第一篇：黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作總結

黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作總結

合江縣政務中心在深入開展以“為民、務實、清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動中，在縣委教育實踐活動第二十一督導組的指導下，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，狠抓各項目標任務落實，在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，主要做了以下工作。

一、抓住工作重點，教育實踐活動穩(wěn)步推進

（一）精心策劃動員，組織推進落實

繼全縣教育實踐活動動員會召開后，2月24日，政務中心組織會議專題傳達學習了全縣動員會精神和季xx書記的重要講話。隨后迅速召開黨組會，結合中心實際，研究制定窗口單位活動實施方案和領導干部五帶頭開展教育實踐活動方案，成立以黨組書記為組長，其余班子成員為副組長，中心支委委員為成員的活動領導小組，下設綜合協(xié)調組、宣傳組，分工細化到人，責任落實到人。3月10日下午1:30分，政務中心組織管理人員、公共資源交易中心和全體進駐部門窗口人員召開動員會，黨組書記作動員講話，紀檢組長作了具體活動安排部署，縣委教育實踐活動第二十一督導組出席會議并講話，現(xiàn)場對領導班子及成員、副主任科員進行了民主評議，督導組分為二個小組分別組織中心領導班子成員、副主任科員、部分黨員代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表談話，收集意見建議。

（二）創(chuàng)新活動載體，打造服務特色

中心根據(jù)縣上要求和實際情況，精心組織黨員干部學習。采取了集中學和自學相結合，向書本學和向網(wǎng)絡學相結合的方式，在學習中注重創(chuàng)新活動載體。

一是深刻領會活動精神，從學習素材中尋找切入點。重點學習了總書記在群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議、十八屆中紀委三次全會上所作的重要講話，以及省委書記王xx、市委書記蔣xx、縣委書記張xx在動員會上的講話，學習了《黨章》，堅持用行為準則提升工作意識。中心在門戶網(wǎng)站上還開設了網(wǎng)絡大課堂，收集了“領導講話”、“群眾路線教育實踐活動文件”、“先進典型事跡”、“專家課堂講座”、“電教片”、“政策法規(guī)”等共10萬余字的教材，中心將結合不同時期專題和重點不斷充實內容和開設新的專題。

二是圍繞活動實質，結合中心實際創(chuàng)新活動載體。進一步落實“四零目標”和“四個不讓”，推廣“五個一樣”和“五心服務”。結合群眾路線教育活動，中心重申“四零目標”，提出“四個不讓”、“五個一樣”，開展“五心服務”。“四零目標”，即“代辦零接觸（全力推行聯(lián)審會辦、項目幫辦、全程代理、招商引資項目即到即辦，業(yè)主不需與部門接觸）、審批零超期（在承諾時限內提前辦結或符合條件當場辦結）、服務零三亂（無亂收費、亂審批、亂解釋）、質效零投訴（沒有收到群眾的有效投訴）”；“四個不讓”，即“不讓工作在我手中延誤，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓群眾在我這里受到冷落，不讓窗口形象在我這里受到損害”；“五個一樣”即生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，受理、咨詢一樣熱情，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣對待；“五心服務”即熱心領辦幫辦以解群眾之難，愛心預約加班以分群眾之憂，耐心延時服務以急群眾之急，貼心全程代辦以得群眾之贊，細心高效審批以滿群眾之意。

三是確定領導聯(lián)系點，從點上尋求服務特色。中心班子領導結合群眾路線教育實踐活動和聯(lián)鄉(xiāng)幫扶工作逐一確立聯(lián)系點，主要領導聯(lián)系指導車輞鎮(zhèn)燈塔村，副主任聯(lián)系指導實錄鄉(xiāng)便民服務中心，紀檢組長聯(lián)系指導鳳鳴鎮(zhèn)便民服務中心，實行一幫一對點指導制度，推動聯(lián)系點群眾路線教育實踐活動抓得實、出成效、出特色。3月26日，政務中心領導到車輞鎮(zhèn)開展走基層活動，聽取聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和聯(lián)系村反映問題，面對面征求他們對政務中心的意見和建議，幫助燈塔村解決和反映問題。3月29日，參加全縣黨員義工活動，組織中心全體黨員和積極分子對二轉盤到xx小區(qū)及四個包聯(lián)小區(qū)的清潔衛(wèi)生進行了打掃。

