第一篇：勞模先進(jìn)材料(李志平)2006年

神華寧煤集團(tuán)2006年度“勞動(dòng)模范”申報(bào)材料

自治區(qū)一號(hào)工程寧東礦區(qū)供電系統(tǒng)護(hù)航人

——神華寧煤集團(tuán)靈武礦區(qū)水電分公司李志平同志先進(jìn)材料

神華寧煤集團(tuán)靈武礦區(qū)水電分公司

二○○六年十一月

自治區(qū)一號(hào)工程寧東礦區(qū)供電系統(tǒng)護(hù)航人

——神華寧煤集團(tuán)靈武礦區(qū)水電分公司李志平同志先進(jìn)材料

在人生的道路上，每個(gè)人都在用足跡書寫著自己的歷史。在集團(tuán)公司“北部挖潛，南部發(fā)展”的號(hào)角下，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱和全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。他們雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。李志平就是這樣一個(gè)人。

他是煤礦工人的兒子，1991年技校畢業(yè)后，懷著對(duì)礦山的一片癡情回到了礦區(qū)，在靈武礦區(qū)水電公司工作了16年，曾經(jīng)是檢修試驗(yàn)班檢修工、副班長、班長，現(xiàn)為基層安裝檢修公司副經(jīng)理。主要從事礦區(qū)變電所的檢修、預(yù)防性試驗(yàn)、保護(hù)調(diào)試及變電所的技改、安裝等工作。他在自己平凡的崗位上默默地踐行著“三個(gè)代表”重要思想，在工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，立足本職，刻苦鉆研，從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和書本中不斷汲取營養(yǎng)，由一個(gè)對(duì)電氣檢修無從下手的小工人，成長為礦區(qū)公認(rèn)的供電系統(tǒng)的護(hù)航人，被礦區(qū)內(nèi)外稱為靠自學(xué)成才、自我鉆研成長起來的 “土專家”。他在自己成長的同時(shí)，積極努力構(gòu)建和諧區(qū)隊(duì)，不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)身邊的員工提高業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，帶領(lǐng)出了一支業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過硬的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，也是寧東礦區(qū)唯一一 支供電系統(tǒng)技術(shù)改造及電器設(shè)備試驗(yàn)的專業(yè)化技術(shù)隊(duì)伍。

勇挑重?fù)?dān) 成績斐然

神華寧煤集團(tuán)作為自治區(qū)一號(hào)工程的主力軍，在實(shí)施集團(tuán)“南部發(fā)展”戰(zhàn)略中，靈武礦區(qū)水電分公司承擔(dān)著寧東礦區(qū)供電、供水系統(tǒng)的全部安裝及改造任務(wù)，他在供電設(shè)備改造及試驗(yàn)的幾十項(xiàng)工程中勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮了不可替代的作用：

---他是整個(gè)礦區(qū)供電設(shè)備從電磁式繼電保護(hù)到晶體管保護(hù)再到微機(jī)自動(dòng)保護(hù)裝置3次變革，發(fā)生質(zhì)的飛躍的設(shè)計(jì)者、施工者和推動(dòng)者。

---他出色地掌握了古窯子110KV變電所晶體管保護(hù)的整定調(diào)試技術(shù)、其他10個(gè)變電所中各類電磁保護(hù)的調(diào)試技術(shù)、新型微機(jī)保護(hù)的調(diào)試技術(shù)、綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的調(diào)試技術(shù)、智能儀器的調(diào)試技術(shù)。

---他高質(zhì)量地完成了磁二礦35KV變電所、四采區(qū)35KV變電所的安裝投運(yùn)，及古窯子110KV、磁窯堡35KV、三采區(qū)35KV變電所改造工程，促進(jìn)了寧東礦區(qū)供電系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)微機(jī)保護(hù)和綜合自動(dòng)化操作系統(tǒng)進(jìn)程。

---他成功調(diào)試投運(yùn)了羊場(chǎng)灣110KV變電所、棗泉110KV變電所、清水營35KV變電所、梅花井35KV變電所、五采區(qū)35KV變電所，為寧東礦區(qū)的開發(fā)建設(shè)提供了供電保障。

---他完成了古窯子110KV變電所110KV斷路器改造，CY3液壓系統(tǒng)大修；排除了羊場(chǎng)灣110KV變電所100斷路器機(jī)構(gòu)重 大隱患，處理了102斷路器機(jī)構(gòu)合閘不到位的問題，保障了礦區(qū)供電系統(tǒng)的安全運(yùn)行。

---他長期負(fù)責(zé)礦區(qū)所有變電所、泵站電氣設(shè)備及生產(chǎn)礦井電器的日常維護(hù)和檢修、試驗(yàn)等任務(wù)，善于技術(shù)革新，修舊利廢，節(jié)能降耗，為企業(yè)創(chuàng)造了較大經(jīng)濟(jì)效益。

---他負(fù)責(zé)安裝的設(shè)備，完成的試驗(yàn)，改造的工程，承擔(dān)的檢修，處理的應(yīng)急搶修以及日常設(shè)備維護(hù)的合格率均達(dá)到了100%.---他帶出了一支業(yè)務(wù)精、技術(shù)硬，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的精良員工隊(duì)伍，在礦區(qū)產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益。

---他代表集團(tuán)公司參加神華集團(tuán)第六屆員工技能大賽，奪取了變電維修工種第三名，獲得了二等獎(jiǎng)。

“梅花香自芳寒來”，他以扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)密的組織和指揮才能，帶領(lǐng)檢修試驗(yàn)班打了一個(gè)又一個(gè)漂亮勝仗。以豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精湛的業(yè)務(wù)技能，先后完成安裝檢修工程62項(xiàng)，攻克技術(shù)難題36余項(xiàng)，小改小革30多項(xiàng)，共為公司節(jié)約資金達(dá)310余萬元，節(jié)省人工達(dá)2600人次，成為公司員工中的佼佼者和技術(shù)創(chuàng)新的楷模。為此，他連續(xù)7年獲得公司崗位標(biāo)兵稱號(hào)，連續(xù)5年被公司評(píng)為勞動(dòng)模范、被集團(tuán)公司評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人；2001年被原靈州集團(tuán)評(píng)為“十佳崗位能手”； 2003年，他被公司破格提拔為安裝檢修公司副經(jīng)理；2005年被公司推薦為集團(tuán)公司“后備專家”，被神華寧煤集團(tuán)評(píng)為2005 年度勞動(dòng)模范；代表集團(tuán)公司參加神華集團(tuán)第六屆員工技能大賽，奪取了變電維修工種第三名，獲得了二等獎(jiǎng)。

嚴(yán)把質(zhì)量 精益求精

變電所是技術(shù)密集性的電氣總匯單元，技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)高，而保護(hù)和控制系統(tǒng)是變電所的神經(jīng)中樞。他作為變電所檢修及試驗(yàn)工作的負(fù)責(zé)人，沉著穩(wěn)重、技高心細(xì)，在檢修試驗(yàn)中屢攻技術(shù)難關(guān)。古窯子110KV變電所建成投用，保護(hù)采用當(dāng)時(shí)國內(nèi)最先進(jìn)的“四合一”保護(hù)裝置。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為了能熟練操作新設(shè)備，他主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，將全部技術(shù)圖紙，一張張研究，并對(duì)照?qǐng)D紙“解剖”每臺(tái)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理。通過查閱資料、咨詢廠家，在最短得時(shí)間內(nèi)掌握了設(shè)備的技術(shù)性能和繼電保護(hù)動(dòng)作原理，為公司節(jié)省設(shè)備調(diào)試費(fèi)用達(dá)4萬元。

自他被提升為公司中心實(shí)驗(yàn)室班長后，在他的組織下，礦區(qū)新投運(yùn)的羊場(chǎng)灣110KV變電所、磁二礦35KV變電所、靈新五采區(qū)35KV變電所和棗泉110KV變電所，翻開了新型微機(jī)保護(hù)和綜合自動(dòng)化系統(tǒng)在礦區(qū)電網(wǎng)歷史上的第一頁。就保護(hù)裝置，經(jīng)歷了電磁式、晶體管式、微機(jī)保護(hù)3代，僅差動(dòng)保護(hù)裝置和試驗(yàn)調(diào)試技術(shù)，每一項(xiàng)若外請(qǐng)人員，就要支出10萬元，但公司從未請(qǐng)電力部門協(xié)助調(diào)試，全部由他主持完成了試驗(yàn)調(diào)試任務(wù)。就這一項(xiàng)為公司節(jié)約資金120余萬元。同時(shí)，在寧東礦區(qū)供電設(shè)備安裝調(diào)試中，他常被具有電氣安裝調(diào)試資格的單位請(qǐng)去指導(dǎo)試驗(yàn)調(diào)試。在接到中心區(qū)35KV變電所的設(shè)計(jì)和安裝重任時(shí)，這對(duì)公司來說不僅是鍛煉，更是考驗(yàn)。他參與了工程安裝方案的設(shè)計(jì)，并主持工程安裝調(diào)試。他反復(fù)研究，將施工方案和圖紙熟記于心，白天現(xiàn)場(chǎng)安裝指揮，晚上研究施工方案。在工期緊、難度大、沒有安裝經(jīng)驗(yàn)的情況下，他與同事們一道，戰(zhàn)高溫，斗酷暑，抬電纜，鉆地溝，連續(xù)奮戰(zhàn)，終于按期保質(zhì)保量地完成了第一個(gè)由公司自己設(shè)計(jì)并安裝的35KV變電所。該項(xiàng)工程不僅填補(bǔ)了公司多項(xiàng)安裝調(diào)試供電設(shè)備的技術(shù)空白，而且為集團(tuán)節(jié)約資金12萬元。

