化責任意識、凝聚發(fā)展力量為引領，團結帶領廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。圍繞省委實施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，匯集智慧、凝聚力量，為學校教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定和地方經濟社會發(fā)展提供更加廣泛的力量支撐。

二．基本原則

1．夯實合作基礎，提升服務能力。通過開展“同心協(xié)力活動”，豐富多黨合作工作載體，進一步鞏固黨與黨外人士合作共事的思想政治基礎。搭建服務平臺，創(chuàng)新服務方式，調動黨外人士的積極性和主動性，促進學校事業(yè)快速發(fā)展。2．營造和諧環(huán)境，促進校園穩(wěn)定。制定健全、完善的民主制度，豐富民主形式，擴大師生員工的政治參與度。協(xié)助學校黨委、行政多做協(xié)調關系、化解矛盾工作，最大限度地增加和諧穩(wěn)定的因素，為學校全面深化改革營造良好環(huán)境。

3．發(fā)揮優(yōu)勢作用，積極獻計出力。充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)成員智力密集、人才薈萃、聯(lián)系廣泛的獨特優(yōu)勢，積極開展引資引智、調查研究、幫扶促建等活動，切實把統(tǒng)戰(zhàn)成員的智慧和力量凝聚到推動全面深化學校教育改革發(fā)展中來。

4．突出先進引領，抓好典型示范。發(fā)揮典型引路、示范帶動作用，突出統(tǒng)戰(zhàn)工作特點，狠抓載體建設，打造活動品牌。結合學校實際，引導民主黨派、團體開展具有自身特色的“同心協(xié)力活動”。

三．主要任務

緊緊圍繞服務實施全省“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略和全面深化學校教育綜合改革，在學校開展以“三創(chuàng)一惠”為主題的“同心協(xié)力活動”，深入開展“同心協(xié)力創(chuàng)新”“同心協(xié)力創(chuàng)業(yè)”“同心協(xié)力創(chuàng)建”和“同心協(xié)力惠民”行動。

（一）“同心協(xié)力創(chuàng)新”行動

1.圍繞全面深化教育教學改革推動治理創(chuàng)新。加強學校民主政治制度建設，制定黑河學院協(xié)商民主計劃，加強與民主黨派及無黨派代表人士的溝通，依托黑河學院教職工 代表大會、黨委委員聯(lián)系民主黨派制度，圍繞深化高等教育綜合改革任務、全面提升人才培養(yǎng)質量和創(chuàng)新能力、學校發(fā)展建設征集意見建議；通過座談會、發(fā)放征詢意見函、問卷調查、征求意見會、日常接待來訪，聽取民主黨派、無黨派代表人士心聲，征詢對學校內涵發(fā)展、深化教學綜合改革等方面的建議，提高黨外人士參與的積極性和主動性。

2.圍繞提高建言獻策質量推動調研創(chuàng)新。建立“黨委出題、黨派調研、政府采納、部門落實”、“上下聯(lián)動、三方參與”的調研工作機制。組織學校黨外代表人士圍繞服務“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略、服務黑河市“十二五”發(fā)展規(guī)劃、服務學校教育改革發(fā)展穩(wěn)定，充分發(fā)揮黨外代表人士的智力優(yōu)勢，開展“五個一”活動，（即，撰寫一份提案、參加一次調研、反映一條社情民意、撰寫一篇理論文章、為學校辦一件好事）為地方政府和學校黨委科學決策獻計獻策。

3.圍繞促進校園和諧穩(wěn)定推動機制創(chuàng)新。發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在促進校園和諧穩(wěn)定中的積極作用，運用法治思維和法治方式，創(chuàng)新“排疏解”工作機制，引導統(tǒng)戰(zhàn)人員深入基層、深入師生，參與到涉及民族宗教、社會民生等工作中，當好矛盾糾紛的“調解員”。各民主黨派應加強自身建設，協(xié)調處理好組織內部關系；黨外少數民族教職工要自覺踐行民族政策，促進民族團結；留學歸國人員要做好與外籍教師的溝通、服務工作，促進校園和諧穩(wěn)定。

（二）“同心協(xié)力創(chuàng)業(yè)”行動

4.積極招才引智促進地方、學校發(fā)展。發(fā)揮黨外人士與海內外聯(lián)系廣泛和自身技術優(yōu)勢，通過歐美同學會、歸國僑胞僑眷，積極開展招商引資工作，參加“海外學子龍江行”等活動，參與國家、省、市等橫向課題研發(fā)工作，為地方發(fā)展戰(zhàn)略提供科技和人才支撐。