（三）強化學習教育，增強為民理念

一是群教學習常態(tài)化。政務中心堅持每周兩次組織中心管理人員和窗口負責人進行群眾路線教育實踐活動相關材料的學習，除了學習群教辦提供的部分資料外，重點學習了總書記在蘭考講話，觀看了蘭輝事跡影像，要求全體學習人員撰寫心得體會。

二是專家輔導塑“三觀”。4月4日，政務中心管理人員及公共資源交易中心全體人員參加了合江縣黨委（黨組）中心組第十三小組聯(lián)組學習會，聽取了一堂有關預防職務犯罪的專題法制講座。第十三小組中心聯(lián)組邀請了xx縣人民檢察院機關黨委書記胡元澤進行了預防職務犯罪法制講座，胡老師以《防微杜漸遠離犯罪做一個清正廉潔的人民公仆》為題，從反腐敗斗爭的形勢、預防職務犯罪的種類、如何預防職務犯罪等三個方面，通過市、縣內離大家不遠的典型案例進行了生動講解，讓大家明確了什么是職務犯罪，什么是非法利益，為樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀奠定了基礎。會后要求全體參會人員撰寫心得體會。

二、突出工作特色，教育實踐活動成效明顯

（一）注重領導帶頭，體現(xiàn)務實作風

政務中心群眾路線教育實踐活動從啟動開始就堅持領導帶頭，主要領導帶班子成員，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。3月27日，政務中心召開中心組學習擴大會，中心領導在會上作群眾路線學習教育心得體會交流，邀請了行風監(jiān)督員和巡視組、聯(lián)絡組領導參加。中心領導班子帶頭學習，身體立行，率先垂范，充分發(fā)動和團結帶領黨員干部和職工群眾參與到教育實踐活動中來，保證學習教育活動務實有效。

讓黨員和職工參與群教主題實踐活動，增強了黨員干部職工的宗旨意識

3月27日，政務中心利用中午休息的時間，在全縣率先舉行職工演講比賽，來自不同部門的10多位選手代表入駐中心的41個部門窗口，通過公開演講形式向社會公開承諾“扎根中心，守望窗口，心系群眾，傾情服務”的為民服務主題。政務中心將把選手們的演講稿整理后向社會公示，彰顯中心“心系群眾、傾情服務”的決心。4月3日下午，政務中心黨組組織了清明節(jié)前掃墓緬懷革命先烈重溫入黨誓詞的活動，縣政務中心全體工作人員懷著崇敬而凝重的心情齊聚合江烈士陵園英雄紀念碑前，寄托大家對先烈的祝福與哀思。中心全體人員還參觀了革命先烈們的英雄事跡，追憶革命先烈為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設事業(yè)英勇獻身的革命精神，寄托對革命先烈的哀思。活動結束后，大家紛紛表示會繼承先烈的遺志，以實際行動踐行群眾路線，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。通過一系列學習教育和活動的開展，全體黨員干部職工對開展群眾路線教育實踐活動的目的意義有了更深刻的認識，進一步堅定了科學理想信念，進一步端正了人生觀、價值觀、道德觀和世界觀，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了黨性修養(yǎng)和責任意識，進一步增強了全心全意為群眾服務的宗旨意識。

（三）虛心聽取意見，從群眾最不滿意的地方改起

政務中心黨組制作政務中心黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表，通過黨政網(wǎng)向各單位、通過大廳向辦事群眾和企業(yè)征求意見，征求意見表除了征求對中心領導干部和管理人員的四風方面情況和意見，還專門設置了最滿意窗口和最不滿意窗口向辦事群眾征求意見，對最不滿意窗口設置了六個方面的原因，讓群眾選擇，以此促窗口提高為民服務質量和效能。政務中心還讓黨員開展“雙報到”活動，政務中心在橋凼社區(qū)的長江路地稅局宿舍處掛牌“長江路活動黨支部”。黨員定期參與活動黨支部的活動，從中收集群眾意見，進一步改進政務中心服務工作。XX年7月28日

