第一篇：興寧區(qū)指導(dǎo)員材料

“建”“管”“幫”打造一支高素質(zhì)指導(dǎo)員隊(duì)伍

興寧區(qū)扎實(shí)做好社會(huì)主義新農(nóng)村指導(dǎo)員管理服務(wù)工作

今年是在世界大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好的情況下，應(yīng)對(duì)危機(jī)、化危為機(jī)的關(guān)鍵一年。興寧區(qū)在以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力使新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作成為合民情、得民心、順民意的民心工程，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快經(jīng)濟(jì)繁榮、促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)城區(qū)實(shí)現(xiàn)保增長、保民生、保穩(wěn)定、保良好發(fā)展勢(shì)頭的工作目標(biāo)，以“機(jī)制” 為抓手，在指導(dǎo)員隊(duì)伍上的“建”、“管”、“幫”做文章，著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，積極指導(dǎo)農(nóng)村開展工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，工作隊(duì)較好地履行了指導(dǎo)員工作職責(zé)，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作。以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年和自治區(qū)成立60周年。

一、“建”隊(duì)伍

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。為更好的開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，城區(qū)成立了以書記、區(qū)長為組長的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展新農(nóng)村建設(shè)。為加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員的管理力度，城區(qū)成立了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）相應(yīng)成立了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作組，形成了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員宏觀工作有人管、具體業(yè)務(wù)有人抓的工作格 局。城區(qū)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)與 “百村示范點(diǎn)”、40個(gè)行政村，采取“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“一對(duì)一”掛鉤的形式幫扶，確保幫扶成效。確保新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作有人管、推得動(dòng)、有實(shí)效。

二是配強(qiáng)隊(duì)伍。我們?cè)陉?duì)伍的選派中，當(dāng)作轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、服務(wù)基層群眾的實(shí)際行動(dòng)的頂好機(jī)會(huì)。選派干部駐村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，要干部深入到群眾中去，深入到安踐中去，直接服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展，在為基層群眾服務(wù)中錘煉黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。把選派指導(dǎo)員當(dāng)作既增進(jìn)干部對(duì)群眾的感情、激發(fā)干部工作的熱情，教育和引導(dǎo)隊(duì)伍真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，又營造和諧的黨群干群關(guān)系、凝聚黨心民心，形成建設(shè)新農(nóng)村的強(qiáng)大合力。我們克服人員緊張、工作繁多等困難，從城區(qū)有關(guān)部門抽調(diào)同志到城區(qū)基層辦，專門負(fù)責(zé)配合新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，在選派指導(dǎo)員隊(duì)伍中，由組織、人事派出專門的考察組，對(duì)派駐指導(dǎo)員進(jìn)行派駐前期考察，對(duì)前期派駐考察階段考評(píng)不和格的單位和個(gè)人要求撤換，有效地確保了指導(dǎo)員隊(duì)伍的高素質(zhì)。使一批想在基層發(fā)展，想干事、能干事、干成事的干部派駐在基層。

二、“管”隊(duì)伍

一是制度管。興寧區(qū)工作隊(duì)與基層辦在2007年率先制定了《興寧區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員管理暫行辦法》，2008年進(jìn)一步修改完善了《辦法》，以《辦法》抓隊(duì)伍的管理和建設(shè)，明確了指導(dǎo)員的職責(zé)和任務(wù)，建立了信息報(bào)送、教育培訓(xùn)、工作例會(huì)、工作匯報(bào)、巡視督查、重大事項(xiàng)報(bào)告、請(qǐng)銷假、駐村考勤和《駐村日記》管理等9項(xiàng)制度，確保指導(dǎo)員行為有規(guī)范、工作有監(jiān)督、目標(biāo)有考核。同時(shí)，以實(shí)地走訪和電話抽查的形式，定期或不定期對(duì)指導(dǎo)員人員在崗情況進(jìn)行檢查，并要求指導(dǎo)員每月按時(shí)填寫考勤表，經(jīng)村（社區(qū)）黨組織、鎮(zhèn)（街道）黨（工）委簽字蓋章后交城區(qū)基層辦。此外，興寧區(qū)率先統(tǒng)一制作指導(dǎo)員工作牌，要求指導(dǎo)員進(jìn)村入戶開展工作必須佩帶，亮明身份。工作牌既是指導(dǎo)員與群眾溝通交流、拉近距離的“連心卡”、也是群眾監(jiān)督指導(dǎo)員的監(jiān)督卡。

二是齊抓共管。以抓學(xué)習(xí)促成效，抓管理振作風(fēng)，抓養(yǎng)成樹形像。我們根據(jù)指導(dǎo)員管理《辦法》的有關(guān)獎(jiǎng)懲規(guī)定，在指導(dǎo)員的日常管理中，通過工作脫鉤管理不脫節(jié)的辦法，實(shí)現(xiàn)原單位、鎮(zhèn)（街道）、村相結(jié)合的辦法，緊緊依靠原單位這個(gè)后盾，圍繞地方黨委和政府中心工作來開展工作。有針對(duì)性的抓日?？记?，檢查指導(dǎo)員在駐村履行職責(zé)的情況好不好等常規(guī)工作抓起，通過定期和不定期進(jìn)行對(duì)指導(dǎo)員檢查和回報(bào)中，及時(shí)將指導(dǎo)員取得的成績和存在的問題以各種形式通報(bào)原單位。防止了兩頭管理不管的現(xiàn)象，有效的杜絕在管理中的真空。

三是自己管。為保持指導(dǎo)員工作連續(xù)性、提高指導(dǎo)員工作針對(duì)性和增強(qiáng)指導(dǎo)員工作實(shí)效性，興寧區(qū)總結(jié)指導(dǎo)員在實(shí) 踐中創(chuàng)造出來的好作法，進(jìn)一步規(guī)范指導(dǎo)員落實(shí)工作例會(huì)、匯報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告等七項(xiàng)制度，形成指導(dǎo)員之間、工作組與工作組，鎮(zhèn)（街道）與鎮(zhèn)之間，形成創(chuàng)先爭優(yōu)、比學(xué)趕超的良好局面。

三、“幫”隊(duì)伍

一是教育幫。新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員來自不同層次、不同部門、不同崗位，工作能力、工作水平和人員素質(zhì)參差不齊。為了提高指導(dǎo)員的工作水平和綜合素質(zhì)，興寧區(qū)注意抓好駐村指導(dǎo)員的集中培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)突出黨在農(nóng)村的有關(guān)政策法規(guī)、新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)知識(shí)，比如：學(xué)xxx自治區(qū)關(guān)于解決“三農(nóng)”問題、扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的各項(xiàng)政策、《廣西社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳材料》、《廣西社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作要點(diǎn)》等。通過集中培訓(xùn)，使廣大駐村指導(dǎo)員較好地熟悉和掌握了農(nóng)村的有關(guān)政策法規(guī)和新農(nóng)村建設(shè)的政策要求及有關(guān)知識(shí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，端正了工作態(tài)度，明確了工作職責(zé)和任務(wù)，為更好地開展新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)工作打下了扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。

二是生活幫。城區(qū)黨委、政府“心系指導(dǎo)員，情注新農(nóng)村”，高度重視新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，多次召開書記會(huì)、區(qū)長辦公會(huì)專題聽取工作隊(duì)匯報(bào)，研究和解決指導(dǎo)員在工作、生活中的存在的困難和問題。為指導(dǎo)員發(fā)放每人每月生 活補(bǔ)貼300元和交通補(bǔ)貼60元。此外，城區(qū)黨委政府多次委托基層辦、工作隊(duì)在經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，購買生活用品看望慰問駐村指導(dǎo)員，城區(qū)各級(jí)深入40個(gè)行政村，看望慰問指導(dǎo)員152人次，現(xiàn)場解決問題19個(gè)。五塘鎮(zhèn)指導(dǎo)員李義榮，原派出單位因工作中失誤，把原本每月200元的補(bǔ)助扣發(fā)，其個(gè)人因?yàn)楦鞣N原因又不好詢問原單位領(lǐng)導(dǎo)，了解情況后，通過溝通和協(xié)調(diào)，現(xiàn)在正在辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。興寧區(qū)在生活上的關(guān)心指導(dǎo)員，在極大地鼓舞了指導(dǎo)員的士氣，安定了指導(dǎo)員隊(duì)伍。

三是集訓(xùn)幫。興寧區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，以三鎮(zhèn)（三塘鎮(zhèn)、五塘鎮(zhèn)、昆侖鎮(zhèn)）、兩辦（民生街道辦事處、朝陽街道辦事處）所轄村為依據(jù)分成五個(gè)組，每個(gè)組按照每季度活動(dòng)不少于1次的要求，分別開展交流活動(dòng)。同時(shí)，通過興寧區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)為廣大指導(dǎo)員及時(shí)交流、溝通提供了便捷有效的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，《南寧日?qǐng)?bào)》、《廣西日?qǐng)?bào)》等新聞媒體，也通過各種方式對(duì)指導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行報(bào)道，溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、營造氛圍，促進(jìn)廣大指導(dǎo)員互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高。此外，興寧區(qū)率先建立“興寧區(qū)指導(dǎo)員”QQ群，通過QQ群及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)指示要求，發(fā)布各類通知，搭建了指導(dǎo)員之間聯(lián)系溝通的平臺(tái)，創(chuàng)新了工作手段，進(jìn)一步促進(jìn)了工作的開展。通過抓隊(duì)伍建設(shè)和管理，實(shí)現(xiàn)了對(duì)40個(gè)行政村79名駐村指導(dǎo)員的動(dòng)態(tài)管理。

四、下一步工作打算

一是勤學(xué)習(xí)，當(dāng)好方針政策的宣傳員。要在指導(dǎo)員隊(duì)伍中學(xué)習(xí)最近幾年中央連續(xù)下發(fā)的5個(gè)1號(hào)文件精神，全面把握新時(shí)期中央加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的基本思路和政策體系。開展怎樣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？農(nóng)村發(fā)展的瓶頸在哪里？農(nóng)村發(fā)展的出路在那里？”等為主題的討論和調(diào)研。把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)拓展到農(nóng)村黨員，拓展到田間地頭。二是摸實(shí)情，當(dāng)好社情民意的調(diào)研員。充分發(fā)揮好指導(dǎo)員社情民意調(diào)查員的作用，通過走村串戶，深入農(nóng)民群眾和田間地頭，采取“拉家?！钡刃问?，與群眾進(jìn)行零距離接觸和面對(duì)面交流，掌握了所駐村的基本情況。三是促發(fā)展，當(dāng)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)員。充分發(fā)揮生產(chǎn)發(fā)展服務(wù)員的作用，積極幫助所駐村定規(guī)劃、理思路、出舉措，引項(xiàng)目、引資金、引技術(shù)，著力培育“一村一品”特色產(chǎn)業(yè)。四是抓穩(wěn)定，當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員。要讓指導(dǎo)員當(dāng)好潤滑劑，確保農(nóng)村穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，牢固樹立指導(dǎo)員“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，采取多種形式，大力宣傳黨和國家維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的方針、政策和法律法規(guī)。同時(shí)，大力配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委和村“兩委”抓好當(dāng)?shù)剞r(nóng)村穩(wěn)定隱患的排查工作，密切關(guān)注移民上訪動(dòng)態(tài)、土地征用、房屋拆遷、山林糾紛、計(jì)劃生育等問題，及時(shí)掌握社情民意。協(xié)助做好群眾思想疏導(dǎo)工作，參與研究解決群眾反映強(qiáng)烈問題，努力把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。五是 強(qiáng)組織，當(dāng)好基層組織建設(shè)的督導(dǎo)員。著眼于打造“永遠(yuǎn)不走的指導(dǎo)員”，充分發(fā)揮指導(dǎo)員在村級(jí)組織建設(shè)督導(dǎo)員作用，積極協(xié)助開展大規(guī)模黨員培訓(xùn)和新型農(nóng)民培養(yǎng)，推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”和“八桂先鋒行”活動(dòng)在農(nóng)村深入實(shí)施，扎實(shí)開展農(nóng)村黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)工作，推進(jìn)黨務(wù)公開和村務(wù)公開，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，協(xié)助推行“農(nóng)事村辦”等服務(wù)群眾的有效形式。突出“五抓”當(dāng)好“五員”夯實(shí)新農(nóng)村工作

興寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作隊(duì) 吳天葵

興寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作隊(duì)在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、南寧市、城區(qū)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作會(huì)議精神，通過抓指導(dǎo)員管理，做好服務(wù)工作，較好地促進(jìn)了城區(qū)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。今年我城區(qū)共派出各級(jí)新農(nóng)村駐村指導(dǎo)員79人，其中市級(jí)派駐7人、城區(qū)選派34人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派38人；女性13名；新農(nóng)村指導(dǎo)員平均年齡39歲；大專及以上文化程度73人；中共黨員61名。79名新農(nóng)村指導(dǎo)員組成5個(gè)工作組分別派駐5個(gè)鎮(zhèn)（街道辦事處）40個(gè)村委會(huì)。

一、以“五抓”出成效

（一）抓制度，促管理

選派干部到農(nóng)村擔(dān)任新農(nóng)村指導(dǎo)員，是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位幫助農(nóng)村基層、城市支援農(nóng)村的渠道之一，是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部直接服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、不斷推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)重要舉措。區(qū)委、政府高度重視新農(nóng)村工作隊(duì)指導(dǎo)員選派工作，在前兩年的基礎(chǔ)上，今年區(qū)委結(jié)合新的工作任務(wù)和要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工作隊(duì)及指導(dǎo)員工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是把好選人關(guān)。選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的單位 骨干和后備干部到農(nóng)村擔(dān)任新農(nóng)村指導(dǎo)員，并要求各駐村指導(dǎo)員做到“帶著感情下村、帶著政策下村、帶著技術(shù)下村、帶著方法下村、帶著信息下村、帶著項(xiàng)目下村”，真正為農(nóng)村解決一些實(shí)實(shí)在在的問題，為農(nóng)民群眾辦一些實(shí)實(shí)在在的好事、實(shí)事，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的責(zé)任感和使命感。

二是完善管理機(jī)制。為更好的開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，城區(qū)成立了以書記、區(qū)長為組長的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展新農(nóng)村建設(shè)。為加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員的管理力度，城區(qū)成立了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）相應(yīng)成立了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作組，工作組組長參加鎮(zhèn)（街道辦事處）黨委、政府召開的會(huì)議，駐村指導(dǎo)員列席村“兩委”會(huì)議，形成了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作層層有人管、具體業(yè)務(wù)有人抓的工作格局。

