第一篇：2011-2012年宋寨小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2011-2012年宋寨小學(xué)小學(xué)

工會(huì)工作總結(jié)

一年多來,在黨總支和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下，在廣大教職工的積極參與下，緊緊圍繞教育改革發(fā)展，提升教育質(zhì)量這一中心，以堅(jiān)持和深化工會(huì)建設(shè)職工之家為基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹上級(jí)工會(huì)工作總體思路，促進(jìn)課程改革，深化“建家”工作，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展

學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的指導(dǎo)思想，搞好“五個(gè)結(jié)合”，即把工會(huì)活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，與加強(qiáng)學(xué)校日常管理相結(jié)合，與深化課程改革，提升教育質(zhì)量相結(jié)合，與教育職工、提高教師素質(zhì)相結(jié)合，與維護(hù)職能為職工辦實(shí)事相結(jié)合，使學(xué)校建家活動(dòng)落到實(shí)處。在開展建家活動(dòng)中，工會(huì)重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，為了健全工會(huì)組織，經(jīng)請(qǐng)示教育工會(huì)批準(zhǔn)，我校于2012年4月12日下午舉行召開三屆三次教職工大會(huì)。

（一）健全工會(huì)組織了第三屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)，為了使工會(huì)換屆選舉取得理想的效果，我們?cè)趽Q屆選舉過程中，從換屆選舉前的準(zhǔn)備，換屆選舉期間的工作程序與內(nèi)容，向上級(jí)工會(huì)報(bào)告選舉結(jié)果，都是嚴(yán)格按照基層工會(huì)換屆選舉的規(guī)定程序操作的，完善了工會(huì)的各項(xiàng)制度。會(huì)員會(huì)籍管理規(guī)范，會(huì)員檔案齊全。在職職工入會(huì)率達(dá)到100%以上，鑒于學(xué)校臨時(shí)工的特殊情況，我們沒有要求臨時(shí)工人入會(huì)。

（二）工會(huì)每年度根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和工會(huì)工作的特點(diǎn)，做好年度工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)召開工會(huì)委員和教職工代表大會(huì)，進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié)，積累各種文件資料，做到完整規(guī)范。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度；管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)規(guī)章制度健全，無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持計(jì)劃性原則，合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。每年的12月份要召開專門的行政會(huì)議討論下年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，并向全體教職工公示，征求意見。經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案一旦確定，對(duì)項(xiàng)目的計(jì)劃及其經(jīng)費(fèi)開支具有法定的約束作用。

每年年底財(cái)務(wù)人員在區(qū)財(cái)政核算中心的幫助下及時(shí)向?qū)W校提供經(jīng)費(fèi)使用結(jié)算報(bào)告，校長在年度工作總結(jié)中向全體教職工報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況。

二、加強(qiáng)日常工作管理，增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)

1、為了堅(jiān)持和完善以職代會(huì)為基本形式的管理制度，做到日常工作管理渠道暢通，積極推進(jìn)職工代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。健全職代會(huì)組織、完善制度，規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。我校于于2012年3舉行了第三屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)以后，就開始著手籌備第三屆教代會(huì)工作，經(jīng)過精心的籌備，于2012年4月12日上午召開了第三屆教職工代表大會(huì)，與會(huì)代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報(bào)告》；曹艷芳老師《學(xué)校和工會(huì)財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》；胡校長《提案解答報(bào)告》，前不久，我們又召開了全校教職工大會(huì)，在會(huì)上胡校長做了《關(guān)于提案落實(shí)情況的報(bào)告》。職工（代表）大會(huì)立案的提案，行政領(lǐng)導(dǎo)基本做到了條條有著落，件件有回音。能夠解決的積極解決，不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復(fù)。

2、建立和實(shí)施校務(wù)公開制度，推進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。

凡涉及職工群眾利益的重要事項(xiàng)，經(jīng)會(huì)員（代表）大大會(huì)討論決定；學(xué)校工作計(jì)劃、重大活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)收支、教師晉職進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等情況定期向職工公開，接受群眾監(jiān)督。

