第一篇：語(yǔ)文讀背材料

2019屆高三語(yǔ)文讀背材料

（一）點(diǎn)燃生命的光

筱 理《人民日?qǐng)?bào)》（2018年10月10日05版）

【人物】守護(hù)棄嬰的“媽媽”徐樸

【故事】徐樸記不清自己做了多少次“母親”，而那些她懷抱里的孩子，大多是因患有嚴(yán)重腦癱、腦積水、先天無(wú)肛、唐氏綜合征等疾病而被遺棄的嬰兒。40歲時(shí)，她辭去了無(wú)線通信領(lǐng)域某知名外企研發(fā)總監(jiān)的職位，和朋友一起創(chuàng)辦公益組織“樸質(zhì)公益”，致力于棄嬰生存狀態(tài)的改善。他們給這些孩子籌措手術(shù)費(fèi)用、四處聯(lián)系醫(yī)院、找醫(yī)生，也把孩子抱在懷里，一遍遍親吻和安撫，減輕孩子的病痛。有人如此評(píng)價(jià)做了十幾年公益的徐樸：“她做了母親乘以一百倍的工作，也有著母親乘以一百倍的力量?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】

作為母親，有一種自然而然的偉大力量，去護(hù)佑自己的孩子。因?yàn)槟赣H的身份，而讓這份母愛(ài)無(wú)限放大，“幼吾幼，以及人之幼”，連那些并非親生的嬰兒，都如同自己身上掉下來(lái)的肉。這就是為棄嬰們尋找生存尊嚴(yán)、傳遞生命溫度的徐樸，一個(gè)被稱為“一百次成為母親”的母親。

在徐樸身上，有三股力量，凝聚成把孩子從生死邊緣拉回來(lái)的合力。一個(gè)是專業(yè)，看護(hù)身患疾病的孩子，需要較高的專業(yè)知識(shí)水平，絕不僅僅止于“做好事”。另一個(gè)是情緒，心疼但不流淚、心酸但能堅(jiān)忍，起碼在孩子面前都是笑臉與陽(yáng)光，這是追求“快樂(lè)”，而非消費(fèi)悲苦。還有一個(gè)則是團(tuán)隊(duì)，眾人拾柴火焰高，徐樸帶動(dòng)丈夫、身邊人一起參與，雖然一個(gè)運(yùn)營(yíng)了兩年多的養(yǎng)護(hù)點(diǎn)被關(guān)閉了，但孩子們讓他們的生命“像上了發(fā)條”一樣，不會(huì)也不能停下來(lái)。

其實(shí)，孩子本身就是一股力量，一股看得見(jiàn)、摸得到的成長(zhǎng)力量。一個(gè)嚴(yán)重唇腭裂的男孩，剛開(kāi)始，“鼻子和嘴巴都連在一起”，經(jīng)過(guò)養(yǎng)護(hù)和手術(shù)，猶如“再造了一個(gè)生命”。有些孩子能像普通人一樣笑得自然了，有些孩子“從胳膊細(xì)得不敢碰到白白胖胖的”，有些孩子則進(jìn)入收養(yǎng)家庭開(kāi)始了全新生活??他們的改變與成長(zhǎng)，也是一種力量，還有什么比讓這些孩子活下去并且活得有尊嚴(yán)、有活力，更能照見(jiàn)生命的希望與美好呢？

不忍他人孤苦無(wú)助，所以要篤定相幫；不忍他人遭受白眼，所以營(yíng)建一個(gè)溫暖的港灣；不忍他人被貼上“活不長(zhǎng)”的標(biāo)簽，所以沒(méi)有辦法也要想辦法給出溫暖懷抱。這樣的不忍之中，有一種人性之善、人性之美。徐樸把自己給了孩子們，老師李芳用身體給學(xué)生擋車，臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲時(shí)那些逆風(fēng)而行的救援者??這些普普通通的人們，用自覺(jué)行動(dòng)、無(wú)聲付出，詮釋了人與人之間的關(guān)愛(ài)。是他們，點(diǎn)燃生命的光，也必將照亮這個(gè)世界。

一橋通三地，發(fā)展趁“漲潮”

陳 凌《 人民日?qǐng)?bào) 》（2018年10月24日 05 版）

港珠澳大橋的開(kāi)通，為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)疏通了“主動(dòng)脈”，為將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域打開(kāi)了無(wú)限可能

上午在廣州“嘆早茶”，下午“刷卡”過(guò)關(guān)去澳門吃個(gè)葡撻，晚上去維多利亞港欣賞香港夜景??這樣的美好憧憬，如今就要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。10月23日上午，港珠澳大橋開(kāi)通儀式在廣東省珠海市舉行，總書(shū)記出席儀式并宣布大橋正式開(kāi)通。往來(lái)粵港澳將如走街串巷般方便，“大灣區(qū)時(shí)代”加速到來(lái)。

“多年的等待終于等到你”“再遠(yuǎn)的距離也不再遙不可及”“想去大橋拍日落，想去大橋看白海豚”??網(wǎng)友的留言，道出了三地市民對(duì)大橋開(kāi)通的熱切期盼。一直以來(lái)，珠江西岸與香港之間因伶仃洋相隔，缺少直接的陸路通道，只能走海運(yùn)或繞行珠江東岸。大橋的建成通車，讓珠江西岸與香港首次

實(shí)現(xiàn)直接陸路相連。交通效率的變化，引起時(shí)空的變化。以前，從珠海、澳門到香港，陸路車程需要3個(gè)小時(shí)之久，如今只需不到1個(gè)小時(shí)。港珠澳大橋的開(kāi)通，極大便利了三地之間的交通往來(lái)，也拉近了三地市民的距離。正如總書(shū)記所言，“這是一座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋。”

俗語(yǔ)說(shuō)：路通則人通，人通則財(cái)通。大橋的開(kāi)通，不僅提升了交通效率，更帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。以物流為例，香港貿(mào)易發(fā)展局曾發(fā)布研究報(bào)告指出，內(nèi)地的珠江西岸倉(cāng)儲(chǔ)用地充裕、人工成本較低、產(chǎn)業(yè)配套設(shè)施齊全，但倉(cāng)庫(kù)租金遠(yuǎn)低于香港和珠江東岸。借助港珠澳大橋，在珠江西岸地區(qū)建立倉(cāng)儲(chǔ)分撥中心，將極大降低物流成本。換言之，作為連接珠江西岸和香港的紐帶，港珠澳大橋的開(kāi)通，將有效擴(kuò)大香港機(jī)場(chǎng)和貨柜碼頭的腹地，這既能刺激珠江西岸地區(qū)物流服務(wù)的快速增長(zhǎng)，也將進(jìn)一步鞏固香港的貿(mào)易中心和物流樞紐地位，可謂雙贏。再以旅游業(yè)為例，大橋開(kāi)通后，三地通關(guān)更加便利，“一程多站”旅游產(chǎn)品的推廣，既能帶動(dòng)香港、珠海旅游的發(fā)展，也將不斷充實(shí)澳門作為“世界旅游休閑中心”的功能。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏，看得見(jiàn)、摸得著，不少企業(yè)家已經(jīng)躍躍欲試。

不僅如此，港珠澳大橋的開(kāi)通，還將為大灣區(qū)成長(zhǎng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極提供重要支撐。港珠澳大橋未開(kāi)通之前，由于珠江口的天然阻隔和跨江通道不足，香港對(duì)珠江西岸的產(chǎn)業(yè)輻射能力有限，珠江東西兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在失衡，甚至有人因此感嘆，“珠江口上煙波愁”。而大橋開(kāi)通后，香港的經(jīng)濟(jì)輻射范圍，將從原先的向北、向東，進(jìn)一步向西延伸。有研究機(jī)構(gòu)測(cè)算，珠三角城市與香港的陸運(yùn)距離每減少1%，制造業(yè)與服務(wù)業(yè)的外資投入金額能分別增加0.2%和0.7%。就廣東而言，港珠澳大橋的開(kāi)通，將加快香港的金融資本、人才和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)向珠江西岸集聚，讓珠江東、西兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡；而從香港、澳門來(lái)看，與內(nèi)地的聯(lián)通，不僅為港澳拓展了發(fā)展空間，也為搶抓“一帶一路”建設(shè)機(jī)遇、融入國(guó)家發(fā)展大局，提供了重要契機(jī)。天南明珠一線連，港珠澳大橋的開(kāi)通，為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)疏通了“主動(dòng)脈”，為將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域打開(kāi)了無(wú)限可能。