（二）抓督查，促有序。

在新農(nóng)村指導(dǎo)員的管理上，堅(jiān)持做到“用制度管人，用規(guī)則約束人”，健全和完善了各項(xiàng)新農(nóng)村駐村指導(dǎo)員管理規(guī)章制度。駐村指導(dǎo)員由城區(qū)組織部、城區(qū)工作隊(duì)會(huì)同基層辦、新農(nóng)村辦、扶貧辦統(tǒng)一管理，日常管理工作由城區(qū)工作隊(duì)、城區(qū)基層辦和鎮(zhèn)（街道辦事處）黨（工）委共同負(fù)責(zé)。

一是嚴(yán)格按照《興寧區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員管理暫行辦法》的規(guī)定抓好指導(dǎo)員隊(duì)伍的管理和建設(shè)，明確指導(dǎo)員的職責(zé)和任務(wù)，建立信息報(bào)送、教育培訓(xùn)、工作例會(huì)、工 作匯報(bào)、巡視督查、重大事項(xiàng)報(bào)告、請(qǐng)銷假、駐村考勤和《駐村日記》管理等9項(xiàng)制度，確保指導(dǎo)員行為有規(guī)范、工作有監(jiān)督、目標(biāo)有考核。

二是嚴(yán)格督查。由城區(qū)組織部會(huì)同基層辦、扶貧辦、新農(nóng)辦不定期對(duì)指導(dǎo)員工作情況進(jìn)行督查。以實(shí)地走訪和電話抽查的形式，對(duì)指導(dǎo)員在崗情況進(jìn)行檢查；指導(dǎo)員每月按時(shí)填寫考勤表，經(jīng)村（社區(qū)）黨組織、鎮(zhèn)（街道）黨（工）委簽字蓋章后交城區(qū)基層辦，作為指導(dǎo)員兌現(xiàn)相關(guān)待遇和年度考核的依據(jù)；嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，駐村指導(dǎo)員因特殊情況需要請(qǐng)假的，由本人提出書面申請(qǐng)，請(qǐng)假半天以內(nèi)由工作組長批準(zhǔn)，1天以內(nèi)由所在鎮(zhèn)（街道辦處）黨（工）委批準(zhǔn)；請(qǐng)假1天以上3天以下有城區(qū)工作隊(duì)長審批并報(bào)城區(qū)基層辦備案。

三是嚴(yán)格組織紀(jì)律。要求駐村指導(dǎo)員遵章守紀(jì)，堅(jiān)決杜絕各種違法行為，嚴(yán)格做到“五個(gè)不”，即不得在所駐村報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的各種費(fèi)用；不得用公款吃請(qǐng)；不準(zhǔn)收受所駐村的各種補(bǔ)貼、有價(jià)證券；不得在所駐村購買廉價(jià)物品和土特產(chǎn)；不得參與有損黨員干部形象的各種活動(dòng)。

四是實(shí)行掛牌上崗。工作牌既是指導(dǎo)員與群眾溝通交流、拉近距離的“連心卡”、也是群眾監(jiān)督指導(dǎo)員的監(jiān)督卡，要求指導(dǎo)員進(jìn)村入戶開展工作必須佩帶工作牌，亮明身份。

五是完善駐村指導(dǎo)員信息上報(bào)制度。按照上級(jí)黨委、政 府關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一系列文件精神，積極為推進(jìn)城區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)營造良好的輿論氛圍，彰顯工作成果、展現(xiàn)工作隊(duì)和指導(dǎo)員的風(fēng)采，要求駐村指導(dǎo)員每月上報(bào)新農(nóng)村建設(shè)工作信息至少一篇，文體字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容涵蓋新農(nóng)村建設(shè)的方方面面。

（三）抓學(xué)習(xí)，促素質(zhì)。

針對(duì)大部分新農(nóng)村指導(dǎo)員長期在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作，對(duì)農(nóng)村了解、接觸不多，缺乏一定農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，在抓好駐村指導(dǎo)員管理的同時(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)員教育培訓(xùn)，提高指導(dǎo)員綜合素質(zhì)和服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。通過多渠道整合各類培訓(xùn)資源，實(shí)施多部門、跨單位合作，采取召開座談會(huì)、指導(dǎo)員列席會(huì)議、舉辦培訓(xùn)班等形式，經(jīng)常組織開展新農(nóng)村各項(xiàng)惠農(nóng)政策培訓(xùn)，以幫助駐村指導(dǎo)員指導(dǎo)各村的新農(nóng)村建設(shè)。各工作組為便于指導(dǎo)員學(xué)習(xí)政策、相互交流、了解鎮(zhèn)（街道辦事處）一段時(shí)期的工作重點(diǎn)，每月至少集中學(xué)習(xí)一次；城區(qū)基層辦不定期地組織工作組組長或全體指導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過各種措施，使每個(gè)指導(dǎo)員準(zhǔn)確掌握城區(qū)新農(nóng)村建設(shè)各個(gè)階段工作的重點(diǎn)任務(wù)和推進(jìn)措施，以此促進(jìn)指導(dǎo)工作的穩(wěn)步開展。

（四）抓服務(wù)，促士氣。

城區(qū)黨委、政府“心系指導(dǎo)員，情注新農(nóng)村”，高度重視新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，多次召開書記會(huì)、區(qū)長辦公會(huì)，專題聽取工作隊(duì)匯報(bào)，研究和解決指導(dǎo)員在工作、生活中的存在的困難和問題；駐村指導(dǎo)員每月生活補(bǔ)貼和交通補(bǔ)貼及時(shí)發(fā)放到位；工作隊(duì)經(jīng)常深入各村看望慰問駐村指導(dǎo)員，協(xié)調(diào)解決駐村指導(dǎo)員在村開展工作、駐村生活遇到的困難和問題；同時(shí)，工作隊(duì)加強(qiáng)與各派出單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，爭取各后盾單位對(duì)駐村指導(dǎo)員的工作、生活、待遇上的支持，解決指導(dǎo)員的后顧之憂，極大地鼓舞了指導(dǎo)員的士氣。

（五）抓學(xué)習(xí)，促交流。各工作組根據(jù)實(shí)際情況每季度至少組織1次本組指導(dǎo)員開展交流活動(dòng)；利用興寧區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)為廣大指導(dǎo)員及時(shí)交流、溝通提供了便捷有效的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；城區(qū)基層辦和工作隊(duì)還建立“興寧區(qū)指導(dǎo)員QQ群”，通過QQ群及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)指示要求，發(fā)布各類通知，方便指導(dǎo)員之間溝通交流。通過抓隊(duì)伍建設(shè)和管理，創(chuàng)新工作手段，進(jìn)一步促進(jìn)了工作的開展，實(shí)現(xiàn)了對(duì)40個(gè)行政村79名駐村指導(dǎo)員的動(dòng)態(tài)管理。

二、圍繞“五員”樹形象

我城區(qū)派駐各鎮(zhèn)（街道辦事處）的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員通過開展“四個(gè)走進(jìn)”（即走進(jìn)每個(gè)自然屯，幫助解決一個(gè)群眾關(guān)注的問題；走進(jìn)每個(gè)困難家庭，幫助解決一個(gè)困難問題；走進(jìn)每個(gè)黨員戶，幫助黨員掌握一項(xiàng)致富技術(shù)；走進(jìn)每個(gè)黨員中心戶，舉辦一堂培訓(xùn)課）活動(dòng)，發(fā)揮了“五員”（即農(nóng)村方針政策的宣傳員、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)員、社情民意的調(diào)研 員、矛盾糾紛的調(diào)解員、基層組織建設(shè)的督導(dǎo)員）的作用并取得階段成效。

一是圍繞抓生產(chǎn)發(fā)展，當(dāng)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)員。新農(nóng)村指導(dǎo)員進(jìn)村后把促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展作為頭等大事，千方百計(jì)想辦法，全心全意抓落實(shí)。在調(diào)查掌握村情民意的基礎(chǔ)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，對(duì)內(nèi)做好出謀劃策，對(duì)外當(dāng)好橋梁紐帶，切實(shí)幫助駐村理清發(fā)展思路、明確發(fā)展重點(diǎn)、制定發(fā)展規(guī)劃，積極協(xié)助做好駐村新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案。

二是解難題，當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村各類矛盾比較凸現(xiàn)，并且錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際，各駐村指導(dǎo)員把解決農(nóng)民群眾與村組干部之間的矛盾、農(nóng)民群眾之間的矛盾及因土地征用、房屋拆遷等問題引起的矛盾作為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的關(guān)鍵，從容易突破的矛盾入手，創(chuàng)造有利條件，利用自身和外部的積極因素，協(xié)助村干部化解矛盾和糾紛，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素，維護(hù)了一方穩(wěn)定。如：五塘工作組指導(dǎo)員在走村訪戶中協(xié)助村干部協(xié)調(diào)解決包括土地糾紛、道路糾紛、生產(chǎn)糾紛、生活糾紛等村民糾紛事件共計(jì)25件。

三是辦實(shí)事，當(dāng)好社情民意的調(diào)研員。各指導(dǎo)員能切實(shí)沉到農(nóng)村第一線，從解決群眾最急、最盼、最難的問題入手，充分依靠自己的能力，依靠派出單位的支持和各方面的社會(huì)資源，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦一些實(shí)事、好事。如：五塘鎮(zhèn)工 作組為了配合興寧區(qū)工商聯(lián)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的順利開展，通過五塘鎮(zhèn)駐村指導(dǎo)員通過進(jìn)村調(diào)查了解，推薦15名特別貧困農(nóng)村家庭的大學(xué)新生作為“金秋助學(xué)”對(duì)象，得到社會(huì)各界的資助總額2.3萬元，確保救助金發(fā)到真正需要幫助的困難學(xué)生手中；五塘鎮(zhèn)指導(dǎo)員為民政村村委爭取修建圍墻和廁所、為四平村爭取三萬多元幫助村委和四平小學(xué)引接自來水、為英廣村村委修建公廁、為四六村村委爭取新建圍墻和廚房等為村民辦實(shí)事項(xiàng)目11項(xiàng)，投資300多萬元；還經(jīng)常到各村的困難戶、殘疾戶、危房戶家庭走訪慰問，了解他們的生活情況，為他們送衣送被，修繕危房，通過各方渠道解決困難群眾的實(shí)際困難；在“七一”期間各村指導(dǎo)還特別慰問了所駐村的困難黨員28名。三塘鎮(zhèn)工作組在結(jié)合年初掀起春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高潮活動(dòng)，爭取城區(qū)資金44.15萬元，完成里彩支渠維修、韋村山塘補(bǔ)漏、段選支渠大王段補(bǔ)漏改渠道、福祿優(yōu)良段水渠和紅燈滾水壩補(bǔ)漏；鄧梅壩水渠、福祿那塘段水渠、石楞水庫那筆渠道的維修等18個(gè)影響群眾生產(chǎn)生活急需解決的難題。各鎮(zhèn)工作組及指導(dǎo)員以實(shí)際行動(dòng)贏得了駐村干部群眾的肯定和好評(píng)。

四是強(qiáng)班子，當(dāng)好基層組織建設(shè)的督導(dǎo)員。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村工作的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到每一個(gè)農(nóng)民群眾中的重要任務(wù)。指導(dǎo)員積極配合各村抓好基層組 織建設(shè)，以組織建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。駐村指導(dǎo)員注重發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，通過組織黨員學(xué)習(xí)、過組織生活，取得農(nóng)村黨員對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的支持和參與，發(fā)揮黨員在參與村內(nèi)公益事業(yè)方面的積極性和主動(dòng)性，通過黨員的宣傳示范帶動(dòng)，促使其他村民參與到新農(nóng)村建設(shè)中來，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)民群眾在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用，通過幫助抓村級(jí)組織建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

五是宣講政策，當(dāng)好農(nóng)村方針政策的宣傳員。指導(dǎo)員入村后，針對(duì)各村實(shí)際，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，廣泛開展了以黨和國家的富民政策、農(nóng)村實(shí)用科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)等為主要內(nèi)容“我為村組講黨課”活動(dòng)；如：五塘工作組及指導(dǎo)員先后14次組織所駐村兩委班子開展科學(xué)理論知識(shí)及黨務(wù)工作學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)兩委班子成員對(duì)黨的十七屆三中全會(huì)精神等惠農(nóng)富民政策的理解和政策水平的提高。

六是在當(dāng)好“五員”的基礎(chǔ)上，牢固樹立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)形象。以改變干部作風(fēng)形象，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。在我城區(qū)下派的79名新農(nóng)村指導(dǎo)員中，絕大多數(shù)的指導(dǎo)員能夠以高度的政治責(zé)任感，帶著對(duì)群眾的深厚感情，帶著黨和政府的重托，以良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到新農(nóng)村建設(shè)中。遵紀(jì)守法，以身作則，在群眾中樹立了良好的形象，以實(shí)際行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷馁澴u(yù)。

三、存在的問題

（一）個(gè)別派出單位對(duì)下派新農(nóng)村工作隊(duì)及指導(dǎo)員工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有從思想上引起重視，認(rèn)為駐村工作可去可不去，影響新農(nóng)村指導(dǎo)員工作積極、主動(dòng)性，工作局面難以打開。有少部分指導(dǎo)員特別是派出單位的業(yè)務(wù)骨干，完全與派出單位工作脫鉤有困難。

（二）工作隊(duì)缺乏相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)，對(duì)指導(dǎo)員開展工作帶來一定的影響。

（三）有的基層干部對(duì)指導(dǎo)員的期望值太高，使一些指導(dǎo)員感到工作壓力大，工作難以開展。

四、下一步打算

（一）圍繞中心工作，創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)“二十字”方針，深入開展“推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、指導(dǎo)員當(dāng)先鋒”，“企村手牽手、共建新農(nóng)村”等活動(dòng)，創(chuàng)新開展“文明促和諧——和諧建設(shè)在村屯”、“六進(jìn)三爭”、“新農(nóng)民、新形象、新生活”等主題實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明；切實(shí)開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)農(nóng)村”、“衛(wèi)生在家門”等活動(dòng)，促進(jìn)村容整潔；繼續(xù)開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“三爭一促進(jìn)”、“八桂先鋒行”、“設(shè)崗定責(zé)，量化管理”和“五村兩規(guī)范”等活動(dòng)，促進(jìn)管理民主，鞏固農(nóng)村基層組織建設(shè)。

