第一篇:抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)載體扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展
抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)載體扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展
一、以“講黨性、重品行、做表率”樹組工干部新形象活動(dòng)總結(jié)為重點(diǎn),不斷深化組工干部學(xué)習(xí)教育。一是加強(qiáng)組工干部理論學(xué)習(xí)。在注重抓好組工干部日常集體學(xué)習(xí)和規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時(shí),將本月推薦文章組織干部進(jìn)行了學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)發(fā)至全體基層組工干部,每位組工干部結(jié)合工作實(shí)際開展了學(xué)習(xí)交流。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步開拓了組工干部眼界、堅(jiān)定了信念。二是以“講黨性、重品行、做表率”樹組工干部新形象活動(dòng)總結(jié)為契機(jī),提升全體組工干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的積極性。按照兵團(tuán)黨委組織部統(tǒng)一部署認(rèn)真開展了“講黨性、重品行、做表率”樹組工干部新形象活動(dòng)總結(jié)和各類先進(jìn)評選活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)了2008年以來開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法,并通過基層黨組織評選推薦部長辦公會審核等方式,開展了各類先進(jìn)推薦活動(dòng)。共計(jì)推薦國家優(yōu)秀組工干部一名和優(yōu)秀組織部門一個(gè),并做好了各類先推薦工作。通過開展 “講黨性、重品行、做表率”總結(jié)和各類先進(jìn)評選表彰活動(dòng),豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,營造了全體組工干部學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)的良好氛圍。三是以收看全國組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、做表率”總結(jié)表彰視頻會為重點(diǎn),開展向全國組織系統(tǒng)先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級組織干部組織收看了全國組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、做表率”總結(jié)表彰視頻會、編印《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡匯編》等,激發(fā)全體組織干部學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的工作熱情。
二、豐富活動(dòng)載體,不斷加強(qiáng)組織干部業(yè)務(wù)能力建設(shè)。加強(qiáng)全體組織干部業(yè)務(wù)能力建設(shè)為主要重點(diǎn),廣泛深入的開展了組織干部業(yè)務(wù)知識競賽、組織干部參觀交流學(xué)習(xí)、組工工作保密檢查、創(chuàng)建雙擁工作先進(jìn)單位等活動(dòng),進(jìn)一步豐富了活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)了組織部門自身建設(shè),提升了全體組織干部業(yè)務(wù)水平。一是組織開展了組織干部業(yè)務(wù)知識競賽活動(dòng)?;顒?dòng)開展前進(jìn)行了命題,精心篩選出考題作為組工干部測試卷。試題確定后,通過網(wǎng)站將考試題張貼到指定班級,以實(shí)名登記的方式,組織全體組工干部參加指定班級考試,考試采取系統(tǒng)閱卷的方式準(zhǔn)確掌握答題者姓名、答題時(shí)間和所得分?jǐn)?shù),截至目前共有323名組工干部參加考試,從目前掌握情況看考試及格率達(dá)到了82.3%業(yè)務(wù)知識競賽考試結(jié)束后,通過下發(fā)業(yè)務(wù)知識競賽答案,并要求對照答題情況進(jìn)行學(xué)習(xí)提高??荚嚱Y(jié)束后將進(jìn)入前40名的同志名單及成績進(jìn)行刊發(fā)。通過開展知識競賽活動(dòng)明確了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),提升了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,提高了業(yè)務(wù)水平。二是以學(xué)習(xí)交流為重點(diǎn),采取派出去引進(jìn)來等方式學(xué)習(xí)先進(jìn)省市組織部門先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。先后兩次組織前往兄弟單位通過召開交流座談和現(xiàn)場參觀等方式,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步通過召開座談會,學(xué)習(xí)大連市委組織部工作經(jīng)驗(yàn),建立了友好組織部,贈送了價(jià)值15萬元的專用電教設(shè)備一套。通過學(xué)習(xí)交流進(jìn)一步加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了感情。三是加強(qiáng)組工干部廉政教育針對組工重點(diǎn)工作多、任務(wù)重的實(shí)際,通過廉政參觀、廉政知識考試和廉政歌曲大家唱等活動(dòng)加強(qiáng)了組工干部廉政教育。組織赴監(jiān)獄參觀了犯人居所,觀看了在服刑人員的隊(duì)列訓(xùn)練表演,聆聽了懺悔演講。組織召開了反腐倡廉警示教育大會、廉政教育書面考試和演唱會。四是為進(jìn)一步強(qiáng)化活動(dòng)效果,開展了公開承諾情況自查活動(dòng),對每一位黨員干部的承諾情況進(jìn)行對照檢查,切實(shí)掌握公開承諾事項(xiàng)的落實(shí)情況,加強(qiáng)踐諾監(jiān)督。結(jié)合基層組織建設(shè)年等工作,對基層黨組織和黨員落實(shí)黨組織承諾、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾踐諾、扶貧幫困等活動(dòng)開展檢查。對個(gè)別基層黨組織黨建工作中的各種問題提出了限期整改目標(biāo),全力抓好承諾事項(xiàng)的落實(shí)。五是以專項(xiàng)檢查為契機(jī),加強(qiáng)組工人干部意識教育。重點(diǎn)以迎接檢查為重點(diǎn),對業(yè)務(wù)情況進(jìn)行了自查,通過開展自查、迎接檢查和整改等環(huán)節(jié),對所有進(jìn)行全面的清理,對檢查出來的問題進(jìn)行現(xiàn)場整改,并將檢查情況利用進(jìn)行通報(bào),進(jìn)一步提升了工作意識和水平。六是以迎接法律法規(guī)執(zhí)行檢查為契機(jī),加強(qiáng)公務(wù)員法的學(xué)習(xí),提高制度化、規(guī)范化水平,加強(qiáng)了法律法規(guī)教育。
第二篇:創(chuàng)新載體 扎實(shí)推進(jìn)
創(chuàng)新載體 扎實(shí)推進(jìn) 全力打造安康和諧企業(yè)
一、企業(yè)基本情況
山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)沁水峪煌煤業(yè)有限公司行政劃隸屬于沁水縣中村鎮(zhèn)轄區(qū)境內(nèi),東北距沁水縣城約12km北距中村鎮(zhèn)約2km,沁水—中村公路在井田外北部約2km通過,向西可通臨汾市,向東可通陽城縣,北東距侯(馬)-月(山)鐵路沁水火車站約8km;沁水—中村公路與陽(城)-翼(城)高速公路相接,向西66km可至霍(州)-侯(馬)一級公路及大(同)-運(yùn)(城)高速公路,礦井交通運(yùn)輸條件非常便利。
礦井始建于1993年,1995年投產(chǎn),設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為300kt/a。2009年,經(jīng)山西煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室文件(晉煤重組辦發(fā)(2009)38號)批復(fù),山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)沁水峪煌煤業(yè)有限公司由沁水縣峪煌煤焦化有限公司下峪煤礦1坑口和2坑口兼并重組整合而成,建設(shè)性質(zhì)為單獨(dú)保留,兼并重組整合主體企業(yè)為山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)有限公司,重組后礦井生產(chǎn)能力提升為45萬t/a。重組前后礦井批準(zhǔn)開采煤層和井田范圍均未發(fā)生變化,生產(chǎn)系統(tǒng)方面關(guān)閉1坑口,保留2坑口。
礦井批采2#-15# 煤層,保有儲量1325萬噸,井田面積2.1263km,設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為45萬噸/年。
二、開展“安康杯”生產(chǎn)競賽以來安全工作情況
(一)完善安全管理機(jī)制,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)
