第一篇：江山市保安小學(xué)簡(jiǎn)介(截止2015)

江山市保安小學(xué)簡(jiǎn)介

（1911——2015）

江山市保安小學(xué)座落于仙霞嶺下，獨(dú)有的自然與人文資源成就了保安小學(xué)清雅幽靜的治學(xué)環(huán)境與深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校創(chuàng)辦于宣統(tǒng)三年（1911年）初，校名為仙霞區(qū)初等小學(xué)堂，校長(zhǎng)張培森，1933年改名為模范小學(xué)。1939年校名改為私立樹德小學(xué)，校長(zhǎng)戴笠，校務(wù)主任戴藏宜，設(shè)小學(xué)一至六年級(jí)單式，附設(shè)1個(gè)初中（戰(zhàn)中班），學(xué)生六百余人，許多來自外省外縣。1946年下半年校名改為私立雨農(nóng)小學(xué)，校長(zhǎng)戴藏宜、卜文和。1949年校名改為保安中心小學(xué)分部（本部設(shè)三卿口），1952年改為保安小學(xué)。2005年上學(xué)期所有的村小撤并入鄉(xiāng)中心小學(xué)。期間在周俊崇、占啟余、姜華成、鄧洪明、鄭仁祖、周丁昌、王岳森、姜昌華、柴愛珠等十多位校長(zhǎng)的精心管理下，校園面貌蒸蒸日上。

2000年王新雄任校長(zhǎng)，爭(zhēng)取圣雄基金會(huì)等部門支持新建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍及餐廳食堂。學(xué)校被評(píng)為江山市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、先進(jìn)教工之家、花園式單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位，保安鄉(xiāng)被評(píng)為浙江省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。2010年徐曉峰任校長(zhǎng)，在省致公黨、衢州檢察院的支持下，建設(shè)塑膠操場(chǎng)，邀請(qǐng)市優(yōu)秀美術(shù)教師繪制校園文化墻。學(xué)校被評(píng)為浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

2012年祝遠(yuǎn)峰任校長(zhǎng)，周鄭赟任副校長(zhǎng)。學(xué)校借力發(fā)展，在各部門幫助下，改善辦學(xué)條件。2013年保安鄉(xiāng)政府為學(xué)校教師設(shè)置獎(jiǎng)教金，中山小學(xué)出資15萬元改造學(xué)校教學(xué)樓；2014年教育局、鄉(xiāng)政府與慈善總會(huì)共出資122萬元建設(shè)食堂、報(bào)告廳，同年完成教師宿舍改造；2015年臺(tái)胞張齡松先生捐資36萬元建設(shè)衛(wèi)生樓。依托江山市城鄉(xiāng)學(xué)校托管聯(lián)動(dòng)政策，中山小學(xué)托管保安小學(xué)，學(xué)校在校園文化建設(shè)、管理效益、教育教學(xué)質(zhì)量等方面得到很大的提升。2014年兩校師生共同作詞譜曲的校歌《孝蘊(yùn)流長(zhǎng)》獲中國(guó)校園MTV大賽銀獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀校歌評(píng)比二等獎(jiǎng)，榮獲江山市“十佳校歌”、“十佳作詞”、“十佳作曲”。開展以校歌為主打的校園文化建設(shè)，學(xué)校被評(píng)為“江山市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?。

百年老校，薪火相傳。學(xué)校秉承立校之初“樹德”訓(xùn)導(dǎo)，充分挖掘鄉(xiāng)土文化特色，弘揚(yáng)“孝親文化”，打造百善學(xué)堂。近年來，學(xué)校以“自信、樂讀”為目標(biāo)探索個(gè)性化課程建設(shè)，開展了“讀國(guó)學(xué)、揚(yáng)孝親、建個(gè)性社團(tuán)、創(chuàng)校園節(jié)日”等活動(dòng)。遵循校訓(xùn)“相信自己行，努力求成功”，培養(yǎng)快樂健康自信學(xué)子。開設(shè)師生全員參與的“風(fēng)雅陶笛”等十八個(gè)社團(tuán)，每個(gè)學(xué)生自主選擇兩個(gè)項(xiàng)目，定時(shí)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)“讀書節(jié)、科技節(jié)、體藝節(jié)、豐收節(jié)”等校園節(jié)日，以社團(tuán)、節(jié)日活動(dòng)為依托，師生大膽展示自我。更走出校門參加衢州市第二屆藝術(shù)節(jié)比賽獲銀獎(jiǎng)、參演江山市藝術(shù)節(jié)、參與保安鄉(xiāng)古道文化旅游節(jié)等活動(dòng)。