（二）繼續(xù)做好部分派出單位的協(xié)調(diào)工作，盡可能在生活、工作、學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助、支持駐村指導(dǎo)員，讓其放下包袱專心工作。

（三）進(jìn)一步完善指導(dǎo)員管理的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化駐村指導(dǎo)員的管理。

（四）組織各駐村指導(dǎo)員配合做好秋冬季助農(nóng)增收大行動(dòng)工作。

（五）配合做好開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作。以村為家

情灑田間

興寧區(qū)五塘社區(qū)指導(dǎo)員 陳仕成

我是一名從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，為積極響應(yīng)自治區(qū)黨委和政府關(guān)于“進(jìn)一步推動(dòng)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，連續(xù)5年，每年從區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)和單位選派3萬名干部到行政村擔(dān)任社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，確保全區(qū)每個(gè)行政村都有1名縣以上機(jī)關(guān)單位干部和1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部駐村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)工作” 的號(hào)召。我有幸成為第三批興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)黨委副書記（掛職）、五塘鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作組組長、五塘社區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員?！稗r(nóng)村是一片廣闊的天地，那里大有作為”。面對(duì)著廣闊的農(nóng)村，我陷入了深深的沉思，我在農(nóng)村有作為嗎？怎樣和農(nóng)民兄弟打成一片？如何了解民情民意？怎樣幫農(nóng)民兄弟解決急難險(xiǎn)重問題？又是怎樣調(diào)解農(nóng)民兄弟之間的矛盾？應(yīng)該高興的十七屆三中全會(huì)以來各種惠農(nóng)支農(nóng)政策逐步出臺(tái)，讓8億農(nóng)民得到了不少實(shí)惠，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)緊扣農(nóng)民心聲，解決“三農(nóng)”眾多問題前景光明、勢(shì)頭良好。

今年以來，我和廣大的農(nóng)民兄弟成為了朋友，掌握了不少“三農(nóng)”知識(shí)，讓我從看熱鬧到看門道的轉(zhuǎn)變，在當(dāng)好方針政策的宣傳員、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)員、社情民意的調(diào)研員、矛盾糾紛的調(diào)解員、基層組織建設(shè)的監(jiān)督員、為民辦事的召集員、生產(chǎn)生活的技術(shù)員和鄉(xiāng)風(fēng)村容的管理員上作了自己份內(nèi)的工作，我把自己今年以來的幾點(diǎn)體會(huì)回報(bào)如下：

一、沉下去 當(dāng)農(nóng)民

按照《興寧區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員管理暫行辦法》的規(guī)定，新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員每月駐村時(shí)間不得少于20個(gè)工作日有關(guān)規(guī)定，我從第一天開始，帶著簡單的生活用品，承載著后盾單位的希望，堅(jiān)持和農(nóng)村的農(nóng)民弟兄們“同生活、同勞作、同娛樂”。按照每天幾個(gè)為什么的工作思路，鐵下心來想農(nóng)村、想農(nóng)業(yè)、想農(nóng)民，放下架子來當(dāng)一年農(nóng)民、做好一年農(nóng)村工作、了解掌握一年農(nóng)村知識(shí)。

二、抓學(xué)習(xí)促班子

我住的社區(qū)人口有一萬兩千多人，58個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，26個(gè)坡屯，面積39平方公里，是五塘社區(qū)最大的村（社），實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)難度相對(duì)大過別的村（社）；兩委班子人員平均年齡44歲，人員結(jié)構(gòu)、思想觀念呈現(xiàn)老化現(xiàn)象。我通過黨員大會(huì)、村民大會(huì)并結(jié)合年初10萬干部宣講團(tuán)等各種制度和各種場合組織村民和社區(qū)兩委班子人員開展了黨課教育、學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，并組織開展了超級(jí)稻、蔬菜、糯玉米種植和參觀農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)等學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)班活動(dòng)6次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)的手段來宣傳黨的方針政策，引導(dǎo)農(nóng)民和社區(qū)干部更新觀念，提高兩委班子的人員有創(chuàng)新工作意 識(shí)。

三、摸實(shí)情 扶貧濟(jì)困

我利用農(nóng)民兄弟稍微空閑的時(shí)間走村串戶，同農(nóng)民兄弟聊生產(chǎn)生活、聊對(duì)規(guī)范整潔的村容村貌、聊今年收成等與他們息息相關(guān)的生活小事，力所能及的為他們干活作業(yè)，同他們拉近距離，讓農(nóng)民朋友看到黨員干部也能放下架子為他們干活、為他們辦事，農(nóng)民朋友把我當(dāng)朋友、當(dāng)兄弟，愿意向我說實(shí)話、講實(shí)情、吐真情。幾個(gè)月以來，我走訪農(nóng)戶80多戶，走訪生產(chǎn)隊(duì)30多個(gè)，接觸農(nóng)民兄弟400多人，實(shí)實(shí)在在交了一幫農(nóng)民朋友。在走訪調(diào)研中，我了解到有多名農(nóng)民子女面臨輟學(xué)的困難時(shí)，我通過個(gè)人的社會(huì)關(guān)系，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)幫扶捐助2.3萬元，舉辦了“金秋助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”支助了15名優(yōu)秀貧困學(xué)生，《廣西日?qǐng)?bào)》、《南寧日?qǐng)?bào)》等多家媒體均予以報(bào)道。

四、傳信息 促增收

五塘社區(qū)是一個(gè)以苦瓜為主的蔬菜生產(chǎn)基地。了解到農(nóng)民說多年以來苦瓜剛上市貴、中后期不值錢，時(shí)常增產(chǎn)不增收，就連1毛錢1斤的苦瓜還沒有人要，社區(qū)的農(nóng)民都說：“種苦瓜真苦”。根據(jù)掌握的情況，我多方收集信息，主動(dòng)同鎮(zhèn)黨委溝通，在苦瓜盛產(chǎn)之前組織各村和各地商家召開了一個(gè)五塘苦瓜招商會(huì)，當(dāng)天就拿到一百多家客商的訂單，讓全國各地了解五塘的苦瓜，并及時(shí)向農(nóng)民傳遞各種蔬菜的供 求信息。創(chuàng)造了五塘的苦瓜的最高價(jià)值，苦瓜為主蔬菜創(chuàng)下了農(nóng)民歷史收入新高，農(nóng)民弟兄們多說，“咱們苦瓜人不苦”。

五、想法設(shè)法 為農(nóng)村

在五塘社區(qū)急需建設(shè)一條800米的三面光水渠和修復(fù)水毀小橋，兩項(xiàng)工程涉及農(nóng)田1000多畝、惠及少數(shù)民族農(nóng)戶2000多人，在今年的掀起春耕生產(chǎn)熱潮中，我積極與城區(qū)民族局、市民委多方協(xié)調(diào)，現(xiàn)城區(qū)擬為社區(qū)劃撥6萬元修繕?biāo)畾蛄海壳按隧?xiàng)工程已被市民委認(rèn)可）；爭取社會(huì)資金3萬元，企業(yè)贊助紅磚3萬塊建設(shè)800米三面光引洪灌溉水渠；通過爭取多方扶持關(guān)心所駐社區(qū)農(nóng)民的切身利益，所在項(xiàng)目坡屯農(nóng)民也自籌資金3萬多元，現(xiàn)在等待兩項(xiàng)工程開工建設(shè)了。

今年以來駐村工作，我只是作了一名指導(dǎo)員份內(nèi)的工作，在創(chuàng)新上，還有待于進(jìn)一步的探索，應(yīng)該說距社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的要求還有很長的距離。但農(nóng)村確實(shí)天地廣闊，我有信心用真情駐扎在農(nóng)村，在田間地頭拋灑我在農(nóng)村的熱情在工作中結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，做好后期的指導(dǎo)員工作。

一是化解矛盾糾紛，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。盡可能將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，將問題解決在農(nóng)村基層。二是為民辦實(shí)事好事，密切黨群干群關(guān)系。要從群眾最關(guān)心、最迫切要求解決的問題入手，動(dòng)真格，切切實(shí)實(shí)為群眾解決一大批群眾看 得見、摸得著、真受益的實(shí)事好事。構(gòu)筑服務(wù)群眾的“快車道”，為興寧區(qū)干部在農(nóng)村樹起了一面旗臶。三是加強(qiáng)自身建設(shè)，當(dāng)好黨政策宣傳員。要重點(diǎn)宣傳好黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、中央1號(hào)文件精神和科學(xué)發(fā)展觀，把精神實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)的思想武器。四是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中下功夫，在農(nóng)村改革發(fā)展中見成效。按照南寧市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，深入調(diào)研，掌握第一手資料，幫助所駐村黨組織精心制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作方案，認(rèn)真抓好活動(dòng)載體，進(jìn)一步理清當(dāng)?shù)匕l(fā)展思路、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、破解農(nóng)村發(fā)展難題，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁，實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)農(nóng)村黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、農(nóng)民群眾得實(shí)惠。五要幫助農(nóng)民培育支柱產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收。

今年是我們?cè)谑澜绱蟮慕?jīng)濟(jì)環(huán)境不好的情況下，應(yīng)對(duì)危機(jī)、化危為機(jī)的關(guān)鍵一年。作為一名指導(dǎo)員，我會(huì)以十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力使新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作成為合民情、得民心、順民意的民心工程，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快經(jīng)濟(jì)繁榮、促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)城區(qū)實(shí)現(xiàn)保增長、保民生、保穩(wěn)定、保良好發(fā)展勢(shì)頭的工作目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年和自治區(qū)成立60周年。同時(shí)，也一定嚴(yán)格自身要求，一年的時(shí)間，定會(huì)給大家交出一份滿意的答卷。圍繞特點(diǎn) 突出重點(diǎn) 打造亮點(diǎn)

興寧區(qū)朝陽街道虎邱村指導(dǎo)員 盤麗莉 王新保

今年6月以來，我們?cè)趪@虎丘“村中村”特點(diǎn)，突出“三個(gè)圍繞”在“三個(gè)溝通”上下功夫，較好完成了駐村各項(xiàng)工作的開展。作為第三批社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，我們邱村兩名社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，按照新農(nóng)村建設(shè)的工作重點(diǎn)，以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總要求，立足虎邱當(dāng)?shù)貙?shí)際，以做好協(xié)調(diào)服務(wù)為著眼點(diǎn)，在推進(jìn)村“兩委”規(guī)范化建設(shè)、為群眾解決實(shí)際問題、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等方面發(fā)揮了良好的作用，有力推進(jìn)了虎邱村新農(nóng)村建設(shè)的全面深入開展。

一、立足“三個(gè)圍繞”，在找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)上下功夫 新農(nóng)村建設(shè)工作千頭萬緒，首先要找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。切入點(diǎn)找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，實(shí)際上是指導(dǎo)員對(duì)派駐村現(xiàn)狀及發(fā)展方向把握全面不全面的具體表現(xiàn)，直接關(guān)系到推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的成效。為此，通過與前兩任駐村指導(dǎo)員進(jìn)行溝通交流、與村“兩委”班子成員進(jìn)行座談、開展駐村實(shí)地走訪調(diào)研等方式，我們較快地掌握了虎邱村作為“城中村”有一定發(fā)展基礎(chǔ)但區(qū)域限制較為明顯的基本情況，形成了總體印象，制定了年度工作計(jì)劃，明確了要立足“三個(gè)圍繞”來開展工作。一是圍繞黨委和政府的重大決策部署。如國家已啟動(dòng)的南寧至廣州城際高速鐵路建 設(shè)項(xiàng)目，其中柳南廣四線黎塘至南寧段項(xiàng)目擬征用地的位臵涉及到虎邱村的部分土地。如何既保證征地工作的順利進(jìn)行，又切實(shí)保障村民的合法權(quán)益，這就是我們指導(dǎo)員今年的重點(diǎn)工作之一。二是圍繞虎邱村的整體發(fā)展規(guī)劃。如村“兩委”擬分批對(duì)整個(gè)村的小街小巷安裝路燈、并設(shè)臵視頻監(jiān)控系統(tǒng)，完善治安聯(lián)防體系，推進(jìn)和諧虎邱建設(shè)。作為指導(dǎo)員，我們一方面要積極爭取政府及有關(guān)部門的資金和技術(shù)支持，另一方面要及時(shí)跟進(jìn)這些項(xiàng)目的建設(shè)情況，做好督導(dǎo)和信息反饋。三是圍繞關(guān)系群眾切實(shí)利益的問題。如村民的用水改造問題、生活垃圾處理問題、土地糾紛問題等，都需要我們指導(dǎo)員及時(shí)協(xié)調(diào)聯(lián)系有關(guān)職能部門予以妥善解決。

二、做好“三個(gè)支持”，在形成工作合力上下功夫 找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，只是我們指導(dǎo)員開展工作的第一步。為保證工作的順利進(jìn)行，我們充分利用了指導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好參謀，做好協(xié)調(diào)，通過尋求或給予政策、資金、業(yè)務(wù)三方面的支持，形成了虎邱村新農(nóng)村建設(shè)多方聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作合力。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo)。結(jié)合萬名黨員下基層宣講黨的十七大精神掀起春季興修水利高潮活動(dòng)，我們通過與村干、村民面對(duì)面交流談心的方式，宣傳黨的惠農(nóng)支農(nóng)政策。結(jié)合虎邱村創(chuàng)建自治區(qū)流動(dòng)人口示范村工作，我們聯(lián)合城區(qū)和街道計(jì)生部門，通過設(shè)立宣傳標(biāo)語、建立漫畫長廊、張貼宣傳海報(bào)等形式，加大對(duì)國家計(jì)生基本國策的宣傳力度。結(jié)合南廣高速鐵路建設(shè)項(xiàng) 目征地拆遷工作，配合相關(guān)部門與村干、村民小組長進(jìn)行政府征地拆遷政策的解釋工作。二是爭取資金投入。針對(duì)虎邱村反映的村中各小街小巷沒有路燈、夜晚存在治安隱患的實(shí)際，擬寫了專題匯報(bào)，努力爭取城區(qū)新農(nóng)辦對(duì)安裝村小街小巷路燈工程的資金支持。根據(jù)虎邱村開展檔案工作規(guī)范化的實(shí)際，爭取上級(jí)部門為虎邱村解決了一批標(biāo)準(zhǔn)檔案柜，改善了村級(jí)的辦公條件。三是尋求業(yè)務(wù)指導(dǎo)。針對(duì)虎邱村“兩委”及村民小組的各類文件材料歸檔不及時(shí)、保存不到位的實(shí)際，聯(lián)系城區(qū)檔案局派專人到村進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，用將近半個(gè)月的時(shí)間，把歷年的文件材料依次進(jìn)行了分類、整理、歸檔。