3、認(rèn)真做好評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，促進(jìn)廉政建設(shè)。

教代會(huì)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部，是教代會(huì)的一項(xiàng)重要職權(quán)，是教職工依法行使*決策、管理、監(jiān)督權(quán)利的有效形式，是加強(qiáng)黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、完善教代會(huì)制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我校改革發(fā)展具有重要意義。開展評(píng)議干部工作，有利于激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)進(jìn)取，敬業(yè)勤政；有利于密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力；有利于促進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)。并強(qiáng)調(diào)全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)教代會(huì)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要意義，評(píng)議工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，注重工作實(shí)績(jī)，為進(jìn)一步持續(xù)深入開展做好工作。各位領(lǐng)導(dǎo)干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績(jī)、存在的得失以及今后努力的方向向全體教職工作了簡(jiǎn)要匯報(bào)。教職工代表仔細(xì)聆聽報(bào)告、認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部分別進(jìn)行了評(píng)議。

三、規(guī)范工會(huì)工作，積極開展活動(dòng)。

（一）黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會(huì)工作，形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、職工參與的工會(huì)工作格局。

學(xué)校工會(huì)的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，把工會(huì)的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)工會(huì)換屆選舉和教職工代表大會(huì)十分重視，從會(huì)議的籌備，征集提案，到會(huì)議的召開，書記和校長參與其中，并做了大量工作，特別是帶有政策性的問題親自過問，使工會(huì)換屆選舉和教代會(huì)取得了圓滿成功，在年終表獎(jiǎng)中得到了應(yīng)有的體現(xiàn)；其次，對(duì)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)給予了指導(dǎo)和支持，如看望生病教職工、慰問困難職工、各項(xiàng)比賽比賽等活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)支持。

（二）建立對(duì)困難職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制，建立職工檔案，及時(shí)幫助職工解決生活中的各種困難，為他們解除后顧之憂。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，建立符合學(xué)校實(shí)際的幫扶救助體系。一是進(jìn)一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機(jī)制，加大幫扶救助力度，對(duì)患重大疾病的職工進(jìn)行最大限度的幫扶救助；二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施和完善捐資助學(xué)、職工互助、愛心捐助等措施對(duì)困難師生和退休教師實(shí)施幫扶救助；三是建立長期穩(wěn)定的幫扶救助制度，多渠道籌措救助資金，探索救助資金統(tǒng)籌，增加調(diào)劑余地；四是堅(jiān)持幫扶救助工作的公開透明，接受職工群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮職代會(huì)和職工大會(huì)的作用，實(shí)行幫扶救助工作公示制度。

（三）開展文化教育和文藝體育活動(dòng)，陶冶職工的思想情操，豐富他們的精神生活，為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

今年5月份組織了教工跳繩比賽，7月份組織教工看家鄉(xiāng)活動(dòng)，9月份在校園藝術(shù)節(jié)期間組織教師開展了趣味體育運(yùn)動(dòng)，10月份組織了踢毽比賽等活動(dòng)，還經(jīng)常開展教師心理監(jiān)考講座，我們聘請(qǐng)講師為教師做心理健康教育報(bào)告，不斷提高教師心理承受能力，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待工作中的挫折和壓力，以積極的態(tài)度化解壓力。在教師成功、失敗時(shí)引導(dǎo)正確總結(jié)，幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒，保持心理平衡。

（四）積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮，化解家庭、工作中的矛盾和問題。認(rèn)真組織“三八節(jié)”活動(dòng)，做好為女職工體檢工作。