第二篇：論黨群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)學習心得體會專題

論黨群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)學習心得體會

通過集中學習了總書記、劉云山同志、強衛(wèi)書記以及中央督導組高祀仁同志講話和省委有關會議精神，對進一步自覺主動地開展黨的群眾路線教育實踐活動有了更新、更高的認識。

首先，作為一個共產(chǎn)黨員，要牢固樹立為人民服務的宗旨。通過學習教育活動，使自己在三個方面更加明確和堅定：一是個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和職權以外，不得謀求任何私利和特權；二是要密切聯(lián)系群眾，維護群眾的正當利益；三是要正確使用手中的權力，人民給的權力要為人民謀利益，要廉潔奉公，絕不能以權謀私，假公濟私。

其次，作為一名國家公務人員，要時刻牢記人民公仆的責任。通過學習教育活動，使自己更加明確地認識到，要真正成為一個合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要堅定。要努力學習和掌握黨的各項方針政策，認清當前社會、政治、經(jīng)濟形勢，牢固樹立建設有中國特色社會主義的理想和信念，堅定道路自信、理論自信和制度自信。二是思想上要先進。要樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務，從根本上克服公務員意識上潛在的優(yōu)

越感，充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的作風。三是工作上要過硬。

我們只有堅持不斷學習，練就過硬的業(yè)務能力和素質，堅持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，嚴格要求自己，才能更好地為群眾服務服務、為國家服務。

第三篇：黨群眾路線教育實踐

經(jīng)過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇：路線教育學習教育聽取意見環(huán)節(jié)工作匯報

廣元市昭化區(qū)教育局

黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作情況匯報

區(qū)教育局黨組成員、副局長 何春林

深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。我局嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，始終圍繞“立德樹人”根本任務，牢固樹立“努力辦好人民滿意教育”終極目標，時刻服務“幸福昭化、美麗家園”建設中心工作，秉承“小區(qū)辦大教育，窮區(qū)求高質量”理念，落實“激發(fā)活力、改善條件、規(guī)范管理、提升質量”工作思路，用心抓謀劃，傾力求追趕。自區(qū)委啟動黨的群眾路線教育實踐活動以來，在區(qū)委第三督導組的指導下，局黨組高度重視，認真研究部署，周密組織實施，認真組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動，較好地完成了學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作，取得了初步效果，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢，現(xiàn)將具體情況報告如下。

一、強化組織領導，有序推進活動開展

（一）加強領導，成立活動領導小組

按照區(qū)委教育實踐活動領導小組要求，局黨組成立了由黨組書記、局長付健任組長的全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公設在局黨委辦，由牛霞同志兼任辦公室主任，杜平同志兼任辦公室副主任，辦公室成員由局機關各股室負責人、片區(qū)督學、各學校支部（總支）書記組成。分工明確，責任落實，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。

（二）深入研究，制定實踐活動指導意見

按照“規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色”的原則和要求，結合全區(qū)教育系統(tǒng)工作實際，研究制定了《教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動指導意見》和《關于組建全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，明確了督導組成員的分工、工作職責和工作要求，切實將教育實踐活動與教育系統(tǒng)工作緊密結合起來。

（三）廣泛發(fā)動，營造活動氛圍

經(jīng)過精心準備，我局黨組于3月26日上午召開了全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全區(qū)中小學、幼兒園支部書記、校長，元壩中學、昭化職中全體教職工，教育系統(tǒng)督導組全體成員，機關各股室負責人參加了會議。在動員大會上，傳達學習了中央、省、市、區(qū)委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，黨組書記、局長付健作了動員報告，深刻闡述了開展教育實踐活動的對振興昭化教育的重大意義，明確了各學校、局機關開展群眾路線教育實踐活動的任務、要求，強調要切實加強組織領導，確?；顒娱_展有序高效，安排部署了全區(qū) 2 教育系統(tǒng)教育實踐活動各項工作。同時，為提高思想認識，擴大活動影響，我局在門戶網(wǎng)站上設立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄，積極采編和報告信息。充分運用報刊、網(wǎng)站、公示櫥窗等媒介，及時反映活動動態(tài)，努力營造了濃厚的活動氛圍。截至目前，共印發(fā)教育動態(tài)（路線教育?？┦冢珜懶畔?0余條次。

