第一篇:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》的通知
濰坊市教育工會委員會文件
濰教工[2010]30號
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育工會《關(guān)于在 全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動 的通知》的通知
各縣市區(qū)教育工會,市屬各開發(fā)區(qū)文教局、峽山區(qū)教管中心,各直屬學(xué)校工會:
現(xiàn)將山東省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》(魯教工[2010]21號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出如下要求,請一并貫徹落實。
1.各縣市區(qū)教育工會、市直屬學(xué)校結(jié)合本單位實際組織開展好學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》活動,通過學(xué)習(xí),認真踐行《綱要》中關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)、特別是加強教師職
業(yè)道德建設(shè)的論述。認真總結(jié)以往師德建設(shè)的成功經(jīng)驗,進一步建立健全教師職業(yè)道德的教育、監(jiān)督、評價、考核和激勵機制,使師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。
2.組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高師德水平,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,提高師德素養(yǎng),充分發(fā)揮廣大教師在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。
3.今年組織評選的優(yōu)秀師德案例將于9月份結(jié)束,各縣市區(qū)要把師德教育活動與學(xué)習(xí)優(yōu)秀師德案例中的先模人物事跡結(jié)合起來,大力宣傳師德先進事跡,營造弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,做人民滿意的教師的良好氛圍。
4.各縣市區(qū)、市直屬學(xué)校要認真組織開展好此次活動,及時發(fā)現(xiàn)典型,將師德先進事跡特別突出的集體和個人要形成書面材料,同時將開展師德建設(shè)教育活動中好的經(jīng)驗、做法一并報市教育工會。報送時間10月10日以前,聯(lián)系電話:8792691 郵箱:wfjygh@126.com。
二O一O年九月一日
主題詞:教育工會
教育月
活動
通知
濰坊市教育局辦公室 2010年9月1日印發(fā)
校對:賀衛(wèi)蓉
第二篇:轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展2011年師德建設(shè)主題教育月活動的通知
轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展2011年師德建設(shè)
主題教育月活動的通知
作者(來源):人事科發(fā)布時間:2011-09-27 各區(qū)教育局(社會事業(yè)局),各直屬學(xué)校(幼兒園): 現(xiàn)將省教育廳《關(guān)于開展2011年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(粵教師函[2011]94號)發(fā)給你們,請按照文件要求,積極開展各類學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:
一、請各單位及時報送開展主題教育的內(nèi)容、好的做法、取得的實效和在活動中涌現(xiàn)出的先進典型。
二、各單位要廣泛發(fā)動和認真組織廣大教師參加征文活動,并組織好優(yōu)秀征文的評選推薦工作,每所學(xué)校至少報送兩篇征文。請各區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、各直屬學(xué)校按照《“以身立教、為人師表”主題師德征文活動方案》的內(nèi)容和格式要求,于10月10日前將紙質(zhì)(A4紙打印,一式3份,征文首頁注明主題、作者、組別、單位全稱、聯(lián)系電話、電子郵箱、通訊地址及郵編)和電子文稿報送我局人事科。省教育廳將組織專家評審,擇優(yōu)刊登,并頒發(fā)榮譽證書。
三、主題教育結(jié)束后,各區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、各直屬學(xué)校要形成書面總結(jié)材料,于10月13日前報送我局人事科。聯(lián)系電話、傳真:2121315
附件:關(guān)于開展2011年師德建設(shè)主題教育月活動的通知
二〇一一年九月二十二日
第三篇:關(guān)于開展2011年師德建設(shè)主題教育月活動的通知
關(guān)于開展2011年師德建設(shè)主題教育月活動的通知
粵教師函[2011]94號
各地級以上市及順德區(qū)教育局,各高等學(xué)校,廳直屬學(xué)校:
為進一步加強全省教師的職業(yè)道德建設(shè)工作,提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì),教育和激勵廣大教職工立足本職,為加快教育事業(yè)發(fā)展、全面實現(xiàn)國家和省教育規(guī)劃綱要目標任務(wù)建功立業(yè),根據(jù)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)主題教育月活動的通知)》(粵教師〔2009〕82號)精神,決定今年九月繼續(xù)在全省教育系統(tǒng)教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下
一、活動主題及指導(dǎo)思想