我校在崗教師28名，期中女教工6名，占全校教工人數(shù)的21%。學(xué)校黨政和工會(huì)一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實(shí)際問題，全力關(guān)心女教職工、維護(hù)女教職工的合法權(quán)利，密切關(guān)注女教職工的健康，堅(jiān)持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)醫(yī)治。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會(huì)的通知精神，開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，一是召開一次會(huì)議為紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，101周年，學(xué)校2012年3月8日下午3點(diǎn)在辦公室召開紀(jì)念“三八婦女節(jié)”座談會(huì)，主題是“凝聚力量助教育，巾幗建功“十二五”，暢談自己的感受和體會(huì)。為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，制定了女職工活動(dòng)計(jì)劃，從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面，都作了具體部署和安排。在會(huì)上成桂枝、蔡梅桃分別作了經(jīng)驗(yàn)介紹，他們以實(shí)際行動(dòng)為全校女教工做出了榜樣。二是舉辦一次培訓(xùn)工會(huì)主席彭春普負(fù)責(zé)對(duì)你教工進(jìn)行了培訓(xùn)講座。主要內(nèi)容：三個(gè)方面一是三八婦女節(jié)的由來，二是十大巾幗女英雄事跡介紹；三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵(lì)女教工愛崗敬業(yè)，自強(qiáng)不息。三是開展一次征文活動(dòng)開展紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年征文活動(dòng)。黨支部和工會(huì)認(rèn)真安排此項(xiàng)活動(dòng)，下發(fā)通知，號(hào)召女教工積極參加征文活動(dòng)。四是進(jìn)行一次表彰3月8日下午召開了表彰大會(huì)，成桂枝、蔡梅桃受到了表揚(yáng)，黃漢生書記在表彰大會(huì)上作了講話。黃書記在講話中高度評(píng)價(jià)了我校女教工在教育教學(xué)中的貢獻(xiàn)，并對(duì)女教工提出了今后的希望。五是建立反饋機(jī)制建立創(chuàng)新機(jī)制發(fā)揮女教工在學(xué)校管理中的作用。

1、維護(hù)女教職工在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等方面的特殊利益和合法權(quán)益。女工委員經(jīng)常深入到女教工中調(diào)查研究，了解女教工具體情況，及時(shí)通過工會(huì)向?qū)W校反映女教工的愿望和要求，同時(shí)參與學(xué)校行政有關(guān)女教職工基本權(quán)利和特殊利益的規(guī)章制度的制訂工作。女工委員會(huì)主動(dòng)代表全體女教工監(jiān)督學(xué)校有關(guān)保護(hù)女教職工的條例、文件的貫徹執(zhí)行情況。

2、動(dòng)員組織女教工投身新課改，在教育教學(xué)工作中建功立業(yè)。女工委員會(huì)運(yùn)用多種有效手段挖掘女教職工的潛力，調(diào)動(dòng)其工作積極性，在教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，屢獲佳績(jī)。

3、幫助女教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、代表女教職工參與學(xué)校工作管理，對(duì)學(xué)校行政進(jìn)行監(jiān)督。推動(dòng)女教職工以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校管理的意識(shí)的增強(qiáng)，通過代表廣大女教工積極就學(xué)校發(fā)展的各層面提建議、舉措和提案，推動(dòng)學(xué)校行政依法治校理念的整體提升。

6、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶女教工身心。

7、協(xié)助學(xué)校行政解除女教職工的后顧之憂。對(duì)女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負(fù)擔(dān)等做到第一知情人，第一報(bào)告人，第一關(guān)心人，第一幫扶人，讓每一位女教工感受到175中學(xué)這個(gè)大集體的溫暖，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

（五）堅(jiān)持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競(jìng)賽活動(dòng)。

為了教師營造一個(gè)舒適、溫馨的辦公環(huán)境，我校堅(jiān)持開展“雙文明”創(chuàng)建活動(dòng)，按照一周一檢查，一個(gè)月一評(píng)比的辦法，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《文明辦公室評(píng)比條件》《文明教師評(píng)比條件》，由支部和工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查，定期將檢查結(jié)果向教師公布，年終根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，平學(xué)出文明辦公室和文明教師。

一年來，凡是教育工會(huì)主持的各項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校工會(huì)都能夠按照教育工會(huì)下發(fā)的通知精神認(rèn)真落實(shí)，并組織廣大教職工積極參與，學(xué)校黨支部和工會(huì)每年都組織一次師德杯講演比賽