二、深入開展活動，取得階段性成效

（一）認識到位，啟動迅速

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，局機關認真研制《局機關深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、起草動員報告和準備好學習資料。局機關于3月13日召開動員會，黨組書記付健作動員報告。3月17日開展第一次黨的群眾路線教育實踐活動集中學習會。通過層層教育動員，機關全體黨員干部特別是黨員領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。

（二）重點突出，措施有力

這次教育實踐活動，重點是黨員領導干部，關鍵是第一環(huán)節(jié)，即學習教育、聽取意見。為此，我們緊緊圍繞這兩個重點，制定了局機關路線教育日程表，一方面抓好領導干部的學習教育，以此帶動機關其他黨員干部的學習。黨委班子成員單獨安排時間，集中學習，提高認識。為了確保學習時間、效果和內容的落實，我們采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的辦法，組織全體黨員干部進行了六次集中學習，學習結束后圍繞“群眾觀點怎么看”、“群眾 3 路線怎么走”、“改革發(fā)展怎么干”、“五好干部怎么做”、“改進作風怎么辦”、“教師隊伍怎么管”、“教育教學質量怎么提”、“昭化教育怎么辦”、“宜業(yè)宜居幸福昭化怎么建”九大專題開展了討論。集中學習了中央、省市和區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議文件，學習了《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、總書記關于“好干部怎么做”相關論述、中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定、市委 “六個帶頭”和區(qū)委“七條要求”，學習習近平同志系列講話精神、《面向未來的趕考》長篇通訊、“三個自信”區(qū)委六屆七次全委會精神。重點研讀了《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《昭化區(qū)教育局黨的群眾路線教育實踐活動讀本》等規(guī)定學習內容。

組織黨員干部觀看了《談黨的群眾路線與群眾工作》、《周恩來的四個晝夜》、《踐行群眾路線好干部—蘭輝》等專題片和電影5次，聽取全省先進事跡專題報告1次。由付健以“爭創(chuàng)基層服務型黨組織、爭當為民務實清廉型黨員干部”為主題講一堂黨課、邀請黨校專家王永龍做“改進工作作風，密切聯(lián)系群眾”的專題輔導、先進典型作報告、警示教育轉作風、實踐教育聚民心、遠教課堂搭平臺“七大課堂”務實管用的方式推動學習教育不斷深入。在深入學習理論的基礎上，每人都積極撰寫心得體會和學習筆記，領導干部帶頭撰寫體會文章，我們用QQ群共享的形式及時轉發(fā)，便于大家學習交流。

（三）真招實舉，成效突顯 1.深入基層見真情

一是“三本臺賬”心連心。為了進一步規(guī)范建實民生訴求、困難群眾和穩(wěn)定工作“三本臺賬”，促進群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題得到根本解決，局黨組要求，每位黨員干部每月要走村入戶，深入到聯(lián)掛幫扶家庭，了解聯(lián)掛幫扶戶家庭人員組成、生產(chǎn)生活、家庭收入等情況，做到“情況、困難、需求”三明確。通過走訪，對香溪鄉(xiāng)春陽村、坳盤村、元林村總計50戶幫扶戶家庭情況進行了摸底，真正做到了群眾的訴求明了于心、群眾的困難熟記在心。黨員干部細化走訪行動，進一步完善了“家庭發(fā)展夢想檔案”，務實推進了機關黨員干部直接聯(lián)系服務群眾，把黨的群眾路線教育實踐活動細化為勤走訪、多傾聽、解民憂、促發(fā)展的實際行動。同時，積極開展庫區(qū)移民（竹江村）走訪活動，嚴格工作責任，確保走訪不漏戶，嚴格移民政策，并逐步建立健全移民信息臺賬。二是慰問幫扶心貼心。我局機關黨員干部分批開展了兩次慰問幫扶活動。在領導班子成員的帶領下，黨員干部深入春陽、坳盤、元林村，來到殷志強、黃正茂等貧困戶家里，送上慰問金和新春良好的祝愿。通過面對面的交談，全面了解家庭的情況和貧困原因，采取大學生助學貸款、發(fā)放助學金和補助生活費解決子女讀書問題，協(xié)調區(qū)民政、紅十字會等機構予以資助。同時，黨員干部深入殷 仕李、熊大福、周濱等養(yǎng)殖幫扶戶家里，全面詢問養(yǎng)殖規(guī)模、養(yǎng)殖成本與利潤以及相關養(yǎng)殖技術，并建議停止零星散銷方式，走“公司+農(nóng)戶”合作模式發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，確保產(chǎn)品有銷路、有利潤，早日發(fā)家致富。三是真心助雙搶暖民心。在鮮艷的中國共產(chǎn)黨先鋒隊旗幟的引領下，5月27日，局機關組織近30名黨員干部深入香溪鄉(xiāng)開展“走基層、聽意見、助雙搶”活動。為春陽三社殷志強等困難戶收割小麥和菜籽共計6畝，為元林村貧困戶、重點幫扶戶送去慰問金共計2000元，化肥25包。利用農(nóng)民在家吃飯的時間，深入農(nóng)戶共征集到關系群眾切身利益的意見和建議10條，聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題的意見和建議6條。此次活動的開展，切實解決了部分群眾面臨的困難，受到廣大群眾的普遍稱贊，進一步密切了黨群、干群關系，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