(三）“同心協(xié)力創(chuàng)建”行動

5.創(chuàng)建“同心協(xié)力農業(yè)科技服務點”。組織引導統(tǒng)戰(zhàn)人員中的教授、專家、科技人員，圍繞高效、綠色農業(yè)，做好調查研究，明確農民在農業(yè)生產中急需解決的科技問題，有針對性的開展科技下鄉(xiāng)、農技培訓、技術咨詢等活動。生物專業(yè)統(tǒng)戰(zhàn)人員應針對農民對農業(yè)技術教育的普遍需求，向當地群眾義務宣傳農業(yè)專利保護、防災減災、農產品及食品安全等有關法律法規(guī)，提供農作物病蟲害的防治、化學除草技術、測土配方施肥技術及配方肥料應用等相關的技術咨詢，開展農業(yè)育種、果蔬栽培、科學養(yǎng)殖等技術培訓班，引導農民學技術、用技術，幫助農民掌握1-2門新的農業(yè)技術，從而把技術更好地轉化為經濟效益；組織計算機、物理專業(yè)的統(tǒng)戰(zhàn)人員義務為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民檢修計算機及家用電器；面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民舉辦計算機應用基礎知識培訓班，提高農民運用互聯(lián)網及現代化的能力，開展網上交流、網上銷售等活動，為農民增產增收提供科技服務，推動地區(qū)新農村科技建設。6.創(chuàng)建＂同心協(xié)力職業(yè)教育基地＂。組織引導統(tǒng)戰(zhàn)成員發(fā)揮財會、俄語、英語、音樂、美術、體育等專業(yè)優(yōu)勢，通過繼續(xù)教育培訓、專業(yè)培訓、文藝下鄉(xiāng)等方式，開辦外貿俄語、商務英語、動畫設計等業(yè)余文化課堂，開設聲樂基礎、民族舞蹈、詩歌朗誦、健美操、新聞攝影等興趣培訓班，創(chuàng)辦老年大學，提高市民的生活品質和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)區(qū)域發(fā)展急需的各類專業(yè)人才，為地方經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供智力支撐。

7.創(chuàng)建“同心協(xié)力創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地”。結合學校辦學特色和人才培養(yǎng)目標，組織引導統(tǒng)戰(zhàn)人員積極參與學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，利用大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作指導站、就業(yè)網站、就業(yè)微信平臺、大學生創(chuàng)業(yè)廊等平臺，落實就業(yè)責任制，切實做好學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導、跟蹤、服務工作。

（四）“同心協(xié)力惠民”行動

8.服務惠民生。引導統(tǒng)戰(zhàn)人員幫扶學校貧困學生，開展“一幫一”學業(yè)指導、勤工助學崗位、捐款捐物、心理疏導等幫扶活動，為貧困學生安心學習，順利完成學業(yè)提供保障；鼓勵參與學校服務新農村建設“千村試點”工作，緊密聯(lián)系幫扶點頭道溝村，開展扶貧助困活動；引導統(tǒng)戰(zhàn)人員中音樂、美術專業(yè)的教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過小品、相聲、快板書、話劇等農民喜聞樂見的表演形式，弘揚時代主題、民族精神，反映焦點時事，弘揚時代主旋律，豐富農民業(yè)余文化生活； 積極參與學院高雅藝術進鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列活動，宣講樂理知識，開辦高雅藝術賞析講座，提升農村居民文化素養(yǎng)；深入挖掘、學習民間傳統(tǒng)文化、少數民族特色文化，做好少數民族文化傳承、非物質文化遺產保護等工作，推動新農村文化建設，發(fā)揮高校服務引領作用。

四．組織領導

成立黑河學院“同心協(xié)力活動”領導小組及辦公室。領導小組組長由學校黨委書記擔任，副組長由統(tǒng)戰(zhàn)工作主管校領導擔任。成員包括宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派負責人、學校歐美同學會的主要負責同志及學校相關部門負責人。辦公室設在學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，負責活動開展的日常工作。

五．時間安排

“同心協(xié)力活動”從2014年12月開始，2017年年底結束，分為動員準備、組織實施、總結表彰三個階段。

（一）動員準備階段：2014年12月下旬，制定黑河學院開展“同心協(xié)力活動”實施方案，正式啟動“同心協(xié)力活動”。

（二）組織實施階段：2015年1月至2017年9月，在全校組織實施“同心協(xié)力活動”?！巴膮f(xié)力活動”領導小組組織指導開展各項活動，督促活動有效推進；“同心協(xié)力活動”領導小組辦公室成員負責擬定活動方案，具體落實各項活動，撰寫階段性宣傳、總結材料，完成與高校工委統(tǒng)戰(zhàn) 部的對接工作。

（三）總結表彰階段：2017年10月前，召開總結大會，上報開展“同心協(xié)力活動”成果，推薦活動的先進集體和個人。

六． 保障措施

（一）高度重視，明確責任。學校黨委將“同心協(xié)力活動”納入學校工作的重要日程，結合方案相關要求，明確職責、精心組織、周密部署、扎實推進，形成層層抓落實、人人抓落實的工作局面。

（二）整合資源，示范引領。結合學校實際，突出重點，統(tǒng)籌協(xié)調，把“同心協(xié)力活動”與推進全面深化高等教育改革結合起來，與黨外人士開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動相結合。

（三）健全制度，跟蹤問效。將“同心協(xié)力活動”列入目標責任制，選派優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)干部和黨外人士到“同心協(xié)力活動”領導小組辦公室工作，推動工作任務落實。學校黨委將在每年年末跟蹤問效，確?；顒尤〉脤嵭?。

（四）積極宣傳，營造氛圍。及時總結“同心協(xié)力活動”的好經驗、好方法，通過《黑河學院》報、學校網站、思想政治教育網站等積極宣傳先進人物和典型事跡，不斷擴大“同心協(xié)力活動”的影響力和覆蓋面，形成學先進、比貢獻的良好氛圍，開創(chuàng)學校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新局面。