四、深入開展“當(dāng)好主力軍，奮戰(zhàn)?十二五?，實(shí)現(xiàn)?新跨越?”振興競(jìng)賽活動(dòng)。

（一）深入貫徹上級(jí)工會(huì)“當(dāng)好主力軍，奮戰(zhàn)?十二五?，實(shí)現(xiàn)?新跨越?”振興競(jìng)賽活動(dòng)的工作要求，制定切實(shí)可行的方案。

為貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，充分發(fā)揮教職工在完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)新洲區(qū)教育全面振興中的主力軍作用，按照新洲區(qū)教育工會(huì)提出的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《深入開展“當(dāng)好主力軍，奮戰(zhàn)?十二五?，實(shí)現(xiàn)?新跨越?”振興競(jìng)賽活動(dòng)》。方案中明確了工作目標(biāo)，還從加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高理論水平；開展專題研討，優(yōu)化德育方法；搭建交流平臺(tái)，提升德育能力；注重人文關(guān)懷，做好服務(wù)工作等方面制定了具體的工作措施。并向上級(jí)工會(huì)組織申報(bào)了《“當(dāng)好主力軍，奮戰(zhàn)?十二五?，實(shí)現(xiàn)?新跨越?”振興競(jìng)賽，提高服務(wù)能力立項(xiàng)》立項(xiàng)的具體內(nèi)容《加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理能力》，有德育處制定了實(shí)施方案。

（二）以德育生活化為龍頭，確立競(jìng)賽主題，推動(dòng)活動(dòng)開展。

德育生活化是我們學(xué)校本學(xué)期德育工作的主旋律，我們以德育生活化為切入點(diǎn)，提高班主任服務(wù)能力，本學(xué)期活動(dòng)的主題是“關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友”。從以下四個(gè)方面對(duì)班主任提出了要求，1、樹立班主任自身形象；

2、建立良好的師生關(guān)系，營造和諧班級(jí)體；

3、建立家長會(huì)制度，勤于家訪工作；

4、不斷總結(jié)，力求上進(jìn)。通過活動(dòng)使班主任深刻地認(rèn)識(shí)到：學(xué)生“言行不一”、“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象，在德育教育過程中只注重道德認(rèn)識(shí)，忽略了道德行為的養(yǎng)成教育。德育生活化就是要求學(xué)生言行一致，行知合一，在競(jìng)賽活動(dòng)中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》結(jié)合自己的工作談了對(duì)實(shí)施德育生活化的認(rèn)識(shí)。德育生活化的研究和實(shí)踐對(duì)提高班主任的服務(wù)能力注入了活力，并且推動(dòng)了我校德育工作的開展。

三、樹立先進(jìn)典型，打造一支過硬的班主任隊(duì)伍。

打造一支過硬的班主任隊(duì)伍，對(duì)于提升班主任專業(yè)化水平，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育具有重要作用。

通過深入開展“當(dāng)好主力軍，奮戰(zhàn)?十二五?，實(shí)現(xiàn)?新跨越?”振興競(jìng)賽活動(dòng)，是我校班主任隊(duì)伍的政治素質(zhì)，道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。李雪老師“不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”萬金梅老師“堅(jiān)信每一位學(xué)生都能成才”蔡麗英老師“把學(xué)生的問題當(dāng)做課題來研究”王曉東老師“以自己的人格和行為去感染學(xué)生”陳穎老師“創(chuàng)新班級(jí)管理，提高服務(wù)能力”。以上幾位先進(jìn)班主任的先進(jìn)的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領(lǐng)作用，他們的事跡為全體教師樹立了楷模。

總之我校工會(huì)在黨支部和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以開拓創(chuàng)新的精神，不斷提高工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)職能作用，為宋寨小學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：宋寨小學(xué)學(xué)雷鋒總結(jié)

學(xué)雷鋒》活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月6日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、觀看《雷鋒》電影。

各班積極撰寫了“觀《雷鋒》”有感。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有：六年級(jí)五年級(jí)。

4、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六中隊(duì)、五中隊(duì)、二、實(shí)施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周）第一階段：主題是“了解雷鋒”

