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      關(guān)于組織開展2010年大學(xué)生暑期社會實踐的通知

      時間:2019-05-13 04:34:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于組織開展2010年大學(xué)生暑期社會實踐的通知》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于組織開展2010年大學(xué)生暑期社會實踐的通知》。

      第一篇:關(guān)于組織開展2010年大學(xué)生暑期社會實踐的通知

      關(guān)于組織開展2010年大學(xué)生暑期社會實踐的通知

      全校各單位:

      為深入學(xué)習宣傳黨的十七大、十七屆四中全會、團的十六大、十六屆三中全會會議精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極響應(yīng)胡錦濤總書記在今年五四青年節(jié)給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信中“勉勵青年和青年學(xué)生在推進社會主義現(xiàn)代化的奮斗實踐中書寫美好的人生”的號召,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身社會實踐活動,鼓勵青年學(xué)生深入基層、聯(lián)系群眾,提高社會實踐能力,自覺增強服務(wù)社會的公民意識,積極投身和諧社會建設(shè)。根據(jù)教育部、團中央、團省委有關(guān)通知要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)組織開展2010年暑期社會實踐工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題

      本次暑期社會實踐可以圍繞以下主題開展,也可另擬選題。1.“關(guān)注三農(nóng),實踐基層” 2.“聚焦民生,構(gòu)建和諧社會” 3.“關(guān)注世博,城市讓生活更美好” 4.“關(guān)注災(zāi)區(qū),共建美好家園” 5.“關(guān)注新形勢下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題”

      二、組織原則

      按照教育部、團中央、團省委總體部署,結(jié)合我校歷年來大學(xué)生暑期社會實踐的實際情況,創(chuàng)新形式,突出重點,調(diào)動各方資源,深入、扎實地做好今年的大學(xué)生暑期社會實踐工作。

      在活動啟動階段要充分宣傳動員;在活動過程中要加強系統(tǒng)指導(dǎo),充分發(fā)揮各院對學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)作用;在活動結(jié)束時,要注意總結(jié)、宣傳。學(xué)校將進行成果驗收、總結(jié)和考評,表彰和獎勵暑期社會實踐的優(yōu)秀項目和社會實踐報告、先進集體與個人,并匯報、展示和交流優(yōu)秀的實踐成果。

      根據(jù)我校的實際情況,今年的暑期社會實踐采取學(xué)校、學(xué)院集體組織與學(xué)生個人實踐相結(jié)合的形式。經(jīng)費投入采用學(xué)校撥款、學(xué)院酌情資助和學(xué)生自籌相結(jié)合的方式,鼓勵各單位積極爭取社會贊助,提倡低成本運作的項目與方法。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立大學(xué)生暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校團委,各院成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并報校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

      學(xué)校大學(xué)生暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組

      長:劉可風 副組長:楊燦明

      陳小君 組

      員:(按姓氏筆畫排序)

      王文貴

      王前哨

      阮世喜

      呂宗瑛

      劉茂林

      劉樹森

      江克寧

      肖翠祥

      余啟軍

      張學(xué)平

      周勇 周巍

      高碧峰

      魯志榮

      廖愛云

      熊曉怡

      熊思宏 辦公室主任:王前哨

      辦公室副主任:周巍

      四、重點活動內(nèi)容

      1.關(guān)注三農(nóng),實踐基層。加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,是黨多年以來的工作重點。廣大青年團員要積極響應(yīng)黨中央號召,以推動資源要素向農(nóng)村配置,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,努力縮小城鄉(xiāng)公共事業(yè)發(fā)展差距,增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力,鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)等五個方面為切入點,深入探究城鎮(zhèn)化建設(shè)與耕地保護政策的運行狀況、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共事業(yè)發(fā)展水平、農(nóng)民的社會福利和權(quán)益保障實施情況、農(nóng)民的醫(yī)療改革和法制建設(shè)等問題,投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè),并結(jié)合自身專業(yè)特點,探索總結(jié)解決“三農(nóng)”問題的有效方法,促進我國“三農(nóng)”事業(yè)又好又快地發(fā)展。

