第一篇：青苔小學(xué)基礎(chǔ)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核匯報材料

基礎(chǔ)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核

匯 報 材 料

青苔小學(xué)貫徹基礎(chǔ)教育和農(nóng)村義務(wù)教育工作會議精神，促農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展?，F(xiàn)將我?；A(chǔ)教育工作的情況匯報如下：

（１）鞏固普九成果，加強防流控輟

我們通過“依法治流，責(zé)任控流，救助堵流，教改防流”等控流防輟措施，有效地控制了適齡兒童少年的失學(xué)和輟學(xué)，極大地提高了普及程度。確保我校服務(wù)區(qū)齡兒童入學(xué)率100%，小學(xué)輟學(xué)率為0為：

依法治流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動，在人民群眾中樹立了“不送子女上學(xué)就是違法”的觀念。

責(zé)任控流。實行包保責(zé)任制，校長包校，教師包班，層層制訂包保責(zé)任狀。

救助堵流。家庭特困的學(xué)生經(jīng)費實行“減、免、緩”，近三年我校補助貧困學(xué)生達２８９名。

教改防流。針對少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我校在加強學(xué)校德育工作的同時，注重改革課堂教學(xué)，加強師生互動，豐富課余生活，同時，在初中滲透勞技，職業(yè)技能教育，用豐富多彩的校園生活，充滿愛心的人文關(guān)懷，學(xué)以致用的技能培訓(xùn)來留住學(xué)生。（２）嚴(yán)格收費管理，堅決杜絕亂收費

學(xué)校根據(jù)物價局、教育局文件精神，公示服務(wù)性收費或代收費項目，學(xué)校按照規(guī)定收取服務(wù)性收費和代收費，必須堅持自愿原則，嚴(yán)禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。嚴(yán)禁將服務(wù)性收費和代收費與行政事業(yè)性收費一并收取。

（３）加強學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安校園

創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。近三年我校無一起安全事件發(fā)生。

（４）強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師整體素質(zhì)

通過召開教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專題工作會議，使全體教師認(rèn)識到教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性和重大意義，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式方法，營造了學(xué)習(xí)氛圍，為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中主要采用集體學(xué)習(xí)、小組討論、撰寫學(xué)習(xí)心得體會或?qū)W習(xí)筆記、進行相關(guān)知識測試等方法組織學(xué)習(xí)，努力做到時間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量四落實。集中學(xué)習(xí)中要利用現(xiàn)有專題，進行少講精講專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)；開展“每月2篇精選文章”學(xué)習(xí)活動； “閱讀理論書籍 夯實理論功底”讀書活動；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用業(yè)余時間上網(wǎng)瀏覽先進教育教學(xué)改革經(jīng)驗、教育理念、教學(xué)方法、班主任工作經(jīng)驗和學(xué)員管理方法、理念；撰寫教學(xué)教研論文；積極選派骨干教師外出參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流考察等，從而提高教師業(yè)務(wù)知識水平，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)能力和管理水平

（５）貫徹“新課程計劃”，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育

1、執(zhí)行國家課程計劃，全面貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)，努力按國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)校的教育教學(xué)活動，探索與國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展的教育教學(xué)新途徑新形勢，使每一個學(xué)生都成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、全面貫徹國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)安排地方課程，努力開發(fā)校本課程并完善學(xué)校校本課程的實施、評價、管理制度，突出學(xué)校校本課程特色。

3、根據(jù)新課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)的精神，制定學(xué)生主動全面發(fā)展、教師不斷全面發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真實施努力實踐、探索，形成學(xué)校對師生的科學(xué)評價體系。

青苔小學(xué)

２０１２年９月

第二篇：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核匯報材料

黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核匯報材料

我于2008年7月任遂溪縣縣長。上任后，我積極履行政府主要負(fù)責(zé)人的教育工作職責(zé)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以發(fā)展基礎(chǔ)教育為目標(biāo)，全面推進教育事業(yè)的發(fā)展。

一、2008年下半年做的主要工作

(一)優(yōu)先保證教育經(jīng)費

1、切實加大對教育投入。我縣按照國家和上級政府的要求，把本級政府財政應(yīng)承擔(dān)的各項教育經(jīng)費全額納入年初預(yù)算，我到任后，優(yōu)先保證教育所需經(jīng)費的投入，努力保障財政性教育經(jīng)費占全縣生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例逐年提高。去年，在縣財政十分困難的情況下，我縣財政對教育事業(yè)投入29589萬元，比上年增長9.8%，占財政總支出的28.93%。

