第一篇:書香江蘇活動(dòng)實(shí)施方案
“踐行‘三創(chuàng)三先'精神 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”專題讀書活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)《關(guān)于開展“踐行‘三創(chuàng)三先'精神 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”專題讀書活動(dòng)的通知》(蘇教電[2012]4號(hào))文的要求,經(jīng)研究,決定依托“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺(tái),面向全省中小學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)群眾迅速掀起開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先領(lǐng)先率先”新時(shí)期江蘇精神專題系列讀書活動(dòng)的熱潮?,F(xiàn)將該活動(dòng)的實(shí)施方案通知如下。
一、活動(dòng)主題
“踐行‘三創(chuàng)三先'精神 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”,即:“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先領(lǐng)先率先”,“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。
二、參加對(duì)象
“三創(chuàng)三先”主題讀書征文活動(dòng):全省廣大教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)群眾
“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”領(lǐng)航杯主題讀書活動(dòng):全省中小學(xué)學(xué)生。
三、活動(dòng)安排
2012年4月5日至10月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次專題讀書活動(dòng)以弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先領(lǐng)先率先”精神為主題,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,在全省中小學(xué)教師、家 長(zhǎng)和社區(qū)群眾中開展 “三創(chuàng)三先”主題讀書征文活動(dòng),在學(xué)生中開展“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”大型主題讀書活動(dòng)。
(一)組織開展“三創(chuàng)三先”主題征文活動(dòng)
面向全省廣大教師和群眾,以書香江蘇為平臺(tái),圍繞“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神,免費(fèi)提供一批正版數(shù)字圖書,引導(dǎo)開展“三創(chuàng)三先”主題征文活動(dòng)。組織廣大教師、家長(zhǎng)、社區(qū)群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神,結(jié)合自己的工作實(shí)際,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的先進(jìn)事跡或心得感悟。
還未擁有書香江蘇平臺(tái)賬號(hào)的個(gè)人,需要先在書香江蘇網(wǎng)上注冊(cè)成為實(shí)名用戶,即可輸入賬號(hào)和密碼登錄自己的個(gè)性化數(shù)字書房,點(diǎn)擊“提交作品”參加本次活動(dòng)。為了保障活動(dòng)的有效進(jìn)行,非實(shí)名用戶將無(wú)法參與作品評(píng)選。用戶還可在自己的個(gè)人書房中隨時(shí)閱讀數(shù)字圖書,管理自己的個(gè)人信息、所寫的書評(píng)、參加的活動(dòng)、參賽作品等。本次活動(dòng)征文體裁不限,要求主題鮮明,文筆流暢,真實(shí)反映廣大教師、家長(zhǎng)、社區(qū)群眾在工作生活實(shí)踐中的情感體驗(yàn)和收獲成果,字?jǐn)?shù)要求1000字以上。本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將在“書香江蘇”讀書網(wǎng)站上集中展示。
(二)“弘揚(yáng)中華美德
引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”領(lǐng)航杯主題讀書活動(dòng) 面向全省中小學(xué)生,以“書香江蘇”讀書網(wǎng)為平臺(tái),圍繞“弘揚(yáng)中華美德
引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”主題精神,免費(fèi)提供一批正版數(shù)字圖書,引導(dǎo)開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)(征文作品:小學(xué)生不得低于500字、中學(xué)生不得低于800字): ⒈網(wǎng)上主題征文活動(dòng)
① “弘揚(yáng)中華美德
引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)
依托“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展“弘揚(yáng)中華美德
引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本任務(wù),以深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn),推薦并組織全省中小學(xué)生閱讀相關(guān)系列圖書,結(jié)合中外美德故事和新時(shí)代“美德少年”的典型事跡,聯(lián)系自身實(shí)際撰寫讀后感。
② “讀經(jīng)典·頌美德·獲新知”故事新編大賽
依據(jù)有關(guān)誠(chéng)信道德的史實(shí)故事,改編創(chuàng)作劇本,內(nèi)容形式不限,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,樹立愛國(guó)主義信念。
⒉“捕捉印跡·傳承品格”網(wǎng)絡(luò)攝影攝像大賽 ① 蘇省傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)攝影大賽