      2.關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會。民生是和諧之本,關(guān)注民生、不斷改善民生,是凝聚民心、發(fā)揮民力,最終加快推進現(xiàn)代化建設(shè)步伐、構(gòu)建社會主義和諧社會宏偉事業(yè)的有力保障。作為新時代的大學(xué)生,要積極響應(yīng)國家號召,針對社會救助、社會保障、社會福利等方面進行深入探索,著重對社會保障政策實施狀況、醫(yī)療保障體系建設(shè)、科教衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、住房問題及解決辦法、就業(yè)現(xiàn)狀等方面進行實踐探究,探索行之有效的解決辦法,積極地向政府部門建言獻策,增強時代的責任感和使命感,實現(xiàn)自身的社會價值。3.關(guān)注世博,城市讓生活更美好。第42屆世界博覽會正在上海隆重舉行,本次世博以“城市,讓生活更美好”為主題,吸引了全球240個國家及地區(qū)組織的參加,本屆世博的盛況充分彰顯了中國強大的綜合國力,使我國在國際社會上樹立了良好的形象。作為當代大學(xué)生,在關(guān)注世博,支持世博的同時,更應(yīng)用實際行動為世博作出貢獻。廣大團員青年可以充分利用暑期時間以服務(wù)世博運轉(zhuǎn),了解世博知識,宣傳世博主題,體會世博精神為主要活動形式進行廣泛而深入的社會實踐,在為世博立新功?;诋斍爸袊某鞘谢M程,為樹立國家軟實力建言獻策的同時,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      4.關(guān)注災(zāi)區(qū),共建美好家園?!般氪ù蟮卣?、玉樹大地震、西南旱災(zāi)”不僅給當?shù)鼐用竦娜松砗拓敭a(chǎn)造成巨大的損害,也給全國、乃至世界人民帶來了巨大的精神傷痛。大學(xué)生應(yīng)當對災(zāi)區(qū)現(xiàn)狀進行調(diào)研,用實際行動為災(zāi)區(qū)做貢獻,與災(zāi)區(qū)人民一道共建和諧美好家園。同時,要利用暑期社會實踐,進一步弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神,積極響應(yīng)黨中央、團省委的號召,踴躍參與防災(zāi)減災(zāi)志愿服務(wù)活動,切實提高安全與防災(zāi)減災(zāi)意識,增強自救互救能力。

      5.就業(yè)創(chuàng)業(yè),關(guān)系你我。2010年兩會強調(diào),通過加強政策支持和提供就業(yè)指導(dǎo),鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè),拓寬就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)渠道,積極發(fā)揮主觀能動性,深入基層實踐,或通過實習、見習、創(chuàng)業(yè)增長才干,通過調(diào)研獲取真知,結(jié)合我國經(jīng)濟具體情況,提出針對性措施,進一步探索解決大學(xué)生就業(yè)問題,同時結(jié)合我校正在推進的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)實施方案,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,探究保障與促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新路子、新方法。

      6.以我校第三期青年馬克思主義者培訓(xùn)班為重點,集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)掛職鍛煉、調(diào)查研究,在參與實際工作的過程中,深入了解國情,經(jīng)受磨練,增長才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),促使他們積極開展各種各樣的活動,把優(yōu)秀的項目帶進社區(qū),帶進千家萬戶,切實做到把自身的專業(yè)知識應(yīng)用到實際中去。

      此外,學(xué)生可以結(jié)合自身專業(yè)特長與社會需求,根據(jù)當?shù)鼐唧w情況,創(chuàng)造性地開展社會實踐活動;鼓勵學(xué)生立足專業(yè),形成富有特色的社會實踐品牌,切實將在學(xué)校學(xué)習的知識和當?shù)鼐唧w情況結(jié)合起來,產(chǎn)生實際積極的效果。

      五、實踐層次 今年的暑期社會實踐全校學(xué)生分三個層次開展:

      1.校級社會實踐隊(包括研究生和本科生)。校級社會實踐隊的組織分為兩種形式:一是由校團委自行組織;二是由學(xué)院推薦、學(xué)校予以立項,成立校級立項社會實踐隊。全校立項社會實踐隊總數(shù)不超過65個,其中本科生實踐隊不超過50個,研究生實踐隊不超過15個(以實踐項目負責人的身份確定該隊系本科生實踐隊或研究生實踐隊),每隊不得少于5人(含)。各隊應(yīng)按照學(xué)校的要求認真如實填寫《中南財經(jīng)政法大學(xué)2010年大學(xué)生暑期社會實踐立項申報書》(見附件1),并附相關(guān)證明材料,各院團委分別按研究生總?cè)藬?shù)和本科生總?cè)藬?shù)0.5%的比例報送推薦校級立項隊(具體項目名額分配見附件2),于6月15日前報送至校團委,校團委將根據(jù)項目申報書組織專家評審,最終確定10—15個重點項目,50—55個一般項目,學(xué)校將為各校級社會實踐立項隊統(tǒng)一開具介紹信并為隊員購買人身意外保險。下學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)各校級社會實踐立項隊提交的社會實踐成果、《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生社會實踐登記表》(以下簡稱《登記表》)(見附件3)及相關(guān)材料予以一定的經(jīng)費補助。

      2.院級社會實踐隊。各院可結(jié)合本院實際,成立院級社會實踐隊,組織開展相關(guān)社會實踐活動。

      3.個人社會實踐活動。這是社會實踐的主要方式,全校學(xué)生要就近就便開展社會實踐,充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源,深入基層,利用所學(xué)知識、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化、法制等方面的建設(shè),學(xué)院對本院學(xué)生發(fā)放《登記表》,爭取做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。

      六、組隊名稱

      我校學(xué)生組織的暑期社會實踐隊,名稱一律采用“中南財經(jīng)政法大學(xué)暑期社會實踐隊”,若是自組小分隊,可加相應(yīng)的副名,如“中南財經(jīng)政法大學(xué)暑期社會實踐隊——明日之星小分隊”等。