三、突出“三個(gè)溝通”，在提升工作成效上下功夫 實(shí)踐證明，良好的溝通和協(xié)調(diào)是指導(dǎo)員工作能深入進(jìn)行并取得實(shí)效的一種行之有效方法。在工作過程中，我們加強(qiáng)了多層次多方面的溝通，通過溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)而推動(dòng)我們的工作向縱深發(fā)展。一是加強(qiáng)與村“兩委”和基層黨員群眾的溝通。這是我們指導(dǎo)員日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過平日里與村干、村民的聊天，了解民情、傾聽民意，發(fā)現(xiàn)了一些群眾反映比較集中的問題，如村民的用水改造工程進(jìn)展不夠及時(shí)的問題、生活垃圾處理不夠到位的問題等。同時(shí)，在協(xié)調(diào)解決一些重要工作問題上，注意與村干、村民的溝通，進(jìn)一步掌握了第一手的工作資料。如在參與協(xié)調(diào)南寧鐵路局?jǐn)M拆除虎邱西路道口有關(guān)問題上，由于該問題涉及時(shí)間比較長、原 因比較復(fù)雜，我們和主管黨務(wù)的村支書和分管土地工作的村副主任進(jìn)行多次溝通，通過翻看工作記錄、實(shí)地查看道口、開座談會(huì)等方式，多方了解虎邱西路道口有關(guān)情況、存在歷史原因和現(xiàn)實(shí)需要，并認(rèn)真收集了村兩委和村民代表對(duì)保留道口的意見，形成了書面匯報(bào)材料。該問題得到自治區(qū)政府的高度重視，政府副主席楊道喜對(duì)保留虎邱西路道口作了專門批示。二是加強(qiáng)與相關(guān)的政府管理部門的溝通。有許多問題，不是單靠我們指導(dǎo)員就可以完全解決，還必須依托相關(guān)的政府管理部門，發(fā)揮他們的職能作用。如參與協(xié)調(diào)南寧鐵路局?jǐn)M拆除虎邱西路道口有關(guān)問題上，我們對(duì)一些政策和文件的有關(guān)情況了解不是很全面，通過與城區(qū)經(jīng)貿(mào)部門進(jìn)行溝通，了解到鐵路部門擬拆除虎邱西路道口的依據(jù)，才從政策層面上對(duì)解決問題有更深的把握。又如解決虎邱村城市生活垃圾處理有關(guān)問題上，我們多次與城區(qū)環(huán)衛(wèi)站溝通，協(xié)調(diào)雙方能夠就村中日益增加的生活垃圾處理問題進(jìn)行座談協(xié)商。三是加強(qiáng)與新農(nóng)村建設(shè)后盾單位的溝通。新農(nóng)村建設(shè)離不開后盾單位的大力支持。我們注意加強(qiáng)與虎邱村新農(nóng)村建設(shè)后盾單位——市紀(jì)委的聯(lián)系，切實(shí)做到及時(shí)溝通、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)反饋。如在解決虎邱村部分村民用水一戶一表改造問題上，市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自到南寧綠城水務(wù)集團(tuán)進(jìn)行協(xié)調(diào)。又如協(xié)調(diào)市紀(jì)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)黨委到虎邱村開展調(diào)研，慰問困難黨員和群眾。

第二篇：南寧市興寧區(qū)中小學(xué)財(cái)務(wù)制度(征求意見稿)

中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度目錄

01、中小學(xué)校預(yù)算管理制度………………………………………01 02、中小學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理辦法…………………………………03 03、中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法………………………06 04、中小學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)管理辦法………………………10 05、中小學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度…………………………………12 06、中小學(xué)校內(nèi)部牽制制度………………………………………14 07、中小學(xué)校財(cái)務(wù)稽核制度………………………………………16 08、中小學(xué)校財(cái)會(huì)崗位職責(zé)制度…………………………………18 09、中小學(xué)校財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái)制度…………………………25

10、中小學(xué)校收費(fèi)管理制度………………………………………27

11、中小學(xué)校固定資產(chǎn)管理暫行辦法……………………………28

12、中小學(xué)校現(xiàn)金管理制度………………………………………33

13、中小學(xué)校銀行存款管理制度…………………………………34

中小學(xué)校預(yù)算管理制度

為了有效地發(fā)揮學(xué)校的預(yù)算分配和監(jiān)督職能、強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算管理，科學(xué)配臵辦學(xué)資源，保障和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，根據(jù)《中華人民共和國預(yù)算法》、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，結(jié)合我城區(qū)中小學(xué)實(shí)際，特制定本制度。

第一條 學(xué)校預(yù)算是指學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)編制的財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，由收入預(yù)算和支出預(yù)算構(gòu)成，反映學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)模和方向，是學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。

第二條 學(xué)校預(yù)算管理實(shí)行“一所學(xué)校一本預(yù)算”的管理辦法。預(yù)算編制以學(xué)校為基本預(yù)算單位，所轄教學(xué)點(diǎn)納入本校預(yù)算統(tǒng)一編制。

第三條 校長辦公會(huì)是學(xué)校預(yù)算管理的決策機(jī)構(gòu)。主要職責(zé)是貫徹執(zhí)行國家有關(guān)預(yù)算的法律、法規(guī)，審定學(xué)校預(yù)算和決算報(bào)告。

第四條 學(xué)校預(yù)算編制小組是學(xué)校預(yù)算管理的議事機(jī)構(gòu)，由教務(wù)（導(dǎo)）、總務(wù)、財(cái)務(wù)和教師代表組成，在校長領(lǐng)導(dǎo)下參與學(xué)校預(yù)算編制活動(dòng)。

第五條 學(xué)校財(cái)務(wù)室是預(yù)算管理的職能部門。負(fù)責(zé)擬訂學(xué)校預(yù)算草案，按有關(guān)制度對(duì)學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行全過程監(jiān)督與預(yù)算控制，定期向上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況。

第六條 學(xué)校各部門是預(yù)算管理執(zhí)行機(jī)構(gòu)，按職能提出預(yù)算需求，并根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的預(yù)算指標(biāo)，具體負(fù)責(zé)預(yù)算的管理與執(zhí)行。

第七條 學(xué)校預(yù)算以國家有關(guān)方針、政策和規(guī)章制度為依據(jù)，圍繞學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，本著量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡的原則編制。

第八條 做好預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作。開展資源調(diào)查、摸清家底，同時(shí)分析上預(yù)算執(zhí)行情況，通過實(shí)際情況與預(yù)算的對(duì)比，摸索收支規(guī)律，為本的預(yù)算編制打下基礎(chǔ)。分析預(yù)算形勢(shì)，充分了解和掌握預(yù)算事業(yè)發(fā)展計(jì)劃及其資金供需情況，以便安排支出預(yù)算時(shí)做到保證重點(diǎn)，兼顧一般。

第九條 預(yù)算編制的方法。學(xué)校預(yù)算分為收入預(yù)算和支出預(yù)算。

中小學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理辦法

第一章 總則

第一條 為規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)收入和支出管理，提高資金使用效益，根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《自治區(qū)財(cái)政廳教育廳關(guān)于印發(fā)廣西農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法的通知》（桂財(cái)教?2006?8號(hào)）及《自治區(qū)財(cái)政廳教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革資金管理的若干意見》（桂財(cái)教?2009?215號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合我城區(qū)實(shí)際，制定本辦法。

第二條 學(xué)校的各項(xiàng)收入支出活動(dòng)，適用本辦法。

第二章 收入管理

第三條 收入是指學(xué)校開展教育教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。收入內(nèi)容包括：財(cái)政補(bǔ)助收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、附屬單位繳款、其他收入等。

第四條 學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)必須具備收費(fèi)許可證，學(xué)校收費(fèi)實(shí)行收費(fèi)公示制度，亮證收費(fèi)；各項(xiàng)收入的取得須嚴(yán)格按規(guī)定使用合法票據(jù)，嚴(yán)禁使用未經(jīng)財(cái)政部門監(jiān)制的自制、自印、外購的收據(jù)；嚴(yán)禁將各類票據(jù)混用；嚴(yán)禁不開票據(jù)收費(fèi)及不通過財(cái)務(wù)部門收費(fèi)。

第五條 學(xué)校的各項(xiàng)收入必須嚴(yán)格遵守“收支兩條線”管理規(guī)定，所有收入不得坐收坐支。社會(huì)捐助（贊助）資金收入按指定的用途使用，并接受社會(huì)的監(jiān)督。

第六條 學(xué)校各項(xiàng)收入全部存入經(jīng)過財(cái)政部門和主管部門審批同意開立的銀行賬戶，學(xué)校出納或報(bào)賬員在學(xué)校收到的各項(xiàng)收費(fèi)收入時(shí)，市區(qū)及鎮(zhèn)所在地的學(xué)校應(yīng)在當(dāng)日繳存，村級(jí)小學(xué)不得超過三個(gè)工作日繳存，任何單位或個(gè)人不得以任何借口和理由另設(shè)賬戶、私設(shè)“小金庫”及公款私存，不得壓款、截留、坐支和挪作他用。

第三章 支出管理

第七條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的支出管理實(shí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校（下簡稱中心校）統(tǒng)一管理使用原則，任何個(gè)人不得擠占、挪用，中心校只開設(shè)一個(gè)銀行賬戶。

招待費(fèi),并不得突破公用經(jīng)費(fèi)總額的10%內(nèi)（經(jīng)請(qǐng)示專項(xiàng)活動(dòng)除外）。

第十六條 學(xué)校一般性維修支出，必須根據(jù)學(xué)校需要及年初預(yù)算的安排，經(jīng)校長辦公會(huì)討論通過，書面報(bào)告教育局審批同意后實(shí)施。為統(tǒng)一管理和提高審批工作效率，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本經(jīng)費(fèi)預(yù)算和“輕重緩急”科學(xué)規(guī)劃好小維修計(jì)劃，每年1月底前，各學(xué)校將本1萬元以上小維修項(xiàng)目（零星項(xiàng)目打包，注明項(xiàng)目具體實(shí)施內(nèi)容）上報(bào)城區(qū)教育局，經(jīng)城區(qū)教育局審定后統(tǒng)一向城區(qū)發(fā)改局申請(qǐng)立項(xiàng)，如年中有增加或調(diào)整項(xiàng)目的，每年6月份補(bǔ)申報(bào)一次，非特殊情況下，其他時(shí)間內(nèi)不再受理審批。各學(xué)校必須按照城區(qū)有關(guān)規(guī)定和程序?qū)嵤┬【S修工程。

第十七條 學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《政府采購法》,凡應(yīng)納入政府采購項(xiàng)目和范圍的,必須執(zhí)行政府采購操作規(guī)程。非政府采購項(xiàng)目和范圍的，應(yīng)申請(qǐng)自行采購，審批同意后方可進(jìn)行自行采購。對(duì)應(yīng)納入而未納入政府采購項(xiàng)目的支出，學(xué)校財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒付，不予報(bào)支。校長單筆審批權(quán)限在5000元內(nèi)。

第十八條 學(xué)校在安排各種支出時(shí)，要厲行節(jié)約。既要考慮事業(yè)任務(wù)的資金需要，又要合理使用資金，切實(shí)做到精打細(xì)算，減少浪費(fèi)，堵塞漏洞，講求支出的經(jīng)濟(jì)效益。

第十九條 上級(jí)部門撥入的各種?？钜獓?yán)格按指定的用途使用，必須實(shí)行專款專用，單獨(dú)報(bào)賬。嚴(yán)禁將專款用于教職工福利等開支。

第二十條 學(xué)校嚴(yán)禁出借資金，嚴(yán)禁為企業(yè)、個(gè)人或外單位提供擔(dān)保。第二十一條 學(xué)校各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報(bào)，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替學(xué)校支出數(shù)。

第三章 附則

第二十二條 本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。第二十三條 本辦法由城區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。

支出順序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用：一是開展教學(xué)業(yè)務(wù)與管理活動(dòng)；二是開展實(shí)踐實(shí)習(xí)，文體活動(dòng)；三是維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)必須的水電、郵電、印刷、交通差旅等日常費(fèi)用；四是房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維護(hù)，教學(xué)設(shè)備儀器、圖書資料等物品的購臵。

第五條 各中小學(xué)校在年末要根據(jù)學(xué)校規(guī)模和上級(jí)部門下達(dá)的公用經(jīng)費(fèi)定額，結(jié)合實(shí)際需求編制出下一的公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，村完小和教學(xué)點(diǎn)上報(bào)鎮(zhèn)中心校匯總，報(bào)請(qǐng)教育局審核匯總后報(bào)財(cái)政部門。

第三章 公用經(jīng)費(fèi)使用要求與標(biāo)準(zhǔn)

第六條 中小學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)大額支出要實(shí)行報(bào)告制度。各學(xué)校單筆支出5000元以上（含5000元）的項(xiàng)目必須將支出方案呈報(bào)教育局同意后方可列支。學(xué)校自行安排的各種外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察等活動(dòng)實(shí)行審批制度，由學(xué)校提出書面申請(qǐng)，呈教育局審批。

第七條 部分公用經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目執(zhí)行要求與標(biāo)準(zhǔn)。1．教師培訓(xùn)費(fèi)

按照不低于學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的10％內(nèi)安排（不包括上級(jí)部門安排的專項(xiàng)師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)），用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)、住宿費(fèi)以及大型培訓(xùn)講座等費(fèi)用的開支。

2．差旅費(fèi)

①學(xué)校要建立健全出差審批管理制度，嚴(yán)格控制出差人數(shù)、天數(shù)和差旅費(fèi)用。

②差旅費(fèi)開支范圍：包括城市間交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)和公雜費(fèi)。

③差旅費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)：按《興寧區(qū)政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)南寧市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)南寧市本級(jí)國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位差旅費(fèi)管理辦法的通知》（南興府辦 ?2008?13號(hào)）規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3．交通費(fèi)

①交通費(fèi)的開支范圍：指汽車燃料費(fèi)、修理費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、過路過橋費(fèi)、增項(xiàng)目采購審批。

②維護(hù)維修費(fèi)：指不改變用途的各種設(shè)備（不包括車船等交通工具）日常開支的維修費(fèi)用；各種房屋建筑物的不改變用途的維修費(fèi)用和平房不改變結(jié)構(gòu)、不增加面積的落地翻修費(fèi)；校內(nèi)公共設(shè)施，如道路、圍墻、管道等設(shè)施的日常維修費(fèi)用；房屋內(nèi)、外部的裝修及內(nèi)部管線等改造支出；為保證網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)正常運(yùn)行的日常維護(hù)支出。