站在珠海濱海大道情侶路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)港珠澳大橋珠海公路口岸，整個(gè)口岸外形按照“如意”造型設(shè)計(jì)，寓意“一地三通，如意牽手”。正如珠江口老漁民所熟知的一句諺語(yǔ)，“開(kāi)船要趁漲潮”。如今，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)大潮正涌，三地深化合作大勢(shì)已成，珠江口岸將書(shū)寫(xiě)新的發(fā)展故事、譜寫(xiě)新的繁榮傳奇。

高中語(yǔ)文必修一文化常識(shí)

《左傳》：我國(guó)第一部敘事詳盡的編年體史書(shū)，相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。全稱《春 秋左氏傳》，別稱《左氏春秋》，和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。

晉侯、秦伯：分別指晉文公和秦穆公。周朝時(shí)期，受分封諸侯的爵位共有五等，分別為公、侯、伯、子、男，由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)晉國(guó)的級(jí)別比秦國(guó)要高。

子：在文中是對(duì)男子的尊稱，相當(dāng)于現(xiàn)在的“您”。在古漢語(yǔ)中，用作第二人稱的敬稱代詞主 要有“子”“君”“公”“閣下”“卿”“殿下”“足下”等。

寡人：通常用作古代君主的自稱，意為“寡德之人”，表示自謙，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使用較為普 遍。

執(zhí)事：辦事的官吏，也用于對(duì)對(duì)方的敬稱。

大夫：官職等級(jí)名。夏商周時(shí)，官分卿、大夫、士三級(jí)，大夫又分上、中、下三等。后來(lái)成為 對(duì)有官位者的通稱。

《戰(zhàn)國(guó)策》：中國(guó)古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部國(guó)別體史書(shū)，又稱《國(guó)策》。由西漢劉向 所整理編寫(xiě)，共33篇，分為十二策?！秶?guó)語(yǔ)》是第一部國(guó)別體史書(shū)。

卿：古代對(duì)人的敬稱。如燕人稱荊軻為荊卿。

祖：臨行祭路神，引申為餞行和送別。

徵：古代音樂(lè)分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵的變調(diào)，音調(diào)悲涼；羽，聲 調(diào)激憤。

中庶子：管理國(guó)君的車馬之類的官。郎中：宮廷的侍衛(wèi)。民間又稱醫(yī)生。

箕踞：坐在地上，兩腿張開(kāi)，形象像箕，是一種輕慢傲視對(duì)方的姿態(tài)。

東向：在中國(guó)古代，君臣議事于朝廷之上，是以向南的座位為尊的。但在賓主之間，一般以向 東的座位為尊，其次是向南的座位，再其次是向北的座位，最末位是向西的座位，因此古人常常以請(qǐng)人東向坐來(lái)表示對(duì)人的尊敬。

籍：項(xiàng)羽的名，自稱名表示對(duì)對(duì)方的尊重。在古代，名和字是有著嚴(yán)格的區(qū)別的。名一般指人 的姓名或單指名，一般在出生幾個(gè)月后由父親命名。字是20歲舉行加冠儀式以后才起的，是對(duì)名的解釋和補(bǔ)充，對(duì)名有表述、闡明的作用。

亞父：對(duì)年長(zhǎng)者的尊敬稱呼，表示僅次于父親。

參乘：坐在車右侍衛(wèi)的人，又叫陪乘。古代乘車之法，尊者居左，馭者居中，陪乘者居右，負(fù) 責(zé)行車安全。

《史記》：我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，上起傳說(shuō)中的黃帝，下到漢武帝。分本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表五類，共130篇，50余萬(wàn)字。本紀(jì)記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書(shū)記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利等，表記各個(gè)時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記。魯迅評(píng)價(jià)該書(shū)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”

關(guān)中：函谷關(guān)以西，今陜西一帶。

季父：叔父。古代兄弟或姊妹間長(zhǎng)幼排序?yàn)椴⒅?、叔、季。河：特指黃河。江，特指長(zhǎng)江。

豎子：罵人的話，相當(dāng)于“小子”。（與《荊軻刺秦王》的“豎子”結(jié)合起來(lái)理解）

古代詩(shī)歌閱讀答題技巧

一、形象鑒賞“三步驟”

1、鑒賞景物形象“三步驟”

①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。抓住詩(shī)中的主要景物，再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)，一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要運(yùn)用聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。

②概括景物營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、明凈絢麗、幽靜深寂等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。常用術(shù)語(yǔ):寥廓、雄奇、開(kāi)闊、曠遠(yuǎn)、悲壯、悲涼、凄清、陰冷、幽靜、蕭條、荒涼、衰敗、孤寂、恬靜、閑適、纏綿、清新、明麗、絢麗、壯麗、秀美、恬淡、朦朧、淡雅。

③分析詩(shī)人表現(xiàn)的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如僅答“表達(dá)了詩(shī)人感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。

2、鑒賞事物形象“三步驟”

①概括物黎的基本特征(自然屬性)。這一步主要是提煉體現(xiàn)物象特征的詞語(yǔ)，概括物象的外在特色，挖掘物象內(nèi)在的品格和精神。

②連接“物”的特點(diǎn)與“人”的品格。這一步主要是將“物”與“人”之間的相似點(diǎn)或相關(guān)點(diǎn)連接起來(lái)。

③點(diǎn)出物象的意義(社會(huì)屬性)。這一步主要是明確詩(shī)人借助物象所抒發(fā)的感情或表現(xiàn)的寓意，要注意聯(lián)系詩(shī)人的經(jīng)歷或相關(guān)背景。

3、鑒賞人物形象“三步驟”

①定位詩(shī)歌塑造的人物形象的基本身份，概括人物形象的特征。組織語(yǔ)言的一般格式為:“思想性格特征十人物身份(是什么)。”

②結(jié)合詩(shī)句分析形象的基本特征(性格、品格)，分點(diǎn)說(shuō)明、概括(為什么)，切忌以譯代析。③總結(jié)形象意義。就是分析形象中詩(shī)人所寄寓的思想感情或蘊(yùn)含的哲理。可用一句話概括總述，也可以放到步驟②里合答。

二、語(yǔ)言鑒賞三步驟

1、煉字

①用一兩句話準(zhǔn)確表明該字在詩(shī)句中的準(zhǔn)確含義。②結(jié)合詩(shī)的有關(guān)內(nèi)容具體分析該字所描述的景象。

③適當(dāng)展開(kāi)聯(lián)想和想象，說(shuō)說(shuō)該字營(yíng)造了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情等。

2、煉句

①點(diǎn)明該句的句式特點(diǎn)(構(gòu)思技巧、修辭手法、描寫(xiě)手法等)。②分析詩(shī)句內(nèi)容(展開(kāi)聯(lián)想描述景象)。

③點(diǎn)情境/表感情/談作用(點(diǎn)出該句描繪了怎樣的情境，或表達(dá)了怎樣的感情，或在表情達(dá)意中有何效果或作用)。

3、語(yǔ)言風(fēng)格

①明特色。用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確概括語(yǔ)言特色。常用術(shù)語(yǔ):沖淡、工麗、絢麗、直率、婉約、明快、自然、清幽、雄奇、豪放、悲慨、凝練、沉郁。

②舉例析。結(jié)合詩(shī)中有關(guān)詩(shī)句具體分析這種特色。一般可從意象、手法、境界等角度展開(kāi)分析。③點(diǎn)效果。指出這一特色在傳情達(dá)意上有什么作用，產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果。