      七、實踐形式

      鼓勵廣大團員青年結(jié)合實際情況,利用專業(yè)知識,發(fā)揮自身優(yōu)勢,采取調(diào)研、實習、科研、自主創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等多種實踐形式。社會實踐結(jié)束后,可形成調(diào)研報告、實習報告、科研論文、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹、志愿服務(wù)心得等成果形式,可以輔以媒體報道、視頻音頻資料等。

      八、評獎項目 1.優(yōu)秀組織獎

      學(xué)校將根據(jù)各院組織開展實踐活動的情況,評選出6個“優(yōu)秀組織獎”。2.先進實踐小分隊

      根據(jù)各社會實踐小分隊開展的活動內(nèi)容、活動效果和社會影響力等方面,評選30支“先進實踐小分隊”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上優(yōu)秀獎項。

      3.先進個人

      各社會實踐小分隊推薦1名暑期社會實踐先進個人候選人;其他自主開展的社會實踐活動,由各學(xué)院按照學(xué)生在暑期社會實踐的參與情況,按學(xué)生總?cè)藬?shù)(包括研究生和本科生)的1.5%推薦先進個人候選人。學(xué)校將從上述推薦的候選人中評選出若干名“先進個人”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      4.優(yōu)秀帶隊教師

      根據(jù)對各實踐小分隊的指導(dǎo)和參與情況,評選出若干名“優(yōu)秀帶隊教師”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      5.優(yōu)秀實踐成果

      暑期社會實踐活動結(jié)束后,各院統(tǒng)一推薦優(yōu)秀的調(diào)研實踐論文或調(diào)查報告,學(xué)校根據(jù)實踐報告的完成情況和質(zhì)量,評選出40篇“優(yōu)秀實踐成果”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      九、相關(guān)要求

      1.認真調(diào)查,務(wù)求實效。各實踐隊要將研究活動與自身專業(yè)相結(jié)合,發(fā)揮自身優(yōu)勢,了解把握當代青年大學(xué)生的特點,有的放矢地開展研究活動,提高調(diào)研活動的科學(xué)性、實效性。

      2.為增強資源的覆蓋面,原則上不鼓勵已參與校內(nèi)其他部門立項的個人或團隊重復(fù)申請校團委暑期社會實踐隊立項。

      3.各學(xué)院在進行社會實踐成果評比及推薦申報工作時,要嚴格把關(guān),凡成果引用率超過40%的,取消實踐隊立項、評優(yōu)、資助等資格,一個學(xué)院超過1項(含)的,取消“優(yōu)秀組織獎”的評選資格。

      4.鼓勵本、碩、博不同年級的學(xué)生縱向組隊,鼓勵不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生橫向組隊,形成以大帶小、優(yōu)勢互補的科學(xué)組隊模式;倡導(dǎo)低年級同學(xué)多開展廣泛的社會調(diào)研活動,高年級同學(xué)多開展深入的專業(yè)實踐活動;鼓勵由相關(guān)專業(yè)教師作為暑期社會實踐帶隊教師,指導(dǎo)大學(xué)生開展社會實踐活動,社會實踐隊的隊員,要服從帶隊老師及實踐隊領(lǐng)隊的領(lǐng)導(dǎo),遵守《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊守則》,出色完成社會實踐的各項任務(wù)。

      5.各院要對參加社會實踐的個人和團隊加強安全意識教育,制定詳細周密的安全措施,做好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對預(yù)案,確保萬無一失。

      6.認真做好暑期社會實踐的信息報送和宣傳報道工作。今年的暑期社會實踐活動將加大外宣力度,凡在國家、省、市級媒體獲得宣傳報道的實踐隊或個人,校團委將予以一定獎勵。

      (1)各社會實踐小分隊要至少指定一名同學(xué)作為信息員(在登記表中反映出來),專門負責本隊的宣傳報道和信息報送工作,通過互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)方式,隨時與學(xué)校保持密切聯(lián)系,各社會實踐小分隊的信息報送情況將作為重要的評獎依據(jù);

      (2)信息報送內(nèi)容:社會實踐活動進展情況、媒體有關(guān)報道、典型事跡等,具體形式包括通訊、簡報、新聞剪報、活動照片、攝像素材等;

      (3)報送要求:及時、準確、真實、生動、全面;利用高科技、信息化的通訊方式,完成此次社會實踐的報道工作。

      (4)報送渠道:可使用電子郵件等網(wǎng)絡(luò)溝通方式,及時將各類信息報送校團委郵箱(tuanwei@znufe.edu.cn)。

      (5)各院要通過各種社會媒體,積極宣傳社會實踐活動及成果,宣傳學(xué)校,并將媒體報道材料送交校團委備案。

      7.請各院團委按時下發(fā)并組織學(xué)生填寫《登記表》,下學(xué)期開學(xué)后,將該表及社會實踐成果(實踐論文等)以團支部為單位交各院分團委保存歸檔。

      8.請各院團委認真組織參與暑期社會實踐獎項申報工作,于9月15日之前將各類獎項申報材料送交校團委。

      9.2010年中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動系列文件可登陸校團委網(wǎng)站http://tw.znufe.edu.cn后在公告欄進行查詢。

