第一篇：山海關(guān)歡天喜地“龍?zhí)ь^”

山海關(guān)歡天喜地“龍?zhí)ь^”

2010年3月17日，農(nóng)歷庚寅年二月初二，古城山海關(guān)托著虎年的吉祥，歡天喜地“龍?zhí)ь^”。萬(wàn)里長(zhǎng)城老龍頭披上節(jié)日的盛裝，彩旗飄起來(lái)，鑼鼓敲起來(lái)，共慶首屆山海關(guān)?中華龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)的到來(lái)。

農(nóng)歷二月初二，傳說(shuō)是天上主管云雨的龍王抬頭的日子，俗稱龍頭節(jié)、踏青節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)、春耕節(jié)。因此，我國(guó)北方廣泛流傳著“二月二，龍?zhí)ь^，大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流”的民諺。這一傳統(tǒng)的中華民族民間習(xí)俗，有文字記載已經(jīng)1 800多年?！岸露钡牧?xí)俗，在崇尚中華民族傳統(tǒng)文化的山海關(guān)由來(lái)已久?！岸露?，龍?zhí)ь^，吃炒豆，理新頭”。關(guān)城的男男女女，老老少少大都堅(jiān)守“二月二，剃龍頭”的傳統(tǒng)習(xí)俗，年前理發(fā)，年后不管多長(zhǎng)，正月里都執(zhí)意不理發(fā)，直到“二月二”才擠破理發(fā)店鋪的門(mén)爭(zhēng)相“剃龍頭”，以此祈求吉祥如意，讓幸?？鞓?lè)開(kāi)好頭、萬(wàn)般好運(yùn)找上頭。當(dāng)日，在老龍頭的澄海樓下設(shè)置傳統(tǒng)理發(fā)攤，由關(guān)城傳統(tǒng)理發(fā)師為游客“剃龍頭”，除應(yīng)和“二月二”的民俗傳統(tǒng)外，更重要的是把山海關(guān)人民美好的祝愿帶給南來(lái)北往的游客，祝愿他們鴻運(yùn)當(dāng)頭、吉星高照，福氣多多，財(cái)氣多多。

“二月二”的飲食文化傳統(tǒng)在講究飲食品位的山海關(guān)得到發(fā)揚(yáng)光大。這里既有東北風(fēng)味，也有華北風(fēng)情，既有漢族的特色，也有少數(shù)民族的風(fēng)格。山海關(guān)特色工藝食品鮮花餅、回記綠豆糕，回記油炒面、八寶飯、餑欏葉餅，傳統(tǒng)民間小吃爆米花、糖葫蘆，煎燜子等，擺放在銷(xiāo)售車(chē)上向市民，游客出售。此外，設(shè)有切糕、發(fā)糕、花生糕，金豆開(kāi)花(爆米花)，鮮花攤點(diǎn)，向游人推介帶有吉祥韻味的糕點(diǎn)和花卉，寓意“萬(wàn)事如意年年高，花開(kāi)富貴幸福長(zhǎng)”。

過(guò)去，山海關(guān)歷經(jīng)了多次硝煙戰(zhàn)火的洗禮，而今刀光劍影不再，呈現(xiàn)給世人的，是社會(huì)的祥和、人民的安康。山海關(guān)作為長(zhǎng)城軍事重鎮(zhèn)，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地，徐達(dá)、戚繼光、孫承宗，袁崇煥等重臣名將鎮(zhèn)守長(zhǎng)城、抵御外侮的英雄事跡在山海關(guān)乃至整個(gè)中國(guó)廣為傳頌。山海關(guān)百姓中有許多明清駐軍的后人，他們依然保持著尚武，習(xí)武的傳統(tǒng)，利用“二月二”的喜慶平臺(tái)為游客表演了精湛的武功。

首屆山海關(guān)旅游風(fēng)光攝影大賽，是本次龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)的一大亮點(diǎn)。60名當(dāng)?shù)氐臄z影名家、攝影愛(ài)好者從各自的珍藏中拿出510幅精品參賽，經(jīng)過(guò)遴選有1 20幅入圍展出。這些圖片，從不同的角度、不同的側(cè)面全方位展示了古城山海關(guān)錯(cuò)落有致的美、神奇靈動(dòng)的秀。山(角山)的險(xiǎn)峻，海的壯闊，關(guān)(天下第一關(guān))的雄偉，城(關(guān)城)的威武，湖(燕塞湖)的瑰麗，洞(懸陽(yáng)洞)的神奇，廟(姜女廟)的幽靜，在攝影中一覽無(wú)余，深厚的長(zhǎng)城歷史文化底蘊(yùn)和多層次，多視角的旅游特色在其中凸顯得淋漓盡致。游人禁不住駐足觀看欣賞，不僅驚嘆攝影人藝術(shù)造詣之深，更嘆服山海關(guān)景致的鬼斧神工。