三、表達(dá)技巧鑒賞三步驟

1、答題步驟：

①準(zhǔn)確指出詩(shī)歌所使用的表達(dá)技巧。②結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容闡釋該技巧的具體運(yùn)用。③指出該技巧的表達(dá)效果。

2、常見(jiàn)技巧

①修辭手法:比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、借代、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。②抒情手法:直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志等。③描寫(xiě)手法:動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、正側(cè)結(jié)合、遠(yuǎn)近高低結(jié)合等。

④表現(xiàn)手法:比興、襯托、烘托、渲染、對(duì)比、用典、象征、聯(lián)想、想象、以小見(jiàn)大等。⑤構(gòu)思技巧:鋪墊、照應(yīng)、抑揚(yáng)、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情等。

第二篇：讀背知識(shí)

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詞語(yǔ)

洞庭 江南 玩賞 無(wú)暇 擴(kuò)散 攀登 泰山 駱駝 屏障 浙江 油桐 擁擠 孔隙 仰臥臀部 稍微 額角 檫傷 蜿蜒 依據(jù) 敬亭山 波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列 形態(tài)萬(wàn)千色彩明麗 危峰兀立 連綿不斷 突兀森郁 維持 財(cái)富 精湛 器重 屬于 維持 財(cái)富 精湛 器重 屬于 百貨 情形 道德 號(hào)碼 橡皮 尊嚴(yán) 逃難 善良 樸實(shí) 款待 例外 喉結(jié) 贊賞 捶背 僵硬 許配

撥電話 緩緩駛過(guò) 悶悶不樂(lè) 迷惑不解 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 夢(mèng)寐以求 走街穿巷 將心比心 幼龜 沙灘 偵察 嘲鶇 啄食 企圖 愚不可及 蠢事 返回 海鷗 無(wú)遮無(wú)攔 棒球帽氣喘吁吁 蝙蝠 響徹云霄 捕捉 飛蛾 避開(kāi) 敏銳 鈴鐺 揭開(kāi) 欲出又止 多災(zāi)多難 隨心所欲不折不扣 枯枝爛葉 異想天開(kāi) 機(jī)毀人亡 輕而易舉 障礙物 熒光 蒼蠅 氣喘吁吁 呼吁 掃帚掃地 沉寂 盤問(wèn) 口哨 埋伏 凝神 燒毀 維護(hù) 壯烈 犧牲 謝意 沉浸 深情 凱旋 征衣 凝固 阿姨精通 經(jīng)濟(jì) 貢獻(xiàn) 圣壇 罪惡 呼吁 健康 不慌不忙 雜草叢生 聚精會(huì)神 模模糊糊 以防萬(wàn)一斷斷續(xù)續(xù) 永駐人間 不速之客 木屑 蘑菇 呻吟 宛轉(zhuǎn) 蘆葦 葦絮 打扮 脊背 枕頭 防備 卓越藍(lán)盔 彌漫 威脅飄飄悠悠 歪歪斜斜 不速之客 多音字

juǎn（膠卷）zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué)）yǐn（飲馬溪邊）zhòng(重量)jū(拮據(jù))huá(才華)卷轉(zhuǎn)飲重?fù)?jù)華juàn（試卷）zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))yin（飲水）chóng(重復(fù))jù(依據(jù))huà(華山)sǎo（掃地）hái(還是）dàn（子彈）níng(牙擰)yù(呼吁)nán(難過(guò))掃還彈擰吁難

sào（掃帚）huán(還給)tán（彈琴）nìng(擰著)xū(氣喘吁吁)nàn(多災(zāi)多難)pō（湖泊）zha 泊扎 bó（停泊）zha

寫(xiě)四個(gè)ABAC式的四字詞

如怨如訴 如火如荼 自由自在 若隱若現(xiàn) 礙手礙腳 活靈活現(xiàn) 將信將疑 可歌可泣 不慌不忙不聞不問(wèn) 怪模怪樣 不驕不躁 不見(jiàn)不散 不上不下 又扁又平又高又直 洗臉洗腳 不聲不響 寫(xiě)ABCC的四字詞

可憐巴巴 生氣勃勃 人影綽綽 波光粼粼 得意洋洋 虎視眈眈 目光炯炯 氣勢(shì)洶洶 人才濟(jì)濟(jì) 神采奕奕 逃之夭夭 威風(fēng)凜凜 忠心耿耿 波光粼粼 流水潺潺 微風(fēng)習(xí)習(xí)來(lái)勢(shì)洶洶 人海茫茫 宅院深深 北風(fēng)呼呼 烈日炎炎 寫(xiě)AABC式的四字詞

空空如也 滔滔江水 躍躍欲試 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 彬彬有禮 綽綽有余 耿耿于懷 赫赫有名津津有味 念念有詞 娓娓動(dòng)聽(tīng) 栩栩如生 依依不舍 沾沾自喜 哈哈大笑 絮絮低語(yǔ) 細(xì)細(xì)品味聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ) 依依惜別 依依不舍 熊熊大火 牙牙學(xué)語(yǔ) 熊熊燃燒 昏昏欲睡 比比皆是 寫(xiě)AABB式的四字詞

勤勤懇懇 跑跑跳跳 蹦蹦跳跳 隱隱約約 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚 挨挨擠擠 層層疊疊 斷斷續(xù)續(xù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)平平安安 密密麻麻 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 整整齊齊 鬼鬼祟祟 家家戶戶 干干凈凈 玩玩鬧鬧大大小小 來(lái)來(lái)往往 馬馬虎虎 匆匆忙忙 清清楚楚 模模糊糊 許許多多 重重疊疊 彎彎曲曲 含有一對(duì)反義的四字詞 漫天卷地 山崩地裂 南征北戰(zhàn) 東奔西走 東拉西扯 東倒西歪 東張西望 南腔北調(diào)南征北戰(zhàn) 南轅北轍 南來(lái)北往 前赴后繼 前因后果 前呼后擁 前俯后仰 左鄰右舍左思右想 左顧右盼 左推右擋 逆來(lái)順受 陽(yáng)奉陰違 弱肉強(qiáng)食 前倨后恭 里應(yīng)外合口是心非 大同小異 左右逢源棄暗投明聲東擊西 進(jìn)退兩難 呵寒問(wèn)暖 寫(xiě)ABB式的詞語(yǔ)

火辣辣 笑嘻嘻 興沖沖 笑瞇瞇 毛茸茸 白茫茫 金燦燦 光溜溜 沉甸甸 黑生生 黑黝黝黑洞洞 灰蒙蒙 眼睜睜 關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)

望子成龍來(lái)龍去脈群龍無(wú)首 龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山 騎虎難下照貓畫(huà)虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識(shí)途 牛刀小試笨鳥(niǎo)先飛呆若木雞 膽小如鼠 來(lái)自成語(yǔ)故事的成語(yǔ)

八仙過(guò)海 盲人摸象 唇亡齒寒 聞雞起舞 守株待兔 望梅止渴 掩耳盜鈴 指鹿為馬井底之蛙 開(kāi)卷有益 畫(huà)龍點(diǎn)睛 邯鄲學(xué)步 有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)

知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒(méi) 所向無(wú)敵 四年級(jí)必背古詩(shī)詞

《獨(dú)坐敬亭山》 唐-李白 眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

《望洞庭》唐·劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！稇浗稀诽啤ぐ拙右?江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?！顿x得古原草送別》唐·白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

《塞下曲》唐·盧綸月 黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！稇戅r(nóng)》唐·李 紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！秾る[者不遇》唐·賈島 松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

《浪淘沙》唐·劉禹錫 九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。《小兒垂釣》唐·胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。《池上》唐·白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。描寫(xiě)山水風(fēng)光的古詩(shī)

《望廬山瀑布》唐 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！洞簳浴诽?孟浩然 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。描寫(xiě)自然風(fēng)光的古詩(shī)名句

（1）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維）（2）幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。（王士禎）（3）落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）（4）浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）（5）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）詩(shī)句意思