      共青團中南財經(jīng)政法大學(xué)委員會

      二〇一〇年五月二十七日

      第二篇:關(guān)于組織開展2014大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知

      關(guān)于組織開展2014大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知

      經(jīng)濟學(xué)院全日制在讀本科生、研究生:

      為進一步落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[2012]1號)文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學(xué)校決定開展2014大學(xué)生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

      一、實踐主題

      “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

      二、實踐形式

      社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。

      三、實踐內(nèi)容

      提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學(xué)參考,各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。

      (一)學(xué)習雷鋒精神志愿服務(wù)行動

      繼續(xù)發(fā)揚東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

      (二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動

      充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。

      (三)民生社會熱點調(diào)查行動

      緊跟黨中央的號召,響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

      (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動

      開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動,深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學(xué)習考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      (五)優(yōu)秀校友尋訪行動

      開展校友訪談活動,進一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯(lián)系。

      四、申報范圍

      1.我校2011、2012、2013級全日制在讀本科生、研究生;

      2.2014屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。

      五、項目類別與資助金額

      1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

      2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

      3.自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。

      六、活動要求

      (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團委應(yīng)重點組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習密切相關(guān)的主題社會實踐活動。

      (二)倡導(dǎo)多元組隊。鼓勵跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊。

      (三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學(xué)生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學(xué)等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

      七、工作日程

      (一)活動立項階段。請自行至公郵箱(kysjzxgyx@163.com,密碼:tuanwei)下載相關(guān)材料(詳見備注),并于6月9日(周一)中午12:00—13:00上交,電子版材料發(fā)到郵箱tuanweikysjzx@163.com,紙質(zhì)版材料男生交至月華616緱鵬飛處,女生交至秋華A404王堯處。6月10日(周二),學(xué)院召開立項初評會。每個學(xué)院最終上報不超過8支團隊(學(xué)院按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),校團委將把學(xué)院申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學(xué)生培訓(xùn)會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。

      (二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。

      (三)活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學(xué)期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

      備注:材料包括申報重點、一般支持項目的立項申請書(一式5份,電子版及紙質(zhì)版)、詳細活動計劃(一式5份,電子版及紙質(zhì)版)、2014年暑期社會實踐項目報名表(電子版,6月7日22:00前發(fā)至tuanweikysjzx@163.com)、所有已簽字的團隊隊員個人責任書(一式1份,紙質(zhì)版)、個人保險投保單復(fù)印件(一式1份)、接收單位證明紙質(zhì)文檔(一式5份)。

      未盡事宜,請聯(lián)系相關(guān)工作負責人:王堯***

      校團委

      2014年6月6日

      第三篇:關(guān)于組織大學(xué)生暑期社會實踐的通知

      全院各團支部:

      為認真學(xué)習黨的xx大精神,貫徹落實《中共中央、xx關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)思想政治教育的意見》,認真貫徹學(xué)校關(guān)于組織開展XX年大學(xué)生暑期社會實踐的相關(guān)通知,按照xx5月3日在北京大學(xué)的重要講話精神,鼓勵大學(xué)生“積極參與社會實踐,向人民群眾學(xué)習,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)”,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于社會實踐活動,鼓勵學(xué)生深入到人民群眾中學(xué)習,提高社會實踐能力,自覺增強服務(wù)社會的公民意識,結(jié)合XX年奧運會、改革開放三十周年的歷史契機,立足于我院實際,現(xiàn)決定在全院范圍內(nèi)組織開展XX年暑假社會實踐活動工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題

      1.“迎接XX年奧運會”主題;

      2.“紀念改革開放30周年”主題;

      3.“關(guān)注三農(nóng),實踐基層”三下鄉(xiāng)主題。

      二、組織原則

      各團支部要嚴格按照我校大學(xué)生暑期社會實踐活動的實施方案,依據(jù)我校及我院歷年來大學(xué)生暑期社會實踐的實際情況,根據(jù)團中央、團省委具體部署,創(chuàng)新形式,突出重點,調(diào)動各方資源,進一步落實社會實踐基地掛牌以及與原有實踐基地的聯(lián)系與溝通情況,深入、扎實地做好今年的大學(xué)生暑期社會實踐工作。

      在活動啟動階段要充分宣傳動員;在活動過程中要加強系統(tǒng)指導(dǎo);在活動結(jié)束時,要注意總結(jié)、宣傳。學(xué)院及學(xué)校將進行成果驗收、總結(jié)和考評,表彰和獎勵暑期社會實踐的優(yōu)秀項目和社會實踐報告、先進集體與個人,并匯報、展示和交流優(yōu)秀的實踐成果。

      根據(jù)我院的實際情況,今年的暑期社會實踐仍采取院部集體組織與學(xué)生個人實踐相結(jié)合的形式。經(jīng)費投入采用學(xué)校撥款、院部酌情資助和學(xué)生自籌相結(jié)合的方式,鼓勵社會贊助,提倡低成本運作的項目與方法。