2、確保教育專項資金全部用于教育。嚴(yán)格按照湛江市人民政府的要求，及時將預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費、農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付補助用于教育發(fā)展資金和教育費附加劃入專戶，實行封閉管理，確?！叭棥闭度虢逃?jīng)費的安全運作。不截留，不挪用，確保教育專項資金全部用于發(fā)展教育事業(yè)。

3、提高教育經(jīng)費的使用效益。我注重加強業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，規(guī)范對“三項”教育經(jīng)費使用的審批工作，由縣教育部門根據(jù)教育發(fā)展建設(shè)項目和設(shè)備設(shè)施配套建設(shè)的需要做出經(jīng)費安排方案，經(jīng)財政部門審定后聯(lián)合上報縣政府常務(wù)會議審批，確保教育專項資金的規(guī)范運作。2008年安排生均公用經(jīng)費專項254萬元，在9月份全部到位；教育費附加713萬元，全部用于改善中小學(xué)辦學(xué)條件；轉(zhuǎn)移支付補助1484萬元，用于學(xué)校危房改造528萬元，剩下部分結(jié)轉(zhuǎn)2009年用于教

育發(fā)展支出，切實做到教育專項資金按上級規(guī)定的使用范圍、用途及標(biāo)準(zhǔn)安排使用，努力發(fā)揮教育發(fā)展專項資金的使用效益。

(二)抓好教師隊伍的管理和建設(shè)

1、督促抓好教師師德建設(shè)和培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。我上任后，第一時間到縣教育局調(diào)研，明確向教育局領(lǐng)導(dǎo)班子提出要切實抓好教師師德建設(shè)和培訓(xùn)，強化教師求真務(wù)實、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，弘揚教師敬業(yè)、愛生、奉獻精神，要求廣大教師比師德、比業(yè)務(wù)、比態(tài)度、比業(yè)績、比貢獻，同時，要求教師積極參與學(xué)歷提高和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷充實知識，提高教師的綜合素質(zhì)。

2、努力按編制補充老師。根據(jù)省編委關(guān)于中小學(xué)教職工配備的有關(guān)規(guī)定，按編制配足教職工總?cè)藬?shù)。一是及時補充缺額教師。針對高中發(fā)展和教師外流、退休的實際，2008年及時招聘114名優(yōu)秀本科生，在全縣范圍內(nèi)招考選拔86名教師，充實我縣教師隊伍。二是認(rèn)真解決代課教師轉(zhuǎn)正問題。今年2月，我縣擬錄用227名考試、審查合格的代課教師。三是建立教師有序流動機制和堅持實行教師支教制度，從教師富余的學(xué)校有計劃地選派教師到邊遠的農(nóng)村學(xué)校支教，解決農(nóng)村學(xué)校部分學(xué)科教師緊缺的問題，合理配置教師資源。2008年我縣新招聘的初中、小學(xué)新教師全部分配到農(nóng)村學(xué)校支教，在一定程度上緩解了農(nóng)村學(xué)校教師欠缺的問題。

(三)積極解決教育熱點難點問題

自任縣長后，我努力強化政府行為，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，認(rèn)真落實基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制，進一步完善基礎(chǔ)教育工作的指導(dǎo)性文件，全面落實“普九”責(zé)任制。我多次召開政府常務(wù)會議研究布置教育工作，僅去年下半年以來召開的縣政府常務(wù)會議專題研究教育工作5次，解決了教師的教齡和班主任補貼、教師職務(wù)職稱評聘、加快教育事業(yè)發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、教師招聘、縣城學(xué)位、學(xué)校安全、籌辦遂溪縣第四中學(xué)等方面問題。我多次深入縣城和農(nóng)村基層學(xué)校進行調(diào)研，全面了解我縣教育的現(xiàn)狀，掌握教育改革發(fā)展中需要解決的困難和問題，積極想方設(shè)法為學(xué)校解決實際困難。我到遂溪一中調(diào)研教育工作時，了解到遂溪一中校舍建設(shè)資金不足，當(dāng)場拍板由縣財政撥款150萬元支持該校建設(shè)校舍，及時解決了該校建校舍資金不足的問題。