2.留守兒童送溫暖

局機關黨員干部2014年元旦節(jié)來臨之際分兩次深入太公鎮(zhèn)小學、衛(wèi)子鎮(zhèn)小學、紫云鄉(xiāng)小學等開展了愛心物品發(fā)放、親情陪護等“暖冬活動”，又于5月27日到香溪鄉(xiāng)小學開展了留守兒童慰問活動?？赐藢W校的部分留守兒童，進班級和留守兒童談心，對留守兒童進行親情陪護，并送上了書包、手套、圍巾、文具等心愿禮物和節(jié)日的祝福。區(qū)內各學校也積極開展留守兒童關愛活動，開展了師生結對導學活動，建立了留守兒童登記制度，并對問題學生建立了專門的問題檔 案。

3.深入開展“千名教師訪萬家”活動

2013年寒假期間，我區(qū)教育系統(tǒng)開展了“千名教師訪萬家”活動，自活動啟動以來，我區(qū)1500余名教師沒有走“有問題請家長”的老路，而是“帶問題訪家長”，與留守兒童的監(jiān)護人交流溝通，幫助孩子們健康成長。昭化區(qū)現(xiàn)有在校學生17553人，其中留守兒童12287人，約占學生總數(shù)的70%。截至目前，全區(qū)中小學1500余名教師走訪了13500余戶，與14000余名家長和村干部進行了交流，實現(xiàn)了對留守兒童的全覆蓋，收集到對教育教學、學生管理、師德師風建設等意見和建議1000余條。此外，還為特困生、留守兒童發(fā)放了約7萬余元的物資，勸返外流學生190余人。在“千名教師訪萬家”活動中，老師務實的作風和親民的形象得到家長、社會好評。

4.實踐教育聚民心

按照教育實踐活動要求，我局機關從2月18日起開展為期兩周的實踐教育聚民心活動。一是全面開展突擊檢查。二是系統(tǒng)掌握工作開展情況。三是廣泛征求意見建議。四是切實答疑解惑。五是真招實舉解民憂。此次活動，各調研組本著真心為師生、真情為教育，確保民意征集全覆蓋。現(xiàn)場共解決學校特色發(fā)展、教學質量提升、學生生活和安全防范等35項問題；收集學校意見和建議90條，整理提交教育局意見和建議46條。

局機關從5月14日起開展為期一周的深入基層尋建議、7 推進教育促發(fā)展的路線教育督導檢查活動。目的是為進一步了解廣大基層學校教師、學生的期盼和愿望，征集局領導班子及成員“四風”問題及表現(xiàn)和機關干部聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，對各學校路線教育教育學習環(huán)節(jié)工作進行測評。在黨組書記、局長付健的垂范下，領導班子成員、聯(lián)掛學校干部、督導組各成員分別深入學校開展督導檢查活動，班子成員都到所聯(lián)系片學校給老師們講了一堂生動的黨課。通過召開座談會、個別談話、下發(fā)意見征集表等形式，廣泛征求師生和家長對局領導班子及成員“四風”、學校安全、教育教學管理、學校食堂、學生課業(yè)負擔等方面的建議和意見。機關干部職工本著真聽意見、聽真意見的態(tài)度，共收集到意見建議40余條，形成調研文章5篇，為整改和促進工作奠定了堅實的基礎。