保小人勵(lì)精圖治，崇學(xué)之風(fēng)蔚起。近年來教師有20多人次獲全國(guó)優(yōu)秀教師、省春蠶獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。教師的4０多篇論文、7個(gè)課題在省市縣評(píng)比中獲一二等獎(jiǎng)。學(xué)生有100多人次在縣級(jí)及以上日常行為規(guī)范生等評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、技能比賽中獲獎(jiǎng)。2013年語文組獲江山市教師文化專業(yè)知識(shí)考試團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)動(dòng)發(fā)展考核先進(jìn)學(xué)校；2014年數(shù)學(xué)組獲江山市中小學(xué)教師文化專業(yè)知識(shí)考試優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為衢州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、江山市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、5A級(jí)平安校園、規(guī)范化校園警務(wù)室；2015年“向日葵合唱團(tuán)”被評(píng)為江山市中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)，六（1）班被評(píng)為江山市美麗班級(jí)，學(xué)校榮獲城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)動(dòng)發(fā)展考核優(yōu)秀學(xué)校??

而今的保安小學(xué)將充分把握發(fā)展機(jī)遇，打造以“百善文化”為特色的德育體系，實(shí)踐以“小班化教學(xué)”為特點(diǎn)的“生本課堂”，努力辦成區(qū)域內(nèi)知名的學(xué)生實(shí)踐基地。

第二篇：保安鎮(zhèn)小學(xué)簡(jiǎn)介

保安鎮(zhèn)小學(xué)

基 本 情 況 簡(jiǎn) 介

保安鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建于1926年，距今已有85年的辦學(xué)歷史。目前全校學(xué)生共有2012人，編成30個(gè)教學(xué)班，在職教工97人。學(xué)校占地面積11畝，現(xiàn)有教學(xué)樓三幢（其中D級(jí)危房一幢980平方米、C級(jí)危房一幢1100平方米）、綜合樓一幢（五層）、宿舍樓兩幢（其中六層一幢、二層一幢為D級(jí)危房）、辦公樓一幢（三層），學(xué)生廁所一座，總建筑面積近9000平方米。

近年來學(xué)校先后榮獲“湖北省語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ爸袊?guó)教育學(xué)會(huì)嘗試教學(xué)法全國(guó)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ包S石市教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“大冶市文明單位”、“大冶市示范學(xué)?！?、“大冶市德育工作先進(jìn)單位”、“大冶市平安校園”、“ 大冶市課程改革先進(jìn)學(xué)?！?、“大冶市課堂教學(xué)效益年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“大冶市小學(xué)教研工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)；教工隊(duì)伍中產(chǎn)生了“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師”一名、“黃石市優(yōu)秀校長(zhǎng)”一名、“黃石市優(yōu)秀班主任”二名、“黃石市優(yōu)秀教師”四名，“大冶市十佳校長(zhǎng)”、“大冶市十佳輔導(dǎo)員”各一名，“黃石市關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”一名；同時(shí)，一大批學(xué)生受到省、市、鎮(zhèn)級(jí)表彰，其中，有一名學(xué)生獲“大冶市十佳少年”稱號(hào)，三名學(xué)生成為黃石市第一、二、三屆少代會(huì)代表。

第三篇：物業(yè)保安業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介

祥瑞物業(yè)保安業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介

為滿足政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及學(xué)校、賓館提升社會(huì)形象、強(qiáng)化安防管理的需求，祥瑞物業(yè)特別制訂并推廣物業(yè)公共保安服務(wù)項(xiàng)目，在確保規(guī)范化安防管理的同時(shí)有效降低客戶的管理費(fèi)用。