7．常規(guī)活動(dòng)或大型活動(dòng)開支：500人以下學(xué)校5千元內(nèi)；500-1000人學(xué)校1.5萬元內(nèi)；1000人以上學(xué)校3萬元內(nèi)。

8．中小學(xué)生所必需的教輔材料和校方責(zé)任保險(xiǎn)納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

第四章 公用經(jīng)費(fèi)管理使用的監(jiān)督檢查

第八條 中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，制定本校公用經(jīng)費(fèi)內(nèi)部管理辦法，細(xì)化支出范圍與標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)實(shí)物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費(fèi)、實(shí)物等管理程序，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。要建立健全物品采購登記臺(tái)賬，建立健全物品驗(yàn)收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度，嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)管理要求，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，做到賬實(shí)相符，安全有效。

第九條 學(xué)校要將公用經(jīng)費(fèi)使用情況定期在校內(nèi)進(jìn)行公布，采用上墻公示、網(wǎng)上公示等形式，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí)，要定期進(jìn)行公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況分析，完善內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)資金收支管理。

第十條 財(cái)政局、教育局要對(duì)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，定期或不定期組織檢查，對(duì)一些購臵、維修等支出要到學(xué)校實(shí)地核查，做到賬、據(jù)、物相符。在檢查中，如發(fā)現(xiàn)不按本辦法規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)，并造成騙取套取、挪用、貪污公用經(jīng)費(fèi)行為的，將依據(jù)《會(huì)計(jì)法》和《財(cái)政違法行為處罰處分條例》給予嚴(yán)厲處罰，并追究相關(guān)學(xué)校和責(zé)任人的黨、政紀(jì)責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法嚴(yán)懲。

第十一條 幼兒園參照本辦法執(zhí)行。

第十二條 本辦法由財(cái)政局、教育局負(fù)責(zé)解釋。本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。如本辦法與上級(jí)部門有關(guān)文件規(guī)定有抵觸的，則按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》，附上有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明材料；由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成評(píng)審小組，按家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生認(rèn)定要求對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核，并擬定受助學(xué)生名單；受助學(xué)生名單認(rèn)定后，須在學(xué)校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不得少于7天，公示無異議后，學(xué)校將受助學(xué)生名單上報(bào)財(cái)政局和教育局備案

第七條 資金撥付。經(jīng)請(qǐng)示城區(qū)政府同意后，由教育局將補(bǔ)助金額直接撥付到有關(guān)學(xué)校，由學(xué)校按有關(guān)規(guī)定支付給學(xué)生。

第三章 發(fā)放和管理

第八條 學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長是第一責(zé)任人，學(xué)校財(cái)務(wù)部門為學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)管理專門機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作。

第九條 學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)主要是資助學(xué)生生活費(fèi)開支，只能用于寄宿生在校期間的伙食補(bǔ)助。發(fā)放時(shí)，由學(xué)生本人在寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放冊(cè)上簽字領(lǐng)取，其他任何人不得代領(lǐng)代簽。學(xué)校采取發(fā)放現(xiàn)金或轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行儲(chǔ)蓄卡(存折)的形式按學(xué)期及時(shí)將生活費(fèi)發(fā)到學(xué)生手中，不得以其他形式發(fā)放，不得挪作他用。發(fā)放結(jié)束后，需在校務(wù)公開欄公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況。

第十條 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)掌握其變動(dòng)情況，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中。如因貧困學(xué)生人數(shù)變化而形成補(bǔ)助資金出現(xiàn)結(jié)余的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告，由教育局和財(cái)政局對(duì)結(jié)余資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排，用于補(bǔ)助其他符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生。學(xué)校要建立寄宿生生活補(bǔ)助有關(guān)檔案，同時(shí)報(bào)教育局備案。

第十一條 學(xué)校接受上級(jí)部門（教育、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察）定期或不定期對(duì)寄宿生生活補(bǔ)助工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。對(duì)不按規(guī)定用途使用或挪作它用的，追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任。

第十二條 本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。第十三條 本辦法由教育局負(fù)責(zé)解釋。

財(cái)政局和教育局對(duì)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。對(duì)有弄虛作假行為的予以嚴(yán)肅處理。對(duì)于已完成項(xiàng)目的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)結(jié)余指標(biāo)財(cái)政局、教育局統(tǒng)一收回，未完成項(xiàng)目的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，報(bào)財(cái)部門審批后，結(jié)余經(jīng)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)下繼續(xù)使用。

五、其它

本辦法未盡事宜，執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，具體由教育局負(fù)責(zé)解釋。本辦法自公布之日起執(zhí)行。

2．及時(shí)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。不得用銀行對(duì)賬單或者其他方法代替日記賬。現(xiàn)金日記賬必須逐日結(jié)出余額。做到現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬日清月結(jié)，賬款相符，不得以白條或借條頂替庫存現(xiàn)金，不超額保存現(xiàn)金和坐支現(xiàn)金。

3．銀行的空白支票和留存銀行的印章、印鑒應(yīng)由出納人員和會(huì)計(jì)主管分別保管，不能把空白支票和印章、印鑒集中一處保管。支票審核與支票簽發(fā)職務(wù)分離，支票簽發(fā)職務(wù)由出納擔(dān)任，其他會(huì)計(jì)人員不得兼任。不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票。簽發(fā)的各種票據(jù)要填寫清楚，數(shù)字、文字正確，印章齊全。作廢支票要蓋有“作廢”戳記，與支票存根一起保存，支票丟失要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。

4．從開戶銀行提取現(xiàn)金，應(yīng)當(dāng)寫明用途，由學(xué)校會(huì)計(jì)部門負(fù)責(zé)人簽字蓋章，經(jīng)開戶銀行審核后，支取現(xiàn)金。不得用轉(zhuǎn)賬憑證套取現(xiàn)金，不得編造用途套取現(xiàn)金，不得利用賬戶替其他單位和個(gè)人套取現(xiàn)金，不得將單位的收入按個(gè)人儲(chǔ)蓄方式存入銀行，不得保留賬外公款。

5．會(huì)計(jì)人員每月要定期對(duì)所分管的經(jīng)費(fèi)賬戶現(xiàn)金進(jìn)行盤點(diǎn)，也可不定期進(jìn)行盤點(diǎn)，每次盤點(diǎn)要有文字記錄備案，發(fā)現(xiàn)問題要主動(dòng)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

第七條 有關(guān)崗位的職責(zé)和權(quán)限

1．會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)，嚴(yán)格審批手續(xù)，管理好印鑒。同時(shí)要對(duì)各相關(guān)聯(lián)的工作崗位相互牽制的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，以保證內(nèi)部牽制制度的貫徹執(zhí)行。

2．非出納崗位的會(huì)計(jì)人員不得收、付和保管現(xiàn)金，不得簽發(fā)支票。3．會(huì)計(jì)人員必須履行自己的職責(zé)，在辦理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，做好對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、固定資產(chǎn)使用的監(jiān)督和控制。

4．會(huì)計(jì)部門要配合財(cái)政、審計(jì)等部門的檢查與監(jiān)督工作。第七條 本制度的解釋權(quán)及修改權(quán)歸學(xué)校會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)。第八條 本制度由學(xué)校會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)制定呈報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。

制度。出納人員負(fù)責(zé)審核原始憑證，編制記賬憑證，會(huì)計(jì)人員負(fù)責(zé)全面稽核工作。在稽核工作中，遇到問題應(yīng)及時(shí)向校長和上級(jí)主管部門報(bào)告。

（二）嚴(yán)格認(rèn)真，保質(zhì)保量完成本職工作；

（三）工作中發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)指出，崗位輪換時(shí)積極做好總結(jié)和業(yè)務(wù)交接工作；

（四）積極配合、支持其它崗位人員工作，做好相關(guān)崗位的銜接工作；

（五）完成學(xué)校交給的其它工作任務(wù)。

第六條 會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)或離職，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。一般人員辦理交接手續(xù)，由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（或主管會(huì)計(jì)）監(jiān)交；會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人辦理交接手續(xù)，由單位負(fù)責(zé)人監(jiān)交，必要時(shí)主管單位可以派人會(huì)同監(jiān)交。

第七條 財(cái)會(huì)崗位具體職責(zé)與權(quán)限如下：

(一)、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（主管會(huì)計(jì)）崗位職責(zé)與權(quán)限 １、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)室全面工作，２、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》及相關(guān)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、制度、方針、政策，制定適合學(xué)校具體情況和實(shí)際需要的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度和管理辦法，規(guī)范學(xué)校的經(jīng)濟(jì)行為。

３、根據(jù)《中華人民共和國預(yù)算法》和學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校部門預(yù)算編制與執(zhí)行控制，做到收支平衡。

４、依法監(jiān)督各項(xiàng)收入及時(shí)足額上繳；合理調(diào)度、運(yùn)籌資金，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行；貫徹勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出，杜絕浪費(fèi)，把學(xué)校有限的資金用到實(shí)處，提高資金的使用效益。

５、督促檢查學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)重大問題提出意見并及時(shí)修改學(xué)校相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

６、負(fù)責(zé)審定對(duì)外提供的會(huì)計(jì)資料，定期向校長會(huì)匯報(bào)部門預(yù)算執(zhí)行情況，實(shí)事求是反映情況，為學(xué)校決策提供依據(jù)。

７、注重會(huì)計(jì)人員政治思想教育、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技術(shù)水平的提高，為會(huì)計(jì)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自學(xué)創(chuàng)造條件，組織會(huì)計(jì)人員參加各種有針對(duì)性的繼續(xù)教育，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)管理科學(xué)化。

８、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

9、具有學(xué)校財(cái)務(wù)狀況知情權(quán)、重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)決策參與權(quán)，行使與崗位職責(zé)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)管理權(quán)與決策權(quán)。

以及書寫不規(guī)范等，均應(yīng)退回補(bǔ)填、更正或重寫。

３、根據(jù)合法的原始憑證，登記現(xiàn)金日記賬，做賬時(shí)要做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、書寫整潔、逐日登記。

４、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理制度，超過規(guī)定范圍的庫存現(xiàn)金及時(shí)解送銀行；對(duì)暫付的現(xiàn)金、支票按照規(guī)定催促有關(guān)人員及時(shí)報(bào)銷結(jié)賬。

５、不坐支，不得私自挪用現(xiàn)金，庫存現(xiàn)金做到日清月結(jié)，不得白條抵庫。定期與會(huì)計(jì)辦理票據(jù)交接手續(xù)。

６、認(rèn)真執(zhí)行銀行結(jié)算制度和貨幣管理制度，辦理托收承付、匯款等結(jié)算業(yè)務(wù)，做到手續(xù)齊備，金額準(zhǔn)確。

７、正確使用票據(jù)進(jìn)行收費(fèi)，認(rèn)真做好學(xué)校各種費(fèi)用的收取、入庫、結(jié)賬工作。

８、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。認(rèn)真管好現(xiàn)金、收費(fèi)票據(jù)及其賬冊(cè)。

9、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

10、維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)會(huì)制度，抵制不合法的收支和弄虛作假行為，具有參與貨幣資金計(jì)劃定額管理權(quán)。

（四）預(yù)算編制與執(zhí)行控制崗位職責(zé)與權(quán)限

1、熟悉和掌握各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，熟悉并嚴(yán)格依照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校部門預(yù)算方案編制、匯總、上報(bào)、下達(dá)、修訂、分析、控制、考核、報(bào)告等具體工作和年終預(yù)算執(zhí)行財(cái)務(wù)資料的分析工作；

2、負(fù)責(zé)預(yù)算指標(biāo)分解下達(dá)和預(yù)算調(diào)整，督查項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況，協(xié)助會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（或主管會(huì)計(jì)人員）解決預(yù)算編制與執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，定期對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，提出建議；

3、協(xié)同會(huì)計(jì)崗位人員做好帳務(wù)查詢、答疑解釋，并提供項(xiàng)目預(yù)算收支明細(xì)賬務(wù)，追蹤分析項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況，對(duì)預(yù)算執(zhí)行實(shí)施財(cái)務(wù)監(jiān)督；

4、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其他工作任務(wù)。

5、維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行預(yù)算法規(guī)，抵制超部門預(yù)算經(jīng)費(fèi)使用行為，具有參與部門預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督權(quán)。

（五）復(fù)核與稽核崗位職責(zé)與權(quán)限

各項(xiàng)工作，根據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，推行會(huì)計(jì)崗位輪崗管理制度。

1、實(shí)行有計(jì)劃的會(huì)計(jì)崗位輪崗制度，有利于加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作的內(nèi)部監(jiān)督，提高全體會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使財(cái)務(wù)人員掌握多種崗位技能，促進(jìn)學(xué)校會(huì)計(jì)管理水平的整體提高；有利于調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，通過接觸不同內(nèi)容和形式的業(yè)務(wù)崗位，激發(fā)會(huì)計(jì)人員創(chuàng)造和提出業(yè)務(wù)工作的新思路和新思想。

2、本制度所稱的崗位輪崗制度，是指具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，已在學(xué)校從事會(huì)計(jì)工作的專職會(huì)計(jì)人員有計(jì)劃地、定期調(diào)換崗位工作。

3、會(huì)計(jì)人員實(shí)行會(huì)計(jì)崗位輪崗制度，原則上定期（三年）輪崗一次，因工作需要或特殊原因，經(jīng)報(bào)學(xué)校和業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)可適當(dāng)提前或延期。

4、會(huì)計(jì)崗位輪崗的對(duì)象是學(xué)校所有的財(cái)務(wù)工作人員。

5、財(cái)務(wù)人員的輪崗以工作需要與個(gè)人發(fā)展相結(jié)合為原則，實(shí)行交叉輪崗。

6、財(cái)務(wù)人員在輪崗時(shí)應(yīng)將原分管崗位的情況向接交人員詳細(xì)介紹，必要時(shí)寫出書面材料移交并存檔且一直對(duì)本人移交前的工作負(fù)責(zé)。

7、對(duì)于年終考核不合格的財(cái)會(huì)人員，不實(shí)行輪崗，實(shí)行待崗，待崗期間工作仍不合格的，按事業(yè)單位人事制度管理有關(guān)辦法執(zhí)行。