古窯子110KV變電所是礦區(qū)的樞紐變電所。將其晶體管保護(hù)裝置改造為國內(nèi)最先進(jìn)的微機(jī)綜合自動(dòng)化保護(hù)裝置，就相當(dāng)于給人的大腦做手術(shù)，是一項(xiàng)難度高、安全風(fēng)險(xiǎn)大、技術(shù)要求嚴(yán)的改造項(xiàng)目。如果在改造過程稍有失誤，將直接造成整個(gè)礦區(qū)所有礦井大面積停電，后果不堪設(shè)想。為此，公司任命他為這一工程的“主治醫(yī)生”，要求全體施工人員同吃、同住、同戰(zhàn)斗。而他卻不是，在干什么呢？大家吃飯時(shí)，他在檢查工程質(zhì)量，大家休息時(shí)，他在審定下一步工作方案。一天下來，水都顧不上喝幾口，嘴唇干得裂了口子。正是在他這種勇于拼搏和奉獻(xiàn)的精神影響下，提前5天完成了全部工程。他瘦了20多斤，卻為公司節(jié)約資金20萬元。

他研制的斷路器同期測(cè)試儀攜帶方便，操作簡單，造價(jià)低廉，現(xiàn)為檢修實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)主要儀器。為節(jié)約材料配件，他把廢棄 的零配件重新搭配組合，修理成合格配件，每年回收廢舊螺絲、短節(jié)鋼材等再次利用，修理斷路器、高壓電器裝置配件、高低壓顯示器、直流和交流器等設(shè)備以及小配件不計(jì)其數(shù)，共為公司節(jié)約資金達(dá)70多萬元。他經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)論證，反復(fù)鉆研探索，研究出了微機(jī)防誤閉鎖系統(tǒng)，并改變以前的手工操作票程序，提高了礦區(qū)各變電站自動(dòng)化遠(yuǎn)程操作的可靠性，每年為公司節(jié)省資金達(dá)10萬元。

古窯子110KV變電所、羊場(chǎng)灣110KV變電所是礦區(qū)兩個(gè)樞紐變電所，但變電所帶電顯示裝置損壞頻繁，給礦區(qū)安全供電帶來極大地隱患，公司決定計(jì)劃用50萬元大修費(fèi)用更換該裝置。他自告奮勇，主動(dòng)研究該裝置的結(jié)構(gòu)原理、極易損壞的電子元件，積極與廠家溝通，最終發(fā)現(xiàn)問題所在。將帶電顯示裝置內(nèi)部公用電阻更換為金屬鏌電阻，用了不足100元解決了該裝置頻繁損壞的問題。僅此一項(xiàng)，為公司節(jié)約資金50萬元。

強(qiáng)將無弱兵 團(tuán)隊(duì)出佳績

自集團(tuán)成立以來，給寧東礦區(qū)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也給每個(gè)員工提供了施展才華和抱負(fù)的舞臺(tái)。他就是這個(gè)舞臺(tái)上的一顆新星，他帶領(lǐng)安裝檢修班的員工先后負(fù)責(zé)完成了羊場(chǎng)灣35KV變電所、磁二礦35KV變電所、四采區(qū)6KV變電所、五采區(qū)35KV變電所的安裝投運(yùn)，古窯子110KV、磁窯堡35KV等變電所改造工程；成功調(diào)試投運(yùn)了清水營、梅花井35KV、五采區(qū)35KV變電所3座變電所；長期負(fù)責(zé)礦區(qū)供電設(shè)備檢修、試驗(yàn) 和日常維護(hù)等工作，保障了整個(gè)礦區(qū)的供電安全。由于他工作出色，電力系統(tǒng)及礦區(qū)有些單位主動(dòng)提出調(diào)他過去工作，都被他婉言謝絕了，他說：“我是公司培養(yǎng)出來的，我也熱愛著礦區(qū)的水電事業(yè)，在水電公司工作，我無怨無悔……”他是這樣說的，也是這樣做的。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，他深知自己渾身是鐵，也打不出幾個(gè)釘子。工作的整體質(zhì)量和效益，要靠一支技術(shù)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高，有凝聚力的團(tuán)隊(duì)來完成。因此，他始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，立足現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)員工分工種、分崗位、分層次的進(jìn)行階梯培訓(xùn)，并采取以老帶新，以熟帶生的方式，讓員工盡快熟悉新設(shè)備，了解新技術(shù)，掌握試驗(yàn)檢修的各種方法。員工素質(zhì)得以大幅度的提升，他所帶領(lǐng)檢修試驗(yàn)班的25個(gè)員工中，25%是技師，65%是高級(jí)工，10%是中級(jí)工，是一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的隊(duì)伍。他主管的檢修試驗(yàn)班已具有試驗(yàn)、調(diào)試、改造、安裝、檢修110KV及以下變電所的工作能力。在去年電力系統(tǒng)組織的職業(yè)技能鑒定工作中，檢修試驗(yàn)班參加的4名員工全部拿到了變電檢修高級(jí)工資格證書，又一次為公司爭得了榮譽(yù)。在今年參加神華集團(tuán)第六屆員工技能大賽中，2名選手參加了變電維修工種競賽，分別取得了三、四名的好成績，他本人奪得第三名，獲得二等獎(jiǎng)。

十多年來，他帶領(lǐng)員工所完成的工程，從未出現(xiàn)過一次事故，經(jīng)他負(fù)責(zé)安裝的設(shè)備、完成的試驗(yàn)、改造的工程、負(fù)責(zé)的 檢修、處理的應(yīng)急搶修以及日常設(shè)備維護(hù)的合格率均達(dá)到了100%.他常帶領(lǐng)員工在消除某一設(shè)備缺陷的同時(shí)，總是“順手牽羊”，順便對(duì)其他設(shè)備進(jìn)行檢查消缺。正是由于這些，公司領(lǐng)導(dǎo)常說：“他干活最讓人放心，任務(wù)交給他定能高效保質(zhì)保量完成?！?/p>

業(yè)精于勤 技成于鉆

耕耘出碩果，勤奮育新才。當(dāng)今電子技術(shù)迅速發(fā)展，供電系統(tǒng)遠(yuǎn)程自動(dòng)化控制的應(yīng)用勢(shì)在必行，他感覺到了壓力，認(rèn)識(shí)到進(jìn)步慢了就是后退。為此，他不放過任何一個(gè)開眼界、長知識(shí)、增技能的機(jī)會(huì)，在學(xué)中干、干中學(xué)，以學(xué)促干、以干助學(xué)。為了學(xué)技術(shù)，他先后購買了近2000元的電氣試驗(yàn)及維修等方面的書籍百余本，常擺在桌頭床邊，邊學(xué)邊作筆記。在經(jīng)濟(jì)并不寬裕的情況下，擠出7000元購置了電腦，自學(xué)模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等電氣專業(yè)知識(shí)，掌握了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能，自學(xué)完成了機(jī)電一體化專業(yè)全部課業(yè)，不斷的充實(shí)和完善著自己。

為解決少油斷路器分合閘速度調(diào)試難以準(zhǔn)確的檢修難題，他利用業(yè)余時(shí)間搜集各項(xiàng)數(shù)據(jù)，仔細(xì)分析高低壓柜開關(guān)結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理、檢修工藝及動(dòng)作過程中易產(chǎn)生的誤差，總結(jié)出了一套分合閘速度調(diào)試的有效方法，編印成冊(cè)，作為資料應(yīng)用于檢修實(shí)踐中。為做好繼電保護(hù)工作，掌握設(shè)備技術(shù)資料，他把各變電所技術(shù)參數(shù)、操作要領(lǐng)都記在工作筆記上。這些筆記和經(jīng)驗(yàn)累計(jì)達(dá)10萬余字，已成為公司的寶貴財(cái)富，是員工培訓(xùn)的教 材、解決設(shè)備問題的“良藥”。在公司大家常說：誰能把他筆記本里的東西學(xué)會(huì)，誰準(zhǔn)能成為“技術(shù)大拿”。正是由于他百折不撓和刻苦好學(xué)，成為員工心目中的偶像，也成為寧東礦區(qū)電氣試驗(yàn)和調(diào)試技術(shù)方面的領(lǐng)軍人物。

天道酬勤有心人。他憑著自己的那股不怕困難的鉆勁，通過對(duì)各變電所隨機(jī)資料的不斷學(xué)習(xí)和深入研究，目前已出色的掌握了變電所各類繼電保護(hù)調(diào)試技術(shù)、各類斷路器的試驗(yàn)調(diào)試以及檢修技術(shù)，在公司新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的推廣使用中，發(fā)揮了聰明才智。同時(shí)，也奠定他在電氣技術(shù)方面的權(quán)威地位，對(duì)公司致力建設(shè)成為“六個(gè)一流”的現(xiàn)代化本質(zhì)安全型企業(yè)愿景目標(biāo)，做出了很大貢獻(xiàn)。

身先士卒 勝于言傳

他“干一行，愛一行，鉆一行”，礦區(qū)高低壓電氣試驗(yàn)、繼電保護(hù)調(diào)試、應(yīng)急事故搶修，是他津津樂道、真情傾注的專業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)；供電通暢、安全可靠，是他孜孜不倦、癡心不改的事業(yè)追求；“電氣檢修無小事，確保生產(chǎn)顧大局”、“善待工作，就是善待自己”的思想理念，是他求索進(jìn)取的強(qiáng)大精神動(dòng)力。從事變電檢修試驗(yàn)工作十幾年，他從沒有和妻兒度過一個(gè)真正意義上的團(tuán)圓佳節(jié)。別人歡聚團(tuán)圓的日子，正是他堅(jiān)守崗位，恪盡職守的關(guān)鍵時(shí)刻，三五天不回家已成慣事，周末值班更是家常便飯。作為賢內(nèi)助的妻子，曾是他的徒弟，看重的是他的人品、才華和敬業(yè)精神，很支持他的工作，常教育孩子：“你爸爸是水 電公司大忙人，只有病了，才是我們娘倆的人……”。正是由于此，在同一單位工作的妻子與他多次被公司評(píng)為三個(gè)文明先進(jìn)個(gè)人，他們的家庭連續(xù)5年為公司“五好家庭”。