一、服務(wù)方式

由祥瑞物業(yè)根據(jù)客戶物業(yè)安防管理的需求提供專職保安，包括禮儀崗、門崗、巡邏崗、消防崗等。

二、管理模式

由祥瑞物業(yè)根據(jù)客戶物業(yè)安防管理的需求進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，合格后持證上 崗。物業(yè)保安由祥瑞物業(yè)委派的專職主管負(fù)責(zé)日常管理，各項(xiàng)工作的監(jiān)督、巡查，及時(shí)接收和完成客戶下達(dá)的各項(xiàng)指令和任務(wù)。

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

禮儀崗：1400元/月

門崗、巡邏崗、消防崗：1000元/月

安防主管：1400元/月

以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)包括“三金”，節(jié)假日加班費(fèi)全年由客戶方按人員編制每人另補(bǔ)助1個(gè)月工資。服裝費(fèi)、安防器材費(fèi)由客戶方提供。

祥瑞物業(yè)按全年合同額收取7%的稅金和15%的管理傭金。

四、收費(fèi)方式

由客戶方按合同規(guī)定將相關(guān)工資、費(fèi)用轉(zhuǎn)入祥瑞物業(yè)開戶帳號(hào)。

五、人員編制

物業(yè)保安編制由客戶方確定，或委托祥瑞物業(yè)制訂安防管理方案。

六、工作職責(zé)

由客戶提供職責(zé)范疇和服務(wù)區(qū)域，由祥瑞物業(yè)制訂實(shí)施方案和細(xì)則，經(jīng) 客戶方審核通過后執(zhí)行。

益陽(yáng)市祥瑞物業(yè)管理服務(wù)公司2010年1月

第四篇：2013江山市清湖小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告

浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的申請(qǐng)報(bào)告

衢州市教育局：

根據(jù)《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》，我校對(duì)本?，F(xiàn)狀進(jìn)行了一次全面普查，對(duì)照省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)四大項(xiàng)十五條進(jìn)行自查自評(píng)，我校已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)要求申報(bào)浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，請(qǐng)予審核。

江山市清湖小學(xué)

二0一三年九月

江山市清湖小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

自查自評(píng)報(bào)告

衢州市教育局：

根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)“浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”的通知》（浙教辦［2011］63號(hào)），對(duì)照《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》，我校進(jìn)行了全面自查。對(duì)照省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)四大項(xiàng)十五條中，我校15條全部達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一.學(xué)校基本情況

江山市清湖小學(xué)位于江山市區(qū)西南郊，江長(zhǎng)公路邊，距城區(qū)5公里，素有浙西“小上?！敝Q的江山市清湖鎮(zhèn)。清溪傍校而過，交通便利，地理位置優(yōu)越。

學(xué)校始建于宣統(tǒng)元年（1909年），至今有一百多年的發(fā)展歷史。校名幾經(jīng)變遷，在 1985年命名為江山市清湖鎮(zhèn)中心小學(xué)，2011年8月學(xué)校由原址普明寺1號(hào)搬遷至現(xiàn)址清湖鎮(zhèn)童家淤,11月校名改為江山市清湖小學(xué)。經(jīng)過歷任校長(zhǎng)的執(zhí)著和追求，學(xué)校由原來的占地15畝，建筑面積3300平方米發(fā)展到現(xiàn)在占地面積19980㎡，建筑面積8109㎡。

近幾年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的新教學(xué)樓、教師宿舍、B級(jí)食堂及擁有現(xiàn)代化的專用計(jì)算機(jī)、音樂、自然、美術(shù)教室等的建設(shè)，讓學(xué)校煥然一新。2010年投入13萬元完成老教學(xué)樓修繕和教師宿舍樓、綜合樓老化電線的改裝，2011年投入40萬余元，完成新教學(xué)樓的地面、墻體、廁所的改造，新植草坪400㎡，植樹70余棵，2012年又投入十多萬元粉刷學(xué)校教學(xué)樓，改善校園環(huán)境。今年“江山市清湖小學(xué)教學(xué)綜合樓”項(xiàng)目已經(jīng)批復(fù)，并已經(jīng)完成土地征用工作，初步完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，至?xí)r會(huì)有更新更大的清湖小學(xué)。優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，完備的教學(xué)設(shè)施曾得到省教育創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收組的贊賞。