8、教育局財(cái)務(wù)部門是會(huì)計(jì)輪崗制度的實(shí)施管理部門，負(fù)責(zé)制定具體的輪崗計(jì)劃，明確輪崗的時(shí)間，輪崗的目標(biāo)和輪崗的人員，經(jīng)教育局班子會(huì)同意，報(bào)局人事股和，財(cái)務(wù)部門（資助辦）備案后實(shí)施。

9、所有確定為輪崗的會(huì)計(jì)人員應(yīng)無條件服從分配，及時(shí)辦理移交手續(xù)；對(duì)不認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé)，無正當(dāng)理由不輪崗的會(huì)計(jì)人員，調(diào)離會(huì)計(jì)工作崗位。

10、會(huì)計(jì)輪崗工作程序

（1）教育局財(cái)務(wù)部門（資助辦）確定會(huì)計(jì)崗位輪換及對(duì)應(yīng)人選計(jì)劃，經(jīng)局班子會(huì)議同意，報(bào)局人事部門備案后實(shí)施；

（2）進(jìn)行輪崗前相關(guān)會(huì)計(jì)人員的溝通，包括對(duì)輪崗的目的、輪崗的計(jì)劃安排、新崗位的職責(zé)描述；

（3）輪崗人員的工作交接，會(huì)計(jì)人員必須將本人所經(jīng)管的會(huì)計(jì)工作全部移交給接替人員，接替人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真接管移交工作，并繼續(xù)辦理移交的未了

中小學(xué)校財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái)制度

為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，接受群眾監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展，切實(shí)做到民主管理和民主理財(cái)，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合城區(qū)實(shí)際，特制定學(xué)校財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái)制度。

一、學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度

（一）成立學(xué)校財(cái)務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)?？倓?wù)主任任組長，工會(huì)主席（教代會(huì)主席）、會(huì)計(jì)為副組長，部分教職工代表為成員。

（二）學(xué)校財(cái)務(wù)公開堅(jiān)持“公開、及時(shí)、準(zhǔn)確”的原則。

（三）設(shè)立學(xué)校財(cái)務(wù)公開專欄，做到每季度公開一次，遇到特殊情況時(shí)不定期公開。

（四）財(cái)務(wù)公開內(nèi)容大致為以下五項(xiàng)：

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、決算情況。

2、學(xué)校的校產(chǎn)及其增減變動(dòng)情況，創(chuàng)收情況。

3、學(xué)校的修繕項(xiàng)目的預(yù)算、結(jié)算，學(xué)校設(shè)備設(shè)施的購臵情況。

4、依法收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)依據(jù)和實(shí)際執(zhí)行情況。

5、教職工、家長反映的有關(guān)經(jīng)費(fèi)方面的熱點(diǎn)問題。

（五）在每學(xué)期的教職工代表大會(huì)或全體教職工大會(huì)上，學(xué)校財(cái)務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要向代表們或全體教師匯報(bào)一學(xué)期以來的經(jīng)費(fèi)開支情況，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

二、學(xué)校民主理財(cái)制度

（一）學(xué)校成立民主理財(cái)小組，民主理財(cái)小組由5人組成，從教代會(huì)代表中推薦產(chǎn)生。

（二）民主理財(cái)小組隸屬學(xué)校教（職）代會(huì)，它代表廣大教職工為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)。

（三）理財(cái)小組職責(zé)：

1、參與學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)算和決算工作。

中小學(xué)校收費(fèi)管理制度

第一條 學(xué)校收費(fèi)執(zhí)行亮證收費(fèi)制度。學(xué)校的一切收費(fèi)都必需先獲得《收費(fèi)許可證》?！妒召M(fèi)許可證》由學(xué)校財(cái)務(wù)部門依照上級(jí)文件規(guī)定到城區(qū)物價(jià)局或市物價(jià)局辦理。

第二條 學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目、服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目、代收費(fèi)項(xiàng)目必須按國家政策規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)物價(jià)部門批準(zhǔn)（備案）后核發(fā)的《收費(fèi)許可證》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。不得擅自設(shè)立項(xiàng)目、擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍收費(fèi)。

第三條 學(xué)校收費(fèi)實(shí)行年審制。學(xué)校財(cái)務(wù)部門按照《收費(fèi)許可證管理辦法》的規(guī)定和物價(jià)部門關(guān)于《收費(fèi)許可證》審驗(yàn)的通知要求，及時(shí)辦理《收費(fèi)許可證》審驗(yàn)手續(xù)。

第四條 收費(fèi)票據(jù)管理應(yīng)符合財(cái)政、物價(jià)、教育部門的相關(guān)規(guī)定。學(xué)校收費(fèi)必須使用從財(cái)政部門、稅務(wù)部門領(lǐng)取的合法票據(jù)，不得在外自購、自制收據(jù)收費(fèi)。

第五條 收費(fèi)收入管理應(yīng)符合財(cái)政、物價(jià)、教育部門的相關(guān)規(guī)定。所收資金應(yīng)及時(shí)足額解繳財(cái)政專戶，必須按“收支兩條線”規(guī)定管理，不得坐收坐支或私設(shè)“小金庫”。

第六條 學(xué)校通過設(shè)立公示欄、公示牌等形式，向?qū)W生、家長、教職工和社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。公示的主要內(nèi)容包括收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)（批準(zhǔn)機(jī)關(guān)及文號(hào)）、收費(fèi)范圍、計(jì)費(fèi)單位、投訴電話等。收費(fèi)時(shí)《收費(fèi)許可證》正本復(fù)印件應(yīng)懸掛（放臵）于各收費(fèi)窗口。

圖書、教學(xué)掛圖、參考資料、音像資料及其他。

6．其他固定資產(chǎn) : 指未能包括在上述各項(xiàng)內(nèi)的固定資產(chǎn)。(三)固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)

1．購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實(shí)際支付的買價(jià)、調(diào)撥價(jià)以及運(yùn)雜費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安裝費(fèi)、車輛購臵附加費(fèi)等記賬；

2．自行建造的固定資產(chǎn)，按建造過程中實(shí)際發(fā)生的全部支出記賬； 3．在原有固定資產(chǎn)基礎(chǔ)上改建、擴(kuò)建的固定資產(chǎn)，按改建、擴(kuò)建發(fā)生的支出，減去改建、擴(kuò)建過程中發(fā)生的變價(jià)收入后的凈增加值，增記固定資產(chǎn)賬；

4．接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)，按照同類固定資產(chǎn)的縣場價(jià)格或者有關(guān)憑證記賬，接受捐贈(zèng)固定資產(chǎn)時(shí)發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值；

5．無償調(diào)入固定資產(chǎn)，不能查明原值的，按照估價(jià)入賬； 6、盤盈的固定資產(chǎn)，按照重臵完全價(jià)值入賬；

7．已投入使用，但尚未辦理移交手續(xù)的固定資產(chǎn)，可先按估價(jià)入賬，待確定實(shí)際價(jià)值后，再進(jìn)行調(diào)整；

8．用外幣進(jìn)口的設(shè)備等固定資產(chǎn)，按當(dāng)時(shí)的匯率折合成人民幣金額，加上國外部分的運(yùn)費(fèi)及其它費(fèi)用(外幣應(yīng)折合成人民幣金額), 再加上支付的關(guān)稅、海關(guān)手續(xù)費(fèi)等計(jì)價(jià)入賬；

9．融資租入的固定資產(chǎn)，按租賃協(xié)議確定的設(shè)備價(jià)款、運(yùn)雜費(fèi)、安裝費(fèi)等記賬；

10．事業(yè)單位固定資產(chǎn)不實(shí)行折舊，按原值記賬。

二、固定資產(chǎn)管理辦法

固定資產(chǎn)管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級(jí)管理與全員管理相結(jié)合的方法。1．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。管好、用好固定資產(chǎn)是學(xué)校管理工作的重要組成部分。建立可行的制度，采取科學(xué)的方法，把學(xué)校固定資產(chǎn)管好，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要任務(wù)。校長是學(xué)校固定資產(chǎn)管理的第一責(zé)任人，對(duì)單位總資產(chǎn)的真實(shí)性、完整性、安全性負(fù)責(zé)。負(fù)有保護(hù)國家財(cái)務(wù)安全，合理高效地使用固定資產(chǎn)的責(zé)任。學(xué)校的固定資產(chǎn)管理應(yīng)在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。平時(shí)，校長可委托一名副校長或總務(wù)主任具體分管學(xué)校的固定資產(chǎn)管理工作。

規(guī)定的使用年限，不能修復(fù)使用，或者必須用新的、更先進(jìn)的固定資產(chǎn)予以替換等原因造成的對(duì)原有固定資產(chǎn)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行產(chǎn)權(quán)注銷的行為。固定資產(chǎn)報(bào)損報(bào)廢，一般經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后核銷。單項(xiàng)固定資產(chǎn)（汽車除外）損失低于1萬元的，根據(jù)中介機(jī)構(gòu)的審計(jì)意見，經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后核銷，并報(bào)教育局、財(cái)政局備案；單項(xiàng)固定資產(chǎn)損失（汽車除外）超過1萬元（含2萬元）以上的，逐級(jí)上報(bào)，經(jīng)教育局和財(cái)政局批準(zhǔn)后核銷。

五、固定資產(chǎn)的保管、使用（包括借用、調(diào)撥）

新購入的固定資產(chǎn)，應(yīng)先做好驗(yàn)收工作，填寫固定資產(chǎn)增加單。固定資產(chǎn)增加單一式三份，經(jīng)使用部門負(fù)責(zé)人、驗(yàn)收人、保管人簽字并交保管部門編號(hào)后，一份由使用部門留底，一份交保管部門，一份連同發(fā)票交總務(wù)后勤部門。使用部門還應(yīng)將編號(hào)紙粘貼在固定資產(chǎn)的明顯位臵上，以便清查核對(duì)。

學(xué)校長期使用的固定資產(chǎn)，要落實(shí)使用責(zé)任人。貴重財(cái)產(chǎn)除安排專人保管外，還要落實(shí)安全保管措施。任何財(cái)產(chǎn)未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意轉(zhuǎn)借或變更使用權(quán)。

學(xué)校教工若因工作需要而借用固定資產(chǎn)，需經(jīng)財(cái)產(chǎn)保管部門審核，分管校長審批，并填好財(cái)產(chǎn)借用單。非教學(xué)所用，原則上不能借用，確有特殊情況需借用的，要限期歸還。中小學(xué)的固定資產(chǎn)原則上不準(zhǔn)向外出借，特殊情況需外借的，應(yīng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人審批。

六、固定資產(chǎn)的清理檢查

學(xué)校資產(chǎn)清查工作的內(nèi)容主要包括基本情況清理、賬務(wù)清理、財(cái)產(chǎn)清查、損溢認(rèn)定、資產(chǎn)核實(shí)和完善制度等。

學(xué)校要利用暑假，每年對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行一次全面的清查。查明固定資產(chǎn)的實(shí)有數(shù)與帳面數(shù)是否相符，固定資產(chǎn)的保管、使用、維修等是否正常，各項(xiàng)制度的執(zhí)行、獎(jiǎng)懲措施是否落實(shí)等。

清查后，清查小組出具清查報(bào)告，提出對(duì)固定資產(chǎn)盤盈盤虧的處理意見。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和固定資產(chǎn)管理員根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的《固定資產(chǎn)報(bào)損報(bào)廢報(bào)批單》調(diào)整有關(guān)帳戶。清查盤點(diǎn)之后，各單位還要及時(shí)總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，妥善處理和解決發(fā)現(xiàn)的各種問題，制訂相應(yīng)的改進(jìn)措施，保證固定資產(chǎn)的安全和完整。

中小學(xué)?，F(xiàn)金管理制度

１．嚴(yán)格按國務(wù)院頒發(fā)的《現(xiàn)金管理暫行條例》規(guī)定的范圍使用現(xiàn)金，不得隨意擴(kuò)大現(xiàn)金使用范圍。學(xué)校現(xiàn)金使用范圍為：按國家規(guī)定應(yīng)支付給個(gè)人的工資、勞動(dòng)報(bào)酬、出差人員的差旅費(fèi)和1000元以下的零星開支，1000元以上的開支應(yīng)使用轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算。必須按新規(guī)定用公務(wù)員卡支付的嚴(yán)格執(zhí)行。

２．財(cái)務(wù)部門必須根據(jù)財(cái)務(wù)規(guī)定使用現(xiàn)金，不準(zhǔn)將公款作為儲(chǔ)蓄款私人存儲(chǔ)，不準(zhǔn)私設(shè)“小金庫”，學(xué)校所有收入必須上繳財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁“收不入帳”和“坐支”現(xiàn)金行為的發(fā)生。

３．出納人員必須做到“日清月結(jié)”，不得以借據(jù)、白條、實(shí)物或其它不符合財(cái)務(wù)制度的憑證抵充庫存現(xiàn)金。庫存現(xiàn)金超過限額，應(yīng)及時(shí)送存銀行。提取、運(yùn)送現(xiàn)金要兩人以上同行。保管現(xiàn)金要有安全措施，不準(zhǔn)用鐵皮柜、木柜存放現(xiàn)金，防止被盜丟失。

4．正常開支借用的現(xiàn)金，必須明確用途、數(shù)額并經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)后方可辦理。特殊情況需借用較大數(shù)額的現(xiàn)金，必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。因公出差預(yù)借差旅費(fèi)，須經(jīng)財(cái)務(wù)審核計(jì)算，按規(guī)定借給。各類借款必須在任務(wù)完成后二周內(nèi)結(jié)算還清，超出一個(gè)月未還者，從個(gè)人工資及補(bǔ)貼中扣回。

5．借用現(xiàn)金必須是本單位的正式人員，外單位人員和臨時(shí)聘用人員一律不準(zhǔn)借用現(xiàn)金。

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第三篇：南寧市興寧區(qū)教育局文件

南寧市興寧區(qū)教育局文件

南興教?2010?4號(hào)

關(guān)于調(diào)整興寧區(qū)教育局工作職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)成員、工作人員分工的通知

城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園：

為明確職責(zé)，便于工作聯(lián)系，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展，現(xiàn)將興寧區(qū)教育局工作職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)分工及工作人員職責(zé)進(jìn)行調(diào)整。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、興寧區(qū)教育局工作職責(zé)

興寧區(qū)教育局是興寧區(qū)人民政府主管全城區(qū)教育工作的職能部門，其主要職責(zé)是：

1．貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章，制定城區(qū)教育管理有關(guān)規(guī)定，并組織實(shí)施。

2．編制城區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，提出教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、重點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、速度，并協(xié)調(diào)指導(dǎo)實(shí)施。