“安康杯”競賽是推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的有效途徑。競賽活動(dòng)啟動(dòng)后,得到了公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,公司上下形成共識,科學(xué)安排,把競賽納入黨政行為。一是每月定期召開由煤礦副礦以上領(lǐng)導(dǎo)參加的安全辦公會,安排活動(dòng)中解決生產(chǎn)中存在的安全問題;每周召開由主管安全副礦長主持,各科室負(fù)責(zé)人參加的安全例會,通報(bào)安全隱患落實(shí)情況和各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況。二是我們把建立健全各項(xiàng)安全管理制度作為約束我礦全體干部職工安全工作行為的主要手段,通過層層簽定安全責(zé)任狀等形式,把企業(yè)的安全目標(biāo)分別落實(shí)到科室、隊(duì)組及班組。結(jié)合我礦生產(chǎn)實(shí)際,不斷完善公司《各級人員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》和《安全管理規(guī)章制度》,《安全工作管理獎(jiǎng)罰細(xì)則》、《礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度》、《應(yīng)急預(yù)案》管理制度等,實(shí)現(xiàn)了安全管理向法制化和科學(xué)化的過渡。從而實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)提高,三個(gè)加強(qiáng),兩個(gè)為零”的競賽目標(biāo)。即:提高了管理者的安全技術(shù)和管理水平、提高了員工的安全知識水平和自我保護(hù)意識;加強(qiáng)了安全管理、加強(qiáng)了群監(jiān)群管、加強(qiáng)了安全生產(chǎn)知識應(yīng)用;保證了全年重傷事故為零、輕傷事故為零?!鞍部当备傎惢顒?dòng)形成了內(nèi)容豐富,手段創(chuàng)新,運(yùn)作有效的新格局。
(二)強(qiáng)化現(xiàn)場安全監(jiān)管,提升事故源頭防控能力。
從開展“安康杯”生產(chǎn)競賽以來,我們從分析事故規(guī)律、摸清薄弱環(huán)節(jié)、細(xì)化安全監(jiān)察,落實(shí)超前防范措施等四個(gè)方面入手,建立了嚴(yán)密的隱患排查網(wǎng)絡(luò),一是加大日常檢查力度,糾正和消除“三違”行為,特別是從解決員工意識形態(tài)和思想根源入手,消除員工習(xí)慣性違章,避免一切圖省事省力、簡化程序、冒險(xiǎn)蠻干等不良行為。最大程度的降低“三違”的發(fā)生。二是在加強(qiáng)
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生產(chǎn)現(xiàn)場安全監(jiān)管的同時(shí),強(qiáng)化干部員工安全意識教育,特別是生產(chǎn)一線基層干部,必須時(shí)刻保持清醒頭腦,擺正安全與效益的關(guān)系,切實(shí)堅(jiān)持“管生產(chǎn)、必須管安全” 的原則,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,及時(shí)糾正和制止生產(chǎn)中出現(xiàn)的不安全因素和行為,明確安全是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)企業(yè)增效、員工增收的保障。三是加強(qiáng)與各科室、隊(duì)組協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),加大現(xiàn)場監(jiān)管力度,提高安全管理水平。把加強(qiáng)安全監(jiān)管工作的關(guān)口前移、重心下移,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和管理,實(shí)施跟蹤監(jiān)管,增強(qiáng)安全監(jiān)管的針對性和有效性。
(三)推進(jìn)重大隱患整治,增強(qiáng)企業(yè)安全保障能力
從開展“安康杯”生產(chǎn)競賽以來,我們以防控重大事故為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對重點(diǎn)工藝、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位的安全管理與監(jiān)督。一是堅(jiān)持定期組織安全自檢自查。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門《關(guān)于開展全省安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》、《關(guān)于加強(qiáng)安全工作的緊急通知》、《關(guān)于開展全省民爆行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查的通知》和市政府《關(guān)于在全市開展安全隱患大排查,安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的通知》、等文件精神要求,按照上級部門的統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真做好安全隱患自檢自查工作。二是加快推進(jìn)安全隱患整改進(jìn)程,在所有作業(yè)地點(diǎn)安全隱患排查后,及時(shí)制定整改方案,做到整改措施、資金、責(zé)任人、時(shí)限和預(yù)案“五到位”,確保排查到位、整改到位、不留死角。
(四)以提高安全素質(zhì)為著眼點(diǎn),提升安全管理的預(yù)控力。
從開展“安康杯”生產(chǎn)競賽以來,我們不斷強(qiáng)化員工安全教育培訓(xùn),尤其是在“預(yù)防為主”提高培訓(xùn)質(zhì)量上狠下功夫,始終把思想隱患作為安全工作的最大隱患著力進(jìn)行治理,既采取硬性約束手段,也實(shí)行溫情引導(dǎo)的辦法,重點(diǎn)抓實(shí)員工崗位技能培訓(xùn)、必知必會、安全技術(shù)培訓(xùn)和崗位行為規(guī)范養(yǎng)成。一是對企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理干部、特種作業(yè)人員等組織開展多層次、多形式、多渠道的安全培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了員工培訓(xùn)率100%、特種作業(yè)持證上崗100%的雙百目標(biāo)。二是通過“安康杯”生產(chǎn)競賽與“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)百日會戰(zhàn)”、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)競賽等活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中加強(qiáng)在崗員工的安全教育及生產(chǎn)現(xiàn)場安全檢查,嚴(yán)格控制“三違”、“四超”現(xiàn)象,充分發(fā)揮主題教育的作用,使“以人為本、安全發(fā)展”的思想觀念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針更加廣泛深入人心,通過一系列活動(dòng)的積極開展,在全公司營造“人人講安全,人人抓安全”的良好氛圍,確保了“春節(jié)”、“十一”等重大節(jié)日期間安全生產(chǎn)。三是采取“每日一題、每周一例、每月一考”教育形式,利用典型事例,對員工進(jìn)行直觀教育。通過活動(dòng)提升了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)員工積極投身于“安康杯”競賽之中。
(五)強(qiáng)化關(guān)鍵工序監(jiān)控,完善應(yīng)急救援體系
從開展“安康杯”生產(chǎn)競賽以來,我們?yōu)閼?yīng)對在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事故或緊急事件,一是進(jìn)一步加強(qiáng)了應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有針對性地建立和完善應(yīng)急救援體系,細(xì)化緊急情況下的各項(xiàng)應(yīng)急措施,健全應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu),組織落實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,保證反應(yīng)迅速、指揮得力、處置及時(shí)、救援有效。我礦每年六月份進(jìn)行火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,針對演練過程中暴露出的問題,進(jìn)一步完善《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》。針對每年雷雨季節(jié),隨時(shí)可能影響安全生產(chǎn)和造成企業(yè)財(cái)產(chǎn)損失的實(shí)際情況,我們重新制訂了《防汛應(yīng)急預(yù)案》,保證企業(yè)特殊時(shí)期安全生產(chǎn)。二是嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)調(diào)度值班和汛期領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,切實(shí)加強(qiáng)值班、值宿和防火、防汛工作;加大人防、犬防和技防的控制力度,加強(qiáng)礦區(qū)的安全巡查,杜絕了火災(zāi)事故及失盜、襲擊事件的發(fā)生;
加強(qiáng)人員、車輛管理,認(rèn)真執(zhí)行登記和巡查制度,確保監(jiān)控?zé)o縫隙,管理無漏洞。提高了我礦事故預(yù)防和管控能力。
在“安康杯”競賽活動(dòng)中公司做了一些工作,取得了一定成效,但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,與其它單位相比還有一定的差距。我礦將進(jìn)一步抓好“安康杯”競賽活動(dòng),創(chuàng)新方法,注重實(shí)效,切實(shí)保障廣大員工在生產(chǎn)過程中的安全與健康,促進(jìn)我礦和諧健康的發(fā)展。
第三篇:抓基層 強(qiáng)基礎(chǔ) 扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)
抓基層 強(qiáng)基礎(chǔ) 扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè) 創(chuàng)特色 重實(shí)效 努力實(shí)現(xiàn)學(xué)團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展
——在全校學(xué)生基層組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的講話
(2011年12月20日)校黨委常委、紀(jì)委書記 孔祥華
同志們、同學(xué)們:大家好!