(四)進一步完善教育發(fā)展規(guī)劃

我十分注重加快我縣教育事業(yè)發(fā)展，上任后，督促教育部門制定了

《2008—2011年遂溪縣普通高中發(fā)展規(guī)劃》、《遂溪縣初中校長“三率”考核方案》，加快普通高中發(fā)展，加強初中的管理，不斷提升“普九”水平。進一步明確職業(yè)中學(xué)的辦學(xué)方向和目標(biāo)。積極推進全縣各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

二、我縣教育事業(yè)發(fā)展水平邁上新臺階

(一)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、高、中考成績實現(xiàn)新突破。2008年全縣普通高考上線5099人，其中本科上線人數(shù)居湛江市五縣（市）第二；全縣參加中考13529人，平均分481分，居五縣(市)第一，及格率居五縣（市）第一。

2、教育科研成果有新突破。目前我縣有國家級課題1項，省課題5項，市課題5項，縣課題37項。

3、素質(zhì)教育成效顯著。3人被推薦參評廣東省“三好”學(xué)生，300多人被評為市“三好”學(xué)生、“三好”學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團員；參加全國高中、初中數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理知識競賽，獲全國一等獎7人，二等獎14人，三等獎26人。

(二)各階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、城鄉(xiāng)幼兒園辦園條件進一步完善。目前，全縣有市一級幼兒園4所、市規(guī)范化幼兒園9所，全縣3-6歲幼兒入園率達61%。

2、“普九”教育繼續(xù)朝“雙高”邁進。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.8%，升學(xué)率100%；初中適齡少年入學(xué)率96.4%，初中畢業(yè)升學(xué)率64.7%，“三殘”少兒入學(xué)率98%。

3、高中階段教育不斷提高和發(fā)展。遂溪一中順利通過了廣東省普通高中教學(xué)水平評估和國家級示范性高中終期評估驗收。全縣普通高中招生7476人，比上年增招2427人，完成計劃任務(wù)的101.8%；職校招生1287人，比上年增招326人，完成計劃任務(wù)117%。08年普通高中在校生17571人，職技校在校生2536人。

三、今后工作設(shè)想

(一)大力鞏固提高義務(wù)教育成果。深入貫徹落實《義務(wù)教育法》，努力提高普及九年義務(wù)教育的質(zhì)量和水平。認(rèn)真落實城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育工作，完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，落實農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助政策，切實提高農(nóng)村義務(wù)教育保障水平。

(二)加快發(fā)展高中階段教育。繼續(xù)實施“擴容促優(yōu)”教育工程，認(rèn)真落實《2008—2011年遂溪縣普通高中發(fā)展規(guī)劃》，進一步規(guī)范高中階段招生秩序，抓好高中校長招生工作考核，完成高中招生任務(wù)；充分發(fā)揮省、市優(yōu)質(zhì)普通高中的示范、輻射作用，帶動面上高中提高管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。大力發(fā)展職業(yè)教育，積極爭取職業(yè)教育項目和政策支持，努力提高職教招生在高中階段教育中的比例。

(三)千方百計保證教育投入。我縣目前財政困難重重，今年全縣行政性經(jīng)費預(yù)算支出比上年下調(diào)20%，但是我們依然確保財政預(yù)算中教育經(jīng)費占財政總

支出的比例有較大的提高，由2008年的28.9%提高到38.8%，千方百計保障全縣教育經(jīng)費的“三個增長”。

(四)切實解決群眾關(guān)心的熱點問題。一是大力治理中小學(xué)教育亂收費。建立和完善規(guī)范教育收費的長效機制，大力開展創(chuàng)建教育收費規(guī)范縣活動，堅持和完善公辦高中招收擇校生的“三限政策”，堅決治理學(xué)校亂收費。二是積極解決縣城學(xué)位緊缺問題。加快遂溪縣第四中學(xué)的建設(shè)，認(rèn)真抓好一中、二中、三中及大成中學(xué)的擴建工作，擴大辦學(xué)規(guī)模，通過“改、擴、建”，重新整合縣城教育資源，增加縣城學(xué)位，爭取在解決縣城初高中學(xué)位緊缺問題上有新突破。三是認(rèn)真抓好中考高考工作。加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，加強考場建設(shè)和考務(wù)工作，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，實施高考、中考招生錄取工作 “陽光工程”，營造公平、公正、公開的招生考試環(huán)境，力爭今年高考、中考工作取得好成績。四是大力推進平安校園建設(shè)。進一步健全學(xué)校安全管理責(zé)任制和突發(fā)事件應(yīng)急處置機制，著力提高學(xué)校師生應(yīng)急安全能力，減少學(xué)校各類安全事故的發(fā)生，努力建設(shè)平安校園。切實加強中小學(xué)及幼兒園的安全管理，深入開展中小學(xué)及幼兒園安全管理和整治行動，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)管和整治，突出抓好網(wǎng)吧、游戲機室的監(jiān)管，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