學(xué)?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，在校生1220人，教職工58人。教師學(xué)歷合格比例為100％，其中中高級(jí)教師38人，占65.5%，取得大專以上文憑的教師有57人，占98.28%，45周歲以下的教師的普通話、計(jì)算機(jī)考核全部達(dá)標(biāo)。近三年來，我校教師在江山市以上獲獎(jiǎng)和發(fā)表的論文有100篇以上，學(xué)生在省、地、市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的有近百人次。學(xué)校也先后被評(píng)為江山市文明單位、江山市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、江山市花園式單位、江山市綠色學(xué)校、江山市平安校園、江山市發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估四星級(jí)學(xué)校、衢州晚報(bào)優(yōu)秀小記者基地、衢州市教師基本功培訓(xùn)先進(jìn)集體，省衛(wèi)生先進(jìn)集體單位。

二.對(duì)照《基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》的自查情況

對(duì)照《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)自查，達(dá)標(biāo)情況具體如下：

第一條 學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù) 標(biāo)準(zhǔn)要求：

完全小學(xué)宜設(shè)6班、12班、18班、24班、30班、36班，每班不超過45人。自查情況：

根據(jù)<<江山市學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃(2012-2020)>>核定我校規(guī)模為30個(gè)班級(jí)完全小學(xué)，目前學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)25個(gè)，學(xué)生數(shù)1220人，一至三年級(jí)每班班額不超過45人。

自查結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第二條 校舍用房的組成 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）中小學(xué)校校舍由教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房三部分組成。

（二）教學(xué)及教學(xué)輔助用房

完全小學(xué)：設(shè)置普通教室；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、綜合實(shí)踐教室等專用教室和儀器室等專業(yè)用房；圖書館（室）、心理健康輔導(dǎo)室、體育活動(dòng)室和藝術(shù)舞蹈室等公共教學(xué)用房及其專業(yè)用房。

（三）辦公用房

中小學(xué)校應(yīng)設(shè)置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團(tuán)辦公室及廣播室、會(huì)議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房。

（四）生活服務(wù)用房

中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)辦學(xué)的實(shí)際需要，設(shè)置教工集體宿舍、教工與學(xué)生食堂、開水房、汽車庫(kù)、配電室、教工與學(xué)生廁所等用房；寄宿制學(xué)校還應(yīng)設(shè)置學(xué)生宿舍、浴室等用房。自查情況：

1.學(xué)校校舍有教學(xué)樓，綜合樓，教師宿舍樓，食堂等用房組成。2.教學(xué)及輔助用房面積4055㎡。其中普通教室30個(gè)。專用教室9個(gè)，（包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，音樂、美術(shù)教室各2個(gè)、計(jì)算機(jī)教室3個(gè)、綜合實(shí)踐教室1個(gè)）。其他用房有圖書室、閱覽室和舞蹈室各1個(gè)，心理健康輔導(dǎo)室、體育室和儀器室各2個(gè)。

3.辦公用房有599.8㎡。其中行政辦公室4個(gè)，教師辦公室13個(gè)，還設(shè)置有廣播室，會(huì)議接待室，衛(wèi)生保健室等用房。

4.生活用房面積3454.2㎡。其中有教工集體宿舍，面積1976.6㎡ ；教工與學(xué)生食堂面積866.9；教工與學(xué)生廁所面積412㎡。學(xué)校還設(shè)置了的汽車停車棚和自行車、電瓶車的停車棚。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第三條：學(xué)校用地和校舍建筑面積指標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)要求：完全小學(xué)30個(gè)班生均用地面積達(dá)16.05㎡，建筑面積達(dá)6403㎡，生均建筑面積達(dá)4.74㎡。