在工作中，他注重發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，不但技高一籌，而且吃苦在前，總是把方便留給別人，困難留給自己。在一次足球比賽中，他小臂骨折，俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天”，領(lǐng)導(dǎo)安排他在家休養(yǎng)一段時(shí)間，可是他為了搶磁二礦35KV變電所的安裝調(diào)試任務(wù)，卻再三推脫，堅(jiān)持打著石膏，掉著胳膊堅(jiān)守在一線。一次野外作業(yè)，在下班回家途中，不慎摔斷了胳膊，當(dāng)時(shí)正值輔助區(qū)35KV變電所技術(shù)改造。作為負(fù)責(zé)人的他，坐在家中心神不安，胳膊纏著吊帶從家里溜進(jìn)了工地，雖然不能動(dòng)手干活，但他一直在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工友干。像這樣的事跡，對(duì)于他來說舉不勝舉。由于他這種不辭辛勞、勇于奉獻(xiàn)的精神，也影響和帶動(dòng)著身邊的員工更加努力的工作，增強(qiáng)了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保了工程質(zhì)量和施工安全。

寒來暑往建功業(yè) 春華秋實(shí)溢芬芳

要想干出一番事業(yè)，總要付出過人的心血和汗水。他憑著對(duì)礦區(qū)事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神，用實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，走出了一條艱辛而又快樂的人生路，展示了新世紀(jì)寧煤人的勃勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌，也解讀了許多有關(guān)人生價(jià)值和意義的問題，贏得了人們的尊重和敬佩，同時(shí)也體會(huì)到了深深的充實(shí)和幸福。為了寧東礦區(qū)的開發(fā)，為了企業(yè) 的可持續(xù)發(fā)展，他滿懷激情，無怨無悔的把自己的青春、智慧和力量獻(xiàn)給了礦區(qū)水電事業(yè)，是寧東礦區(qū)開發(fā)建設(shè)工作中當(dāng)之無愧的功臣。

第二篇：葉志平同志先進(jìn)事跡材料

葉志平同志先進(jìn)事跡材料

史上最牛校長 當(dāng)代教師楷模

他是中學(xué)校長，卻非因教學(xué)而出名。他創(chuàng)造的奇跡是2008年5月12日14點(diǎn)28分，強(qiáng)烈的地震嚴(yán)重地破壞了學(xué)校的所有房屋和各種設(shè)備設(shè)施，但全校31個(gè)班2200名學(xué)生、90多位教師，僅用了1分30多秒，全部疏散完畢，無一人傷亡。他就是被人們親切地稱之為?史上最牛校長?——四川安縣桑棗中學(xué)校長葉志平。

人物簡介

葉志平同志，男，漢族，1953年9月出生，1985年12月加入中國共產(chǎn)黨。1975年7月參加工作，分配到安縣沸水小學(xué)任教，1978年調(diào)至安縣桑棗中學(xué)工作，1995年起擔(dān)任桑棗中學(xué)校長兼黨支部書記。在?5& #8226;12?汶川特大地震中，桑棗中學(xué)2200多名師生在1分36秒內(nèi)安全轉(zhuǎn)移，創(chuàng)造了?零傷亡?奇跡，校長葉志平被譽(yù)為?史上最牛校長?。2011年6月27日，葉志平同志因長年忘我工作，積勞成疾，突發(fā)腦溢血醫(yī)治無效逝世，終年57歲。

葉志平同志參加工作以來，扎根基層36年，始終堅(jiān)守?責(zé)任高于一切，成就源于付出?的信念，默默耕耘在農(nóng)村教育事業(yè)第一線，多次謝絕組織的提拔調(diào)動(dòng)，回絕民辦學(xué)校的高薪聘請(qǐng)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他愛生如子，始終把學(xué)生安全放在首位，堅(jiān)持把安全教育作為學(xué)校教育的基礎(chǔ)辦學(xué)理念，致力建設(shè)安全、牢固、實(shí)用的校舍，多年來定期組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)逃生演練。他不甘平庸，始終把?辦一所好學(xué)校?作為一生的追求，用最好的教學(xué)成果回報(bào)父老鄉(xiāng)親，所教學(xué)科和所帶班級(jí)在全縣一直名列前茅，任校長16年間學(xué)校中考成績均為全縣第一名。他淡泊名利，始終堅(jiān)持?我不‘?！?，但我想做‘牛’，做魯迅筆下的孺子牛?的人生信仰，勤政廉潔，謙虛謹(jǐn)慎，以高尚的品德聚人心正校風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了?學(xué)高為師，身正為范?的崇高師德，用滿腔熱血譜寫了?辦好人民滿意教育?的華麗樂章。

人物事跡

學(xué)生沒事，老師也沒事。55歲的他，哭了。

2008年5月12日，如果沒有那場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，這天也許只是歷史長河中一個(gè)平凡的日子，他也許只是千萬中學(xué)里一名普通的校長。然而，隨著14點(diǎn)28分的地動(dòng)山搖，曾經(jīng)寧靜祥和的校園傾刻間成為廢墟，曾經(jīng)幸福和睦的家庭轉(zhuǎn)瞬時(shí)支離破碎。驚恐悲痛的家長，睜大雙眼卻找不到孩子的身影，親人間最平常不過的一聲再見，竟就此成為了訣別。

地震那天，他不在學(xué)校。學(xué)生們是按著平時(shí)學(xué)校要求和他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：?所有人趴在桌子下！?學(xué)生們立即趴下去。老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。震波一過，學(xué)生們立即沖出了教室，老師站在樓梯上，喊：?快一點(diǎn)，慢一點(diǎn)！?

老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當(dāng)時(shí)的心情，既怕學(xué)生跑得太慢，再遇到地震，又怕學(xué)生跑得太快，摔倒了——關(guān)鍵時(shí)候的摔倒，可不是玩的。

那天，連懷孕的老師都按照平時(shí)的學(xué)校要求行事。地震強(qiáng)烈得使挺著大肚子的女老師站不住，抓緊黑板跪在講臺(tái)上，但也沒有先于學(xué)生逃走。唯一不合學(xué)校要求的是，幾個(gè)男生護(hù)送著懷孕的老師同時(shí)下了樓。

由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。

學(xué)校所在的安縣緊臨著地震最為慘烈的北川，學(xué)校外的房子百分之百受損，90多位教師的房子都垮塌了，其中70多位老師，家里砸得什么都沒有了。

他從綿陽瘋了似地沖回來，沖進(jìn)學(xué)校，看到的是這樣的情景：8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學(xué)生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場(chǎng)上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。

他最為擔(dān)心的那棟他主持修理了多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時(shí)坐著700多名學(xué)生和他們的老師。

老師們迎著他報(bào)告：學(xué)生沒事，老師們都沒事。他后來說，那時(shí)，他渾身都軟了。55歲的他，哭了。通信恢復(fù)后，老師們接到家長的電話，會(huì)扯著大聲驕傲地告訴家長：我們學(xué)校，學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡——說話時(shí)眼中噙著淚。說完后，他們總會(huì)望望那堵依然屹立的墻面上，校長鐫刻下的大字：?責(zé)任高于一切，成就源于付出。?

那時(shí)，在大震時(shí)分布四處的學(xué)生家長們的傷亡數(shù)尚在統(tǒng)計(jì)中，學(xué)校墻外的鎮(zhèn)子上，也是房倒屋塌，求救聲一片。但他卻在大震之后，把孩子們帶到了家長面前，告訴家長，娃娃連汗毛也沒有傷一根。

?對(duì)一個(gè)學(xué)校來說，一個(gè)娃娃是千分之一，可對(duì)他們的父母就是百分之百！?

有人說，在葉志平57年的人生歷程中，?5〃12?汶川特大地震中的那1分36秒是其最絢爛的時(shí)刻。事后人們分析，桑棗中學(xué)之所以能在1分36秒內(nèi)創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)固的教學(xué)樓房和師生們長期的應(yīng)急訓(xùn)練是主要原因。

1分36秒的奇跡背后，是葉志平十余年的辛勤付出。桑棗中學(xué)建于上世紀(jì)70年代，是一所普通農(nóng)村學(xué)校。今年58歲的葉志平，已在這所學(xué)校呆了整整36年。

1978年，葉志平從綿陽師范學(xué)校畢業(yè)，被分配到桑棗中學(xué)任教。到校后，他承擔(dān)了英語、語文、音樂等多門課的教學(xué)工作，課表從周一早上排到了周六下午。?我母親常教育我‘井水扯不干、力氣用不完’，趁年輕多干點(diǎn)兒活不吃虧。?多年來，葉志平只向?qū)W校請(qǐng)過兩次假：一次是結(jié)婚，請(qǐng)假三天；一次是母親去世，請(qǐng)假一天。

擔(dān)任桑棗中學(xué)校長后，葉志平上任第一件事就是修樓。

那是一棟建于上世紀(jì)80年代，沒有通過驗(yàn)收的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓。?樓梯欄桿搖搖晃晃，燈泡各式各樣，本應(yīng)雪白的墻壁上只有底灰。?葉志平下了決心，?一定要修這棟樓，娃娃的安全最重要！教學(xué)樓不建結(jié)實(shí)，早晚會(huì)出事，出了事，沒法向娃娃家長交代。?