師德建設(shè)教育月活動的主題是:以身立教,為人師表?;顒右脏囆∑嚼碚?、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會和慶祝清華大學(xué)建校100 周年大會上的講話精神為重要內(nèi)容,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,旨在通過教育活動大力弘揚和培育新時期人民教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的良好職業(yè)道德,提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
二、活動內(nèi)容
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹全國、全省教育工作會議精神和國家及我省教育規(guī)劃綱要,進一步把全省教育系統(tǒng)廣大教育工作者的思想行動統(tǒng)一到中央和省委、省政府的要求和部署上來,增強廣大教師的職業(yè)榮譽感,不斷激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),為全面落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
(二)認真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。各地各校要認真組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》以及即將出臺的《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導(dǎo)廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(三)認真組織開展學(xué)習(xí)先進活動。今年教育部將會同中央媒體推出 2011“全國教書育人楷模”,召開第六屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎表彰大會。各地各校要持久深入地開展向“全國教書育人楷?!焙徒虒W(xué)名師等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)廣大教師進一步增強教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。要堅持把師德建設(shè)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進師德典型,充分發(fā)揮先進典型人物的引領(lǐng)、示范和標桿作用。
(四)繼續(xù)組織開展師德征文活動。在去年成功組織師德征文活動基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)在全省教育系統(tǒng)開展以“以身立教,為人師表”為主題的師德征文活動。各地各校要廣泛發(fā)動和認真組織廣大教師參加征文活動,并組織好對本地本校優(yōu)秀征文的評選推薦工作(具體活動方案見附件)。
三、活動要求
(一)充分認識加強師德建設(shè)的重要意義。開展“以身立教,為人師表”主題教育月活動是貫徹落實全國、全省教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,深化師風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措。各地各校要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),把師德教育月活動納入當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校教師隊伍建設(shè)工作計劃,并從本地區(qū)、本單位實際出發(fā),研究制定師德教育月活動的具體實施方案,明確教育活動的目標和任務(wù),制定切實可行的工作措施,認真組織實施。
(二)創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑。各地各校要解放思想,不斷創(chuàng)新,積極探索新形勢下符合教育規(guī)律和教師成長規(guī)律的師德教育新方法、新途徑,增強師德教育的感染力和吸引力。要認真總結(jié)開展群眾性教育活動的經(jīng)驗,堅持正面教育為主、自我教育為主和以青年教師為主的原則,充分運用專題講座、典型事跡、演講比賽、師德征文、交流心得、談心談話等形式,創(chuàng)新活動載體,深入扎實開展教育活動,注重實效,力戒形式主義。要不斷拓展宣傳渠道,在廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體上開設(shè)師德專欄,不斷擴大師德教育的覆蓋面和影響力。
(三)加強師德建設(shè)長效機制建設(shè)。各地各校要緊密聯(lián)系學(xué)校和廣大教師的工作實際開展教育活動,把專題學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)與改進工作、解決實際問題結(jié)合起來,把師德教育活動與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機制結(jié)合起來,建立健全師德建設(shè)長效機制,著力解決教師師德師風(fēng)方面存在的突出問題,增強師德教育的針對性和實效性。我廳在《教育簡報》開辟了師德建設(shè)主題月活動??8鞯馗餍R皶r報送開展主題教育好的做法、取得的實效和在活動中涌現(xiàn)出的先進典型。主題教育結(jié)束后,要形成書面總結(jié)材料,于10月20日前報我廳師資管理處。
聯(lián)系電話:020—37627294,37628071。
附件:“以身立教,為人師表”主題師德征文活動方案 廣東省教育廳 二○一一年八月三十一日
“以身立教,為人師表”主題師德征文活動方案
為貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,進一步加強全省教師的職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“育人為本、德育為先”“以身立教、德識相長”教育理念,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,決定繼續(xù)在全省教育系統(tǒng)師德建設(shè)主題教育月活動中面向全省教職員工開展師德征文活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、征文主題