圍繞“道德系我心”主題,以照相機(jī)鏡頭捕捉本土文化遺產(chǎn),結(jié)合表現(xiàn)美德事跡的文字,以攝影作品解讀照片所體現(xiàn)的優(yōu)秀品格,讓廣大青少年關(guān)注傳統(tǒng)道德,在潛移默化中傳承本土的優(yōu)秀文化。作品需注名稱,內(nèi)容要求健康,構(gòu)思巧妙,表現(xiàn)手法新穎,有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性。
②身邊美德少年生活記錄攝像比賽
以“捕捉生活點(diǎn)滴,學(xué)習(xí)身邊榜樣”為主題,以攝制剪輯DV短片的形式(時(shí)間不超過(guò)5分鐘),記錄身邊的美德少年學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴,展現(xiàn)我們的青少年榜樣在日常學(xué)習(xí)生活中所體現(xiàn)出的積極精神風(fēng)貌和優(yōu)秀道德品質(zhì)。⒊開展“親情體驗(yàn)
愛心奉獻(xiàn)”系列實(shí)踐活動(dòng)
配合省文明辦“七彩夏日”系列活動(dòng),利用假期,開展“紅領(lǐng)巾尋訪”“親情體驗(yàn)
愛心奉獻(xiàn)”系列實(shí)踐活動(dòng)。組織青少年走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院、收養(yǎng)所等,引導(dǎo)青少年為孤寡老人等提供服務(wù),參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng),做“愛心小天使”“社區(qū)小義工”和“文明小使者”,引領(lǐng)學(xué)生自覺做一個(gè)有道德的人。
具體活動(dòng)安排通過(guò)“書香江蘇”讀書網(wǎng)(http://sxjs.chineseall.cn)發(fā)布。
五、作品提交方式
征文、攝影作品請(qǐng)廣大師生使用自己在“書香江蘇”上的賬號(hào)進(jìn)行活動(dòng)參與、提交作品。
攝像作品,請(qǐng)參賽者將拍攝的DV短片刻錄成光盤,郵寄給大賽組委會(huì),郵寄地址:江蘇省教育管理信息中心(聯(lián)系人:張華燕 電話:02583752166 郵編:210015)。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟
1.開通建設(shè)主題讀書網(wǎng)頁(yè)。請(qǐng)沒有開通讀書網(wǎng)頁(yè)的學(xué)校在書香江蘇平臺(tái)(http://sxjs.chineseall.cn)上免費(fèi)申請(qǐng)開通本校讀書網(wǎng)頁(yè),自主建設(shè)個(gè)性化的讀書網(wǎng)頁(yè)、讀書頻道或數(shù)字圖書館,使之成為本校師生開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的平臺(tái)。已開通讀書網(wǎng)頁(yè)的學(xué)校,不需重復(fù)該操作?!蹲x書網(wǎng)頁(yè)開通申請(qǐng)表》及具體操作辦法詳見附件一。
2.開通建立師生個(gè)人數(shù)字書房。請(qǐng)各學(xué)校安排網(wǎng)絡(luò)管理員在本校的讀書網(wǎng)頁(yè)上批量導(dǎo)入師生實(shí)名信息來(lái)注冊(cè)賬號(hào),引導(dǎo)師生利用網(wǎng)頁(yè) 自動(dòng)生成的賬號(hào)和密碼登錄自己的個(gè)性化數(shù)字書房,以便隨時(shí)參加和關(guān)注活動(dòng)并閱讀數(shù)字圖書,管理自己的個(gè)人信息、所寫的書評(píng)、參加的活動(dòng)、參賽作品等。已批量導(dǎo)入師生實(shí)名信息生成師生賬號(hào)的學(xué)校,不需重復(fù)該操作。
注:為保證本次讀書活動(dòng)的嚴(yán)肅性,預(yù)防不明身份的網(wǎng)民發(fā)表不當(dāng)言論,本次讀書活動(dòng)要求學(xué)校必須以實(shí)名用戶參與讀書活動(dòng),《實(shí)名用戶導(dǎo)入指引辦法》詳見附件二。
3.各校組織學(xué)生登錄本校“書香校園”網(wǎng)頁(yè)閱讀圖書和交流分享讀書心得,積極參與“弘揚(yáng)中華美德
引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”領(lǐng)航杯主題讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)個(gè)人書房將自己的征文作品或攝影作品上傳到本校“書香校園”網(wǎng)頁(yè)中參賽展示并參與評(píng)選。省里將參考各級(jí)機(jī)構(gòu)的積分、參賽人數(shù)、作品數(shù)等綜合指標(biāo)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀讀書網(wǎng)站(平臺(tái))、”“二十所書香校園”,以及參考個(gè)人書房積分評(píng)選出“百名讀書之星”,并于年底對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,具體活動(dòng)安排通過(guò)“書香江蘇”讀書網(wǎng)站(http://sxjs.chineseall.cn)及時(shí)發(fā)布?!秴①愖髌吩u(píng)選流程》詳見附件三。
4.參加“三創(chuàng)三先”主題征文活動(dòng)的個(gè)人,如果還未擁有“書香江蘇”平臺(tái)賬號(hào),請(qǐng)?jiān)凇皶憬K”讀書網(wǎng)站上注冊(cè)成為實(shí)名用戶參加本次活動(dòng)。為了保障活動(dòng)的有效進(jìn)行,非實(shí)名用戶將無(wú)法參與作品評(píng)選。
七、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心組織。各地要充分認(rèn)識(shí)開展主題閱讀實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和省第十二次黨代會(huì) 精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)具體措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,認(rèn)真開展活動(dòng)項(xiàng)目,大力營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的書香校園氛圍。