自查情況：現(xiàn)有占地面積19980平方米，生均16.4平方米。建筑面積8109㎡，生均建筑面積6.6㎡。根據(jù)江教[2013]6號(hào)，江環(huán)建[2013]70，江發(fā)改受理政[2013]36等政府文件，“江山市清湖小學(xué)教學(xué)綜合樓”項(xiàng)目已經(jīng)批復(fù)，并已經(jīng)完成土地征用工作，初步完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，至?xí)r學(xué)校用地增加12畝，學(xué)校建筑面積將增加4000㎡，拆除操場(chǎng)邊的原教學(xué)樓和綜合樓1972.8㎡，建筑面積將增加2027.2㎡，更加充足。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第四條：主要建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校選址合理，符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)無危房存在。

（二）小學(xué)的普通教室建筑層數(shù)一般不超過4層，初中及九年制學(xué)校的普通教室一般不超過5層。

（三）學(xué)校建筑應(yīng)采用磚混或鋼筋砼結(jié)構(gòu)。耐火等級(jí)，樓房不低于二級(jí)，平房不低于三級(jí)。

（四）教學(xué)及教學(xué)輔助用房具有良好的通風(fēng)、采光、照明條件，其中照明符合《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。

自查情況：

1.學(xué)校位于清湖鎮(zhèn)碧沄路39號(hào)。四周無工廠、無噪音等污染，環(huán)境清靜，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。所有房屋安裝有避雷設(shè)施，校舍達(dá)到國(guó)家的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，校園內(nèi)無危房存在。

2.學(xué)校教學(xué)樓最高一幢為4層。

3.學(xué)校建筑符合主要建筑標(biāo)準(zhǔn)，工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良。

4.教學(xué)及教學(xué)輔助用房通風(fēng)、采光好，照明條件符合《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第五條：產(chǎn)權(quán)

標(biāo)準(zhǔn)要求：學(xué)校應(yīng)辦齊土地證、房屋證。

自查情況：學(xué)校具備土地使用證，校舍與鎮(zhèn)政府有長(zhǎng)期租賃協(xié)議。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第六條：編制設(shè)置

標(biāo)準(zhǔn)要求：學(xué)校教職工編制數(shù)達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。

自查情況：按照省規(guī)定的學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，我校1220名學(xué)生，現(xiàn)有專任教師58人，符合標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第七條：學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu) 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校專任教師必須全部具有教師資格，結(jié)構(gòu)合理，并在學(xué)歷上達(dá)到如下要求：小學(xué)專任教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷人員比例達(dá)到95%以上。

（二）學(xué)校專任教師中，小學(xué)具有中級(jí)和高級(jí)職稱的比例達(dá)到55%以上；小學(xué)中級(jí)及以上職稱中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例不低于10%。公辦學(xué)校中沒有1年及以上的長(zhǎng)期代課人員。

自查情況：

1.現(xiàn)有專任教師58人，大專以上學(xué)歷教師57 人，占98.28%。

2.學(xué)校教師具有中級(jí)職稱以上的有38人，比例達(dá)65.5%。中級(jí)及以上職稱中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例為63.8%。學(xué)校無1年及以上的長(zhǎng)期代課教師人員。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第八條：教師培訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校已建立穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。5年一輪的學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、脫產(chǎn)和校本培訓(xùn)考核制度健全。學(xué)校每年參加并完成規(guī)定學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達(dá)到教師總數(shù)20%以上。

（二）學(xué)校全體教師按照《全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃》要求，參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)或中級(jí)）培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障 學(xué)校應(yīng)對(duì)教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。每年安排不低于日常公用經(jīng)費(fèi)10%的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和不低于教職工工資總額2.1%的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額用于教師培訓(xùn)。

自評(píng)情況：

1.學(xué)校近幾年重視教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，培訓(xùn)制度健全。學(xué)校2011、2012、2013年參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)人數(shù)分別是9、21、20人，完成規(guī)定學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)的人數(shù)42人，占教師總數(shù)的72.4%。

2.學(xué)校全體教師按照《全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃》要求，參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)或中級(jí)）培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

3.2011年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)公用經(jīng)費(fèi)11.51％，占教職工工資總額的2.1％； 2012年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)公用經(jīng)費(fèi)的11.75％，占教職工工資總額的2.35％。2013年8月止教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)公用經(jīng)費(fèi)的14.59％。占教職工工資總額的2.42％