3．制定城區(qū)教育經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃并組織實(shí)施；指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校教育技術(shù)裝備的配置；統(tǒng)籌全城區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作。

4．統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理本城區(qū)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育工作。指導(dǎo)學(xué)校開展教育教學(xué)改革和辦學(xué)體制、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革；會(huì)同有關(guān)部門擬定教育招生計(jì)劃；按照管理權(quán)限，負(fù)責(zé)管理初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及相應(yīng)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的增設(shè)（撤并）。5．規(guī)劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)城區(qū)教育教學(xué)研究、組織本城區(qū)教師開展教科研、科普工作；組織實(shí)施教育信息化工程；指導(dǎo)和管理學(xué)校開展勤工儉學(xué)工作。

6．指導(dǎo)本城區(qū)學(xué)校、幼兒園的思想政治工作、德育工作、精神文明建設(shè)工作、國防教育工作、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作；指導(dǎo)學(xué)校安全、治安保衛(wèi)和綜合治理工作。

7．實(shí)施教師資格制度，推進(jìn)學(xué)校人事制度改革；加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園教師和教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)；負(fù)責(zé)組織中小學(xué)、幼兒園教師的繼續(xù)教育工作。

8．指導(dǎo)城區(qū)學(xué)校開展黨的建設(shè)工作，負(fù)責(zé)城區(qū)學(xué)校黨組織及其教職工的考察任免工作。

9．承辦城區(qū)黨委、政府及上級(jí)教育行政部門交辦的其他工作任務(wù)。

二、各股室工作職責(zé) 1.黨政辦公室

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)黨務(wù)、政務(wù)工作；組織起草教育局工作計(jì)劃、總結(jié)及有關(guān)文字材料的綜合；組織安排全局性黨務(wù)會(huì)、政務(wù)會(huì)；協(xié)調(diào)、督促各股室辦理上級(jí)交辦的重要事項(xiàng)及會(huì)議議定事項(xiàng)；負(fù)責(zé)文秘、檔案、保密、外事、信息、后勤管理、目標(biāo)管理、局機(jī)關(guān)普法與考試等工作；負(fù)責(zé)人大建議、政協(xié)提案督辦工作；負(fù)責(zé)做好車輛管理與調(diào)配、公章管理等工作；負(fù)責(zé)完成組織工作、思想政治、黨風(fēng)廉政、統(tǒng)戰(zhàn)等黨建、黨務(wù)工作及信訪、綜治、計(jì)生等工作。

2.人事教育股

負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)編制、人事調(diào)配、勞動(dòng)工資、人事檔案管理工作；制訂人事管理的規(guī)章制度和教職工管理辦法，并檢查督促實(shí)施；負(fù)責(zé)做好教職工的考核和獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作；負(fù)責(zé)全城區(qū)教育系統(tǒng)職稱改革、專業(yè)技術(shù)人員考 核和職務(wù)評(píng)聘工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)教師隊(duì)伍的管理工作和學(xué)校人事制度的綜合改革；協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核、任免工作；參與制訂基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；負(fù)責(zé)教師資格的認(rèn)定和證書頒發(fā)工作；負(fù)責(zé)人事、工資的統(tǒng)計(jì)和離退休干部管理工作；完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

3.計(jì)劃財(cái)務(wù)股

制定興寧區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的中長期規(guī)劃及計(jì)劃，并檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)和國有資產(chǎn)、校產(chǎn)管理，負(fù)責(zé)審核和統(tǒng)籌管理各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi)和教育專項(xiàng)資金經(jīng)費(fèi)；負(fù)責(zé)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)分析監(jiān)測工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理、監(jiān)督和審計(jì)工作。負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)（含局機(jī)關(guān)）教育裝備與儀器設(shè)備工作。負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)有關(guān)工作，協(xié)助完成局機(jī)關(guān)后勤工作及完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

4.基礎(chǔ)教育股

綜合管理和協(xié)調(diào)指導(dǎo)興寧區(qū)基礎(chǔ)教育工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作；制訂基礎(chǔ)教育學(xué)期工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度、管理辦法并組織檢查實(shí)施；負(fù)責(zé)中小學(xué)德育工作，承擔(dān)未成年人思想道德教育；負(fù)責(zé)幼兒園教育工作、殘疾少年兒童的特殊教育工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)的法制宣傳教育工作與學(xué)生教育活動(dòng)，負(fù)責(zé)中小學(xué)生的衛(wèi)生、健康、科普、禁毒、國防教育和軍訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)中小學(xué)招生工作；負(fù)責(zé)普通中小學(xué)的學(xué)籍管理，指導(dǎo)和管理幼兒園、中小學(xué)教材的進(jìn)校審核；負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作；負(fù)責(zé)社會(huì)力量舉辦的基礎(chǔ)教育學(xué)校和幼兒園的開設(shè)、更名、撤銷等審批工作；組織、協(xié)調(diào)中考、高中會(huì)考工作；負(fù)責(zé)成職教工作；完成學(xué)校精神文明建設(shè)工作；參與制訂基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

5.學(xué)生資助辦 制訂興寧區(qū)資助貧困家庭學(xué)生的辦法與制度；制定資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作的流程及名額分配方案；做好高校學(xué)生信用助學(xué)貸款的宣傳工作；辦理生源地信用助學(xué)貸款的申請(qǐng)、初審簽訂、發(fā)放等管理工作；做好“兩免一補(bǔ)”工作；建立貧困生資助工作檔案；多渠道籌措資金資助貧困生；負(fù)責(zé)全市中、小學(xué)建設(shè)布局和總體規(guī)劃，審查學(xué)校的總平面規(guī)劃；指導(dǎo)學(xué)校開展基建和校舍維修工作；編報(bào)中小學(xué)、幼兒園的基建維修計(jì)劃；匯總編制教育基建統(tǒng)計(jì)報(bào)表；完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

6.教研室

貫徹國家教育教學(xué)方針，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，開展基礎(chǔ)教育教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等有關(guān)工作；研究教育思想，教學(xué)理論，課程結(jié)構(gòu)，教學(xué)方法，教學(xué)手段等，指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)，開發(fā)教育資源；組織教研人員和廣大教師參加教學(xué)研究和教育課題研究，推廣先進(jìn)的教學(xué)方法及教學(xué)成果；指導(dǎo)學(xué)校貫徹落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，按照素質(zhì)教育的要求，制定教學(xué)規(guī)范，健全各種制度；指導(dǎo)課程改革和使用新教材，指導(dǎo)學(xué)校開展教學(xué)改革和教研活動(dòng)；組織教學(xué)檢查，監(jiān)控學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，組織教學(xué)質(zhì)量分析、研究和反饋；組織開展教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平；負(fù)責(zé)制定城區(qū)師資培訓(xùn)規(guī)劃，做好教師教育與培訓(xùn)，校長隊(duì)伍培訓(xùn)工作；抓好藝術(shù)教育教學(xué)工作與教育宣傳工作；推廣語言文字法，落實(shí)語言文字工作；完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

7.興寧區(qū)政府教育督導(dǎo)室

負(fù)責(zé)制訂興寧區(qū)教育督導(dǎo)工作規(guī)劃及有關(guān)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、工作方案；組織協(xié)調(diào)全城區(qū)的教育督導(dǎo)工作；督導(dǎo)本級(jí)政府的教育工作及其教育職能部門和學(xué)校工作；對(duì)貫徹國家有關(guān)教育方針政策的情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評(píng)估，保證素質(zhì)教育的實(shí)施；完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

三、教育局領(lǐng)導(dǎo)成員具體分工

馬香玲：局黨委書記，主持局黨委全面工作。

李 凌：局黨委副書記、局長，主持教育局行政全面工作。黃長森：局黨委副書記，分管黨政辦和人事教育股，負(fù)責(zé)思想政治、組織、綜治、統(tǒng)戰(zhàn)、計(jì)生、宣傳等工作。

陸先武：局黨委委員、紀(jì)委書記、副局長，分管學(xué)生資助辦、計(jì)劃財(cái)務(wù)股和教研室，負(fù)責(zé)信訪、黨風(fēng)廉政、紀(jì)檢等工作。

莫 彬：局黨委委員、副局長、興寧區(qū)紅十字會(huì)副會(huì)長、興寧區(qū)教育工會(huì)主席、局機(jī)關(guān)黨支部書記，分管基礎(chǔ)教育股和督導(dǎo)室，負(fù)責(zé)招生、社會(huì)力量辦學(xué)、學(xué)校安全、精神文明（未成年人思想道德建設(shè)）、學(xué)校紅十字會(huì)、工青婦等工作。

四、各股室工作人員分工 1.黨政辦公室

黃夢(mèng)梅：辦公室主任，主持局機(jī)關(guān)黨務(wù)、政務(wù)全面工作，組織起草本局工作計(jì)劃、總結(jié)及有關(guān)文字材料的綜合，負(fù)責(zé)印章與證件保管，對(duì)外聯(lián)絡(luò)，行政效能，目標(biāo)管理，保密，普法，思想政治及綜治等工作，完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

蘭慶紅：掛任局黨委書記助理，負(fù)責(zé)黨務(wù)（組織、思想、廉政、統(tǒng)戰(zhàn)）工作，起草局黨委工作計(jì)劃、總結(jié)，征訂黨報(bào)黨刊，精神文明建設(shè)，干部培訓(xùn)，信訪，計(jì)生，辦公文秘，教育宣傳，督辦等工作。

蘭 靈：興寧區(qū)教育工會(huì)女工委主任、干事，負(fù)責(zé)收發(fā)文管理，機(jī)要交換，提案辦理，局機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)管理，車輛管理與維修，檔案工作，文印、后勤，考勤登記，督辦工作，協(xié)助完成黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、黨費(fèi)收繳、黨風(fēng)廉政、婦委會(huì)、教育工會(huì)等工作。

顏慶平：干事，抽調(diào)到“三個(gè)年”綜合協(xié)調(diào)辦公室工作。2.人事教育股 韋 斐：股長，主持人事股全面工作，負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及學(xué)校編制，勞動(dòng)工資，人事檔案管理，負(fù)責(zé)教職工的考核和獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先，教師資格認(rèn)定工作,教師職稱評(píng)聘，人事工資統(tǒng)計(jì)和離退休干部管理等工作；做好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)及教師隊(duì)伍建設(shè)及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核工作；完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

馮碧瑩：掛任人事股股長助理，協(xié)助股長做好人事股日常工作。3.計(jì)劃財(cái)務(wù)股

蒙麗華：股長，主持計(jì)劃財(cái)務(wù)股全面工作，負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)及教研室、資助辦會(huì)計(jì)工作，中小學(xué)財(cái)務(wù)管理，教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、籌措及使用管理及教育勤工儉學(xué)管理工作，完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

孫亮清：干事，主要負(fù)責(zé)學(xué)校校園美化綠化、儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)與采購、學(xué)校招生計(jì)劃工作，協(xié)助做好計(jì)財(cái)股財(cái)務(wù)管理等工作。

黃 倩：干事，主要負(fù)責(zé)教研室、資助辦的出納、住房公積金管理、勞資人事統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)收費(fèi)管理，教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)，教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)，教育勤工儉學(xué)統(tǒng)計(jì)等工作，協(xié)助做好計(jì)財(cái)股中小學(xué)財(cái)務(wù)管理等工作。

4.基礎(chǔ)教育股

余 萍：股長，主持基礎(chǔ)教育股全面工作，負(fù)責(zé)德育，共青團(tuán)、少先隊(duì)工作、精神文明建設(shè)（未成年人）工作、法制宣傳教育，禁毒、科普、環(huán)保、家教等學(xué)生教育管理工作，對(duì)學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)并實(shí)施管理，完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助做好關(guān)工委工作。

鄧 敏：干事，協(xié)助股長做好學(xué)前教育、科普教育、家庭教育、國防教育、衛(wèi)生等工作。

楊 艷：干事，主要負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，安全管理，禁毒、社會(huì)力量辦學(xué)校和文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批與管理，負(fù)責(zé)基教數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)、整理、分析工作。

藍(lán)春姬：興寧區(qū)教育工會(huì)副主席、干事，主要負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生、特教，成職教，招生與畢業(yè)審批，中高考考務(wù)，學(xué)校紅十會(huì)，評(píng)優(yōu)評(píng)先，學(xué)前教育等工作。

肖 靖：掛任教育局團(tuán)委書記助理，協(xié)助團(tuán)委書記做好團(tuán)委工作、協(xié)調(diào)做好基礎(chǔ)教育股文秘工作。

5.學(xué)生資助辦

李瑞儉：資助辦主任,主持資助辦全面工作、負(fù)責(zé)學(xué)校布局調(diào)整與規(guī)劃建設(shè)，中小學(xué)校校舍安全工程管理及校安辦全面工作，完成上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

周翠群：干事，主要負(fù)責(zé)資助辦日常工作，生源地信用助學(xué)貸款工作，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障工作，資助貧困生工作。

張鳴鳴：掛任教育局學(xué)生資助辦主任助理，協(xié)助主任做好學(xué)生資助辦工作。

6.教研室

黨雪妮：教研室主任，主持教研室全面工作，主管中小學(xué)教育、教學(xué)、科研工作，特級(jí)教師工作室工作，協(xié)助抓好師資隊(duì)伍建設(shè)等工作，完成上級(jí)以及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

朱習(xí)冰：教研室副主任，主抓幼兒園、小學(xué)教研工作，協(xié)助抓好學(xué)科工作室、教師論壇工作，負(fù)責(zé)科學(xué)學(xué)科教研，協(xié)助小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作。

蘇 波：教研室副主任，抽調(diào)到區(qū)委辦公室工作。羅海峰：科研組組長，負(fù)責(zé)中小學(xué)科研工作，繼續(xù)教育管理培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)小學(xué)語文、中小學(xué)綜合實(shí)踐課程教研以及教研室宣傳工作。

陳直衛(wèi)：中學(xué)組組長，統(tǒng)籌中學(xué)教育、教研工作，主持《理 科工作室》工作，主抓EEPO有效教育工作，負(fù)責(zé)中學(xué)物理、化學(xué)、生物教研工作。

張慶新：小學(xué)組組長（代），統(tǒng)籌小學(xué)教育、教研工作、學(xué)科工作室工作，主持《文科工作室》工作，負(fù)責(zé)中小學(xué)英語教研工作，中學(xué)思品、歷史教研工作。

伍 斌：體育教研員，主持《藝體工作室》工作，負(fù)責(zé)中小學(xué)體育與健康教育（心理健康）、衛(wèi)生教育、教研工作，協(xié)助做好中小學(xué)科研成果總結(jié)推廣工作。