1、眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑

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天上幾只鳥(niǎo)兒向遠(yuǎn)處飛去，直到看不見(jiàn)影子；天上的那片云也悠閑地飄向遠(yuǎn)方。

2、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，洞庭湖山水蒼翠，就像銀盤子里放著一只青青的田螺。

3、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

紅日東升，陽(yáng)光燦爛，在朝陽(yáng)的映照下，江畔姹紫嫣紅的鮮花比火還要紅；春江水清，波碧，在滿地綠草的映襯下，顯得比藍(lán)草還要綠。古代名言

1.言必信，行必果?！墩撜Z(yǔ)·子路》 2.與朋友交，言而有信。《論語(yǔ)·學(xué)而》 3.己所不欲，勿施于人。《論語(yǔ)·顏淵》 4.精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。《后漢書(shū)·廣陵思王荊傳》 5.愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！睹献印るx婁下》 6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献印ち夯萃跎稀?諺語(yǔ)

清明前后，種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到 春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪 趣味語(yǔ)文-說(shuō)“信”

確實(shí)地相信叫確信。非常地相信叫深信。堅(jiān)決地相信叫堅(jiān)信。忠實(shí)地信仰叫篤信。履行自己的諾言叫守信。取得別人的信任叫取信。講究誠(chéng)實(shí)和信用叫誠(chéng)信。句子意思

1、桂林山水甲天下

甲：第一。桂林山水的奇麗之景堪稱天下第一

2、舟行碧波上，人在畫(huà)中游

小船行駛在碧綠的漓江上，船中的人好像在美妙的圖畫(huà)中游玩。

安徒生童話 《皇帝的新裝》 《丑小鴨》 《拇指姑娘》 《冰姑娘》 《野天鵝》 格林童話 《青蛙王子》 《小紅帽》 《灰姑娘》 《白雪公主》 《漁夫和他的妻子》 成長(zhǎng)名言

有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》

莫以善小而不為,莫以惡小而為之。（劉備）學(xué)精于勤,荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。（陶淵明）

1、古詩(shī)詞

《獨(dú)坐敬亭山》 唐-李白 眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

《望洞庭》 唐-劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！稇浗稀?唐-白居易 江南好風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

2、有關(guān)描寫(xiě)自然風(fēng)光的古詩(shī)名句（1）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維）（2）幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。（王士禎）（3）落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）（4）浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）（5）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）

解釋

危峰兀立：高峰聳立。拔地而起：從地面高出。連綿不斷：接連不斷。

波瀾壯闊：比喻聲勢(shì)浩大。峰巒雄偉：山峰雄壯偉大。

紅葉似火：紅葉的顏色像火一樣。突兀森郁：山高聳著山上樹(shù)木繁密。

夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中也在追求，形容迫切的希望著。迷惑不解：辨不清是非，摸不著頭腦。悶悶不樂(lè)：心里煩惱，不高興。

疲憊不堪：疲勞乏力到了極點(diǎn)，不能忍受。狼吞虎咽：形容人吃食很快的樣子。

骨瘦如柴：形容人的身體非常瘦，像柴一樣。夢(mèng)寐以求：做夢(mèng)都在追求。形容非?？释?。走街串巷：形容四處奔走。

將心比心：用自己所想的來(lái)設(shè)身處地為別人想。爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前，惟恐落后。形容十分積極。欲出又止：想出去又停止。

若無(wú)其事：好像沒(méi)有那回事一樣。

見(jiàn)死不救：看見(jiàn)別人將要死了，也不去救他。魚(yú)貫而出：像游魚(yú)那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。

愚不可及：形容我們的做法十分愚蠢，好心反而辦壞事。氣喘吁吁：形容呼吸急促的樣子。

響徹云霄：形容聲音很大，傳得很遠(yuǎn)很高。不折不扣：不打折扣。指事實(shí)就是這樣。橫七豎八：有的橫，有的豎，形容很亂。扈枝爛葉：樹(shù)木的枝和葉祜萎，腐爛。異想天開(kāi)：喻指想法離奇，難以實(shí)現(xiàn)。

垂頭喪氣：形容失意時(shí)情緒低落，提不起精神的樣子。聚精會(huì)神：高度集中注意力。以防萬(wàn)一：用來(lái)防備意外的變化。

興致勃勃：形容興致很濃厚。

不速之客：沒(méi)有經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)而突然到來(lái)的客人

知己知彼：指對(duì)自己的情況和敵人的情況都有透徹的了解。百戰(zhàn)百勝：多次打仗都能取得勝利。運(yùn)籌帷幄：稱在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略。

決勝千里：在千里之外就能決定最后的勝負(fù)，比喻智慧超群。出其不意：趁對(duì)方?jīng)]有料到（就采取行動(dòng)）。攻其不備：趁敵人沒(méi)有防備的時(shí)候進(jìn)攻。圍魏救趙：公元前353年，魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。齊國(guó)派田忌率軍救趙。田忌用軍師孫臏的計(jì)策，乘魏國(guó)內(nèi)部空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國(guó)，齊軍乘其疲憊，在桂陵（今山東菏澤）大敗魏軍，趙國(guó)因而解圍。

聲東擊西：即表面上或口頭嚷著攻打這邊，實(shí)際上卻攻打那邊。四面楚歌：比喻孤立無(wú)援、四面受敵的處境。腹背受敵：前后都受到敵人的攻擊。

草木皆兵：形容人在極度驚恐時(shí)，神經(jīng)過(guò)敏，發(fā)生錯(cuò)覺(jué)，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，就非常緊張。風(fēng)聲鶴唳：形容驚慌失措或自相驚擾。

3、《桂林山水》 人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬幯诶旖希瑏?lái)觀賞桂林的山水。

我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真綠啊，漓江的水真清啊;清得可以看見(jiàn)江底的砂石綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。

我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，再加上云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。記金華的雙龍洞

４月１４日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。

出金華城大約五公里到羅店，過(guò)了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開(kāi)滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。

一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來(lái)的。

在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。泉

水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈，也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來(lái)進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。

我排隊(duì)等候，又仰臥在小船里，出了洞。

4、

第三篇：中學(xué)英語(yǔ)經(jīng)典短文讀背

初中英語(yǔ)經(jīng)典短文讀背

編者按：對(duì)絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀是吸收英語(yǔ)語(yǔ)言材料，增加語(yǔ)言知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量的最重要的手段。而且閱讀能力的提高又能為聽(tīng)說(shuō)口語(yǔ)能力和寫(xiě)作能力的發(fā)展打好基礎(chǔ)。因此，看你的語(yǔ)言知識(shí)能否鞏固，在很大程度上取決于你能否真正學(xué)會(huì)閱讀。閱讀能力是影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最重要的因素。正因?yàn)檫@樣，不同時(shí)期的《英語(yǔ)教學(xué)大綱》都明確規(guī)定要“側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力”。而英語(yǔ)閱讀能力只有通過(guò)大量的英語(yǔ)閱讀實(shí)踐才能培養(yǎng)起來(lái)。這正吻合了英國(guó)著名的語(yǔ)言教學(xué)家、新閱讀法創(chuàng)始人韋斯特（Micheal West）的觀點(diǎn)：“通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)閱讀”。

鑒于以上認(rèn)識(shí)，我們選編了這份資料——初中英語(yǔ)經(jīng)典短文讀背。希望各位同學(xué)要學(xué)會(huì)借助有關(guān)工具書(shū)或在老師的必要指導(dǎo)下讀懂這些短文，學(xué)會(huì)分析有關(guān)長(zhǎng)句子、難句子，并在此基礎(chǔ)上，逐篇背誦。尤其需要強(qiáng)調(diào)的是，還要學(xué)會(huì)仿照作文，以求達(dá)到舉一反三之功效。