活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“五個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)（3月9日下午檢查）、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文（3月12日上午交，三至五年級(jí)每班上交5篇，紙張大小要統(tǒng)一，優(yōu)秀稿件將在學(xué)校廣播站廣播）。

第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”

活動(dòng)要求：各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。3月13日組織一年級(jí)新隊(duì)員參觀少先隊(duì)室、重溫入隊(duì)誓詞活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，3月14日下午學(xué)校將組織全體少先隊(duì)員在校園和社區(qū)內(nèi)開展環(huán)保護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。（、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動(dòng)：(一)常規(guī)要求：

1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。(二)各年級(jí)要求：

1、低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔工作。

第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”

活動(dòng)要求：各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各班在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月15日下午，學(xué)校舉行“雷鋒精神激勵(lì)我”演講比賽，每班選派一名代表參加，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)，內(nèi)容要突出主題，注重與生活實(shí)際相結(jié)合，具有鮮明的教育意義。第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”

活動(dòng)要求：對(duì)全校各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體。

學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級(jí)張雪雨、張瑞；二年級(jí)石玉明、朱琳；三年級(jí)田雨、宋林；四年級(jí)的張寧、周菲；五年級(jí)邢曉麗、羅志；六年級(jí)班趙茂林、沈紅偉；陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

通過這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級(jí)常松衛(wèi)、周海；五年級(jí)的張青松；四年級(jí)的王灝杰。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

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2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比）

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

第三篇：宋寨小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

宋寨小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作，定期召開專門會(huì)議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中，強(qiáng)化對(duì)辦學(xué)行為，不斷改善辦學(xué)條件。我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立了以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

二、實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包級(jí)部，教師包學(xué)生，政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂了《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班確立了幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開學(xué)初就全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，教師的及時(shí)家訪達(dá)到了提高鞏固率的目的。

三、強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的工作：

第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。

第二，教學(xué)中做到因材施教。我校按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，落實(shí)“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。本學(xué)期我校有兩名學(xué)生成為了單親家庭的孩子，學(xué)校分別給予了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。

第六，嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行了法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

（4）建章立制，實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校采取了如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。

通過努力，我校取得了一些成績(jī)，確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到我們責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫更加輝煌的明天！

第四篇：2012年何寨小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2012年何寨小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，半年來，學(xué)校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，緊緊圍繞教育局工會(huì)的核心理念來做好各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動(dòng)、大力開展送溫暖活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、踐行師德2012年 9月以來，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，我們共組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)十余次，內(nèi)容涉及職代會(huì)制度、民主管理、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史等等。本學(xué)期以來，我們組織全校教職工每周學(xué)習(xí)，黨員每月學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要求大家在學(xué)習(xí)后都要在政治學(xué)習(xí)本上寫出每一次的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校黨支部和工會(huì)隨后進(jìn)行了定期的抽查、評(píng)價(jià)。學(xué)校和工會(huì)于2012年 9月20日在全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了教師合理化建議征集活動(dòng)?；顒?dòng)要求全體調(diào)研人員，要在廣泛走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從以下幾方面(高效課堂的引深;特色學(xué)校的創(chuàng)建;政治理論和師德學(xué)習(xí);校園文化的培育方面;黨員隊(duì)伍的教育、管理及活動(dòng)開展方面;其它學(xué)校管理、發(fā)展、績(jī)效考核等方面現(xiàn)存急需解決的問題)提出調(diào)研意見，并針對(duì)調(diào)研意見提出科學(xué)合理、切實(shí)可行的建議措施，內(nèi)容涉及教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、黨員干部的管理和教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，為今后學(xué)校發(fā)展、決策提供了許多好的思路選出了一些好的建議，二、民主管理、德潤人心、半年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績(jī)，這些成績(jī)只能說明我們?cè)趯W(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶?。盡管我校的民主管理在謙虛的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，仍有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，這些也是我們今后一段時(shí)間民主管理工作的主要方面，更是我們向更高目標(biāo)前進(jìn)的必由之路。