金龍狂舞老龍頭，把整個(gè)節(jié)慶活動(dòng)推向高潮。老龍頭是萬(wàn)里長(zhǎng)城唯一的一座入海關(guān)隘，長(zhǎng)城如龍，入海石城就如龍首伸向渤海。長(zhǎng)城是中國(guó)龍的象征，是中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，是中華民族生生不息的血脈。金龍?jiān)谖鮼?lái)攘往的人流中游走穿梭，時(shí)而昂首，威風(fēng)八面，時(shí)而甩尾，神氣活現(xiàn)，時(shí)而盤(pán)臥、氣定神閑，老龍頭因此添了靈氣、長(zhǎng)了生氣、增了神氣，舞動(dòng)起來(lái)，盤(pán)旋起來(lái)，真?zhèn)€是龍吟山海問(wèn)、龍嘯九天上。

“二月二，龍?zhí)ь^，國(guó)昌盛，民安康”，是首屆山海關(guān)中華龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)的主題所在，體現(xiàn)了民思民想民盼民愿。山海關(guān)中華龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)，拉開(kāi)了山海關(guān)展示特色長(zhǎng)城歷史文化，弘揚(yáng)長(zhǎng)城中國(guó)龍精神的系列主題節(jié)慶活動(dòng)的序幕。大幕的啟帷，昭示著長(zhǎng)城歷史文化內(nèi)涵在山海關(guān)進(jìn)一步得到挖掘，長(zhǎng)城中國(guó)龍精神在山海關(guān)進(jìn)一步得到弘揚(yáng)。

第二篇：歡天喜地迎新年

歡天喜地迎新年——小二班“元旦嘉年華” 活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2011年12 月31日 下午3：00 活動(dòng)地點(diǎn)：小二班

參加人員：小二班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師 活動(dòng)目的：

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）

2.師生共同布置教室內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。主

持

人：

小二班教師

活動(dòng)計(jì)時(shí)：90分鐘（下午3：00——4：30）活動(dòng)流程：

1.主持人致歡迎詞。

2.集體舞表演：和快樂(lè)在一起 3.集體國(guó)學(xué)表演：弟子規(guī)

4.親子游戲：《喂桔子》 玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝

5．快樂(lè)女聲歌曲：大公雞 6．快樂(lè)男聲歌曲： 動(dòng)一動(dòng)

7.展示活動(dòng)：《我是雙語(yǔ)小能手》 規(guī)則：老師說(shuō)漢字，幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。8.親子游戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個(gè)家庭，玩二輪，10個(gè)家庭）玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。背景音樂(lè)：《我的好媽媽》 9．結(jié)束歌表演《新年好》

10.結(jié)束語(yǔ)。

家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！小太陽(yáng)幼兒園小班“元旦嘉年華”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家龍年快樂(lè)！

第三篇：歡天喜地迎新年

歡天喜地迎新年

——小班“元旦” 活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2010年12 月30日下午3：00

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

參加人員：小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)設(shè)想：

上小班一學(xué)期，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進(jìn)家園交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)；增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化。

活動(dòng)目的：

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。主持人：吳榮周雪芬

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：周冬安范麗霞

幼兒負(fù)責(zé)人：姚小芳徐鳳嬌

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人：各班兩名家長(zhǎng)

照相、攝影：各班兩名家長(zhǎng)

幼兒及家長(zhǎng)坐式：

幼兒分成兩個(gè)方陣，家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)變鹤诩议L(zhǎng)的身上。

材料擺放：表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好

獎(jiǎng)品發(fā)放形式：每個(gè)游戲結(jié)束后，老師根據(jù)比賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)，活動(dòng)結(jié)束后，到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

橫幅： 歡天喜地迎新年

活動(dòng)計(jì)時(shí)：90分鐘（下午3：00——4：30）

活動(dòng)流程：

1.主持人致歡迎詞。2分鐘

2.集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘

3.集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘

4親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭）10分鐘

玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝

5歌曲聯(lián)唱：5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6.親子游戲：《吃爆米花》（每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭）10分鐘 玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝

7.展示活動(dòng)： 家長(zhǎng)節(jié)目（小一班）5分鐘

8.展示活動(dòng)： 養(yǎng)成教育兒歌5分鐘 男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛(ài)你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書(shū)》 全部：《六步洗手法》

9.親子游戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個(gè)家庭，玩兩輪，12個(gè)家庭）10分鐘 玩法：三個(gè)家庭一隊(duì)，分兩隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過(guò)來(lái)，速度快的一隊(duì)為勝。

10.展示活動(dòng)：《我是雙語(yǔ)小能手》5分鐘 規(guī)則：老師說(shuō)漢字，幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。

11.親子游戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個(gè)家庭，玩二輪，10個(gè)家庭）10分鐘

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。背景音樂(lè)：《我的好媽媽》

12.家長(zhǎng)展示（小二班）5分鐘

13.親子表演游戲：兔子和狼（小一班、小二班全體幼兒）5分鐘

家長(zhǎng)扮演大樹(shù)，孩子扮演兔子，一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲

14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

15.結(jié)束語(yǔ)。3分鐘 家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家兔年快樂(lè)！

幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。

3．自理能力活動(dòng)競(jìng)賽“我動(dòng)手，我快樂(lè)”。

（1）穿脫鞋子比賽。（每班12人）

方法：共分成三輪比賽。每輪比賽每班出4人，共16人一組進(jìn)行比賽，要求自己脫下鞋子然后再穿上鞋子。能夠獨(dú)立完成穿鞋動(dòng)作的幼兒能夠得到一份小獎(jiǎng)品。

（2）戴手套比賽。（每班9人）

準(zhǔn)備：手套各班自備。

方法：共進(jìn)行三輪比賽。每輪每班出3人，共12人一組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)戴好手套的可得一份小獎(jiǎng)品。

（3）戴圍巾、帽子比賽。（每班9人）

準(zhǔn)備：圍巾、帽子自備。

方法：共進(jìn)行三輪比賽。每輪每班出3人，共12人一組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)戴好圍巾、帽子的可得一份小獎(jiǎng)品。

（4）給娃娃穿衣服比賽。（每班6人）

準(zhǔn)備：每班2個(gè)娃娃、小衣服、小褲子各2件。

方法：共進(jìn)行三輪比賽。每輪每班出2人，共8人一組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給娃娃穿戴整齊衣服、褲子的可得一份小獎(jiǎng)品。

第四篇：歡天喜地鬧元宵

歡天喜地鬧元宵

一、活動(dòng)主題：歡天喜地鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間： 2月10日

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3.通過(guò)制作花燈，鍛煉孩子的手工制作能力，同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。

5.通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

順城路匯泰商城三層海貝全優(yōu)教育

五、活動(dòng)人員：

海貝學(xué)員及校外1-6年級(jí)

六、活動(dòng)形式：

場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)。

七、活動(dòng)前沿

一)前期準(zhǔn)備：

1.給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)鏈接，校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。3.制作條幅：海貝全優(yōu)教育歡天喜地鬧元宵。4.準(zhǔn)備許愿樹(shù)，許愿卡片。

5.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

7.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

8.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。9.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。10.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

11.教師收集學(xué)校以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。二)場(chǎng)地布置：

公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1.知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板，可供家長(zhǎng)講給孩子聽(tīng)。2.制作花燈區(qū)：

擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助孩子順利制作。

3.制作元宵區(qū)：

擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助孩子順利制作。4.燈謎區(qū)：

懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜。5.許愿區(qū)：

放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫(xiě)下許愿卡內(nèi)容

活動(dòng)詳細(xì)流程：

一、入場(chǎng)

在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門(mén)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張)，即可參加活動(dòng)。以班級(jí)為單位，各班老師首先組織家長(zhǎng)、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

二、主持人開(kāi)幕

三、校長(zhǎng)致辭

四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 班級(jí)教師提示孩子安全。

五、家長(zhǎng)帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩 注意事項(xiàng)：

1.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

2.安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。3.活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。

4主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法。

第五篇：歡天喜地藏頭詩(shī)

歡天喜地藏頭詩(shī)

歡欣鼓舞神采飛，日月合璧相依偎，天下無(wú)雙不疲憊，新陳代謝少傷悲，喜笑顏開(kāi)心態(tài)好，月下老人牽紅線，地久天長(zhǎng)有作為。異曲同工心靈美。