一、My mother

1.My mother is the loveliest person in the world.She loves her children very much and is always kind and gentle to them.Every mother is kind to her children but my mother’s kindliness to us is unlike others.She never gets angry and never loses her temper.When we are naughty and do not listen to her words , she only pretends to be angry and walks away.She will come back to us sometimes later and asks whether we like to be good boys and good girls again.She is so gentle and patient to us.My mother is busy all day.She cooks for us ,washes our clothes and also teaches us to do our homework.We all love and respect our dear ,dear mother.2.My mother is a very kind and gentle woman.I have two brothers and two sisters , so she has five children in all.She takes good care of all of us and keeps the house in good order.My mother has too much to do used to get up very early and sleep very late.She works hard and is always busy.Yet she never makes a complaint.She often says :“Work while you work , play while you play.If you do not work hard and become lazy,My mother is kind not only to her children but to all other people.She is tender-hearted and cannot keep her tears when a sad who know her and we are proud of this.二．My friend

3.I have many friends.Among them , there is one I like much better than all the others.I became acquainted with him when I first went to school and since then we have been living together for over six years.He is sweet and patient, clever and active ,andall who know him..He is good in many subjects and is always glad to teach me and answer my questions.I have much to learn from him and 1

4.Wang Ying is my classmate and good friend.She is as tall as I am and is a lovely and clever girl.She likes pictures and is learning to paint.She also likes swimming.We used to go to swim together and gather sea-shells on the beaches.Wang Ying is the best student in our class.She studies hard and always pays attention to what the teachers say.She also likes to help her classmates to do their homework and

三．My teacher

5.We have many teachers in our school ,some of them old and some of them young.There are women as well as men.We have Englishmen as well as Chinese.He is Mr Liang , an old man of over sixty.He teaches history and is very gentle and kind.He teaches well and seems to know everything.He also tells stories well.We all like him and admire him.6.My teacher ,Miss Fang , is the best teacher I have ever known.She not only teaches us well but.She is our teacher in the classroom and our friend and playmate after class , for she likes to play and joke with us.She is very patient in her teaching.She is never tired of helping us in our work.Sometimes , she pays us visits at home to see how we do our homework.四．My---

7．My cat

I have a furry kitten.She is tiny , naughty but clever.filled with cotton and covered with a little piece of blanke

My kitten is named Mimie.She is clean and lovely.I used toplay with her.Mimie is my good friend.I shall always be friendly and kind to her.8.My dog

My father bought me a little dog on my last birthday.We named him little Huang because he is yellow in colour.Little Huang loves to run in the garden and play with a ball.He is very clever and can barks atlittle tricks.Everybody in the family loves him.He is be unkind to him.五．My school

9.Our school lies in a peaceful and quiet place off the city.It has its own buildings and its own playground.The school building has five stories and twenty classrooms.We have nearly one thousand pupils.We are very happy because the teachers treat us like their own children and the school is just like a large family to us.Our school-master is a very kind old man.He has been school –master for the past fifteen years and looks upon us as his own sons and daughters.All the boys and girls respect and love him.10.Our school is a very lovely place.We have many kind teachers children.We work and play together happily like brothers and sisters.We help each other like good friends.We have ten classes and there are about forty pupils in a class.Our school lessons begin at eight o’clock in the morning.We also have morning exercises.All pupils gather in the playground before school begins and one can see many bright and smiling faces there.We learn many useful things in school.Our dear teachers are teaching us all useful subjects when we grow up.We love our school.It is just another home of ours.六．My home town

11.Singapore is my home town.I was born there and my family has lived in Singapore for many generations.Singapore is a beautiful city and a good place to live in.It has grown intoscenerybotanical gardenon public holidays.One can see rubber trees , coconut trees and palm trees everywhere.12.Hong Kong is the place I love most.I love it because it is my homeland and my family has lived here for many , many years.I love it also because it is a beautiful place and its name has become known“the pearl of the east”.I am proud of it.Hong Kong is a modern city.It is a good sea port and has a good harbour and a modern equipped airport.It has a population of about five million.It has also first-class hospitals and clinics.Ninety-eight per cent of the population of Hong Kong is Chinese.They have lived here for attractive place for world-wide touristsI am proud of Hong Kong and of

七、My Boyhood

13．My boyhood has gone and can never come back.Yet I still cannot forget the happy days when I was a little boy and was a prince in the family.My family was not rich, but as there were only two of us in the family , my younger sister

and myself , we naturally became our parents’ treasuresshared more of my mother’s affection than my sister.I well remember the evenings when , after supper ,we sat together and begged our parents to tell us stories.How I liked those tales told byfairy stories having a brave and honest boy as the heroine.It is a pity that I cannot remember even one of them now.I also remember the days when I fell sick and had to be confined to bed.My parents were then the most unhappy persons on earth.There would be no more fairy tales to be told and thegot well again.The recollectionmy youththe sorrows of life.Let me stand up and walk on like a man and a hero in the tales.八．My family

14.There are seven persons in my family.They are my father and mother , my grand-mother, my three sisters and myself.My parents are just over fifty, and are still strong and healthy.Among the seven , my three sisters are naturally the youngest.Although our family is not very rich , we live a happy home-life.My grand-mother is a very kind woman and helps to look after the children.She is seventy-two , but her eye-sight and hearing young person’s.She is also a good story teller.On weekdays , my father goes to his office and my sisters and I go to school.On

Sundays and holidays, we used topicnic.15.I have a good and happy family.We have altogether five persons : my father , my

mother , my two sisters and myself.My father is a merchant.He is very busy and is seldom at home except after office and

on Sundays and holidays.My mother is very busy too.She has to look after the house and take care of all of us.The evenings at home are the happiest and liveliest moments in our family.After that he has seen or heard in the day-time.After that , my father would begin to enjoy some music from his record player ,leaving us children to do our homework by ourselves.九、My profession

16.Everyone must have a professionserve the publicmankind.I do not desire I believe wealth cannot absolutelyor help one to

My profession must be useful to all and should add value to my life.I have chosen to be a doctor when I grow upcure people of their illnesses and make them live By making other people happy, I myself of

course will always be happy.17.I wish to be a teacher.Some say that a teacher’s life is a very dull one.I do not agree with this.As a teacher , one has the opportunity of all sorts of

among the younger generation Some of your pupils may become prominent citizens after some years.They may be famous politicians, artists , doctors ,professors, etc.Imagine has broght up.I look forward to the day when I can stand before a class of lovely children and being my as a teacher.十、The year

18.A year is divided into twelve months.Every three months make a season , so we have four seasons in a year.When winter comes , the weather is cold.In northern countries , snow falls and all trees and grass are covered with snow.In spring , the days become warmer.The trees put forth new leaves and the voices of birds are heard

Summer follows.The days become hotter and hotter.The sun is blazing in the sky.This is a season for swimming.The weather is mild in autumn.This is always the best part of the year.People go to picnic and enjoy themselves.They know that before long , winter will set in again and they have to remain indoors for quite a long time.19.We have four seasons in a year.They are : spring , summer , autumn and winter.Spring is the loveliest season in the year.In this season , flowers bloom and birds sing.The world is full of life.The weather is warm and the swallows begin to come back to live with us again.Poetsfull of hope.Summer is the most welcome season to school children.They have a long summer vacation.They may go to swim and play.Autumn is a good season for picnics and games.In this season , leaves begin to fall and flowers begin to wither away.This is why some people say that autumn is a season of sadness and loneliness , but I do not think it is true.Winter is cold.In some northern countries , snow begins to fall and most people have to stay indoors.But in tropical countries , the weather is still warm and the people go out of doorsdraws near passes , a new year will be born.