2.加強(qiáng)引導(dǎo),搭建平臺(tái)。各校要充分利用廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、校園網(wǎng)等載體和途徑,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),發(fā)動(dòng)、吸引更多學(xué)生參與,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。要提供學(xué)校場(chǎng)地、師資、圖書等資源,并主動(dòng)與青少年校外活動(dòng)中心、愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等校外單位聯(lián)系,建立共建共享關(guān)系,積極為讀書活動(dòng)開展創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。
3.注重實(shí)效,抓好落實(shí)。要按照“貼近學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近生活實(shí)際”原則,以本次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展豐富多彩的主題閱讀實(shí)踐活動(dòng),在各級(jí)各類學(xué)校中進(jìn)一步形成愛讀書、讀好書的熱潮,促進(jìn)良好的校園育人環(huán)境的形成。
4.要把主題閱讀實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)德育主題教育有機(jī)結(jié)合,活動(dòng)情況納入“書香校園”創(chuàng)建計(jì)劃,作為學(xué)校德育測(cè)評(píng)和文明學(xué)校創(chuàng)建成效的評(píng)價(jià)內(nèi)容。要積極將本次讀書教育活動(dòng)向廣大農(nóng)村學(xué)校延伸,使學(xué)生真正在活動(dòng)中受益。各地各校要認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)開展過(guò)程中的好做法好經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
八、大賽組織機(jī)構(gòu): 1.主辦單位:
中共江蘇省委宣傳部
江蘇省教育廳
江蘇省新聞出版局
江蘇省作家協(xié)會(huì)
南京圖書館
2.承辦單位:
江蘇省教育管理信息中心
3.技術(shù)支持:
中文在線數(shù)字出版股份有限公司
三源教育實(shí)業(yè)有限公司 3.大賽組委會(huì):
江蘇省“書香江蘇”網(wǎng)上讀書活動(dòng)組委會(huì)。地址:江蘇教育管理信息中心(南京市虎踞路179號(hào));聯(lián)系人:王西祥;聯(lián)系電話:02583752118。
附件1:《讀書網(wǎng)頁(yè)開通申請(qǐng)表》 附件2:《實(shí)名用戶導(dǎo)入指引辦法》 附件3:《參賽作品評(píng)選流程》
第二篇:書香江蘇
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,1 有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
2一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。3五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“
4過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處,體現(xiàn)在我們的一言一行之中。還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他就是——雷鋒
第三篇:書香江蘇讀書計(jì)劃
黃集小學(xué)組織開展“書香江蘇”學(xué)生網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)計(jì)劃
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省教育廳、江蘇省新聞出版局和江蘇省作家協(xié)會(huì)共同組織開展的《關(guān)于開展“學(xué)黨史?唱贊歌?樹美德——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng)的通知》要求,隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,濃厚校園“書香”氛圍和育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、多能地發(fā)展,我校擬開展“書香江蘇”網(wǎng)上答題及作品征集活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、“黨在我心中”網(wǎng)絡(luò)征文大賽
(1)作品主題:認(rèn)真閱讀以“學(xué)黨史●唱贊歌●樹美德————慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育讀書活動(dòng)推薦讀物為基礎(chǔ)的數(shù)目,充分結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。
(2)作品內(nèi)容:征文的內(nèi)容要健康、真實(shí)、生動(dòng),文筆流暢,富有真情實(shí)感。征文文體不限,題目自擬,參賽作品必須為原創(chuàng)。字?jǐn)?shù)為: 500-700字。
(3)作品要求:先以班級(jí)為單位進(jìn)行初選,每班至少交5篇參加學(xué)校評(píng)比。每篇文章交16K打印稿2份,電子稿通過(guò)辦公平臺(tái)發(fā)送至劉金剛老師處。
2、二、“書香江蘇”繪畫、攝影大賽
(1)活動(dòng)主題:①永恒的豐碑:以家鄉(xiāng)的紅色革命紀(jì)念館、改革開放建設(shè)成就標(biāo)志性的建筑等為素材,通過(guò)繪畫攝影作品謳歌祖國(guó)建設(shè)取得的新成就,贊美黨給我們帶來(lái)的幸福生活。
②珍惜生命水資源,用鏡頭或畫筆記錄節(jié)水的點(diǎn)滴故事,感染更多人參與到“珍愛生命之水”的活動(dòng)中來(lái)。
(2)作品要求:繪畫作品的繪畫材料和表現(xiàn)形式不限。攝影作品不限彩色、黑白,電子稿和照片一并上交。投稿作品為jpg格式,每幅作品的文件量不大于500k,長(zhǎng)邊分辨率要求800—1000像素。參賽作品必須為原創(chuàng),自由命題。參賽作品請(qǐng)保留好原稿、原片,當(dāng)作品獲獎(jiǎng)后,將通知作者上繳原片、原稿以作最后認(rèn)證。