以身立教、為人師表
二、征文內(nèi)容
圍繞“以身立教、為人師表”的主題,論述師德建設(shè)的重要性和必要性,反映我省教師熱愛教育工作,以當(dāng)人民教師為榮的思想,弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、以身立教、為人師表的精神品格,總結(jié)教師樂教善教的實踐經(jīng)驗和深刻體會。
三、征文時間
2011年9月1日—10月20日
四、征文要求
1.征文應(yīng)圍繞“以身立教、為人師表”這一主題,抒發(fā)廣大教師教書育人的真情實感,展示忠誠人民教育事業(yè)的精神風(fēng)貌,推介為人師表崇德樂教的價值取向。體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),也可以是經(jīng)驗總結(jié)等。征文題目自擬,篇幅以2000—4000字為宜。
2.征文應(yīng)緊密聯(lián)系我省教育系統(tǒng)教育教學(xué)改革的實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,嚴禁抄襲)。
3.征文應(yīng)以紙質(zhì)和電子稿件一起于2011年10月20日前報送至廣東教育雜志社(廣州市小北路155號,郵編:510045)。電子稿件可通過活動網(wǎng)站004km.cn進行投稿,活動的進展也將會通過活動網(wǎng)站進行公布。征文可個人報送也可集體報送,如集體報送的,征文數(shù)量每個地級市不少于20篇,高等院校和省教育廳屬學(xué)校每校不少于5篇。
4.征文格式的要求。
征文紙質(zhì)要求:A4紙打印,一式3份,簽署姓名和工作單位,征文首頁及郵寄信封上請注明“師德征文”字樣。征文首頁注明:主題、作者、組別、單位全稱、聯(lián)系電話、電子郵箱、通訊地址及郵編。內(nèi)文字體的要求:論文題目用三號字體,居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。組別分為:小學(xué)組(幼兒園、小學(xué)、特殊學(xué)校及教育工作者);中學(xué)組(初級中學(xué)、高級中學(xué),中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、教育工作者);高校組(高職、大專、本科院校及教育工作者)
五、征文評選
由教育廳組成評審委員會,聘請有關(guān)專家擔(dān)任評委,分為中小學(xué)組、中學(xué)組和高校組進行評審,分別評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并從組織集體報送的地市或?qū)W校中評出活動組織獎若干名。對獲獎個人和單位頒發(fā)省教育廳榮譽證書。征文活動期間將選擇一部分優(yōu)秀征文登載在《廣東教育》、《師道》、《高教探索》等雜志上,征文評選結(jié)束后將獲獎?wù)魑膮R編成《廣東省師德建設(shè)論文集》。
六、組織保證
為確保此次征文活動的順利進行,各市教育局、各學(xué)校要高度重視本次活動,征文征集、評選工作將視情況在全省通報。
聯(lián)系人:黃老師、蔡老師,聯(lián)系電話:020—83561663,37628071。
第四篇:開展師德建設(shè)教育月活動總結(jié)
開展師德建設(shè)教育月活動總結(jié)
為更好的加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)推進師德建設(shè)工作,提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì),結(jié)合幼兒園的實際情況,合理安排,開展了“建和諧新校園,做魅力教師”師德建設(shè)月活動。通過形式多樣的教育活動,引導(dǎo)廣大教職工進一步樹立了“以人為本”的理念和“為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)”的意識,提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認識。
師德建設(shè)活動月初期,我園在開學(xué)之際,組織員工通過各種形式進行學(xué)習(xí),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
1、針對年輕的老師多、教學(xué)經(jīng)驗少等特點,同時為不斷提高教師的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強教書育人、以身立教的社會使命感,加強尊重幼兒和保護幼兒的意識,幼兒園制定了具體目標:一是要培養(yǎng)教師奉獻、拼搏、進取、敢于創(chuàng)新的意識;二是要樹立高尚師德、愛崗敬業(yè)、熱愛幼教的形象;三是要具有講奉獻、顧大局,實干開拓的好作風(fēng)。整個活動期間,要求教師立足崗位,從點滴小事做起,用愛心溫暖每一個幼兒,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,在辦公室張貼教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容,讓教師時時處處感悟師德規(guī)章的約束,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準嚴格要求自己,樹立了教師的崇高形象。
2、利用讀書會活動,學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《與家長溝通的藝術(shù)》、《新教師路途》等圖書,通過多角度、全面的閱讀和學(xué)習(xí),幫助教師深入了解幼兒、深入走近家長,豐富教師的的教育教學(xué)知識儲備,提升教師專業(yè)素養(yǎng),明確教師職責(zé),有利于樹立教師高尚的職業(yè)形象。