第四篇：語(yǔ)文背默

八年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)總結(jié)

一、《滕野先生》詞語(yǔ)

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、感人至深：至，極。

2、發(fā)人深省：?jiǎn)l(fā)人深刻醒悟?！笆　币沧鳌靶选薄！菊n文詞語(yǔ)】

1、爛熳（màn）：也作爛漫、爛熳。①顏色鮮明而美麗。②坦率自然，毫不做作。本文取第一義項(xiàng)。

緋（fēi）紅：鮮紅。

2、油光可鑒（jiàn）：這里是說(shuō)頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。鑒，照。標(biāo)致：漂亮。這里是反語(yǔ)，用來(lái)諷刺。

3、物以希（?。橘F：事物因?yàn)橄∩俣蝗丝吹煤苷滟F。

4、蘆薈（huì）美其名曰：﹤把不美的事物﹥美化它的名字叫。

5、好意難卻：卻，推辭、拒絕。

6、落第：原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中。這里指考試不及格。

7、不遜（xùn）：無(wú)禮。遜，謙遜。

8、匿（nì）名：不署名或不署真實(shí)姓名。匿，隱藏。

9、毫不介意：把不愉快的事記在心里；

10、詰（jié）責(zé)：質(zhì)問(wèn)并責(zé)備。托辭：借口。

11、抑揚(yáng)頓挫：﹤聲音﹥高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

12、正人君子：指正直，有道德的人物。現(xiàn)也用以諷刺假裝正經(jīng)的人。深惡痛疾（絕）：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。

13、流言：流傳的毫無(wú)根據(jù)的壞話。

14、掌故：關(guān)于歷史人物、典章制度的傳說(shuō)或故事。這里指學(xué)校里發(fā)生過(guò)的一些事情。

15、遺民：①留下的在國(guó)外的人。②改朝換代后仍效忠前一朝代的人。③大亂后遺留下來(lái)的人民。

二、《我的母親》詞語(yǔ) 【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、啟迪：開(kāi)導(dǎo)；啟發(fā)?！菊n文詞語(yǔ)】

1、文縐縐（zhōu）：形容人談吐、舉止文雅的樣子。

2、面紅耳熱：形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。

3、天資：資質(zhì)。

4、隨口：沒(méi)有經(jīng)過(guò)考慮，隨便說(shuō)出。

5、輕薄：言語(yǔ)舉動(dòng)帶有輕佻和玩弄的意味?！驾p佻（tiāo）：言語(yǔ)舉動(dòng)不莊重不嚴(yán)肅?！?/p>

6、責(zé)罰：處罰。

7、寬裕：寬綽富余。經(jīng)營(yíng)：①籌劃并管理。②泛指計(jì)劃和組織。這里取第一義項(xiàng)。調(diào)度：①管理并安排﹤工作、人力、車輛等﹥。②指做調(diào)度工作的人。這里取第一項(xiàng)。

8、做好做歹：各種語(yǔ)言和行為都使用上了。相當(dāng)于“好說(shuō)歹說(shuō)”。

9、下流：①下流。②舊時(shí)比喻卑下的地位。③卑鄙齷齪。這里指卑劣、不道德的意思。

10、待人接物：跟人相處。寬?。╯hù）：寬容饒恕。

三、《我的第一本書(shū)》詞語(yǔ) 【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、永志不忘：永遠(yuǎn)記著，不會(huì)記憶。承載：托著物體，承受它的重量。

2、迢迢（tiáo）：形容路途遙遠(yuǎn)?；厥祝孩侔杨^轉(zhuǎn)向后方。②回憶。這里取第二義項(xiàng)。揮之不去：無(wú)法抹去。受用：①享受，得益。②身心舒服。這里取第一義項(xiàng)。【課文詞語(yǔ)】

1、幽默：言談、舉止有趣而意味深長(zhǎng)。荒寒：荒涼。感應(yīng)（因受外界影響而引起相應(yīng)的感情或動(dòng)作。

2、凄慘：凄涼悲慘。

3、奧秘：指隱藏的或還沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。

4、翻來(lái)覆去：一次又一次；多次重復(fù)。

5、磨磨蹭蹭（mócèng）：緩慢地向前行進(jìn)，比喻做事動(dòng)作遲緩。

6、苦楚：痛苦﹤多指生活上受折磨﹥。

7、知書(shū)識(shí)禮：有知識(shí)、懂禮貌。指人有文化教養(yǎng)，也說(shuō)“知情達(dá)理”。

四、《列夫?托爾斯泰》詞語(yǔ) 【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、文豪：杰出的、偉大的作家。洞察：觀察得很清楚。

2、深邃：①同“深”，從上到下或從外到里的距離大，跟“淺”相對(duì)。②深?yuàn)W。這里取第二義項(xiàng)。

【課文詞語(yǔ)】

1、黝黑（yǒu）：黑；黑暗。

2、滯留：停留不動(dòng)。愚鈍：愚笨，不伶俐。

3、平淡無(wú)奇：事物平平淡淡，沒(méi)有什么特點(diǎn)和出奇的地方。

4、器宇：氣概，風(fēng)度。

5、禁錮（gù）：束縛，限制。

6、軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。

7、犀利：﹤武器、言語(yǔ)等﹥鋒利；銳利。

8、侏儒（zhūrú）：身體異常矮小的人。

9、酒肆：﹤書(shū)﹥酒館。

10、尷尬（gān'gà）：①處境困難，不好處理。②﹤神色、態(tài)度﹥不自然。這里取第二義項(xiàng)同。直勾勾：形容兩眼直視發(fā)怔。

11、熾熱（chì）：極熱。

12、粗制濫（làn）造：指產(chǎn)品制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。

13、藏污納垢（gòu）：比喻包容壞人壞事。

14、蒙昧：①未開(kāi)化。②不懂事理。這里取第一義項(xiàng)。郁郁寡歡：心理苦悶。

15、鶴立雞群：比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。

16、正襟（jīn）危坐：理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。

17、泰斗：泰山北斗。比喻德高望重或卓有成就而為眾人所敬仰的人。頷（hàn）首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。有加：又加深了一層。

18、誠(chéng)惶誠(chéng)恐：惶恐不安。

19、無(wú)可置疑：不能懷疑。20、黯（àn）然失色：面容和眼神陰暗下來(lái)。

21、廣袤（mào）無(wú)垠（yín）：廣闊無(wú)邊。古代以東西長(zhǎng)度為“廣”，南北長(zhǎng)度為“袤”。

五、《再塑生命》詞語(yǔ) 【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、不屈不撓：指在困難或惡勢(shì)力面前不屈服，不低頭。撓，彎曲，屈服?！菊n文詞語(yǔ)】

1、搓捻（cuōniǎn）：用手指揉搓。

2、企盼：盼望。

3、繁衍（yǎn）：逐漸增多或增廣。遷徙（xǐ）：遷移。

4、覓食（mì）：尋找食物。

5、油然而生：形容思想感情自然地產(chǎn)生。

6、花團(tuán)錦簇（cù）：鮮花圍成團(tuán)，錦繡聚成堆。形容色彩繽紛、燦爛絢麗的景象。7美不勝收：形容好的東西太多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)，接受不完。

8、小憩（qì）：稍稍休息一會(huì)兒。

9、繁花似錦：無(wú)數(shù)盛開(kāi)的花朵像美麗多彩的錦緞。

10、風(fēng)云突變：風(fēng)云忽然發(fā)生了變化，比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì)。

11、不可名狀：不能夠用語(yǔ)言形容。

12、落英繽紛：落花紛繁的樣子。

13、冥思遐（míng）想：漫無(wú)邊際地深思想像。遨游：漫游。游歷。

14、期期艾艾：形容口吃。第二單元詞語(yǔ)解釋

六、《雪》

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、特色：事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格等。

2、營(yíng)造：經(jīng)營(yíng)；管理。氛圍：周圍的氣氛和情調(diào)。

3、精粹：精練純粹。

4、蘊(yùn)含：即蘊(yùn)涵。（1）包含，也作蘊(yùn)含。（2）判斷中前后兩個(gè)命題間存在的某種條件關(guān)系叫蘊(yùn)涵，表示形式為：如果……則……?！菊n文詞語(yǔ)】