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第九條：圖書配備

標(biāo)準(zhǔn)要求：生均圖書冊(cè)數(shù)20及以上；生均年更新圖書冊(cè)數(shù)1及以上；報(bào)刊種類50及以上；工具書、參考書種類100及以上。

自評(píng)情況：學(xué)校共有圖書28677冊(cè)，生均23.5冊(cè)，2012.9至2013.7年增加2253冊(cè)，年生均增書1.8冊(cè)，報(bào)刊80種，工具書150種。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第十條：教學(xué)儀器設(shè)備 標(biāo)準(zhǔn)要求：

學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程設(shè)置要求配備必要教學(xué)儀器設(shè)備。

小學(xué)應(yīng)配備科學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。每套科學(xué)學(xué)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器按4人一組進(jìn)行配備，數(shù)學(xué)學(xué)生儀器按2人一組進(jìn)行配備。

學(xué)校應(yīng)根據(jù)平行班數(shù)量（取各年級(jí)中最大值）配備學(xué)科儀器總量：8個(gè)平行班及以下，每4班配備一套；8個(gè)平行班以上，每6班配備一套。不足一套的按一套配備。

以上具體按照《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。各學(xué)科儀器配備的具體種類以省教育廳最新公布的配備目錄為準(zhǔn)。

自評(píng)情況：

學(xué)校根據(jù)課程要求和平行班數(shù)量配備教學(xué)儀器設(shè)備和學(xué)科儀器總量，按4人一組配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，配有20組；按每2人一組配套數(shù)學(xué)學(xué)生儀器，配有25組。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第十一條：信息化環(huán)境 標(biāo)準(zhǔn)要求：

1.每班教室均應(yīng)配置多媒體設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備、多媒體控制設(shè)備和音響；每班教室均應(yīng)配置100M bps及以上網(wǎng)絡(luò)接口。

2.學(xué)校有效生機(jī)比達(dá)到7:1，師機(jī)比達(dá)到3:1，所有教師辦公室配備計(jì)算機(jī)。3.學(xué)校應(yīng)建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)，校園骨干網(wǎng)帶寬1G bps及以上，主要教學(xué)和辦公場(chǎng)所均有無線或有線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，網(wǎng)絡(luò)端口帶寬100M bps及以上；校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ)構(gòu)建各項(xiàng)必要功能，具備校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)和校園安防系統(tǒng)等功能。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施，其中有能夠控制登錄不宜上網(wǎng)的設(shè)施。

4.學(xué)校應(yīng)具有教育教學(xué)管理平臺(tái)、應(yīng)用工具軟件和數(shù)字化教育資源（含音像教材和校本特色資源），并按要求完善和及時(shí)更新基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。

自評(píng)情況：

1.學(xué)?，F(xiàn)每班都配備有多媒體設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備、多媒體控制設(shè)備和音響；每班教室都配置100M bps網(wǎng)絡(luò)接口。

2.有3個(gè)計(jì)算機(jī)教室，電腦195臺(tái)，其中學(xué)生計(jì)算機(jī)175臺(tái)，學(xué)校有效生機(jī)比達(dá)到7:1，辦公室用機(jī)20臺(tái)，教師筆記本40臺(tái)，師機(jī)比達(dá)到1:1，所有的教師辦公室都配有計(jì)算機(jī)。

3.學(xué)校建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)。

4.學(xué)校建有校園ftp,教師qq群，建有簡(jiǎn)易教學(xué)管理軟件，建有小規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第十二條：校園條件 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校應(yīng)設(shè)有圍墻、校門（包括門衛(wèi)室）、校牌、旗桿、硬化路面、綠化等配套設(shè)施。

（二）學(xué)校有一定的集中綠地。不種植對(duì)學(xué)生身體有害的植物。生均集中綠地面積指標(biāo)1.2㎡。

（三）學(xué)校有體育活動(dòng)場(chǎng)地，中學(xué)按6個(gè)班配置一個(gè)籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)，小學(xué)按6個(gè)班配置一個(gè)籃、排球場(chǎng)或相應(yīng)面積的體育活動(dòng)場(chǎng)地。24班以下需有≥200m環(huán)形跑道。