      三、重點活動內(nèi)容

      1、作為當代中國大學(xué)生,了解奧運,感受奧運,宣傳奧運,服務(wù)奧運,弘揚堅持不懈的奧運精神和民族精神是十分必要的。重點通過奧運會志愿者服務(wù),親身服務(wù)于北京奧運會,圍繞“實踐奧運精神,共促和諧發(fā)展”的社會實踐主題,通過調(diào)查實踐、實地宣傳等方式宣傳奧運精神;走進偏遠地區(qū),使更多的人們了解奧運、關(guān)心奧運、支持奧運;開展以奧運為主題的各種實踐活動,讓更多的人服務(wù)奧運。通過對奧運的調(diào)查研究,增強大學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)大學(xué)生崇高的愛國情操。

      2、改革開放三十周年之際,可結(jié)合當前我國經(jīng)濟發(fā)展狀況,縱覽改革開放三十年以來我國經(jīng)濟、社會發(fā)展經(jīng)歷的風風雨雨,調(diào)查研究在發(fā)展過程中所取得的矚目成就和寶貴經(jīng)驗,積極為國家發(fā)展獻計獻策。通過開展政策理論學(xué)習、科技參觀考察、法制訪談、環(huán)保實踐、新農(nóng)村體驗、新經(jīng)濟區(qū)調(diào)研等針對不同領(lǐng)域的多種形式的實踐活動。重點調(diào)研我國在教育、經(jīng)濟、環(huán)境、科技等方面所取得的巨大成就。力求在方法上創(chuàng)新,在內(nèi)容上務(wù)實,在成果中求實,不斷提高大學(xué)生自身的理論素養(yǎng)和動手實踐能力,樹立遠大志向,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。

      3、繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村問題,開展“三下鄉(xiāng)”活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中繼續(xù)堅持鄧小平理論和“xxxx”重要思想,認真學(xué)習貫徹黨的xx大精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,努力踐行社會主義榮辱觀,積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐。通過參與三農(nóng)發(fā)展相關(guān)理論和政策宣講、科技支農(nóng)、文藝下鄉(xiāng)、法律援助、環(huán)境保護、醫(yī)療服務(wù)等活動,調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)情況、農(nóng)村醫(yī)療改革情況、農(nóng)村法制建設(shè)情況等,利用所學(xué)知識在此基礎(chǔ)上提出切實可行的建議,促進農(nóng)村健康發(fā)展。

      四、組隊名稱

      我校學(xué)生組織的暑期社會實踐隊,名稱一律采用“中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊”,若是自組小分隊,應(yīng)加相應(yīng)的副名,如“中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊-----明日之星小分隊”等。

      五、實踐層次

      我院的暑期社會實踐主要分兩個層次開展:

      1、院級社會實踐隊

      由我院統(tǒng)一組織,設(shè)10個實踐隊。各實踐隊應(yīng)按照學(xué)校的要求認真如實填寫《XX年中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐項目申報書》(見附件1),并附有關(guān)證明材料,于 6月18日前上報院團委,學(xué)校及學(xué)院將據(jù)此確定予以補助的小分隊名單,在10個院級實踐小隊中將推薦2—3個作為校級實踐小隊,其余小隊作為院級實踐小隊進行實踐。對于立項補助的小分隊,學(xué)校將發(fā)給社會實踐隊介紹信、發(fā)給個人《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐登記表》(以下簡稱《登記表》),并在下學(xué)期提交社會實踐報告及相關(guān)材料后予以一定的經(jīng)費補助。

      2、個人社會實踐活動

      這是社會實踐的主要方式。全院學(xué)生要就近就便開展社會實踐,充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源,深入基層,利用所學(xué)知識、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化、法制等方面的建設(shè)。學(xué)校對個人發(fā)給《登記表》,做到人人參加社會實踐,個個都有實踐論文或調(diào)查報告等實踐成果。

      六、評獎項目

      1、先進實踐小分隊

      根據(jù)各社會實踐小分隊開展的活動內(nèi)容、活動效果和社會影響力等方面,評選出“先進實踐小分隊”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      2、先進個人

      學(xué)院按照學(xué)生在暑期社會實踐的參與情況,在進行學(xué)院“先進個人”評選的同時,推薦學(xué)生總?cè)藬?shù)(包括本科生、研究生)的1%到學(xué)校,學(xué)校根據(jù)提名,評選出若干名“先進個人”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      3、優(yōu)秀實踐成果

      暑期社會實踐活動結(jié)束后,學(xué)院統(tǒng)一推薦優(yōu)秀的調(diào)研實踐論文或調(diào)查報告,學(xué)校根據(jù)實踐報告的完成情況和質(zhì)量,評選出40篇“優(yōu)秀實踐成果“,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      七、相關(guān)要求

      1、認真調(diào)查,務(wù)求實效,要將研究活動與自身專業(yè)相結(jié)合,發(fā)揮自身優(yōu)勢,了解把握當代青年大學(xué)生的特點,有的放矢地開展研究活動,提高調(diào)研活動的科學(xué)性、實效性。