1、博識(shí)：學(xué)識(shí)豐富。

2、滋潤(rùn)：含水分多，不干燥。

3、美艷：美好艷麗的樣子。

4、奩：lián：盒子

5、胭脂：yān?zhi：一種紅色的化妝品，涂在兩頰或嘴唇上。也用做國(guó)畫(huà)顏料。

6、消釋：﹤書(shū)﹥消融；溶化。

8、褪（tuì）盡：顏色退沒(méi)了。

9、粘（zhān）連：比喻聯(lián)系；牽連。

7、凜冽（lǐnliè）：刺骨地寒冷。升騰：﹤火焰、氣體等﹥向上升起。

10、精魂：精神，靈魂。

11、灼灼：zhuó：﹤書(shū)﹥形容明亮。

七、《雷電頌》

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、慷慨：kāngkǎi：①充滿正氣，情緒激昂。②不吝惜。

2、激昂：﹤情緒、語(yǔ)調(diào)等﹥激動(dòng)昂揚(yáng)?！菊n文詞語(yǔ)】

1、佇立（zhù）：長(zhǎng)時(shí)間地站著。

2、睥睨（pìlì）：眼睛斜著看，形容高傲的樣子。

3、咆哮（páoxiào）：①﹤猛獸﹥怒吼。②形容水流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒喊叫。

4、鞺鞺鞳鞳（tāngtāngtàtà）：原是鐘鼓象聲詞。污穢：huì：不干凈﹤的東西﹥。

5、迸（bèng）射：向外濺出或噴射。

6、播弄（nòng）：擺布。

7、虐待（nüè）：用殘暴狠毒的手段待人。

8、雷霆：tíng：①雷暴；霹靂。②比喻威力或怒氣。

9、拖泥帶水：比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章不簡(jiǎn)潔或做事不干脆。

10、景仰：佩服尊敬。

11、躊躇（chóuchú）：心里不安的樣子。

12、鞭撻（tà）：鞭打。比喻抨擊。

13、祈禱（qídǎo）：一種宗教儀式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

14、罪孽（niè）：迷信的人認(rèn)為應(yīng)該受到報(bào)應(yīng)的罪惡。

八、《短文兩篇》：《日》《月》

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、詠嘆：歌詠；吟詠。

2、別樣：差別，不一樣?！菊n文詞語(yǔ)】

1、旸（yáng）谷。

2、一撮（cuō）

九、《海燕》

【課文詞語(yǔ)】

1、蒼茫：空闊遼遠(yuǎn)；沒(méi)有邊際。

2、膽怯：膽??；畏縮。

3、翡翠：fěicuì：一種礦物。綠色、藍(lán)綠色或白色中帶綠色斑紋，有玻璃光澤，可做裝飾品。

4、精靈：①鬼怪。②﹤方﹥機(jī)警聰明；機(jī)靈，聰靈。

5、蜿蜒：wānyán：①蛇類爬行的樣子。②﹤山脈、河流、道路等﹥彎彎曲曲地延伸。

十、《組歌》（節(jié)選）

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、敏感：生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快。多情：重感情﹤多指重愛(ài)情﹥。

2、靈氣：機(jī)靈勁，悟性。生生不息：永遠(yuǎn)都具有生命力，不停息?！菊n文詞語(yǔ)】

1、執(zhí)拗：niù：固執(zhí)任性，不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。

2、熾熱：chì：極熱。

3、憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。

4、饋贈(zèng)（kuì）：﹤贈(zèng)送禮品﹥。

5、真諦（dì）：真實(shí)的意義或道理。

6、璀璨（cuǐcàn）：形容珠玉等光彩鮮明。

7、鑲嵌：qiàn：把一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體之內(nèi)。

8、酷肖（xiào）：酷似。

9、海誓山盟：男女相愛(ài)時(shí)所立的誓言和盟約，表示愛(ài)情要像山和海一樣永恒不變。10長(zhǎng)吁（xū）短嘆：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。

11、千山萬(wàn)壑（hè）：山巒連綿，高低重疊。

12、盛氣凌人：傲慢的氣勢(shì)逼人。

13、心扉（fēi）：指人的內(nèi)心。第三單元詞語(yǔ)解釋

十一、《敬畏自然》

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、無(wú)與倫比：沒(méi)有能比得上的﹤多含褒義﹥?！菊n文詞語(yǔ)】

1、蓬蒿（hāo）：飛蓬和蒿子，借指野草。

2、咫（zhǐ）尺：比喻距離很近。

3、狼藉：亂七八糟，雜亂不堪。

4、吶喊：大聲喊叫助威。

5、不自量力：不能正確估計(jì)自己的力量。

6、相形見(jiàn)絀（chù）：相比之下，顯出不足。

7、精巧絕倫：精細(xì)巧妙獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有什么可以相比。

8、美味佳肴：味道鮮美的食品。

十二、《羅布泊，消逝的仙湖》 【課文詞語(yǔ)】

1、蕭瑟（xiāosè）：形容冷落、凄涼。

2、和煦（héxù）：溫暖。

3、干涸（hé）：﹤河道、池塘等﹥沒(méi)有水。

4、吞噬（shì）：吞食；并吞。

5、裸（luǒlù）露：沒(méi)有東西遮蓋。

6、戈壁：蒙古人稱沙漠地區(qū)，這種地區(qū)盡是沙子和石塊，地面缺水，植物稀少。

7、滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。

十三、《旅鼠之謎》

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、謎團(tuán)：比喻一連串捉摸不定的事物；疑團(tuán)。

2、絞盡腦汁：絞，擠壓。形容費(fèi)盡心機(jī)，苦思積慮。奧秘:奧妙，神秘?！菊n文詞語(yǔ)】

1、媲（pì）美：美的程度差不多；比美。

2、挑釁（xìn）：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。

3、鼠目寸光：比喻眼光短，見(jiàn)識(shí)淺。

4、相輔相成：互相補(bǔ)充，互相配合。輔，幫助，輔助。

十四、《大雁歸來(lái)》詞語(yǔ)

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、喧鬧:喧嘩熱鬧。集會(huì):集合在一起開(kāi)會(huì)。寂寥:﹤書(shū)﹥寂靜；空曠。沼澤地:水草茂密的泥濘地帶。情趣：情調(diào)趣味。生機(jī)：生命力；活力。【課文詞語(yǔ)】

1、緘（jiān）默：閉口不說(shuō)話。

2、窺探（kuī）：暗中觀察。

3、狩（shòu）獵：打獵。

4、凋（diāo）零：草木凋謝零落。

5、滑翔：某些物體不依靠動(dòng)力，而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。

6、目空一切:形容驕傲自大，什么都看不起。

十五、《喂――出來(lái)》

【閱讀提示詞語(yǔ)】

1、深不可測(cè)：深得難以測(cè)量。形容非常深，也比喻不易捉摸。【課文詞語(yǔ)】

1、哂(shěn)笑:譏笑。

2、拍板: ①打拍板。②商行拍賣貨物，為表示成交而拍打木板。③比喻主事人做出決定。另：打擊樂(lè)器，用來(lái)打拍子。一般用三塊硬質(zhì)木板做成，互相打擊能發(fā)出清脆的聲音。

3、牟(móu)取:非法謀取利益。

4、黑咕隆咚:形容很黑暗。

5、顫顫巍巍:抖動(dòng)搖晃﹤多形容老年人或病人的某些動(dòng)作﹥。

6、莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。

7、胸有成竹:畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。也說(shuō)成竹在胸。

8、不容置疑:不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。

9、慷慨大方:毫不吝嗇地拿出錢來(lái)幫助別人。

10、一視同仁:同樣看待，不分厚薄。

11、任勞任怨:做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。

12、心安理得：自信事情做得合理，心理很坦然。

13、逍遙法外：指犯了法的人沒(méi)有受到法律制裁，仍舊自由自在。第四單元詞語(yǔ)解釋

十六、云南的歌會(huì)

【提示】

1、蘊(yùn)涵：蘊(yùn)含，包含。濃郁：①色彩重。②繁密。③興趣大?！菊n文】

1、生面別開(kāi)：即別開(kāi)生面。蹲：dūn踞：jù：蹲或坐。

2、酬和：hè：用詩(shī)詞應(yīng)答。即物起興：xìng：開(kāi)頭先詠他物起興抒情。起興，指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。