今天,我們在這里召開全校學(xué)生基層組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會,主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹中央16號文件精神,落實(shí)學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的要求和學(xué)校第五次本科教學(xué)工作會議精神,總結(jié)近年來學(xué)校在學(xué)生基層組織建設(shè)方面取得的成績,表彰先進(jìn),交流經(jīng)驗(yàn),查找不足,在鞏固建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、科學(xué)謀劃,以高度的政治責(zé)任感、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和改革創(chuàng)新精神,深入推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè),牢筑工作根基,不斷提升我校學(xué)團(tuán)工作科學(xué)化水平。首先,我代表學(xué)校黨委向被評為第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月優(yōu)秀組織單位的10個(gè)學(xué)院,以及獲得優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)、共青團(tuán)工作優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、大學(xué)生思想引導(dǎo)優(yōu)秀案例獎(jiǎng)的集體和個(gè)人,表示衷心祝賀!在辛勤戰(zhàn)斗在基層第一線的全體輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部表示誠摯的感謝!
學(xué)校黨委、行政歷來高度重視學(xué)生工作、共青團(tuán)工作,始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作和學(xué)團(tuán)干部要面向基層、重心下移,大力加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè),積極發(fā)揮學(xué)生基層組織在服務(wù)學(xué)生成長成才、促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定、推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的積極作用。學(xué)生處、團(tuán)委和各學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨委要求,緊緊圍繞學(xué)校育人目標(biāo),把學(xué)生基層組織建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的著力點(diǎn),在完善組織體制機(jī)制,創(chuàng)新組織活動(dòng) 方式,激發(fā)組織內(nèi)在活力,增強(qiáng)組織有效功能等方面積極探索、勇于實(shí)踐,創(chuàng)造了許多具有學(xué)校和各學(xué)院特點(diǎn)、特色的好做法好經(jīng)驗(yàn)。
在總結(jié)學(xué)生基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校匯總印發(fā)了典型材料,供大家學(xué)習(xí)參考。剛才,計(jì)算機(jī)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院和后備軍官學(xué)院學(xué)生黨支部、外國語學(xué)院2010級3班班委會、傳媒技術(shù)學(xué)院2008級5班班委會、化學(xué)化工學(xué)院2009級9班團(tuán)支部、汽車與交通工程學(xué)院2008級3班團(tuán)支部等8個(gè)單位的代表分別做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,講得很好,聽后深受啟發(fā)。借此機(jī)會,我就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)談三點(diǎn)意見,供大家參考。
一、總結(jié)工作,充分肯定我校學(xué)生基層組織建設(shè)取得的成績近年來,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各單位以及全體學(xué)團(tuán)干部的共同努力下,我校學(xué)生基層組織建設(shè)把握方向,立足實(shí)際,狠抓落實(shí),在繼承中創(chuàng)新發(fā)展,形成了真抓實(shí)干、生機(jī)勃勃的工作態(tài)勢,為促進(jìn)學(xué)生的健康成長成才創(chuàng)造了良好的條件,營造了良好的環(huán)境。概括起來講,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
(一)建立健全體制機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生基層組織發(fā)展。圍繞加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè),學(xué)校制定了《關(guān)于學(xué)生工作重心下移的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作的實(shí)施細(xì)則》等文件和規(guī)定,規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生基層組織建設(shè)工作。各學(xué)院立足實(shí)際,創(chuàng)新思路,推出多項(xiàng)舉措和配套措施,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)要求。在不斷推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)中,逐步建立并規(guī)范了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生工作主管部門牽頭組織,有關(guān)部門相互協(xié)作,各學(xué)院貫徹實(shí)施,學(xué)生基層組織全面落實(shí),齊抓共管、全員參與的良好體制和工作機(jī)制。在學(xué)生黨支部建設(shè)上,加強(qiáng)以?培養(yǎng)教育、黨員發(fā)展、支部建設(shè)?為主線的學(xué)生黨建體系建設(shè),實(shí)施學(xué)生黨員責(zé)任制,設(shè)立學(xué)生黨員示范崗,定期評選優(yōu)秀學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員,充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;在班級建設(shè)上,推進(jìn)班級規(guī)范化建設(shè),制定切實(shí)可行的班級工作目標(biāo)、構(gòu)建積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍、著力培養(yǎng)班級集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念、定期評選優(yōu)秀班集體,努力實(shí)現(xiàn)?讓每位同學(xué)在優(yōu)秀的班集體中健康成長?的目標(biāo);在團(tuán)支部建設(shè)上,科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)團(tuán)支部建設(shè),規(guī)范實(shí)施?三會一課?制度、按期組織開展團(tuán)支部換屆工作,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)支部達(dá)標(biāo)升級,定期舉辦基層團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)月,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)、舉辦特色團(tuán)支部創(chuàng)建等活動(dòng),嘗試推行在公寓、學(xué)生組織、網(wǎng)絡(luò)等不同領(lǐng)域建立團(tuán)支部,強(qiáng)化團(tuán)組織全覆蓋,定期評選表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。以實(shí)施?全國共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)?項(xiàng)目為重要契機(jī),通過項(xiàng)目立項(xiàng)、示范點(diǎn)評建、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、團(tuán)日活動(dòng)競賽等載體狠抓基層,圓滿完成試點(diǎn)工作任務(wù),有效推進(jìn)了我?;鶎訄F(tuán)組織建設(shè)和基層工作發(fā)展。
(二)不斷豐富工作載體,增強(qiáng)學(xué)生基層組織活力。一是加強(qiáng)?學(xué)習(xí)型基層組織?建設(shè),教育引導(dǎo)各學(xué)生基層組織和學(xué)生干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,圍繞學(xué)生發(fā)展的新期待,探索新思路、開辟新陣地、提供新幫助、打造新亮點(diǎn),為學(xué)生成長發(fā)展提供貼心服務(wù)。二是在各學(xué)生基層組織中,以?擴(kuò)大組織覆蓋,激發(fā)組織活力,增強(qiáng)黨員、團(tuán)員意識,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生帶頭作用?為目標(biāo),結(jié)合專業(yè)實(shí)際和青年學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新工作形式和載體,深入開展?創(chuàng)先爭優(yōu),爭做聊大先鋒?活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生黨員和青年學(xué)生在實(shí)踐中樹典范、擔(dān)責(zé)任、做貢獻(xiàn)、助成長。三是在學(xué)生基層組織中,大力倡導(dǎo)?好讀書、讀好書、讀書好?的理念,依托多樣平臺,整合閱讀資源,提倡班級閱讀、宿舍閱讀,積極創(chuàng)建書香班級、書香支 部、書香學(xué)院,進(jìn)一步優(yōu)化?勤奮學(xué)習(xí)、刻苦求知?的院風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四是抓實(shí)抓好《團(tuán)支部發(fā)展記錄》,班團(tuán)干部定期述職,班級、團(tuán)支部?1+1手拉手共同成長?等載體,開展?基層組織活力工程?建設(shè),把更多的資源向基層組織傾斜,激發(fā)基層組織活力,提高它們的自我發(fā)展能力。校團(tuán)委報(bào)送的兩項(xiàng)團(tuán)支部活動(dòng)典型案例入選2011年6月團(tuán)中央編寫的《高?;鶎訄F(tuán)支部活力寶典》。