(五)不斷改善辦學(xué)條件。抓好教育資源優(yōu)化配置，加大農(nóng)村校舍維修力度，抓好農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配套工作，逐步縮小城鄉(xiāng)差別，促進全縣義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展。加快推進中小學(xué)“新裝備”工程，加強教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育，繼續(xù)推進“班班通、堂堂用”，提高學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，讓廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整力度，整合教育資源。

(六)加強師資隊伍建設(shè)。一是深化教育人事制度改革。加強教師隊伍管理，繼續(xù)完善中小學(xué)教師編制管理制度，積極做好教師配備工作，盡快完成各學(xué)校教師登記造冊工作，完善教師編制實名制。積極引入競爭機制，繼續(xù)推進中小學(xué)校長公開選聘和學(xué)校中層干部競爭上崗制度，逐步推行校長職級制，提高中小學(xué)校校長管理水平。規(guī)范中小學(xué)新任教師公開招聘工作，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度。積極落實教師職稱聘任工作，調(diào)動教師工作的積極性。二是繼續(xù)加強師德建設(shè)。大力弘揚“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取”的高尚師德，強化教師愛崗敬業(yè)精神。三是抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，加快培養(yǎng)一批支撐我縣教育的骨干教師，全面提高教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

第三篇：北固城小學(xué)基礎(chǔ)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核匯報材料

北固城小學(xué)教育工作目標(biāo)考核

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們好！

我代表固城鄉(xiāng)北固城小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎,首先，請允許我向各位專家介紹一下我校的基本情況。我校始創(chuàng)于1987年2月，26年悠久的辦學(xué)歷史積淀了豐厚的文化底蘊。我校嚴(yán)格貫徹基礎(chǔ)教育和農(nóng)村義務(wù)教育工作會議精神，促農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展?，F(xiàn)將我校教育工作的情況匯報如下：

一、鞏固普九成果，加強防流控輟

我們通過“依法治流，責(zé)任控流，救助堵流，教改防流”等控流防輟措施，有效地控制了適齡兒童少年的失學(xué)和輟學(xué)，極大地提高了普及程度。確保我校服務(wù)區(qū)兒童入學(xué)率100%，小學(xué)輟學(xué)率為0。

二、嚴(yán)格收費管理，堅決杜絕亂收費

學(xué)校根據(jù)物價局、教育局文件精神，公示服務(wù)性收費或代收費項目，學(xué)校按照規(guī)定收取服務(wù)性收費和代收費，必須堅持自愿原則，嚴(yán)禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。嚴(yán)禁將服務(wù)性收費和代收費與行政事業(yè)性收費一并收取。

三、加強學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安校園

創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和 1

必要性，認(rèn)真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。近三年我校無一起安全事件發(fā)生。

2012——2013學(xué)年教育局指出：這一年是教育教學(xué)創(chuàng)新年。我校迎合當(dāng)前的大好形勢，在縣教育局、鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下，我校不斷更新教育觀念，強化師資隊伍建設(shè)，整體推進素質(zhì)教育，全面深入開展課程改革，創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)研究，為學(xué)校的教育教學(xué)研究得到長足的發(fā)展，為師生素質(zhì)得到有效地提高。

匯報的第四方面，強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師整體素質(zhì)

學(xué)校創(chuàng)立了校本研究管理制度。提出“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、研、聽、思”常規(guī)教學(xué)十字制度，每個“字”都有具體的要求。這項制度從十個方面把校本研究與教師日常教學(xué)有效的結(jié)合起來，該項制度的建立和完善把常規(guī)教學(xué)、教學(xué)研究、隊伍培訓(xùn)有機的整合，形成了教、研、訓(xùn)發(fā)展一體化的格局。學(xué)校的每一項工作都有制度可循、在制度的指引下，一切都顯得科學(xué)高效。