5.專項治理見成效

根據(jù)中共昭化區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于深化正風肅紀工作切實解決“四風”突出問題的通知》的要求，結合我區(qū)實際，局機關特制定了“9+3+3”專項整治方案，做到專項專人負責，明確整改時限。由黨組成員、紀檢組長王余松牽頭整治切實解決侵害群眾切身利益的問題，出臺了《關于進一步規(guī)范我區(qū)中小學辦學行為的實施意見》、《關于進一步規(guī)范義務教育階段學生入學的實施意見》、《關于進一步規(guī)范教育收費工作的通知》、《關于進一步加強師德師風建設的意見》等制度，進一步完善財政資金保障為主體的學生資助體系，對違規(guī)違紀的亂收費案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對有亂 8 收費行為的學校，實行一票否決，并追究當事人和學校校長的責任。由區(qū)政務中心馮國華牽頭治理窗口服務單位服務質量不優(yōu)的問題, 通過開展思想作風整頓、加強黨紀政紀教育、簽訂監(jiān)督責任書等舉措達到無態(tài)度生硬、回答問題不細致、辦事效率不高、辦事推諉扯皮、服務制度不落實治理目標。由教育工會主席雷雄德牽頭治理基層黨務政務公開效果差的問題，建立強有力的黨務政務公開領導組織，建立健全黨務政務公開各項制度，把黨務政務公開與建章立制結合起來，把工作的重心放在完善機關制度建設上，從黨組議事到支部生活，從人、財、物的管理到文書檔案收發(fā)，從資金項目安排到日常事務支出，從政治紀律約束到出勤登記公示，從廉潔從政要求到接待群眾熱情，從文明單位創(chuàng)建到機關日常保潔都做出明確的規(guī)定，同時，要制定黨務政務公開實施方案和實施細則，實行黨務政務公開局領導接待日制度，完善政務公開監(jiān)督機制等舉措。

（五）穩(wěn)步推進，注重過程

從局機關到各中小學、幼兒園，對這次活動認識高度統(tǒng)一，確保活動不走過場、不流于形式。局機關認真組織學習教育和開展討論，深入學校征求意見。同時，緊緊圍繞主要職責和中心工作，結合教育系統(tǒng)實際情況，把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風、提高服務質量作為活動的主線，貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在辦好人民群眾滿意教育上，認認真真開展活動。

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們深刻體會 9 到教育實踐活動是民心所向、發(fā)展所需。教育實踐活動能否取得實效，最重要的是師生和家長能否得實惠，師生和家長滿不滿意。我局黨組要求，要堅持開門開放搞活動，確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓師生和家長參與，受師生和家長監(jiān)督，請師生和家長評判，要相信師生和家長、依靠師生和家長，虛心聽取師生和家長意見，各學校要按照“規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色”的要求深入開展“明校情、轉作風，提升教育質量”為主題的“五經(jīng)?！敝黝}活動。把活動成效真正落實到最基層、體現(xiàn)在最基層。

三、找準存在不足，明確努力方向

（一）個別黨員干部對學習的主動性重視不夠，學習的自覺性不高，存在重工作，輕學習的現(xiàn)象。學習的深度和領會程度還不夠，思想認識上還有待提高。學習筆記做的不夠完整，沒能充分體現(xiàn)出學習的感悟或心得，學習的書籍痕跡不明顯。

（二）下基層調研解決問題不夠。調研時還是存在聽匯報的多，直接深入群眾當中的少，真正潛下心來研究如何解決難題做的不夠，調研后沒有形成高質量的調研報告。

（三）對教育實踐活動滿足于完成規(guī)定動作，有時還存在應付了事的思想。創(chuàng)新不足，質量不高，效果還不夠理想。

六、做好下一步計劃，確?；顒訉嵭?/p>

（一）對學習情況進行檢查評估。對照局機關黨的群眾路線教育實踐活動實施方案及活動日程表，自查學習進展情 10 況，確保必學篇目及內容達標。繼續(xù)對黨員干部學習筆記、學習書籍、心得體會、調研文章等進行收集檢查。