1997年，葉志平發(fā)現(xiàn)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓廁所的建筑質(zhì)量很差，污水銹蝕了鋼筋，影響到實(shí)驗(yàn)樓的安全。他找來施工隊(duì)，在安全處重新搭建了廁所，雖然在高層上課的學(xué)生入廁不太方便，但孩子們安全了。

1998年，葉志平又發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)樓的樓板縫中填的不是水泥，而是水泥紙袋。他非常生氣，急忙找來建筑公司，重新在板縫中結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地灌注了混凝土。

1999年，葉志平又對(duì)這棟樓做了大?手術(shù)?，將整棟樓的22根承重柱子重新灌上水泥，每根柱子直徑增加了15厘米。這棟實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，修建時(shí)花了17萬元，加固卻花了40多萬元。

?他是一個(gè)做事執(zhí)著又有魄力的人，認(rèn)準(zhǔn)的事，就一定會(huì)想盡各種辦法完成。?與葉志平共事30多年的許倫生老師說，?學(xué)校當(dāng)時(shí)沒有錢，葉志平就一點(diǎn)點(diǎn)向教育局要，請(qǐng)求支持。40多萬元修樓的錢就是他左一個(gè)5萬元、右一個(gè)5萬元要來的?。2005年，葉志平開始在學(xué)校每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)。?當(dāng)時(shí)主要目的是防火。?葉志平說，自己去上?？疾鞎r(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)亟?jīng)常組織學(xué)生搞消防演習(xí)，他覺得可以?拿來?在自己學(xué)校搞。

演練時(shí)，每個(gè)班的疏散路線都是固定的。疏散時(shí)兩個(gè)班合用一個(gè)樓梯，每個(gè)班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位臵也是固定的。

對(duì)于教師，葉志平要求他們?cè)谙抡n后、課間操、午飯晚飯，放晚自習(xí)和緊急疏散等人流量最大的時(shí)候，站在各層的樓梯拐彎處。?拐彎處最容易摔，孩子如果摔了，教師可以將孩子拽起來，不至于讓后面的學(xué)生踩到。?葉志平這樣說。

剛開始搞緊急疏散演練，學(xué)生當(dāng)是娛樂，個(gè)別教師也有意見，但葉志平一直堅(jiān)持。后來，師生們都習(xí)慣了，每次疏散演練都井然有序。

事實(shí)證明，葉志平堅(jiān)持做的這一切，后來挽救了全體師生的生命。

大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)2200多名學(xué)生、上百名教師，按平常的演練，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為單位站好，用時(shí)1分36秒。

葉志平最為擔(dān)心的那棟他修理了多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，沒有倒塌。

震后，葉志平成了名人，網(wǎng)友稱他為?史上最牛的校長?。對(duì)此，葉志平淡然一笑。他說：?不論任何人當(dāng)這個(gè)校長，只要用心去做事，落實(shí)好了各種規(guī)章制度，結(jié)果都會(huì)一樣。?

?我不‘?！?，但我想做‘?！?，做魯迅筆下的‘孺子牛’。?

愛心一片，為教職工建起了臨時(shí)的溫馨家園。?5.12?強(qiáng)大地震嚴(yán)重地破壞了桑棗中學(xué)教職工居住的房屋，看到無房可住，露宿在學(xué)校操場(chǎng)上的兩百多個(gè)教職工及其親屬，葉志平校長無比悲痛。大震剛過，他強(qiáng)行忍住痛苦的淚水，迅速組織大家親自動(dòng)手搭起了簡陋的帳篷，讓大家能暫時(shí)遮風(fēng)避雨。大地震不僅毀壞了房屋，還破壞了水電氣等生活設(shè)備設(shè)施。葉志平校長為了不讓教職工和他們的親屬遭受饑餓干渴，他帶領(lǐng)大家搭建起了簡易的廚房，用紅磚支起了一口大鍋，找柴找水，為教職工和他們的親屬燒水煮飯，讓他們能喝上井水，吃上熱飯。接著，他又利用國家科技部和四川省科技廳捐贈(zèng)的帳篷和純凈水設(shè)備，為教職工建起了臨時(shí)生活區(qū)，全校教職工和他們的親屬都住進(jìn)了安全舒適的帳篷，喝上了甘甜的純凈水，過上了較為正常的生活。震后的桑棗中學(xué)校園，盡管到處斷垣殘壁，破敗不堪，但生活在這里的教職工和他們的家屬都感到無比溫暖，人人精神飽滿，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，投入到緊張的抗震自救之中。

堅(jiān)韌不屈，帶領(lǐng)教職工積極抗震自救。?5.12?強(qiáng)大地震，震不垮葉志平校長這位共產(chǎn)黨員頑強(qiáng)的意志。大震剛剛過，余震不斷，葉志平校長不悲觀，不失望，不等不靠，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣使命，帶領(lǐng)全校教職工迅速開展緊張的抗災(zāi)自救。他立刻啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，成立了以他為組長的學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮全?？拐鹁葹?zāi)。他身先士卒，不怕余震危險(xiǎn)，不怕吃苦受累，成天奔赴在抗震自救最前線，認(rèn)真起好模范帶頭作用。他帶頭冒險(xiǎn)排危，帶頭清除斷磚破瓦，帶頭打掃衛(wèi)生，帶頭消毒防病，帶頭搭建防震棚，帶頭解決教職工的飲水吃飯問題，帶頭當(dāng)好志愿者，帶領(lǐng)教職工為桑棗鎮(zhèn)政府卸下各種救災(zāi)物品物資100多噸，帶頭為搭建臨時(shí)過渡校區(qū)租地平整地基。在他的模范行為感召下，全校教職工眾志成城，齊心協(xié)力，把抗震自救不斷向前推進(jìn)。

心系教育，千方百計(jì)籌劃學(xué)生復(fù)課。葉志平校長最著急的是學(xué)生的復(fù)課，?5.12?強(qiáng)大地震嚴(yán)重地毀壞了兩千多名學(xué)生賴以學(xué)習(xí)和居住的所有教學(xué)樓和宿舍，學(xué)生無法上課，只好輟學(xué)在家。為了讓學(xué)生特別是參加今年中考的500多名初三學(xué)生能早日復(fù)課學(xué)習(xí)，葉志平校長千方百計(jì)為復(fù)課進(jìn)行準(zhǔn)備。他利用國家科技部和四川省科技廳捐贈(zèng)的帳篷和純凈水設(shè)備基本上解決了學(xué)生住和喝的問題。他把在大震中未遭到嚴(yán)重破壞的學(xué)生餐廳作為臨時(shí)教室，解決了學(xué)生學(xué)的問題。他把可以使用的廁所交給學(xué)生使用，解決了學(xué)生拉的問題。學(xué)生復(fù)課在他的籌劃中正在緊張有序地準(zhǔn)備，一旦條件成熟，學(xué)生就可以重新走進(jìn)課堂，投入到充滿樂趣的學(xué)習(xí)生活中去。特別值得一提的是，葉志平校長最關(guān)注的是當(dāng)年參加中考的500多名初三學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了讓更多的學(xué)生能放飛自己的中考?jí)粝?，在初三學(xué)生暫時(shí)無法復(fù)課的情況下，他組織初三年級(jí)組的教師在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了臨時(shí)校外學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站，把各種復(fù)習(xí)資料和訓(xùn)練題親自送到初三學(xué)生手里，指導(dǎo)他們復(fù)習(xí)，受到了學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)生和家長無不感謝地說：有這樣的好學(xué)校，這樣的好老師，我們一定會(huì)考出好成績。滄海橫流，危難時(shí)方顯英雄本色。葉志平校長在強(qiáng)烈的地震災(zāi)難面前，沒有動(dòng)人的豪言壯語，只有頑強(qiáng)的性格和扎實(shí)的行動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校的抗震自救工作已初見成效，干群和諧，人心穩(wěn)定，震后的廢墟正在被清除，新的過渡臨時(shí)校區(qū)正在搭建，未來重建的學(xué)校藍(lán)圖正在描繪，兩千多名學(xué)生復(fù)課即將實(shí)現(xiàn)，桑棗中學(xué)教職工即將開始正常的教育教學(xué)工作。

?誰說農(nóng)村校就要比縣城校差？我們可以做得更好！?

從擔(dān)任校長起，葉志平心中就一直有個(gè)夢(mèng)想：讓農(nóng)村的孩子也能享受到和城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育。?誰說農(nóng)村學(xué)校就一定比縣城學(xué)校差呢？桑棗中學(xué)一定可以做得更好！?

1996年至今，桑棗中學(xué)每年中考都居全縣第一，2008年地震那年，還創(chuàng)造了歷史上最好成績。現(xiàn)在，學(xué)校已連續(xù)15年名列全縣考核第一；連續(xù)6年全市考核一等獎(jiǎng)；連續(xù)5年語數(shù)外等9門學(xué)科平均成績第一名。

?在我們學(xué)校，從來沒有快慢班，學(xué)生入學(xué)全部按計(jì)算機(jī)隨機(jī)編班；學(xué)校也從不違規(guī)補(bǔ)課。?葉志平驕傲地告訴記者。

如今，桑棗中學(xué)在遼寧省的對(duì)口援建下，已經(jīng)擁有了寬闊的校園廣場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。學(xué)生增加到2571人，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊備。葉志平開始考慮在全校推行陽光體育活動(dòng)。?健康第一，不搞競技，目的是通過體育運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉體魄、磨煉意志的目的。?他說，這么好的學(xué)校，不管好、用好，怎么對(duì)得起援建者和所有關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)人士？

而如何管好學(xué)校，葉志平多年來積累了一整套樸實(shí)而生動(dòng)的?管理經(jīng)?：校長要盡最大努力改善辦學(xué)條件，為教師創(chuàng)造發(fā)揮才能的空間；校領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)該是優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀的教師，是從教學(xué)一線成長起來的強(qiáng)人能手；校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持上主課，同時(shí)還要指導(dǎo)一個(gè)課外小組；學(xué)校的中層干部要和普通教師一樣上早晚自習(xí)，并帶班值周；一個(gè)單位應(yīng)該有核心力量，校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員就應(yīng)該是這樣的核心……

前幾年，隨著城市化進(jìn)程的加速，桑棗中學(xué)一度出現(xiàn)了教師外流的情況。?作為校長，與其怨天尤人，不如及時(shí)地解決問題。?葉志平?jīng)Q定，把剛畢業(yè)的年輕教師推上一線，給他們壓擔(dān)子。2004年才從師范畢業(yè)的彭建英，到校報(bào)到第二天就被委任為畢業(yè)班化學(xué)教師。學(xué)校為她安排了一名高級(jí)教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。彭建英很快進(jìn)入了角色，也得到了學(xué)生的喜愛，如今已是學(xué)?；瘜W(xué)教研組的組長，還獲得全縣化學(xué)青年教師賽課特等獎(jiǎng)。

?葉校長非常具有親和力，跟年輕人走得很近，常常端著碗跟年輕人一起吃飯、聊天。?該校教師林強(qiáng)說。目前，桑棗中學(xué)有110名教師，平均年齡只有30多歲，其中37名是黨員。

地震后，很多單位開出豐厚的待遇想挖葉志平走，有的開出15萬年薪、給房配車、年底分成的待遇，但都被他拒絕。?離開桑棗中學(xué)，我就什么都不是！? 再過兩年，葉志平就要退休了。葉志平說：?桑棗中學(xué)是我一生的作品。一個(gè)人可能干不出驚天動(dòng)地的事情，但在自己崗位上就要干出業(yè)績。我這一生，是屬于我的學(xué)校的。?