(三)積極拓寬工作陣地,凸顯基層組織建設(shè)成果。為推進(jìn)?全員育人、全方位育人、全過程育人?工作,學(xué)校實(shí)施了?機(jī)關(guān)處室干部聯(lián)系基層活動(dòng)?,組織學(xué)校機(jī)關(guān)干部走進(jìn)學(xué)生班級、團(tuán)支部和學(xué)生活動(dòng)場所、宿舍,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),指導(dǎo)幫助學(xué)生釋疑解惑,密切教師與學(xué)生的關(guān)系。校黨委書記李喆、校長馬春林經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生中間談心教導(dǎo),李喆書記還與外國語學(xué)院2010級3班建立了長期聯(lián)系,擔(dān)任該班的?名譽(yù)班長?。全校學(xué)團(tuán)干部開展了?走進(jìn)基層、走進(jìn)青年——學(xué)團(tuán)干部懇談日?活動(dòng),用真心、真情聯(lián)系服務(wù)學(xué)生。不斷強(qiáng)化校、院兩級黨校、團(tuán)校、學(xué)生骨干培訓(xùn)班、學(xué)生干部成長論壇等陣地建設(shè),扎實(shí)實(shí)施?青年馬克思主義者培養(yǎng)工程?和?‘百千萬’優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工程?,培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀學(xué)生骨干。2011年上半年,學(xué)校團(tuán)委選聘了42名思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生骨干擔(dān)任了校、院共青團(tuán)工作助理,使他們得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉和成長。同時(shí),我校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等各學(xué)生組織,創(chuàng)新實(shí)干,充分發(fā)揮作用,竭力服務(wù)同學(xué),近年來開展的?學(xué)海導(dǎo)航?、?關(guān)愛行動(dòng)?、?掛職鍛煉?等工作對青年學(xué)生的吸引力不斷增強(qiáng),新農(nóng)科技社、九歌文學(xué)社、E通科技社團(tuán)等特色社團(tuán)在全國高校社團(tuán)中的影響力和地位不斷提升;科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)節(jié)、宿舍文化節(jié)、心理健康月、陽光體育等校園文化活動(dòng)已成為學(xué)生鍛煉發(fā)展的廣闊平臺。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2011年就有730多名同學(xué)在省級以上各類比賽獲獎(jiǎng)。近年來,學(xué)校涌現(xiàn) 出了?全國優(yōu)秀學(xué)生干部?數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院張翔,?山東高校十大優(yōu)秀學(xué)生?生命科學(xué)學(xué)院陳之海,?優(yōu)秀援外志愿者?文學(xué)院陳秋月、農(nóng)學(xué)院張魯,多次獲得大獎(jiǎng)的傳媒技術(shù)學(xué)院董瀟君等一大批優(yōu)秀學(xué)生代表;涌現(xiàn)出全國、全省先進(jìn)班集體,全省五四紅旗團(tuán)支部,西部計(jì)劃志愿服務(wù)群體,國防生軍中朝陽志愿服務(wù)隊(duì)等一大批先進(jìn)群體。2011年,全校有3個(gè)學(xué)生黨支部、95個(gè)先進(jìn)班集體、114個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部,26個(gè)社團(tuán)受到校級以上表彰。這些都體現(xiàn)了我校加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的成果。
二、統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,不斷增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感
我們在充分肯定成績的同時(shí),也要清醒認(rèn)識到做好學(xué)生基層組織建設(shè)工作面臨的挑戰(zhàn)和困難。目前,我校全日制在校學(xué)生已達(dá)29785人,其中學(xué)生黨員2625人,團(tuán)員28212人。設(shè)有學(xué)生黨支部89個(gè),班級、團(tuán)支部765個(gè),公寓、網(wǎng)絡(luò)等新型團(tuán)組織127個(gè),校、院兩級社團(tuán)181個(gè),學(xué)生宿舍5407個(gè),各級學(xué)生組織學(xué)生干部3000多人,這是一個(gè)龐大的活躍的青年活動(dòng)的群體組織。大家知道,我們國家進(jìn)入改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正發(fā)生著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會格局深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,隨著社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式和利益關(guān)系日益多樣,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性等明顯增強(qiáng)。這些變化和特征在青年學(xué)生身上同樣明顯地體現(xiàn)出來。面對青年學(xué)生的思想多元化、就業(yè)多樣化、生活時(shí)尚化、追求個(gè)性化以及學(xué)生數(shù)量多、生源復(fù)雜、輔導(dǎo)員職數(shù)少的現(xiàn)實(shí)狀況,學(xué)團(tuán)戰(zhàn)線面臨著艱巨的工作任務(wù),學(xué)生基層組織建設(shè)和功能發(fā)揮面臨著諸多挑戰(zhàn),集中表現(xiàn)為三個(gè)矛盾:(1)傳統(tǒng)的基層組織設(shè)置模式與學(xué)生新的聚集方式之間的矛盾。在教學(xué)改革和新技術(shù)、新媒體的影響下,以班級為主體的傳統(tǒng)的學(xué)生聚集模式受到?jīng)_擊,在社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)、青年自組織等新 的學(xué)生聚集地,學(xué)生基層組織的有效覆蓋面臨挑戰(zhàn),組織設(shè)置模式需要?jiǎng)?chuàng)新。(2)傳統(tǒng)的基層組織工作內(nèi)容和方式與學(xué)生多元化需求多樣性特點(diǎn)之間的矛盾。一些陳舊的內(nèi)容與方式已經(jīng)很難引發(fā)學(xué)生的興趣、很難引起學(xué)生的共鳴,基層組織的活力、凝聚力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。(3)基層組織在加強(qiáng)大學(xué)生思想教育方面的重要作用和現(xiàn)階段實(shí)際功能發(fā)揮之間的矛盾。如何使社會主義核心價(jià)值體系深刻地融入青年思想之中,是學(xué)生基層組織面臨的重要課題。基層組織需要著力探求新方法、新載體增強(qiáng)思想引領(lǐng)的實(shí)效性。
我們常說,?基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。? 學(xué)生黨支部、團(tuán)支部、班委會、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生基層組織,擔(dān)負(fù)著聯(lián)系、宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)青年學(xué)生,把上級黨團(tuán)組織的政策措施落實(shí)到基層的重要責(zé)任,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活、成長發(fā)展的主要平臺,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要載體,是我們學(xué)團(tuán)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)團(tuán)工作重心在基層,基礎(chǔ)在基層,活力在基層。加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生基層組織的職能,是學(xué)團(tuán)系統(tǒng)更好地履行根本職責(zé)、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)職能、取得新突破新發(fā)展的重要前提,也是推動(dòng)學(xué)團(tuán)組織內(nèi)涵建設(shè),提升工作質(zhì)量和水平的必然要求。在新的形勢下,我們既要肯定成績、堅(jiān)定信心,又要認(rèn)清形勢、居安思危;既要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,又要求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)肯干。要牢固樹立以學(xué)生為本的理念,牢固樹立學(xué)生基層組織建設(shè)是學(xué)團(tuán)工作的基礎(chǔ)工程和生命力工程的意識,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,按照學(xué)校黨委的要求,緊密結(jié)合具體實(shí)際,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè),創(chuàng)特色、重實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、科學(xué)規(guī)劃,扎實(shí)實(shí)施,全力推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)