      2、各團支部要對參加社會實踐的同學(xué)和小分隊加強安全衛(wèi)生教育,制定詳細周密的安全的措施,作好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對預(yù)案,確保萬無一失。

      第四篇:關(guān)于組織大學(xué)生暑期社會實踐的通知

      全院各團支部:

      為認真學(xué)習黨的十七大精神,貫徹落實《中共中央、xx關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)思想政治教育的意見》,認真貫徹學(xué)校關(guān)于組織開展2008年大學(xué)生暑期社會實踐的相關(guān)通知,按照胡錦濤總書記5月3日在北京大學(xué)的重要講話精神,鼓勵大學(xué)生“積極參與社會實踐,向人民群眾學(xué)習,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)”,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于社會實踐活動,鼓勵學(xué)生深入到人民群眾中學(xué)習,提高社會實踐能力,自覺增強服務(wù)社會的公民意識,結(jié)合2008年奧運會、改革開放三十周年的歷史契機,立足于我院實際,現(xiàn)決定在全院范圍內(nèi)組織開展2008年暑假社會實踐活動工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題

      1.“迎接2008年奧運會”主題;

      2.“紀念改革開放30周年”主題;

      3.“關(guān)注三農(nóng),實踐基層”三下鄉(xiāng)主題。

      二、組織原則

      各團支部要嚴格按照我校大學(xué)生暑期社會實踐活動的實施方案,依據(jù)我校及我院歷年來大學(xué)生暑期社會實踐的實際情況,根據(jù)團中央、團省委具體部署,創(chuàng)新形式,突出重點,調(diào)動各方資源,進一步落實社會實踐基地掛牌以及與原有實踐基地的聯(lián)系與溝通情況,深入、扎實地做好今年的大學(xué)生暑期社會實踐工作。

      在活動啟動階段要充分宣傳動員;在活動過程中要加強系統(tǒng)指導(dǎo);在活動結(jié)束時,要注意總結(jié)、宣傳。學(xué)院及學(xué)校將進行成果驗收、總結(jié)和考評,表彰和獎勵暑期社會實踐的優(yōu)秀項目和社會實踐報告、先進集體與個人,并匯報、展示和交流優(yōu)秀的實踐成果。

      根據(jù)我院的實際情況,今年的暑期社會實踐仍采取院部集體組織與學(xué)生個人實踐相結(jié)合的形式。經(jīng)費投入采用學(xué)校撥款、院部酌情資助和學(xué)生自籌相結(jié)合的方式,鼓勵社會贊助,提倡低成本運作的項目與方法。

      三、重點活動內(nèi)容

      1、作為當代中國大學(xué)生,了解奧運,感受奧運,宣傳奧運,服務(wù)奧運,弘揚堅持不懈的奧運精神和民族精神是十分必要的。重點通過奧運會志愿者服務(wù),親身服務(wù)于北京奧運會,圍繞“實踐奧運精神,共促和諧發(fā)展”的社會實踐主題,通過調(diào)查實踐、實地宣傳等方式宣傳奧運精神;走進偏遠地區(qū),使更多的人們了解奧運、關(guān)心奧運、支持奧運;開展以奧運為主題的各種實踐活動,讓更多的人服務(wù)奧運。通過對奧運的調(diào)查研究,增強大學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)大學(xué)生崇高的愛國情操。

      2、改革開放三十周年之際,可結(jié)合當前我國經(jīng)濟發(fā)展狀況,縱覽改革開放三十年以來我國經(jīng)濟、社會發(fā)展經(jīng)歷的風風雨雨,調(diào)查研究在發(fā)展過程中所取得的矚目成就和寶貴經(jīng)驗,積極為國家發(fā)展獻計獻策。通過開展政策理論學(xué)習、科技參觀考察、法制訪談、環(huán)保實踐、新農(nóng)村體驗、新經(jīng)濟區(qū)調(diào)研等針對不同領(lǐng)域的多種形式的實踐活動。重點調(diào)研我國在教育、經(jīng)濟、環(huán)境、科技等方面所取得的巨大成就。力求在方法上創(chuàng)新,在內(nèi)容上務(wù)實,在成果中求實,不斷提高大學(xué)生自身的理論素養(yǎng)和動手實踐能力,樹立遠大志向,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。

      3、繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村問題,開展“三下鄉(xiāng)”活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中繼續(xù)堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,努力踐行社會主義榮辱觀,積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐。通過參與三農(nóng)發(fā)展相關(guān)理論和政策宣講、科技支農(nóng)、文藝下鄉(xiāng)、法律援助、環(huán)境保護、醫(yī)療服務(wù)等活動,調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)情況、農(nóng)村醫(yī)療改革情況、農(nóng)村法制建設(shè)情況等,利用所學(xué)知識在此基礎(chǔ)上提出切實可行的建議,促進農(nóng)村健康發(fā)展。

      四、組隊名稱

      我校學(xué)生組織的暑期社會實踐隊,名稱一律采用“中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊”,若是自組小分隊,應(yīng)加相應(yīng)的副名,如“中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊-----明日之星小分隊”等。