2011年6月27日，這位?史上最牛校長?因突發(fā)腦溢血搶救無效去世，終年57歲。一直為工作操勞的他，昏迷前的最后一句話是：?我這幾個(gè)月沒怎么睡好覺，讓我睡兩個(gè)小時(shí)就好了。?但是，人們?cè)僖矝]有等到他的醒來。?沒有遺言，沒有遺憾，他走得很平靜。?兒子葉茂如是說。

人物評(píng)價(jià)

中共中央政治局常委李長春同志指出，葉志平同志在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn)，是他長期以來忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。他的感人事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了?學(xué)為人師，行為世范?的崇高師德風(fēng)范，充分展示了當(dāng)代人民教師良好的精神風(fēng)貌，集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的政治本色和先進(jìn)性。他不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧為全社會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。

四川省委書記劉奇葆在《深切懷念?最牛校長?葉志平同志》一文中寫道：葉志平同志是我們黨的普通一員，他在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在我們黨90年華誕前夕，葉志平同志不幸辭世，這是一大遺憾。但我想，葉校長走的時(shí)候，他內(nèi)心不會(huì)遺憾，他盡到了一個(gè)校長的責(zé)任，對(duì)得起他的自我評(píng)價(jià)?認(rèn)真負(fù)責(zé)?這四個(gè)字，他的精神將永遠(yuǎn)守護(hù)著桑棗中學(xué)，守護(hù)著一代又一代的桑棗學(xué)子。一個(gè)人，不管他處在什么崗位，不管他的職務(wù)高低，只要他為人民辦了好事，作了貢獻(xiàn)，我們就應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他，永遠(yuǎn)懷念他！

四川日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論員文章說，葉志平參加工作以來，36年扎根在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)基層教育一線，用創(chuàng)新的方法教書育人；他全身心為孩子們打造一個(gè)安全的港灣，讓2200余名師生在特大地震中安然脫險(xiǎn)；他為了學(xué)校建設(shè)發(fā)展，終日奔波忙碌，超負(fù)荷工作直至生命最后一刻……他在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，用滿腔熱血踐行了辦好教育為人民的錚錚誓言，書寫了壯麗的人生篇章。葉志平的感人事跡，生動(dòng)詮釋了對(duì)黨無限忠誠，對(duì)祖國無比熱愛，對(duì)人民無私奉獻(xiàn)的崇高精神；彰顯了牢記宗旨、服務(wù)社會(huì)，甘于奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì)；體現(xiàn)了教育工作者特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守；展示了踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱難的四川教育工作者形象。

《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論文章：?最牛校長?葉志平，受到人們的普遍敬重?！?桃李不言，下自成蹊?，這樣一位好校長收獲的是掌聲、鮮花和榮譽(yù)，是社會(huì)的肯定和褒獎(jiǎng)。如今，葉校長雖然離我們而去，但他留下的那份感動(dòng)，將永遠(yuǎn)溫暖著人們的心靈?！~校長給我們的感動(dòng)，正在于他能堅(jiān)守那份枯燥與乏味，能在細(xì)微處用心雕琢。他將一名校長的責(zé)任和愛生如子的情感，凝結(jié)在了對(duì)瑣碎平淡的認(rèn)真中。讀葉校長的故事，讓我們深切地感受到了平凡中的偉大?，嵤滦∈?，親歷親為，是因心中藏著學(xué)生的安危；不放心，不嫌繁瑣，是因?yàn)閷?duì)學(xué)生有著深切的愛。在他的身上，看不到一點(diǎn)架子，有的只是對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的全心投入。葉校長說：?我不牛，我想做牛。?他不愧為教育工作者的楷模，不愧為忠誠于教育事業(yè)的?孺子牛?。在他的心中，沒有名利，沒有虛榮，流露出的只是真心實(shí)意，真情、真愛。心中的的這份純粹，那樣的淡然，卻那樣的圣潔，支撐著葉校長踟躕前行。葉校長的言行，釋放著一種美。這種美不因他的質(zhì)樸而減少一分，不因他的淡泊而遜色絲毫。這種美來自內(nèi)心，來自責(zé)任，來自愛心。在教師節(jié)到來之際，我們深深地感受到了這種美釋放的溫暖，氤氳出絢麗的光環(huán)。

《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》刊發(fā)評(píng)論《向?最牛校長?致敬！》：他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，用滿腔熱忱踐行了?辦好教育為人民?的錚錚誓言。葉志平對(duì)教育事業(yè)無限熱愛，對(duì)莘莘學(xué)子深情關(guān)愛。他扎根基層36年，始終堅(jiān)守?責(zé)任高于一切，成就源于付出?的信念，默默耕耘在農(nóng)村教育事業(yè)第一線。他不甘平庸，把?辦一所好學(xué)校?作為一生的追求，用最好的教學(xué)成果回報(bào)父老鄉(xiāng)親；他愛生如子，始終堅(jiān)持把安全教育作為學(xué)校教育基礎(chǔ)的辦學(xué)理念；他淡泊名利，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到一心為公、清正廉潔。……他以高尚的品德聚人心、正校風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了?學(xué)高為師，身正為范?的崇高師德。葉志平同志的感人事跡，生動(dòng)詮釋了對(duì)黨無限忠誠，對(duì)祖國無比熱愛，對(duì)人民無私奉獻(xiàn)的崇高精神；有力彰顯了牢記宗旨、服務(wù)社會(huì)，甘于奉獻(xiàn)、一心為民的高貴品質(zhì)；充分體現(xiàn)了教育工作者特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守，值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力倡導(dǎo)。我們向這位以?孺子牛?自勵(lì)的?最牛校長?致敬！四川省內(nèi)很多教育工作者被葉志平事跡深深打動(dòng)。達(dá)州市通川區(qū)第二小學(xué)副校長馬鈞常年抓校園安全工作，他說：?對(duì)學(xué)校安全工作,葉校長想得細(xì)、抓得嚴(yán)。他用行動(dòng)告訴我們：我們?cè)诿恳粋€(gè)小細(xì)節(jié)上的考慮，都關(guān)系到孩子們的安全和他們家庭的幸福。我希望他的事跡能流傳得更廣，讓更多人受到教育。?

感動(dòng)不僅在四川，更來自全國各地——?汶川地震后知道了‘最牛校長’，我感覺，他是一個(gè)善于創(chuàng)新、懂得激發(fā)教師活力和學(xué)生潛能的人，這非常值得我們學(xué)習(xí)。?北京161中學(xué)高三政治教師趙嵐峰對(duì)記者表示。河北大學(xué)團(tuán)委副書記李衛(wèi)森感言：?真正的好醫(yī)生善于治‘未病’，‘最牛校長’正是一個(gè)這樣的好醫(yī)生，不做面子工程，只做里子工程；不做形象工程，只做基礎(chǔ)工程，沒有驚天動(dòng)地，卻于平常細(xì)微中震撼人心。?

第三篇：勞模先進(jìn)材料

摯愛的事業(yè)執(zhí)著的追求

——記幼兒園園長馬玉枝

千百年來，人們始終不渝地破譯著一個(gè)莊嚴(yán)和深?yuàn)W的命題，生命的價(jià)值是什么？人生的意義又是什么？裴溝礦幼兒園園長馬玉枝同志用自己無悔的人生，寫下這樣一個(gè)答案：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，人生的意義在于把愛無私地給予幼教事業(yè)。她身為園長積極推動(dòng)幼教改革，努力提高辦園水平，盡心盡力履行園長職責(zé)，貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示、精神，完成園長管理目標(biāo)，緊緊依靠全體教職工和團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，充分發(fā)揮黨政工團(tuán)作用，勤奮努力，積極完成2012年的兩大主業(yè)，使各項(xiàng)管理工作到位，教育教學(xué)成績顯著，辦園條件得到了明顯改善。

一、抓隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園水平

她常說：“當(dāng)園長，不能靠發(fā)號(hào)施令過日子，要在第一線帶著大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多費(fèi)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，她每天早早來到幼兒園，又總是最后一個(gè)離開。作為園長，她在鼓勵(lì)支持教師成長的同時(shí)，還非常注重自身素質(zhì)的全面提高。從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都不斷充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)和超前的意識(shí)，做計(jì)劃，定指標(biāo)，搞預(yù)算，搞教科研。她還注重全園教職工的思想工作，教育職工各盡其職、各負(fù)其責(zé)。在工作中，她不僅熟知全園教職工情況，而且熟知全園的各項(xiàng)工作情況。她既做全園工作的帶頭人，又做全園帶頭工作的人?；诖耍偸菚r(shí)常告誡自己，要