(一)準(zhǔn)確把握加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的總體要求 今后一個(gè)時(shí)期,我校加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的總體要求是,堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓展領(lǐng)域、強(qiáng)化功能,堅(jiān)持眼睛向下、重心下移、深入基層、服務(wù)學(xué)生,以人才培養(yǎng)為中心,以擴(kuò)大組織覆蓋為基礎(chǔ),以增強(qiáng)組織活力為牽引,以強(qiáng)化組織管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以體制機(jī)制建設(shè)為保障,經(jīng)過不懈努力,使學(xué)生基層組織設(shè)置更加合理,機(jī)制更加完善,制度更加規(guī)范,環(huán)境更加優(yōu)化,吸引力、向心力和凝聚力更加突出,功能發(fā)揮更加充分,逐步構(gòu)建起與學(xué)校育人目標(biāo)相適應(yīng)的工作發(fā)展體系,形成推動(dòng)學(xué)團(tuán)工作不斷科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生的健康成長成才。
(二)努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)方面的突破
一是著力優(yōu)化組織設(shè)置,實(shí)現(xiàn)學(xué)生基層組織的有效覆蓋。積極爭取在條件成熟的高年級建立學(xué)生班級黨支部,落實(shí)?黨支部建在班上?的工作目標(biāo)。在學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)組織、志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)中探索成立?臨時(shí)黨支部?,擴(kuò)大學(xué)生黨建工作的覆蓋面。鞏固吸收?全國共青團(tuán)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)?成果,在進(jìn)一步抓好傳統(tǒng)班級團(tuán)支部的基礎(chǔ)上,按照學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的方式,積極在學(xué)生活動(dòng)最集中、最活躍的領(lǐng)域和聚集地推進(jìn)組織建設(shè)創(chuàng)新,積極探索穩(wěn)步推進(jìn)公寓建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等團(tuán)建新模式,建立興趣型、共需型、活動(dòng)型團(tuán)組織,作為傳統(tǒng)團(tuán)支部的有意補(bǔ)充,共同發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織覆蓋全體青年的目標(biāo)要求。
二是著力激發(fā)學(xué)生基層組織內(nèi)在活力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生基層組織工作影響全體青年學(xué)生。在工作設(shè)計(jì)上尊重青年學(xué)生、立足青年學(xué)生、為了青年學(xué)生是激發(fā)基層學(xué)生組織活力的根本方法。要尊重青年學(xué)生的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性,強(qiáng)化他們的自覺參與,注重他們的內(nèi)心評價(jià)。要充分考慮他們的身心特點(diǎn),善于運(yùn)用他們喜歡的溝通交流方式、語言風(fēng)格和邏輯開展工作。在貼近學(xué)生興趣和需求、尊重學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,將更多的學(xué)生由觀眾型轉(zhuǎn)變?yōu)檠輪T型,努力使更多的學(xué)生基層組織活動(dòng)形式從?命令執(zhí)行模式?轉(zhuǎn)變?yōu)?自助菜單模式?。積極引導(dǎo)基層學(xué)生組織在凝聚思想共識、建立核心團(tuán)隊(duì)、解決學(xué)生實(shí)際問題上不斷激發(fā)內(nèi)在活力,促進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)和基層工作的整體活躍,真正做到?學(xué)生走到哪里,基層組織的影響就到哪里?。
要真正實(shí)現(xiàn)?學(xué)生基層組織的有效覆蓋?和?工作影響全體青年學(xué)生?這兩個(gè)突破,需要我們付出積極地艱苦地努力。我們要深入研究、準(zhǔn)確把握學(xué)生基層組織建設(shè)和青年學(xué)生成長規(guī)律,積極探索加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)、實(shí)現(xiàn)其服務(wù)學(xué)生發(fā)展功能最大化的路徑和方法,努力使廣大青年學(xué)生對基層組織產(chǎn)生廣泛的認(rèn)同感和歸屬感,要讓廣大青年學(xué)生在學(xué)生基層組織的關(guān)懷下,實(shí)實(shí)在在地得到發(fā)展、收獲成長。
(三)健全完善三個(gè)保障機(jī)制
一是進(jìn)一步完善加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的工作機(jī)制。完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生工作主管部門牽頭組織,有關(guān)部門相互協(xié)作,各學(xué)院貫徹實(shí)施,學(xué)生基層組織全面落實(shí),齊抓共管、全員參與的良好工作體制機(jī)制,努力形成學(xué)校有規(guī)劃,學(xué)院有合力,基層有落實(shí)的工作格局。學(xué)生基層組織建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須立足實(shí)際、遵循規(guī)律,統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌資源、統(tǒng)籌推進(jìn)。要將學(xué)生基層組織建設(shè)納入學(xué)校學(xué)團(tuán)整體工作規(guī)劃,建立健全學(xué)生基層組織建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度,有效統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生基層組織三方資源,科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施、有序推進(jìn)。同時(shí),要注重發(fā)揮學(xué)生基層組織協(xié)同效應(yīng),形成學(xué)生基層組織共建共進(jìn)工作體系,形成黨、班、團(tuán)以及社團(tuán)組織相互配合、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的局面。二是進(jìn)一步健全學(xué)生基層組織的考核激勵(lì)機(jī)制。學(xué)生處、團(tuán)委要把更多的視野轉(zhuǎn)向基層,把更多的資源投向基層,把更多的項(xiàng)目放在基層,把更多的服務(wù)延伸到基層。各學(xué)院和輔導(dǎo)員、班主任要把更多的心思、更多的精力用到學(xué)生班級、學(xué)生宿舍、學(xué)生身上。要適應(yīng)新形勢新要求新期待,健全完善各類學(xué)生組織工作條例,各類考核實(shí)施細(xì)則,各類激勵(lì)獎(jiǎng)懲規(guī)定。修訂《聊城大學(xué)大學(xué)生思想政治教育實(shí)施大綱(第二課堂)》,堅(jiān)持團(tuán)組織、學(xué)生會組織各類行之有效的達(dá)標(biāo)升級等考評辦法,適時(shí)實(shí)施學(xué)院學(xué)生工作全面考評體系,實(shí)施評選表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任工作,大力培養(yǎng)選樹基層先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹榜樣、帶群體。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。做好學(xué)生基層組織建設(shè)工作,關(guān)鍵就是發(fā)揮好教師隊(duì)伍和學(xué)生骨干隊(duì)伍的作用。從教師隊(duì)伍,也就是我們學(xué)工系統(tǒng)的干部、輔導(dǎo)員和班主任來說,就是要強(qiáng)化責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,提高執(zhí)行力和落實(shí)力。事實(shí)告訴我們,有沒有一顆真誠為學(xué)生成長成才服務(wù)的心,有沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,是能否做好基層工作的根本;有沒有求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)的工作作風(fēng),有沒有過硬的工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),是能不能做好基層工作的試金石。我們每一名同志,都應(yīng)當(dāng)為之付出艱辛的努力,并以優(yōu)異的工作成效贏得組織的信任和學(xué)生的期盼。從學(xué)生骨干隊(duì)伍,也就是以學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部為主的群體來說,這是一只不可或缺的重要力量。學(xué)生骨干既是教育的主體,又是教育的客體??梢哉f,抓不好學(xué)生骨干隊(duì)伍,就不可能抓好學(xué)生基層組織建設(shè)。要堅(jiān)持不懈地大力實(shí)施?青年馬克思主義者培養(yǎng)工程?和大學(xué)生骨干培訓(xùn)計(jì)劃。要高度重視選好配好學(xué)生黨支部書記、團(tuán)支部書記、班長、學(xué)生會主席等主要學(xué)生干部,真正使他們成為學(xué)生的標(biāo)桿。要教育引導(dǎo)每一名學(xué)生黨員爭做一面旗幟,每一名入黨積極分子爭做一個(gè)模范,每一名學(xué)生干部爭做一個(gè)表率,真正培養(yǎng)一批 又一批品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)厚、帶動(dòng)作用好的學(xué)生骨干隊(duì)伍,把加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的任務(wù)貫徹落實(shí)好。
(四)重視抓好四個(gè)方面的工作任務(wù)