3譬：pì喻：比如。

4、引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。

5、熹：xī微：形容陽(yáng)光不強(qiáng)，多指清晨。

6、淳：chún樸：誠(chéng)實(shí)樸素。

7、龍吟鳳噦：huì：龍?jiān)谝鲊[，鳳在鳴叫。噦，鳥(niǎo)鳴聲。

8、呈貢（gòng）向例：一向的作法。

9、面善：面熟。

10、悠游自在：悠閑自在。

十七、端午的鴨蛋

【提示】

1、情結(jié)：①心中的感情糾葛。②深藏心底的感情。

2、超然自在：超出物外的安寧。咂摸：zā：①用手接觸。②用手探取。③試著了解。④在黑暗中行動(dòng)。出如許：①如此，這樣。②這么些?！菊n文】

1、寄名：舊俗幼童認(rèn)僧尼為師而不出家，或認(rèn)他人作義父母以求長(zhǎng)壽。

2、門楣：méi：門框上的橫木。

3、莧（xiàn）菜

4、與有榮焉：因而也感到榮幸。

5、囊：náng螢映雪：囊螢和映雪分別指晉朝車胤﹤yìn﹥和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪來(lái)反光刻苦讀書(shū)的故事。囊螢，用口袋裝螢火蟲(chóng)。映雪，用雪的反光。

6、籍：jí貫：原籍，祖居或個(gè)人出生的地方。肅然起敬 ：形容十分恭敬地表示敬意。

7、腌（yān）

十八、吆喝

【提示】

1、喧囂：xuānxiāo：①聲音雜亂；不清靜。②叫囂；喧嚷。遐思：遐想；悠遠(yuǎn)地思索或想像?！菊n文】

1、招徠（lái）招攬。

2、鐵鉉（xuàn）

3、鉑（bó）白金，一種金屬元素。

4、荸（bí）薺（qí）可人：﹤書(shū)﹥①有長(zhǎng)處可取的人；能干的人。②可愛(ài)的人；意中人。③可人意；使人滿意。

5、馬趴：p?。荷眢w向前跌倒的樣子，就像馬趴在地上，四肢著地。

6、合轍：zhé押韻：這里指押韻。

7、糠（kāng）這里指蘿卜因失去水分而質(zhì)地變松。

8、囿（yòu）局限，拘泥。

9、伶俐：聰明靈活。隨機(jī)應(yīng)變：隨著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付。

10、吆喝：叫喊﹤多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等﹥。餑餑（bō）

11、秫（shú）秸（jiē）桿（gǎn）

12、油嘴滑舌：形容說(shuō)話油滑。

13、鈸（bó）打擊樂(lè)器。

十九、春酒

【提示】

1、甘醇：形容美酒很香甜。【課文】

1、一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時(shí)沖鋒在前，形容領(lǐng)先、帶頭。

2、顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。

3、家醅（pēi）：自家釀的酒。醅，這時(shí)泛指酒。

4、興高采烈：興致高，情緒熱烈。

5、炮（páo）制：用燒、炒等方法把藥材制成藥物，比喻照現(xiàn)成的辦法做事。

6、挑剔（tī）：過(guò)分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指斥。

7、巴結(jié)：﹤方﹥指人做事勤快。

8、大約摸 ：﹤方﹥大概的意思。

9、枸杞（gǒuqǐ）薏（yì）米仁橄欖（gǎnlǎn）

二十、俗世奇人

【提示】

1、市井里巷：街市里面的小街小巷。

2、凡夫俗子：平凡庸俗的人。

3、大書(shū)特書(shū)：書(shū)，寫(xiě)文章。形容文章意義重大，需要用力去寫(xiě)，著力去寫(xiě)。也指事件重要，特別值得加以記載，以引起人們注意。

4、自來(lái)：從來(lái)。唱大戲的，都講究闖天津碼頭。

5、可是要是稀松：①懶散；松懈。②差勁。③無(wú)關(guān)緊要。要哪沒(méi)哪：﹤方﹥意思是要什么沒(méi)什么，無(wú)論哪一方面都不行。

6、蔫：niān：精神不振。

7、怵（chù）懼怕。

8、賽：﹤方﹥趕得上、如同的意思。

9、摳：kōu：用手指或細(xì)小的東西從里面往外挖。

10、營(yíng)造：這里指建筑行業(yè)。āng)籌交錯(cuò) 陰翳(yì)D、淺鬣(liè)蹇(jiǎn)浹(jiā)曝(pù)呷(xiā)

第五篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文讀背、古詩(shī)歸納練習(xí)題目

讀背練習(xí)卷

姓名： 班級(jí)： 一、四字成語(yǔ)：

大雨 陽(yáng) 下 一 風(fēng) 長(zhǎng) 飛 連 不 光山

高 廣 宇 樓 錯(cuò) 有 徑通 千 秀 萬(wàn) 爭(zhēng)

鷹展

奔 突 忍 負(fù)

人奮

街小

光 彩 發(fā)人

風(fēng) 雨

是雨

馬一 秋 無(wú)

海無(wú)

力以 根深

濤 岸

相開(kāi) 目不 老馬 龍無(wú) 以 求 羽 豐 頭 動(dòng) 美 美 三 四 春風(fēng) 苦雨 身 百 運(yùn) 帷 山有 百 頭 澆 根 味 長(zhǎng) 根長(zhǎng) 不 收

魚(yú) 而 兔三

發(fā) 強(qiáng)報(bào) 雪

風(fēng) 電 天工無(wú)間風(fēng) 雨 暴風(fēng)

骨 毒 好 善

牛 毛 更 一 根深 一 如 波光 傾 而 救 圖 水 龍 不齊

沐雨 為美 海一 葉落

熱鬧 作 為 雞 狗 臥 嘗 燈 上 先雨 法三 以求 心 神 讓人

風(fēng) 浪 萬(wàn) 無(wú) 弱 強(qiáng) 世 名 人 如 次 比 滿目 不息 洶洶 不講理 一 而上 分說(shuō) 而至 漸漸 經(jīng)久 一 獲 頭 干 大雨 天 一 一年 似火 形 各 層 疊 郁 蔥 坑 洼

二、詩(shī)詞：

《山行》 《楓橋夜泊》 作者： 作者： 遠(yuǎn)上寒山，白云生處。，江楓漁火對(duì)愁眠。楓林晚，二月花。姑蘇城外寒山寺。解釋詞語(yǔ)：

徑： 坐： 泊： 漁火：

于： 對(duì)： 到：

《夜書(shū)所見(jiàn)》 《竹石》 作者： 作者：

送寒聲，江上秋風(fēng)。，立根原在。知有兒童，一燈明。千磨萬(wàn)擊。

《梅花》 《九月九日憶山東兄弟》 作者： 作者：

，獨(dú)自開(kāi)。為異客。

不是雪。遙知兄弟登高處，少一人。

《晨牧》

，似云煙。誰(shuí)家的孩子，，趕一群鴨子往河沿。沒(méi)入晨霧中。呱呱叫，，傳天邊。

《古今賢文·勸學(xué)篇》

，世上今人勝古人。，到老空留后悔心。三百六十行。冰生于水而，青出于藍(lán)而。書(shū)到用時(shí)，不知難。(上篇)

身怕，腦怕。手越用越，腦越用越。三天，兩天。三心二意。領(lǐng)進(jìn)門，修行。熟能生巧。（下篇）

1.但愿人長(zhǎng)久。——蘇軾 《水調(diào)歌頭》

2.不識(shí)，此山中?！K軾 《題西林壁》 3.杏花雨?！督^句》 4.，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蹙S 《渭城曲》 5.居高聲自遠(yuǎn)?！菔滥?《蟬》 6.人者人 之，人者人恒。7.以及人之老，幼吾幼。——孟子 8.青山有幸，白鐵無(wú)辜。

9.紅臉代表，黑臉代表，白臉代表。

五、多音字組詞：

泊 數(shù) 干 鉆

曲 興 幾 降

好 假 差 省

落 間 參 稱

行 傳 盛 樂(lè)