自評(píng)情況：

1.學(xué)校圍墻、校門（包括傳達(dá)室）、校牌、旗桿、綠化等配套設(shè)施齊全。2.校園綠化面積4453㎡，生均綠化面積3.65㎡，校園內(nèi)無有害學(xué)生身體的植物。

3.學(xué)校擁有占地4590㎡的操場(chǎng)，籃球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，并設(shè)置了乒乓球、單雙杠、羽毛球等活動(dòng)場(chǎng)地。有200米環(huán)形跑道4道，100米直跑道4道。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第十三條：醫(yī)療衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校配備的衛(wèi)生（保?。┦医ㄖ娣e應(yīng)大于15平方米，寄宿制學(xué)?；?qū)W生數(shù)600人以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，學(xué)生數(shù)600人以下的非寄宿制學(xué)校，應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。鼓勵(lì)校內(nèi)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以托管、購(gòu)買服務(wù)等方式，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)合作，提高衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)水平。

（二）校內(nèi)食堂設(shè)施和超市（小賣部）應(yīng)符合食品安全法及衛(wèi)生防疫有關(guān)要求。

（三）學(xué)校應(yīng)向?qū)W生提供充足、安全衛(wèi)生的飲用水，水源應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)情況：

1.學(xué)校配備有衛(wèi)生（保?。┦?，面積：22.2平方米。并與清湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立了責(zé)任醫(yī)生進(jìn)校園的合作機(jī)制，依托醫(yī)院專業(yè)醫(yī)護(hù)人員做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2.學(xué)校食堂是江山市B級(jí)食堂，學(xué)校小賣部屬于江山紅塔超市的加盟店。3.學(xué)校飲用水來自江山市第二水廠。自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第十四條：校園安全 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校應(yīng)配備應(yīng)急照明燈、應(yīng)急廣播系統(tǒng)以及必要的消防、防雷安全設(shè)施設(shè)備等。在緊急疏散通道、安全出口處等位置，應(yīng)設(shè)置明顯的指示標(biāo)志。

（二）在學(xué)校周邊的交通干道上，應(yīng)設(shè)立明顯的禁止機(jī)動(dòng)車輛鳴喇叭和減速慢行的標(biāo)志；在臨近學(xué)校出入口的機(jī)動(dòng)車通行道路上設(shè)立人行橫道線、減速帶和學(xué)生疏散區(qū)。

自評(píng)情況：

1.學(xué)校教學(xué)樓配有應(yīng)急照明燈，滅火器，避雷設(shè)施，在緊急疏散通道、安全出口處等位置，設(shè)置明顯的指示標(biāo)志。2.學(xué)校周邊的交通干道上，設(shè)立有明顯的交通標(biāo)志，校門口也設(shè)有人行橫道線、減速帶和學(xué)生疏散區(qū)。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

第十五條：校園安全 標(biāo)準(zhǔn)要求：

（一）學(xué)校應(yīng)設(shè)置安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)或組織，按照學(xué)校師生總?cè)藬?shù)的適當(dāng)比例配備足夠數(shù)量的專職或兼職保衛(wèi)人員，其中至少有一名專職保衛(wèi)人員。寄宿制學(xué)校和治安復(fù)雜地區(qū)的學(xué)校要增加保衛(wèi)人員的數(shù)量。

（二）學(xué)校應(yīng)健全門衛(wèi)制度，聘用政治思想品德好、身體素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員（年齡不超過55周歲）擔(dān)任門衛(wèi)工作。

（三）學(xué)校應(yīng)按照浙江省《DB33/768-2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范》（學(xué)校部分）的標(biāo)準(zhǔn)要求，在學(xué)校出入口及主要通道、學(xué)生宿舍（公寓）樓出入口及公共走廊、財(cái)務(wù)室、食堂膳食廳等重點(diǎn)部位和要害部位，安裝與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)110接處警平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的緊急報(bào)警裝置、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)等，并建立檔案。建立技術(shù)防范設(shè)施使用、維護(hù)和更新制度。