三、關(guān)心職工，活動(dòng)悅?cè)?/p>

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動(dòng)：

在校園內(nèi)開展了多種多樣的工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容涉及教育教學(xué)，比如“三八節(jié)”陽春三月，鶯歌燕舞、五四青年節(jié)《春天是青春萌動(dòng)、詩情洋溢的季節(jié)》，由黨員帶頭組織 學(xué)生義務(wù)打掃校園衛(wèi)生;工會(huì)組織教職員工周末放松心情《世間有百媚千紅，吾獨(dú)愛秋塘月色》活動(dòng)，讓教師放下工作壓力;慰問退休教師的生活，讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校以工會(huì)牽頭，黨政領(lǐng)導(dǎo)參與的形式，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。半年時(shí)間，我們就上門慰問教職工4人。

四、冷靜反思，繼續(xù)前行

盡管由于學(xué)校工會(huì)在實(shí)際工作中所取得的成績(jī)得到了上級(jí)工會(huì)的肯定，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周五下午的工會(huì)活動(dòng)流于形式，絕大多數(shù)職工沒有參與其中，究其原因盡管有場(chǎng)地、時(shí)間安排等方面的原因，但主要還是自己的工作沒到位，沒有一個(gè)明確詳盡的活動(dòng)安排。明春我們會(huì)和教學(xué)部門協(xié)商將周五下午的自習(xí)、教研時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配，并把周五活動(dòng)與每月一次全校性的文體活動(dòng)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)大家科學(xué)健身。把學(xué)校的工會(huì)活動(dòng)開展的更好。

第五篇：宋寨小學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度

宋寨小學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理，確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行，延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命，特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度。

一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容

1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施；

2、學(xué)校道路建筑設(shè)施；

3、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施及體育設(shè)施；

4、水、電、氣設(shè)施；

5、實(shí)驗(yàn)儀器、教具設(shè)備；

6、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備。

二、檢查機(jī)構(gòu)

建立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查機(jī)構(gòu)，由校長、副校長、后勤主任組成。

三、確定常規(guī)檢查時(shí)間

1、學(xué)期開學(xué)前和結(jié)束后定時(shí)檢查；

2、每月10日前例行檢查；

3、大風(fēng)、大雨后及時(shí)檢查；

4、大型活動(dòng)前全面檢查。

四、設(shè)施設(shè)備安全檢查內(nèi)容

1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形；

2、地基是否有沉降；

3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢；

4、門窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；

5、避雷設(shè)施是否完好；

6、用電線路、開關(guān)、插座是否損壞；

7、防火設(shè)施是否符合規(guī)范，滅火設(shè)備可否正常使用；

8、供氣設(shè)備是否有隱患；

9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；

10、防盜措施是否落實(shí)。

五、檢查記錄

每次安全檢查必須做好記錄，建立檢查情況匯總檔案。

六、整改落實(shí)

對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)整改，確因某種原因不能及時(shí)整改的要及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門。

七、平時(shí)管理

1、帳物清楚。各種設(shè)施設(shè)備要分類、編號(hào)、入帳、定期盤點(diǎn)，做到帳物相符。

2、科學(xué)管理。各類教學(xué)儀器要按順序依次進(jìn)行定位存放、一目了然。

3、維修保養(yǎng)。對(duì)各種設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng)，及時(shí)維修。

4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設(shè)備要有必要的防盜措施。

5、按章借還。設(shè)備的領(lǐng)用、借還要嚴(yán)格辦理借還手續(xù)，借出設(shè)備到期后應(yīng)及時(shí)歸還，任何人不得以任何理由長期占用，不準(zhǔn)將學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自外借。

6、損壞賠償。對(duì)違反操作規(guī)程造成的損失，或因管理不善造成的損壞、丟失，責(zé)任人要按價(jià)賠償。

7、鑒定報(bào)廢。設(shè)備設(shè)施報(bào)廢必須經(jīng)過嚴(yán)格鑒定，履行審批手續(xù)，批準(zhǔn)后在有關(guān)帳目上注銷。