3、在召開全體教工大會上,深刻分析了當(dāng)前教育發(fā)展的新局面、新問題,特別是近期發(fā)生的嚴重違反師德的典型案例。通過學(xué)習(xí)《綱要》,要求教師用心工作,即“事業(yè)心、責(zé)任心、進取心”。業(yè)務(wù)主任利用教研組活動組織教師深入學(xué)習(xí)教材,集體學(xué)習(xí)和討論在教育教學(xué)工作中如何一道解讀執(zhí)行辦園理念,在理解幼兒園教育理念的基礎(chǔ)上,充分備課,探索更加科學(xué)有效的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用板報、園報向老師們宣傳介紹班級管理、幼兒生活管理知識。
二、組織開展師德教育活動,不斷提高教師師德水平
1、在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及“學(xué)為人師,行為世范”要求,對個人從教以來的行為特別是在如何提高自身修養(yǎng)方面進行深刻反思,并虛心征求幼兒家長、同事及領(lǐng)導(dǎo)意見,撰寫一份個人反思材料,反思重點放在個人從教以來的師德行為、奉獻教育的精神等方面進行反思,反思材料既肯定了成績,也找出了差距與不足,并制定切實可行的改進措施。
2、組織教師參加簽署師德承諾書活動,在教師之間開展師德活動大拼比。各班老師在幼兒之間開展道德教育。通過教育活動,大力弘揚和培育人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛幼兒、誠實守信、無私奉獻的精神,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,全面貫徹黨的教育方針,推進教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師。
3、嚴肅查處失德行為。不斷完善師德考核方案,把師德建設(shè)的要求滲透到教育教學(xué)的全過程。嚴格落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》要求,認真執(zhí)行市教育局關(guān)于加強師德考核的一系列文件精神,將師德考核作為教師評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進行嚴肅處理。對有嚴重失德行為、影響惡劣者,一律取消評優(yōu)評先資格,直至予以辭退或解聘。
4、組織家長對每一位任課教師和保育員進行民主測評。測評結(jié)果直接交到幼兒園意見箱,不經(jīng)過老師這一環(huán)節(jié),防止出現(xiàn)舞弊情況。通過測評掌握了教師平時的工作情況,既發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)勢和長處,也了解了我們工作中的不足,以便今后進一步改進工作。
總之,師德教風(fēng)是教師隊伍建設(shè)的靈魂,把加強師德建設(shè)做為一項重要工作抓好抓實。通過系列活動,教育和引導(dǎo)廣大教師志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,嚴謹篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育幼兒,做孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。
第五篇:關(guān)于開展警示教育月活動的通知
**公資發(fā)?***?**號
***********中心
關(guān)于深入開展“廉政警示教育月”活動的通知
各科室:
為落實巡視整改工作要求,按照**《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于印發(fā)全市“廉政警示教育月”活動方案>的通知》(***發(fā)?****?**號)精神,結(jié)合工作實際,將我中心深入開展“廉政警示教育月”活動通知如下:
一、活動主題
通過召開中心組學(xué)習(xí)會、民主生活會、參觀警示教育基地、2職責(zé)和外部環(huán)境查找廉政風(fēng)險點,結(jié)合廉政風(fēng)險點排查工作,查找自身存在的問題和不足,深入剖析問題的根源,認真制定具體整改措施,并切實抓好落實。
完成時限:長期堅持
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保宣傳教育月活動的扎實推進,成立由黨組書記、主任雷育任組長,副主任張登宇、謝廖翔、廖建軍任副組長,各科室負責(zé)人為成員的警示教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對宣傳教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。中心班子成員要按照分工,切實抓好個人分管科室的警示教育活動。
(二)率先垂范,帶頭參與。黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部同志,肩負起組織開展警示教育月活動的重要職責(zé),充分發(fā)揮表率和示范作用,帶頭接受教育、帶頭認真學(xué)習(xí)、帶頭查找風(fēng)險點、帶頭撰寫心得體會文章,以榜樣的力量帶動和促進警示教育月活動的深入扎實開展。
(三)廣泛宣傳,造濃氛圍。警示教育月活動期間,各科室應(yīng)積極報送動態(tài)信息,宣傳報道活動開展情況,努力營造濃厚氛圍。
(四)注重實效,確保實施。全體黨員、干部要圍繞警示教育月活動主題方案,主動配合,積極參與,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),務(wù)求取得實效。通過集中宣傳教育,黨員、干部要樹立勤政廉政的良好形象,把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的政治熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的巨大力量,把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為自覺的廉政行動。用各項工作的實際成果來檢驗活動成效,使廉潔理念內(nèi)化于心、固化于制、外化于行。
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