（二）繼續(xù)組織班子成員下基層隨機調研或者走訪聽取意見建議，深入基層幫助群眾解決問題，督促班子成員撰寫好調研文章。

（三）按照區(qū)委教育實踐活動辦安排部署，在第三督導組的精心指導下，著力抓好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作。一是突出重點，圍繞為民務實清廉的要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評，為開好專題民主生活會做好充分準備。二是在深入查擺問題、談心交心的基礎上，認真撰寫班子和個人對照檢查材料，認真制定專題民主生活會工作方案。召開一次敢于揭短亮丑，動真碰硬，紅紅臉、出出汗、不走過場，促進團結的高質量的專題民主生活會。三是繼續(xù)加大邊學邊查邊改工作，集中精力解決師生、家長反映強烈的突出問題，要一件事一件事的抓，一個問題一個問題的解決，用好的作風，好的服務來檢驗活動成效。

在下一步的工作中，我們將以更加求真務實的精神，鍥而不舍地抓實抓細每一個細節(jié)，把局機關和各學校教育實踐活動進一步推向深入，使其真正成為組織滿意、黨員干部滿意、師生和家長滿意的“三滿意”工程，實現(xiàn)教育質量大幅度提升，昭化教育跨越發(fā)展。

第五篇：公司教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)工作總結

**公司教育實踐活動

學習教育聽取意見環(huán)節(jié)工作總結

按照***上級組織黨委統(tǒng)一部署，**公司在黨的群眾路線教育實踐活動中，結合自身實際，扎實抓好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，并且取得初步成效?，F(xiàn)將**公司在該環(huán)節(jié)的主要工作情況總結如下：

一、基本情況

1、認真謀劃，精心安排。為切實開展好**公司群眾路線教育實踐活動，在上級**督導組進廠之前，公司黨委就對教育實踐活動工作進行了部署安排，成立了公司教育實踐活動領導小組及工作機構，研究起草了《公司黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并為每名中層以上領導干部購買了“三本書”及、十八大學習資料等學習書籍。并通過黨委中心組及中干會等形式，學習了總書記及***集團*月*日動員大會精神，使干部職工思想上充分認識做好教育實踐活動的重大意義。*月*日，按照**黨委的統(tǒng)一部署，公司召開了教育實踐活動宣貫大會，對教育實踐活動工作進行了具體安排，正式拉開了**公司黨的群眾路線教育實踐活動序幕。

2、結合實際，深入學習。開展好教育實踐活動，抓好學習是首要前提，公司結合實際，開展了“四個一”的學習活動，收到預期效果。一是在宣貫大會上，對**集團董事長張**的動員報告和*月2*日上級**主任的講話進行了傳達學習。會后，黨委將《公司黨委關于深入開展黨的群眾路線教育活動實施方案》和《黨委書記李**在黨的群眾路線教育實踐活動宣貫大會上的講話》予以了印發(fā)。各黨支部及時召開組織生活會，向全體黨員進行了傳達宣貫。二是開

展黨委理論中心學習組專題學習。*月*日下午，公司黨委理論中心學習組全體成員認真?zhèn)鬟_學習總書記2013年6月18日在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話以及在河北參加省委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的重要講話。學習了中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議第二次全體會議上的講話精神。三是開展中層以上干部的專題學習輔導。*月*日和*月*日，黨委書記李**分別集中對中層以上領導干部進行了習近平等中央領導及**集團、上級**單位相關精神的學習以及十八屆三中全會精神的專題學習輔導培訓。四是各黨支部按公司實施方案要求，組織開展了對黨員的學習宣貫。五是**名中層以上領導干部在認真學習的基礎上，結合工作實際，均撰寫了一篇學習心得體會。