      五、實踐層次

      我院的暑期社會實踐主要分兩個層次開展:

      1、院級社會實踐隊

      由我院統(tǒng)一組織,設(shè)10個實踐隊。各實踐隊應(yīng)按照學(xué)校的要求認真如實填寫《2008年中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐項目申報書》(見附件1),并附有關(guān)證明材料,于 6月18日前上報院團委,學(xué)校及學(xué)院將據(jù)此確定予以補助的小分隊名單,在10個院級實踐小隊中將推薦2—3個作為校級實踐小隊,其余小隊作為院級實踐小隊進行實踐。對于立項補助的小分隊,學(xué)校將發(fā)給社會實踐隊介紹信、發(fā)給個人《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐登記表》(以下簡稱《登記表》),并在下學(xué)期提交社會實踐報告及相關(guān)材料后予以一定的經(jīng)費補助。

      2、個人社會實踐活動

      這是社會實踐的主要方式。全院學(xué)生要就近就便開展社會實踐,充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源,深入基層,利用所學(xué)知識、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化、法制等方面的建設(shè)。學(xué)校對個人發(fā)給《登記表》,做到人人參加社會實踐,個個都有實踐論文或調(diào)查報告等實踐成果。

      六、評獎項目

      1、先進實踐小分隊

      根據(jù)各社會實踐小分隊開展的活動內(nèi)容、活動效果和社會影響力等方面,評選出“先進實踐小分隊”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      2、先進個人

      學(xué)院按照學(xué)生在暑期社會實踐的參與情況,在進行學(xué)院“先進個人”評選的同時,推薦學(xué)生總?cè)藬?shù)(包括本科生、研究生)的1%到學(xué)校,學(xué)校根據(jù)提名,評選出若干名“先進個人”,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      3、優(yōu)秀實踐成果

      暑期社會實踐活動結(jié)束后,學(xué)院統(tǒng)一推薦優(yōu)秀的調(diào)研實踐論文或調(diào)查報告,學(xué)校根據(jù)實踐報告的完成情況和質(zhì)量,評選出40篇“優(yōu)秀實踐成果“,并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。

      七、相關(guān)要求

      1、認真調(diào)查,務(wù)求實效,要將研究活動與自身專業(yè)相結(jié)合,發(fā)揮自身優(yōu)勢,了解把握當代青年大學(xué)生的特點,有的放矢地開展研究活動,提高調(diào)研活動的科學(xué)性、實效性。

      2、各團支部要對參加社會實踐的同學(xué)和小分隊加強安全衛(wèi)生教育,制定詳細周密的安全的措施,作好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對預(yù)案,確保萬無一失。

      3、社會實踐隊的隊員,要絕對服從領(lǐng)隊的領(lǐng)導(dǎo),認真遵守《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊守則》,出色完成社會實踐的各項任務(wù)。

      4、認真做好暑期社會實踐的信息報送和宣傳報道工作,可通過和利用各種報送渠道,及時、準確、真實、生動、全面的對社會實踐的活動進展等情況進行報道,進行積極的宣傳,同時,保留有價值的圖片,影像,媒體資料。

      5、認真填寫《登記表》,下學(xué)期開學(xué)后,將該表及社會實踐成果(實踐論文等)以團支部為單位交各院團委保存歸檔。

      第五篇:關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知

      共青團楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

      關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知 各團總支:

      為學(xué)習宣傳黨的十八大精神和總書記“五四”重要講話精神,貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,深刻認識堅定理想信念是青年成長成才的核心靈魂,練就過硬本領(lǐng)是青年成長成才的牢固根基,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造是青年成長成才的時代要求,矢志艱苦奮斗是青年成長成才的精神支柱,錘煉高尚品格是青年成長成才的立身之本,始終沿著正確的道路成長成才、建功立業(yè)。院團委決定開展大學(xué)生暑期社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書記“五四”重要講話精神為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極參與“中國夢”的社會觀察與實踐,培養(yǎng)青年學(xué)生對中國特色社會主義偉大事業(yè)的“三個認同”和“三個自信”。

      二、活動主題

      走基層、看變化、增強實現(xiàn)“中國夢”的理想與信念,通過暑期社會實踐活動的開展,促使廣大學(xué)生志存高遠、勤奮學(xué)習、勵志成才、助力團員青年實現(xiàn)人生夢想。

      三、活動時間

      2013年7月中旬至2013年8月下旬。

      四、選題與立項

      今年的暑期社會實踐活動分為三個層次進行,一是由各學(xué)院團總支指導(dǎo),學(xué)生自主開展暑期社會實踐活動,參與暑期社會實踐的學(xué)生要填寫《楊凌