按照一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到敬業(yè)勤政，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)干部永無止盡的事。一年來，她以“十七大”精神為主線，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)十七大精神。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)過程中，她把學(xué)習(xí)十七大精神與黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)我園發(fā)展的實(shí)際工作結(jié)合起來，達(dá)到學(xué)以致用。把全體教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到幼兒園工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，聚精會(huì)神搞教育，一心一意謀發(fā)展，經(jīng)過艱苦努力奮斗，提高了我園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園聲譽(yù)，同時(shí)穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍，增加了經(jīng)濟(jì)效益。在工作中她以身作則，率先垂范，急群眾所急，憂群眾所憂，做到顧全大局，求真務(wù)實(shí)，不斷地思考，認(rèn)真的總結(jié)，起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

在園長職位上，雖然她積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，但能始終保持著謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)，保持著寬宏大量的氣度風(fēng)范。她每天早出晚歸，加班加點(diǎn)，從不計(jì)個(gè)人得失，在平時(shí)工作中能嚴(yán)以律己，以身作則，為人正直，踏實(shí)工作，廉潔自律，作風(fēng)民主，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在處理任何一件事情時(shí)，都能用一把尺子去衡量，秉公辦事，不講私情，獎(jiǎng)罰分明，對(duì)事不對(duì)人，做教職工的表率。她能用發(fā)展的眼光看待每個(gè)人，以教育幫助、批評(píng)鼓勵(lì)為原則，做到平易近人，以誠相待，在執(zhí)行制度上即要嚴(yán)格，又要以教育為主，以愛和嚴(yán)相結(jié)

合，人性化的管理方式，使教職工心服口服。在大事面前，做到顧全大局，委屈求全，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，自我反省。

二、抓好穩(wěn)定、創(chuàng)新機(jī)制、開拓市場(chǎng)、積極完成任務(wù)

1、抓好教職工的穩(wěn)定工作。

為了穩(wěn)定幼兒園的教職工隊(duì)伍，她作為一名黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，受黨的多年教育和培養(yǎng)，面臨幼兒園的重重困難，她經(jīng)常夜不入眠，考慮的是幼兒園的生存與發(fā)展，幼兒園人員妥善安排問題，幼兒園的生源問題，幼兒園的教育教學(xué)，幼兒園的特色，幼兒園的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如何完成等諸多問題。她決心克服困難，開辟一條幼兒園生存與發(fā)展之路。為了解決生源問題，她經(jīng)常帶領(lǐng)老師搞各種各樣的親子活動(dòng)，提高宣傳力度，要求各班老師每天給沒有來園的幼兒家長打電話詢問原因，使孩子的家長親身感受到老師像“媽媽”，幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭。通過大家的努力，幼兒園的生源增加了，最大限度的解決了部分富余人員的崗位問題，既穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍，創(chuàng)造了社會(huì)價(jià)值，又為我園創(chuàng)收增添了效益。

引領(lǐng)教職工理解改革創(chuàng)新、支持改革創(chuàng)新、參與改革創(chuàng)新，提高對(duì)改革創(chuàng)新的認(rèn)同感和承受能力，她及時(shí)準(zhǔn)確掌握教職工的思想動(dòng)態(tài)，超前做好思想政治工作，抓住帶有傾向性的思想矛頭，及時(shí)化解影響穩(wěn)定的不利因素。促進(jìn)隊(duì)伍穩(wěn)定。同時(shí)結(jié)合幼兒園中心工作和發(fā)展目標(biāo)開展宣傳教育活動(dòng)，使廣大教職工對(duì)目標(biāo)任務(wù)做到心中有數(shù)，肩上有責(zé)任，為完成幼兒園目標(biāo)任務(wù)而共同努力。牢固樹立“園榮我榮”的思想，更進(jìn)一步推動(dòng)了幼兒園管理的規(guī)范化。

2、創(chuàng)新管理機(jī)制。

2012年是我園艱難而不平凡的一年；是如何生存與發(fā)展的一年；是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年；是幼教改革探索的一年。今年她帶領(lǐng)大家積極貫徹教育中心幼教改革精神，樹立一盤棋思想，努力開拓，積極進(jìn)取，精誠團(tuán)結(jié)、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，勇于改革。使全園教職工認(rèn)識(shí)到，改革勢(shì)在必行。為此，在她帶領(lǐng)下，率先投入到改革的浪潮中，落實(shí)園長負(fù)責(zé)制、職工競聘上崗制、崗位責(zé)任制、考核工資制等改革措施，將工資、獎(jiǎng)金分配與工作業(yè)績掛鉤，實(shí)行競爭上崗，能者上、庸者下。確實(shí)體現(xiàn)優(yōu)教高酬，使每個(gè)教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。為激勵(lì)幼兒園教師積極工作，我們制定了一系列考核獎(jiǎng)懲政策，加大了績效工資數(shù)額，拉開分配檔次，教師之間公平競爭，體現(xiàn)“多勞多得、少勞少得”的原則。變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理，教師的積極性空前高漲。這樣，優(yōu)秀者有成就感，平庸者有壓力感，不稱職者有危機(jī)感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和競爭意識(shí)，教師有了一個(gè)寬松、溫馨的工作環(huán)境，形成了愛崗敬業(yè)、協(xié)調(diào)合作、積極向上的工作氛圍，提高了工作效率和保教質(zhì)量。使幼兒園的改革一步一個(gè)腳印穩(wěn)妥的進(jìn)行。

前幾年，由于園領(lǐng)導(dǎo)班子的不斷更換，加之集團(tuán)公司政策的不斷改變，使教職工人心渙散，教育教學(xué)水平停滯不前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后面，為此，她堅(jiān)持以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度治學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究、園本教研活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題，尋找教育理論，探討教育策略，搭建教科研平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng)，營

造濃厚的科研氛圍。調(diào)動(dòng)全員參與教研管理的積極性，大膽實(shí)踐探索，共同參與班級(jí)各目標(biāo)的制定，全園之間形成一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取的風(fēng)氣，使保教工作生動(dòng)有序地開展。

她還經(jīng)常組織教師觀摩活動(dòng)，多次進(jìn)行實(shí)踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響，在學(xué)、做、研、思，再學(xué)、再做、再研、再思的過程中，尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。開展自薦、仿真、觀摩、公開課評(píng)比活動(dòng)，她組織大家一起聽，聽后進(jìn)行評(píng)析，從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)應(yīng)該怎樣來組織。

她在處理好行政事務(wù)的同時(shí)，深入保教一線，在人員緊張的情況下親自頂崗，給幼兒上課，經(jīng)常參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課，每學(xué)期聽課20節(jié)以上，指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作，根據(jù)各班的實(shí)際情況提出指導(dǎo)性的建議和意見。根據(jù)教師的現(xiàn)狀，她將老教師、骨干教師合理分配在各班進(jìn)行幫帶，制定出幫帶計(jì)劃，有的放矢，致使教育教學(xué)水平有了顯著的提高，并形成有效的梯隊(duì)。

三、開展特色活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)多種教育環(huán)境

在馬園長的引領(lǐng)下，我園開設(shè)了特色教育活動(dòng)：美術(shù)、快樂閱讀、蒙特梭利數(shù)學(xué)。使幼兒在快樂的童年生活中幸福成長，為幼兒的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

為了給孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，她在經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，想方設(shè)法節(jié)約開支，將幼兒園走廊進(jìn)行裝修，組織全體教職工為樓道制作了若

干幅板畫、鏡框手工制品。幼兒園變成了孩子們的天堂，這和馬園長領(lǐng)導(dǎo)有方是分不開的。

各班原來舊柜子，色彩陳舊，沒有趣味，而且不符合幼兒的年齡特點(diǎn)，馬園長點(diǎn)子多，她決定：改造舊柜子，重新油漆，使其舊貌換新顏。為它穿上漂亮的外衣。放在活動(dòng)室外，既實(shí)用，又美觀；既節(jié)約了資金，又添置了設(shè)備，真是一舉四得。她還帶領(lǐng)全體老師制作各類玩玩教具，這一舉動(dòng)，蠃得了全園教職工的贊許。大家雖然很累，但覺得很值得。

四、重視家長工作，達(dá)到家庭、社區(qū)、幼兒園的共識(shí)。

使家長安心工作，主動(dòng)同家長配合和溝通，取得家長的理解和信任，向家長宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園規(guī)程》，使家長正確了解幼兒園保育和教育內(nèi)容。

在馬園長的帶領(lǐng)下，我園采取了行之有效的家園共育工作：①創(chuàng)建互動(dòng)的家長學(xué)校，②積極開展專題訪問式的園長接待日活動(dòng)，③開展生動(dòng)活潑的親子系列活動(dòng)，④開辟快捷、全面的溝通渠道，⑤幼兒開放日，⑥一周學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，⑦家園練習(xí)冊(cè)，⑧家園共育特色專欄，⑨家長走進(jìn)課堂，⑩評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)，建立家長委員會(huì)、伙委會(huì)，教師給家長上展示課等。我們將本著不斷開拓、勤于思考、銳意進(jìn)取的精神，不斷探索家園共育新途徑，把家園共育工作推上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

她帶領(lǐng)大家作宣傳工作，塑造良好形象，樹立服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識(shí)，她堅(jiān)信幼兒園工作順利開展的有力保證是必須得到家長的支持。為此我園十分重視家長工作的開展，從中我們也反饋到了許多信息，這對(duì)我們改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