(3)格式要求:參賽作品要求班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師附單頁(yè)注明,電子稿通過(guò)辦公平臺(tái)發(fā)送至劉金剛老師處。
三、在學(xué)生中進(jìn)行活動(dòng)倡議和號(hào)召,各班組建圖書角、制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃并確立活動(dòng)管理制度和措施。
四、積極組織學(xué)生利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課和其他課余時(shí)間開展讀書活動(dòng),四六年級(jí)組織學(xué)生開展“書香童年”讀書筆記。各班視學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)開展切實(shí)可行的讀書展示、交流活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中充實(shí)活動(dòng)資料,如班級(jí)圖書目錄單、借讀記錄表、班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生讀書筆記等。
五、開展活動(dòng)小結(jié),評(píng)選讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),各班上交資料。
本活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書,根據(jù)獲獎(jiǎng)等次分別為學(xué)生所在的班級(jí)加2分、1分和0.5分,最高4分。
2011.4.1黃集小學(xué)組織開展“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)記錄
一,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):龍輝
副組長(zhǎng):龔治珍
成員:陳猛張維標(biāo)劉金剛陶得宏
二、布置任務(wù)
各班認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,每班上交五篇作品。
三、現(xiàn)場(chǎng)交流
組織學(xué)生利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課和其他課余時(shí)間開展讀書活動(dòng),四六年級(jí)組織學(xué)生開展“書香童年”讀書筆記。各班視學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)開展切實(shí)可行的讀書展示、交流活動(dòng)。
四、組織學(xué)生網(wǎng)上答題
五、評(píng)選結(jié)果:
一等獎(jiǎng):仇玥
二等獎(jiǎng):李慧虎、李志豪
三等獎(jiǎng):孫蒙、郭玉鳳、張旋
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委宣傳部、教育廳等部門《關(guān)于開展學(xué)黨史、唱贊歌、樹美德——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年專題活動(dòng)的通知》精神,依托“書香江蘇”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,開展“黨在我心中”網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,使活動(dòng)有組織有步驟地開展,收到了良好的效果。
一、認(rèn)真組織,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子積極帶頭參與,保障活動(dòng)的組織力量。
二、活動(dòng)形式
以“書香江蘇”網(wǎng)站為讀書平臺(tái)(http://jd90.jsreading.com),在線閱讀電子圖書或音像制品,撰寫學(xué)習(xí)心得參與率高,覆蓋面廣。
三.圍繞主題
認(rèn)真閱讀以“學(xué)黨史?唱贊歌?樹美德——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育讀書活動(dòng)推薦讀物為基礎(chǔ)的書目,充分結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。通過(guò)活動(dòng),我們收集到了很多內(nèi)容健康、真實(shí)、生動(dòng),文筆流暢,富有真情實(shí)感的好作品。
四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
第一階段:信息采集。5月16日—20日,各班下載樣表(ftp中)后采集學(xué)生信息,各校區(qū)將電子稿以班級(jí)為單位發(fā)至ftp.第二階段:注冊(cè)激活。5月23日—30日,學(xué)校將對(duì)班級(jí)信息格式進(jìn)行核對(duì)后集中上傳,進(jìn)行注冊(cè)、激活。
第三階段:網(wǎng)上閱讀。6月1日—15日,登錄“書香江蘇”網(wǎng)站,在推薦書目中選擇1本書進(jìn)行在線閱讀或相關(guān)音像制品進(jìn)行在線觀看。
第四階段:上傳作品。6月16日—30日,登錄“書香江蘇”網(wǎng)站,上傳個(gè)人作品(讀后感),同時(shí)各班選擇5篇優(yōu)秀作品以班級(jí)命名文件夾集中上傳至ftp中。
第五階段:閱讀共享。7月1日—8月30日,各班學(xué)生利用暑期繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀,相互學(xué)習(xí)作品。
第六階段:能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)評(píng)比。
第四篇:創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)實(shí)施方案