一是學(xué)生基層組織要旗幟鮮明地用正面主流思想引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。學(xué)生基層組織歷來是大學(xué)生思想政治工作的基礎(chǔ)和前沿陣地。面對多元化的思想潮流,青年學(xué)生迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)、堅(jiān)定信念的支撐、先進(jìn)文化的熏陶、良好品行的塑造、健全人格的培育。要把加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)與做好大學(xué)生思想政治教育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值體系武裝教育學(xué)生。健全學(xué)習(xí)教育機(jī)制,拓展教育內(nèi)容,豐富教育載體,積極開展學(xué)生基層組織?理論引領(lǐng)思想、實(shí)踐引領(lǐng)成長、典型引領(lǐng)人生?的引領(lǐng)行動(dòng)。要借力主題教育、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等載體,黨校團(tuán)校、理論社團(tuán)、紅色網(wǎng)站等陣地,網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、微傳媒等新傳媒,強(qiáng)化學(xué)生基層組織在網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)、公寓的影響力和吸引力,助推思想政治教育的實(shí)效性。
二是學(xué)生基層組織要積極爭做優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)的中堅(jiān)力量。班風(fēng)、院風(fēng)是一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)院的風(fēng)氣,體現(xiàn)出的是這個(gè)群體人的綜合素質(zhì)、團(tuán)結(jié)程度、集體實(shí)力與外部形象,展現(xiàn)的是這個(gè)集體的精神風(fēng)貌、凝聚力與向心力。學(xué)風(fēng)是學(xué)生群體思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是形成良好班風(fēng)、院風(fēng)的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)是教育的力量,又是教育的途徑。它對提高教育教學(xué)質(zhì)量,陶冶學(xué)生的情操,推動(dòng)學(xué)生品德素養(yǎng)的發(fā)展,形成鞏固的集體智慧和力量,培養(yǎng)人才起著重要的作用。學(xué)校正在全面落實(shí)第五次教學(xué)工作會議精神,我們學(xué)工戰(zhàn)線和學(xué)生基層組織要牢固樹立教學(xué)工作中心地位的意識,牢固樹立課堂教學(xué)是第一課堂、是對學(xué)生培養(yǎng)教育主渠道的意識,堅(jiān)持把圍繞教學(xué)工作中心謀劃、設(shè)計(jì)、開展大學(xué)生工作,作為學(xué)生 工作的重要出發(fā)點(diǎn)和原則。堅(jiān)持把關(guān)心學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)放到更加突出的地位,毫不動(dòng)搖地狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)肅考試管理和紀(jì)律,大力推進(jìn)?書香校園文化建設(shè)工程?,創(chuàng)建?書香學(xué)院?、?書香班級?,進(jìn)一步形成以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦求知為主旋律的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)和校風(fēng),讓?學(xué)在聊大?的美譽(yù)和影響力更為廣揚(yáng)。
三是學(xué)生基層組織要積極爭當(dāng)校園文化建設(shè)的主力軍。黨的十七屆六中全會對我國文化事業(yè)發(fā)展作出了全面規(guī)劃和部署。作為社會主義先進(jìn)文化建設(shè)重要的高校校園文化,既是育人工作的重要途徑,也是服務(wù)學(xué)生的重要手段。學(xué)生基層組織要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從校園生活中挖掘素材,培養(yǎng)校園文化精品,唱響校園文化主旋律,引導(dǎo)學(xué)生傳播優(yōu)秀文化理念、高尚人文精神。要按照?高品位、有特色?的要求,以廣大學(xué)生廣泛參與為基礎(chǔ),以文化藝術(shù)、學(xué)術(shù)科技、素質(zhì)拓展、社會公益、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等活動(dòng)為載體,努力營造豐富多彩的校園文化氛圍,為廣大同學(xué)提供更加廣闊的文化平臺,更好地發(fā)揮文化在育人中的積極作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四是學(xué)生基層組織要充分發(fā)揮在促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的重要作用。安全穩(wěn)定無小事。多一份關(guān)愛、教育、管理、服務(wù),學(xué)生就多一份安全,校園就多一份和諧。安全穩(wěn)定工作,任何時(shí)候都是我們要時(shí)刻抓在手上、絕不能放松的重要工作。學(xué)生基層組織扎根于學(xué)生之中,是學(xué)校、學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁、服務(wù)學(xué)生的窗口,是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的第一道防線。要高度重視、充分發(fā)揮學(xué)生基層組織在服務(wù)學(xué)生、表達(dá)訴求、引導(dǎo)輿論、排憂解難、安全教育、秩序管理等方面的作用。學(xué)生骨干要當(dāng)好同學(xué)的政策制度的宣傳員、班情舍情民意的調(diào)查員、化解矛盾的調(diào)解員、安全隱患的信息員。我們要時(shí)刻保持清醒頭腦,牢固樹立防范意識、憂患意識和陣地意識,守土有責(zé),警鐘長鳴,最大限度地把問題解 決在基層,化解在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止發(fā)生釀成大事,堅(jiān)決防止發(fā)生小事不管或因小事處理不當(dāng)而釀成大禍的事情,堅(jiān)決防止發(fā)生危害校園穩(wěn)定的重大政治事件,堅(jiān)決防止發(fā)生各類群體性事件和重大安全責(zé)任事故。
同志們、同學(xué)們,校黨委書記李喆強(qiáng)調(diào),?學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的成才,全校上下要樹立全員育人育全人的辦學(xué)理念。?他希望大學(xué)生要?學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會溝通、學(xué)會生存。?加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè)的根本宗旨就是更好地服務(wù)青年學(xué)生的健康成長成才,促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)工作。學(xué)生基層組織是做好學(xué)團(tuán)工作的源頭活水。全面加強(qiáng)學(xué)生基層組織建設(shè),夯實(shí)工作根基,對做好今后的學(xué)生工作、共青團(tuán)工作意義重大。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,真抓實(shí)干,創(chuàng)先爭優(yōu),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè),強(qiáng)基固本,不斷提升學(xué)團(tuán)工作科學(xué)化水平,在全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和人才培養(yǎng),加快推進(jìn)建設(shè)一流本科大學(xué)的實(shí)踐中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
第四篇:把握內(nèi)涵 抓實(shí)載體扎實(shí)推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)落地生根
把握內(nèi)涵 抓實(shí)載體扎實(shí)推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)落地生根
中圖分類號:D642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)42-0172-01
總書記在山東考察時(shí)指出,國無德不興,人無德不立。家風(fēng)是家庭的精神和靈魂,培育和建設(shè)家風(fēng),實(shí)質(zhì)上是在家庭成員的頭腦中搞道德建設(shè),是一項(xiàng)“鑄魂”工程?!拌T魂”工程切忌空對空,大而無形,要貼近實(shí)際生活,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。
一、找準(zhǔn)家風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)
家風(fēng)建設(shè)要從加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè)入手,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力,引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。
首先,家風(fēng)要傳承傳統(tǒng)精髓。家風(fēng)本身就是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,家風(fēng)、家教能夠涵養(yǎng)文化。作為華夏子孫,我們既要掌握現(xiàn)代知識,又要汲取古人智慧,形成學(xué)習(xí)風(fēng)尚,挖掘和闡發(fā)東方智慧中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的文化精髓,在家庭中傳承發(fā)揚(yáng)。
其次,家風(fēng)要融合時(shí)代精神。不同的時(shí)代為家風(fēng)注入不同主題,家風(fēng)是與時(shí)俱進(jìn)的。尋求民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭年代,人們以保家衛(wèi)國為榮,社會主義建設(shè)時(shí)期人們以學(xué)習(xí)、勞動(dòng)為美,改革開放以后人們追求勤勞致富。當(dāng)前,社會主義核心價(jià)值觀是社會的主流價(jià)值觀念,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮家風(fēng)闡釋教化社會主流價(jià)值觀的橋梁和紐帶作用,將“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字納入家風(fēng)家教內(nèi)容,讓家風(fēng)成為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效載體。