五、抓好安全綜治及衛(wèi)生保健工作

在馬園長的嘴里經(jīng)常念道這樣一句話：“安全第一”，她把安全和綜合治理當(dāng)作一件非常重要的工作來抓。每周例會(huì)她都要加強(qiáng)安全綜治教育，強(qiáng)化安全管理工作，對(duì)安全工作做到日檢、周檢、月檢，常抓不懈，防患于未然。她強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施和上報(bào)，強(qiáng)調(diào)安全工作留有痕跡，加強(qiáng)門衛(wèi)工作職責(zé)，積極貫徹上級(jí)文件精神，加強(qiáng)禽流感預(yù)防和整治周邊環(huán)境，確保入園幼兒的安全，使家長安心工作。

她始終把安全工作放在首位來抓，制定了詳細(xì)的安全緊急預(yù)案和預(yù)防禽流感預(yù)案。她經(jīng)常強(qiáng)化后勤管理，提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神，堅(jiān)持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。嚴(yán)格食堂管理，她親自把好購物關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、安全、衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核。加強(qiáng)園舍、園產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，園產(chǎn)分類造冊(cè)，落實(shí)使用部門、班級(jí)、個(gè)人的責(zé)任，每學(xué)期作一次檢查、清理。對(duì)教育裝備提高利用率，降低損壞率，加強(qiáng)易耗品管理的力度。

馬園長嚴(yán)格進(jìn)行衛(wèi)生保健管理，要求保健醫(yī)和各班教師嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，防止傳染病的傳播。要求保健醫(yī)定期為家長和教師開展衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒知識(shí)講座。還有計(jì)劃由主題的開展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒等。做好衛(wèi)生保健

管理，把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。關(guān)心幼兒的身體健康，貫徹以“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，指導(dǎo)幼兒的膳食，保證幼兒健康成長。

六、關(guān)心、體貼、以情感人.馬園長非常關(guān)心教職工的生活，在繁忙的工作中，在經(jīng)費(fèi)短缺的情況，她也沒忘記關(guān)心教職工的生活，給教職工買來統(tǒng)一的園服，使教職工有了統(tǒng)一的著裝。得到了教職工的好評(píng)。

由于幼兒園特殊的工作性質(zhì)，女同志占95％，因此工作煩瑣，頭緒很多。她作到了幼兒園有多少教職工心中就要裝下多少人，處處團(tuán)結(jié)、關(guān)心、體貼她們，做職工的知心朋友，了解職工的思想動(dòng)態(tài)、時(shí)刻掌握?qǐng)@里的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，經(jīng)常與職工談心、交流、溝通，即可增加她與職工之間的感情，又為教職工營造了一個(gè)寬松和諧的工作環(huán)境，使職工愛崗敬業(yè)、安心工作，職工有困難她能及時(shí)給予幫助和解決，對(duì)生病人員及時(shí)前去探望和慰問，做教職工的貼心人。教職工中，如果有人生病了或是家人病了等等，她總是組織人員看望。誰家有困難，伸手相借，她總是慷慨解囊相助。

為了幼兒園的建設(shè)，為了教職工的利益，她就像上緊的發(fā)條，一刻也不停歇地奔忙著。有人問她：“你整天吃不好睡不著，孩子也顧不上，圖的啥？”她只是淡然一笑，算作回答。誰都知道，不管幼兒園哪位教師生病或家中有事，她都親自前去探望，并送去慰問品。她關(guān)心同志，愛護(hù)她人，卻唯獨(dú)忘卻了她自己和她的家人。在她的意

識(shí)中，崇尚的是職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)奉獻(xiàn)。她所付出的時(shí)間和精力，不是因果關(guān)系，而是付出許多許多，得到很少甚至沒有。

她對(duì)自己嚴(yán)格要求，工作一刻也不放松，對(duì)任何事都層層把關(guān)，不能有任何疏忽。她將全部的心血獻(xiàn)給了幼兒園，目的只有一個(gè)——為完成幼兒園的創(chuàng)收任務(wù)。

在馬園長帶領(lǐng)下，在馬園長不斷激勵(lì)中，我園全體教職工克服重重困難，一步一步從困境中走了出來，使我園由內(nèi)到外，都有了翻天覆地地的變化。辦園條件和辦園水平得到提高和改進(jìn)。將幼兒園建成了孩子們的樂園。

她用心血和汗水譜寫了一曲共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌。她像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè)，默默地燃燒著自己。她無私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤的耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗！

勞 動(dòng) 模 范 先 進(jìn) 材 料

馬

玉

枝

2013.01

第四篇：縣級(jí)先進(jìn)工作者李保平同志先進(jìn)事跡材料

李保平，男，漢族，現(xiàn)年43歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，1977年參加工作，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任眉縣教育局副局長、眉縣第六屆政協(xié)委員。他先后被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)和縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。他認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，廉潔自律，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。他時(shí)刻不忘用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。李保平同志主要先進(jìn)事跡如下：

一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，宗旨意識(shí)牢固。

作為一名共產(chǎn)黨員，李保平同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，具有為教育事業(yè)勤奮工作、艱苦奮斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清貧、不為名利、默默無聞的奉獻(xiàn)精神，具有堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)、剛正不阿、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)和對(duì)共產(chǎn)主義理想忠貞不渝的堅(jiān)定信念；作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，李保平同志模范遵守中紀(jì)委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)履行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》，以身作則，廉潔奉公，生活儉樸，一身正氣。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奮斗，知難而進(jìn)，鍥而不舍，真抓實(shí)干，用自己的行動(dòng)做江澤民同志“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。

二、身先士卒，勤奮工作，成績卓著，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。繼去年成功創(chuàng)建全省首家就要強(qiáng)縣之后，2004年，李保平同志協(xié)助茍局長，圍繞“三縣”建設(shè)目標(biāo)，以鞏固提高教育強(qiáng)縣成果，辦讓人民滿意的教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步調(diào)整工作部署，加大工作力度，改進(jìn)工作措施，我縣教育工作又取得了新的成績：

1、親自狠抓重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，為縣上承擔(dān)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和為民辦實(shí)事項(xiàng)目全面完成。⑴、狠抓了縣上重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目暨高中教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，城中女生公寓樓、職教中心教學(xué)綜合樓、槐中學(xué)生公寓樓，三項(xiàng)工程總投資613萬元，均全部完工并投入使用。⑵、狠抓了政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目暨危漏校舍改造工程，七項(xiàng)子工程總投資350萬元，均全部完工并投入使用。

2、重視抓好骨干體系建設(shè)，名師名校群體不斷壯大。⑴職教中心順利通過了國家級(jí)重點(diǎn)復(fù)審，被教育部重新命名為“國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”，成為全省為數(shù)不多的幾所國家級(jí)重點(diǎn)之一。⑵眉縣中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)工作已于10月20日順利通過省教育廳驗(yàn)收。⑶橫渠中學(xué)于今年6月份順利通過了省級(jí)農(nóng)村示范學(xué)校的驗(yàn)收。⑷湯峪中心校被命名為市級(jí)素質(zhì)教育示范校；首善鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)、馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)被命名為市級(jí)文明校園；橫渠鎮(zhèn)創(chuàng)建成教育強(qiáng)鎮(zhèn)；金渠中心校、河底、青化中心校、武家堡四所學(xué)校創(chuàng)建成市級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)。截至目前，我縣已建成國、省、市級(jí)重點(diǎn)（示范）學(xué)校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)77個(gè)（所）。涌現(xiàn)出了300多名市縣名師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。

3、親自籌劃教育信息資源中心建設(shè)，使我縣教育手段現(xiàn)代化步伐不斷加快。

04年全縣共投入資金近200萬元，建設(shè)微機(jī)教室84個(gè)，多媒體教室44個(gè)，電子備課室21個(gè)，主控室12個(gè)，購置微機(jī)2861臺(tái)。全縣所有中學(xué)、三分之一小學(xué)建起了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。教育信息化的裝備水平和普及程度繼續(xù)處在全省領(lǐng)先位置。

4、主抓中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造，各項(xiàng)工程進(jìn)展順利。主持制定了中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，年內(nèi)撤并教學(xué)點(diǎn)8個(gè)，數(shù)村聯(lián)合辦學(xué)5個(gè)。全縣危漏校舍改造共投入資金 806.5 萬元（其中爭取上級(jí)資金127萬元，港臺(tái)商捐贈(zèng)72.98萬元，自籌467.4 萬元），總建筑面積20187平方米。

5、重視抓好教育科研和新課程改革工作。⑴我縣被確定為全國“創(chuàng)建以校為本教研制度建設(shè)基地”，有23項(xiàng)研究課題申報(bào)了陜西省重點(diǎn)研究課題。目前，全縣共有國家級(jí)、省級(jí)科研課題70余項(xiàng)，形成了以國家“十五”規(guī)劃課題—“生態(tài)創(chuàng)生模式教育”研究為龍頭、以創(chuàng)新教育和快樂教育為兩翼、以課堂教育研究為主陣地的教育科研格局。⑵新課程改革在全縣起始年級(jí)全部實(shí)施。我縣探索的校本課程開發(fā)與建設(shè)運(yùn)作模式得到省教育廳課改專家檢查組的高度評(píng)價(jià)，并向全省介紹推廣。

6、素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

⑴未成年人思想道德建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委縣政府召開的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議要求，李保平同志親自安排制定了詳盡周密的實(shí)施意見，從提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性入手，探索出了新時(shí)期德育工作十大模式，5月份在全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨研討會(huì)上向全省推廣介紹。眉縣教育系統(tǒng)也被省教工委、省教育廳評(píng)為2004年省級(jí)創(chuàng)佳評(píng)查最佳單位。

⑵以人文管理、效益管理和科學(xué)管理為標(biāo)志的學(xué)校管理“百校行”活動(dòng)取得了顯著成效，學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化程度不斷加強(qiáng)，來我縣參觀學(xué)習(xí)的省內(nèi)外兄弟縣區(qū)絡(luò)繹不絕，眉縣中學(xué)、槐芽中學(xué)、職教中心等8所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位，我縣也受到市局表彰。