王朝松：信息技術(shù)教研員，教育局通訊員，主持《綜信工作室》工作，負(fù)責(zé)中小學(xué)信息技術(shù)教研、教育信息網(wǎng)站以及教育局電腦設(shè)備管理與維修，負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)科研工作，協(xié)助做好興寧區(qū)教育局宣傳工作。

孫 俊：藝術(shù)教研員，負(fù)責(zé)中小學(xué)音樂、美術(shù)教研，小學(xué)思品教研工作，協(xié)助做好教研室文秘工作以及科研工作。

李志清：掛任教育局教研室數(shù)學(xué)教研員，負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)地理教研工作。

李 雁：掛任教育局教研室語文教研員，負(fù)責(zé)中學(xué)語文教研，語言文字工作，協(xié)助教研室文秘和宣傳工作。

二Ｏ一Ｏ年四月九日

主題詞：調(diào)整

工作分工

通知

抄報(bào)：南寧市教育局，中共興寧區(qū)委，興寧區(qū)人民政府 抄送：人大辦公室，政協(xié)辦公室，政府機(jī)關(guān)各部門，各鎮(zhèn)政府，南寧市興寧區(qū)教育局 2010年4月9日印發(fā)

(共印 50 份)各街道辦

第四篇：2016年興寧區(qū)班主任培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)

廣西興桂現(xiàn)代教育文化研究院承辦興寧區(qū)班主任培訓(xùn)班總結(jié)匯報(bào)

班主任是學(xué)校班級(jí)工作的組織者管理者，班主任自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，責(zé)任心和使命感，對(duì)于班集體建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生成長發(fā)展起著十分重要的作用。有語道：“環(huán)境造就人才?！钡拇_，一個(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的，它對(duì)學(xué)生的成長起到舉足輕重的作用。班級(jí)文化是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往會(huì)起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的作用，所以，班主任要做一個(gè)有心人，努力搞好班級(jí)文化建設(shè)。

微暖冬日，由廣西興桂現(xiàn)代教育文化研究院和廣西教育學(xué)院教研部合作組織，在民主路小學(xué)開展為期四天的興寧區(qū)班主任教師培訓(xùn)。2016年12月1日上午，廣西教育學(xué)院教研部陸主任主持、興寧區(qū)教研室藍(lán)老師、民主路小學(xué)梁校長、李副校長一起，在民主路小學(xué)的多媒體教室，興寧區(qū)班主任培訓(xùn)班正式舉行開班儀式！

民主路小學(xué)李副校長揭開培訓(xùn)第一課《班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)踐探索》

教師就是一本百科全書，授予他人知識(shí)的同時(shí)也需要注入新鮮的血液！因?yàn)閻郏⒆幼兊迷絹碓絻?yōu)秀，而不是孩子優(yōu)秀，我們才愛他。每一個(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界，這是孩子的潛能，而我們老師需要學(xué)會(huì)靜待花開！做老師要有“十年樹木，百年樹人”的精神，著力于促進(jìn)學(xué)生人格的完善。要學(xué)會(huì)充分挖掘、發(fā)揮家長的力量，學(xué)校、老師、家長三力合一共同促進(jìn)孩子的成長，促進(jìn)其美好品質(zhì)的養(yǎng)成。

下 下午的主題班會(huì)上，來自柳州市柳北區(qū)的優(yōu)秀高級(jí)教師楊老師上了一節(jié)生動(dòng)活潑的示范課《尊重同學(xué)，珍惜友誼》。

“同學(xué)們對(duì)綽號(hào)的戰(zhàn)隊(duì)也有些自己的一些看法，換位思考的同時(shí)能得到別人的包容，也給自己樹立了自信”

主題班會(huì)課示范課結(jié)束后，被評(píng)為全國班主任工作學(xué)術(shù)委員會(huì)委員；歷屆全國主題班會(huì)大賽評(píng)委組長及點(diǎn)評(píng)專家的田老師上了一堂精彩的主題班會(huì)課設(shè)計(jì)講座。她的妙語連珠，班主任們聽得如癡如醉，也讓班主任們覺得主題班會(huì)的開展so easy。

第一日培訓(xùn)結(jié)束后，班主任們都學(xué)到了很多,交流中可知道，有些班主任看到了自己與優(yōu)秀班主任的差距,面對(duì)具體細(xì)致、瑣碎繁雜，艱苦而長期的班主任工作，我們會(huì)用自己積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作，總之，做一名班主任，就要做到“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”這樣才能把工作做得更好。

迎著朝陽，班主任培訓(xùn)的第二天由南寧市三十七中學(xué)廖謙副校長主講。

首先，廖副校長以三十七中學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)視頻作為開場。從6個(gè)方面講解了班級(jí)建設(shè)藝術(shù)：1.班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的重要性2.如何體現(xiàn)班級(jí)建設(shè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)3.如何通過班級(jí)活動(dòng)扭轉(zhuǎn)學(xué)生的叛逆心理4.感恩教育5.如何設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)6.班會(huì)課的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。講到感恩教育時(shí)，更是通過圖片、視頻實(shí)例講解，現(xiàn)場老師無不為之動(dòng)容。

廖謙副校長指出:班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，目標(biāo)就像燈塔上的一盞燈，指引著我們前行。同時(shí)他還指出:感恩，需要愛心、善良，除了需要孩子感恩父母、老師、同學(xué)和自己，我們老師也需要感恩學(xué)生，感謝學(xué)生信任老師并頑強(qiáng)拼搏、克服困難，使自己越來越優(yōu)秀，成就了老師。

此情此景，現(xiàn)場老師都表示感觸良深，要讓學(xué)生有所行動(dòng)，首先讓他們充滿斗志，想去做，做了才會(huì)有收獲，才會(huì)進(jìn)步!廖副校長最后指出，要想班級(jí)建設(shè)好，就必須:感動(dòng)于心，報(bào)之于行！管理于道！

隨著時(shí)代的變化，教育的振興，對(duì)班主任的工作提出了專業(yè)化、藝術(shù)化的要求。而廖副校長的講座也讓班主任們對(duì)班主任工作增強(qiáng)信心，樹立目標(biāo)。

著名的教育家陶行知說過這樣一句話“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生”這話不難領(lǐng)會(huì)，如果我們不與小孩在一起，一切教育只會(huì)變成空中樓閣。

下午培訓(xùn)繼續(xù)，現(xiàn)任廣西教育學(xué)院教研部辦公室主任、廣西中學(xué)語文教研員陸建輝主任就“練就關(guān)鍵能力，做學(xué)生的貼心人”的培訓(xùn)課程展開培訓(xùn)。

一開始，便觀向在場的班主任們播放了“致命的欺凌”這段影片，影片從開始到結(jié)束，每分每秒都在觸動(dòng)在場班主任的心弦。影片結(jié)束，班主任們久久不能平靜，以此為契機(jī)，陸主任要求每位班主任都進(jìn)行深

各位老師紛紛發(fā)表了自己的看法

入的思考并發(fā)表自己的想法。

校園欺凌不只是個(gè)別現(xiàn)象的存在，而是當(dāng)今社會(huì)對(duì)學(xué)生教育缺陷的直接反映，重視并積極解決這個(gè)問題，不僅是為了減少欺凌現(xiàn)象的發(fā)生，更多是為了還給所有學(xué)生一個(gè)健康的成長環(huán)境。

12月3日上午，為期三天的班主任培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，可班主任們還意猶未盡。在陸主任的精彩總結(jié)下開啟了最后一天的學(xué)習(xí)。

人總是渴望被尊重、重視，孩子們亦是如此。教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力，是打開孩子們心扉的鑰匙，唯有充滿愛心的教育才能讓祖國的花朵嬌艷地綻放。民主路小學(xué)唐玲老師以生動(dòng)有效的案例向班主任們?cè)敿?xì)講解了班主任工作方案制定的策略，讓班主任們受益匪淺，感觸頗多。

唐老師一直面帶微笑認(rèn)真地傾聽各位老師提出的問題，并耐心地講解，教我們?nèi)绾卧诤⒆拥男撵`播撒愛的種子，找到解決困惑的方法。

微笑是一把神奇的鑰匙，能解答枷鎖和疑問；微笑是一劑良藥，能撫慰心靈；微笑是一盞明燈，為我們指亮前方的路。唐老師的微笑讓我們之間的距離拉近了。

興寧區(qū)教研室培訓(xùn)部韋主任分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)并作此次培訓(xùn)的期盼與總結(jié)。

冬日的太陽和藹可親，三天培訓(xùn)結(jié)束。專家和優(yōu)秀班主任代表們的講座培訓(xùn)猶如一股暖陽，班主任們受益良多，心中更添幾分自信也多出幾分責(zé)任。

雨果先生曾說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙訓(xùn)的?！笔堑?，班主任們用自己的平凡，自己的愛心去澆灌身邊的每一朵鮮花，讓他們健康、快樂、幸福地成長。培訓(xùn)雖然已經(jīng)畫上圓滿的句號(hào)，但是班主任工作的改變才剛剛開始，將帶著“過來人”給我們的“種子”回去，期待它的生根發(fā)芽。

廣西興桂現(xiàn)代教育文化研究院 肖怡芊

2016年12月5日 ***

第五篇：關(guān)于加強(qiáng)指導(dǎo)員管理辦法

懷柔區(qū)經(jīng)管站

關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)指導(dǎo)員工作管理辦法（試行）

為加強(qiáng)對(duì)合作社指導(dǎo)員的管理，激勵(lì)指導(dǎo)員在農(nóng)村建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)經(jīng)管站有關(guān)工作安排，結(jié)合鎮(zhèn)鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本辦法。

一、工作制度

（一）指導(dǎo)員在區(qū)經(jīng)管站和鎮(zhèn)鄉(xiāng)雙重領(lǐng)導(dǎo)和管理下開展工作，平時(shí)主要工作場所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)。

（二）指導(dǎo)員每天上班時(shí)間及節(jié)假日參照鎮(zhèn)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作時(shí)間及節(jié)假日安排，鎮(zhèn)鄉(xiāng)有特殊情況的除外。

（三）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，自覺履行工作職責(zé)，工作內(nèi)容主要包括：

1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民專業(yè)合作社制定章程、建立健全內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等管理制度；負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目；負(fù)責(zé)開展對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測、人員培訓(xùn)；負(fù)責(zé)不定期檢查會(huì)計(jì)帳簿、成員帳戶以及財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫情況，對(duì)實(shí)際經(jīng)營情況與會(huì)計(jì)帳簿的記載進(jìn)行審核，特別是對(duì)國家財(cái)政扶持資金、盈余及盈余分配等重要情況進(jìn)行重點(diǎn)審核檢查等工作。

2、兼任鎮(zhèn)鄉(xiāng)其他部門工作的人員要及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)科。

（四）謙虛謹(jǐn)慎，清正廉潔，做到不吃請(qǐng)、不收禮、不擾民、不做違法違紀(jì)的事情。

二、例會(huì)制度

（一）例會(huì)時(shí)間為每季度第一個(gè)月，地點(diǎn)經(jīng)管站五層會(huì)議室。

（二）每位指導(dǎo)員要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，做到不遲到、不早退，無特殊情況不得請(qǐng)假。

（三）指導(dǎo)員工作例會(huì)內(nèi)容主要包括：

1、學(xué)習(xí)政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)；

2、匯報(bào)階段性工作和調(diào)研情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)；

3、部署當(dāng)前或下一步工作。

（四）每次開會(huì)，每位指導(dǎo)員要準(zhǔn)備好書面發(fā)言材料，匯報(bào)材料內(nèi)容包括：

1、個(gè)人本季度生活、思想、學(xué)習(xí)、工作情況的回顧總結(jié)及下季度的打算；

2、本鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展思路或鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作存在的問題及針對(duì)問題提出的措施或建議。

三、學(xué)習(xí)制度

（一）指導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論和十八大精神。學(xué)習(xí)黨在新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)等，不斷提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)為農(nóng)民專業(yè)合作社服務(wù)的能力。

（二）學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到合作社工作實(shí)踐中去，用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定。

（三）每年撰寫一份切合鎮(zhèn)情的調(diào)查報(bào)告，年底向區(qū)經(jīng)管站述職，接受領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)議。

（四）認(rèn)真參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四、參加會(huì)議制度

（一）按要求參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的各種會(huì)議及活動(dòng)。

（二）按要求認(rèn)真做好會(huì)議筆記。

五、信息報(bào)送制度

（一）指導(dǎo)員及時(shí)向指導(dǎo)科報(bào)送信息，內(nèi)容包括本鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)民專業(yè)合作社典型經(jīng)驗(yàn)介紹、時(shí)事宣傳等。

（二）每年上報(bào)信息不少于10條。

六、請(qǐng)銷假制度

（一）指導(dǎo)員必須自覺遵守上班時(shí)間，工作期間確有特殊情況的需嚴(yán)格執(zhí)行書面請(qǐng)銷假制度。

（二）請(qǐng)假二天以內(nèi)，向鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，請(qǐng)假三天（含）以上，寫好書面請(qǐng)假條，由經(jīng)管站指導(dǎo)科備案、批準(zhǔn)。

（三）請(qǐng)假結(jié)束后應(yīng)及時(shí)銷假。

（四）無故不請(qǐng)假，擅離崗位者，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、通報(bào)或辭退等處理。

七、考核制度

（一）區(qū)經(jīng)管站每年對(duì)指導(dǎo)員全面考核一次，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次；對(duì)考核優(yōu)秀的給予表彰。

考核內(nèi)容包括每位指導(dǎo)員平時(shí)工作完成情況、鎮(zhèn)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及所轄區(qū)域內(nèi)農(nóng)民專業(yè)合作社給予工作態(tài)度、能力的認(rèn)定和評(píng)價(jià)。

（二）鼓勵(lì)指導(dǎo)員積極向黨組織靠攏，推薦優(yōu)秀指導(dǎo)員加入中國共產(chǎn)黨。

（三）有下列情況之一的，確定為不稱職等次，予以辭退：

1、無正當(dāng)理由連續(xù)超過一個(gè)月不參與鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作的；

2、因工作失職或?yàn)^職，造成重大事故或惡性事件發(fā)生，在群眾中造成不良影響的；

3、因個(gè)人品行、言行不端，造成嚴(yán)重后果或發(fā)生其他與指導(dǎo)員身份不相符的行為，在群眾中喪失口碑的。

懷柔區(qū)經(jīng)管站 2014年3月13日