3、廣泛調研，征求意見。為找準**公司黨員領導干部特別是兩級領導班子在貫徹落實中央“八項規(guī)定”、查找“四風”方面存在問題，以及影響企業(yè)改革發(fā)展的突出問題和職工群眾關注的焦點問題等，公司召開*個座談會、*個黨支部通過個別訪談、書面征求意見以及意見箱、電子郵件等方式，征求對公司領導班子及黨員領導干部在“四風”等方面的意見和建議。共征求到意見建議三大類**條，黨委將征求到的意見原原本本向公司領導進行了反饋。

二、主要特點

從公司第一環(huán)節(jié)活動的開展情況看，在事業(yè)部黨委和第二督導組的正確領導下，工作是扎實的，達到了學習宣傳和思想教育的目的，主要特點有：

1、領導帶頭，起好表率。公司*名領導班子成員及**名中層干部能夠按照黨委要求，認真抓好自身的學習，提高對開展教育實踐

活動的認識。黨委書記李**行帶頭做好對中干的學習輔導，公司總經(jīng)理陳**有時因工作出差，回廠抓緊時間及時進行學習。其他班子成員也都能深入工作聯(lián)系點進行指導，邊學邊整邊改，促進生產(chǎn)工作任務的落實。

2、落實責任，立行立改。公司按照**上級確定的教育實踐活動“134”工作目標，將教育實踐活動與轉變干部作風和推進企業(yè)轉型升級相結合，堅持邊學習邊查找問題，邊征求意見邊整改落實，切實轉變作風，提升管理，促進發(fā)展。對于能辦到的，立行立改，使職工看到教育實踐活動動真格、有變化。如針對反映零件及現(xiàn)有主導產(chǎn)品存在的質量問題，公司于*月*日召開質量大會通報情況，分析查找原因，制定整改措施。并舉一反三，認真開展工藝質量大檢查，重新修訂下發(fā)《公司工藝紀律檢查考核辦法》。針對反映的招待費用控制問題，公司決定2014年招待費力爭在2013年基礎上降10%，并重申下發(fā)了《業(yè)務招待費管理使用辦法》。

3、強化宣傳，營造氛圍。公司充分利用現(xiàn)有宣傳工具，廣泛宣傳和充分反映教育實踐活動進展和實際成效，制作公布簡報*期，發(fā)布動態(tài)信息*多條，專題宣傳稿*余篇。為開展教育實踐活動營造了良好氛圍。

三、主要成效及存在問題

（一）主要成效

1、思想認識得到進一步提高。通過前一段學習教育活動，黨員干部思想上進一步提高了對教育實踐活動重大意義的認識，明確了教育實踐活動的指導思想、目標任務及方法步驟，消除了部分干部職工思想上存在的“與己無關”的思想或“作用不大”的認識。

2、整改方向進一步明確。從這次征求意見來看，職工群眾意見和建議可以說是客觀和實在，如在“四風”方面，反映公司形式主

義方面的表現(xiàn)較多，特別是對改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的問題，反映缺乏解決問題決心和信心，能回避則回避，說的多，落實的少。對影響企業(yè)改革發(fā)展的???意見比較集中，這些意見需要高度重視和認真對待，為下一步抓好整改落實指明了方向。

3、干部工作作風進一步轉變。通過學習教育，兩級領導干部密切聯(lián)系群眾的意識進一步增強，在工作中更加注重關心職工疾苦，更加注重員工心聲和互動交流，更加注重轉變作風、務實工作。針對職工反映小區(qū)???，確保完成??生產(chǎn)經(jīng)營目標。

（二）存在問題

1、學習還有待進一步深入。學習貫穿整個教育實踐過程中，盡管前一段進行了認真的學習，但由于各種因素影響，也還存在著部分干部學習不夠深入，認識不深刻，學習抓的不緊等情況，需要在下一階段認真加以改進和提高。

2、學習的方式方法還有待進一步創(chuàng)新。雖然基本上完成了“規(guī)定動作”，但在結合公司實際安排“自選動作”方面還較少，針對性也不夠強。

3、宣傳方面還有待進一步加強。一方面，要通過多種形式，廣泛做好對干部職工的宣傳，調動黨員干部參與教育實踐活動的積極性、主動性。另一方面，也要加強與上級的聯(lián)系及信息報送，確保教育實踐活動有序推進。

**公司黨委

2014年*月*日