⑶學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷提高，各類競賽成績斐然。在第19屆全國科技創(chuàng)新大賽中，我縣220多件參賽作品在省市獲獎(jiǎng)。小學(xué)“三算”連續(xù)四年在全市領(lǐng)先，今年又獲團(tuán)體總分第一名。在“第九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽”和“第二屆全國中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐”活動(dòng)中我縣學(xué)生獲國家級(jí)等次獎(jiǎng)34人，省級(jí)獎(jiǎng)100余人，獲獎(jiǎng)比率在全省處于第一位。

⑷高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績。2004年，我縣高考文化課考生2382人，一批本科上線564人，上線率23.68%，比去年凈增67人；二批本科上線1227人，上線率51.51%,比去年凈增178人；三批本科上線2034人，上線率85.39%。居全市第一，全省前列，實(shí)現(xiàn)了高考“五連冠”的奮斗目標(biāo)。

7、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號(hào)文件精神，著力抓好職成教為“三農(nóng)”服務(wù)工作。

⑴加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科研和技術(shù)推廣工作。進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村農(nóng)科教服務(wù)中心建設(shè)，完善了農(nóng)民培訓(xùn)，項(xiàng)目引進(jìn)技術(shù)推廣的大職教網(wǎng)絡(luò)體系。在職教中心和小法儀中學(xué)建立了為農(nóng)服務(wù)遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)，向農(nóng)民傳播科技信息。積極開展了外出務(wù)工農(nóng)民培訓(xùn)，培訓(xùn)人次3000余名。⑵加強(qiáng)了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出的工作力度。制定農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃，全年培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次。

8、精心策劃，積極爭取，超額完成了招商引資任務(wù)。年初，李保平同志準(zhǔn)確研究上級(jí)資金投向，超前選項(xiàng)，親自主持編制8個(gè)方面49個(gè)項(xiàng)目，總投資8000余萬元。并在縣上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，先后奔赴北京、西安等地，聯(lián)系教育部、教育廳、發(fā)改委等部門，逐級(jí)爭取，目前已有14 個(gè)項(xiàng)目到位，到位資金915.6萬元，教育部周濟(jì)部長答應(yīng)的150萬元也可望于春節(jié)前后到位。經(jīng)過艱苦努力，全年共完成招商引資1419.58萬元，其中爭取中國家資金915.6萬元，吸引社會(huì)資金431萬元，港臺(tái)捐贈(zèng)資金72.98萬元，超額完成了縣上下達(dá)的800萬元的招商引資任務(wù)。

三、親自主抓黨風(fēng)廉政、安全、信訪等工作，有效維護(hù)了系統(tǒng)穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，高度重視信訪穩(wěn)定工作。進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，繼續(xù)堅(jiān)持系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)制度，堅(jiān)持政務(wù)公開、校務(wù)公開、加強(qiáng)民主管理。健全信訪工作程序，堅(jiān)持依法辦理信訪案件；落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)解制度；對(duì)“法輪功”監(jiān)控人員按要求做到了堅(jiān)持教育，常年監(jiān)控。

2、狠抓治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作。建立了治理中小學(xué)亂收費(fèi)管理監(jiān)督機(jī)制，統(tǒng)一了全縣中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制，自覺接受學(xué)生、家長及社會(huì)各界的廣泛監(jiān)督；年內(nèi)進(jìn)行了五次收費(fèi)大檢查，有效地遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

下達(dá)安全工作目標(biāo)任務(wù)，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，堅(jiān)持開好法制安全教育課，認(rèn)真開展了法制安全教育月活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行了4次全方位排查，安全隱患得到有效解決。精心組織實(shí)施了“食品放心工程”，會(huì)同藥監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、衛(wèi)生等6個(gè)部門，對(duì)學(xué)校食堂管理進(jìn)行了三次集中檢查和治理。先后會(huì)同安監(jiān)、公安、經(jīng)貿(mào)等部門，對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品及消防安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。全系統(tǒng)全年未發(fā)生一起重大安全事故。

同時(shí)他所分管的黨建工作、危漏校舍工作、收費(fèi)工作、督導(dǎo)工作、招生工作等等都得到了卓著成績，受到省、市、縣的表彰，他本人也多次受到省市縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

一年來，李保平同志協(xié)助茍局長，帶領(lǐng)局一班人經(jīng)過不懈努力，眉縣教育事業(yè)取得了新的顯著的成績，眉縣教育事業(yè)繼續(xù)保持持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭，受到各級(jí)的高度重視。今年元月16日副省長朱靜芝來我縣視察進(jìn)城務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)“三學(xué)”活動(dòng)。今年6月6日，教育部長周濟(jì)來我縣視察職業(yè)教育工作。高度贊揚(yáng)我縣的農(nóng)民工培訓(xùn)、職業(yè)教育、成人教育及整體工作。今年8月12日——17日，全國農(nóng)村教育綜合改革委員會(huì)主辦的全國教育強(qiáng)縣建設(shè)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作研討會(huì)在我縣舉行。全國12個(gè)省、市150多名代表參加會(huì)議，大會(huì)參觀了我縣各類教育現(xiàn)場(chǎng)，我縣在大會(huì)介紹和交流了經(jīng)驗(yàn)，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與各省市代表的高度評(píng)價(jià)。9月份，人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)、新華社等17家中央級(jí)新聞單位共同對(duì)我縣職業(yè)教育工作進(jìn)行了采訪報(bào)道。

第五篇：勞模先進(jìn)事跡材料

1985年4月參加工作，1985年至1990年在原xx鎮(zhèn)政府從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、司法公正和人民調(diào)解工作；1988年成為第一批司法招聘干部，1990年經(jīng)考試選拔進(jìn)入江蘇省鹽城農(nóng)校讀書，轉(zhuǎn)為國家正式干部，其間于1988年至1992年兼讀江蘇省農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校農(nóng)推專業(yè)，1989年至1992年兼讀江蘇廣播電視大學(xué)法律大專專業(yè)。1992年經(jīng)組織分配至訪仙鎮(zhèn)政府工作，直至1999年調(diào)離訪仙鎮(zhèn)，在這期間從事工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、科技管理及勞動(dòng)就業(yè)保障管理等工作；1993年年底任鎮(zhèn)副股級(jí)干部，1995年任鎮(zhèn)正股級(jí)干部。1999年調(diào)任界牌鎮(zhèn)工作，歷任鎮(zhèn)黨委宣傳委員、副鎮(zhèn)長、副書記，分管經(jīng)濟(jì)，其間于2000年至2002年兼讀江蘇省委黨校經(jīng)濟(jì)專業(yè)，2006年在省委黨校學(xué)習(xí)一年。2007年至今分配至市行政審批服務(wù)中心工作，任副主任，分管中心業(yè)務(wù)工作。

在xx鎮(zhèn)工作期間，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟練地掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)農(nóng)民，服務(wù)企業(yè)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)；在訪仙鎮(zhèn)工作期間，積極推進(jìn)科技興企、科技興農(nóng)工作，注重科技人才培訓(xùn)工作，組織承擔(dān)兩個(gè)大專專業(yè)人才的培訓(xùn)，以及兩家高新技術(shù)企業(yè)的培養(yǎng)工作；在界牌鎮(zhèn)工作期間，積極配合黨委政府做好外宣及農(nóng)村合作醫(yī)療等工作，走在全市第一的位置；在現(xiàn)單位，2012年行政審批服務(wù)中心搬遷至新大樓辦公，在此之前積極做好搬遷準(zhǔn)備工作，包括服務(wù)大廳基礎(chǔ)設(shè)施、電子化設(shè)備以及中介機(jī)構(gòu)的引進(jìn)。與全市各行政職能部門積極對(duì)接，努力促使部門和審批項(xiàng)目進(jìn)駐率提升到90%以上，并組織匯編了《服務(wù)指南》。2013年進(jìn)一步提升“四個(gè)一”服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步提升服務(wù)效能。按時(shí)完成姜家園片區(qū)和城河北路西側(cè)片區(qū)舊城改造助征任務(wù)。2014年編辦、中心和法制辦共同籌建審改辦，經(jīng)過多輪上報(bào)和審核，出臺(tái)了我市“三張清單”并公示。逐步推進(jìn)“三證合一”服務(wù)機(jī)制，由原先發(fā)工商營業(yè)執(zhí)照、質(zhì)監(jiān)組織機(jī)構(gòu)代碼證、國地稅稅務(wù)登記證三張證變?yōu)榘l(fā)一張證，將三張證的信息全部歸結(jié)到一張證上。對(duì)所有申辦和辦結(jié)的事項(xiàng)在中心一樓大廳的電子屏實(shí)行透明公示，并確保所有審批事項(xiàng)都在權(quán)力陽光運(yùn)行系統(tǒng)中操作。按時(shí)完成萬善公園片區(qū)舊城改造助征任務(wù)。2015年深化推進(jìn)“三證合一、一照一碼”服務(wù)機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)基礎(chǔ)信息和相關(guān)信用信息在政府部門間廣泛共享。推進(jìn)事項(xiàng)進(jìn)中心，實(shí)現(xiàn)“三集中、三到位”。對(duì)企業(yè)投資建設(shè)項(xiàng)目流程再造，進(jìn)一步提高審批效率，全面落實(shí)“多評(píng)合一”工作，設(shè)立“多評(píng)合一”、“多圖聯(lián)審”、“并聯(lián)審批”和“聯(lián)合竣工驗(yàn)收”平臺(tái)和辦公室，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)。重新組織匯編《服務(wù)指南》和常見審批事項(xiàng)的事前、事中、事后審批流程圖并予以公示。2016年按時(shí)完成金雞飯店片區(qū)舊城改造助征任務(wù)。全面推進(jìn)“三證合一、一照一碼”、“多評(píng)合一”、“多圖聯(lián)審”、“并聯(lián)審批”和“聯(lián)合竣工驗(yàn)收”工作。