深入貫徹《齊齊哈爾市教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)工程”實(shí)施方案》,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),探索校園文化建設(shè)新途徑,從2011年開始在我校開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),具體方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》,結(jié)合新課程改革理念,以“五五三三”行動(dòng)為活動(dòng)載體,強(qiáng)化學(xué)生讀書意識(shí)、激發(fā)學(xué)生讀書熱情、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、養(yǎng)成學(xué)生讀書習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生閱讀能力,積極創(chuàng)建“書香校園”。
二、工作目標(biāo)
以“五五三三”行動(dòng)為活動(dòng)載體,積極創(chuàng)建“書香校園”
三、活動(dòng)實(shí)施
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、成立“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):權(quán)太旭王婷
副組長(zhǎng):王建平田毅鵬李殿明劉宇忠
成員:張敏琦張永貴白秀波潘麗敏席桂萍崔曉冬曲東魁
趙威劉永福黃雅蘭
下設(shè)辦公室
主任:張敏琦
成員:趙云峰趙俊趙威李輝劉含英陳春玉李文孝
學(xué)生會(huì)主席、副主席
2、召開“書香校園”啟動(dòng)儀式
通過(guò)升旗儀式,啟動(dòng)“齊市一中‘書香校園’活動(dòng)”,強(qiáng)化學(xué)生讀書意識(shí)、激發(fā)學(xué)生讀書熱情、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、養(yǎng)成學(xué)生讀書習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生閱讀能力,與校園特色文化建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、豐富活動(dòng)載體
以“五五三三”行動(dòng)為活動(dòng)載體,在充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性的前提下,為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和展示平臺(tái)。
五會(huì):即:好書推薦會(huì)、賞詩(shī)會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、書香論壇會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)。
五最:即:評(píng)選“我最喜歡的一本書”、“我最喜歡的一位作家”、“我最喜歡的人生格言”、“我最敬佩的一位書中人物”、“我最喜愛的文化場(chǎng)所”。
三展:即:讀書筆記展、征文書畫展、“一中大舞臺(tái)”成果展。
三節(jié):即:讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)。
2、量化讀書指標(biāo)
①每位學(xué)生每學(xué)期讀書1—2本,倡導(dǎo)堅(jiān)持“五點(diǎn)”讀書方式:每天摘一點(diǎn)、每天背一點(diǎn)、每天讀一點(diǎn)、每天寫一點(diǎn)、每天講一點(diǎn)。
②提倡每位家長(zhǎng)每學(xué)期讀一本書。
3、創(chuàng)造讀書條件
①通過(guò)晨讀、開設(shè)“大閱讀課”等形式,保障學(xué)生有必要的讀書時(shí)間。
②在教學(xué)樓設(shè)立讀報(bào)欄,方便學(xué)生隨時(shí)閱讀。
③把新書、好書充實(shí)到學(xué)校圖書館、閱覽室。
④班級(jí)和走廊內(nèi)設(shè)立圖書角。
⑤開辟好書交換園地。
⑥建立讀書社團(tuán)、讀書俱樂(lè)部、書友會(huì)、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織。
4、明確活動(dòng)主題
讀書系列活動(dòng)之一:好書推薦會(huì)
讀書系列活動(dòng)之二:“每日一詩(shī)”賞詩(shī)會(huì)
讀書系列活動(dòng)之三:主題征文比賽——“航天英雄在我心中”,“我與丹頂鶴一起成長(zhǎng)”
讀書系列活動(dòng)之四:讀書報(bào)告會(huì)、論壇會(huì)、演講會(huì)
讀書系列活動(dòng)之五:書香講壇
讀書系列活動(dòng)之六:“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)
讀書系列活動(dòng)之七:經(jīng)典誦讀會(huì)——華夏頌,鶴鄉(xiāng)情
讀書系列活動(dòng)之八:讀書筆記展評(píng)
讀書系列活動(dòng)之九:“書香學(xué)生”、“書香班級(jí)”“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)
讀書系列活動(dòng)之十:一中“讀書節(jié)”
讀書系列活動(dòng)之十一:“一中大舞臺(tái)”成果展示
讀書系列活動(dòng)之十二:“五最”征集、評(píng)選活動(dòng)
5、推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)
①印發(fā)《齊市一中創(chuàng)建“書香校園”告家長(zhǎng)書》,提高家長(zhǎng)重視孩子讀書的意識(shí)。
②充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)有力的支持者、宣傳者和直接參與者。
③提倡父母每天在家督促孩子閱讀課外書,并給予一定指導(dǎo)。建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,使他們感受濃厚的讀書氛圍,
并適當(dāng)引導(dǎo)孩子在網(wǎng)絡(luò)上開展電子圖書閱讀活動(dòng)。
(三)管理與考核
1、建立管理機(jī)制。在“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由教育處牽頭,教務(wù)處、共青團(tuán)、學(xué)年組齊抓共管,把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、建立檢查制度?!皶阈@”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、通報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。