（四）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)物防建設(shè)，配備簡(jiǎn)易實(shí)用的橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護(hù)鋼叉等防護(hù)器械，并妥善保管和使用。

自評(píng)情況：

1.學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員為全校男教師及兩名專職保安。

2.學(xué)校門衛(wèi)制度健全，門衛(wèi)工作人員政治思想品德好、身體素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)（保安：姜巨建44周歲、楊萬吉54周歲）。

3.學(xué)校按照浙江省《DB33/768-2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范》（學(xué)校部分）的標(biāo)準(zhǔn)要求，在學(xué)校出入口及主要通道、出入口及公共走廊、財(cái)務(wù)室、食堂膳食廳等重點(diǎn)部位和要害部位，安裝視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)，配備了18個(gè)高清攝像頭，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，并建立檔案。建立了技術(shù)防范設(shè)施使用、維護(hù)和更新制度。

4.學(xué)校十分重視加強(qiáng)物防建設(shè)，配備簡(jiǎn)易實(shí)用的橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護(hù)鋼叉等防護(hù)器械，并妥善保管和使用。

自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)。

三.存在問題和今后改進(jìn)措施。

通過自查自評(píng)，我校在辦學(xué)硬件設(shè)施方面取得很大成績(jī)。但也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，有待今后進(jìn)一步加大投入向更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)：

1.學(xué)?，F(xiàn)已是城郊工業(yè)園區(qū)規(guī)模最大的學(xué)校，學(xué)校雖說面積大，但布局不是很合理，學(xué)校環(huán)境還有待進(jìn)一步改善，比如操場(chǎng)的改造，老用房的處理及校園綠化、美化。

2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)主人翁精神，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師素質(zhì)。

3.認(rèn)真對(duì)照《省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？荚u(píng)細(xì)則》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)綜合樓早點(diǎn)投入使用并加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

我們決心全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，為我校的發(fā)展而努力奮斗。

江山市清湖小學(xué)

2013年9月12日

第五篇：江山市彭里小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃

江山市彭里小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期，語文教研組將貫徹教學(xué)工作計(jì)劃，課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，響應(yīng)“學(xué)在江山”、“三教三學(xué)”的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

二、教研組工作要點(diǎn)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語文課堂教學(xué)改革。

1.深化語文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變；由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗(yàn)”；教學(xué)觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”；人才觀，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”；科學(xué)觀，從“封閉”走向“開放”；目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向多個(gè)目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過程。

3.改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià)，注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)；加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià)；做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，單一評(píng)價(jià)和多種評(píng)價(jià)相結(jié)合，基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式，收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料，如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來自家長(zhǎng)的信息等，在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。

4.加強(qiáng)課題研究，積極開展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報(bào)和立項(xiàng)。因此，號(hào)召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取多一些申報(bào)課題能夠在市、縣級(jí)立項(xiàng)。

5.加強(qiáng)課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

(二)悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

1．加強(qiáng)集體備課，各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，注重合作，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要

基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè)，及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,如詩(shī)歌背誦、故事大王賽、寫字比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

（三）加大力度，催長(zhǎng)骨干，積極推進(jìn)名師工程。1．加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，每個(gè)假期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；寫一篇心得體會(huì)，上一堂公開課等，三年內(nèi)新教師每星期交一篇教學(xué)隨筆，五年內(nèi)教師每月交兩篇教學(xué)隨筆。

2.重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3．認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。

三、本學(xué)期主要工作安排

九月份：

1.制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神

2.學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃，號(hào)召青年語文教師制定個(gè)人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)計(jì)劃，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

3.“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)開始啟動(dòng)。（重點(diǎn)在高段）

十月份：

1.組織1—2年級(jí)聽寫比賽。

2.“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)（重點(diǎn)在低段）。

3.五年內(nèi)青年教師說課比賽。

十一月份：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.3—6年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

3.“每人一精品課”活動(dòng)優(yōu)秀代表展示活動(dòng)。4．江郎夜話之讀書大講壇活動(dòng)。

十二月份：

1.新教師課堂教學(xué)展示。2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.畢業(yè)考試；非畢業(yè)班期末考試。4.組織教師寫總結(jié)、論文