第三,家風(fēng)要體現(xiàn)和尊重差異化。愛國、孝順、友善等理念是每個(gè)家庭家風(fēng)都應(yīng)具備的基本價(jià)值取向,在培樹這些家風(fēng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭成員職業(yè)、持家理念的不同,每個(gè)家庭還應(yīng)有自己的家風(fēng)特色,如農(nóng)民家庭的勤勞、軍人家庭的忠誠、公務(wù)員家庭的清廉、經(jīng)商者家庭的誠信等等,提倡家風(fēng)建設(shè)的多樣化,使家庭生活更具生機(jī)活力,社會生活更加豐富多彩。
二、抓好家風(fēng)建設(shè)得著力點(diǎn)
國如車,家是輪。傳承好的家風(fēng),必然能影響、促進(jìn)形成好的政風(fēng)和社會風(fēng)氣。有良好家風(fēng)的社會,必定是一個(gè)健康向上、文明進(jìn)步的社會。今天的中國,經(jīng)濟(jì)總量已位于世界第二位,綜合國力、國際競爭力、國際影響力顯著增強(qiáng),但我們要贏得國際社會的尊敬,不僅僅只是經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的增大,更要有文明素養(yǎng)、社會風(fēng)氣等軟實(shí)力的提升。這就需要我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭從我做起,從小事做起,培樹良好家風(fēng),以家風(fēng)帶民風(fēng),以家風(fēng)促政風(fēng),不斷提高全民族的綜合素質(zhì)。
首先,要抓好家風(fēng)傳承。從家庭教育入手,家長要提高自身修養(yǎng),注意行為舉止,身教重于言傳,一個(gè)詞,一句話,一舉手,一投足,一個(gè)家庭故事,一段家庭記憶,都可以教化家風(fēng)。要從家規(guī)家訓(xùn)入手,開展經(jīng)典家訓(xùn)入戶活動(dòng),從優(yōu)秀家訓(xùn)(傳統(tǒng)家訓(xùn)和革命家訓(xùn))、治家持業(yè)格言、楹聯(lián)、經(jīng)典名篇、成語典故、俗話詞語中萃取精華,提煉編寫適宜家庭的經(jīng)典家訓(xùn)送家入戶,并在報(bào)紙、網(wǎng)站刊載,通過公益廣告、短信、微信、微博廣泛傳播,教育家人,啟迪后人。市文明辦、市教育局、進(jìn)校附小聯(lián)合編輯出版的《家訓(xùn)化育家風(fēng)》《家書化育家風(fēng)》兩本書,很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,可以作為學(xué)習(xí)參考。
其次,要抓好家風(fēng)引領(lǐng)。從開展“傳家訓(xùn)、育家風(fēng)、揚(yáng)美德”活動(dòng)入手,抓好典范家庭的宣傳,要在各類媒體開設(shè)“美德家庭榜”“我家家訓(xùn)”“家風(fēng)故事”等欄目,談家風(fēng)家訓(xùn),展家庭風(fēng)采。要開展系列討論征集活動(dòng),如“怎么持家大家談”“我說家風(fēng)”故事征集等,組織媒體圍繞家風(fēng)教化、家風(fēng)約束、家風(fēng)導(dǎo)向、家風(fēng)傳承等,開設(shè)專欄、預(yù)設(shè)話題,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部、學(xué)生、教師、文學(xué)愛好者等,以真實(shí)生活為基礎(chǔ),通過談體會、講故事、寫文章等方式,深入交流持家心得,推動(dòng)人們從我做起,從家做起,從平凡事做起,自覺傳承優(yōu)秀家風(fēng)。
再次,要抓好家風(fēng)踐行。進(jìn)校附小動(dòng)員學(xué)生、家長互寫家書以及家風(fēng)建設(shè)進(jìn)課堂的做法,很值得推廣普及。還不明白家風(fēng)建設(shè)從何入手的學(xué)校,不妨“拿來主義”,很好地學(xué)習(xí)借鑒一下。從全市來講,各相關(guān)部門要按著《秦皇島市家風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》的要求,務(wù)實(shí)創(chuàng)新地推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)。要把家風(fēng)建設(shè)與“愛心城市?善行天下”活動(dòng)相結(jié)合,大興崇德向善之風(fēng),倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神,在家庭大興“互助、誠信、敬業(yè)、勤儉、孝敬”之風(fēng),在城市社區(qū)、農(nóng)村設(shè)立《好人檔案》《功德錄》,讓群眾對家庭家風(fēng)進(jìn)行道德評議。在全市開展“和諧、書香、仁義、勤儉、健康”美德家庭創(chuàng)建活動(dòng),挖掘、選樹和宣傳群眾身邊平等和諧、孝老敬親、科學(xué)教子、低碳生活、學(xué)習(xí)向上、勤勞創(chuàng)業(yè)、愛心奉獻(xiàn)的“最美家庭”。廣泛開展“鄰里守望”主題活動(dòng),舉辦經(jīng)典誦讀、道德論壇、文化講堂,利用傳統(tǒng)節(jié)日舉辦民俗活動(dòng),提升城鄉(xiāng)居民文明素養(yǎng),為家風(fēng)建設(shè)構(gòu)建良好的社會氛圍。
第五篇:扎實(shí)開展“四項(xiàng)活動(dòng)” 推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)
扎實(shí)開展“四項(xiàng)活動(dòng)” 推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng) ——瑪曲開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四項(xiàng)活動(dòng)”紀(jì)實(shí)
瑪曲縣各級黨組織通過開展“四項(xiàng)活動(dòng)”不斷豐富活動(dòng)載體,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),贏得了廣大黨員干部和人民群眾的一致好評。
“四項(xiàng)措施”促整改 集中核查“四回頭”
各級黨組織堅(jiān)持以“集中整改、成效顯著、群眾滿意”為目標(biāo),集中組織力量對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行了“回頭看”,黨組織通過開展“四回頭”活動(dòng)加大整改落實(shí)后續(xù)工作(回頭看學(xué)習(xí),繼續(xù)深化認(rèn)識;回頭看問題,深刻剖析原因;回頭看成果,狠抓整改落實(shí),加快整改進(jìn)度,將“回頭看”與完善體制機(jī)制結(jié)合起來;回頭看作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè))。黨員通過開展“四查四看”打造先鋒形象(黨員通過查理想信念和宗旨意識,看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問題;查工作作風(fēng),看是否存在辦事不踏實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴};查法制觀念,看是否存在執(zhí)法不嚴(yán)、不文明、不作為的問題;查工作紀(jì)律,看是否存在黨紀(jì)政紀(jì)觀念松懈、自由散漫的問題),努力打造“黨放心、組織可靠、人民滿意”的黨員隊(duì)伍。堅(jiān)持“四項(xiàng)措施”促進(jìn)集中整改(即領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三個(gè)結(jié)合抓整改;區(qū)別對待,三個(gè)互動(dòng)抓整改;取信于民,公開承諾抓整改;掛牌銷號,領(lǐng)導(dǎo)督辦抓整改),各級黨組織按照“五明確一承諾”內(nèi)容(明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)、明確整改時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任、對整改落實(shí)做出公開承諾),對已整改落實(shí)的事項(xiàng)進(jìn)行重新梳理和歸納,重點(diǎn)查看整改落實(shí)措施是否完善、完成時(shí)限是否達(dá)到要求、責(zé)任落實(shí)是否到人、事項(xiàng)整改落實(shí)是否向群眾進(jìn)行了公開等,逐一查看,認(rèn)真歸類,確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處?!叭齻€(gè)結(jié)合”落實(shí)整改項(xiàng)目(堅(jiān)持近期整改和中長期整改相結(jié)合、思路整改和作風(fēng)整改相結(jié)合、宏觀問題整改和民生問題整改相結(jié)合)。通過“三步走”形式組織群眾進(jìn)行滿意度測評(測評之前“回頭看”、測評之中“嚴(yán)把關(guān)”、測評之后“再整改”)。在此次“回頭看”工作中共發(fā)放測評表1181張,回收1181張,其中滿意1087張,占92%,比較滿意35張,占3%,不太滿意41張,占3.5%,不滿意18張,占1.5%,干部群眾總體滿意率達(dá)到98.5%。
“六個(gè)環(huán)節(jié)”重實(shí)效 “公開承諾”實(shí)踐行
各級黨組織結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)管用有效地載體,全面推行公開承諾活動(dòng)。通過抓實(shí)抓好宣傳動(dòng)員、征求意見、設(shè)定內(nèi)容、組織討論、事項(xiàng)審定和公開承諾“六個(gè)環(huán)節(jié)”,堅(jiān)持把公開承諾貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)全過程。一是宣傳動(dòng)員。通過召開組織生活會、學(xué)習(xí)會等形式組織廣大黨員統(tǒng)一思想,增強(qiáng)自覺性和責(zé)任感。充分認(rèn)識崗位職能,按照黨組織“五個(gè)好”,黨員“五帶頭”、“六個(gè)表率”的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮黨組織和黨員優(yōu)勢,著力在實(shí)際工作中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,把承諾事項(xiàng)與實(shí)際工作、攻堅(jiān)目標(biāo)結(jié)合起來,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。二是征求意見。通過發(fā)放意見建議表、設(shè)立征求意見箱等形式,廣泛征求黨支部和黨員個(gè)人的意見。此次共發(fā)放公開承諾事項(xiàng)表113張,各黨組織踐行承諾五個(gè)方面的事項(xiàng)共160余條(經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面41條,班子建設(shè)方面32條,民主管理方面25條,黨風(fēng)廉政方面18條,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)方面44條)。三是設(shè)定事項(xiàng)。按照“五好”和“五帶頭”的具體要求,黨組織設(shè)定承諾事項(xiàng)重點(diǎn)圍繞單位的工作任務(wù),在創(chuàng)建“五好”黨組織和為民辦好事實(shí)事方面作出了承諾。