      職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐活動登記表》(見附件1)。二是各二級學(xué)院選題,組成小分隊開展暑期社會實踐活動,對立項項目的實施過程進行服務(wù)和管理,并在立項后負責與項目組的聯(lián)系,確保社會實踐活動的順利開展。三是各二級學(xué)院團總支向校團委申報校級暑期社會實踐活動團體項目,填寫《楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐活動團體項目申請表》(見附件2)。每個團體項目人數(shù)一般為5—15人,并有一名指導(dǎo)老師,一名領(lǐng)隊,社會實踐活動實行領(lǐng)隊責任制。所有申報項目均須附申請項目書、詳細的實踐計劃書或策劃書。原則上1500人以上的二級學(xué)院申報2項,1500以下的二級學(xué)院申報1項,申報時間截止為7月10日前,校團委組織專家評審,團委會研究后立項,二級學(xué)院組織實施。選題參考如下:

      (一)“關(guān)注社會民生,助力中國夢”主題實踐活動

      民生問題是關(guān)系到社會穩(wěn)定與發(fā)展,關(guān)系到建設(shè)富強中國的重大問題。各團總支要積極鼓勵與支持學(xué)生深入城市及農(nóng)村,對于不同群體的住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)、物價、食品安全、社會福利與保障、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的現(xiàn)狀進行觀察與分析,對于社會建設(shè)的相關(guān)政策進行深入分析和調(diào)查,從多視角展現(xiàn)團員青年對民生問題的思考,為城鄉(xiāng)建設(shè)建言獻策,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻才智。

      (二)“觀察文化建設(shè),助力民族復(fù)興”主題實踐活動

      組織學(xué)生認真研讀《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,深入領(lǐng)會文件精神,深入基層、企事業(yè)單位,對文件精神進行廣泛的宣傳,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀。參考文化體制改革、城鄉(xiāng)文化一體化發(fā)展、傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新、輿論引導(dǎo)、公共文化服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)、民族精神教育等選題,選取小而具體的切入點,進行深入的社會調(diào)查或?qū)n}調(diào)研,并形成有價值的調(diào)研報告。

      (三)“深入基層,心系家鄉(xiāng)”主題實踐活動

      積極引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機會,深入基層,就近就便開展社會實踐活動,鼓勵青年學(xué)生在服務(wù)“三農(nóng)”的實踐中建功立業(yè)。來自農(nóng)村的學(xué)生,可以以入戶訪談的形式,針對“三農(nóng)”發(fā)展的若干熱點問題進行深度訪談,如農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村民間信貸、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶政策的執(zhí)行情況,土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障情況、新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財產(chǎn)權(quán)利與利益保護情況,農(nóng)村留守兒童教育情況、鄉(xiāng)村教師生存狀況和保障機制情況等。也可通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座等方式開展形式多樣的科技傳播和普及活動,將校園文化送到農(nóng)村,引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)文化、長知識,豐富群眾生活。來自城市的學(xué)生可以走進社區(qū),深入了解市民的實際生活狀況,如針對新生代農(nóng)民工、保障性住房建設(shè)、物價上漲對城市居民的影響、房價問題、醫(yī)療改革問題以及棚戶區(qū)改造等問題進行相關(guān)調(diào)研,傾聽他們的意見與建議。利用專業(yè)知識為他們提供相關(guān)的指導(dǎo)與服務(wù),如法律知識和醫(yī)療衛(wèi)生保健知識普及、安全知識進社區(qū)等活動,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展。

      (四)“走基層、看變化”主題實踐活動

      近年來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著的成績,為廣大青年學(xué)生成長成才提供了更加有利的條件,各團總支要組織引導(dǎo)學(xué)生深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等生活的諸多領(lǐng)域觀察、拍攝、記錄社會的進步,民生的改善,環(huán)境的治理,山川的秀美等巨大變化,用新與舊、過去與現(xiàn)在對比的方法,形成社會實踐活動成果,以此激勵學(xué)生刻苦學(xué)習,勵志成才。

      五、幾點要求

      1、高度重視,精心策劃學(xué)生暑期社會實踐工作。要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、企業(yè)指導(dǎo)教師與校企合作單位的作用,幫助學(xué)生策劃實踐項目,對項目實施完成提出明確要求,在社會實踐的實際操作中,指導(dǎo)老師要與所負責團隊和個人保持密切聯(lián)系,關(guān)注工作動態(tài),加強過程指導(dǎo),務(wù)必避免形式主義。

      2.各團總支要加強暑期學(xué)生社會實踐活動過程中的安全和維權(quán)意識教育,確保學(xué)生平穩(wěn)、安全完成實踐任務(wù)。

      3.按照《大學(xué)生誠信教育手冊》的有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)生暑期參加社會公益活動和志愿活動的記錄。學(xué)生參加社會實踐情況將作為學(xué)生獎學(xué)金評選、評優(yōu)、推優(yōu)入黨的重要參考依據(jù)。

      4.各院要適時開展優(yōu)秀調(diào)研報告評選活動,召開暑期社會實踐總結(jié)表彰大會,對評選出的優(yōu)秀調(diào)研論文和涌現(xiàn)出的先進個人進行大張旗鼓的表彰獎勵,把我院的暑期社會實踐活動引向深入。

      5.各學(xué)院團總支要按時報送暑期社會實踐活動的總結(jié)材料(不少于1500字)

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