3、建立讀書檔案。建立“學(xué)生讀書成長(zhǎng)手冊(cè)”和“讀書積分檔案”。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品及獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。同時(shí),學(xué)生每讀一本書,得5個(gè)積分,積分上墻公示。
4、建立激勵(lì)機(jī)制。以讀書積分活動(dòng)為基礎(chǔ),學(xué)校組織開展“書香學(xué)生”、“書香班級(jí)”和“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)生、老師、家長(zhǎng)每讀一本書,就獲得5個(gè)積分。每學(xué)期學(xué)生讀書積分達(dá)到10分以上者,有“書香學(xué)生”評(píng)選資格,每個(gè)班級(jí)讀書積分達(dá)到300分以上者,有“書香班級(jí)”評(píng)選資格,每個(gè)家庭讀書積分達(dá)到20分以上者,有“書香家庭”評(píng)選資格。
(四)宣傳與總結(jié)
1、注重宣傳學(xué)校要充分發(fā)揮校會(huì)、班團(tuán)會(huì)、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、墻報(bào)等陣地的作用,宣傳創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的意義,同時(shí)及時(shí)展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗(yàn),宣傳讀書典型,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
2、及時(shí)總結(jié)各班級(jí)、各學(xué)年要及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),將典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡上傳到教育處公共信箱:jych2331299@163.com,教育處及時(shí)上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處。
第五篇:“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案范文
扒齒港鎮(zhèn)蟲兒林完全小學(xué)構(gòu)建“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案
為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書香校園文化,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語(yǔ),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3.通過(guò)開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂(lè) ;潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。
四、活動(dòng)措施:
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組
副組長(zhǎng):姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍
(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組
組
副組長(zhǎng):姚玉奎
組員: 各班班主任及全體語(yǔ)文教師
2.營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度,黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生:低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)
(4)開展閱讀活動(dòng)。
▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。
▲開好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
▲開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會(huì),古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng),讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(shī)(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”??勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位,班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排:
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:2009年9月—10月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全校師生,學(xué)生,家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:2009年10月—2010年6月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段:2009年7月,為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
附 :活動(dòng)口號(hào)
1、與好書交朋友。
2、書是人類進(jìn)步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友,與大師對(duì)話,涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀,我快樂(lè)!我讀書,我成長(zhǎng)!
6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味,悟讀書樂(lè)趣。
9、學(xué)讀書故事,習(xí)讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長(zhǎng)。
2009年9月9日