黨員設(shè)定承諾事項(xiàng)重點(diǎn)圍繞崗位職能,在履行“五帶頭”、“六個(gè)表率”,特別是在急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用作出了承諾。四是組織討論。通過召開黨支部會議和黨員代表會議等形式對黨組織和黨員初步設(shè)定承諾事項(xiàng)進(jìn)行了討論研究。討論黨支部工作重點(diǎn),看所列事項(xiàng)是否結(jié)合行業(yè)職能;討論黨支部“五個(gè)好”,看所列事項(xiàng)是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);討論黨支部在各方面存在的問題,看所列內(nèi)容是否準(zhǔn)確、是否提出可行的整改方案;討論黨員的崗位職責(zé),看所列事項(xiàng)是否反映各自崗位特點(diǎn);討論“五帶頭”、“六個(gè)表率”,看所列事項(xiàng)是否符合踐行標(biāo)準(zhǔn)。五是事項(xiàng)審核。各黨支部將承諾卡、承諾書報(bào)請上級黨組織審定蓋章,上級黨組織經(jīng)過審核把關(guān),重點(diǎn)審核所屬黨組織工作重點(diǎn)、群眾意愿審核完善。黨員結(jié)合自身實(shí)際和服務(wù)意向,由個(gè)人填寫《承諾書》后,提請黨支部書記審核認(rèn)定,對公開承諾進(jìn)一步健全和完善。六是公開承諾。通過會議、文件、黨務(wù)政務(wù)公開欄、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式,開設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)“公開承諾”活動(dòng)宣傳欄,公示黨組織和黨員的承諾內(nèi)容、踐諾措施;開設(shè)“黨支部主題活動(dòng)”、“黨員心得體會”、“黨員風(fēng)采展示”等專欄,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)“公開承諾”活動(dòng)開展情況,接受社會各界及廣大人民群眾的監(jiān)督。
“四個(gè)明確”做指導(dǎo) “領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”求實(shí)效 開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評活動(dòng),圍繞“四個(gè)明確”理清點(diǎn)評思路,突出實(shí)效。各級黨組織負(fù)責(zé)人想著“五個(gè)怎么樣”的問題(各級黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展的怎么樣?效果怎么樣?黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率引領(lǐng)作用怎么樣?對人民群眾承諾操辦事項(xiàng)貫徹落實(shí)的怎么樣?人民群眾的評價(jià)怎么樣?),帶著掌握“五個(gè)情況”的承諾(圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題情況),抱著“五個(gè)方面”的內(nèi)容(工作思路、執(zhí)政能力、工作業(yè)績、廉潔自律、為人民服務(wù)的能力),及時(shí)深入各基層黨組織、各聯(lián)系點(diǎn)、各屬成員單位進(jìn)行點(diǎn)評,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。一是明確點(diǎn)評職責(zé)。縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度的要求采取聽匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看等形式,在全面了解聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)的開展情況的基礎(chǔ)上,對其進(jìn)行了點(diǎn)評。同時(shí),對分管的單位黨組織開展活動(dòng)情況也進(jìn)行了全面點(diǎn)評。各級黨組織書記緊密結(jié)合當(dāng)前工作對黨員進(jìn)行了點(diǎn)評。二是明確點(diǎn)評形式。召開專題點(diǎn)評會進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評,本著揭露問題不護(hù)短、提出問題不遮掩、指明問題有方向的原則,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、實(shí)事求是,認(rèn)真對各黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨員進(jìn)行點(diǎn)評,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更有針對性,富有實(shí)效性。三是明確點(diǎn)評內(nèi)容。在領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評時(shí)注重不同行業(yè)黨組織和黨員的特點(diǎn),把握活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評。對黨組織的點(diǎn)評重點(diǎn)對引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧、加強(qiáng)基層組織等方面作出點(diǎn)評。對黨員的點(diǎn)評包括德、能、勤、績、廉等內(nèi)容,重點(diǎn)對工作思路、執(zhí)行能力、效率業(yè)績和廉潔從政等方面作出點(diǎn)評。四是明確點(diǎn)評程序。點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際肯定成績,指出問題和不足,提出意見和建議。被點(diǎn)評的基層黨組織和黨員都及時(shí)填寫了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評表》,對點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)提出的問題和要求進(jìn)行了會議記錄或個(gè)人工作記錄。認(rèn)真研究和討論點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)提出的問題和要求,制定出了整改計(jì)劃,能夠及時(shí)整改的做到了立即整改,現(xiàn)階段無法整改的,明確了整改目標(biāo)責(zé)任人,落實(shí)整改措施,進(jìn)行限時(shí)整改。對整改到位的,以書面形式及時(shí)回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)。在點(diǎn)評活動(dòng)中,24位縣級領(lǐng)導(dǎo)干部深入44個(gè)聯(lián)系點(diǎn)對基層組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了點(diǎn)評;縣委兩個(gè)督導(dǎo)組對全縣36個(gè)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評;7個(gè)系統(tǒng)指導(dǎo)小組對168個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評;168個(gè)黨支部書記對全縣3104名黨員進(jìn)行點(diǎn)評。
“四評”方式富形式 “突出四性”搞評議
在組織群眾評議活動(dòng)中,采取組織考評、黨員互評、群眾測評和意見征評的“四評”方式進(jìn)行評議。群眾評議堅(jiān)持“三個(gè)有沒有三個(gè)是否”的原則(評議中要看黨員理論學(xué)習(xí)有沒有提高,理論聯(lián)系實(shí)際的能力是否進(jìn)步?黨員思想認(rèn)識有沒有提高,在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中表率作用是否發(fā)揮的明顯?黨組織的核心戰(zhàn)斗作用有沒有發(fā)揮,“五好”黨組織是否達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)和要求),為組織開展評議立好了標(biāo)桿,指定了方向,確保群眾評議工作不走過場,不流于形式?!巴怀鏊男浴睆?qiáng)化群眾評議,一是注重廣泛性,拓寬參評范圍。充分考慮群眾評議的民主參與程度和公平公正原則,對群眾評議工作既規(guī)定了統(tǒng)一要求,又規(guī)定了群眾評議的范圍除本部門本單位的黨員、干部職工、群眾的代表參加外,尤其要向?qū)趩挝?、服?wù)對象、業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密的相關(guān)部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))延伸,充分發(fā)揚(yáng)民主,確保評議工作的廣泛性。二是把握靈活性,創(chuàng)新評議方式。通過“六種方式”認(rèn)真進(jìn)行評議,即:召開座談會,請普通黨員代表評議領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深;召開評議大會,請上級部門評議本單位影響科學(xué)發(fā)展的問題找的準(zhǔn)不準(zhǔn);發(fā)放征求意見函,請有關(guān)專家學(xué)者、退休干部評議發(fā)展思路清不清;召開通報(bào)會,請本單位黨員干部評議原因分析透不透;設(shè)立公示欄,請服務(wù)對象評議工作措施行不行。三是增強(qiáng)針對性,明確評議標(biāo)準(zhǔn)。在評議中嚴(yán)格堅(jiān)持六條標(biāo)準(zhǔn),即:評議必須圍繞問題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)來開展;必須圍繞原因分析透不透來深化;必須圍繞體制機(jī)制完善不完善來推進(jìn);必須圍繞發(fā)展思路清不清來延伸;必須圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定措施行不行來細(xì)化;必須圍繞集中整改方向明不明來完善。四是突出操作性,嚴(yán)格評議內(nèi)容。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)、調(diào)研、研討和專題民主生活會成果,找準(zhǔn)落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)方面存在的突出問題;存在問題的主客觀原因,特別是主觀原因的分析,在活動(dòng)中形成的新認(rèn)識;今后工作努力的主要方向、總體思路和主要舉措;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。此次活動(dòng)中,召開不同形式的座談會、測評會共45場(次),共有黨員、干部職工、“兩代表一委員”、群眾代表和社會各界人士等1200余人參加了評議。
(曹玉福 中共瑪曲縣委組織部)