平常，通過召開教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專題工作會議，使全體教師認(rèn)識到教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性和重大意義，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式方法，營造了學(xué)習(xí)氛圍，為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中主要采用集體學(xué)習(xí)、小組討論、撰寫學(xué)習(xí)心得體會或?qū)W習(xí)筆記、進行相關(guān)知識測試等方法組織學(xué)習(xí)，努力做到時間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量四落實。集中學(xué)習(xí)中要利用現(xiàn)有專題，進行少講精講專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)；開展“每月2篇精選文章”學(xué)習(xí)活動；“閱讀理論書籍 夯實理論功底”讀書活動；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用業(yè)余時間上網(wǎng)瀏覽先進教育教學(xué)改革經(jīng)驗、教育理念、教學(xué)方法、班主任工作經(jīng)驗和學(xué)員管理方法、理念；撰寫教學(xué)教研論文；積極選派骨干教師外出參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流考察等，從而提高教師業(yè)務(wù)知識水平，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)能力和管理水平

五、貫徹“新課程計劃”，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育

1、執(zhí)行國家課程計劃，全面貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)，努力按國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)校的教育教學(xué)活動，探索與國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展的教育教學(xué)新途徑新形勢，使每一個學(xué)生都成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、全面貫徹國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)安排地方課程，努力開發(fā)校本課程并完善學(xué)校校本課程的實施、評價、管理制度，突出學(xué)校校本課程特色。

3、根據(jù)新課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)的精神，制定學(xué)生主動全面發(fā)展、教師不斷全面發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真實施努力實踐、探索，形成學(xué)校對師生的科學(xué)評價體系。新課程背景下如何利用評價促進師生發(fā)展是一個瓶頸問題，評價是學(xué)校教育教學(xué)工作的導(dǎo)向，是教師教育教學(xué)的指南，研究科學(xué)的評價體系是校本研究的重中之重。我們在長期的實踐研究過程中，本著 “學(xué)校為師生發(fā)展服務(wù)，教師為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的宗旨，采取“以學(xué)論教”的評價原則，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的育人目標(biāo)，利用“考試＋考核＋考查” 的評價形式，制定了學(xué)生學(xué)科素質(zhì)評價體系，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)。“考試”注重檢測學(xué)生雙基的達成，“考核”主要考核學(xué)生興趣習(xí)慣的養(yǎng)成，“考查”即通過動手操作實踐運用考查學(xué)生智力能力的發(fā)展。如語文學(xué)科考核從“讀書習(xí)慣、寫字姿勢、閱讀興趣、口語交際能力”來評價學(xué)生的語文素養(yǎng)；數(shù)學(xué)學(xué)科考核從學(xué)生的“數(shù)學(xué)描述、數(shù)學(xué)應(yīng)用、數(shù)學(xué)思考、動手實踐”來評價學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；品德學(xué)科考核學(xué)生的“道德認(rèn)識、判斷能力和道德實踐能力”來評價學(xué)生的道德素養(yǎng)；科學(xué)學(xué)科考核從知識掌握、認(rèn)識事物、動手操作、科學(xué)探究評價學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。評價為教師的教育教學(xué)作了明確的導(dǎo)向，改變了教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。

為豐富學(xué)生的課外讀書活動，我們做到了“四有”：閱讀書目有計劃、閱讀時間有保證、閱讀過程有評價、閱讀成果有呈現(xiàn)。尤其2012學(xué)年下學(xué)期的讀書成果展示更是精彩紛呈。學(xué)校根據(jù)各個年級學(xué)生年齡特點，結(jié)合語文新課程標(biāo)準(zhǔn)確定了各年級主題，如針對一年級同學(xué)剛?cè)雽W(xué)不久，課文朗讀是重點，舉行了一年級課文朗誦大賽，二、三年級的同學(xué)們“暢游童話王國”，同學(xué)們通過表演課本劇、講述童話故事、為經(jīng)典動畫配音等形式展示自己的閱讀成果，這些形式新穎，學(xué)生興趣濃、熱情高；四年級的“走進古詩長廊”，同學(xué)們熟讀熟記了《小學(xué)生必背古詩70首》中的大量古詩，儼然成了“熟讀

唐詩三百首，不會作詩也會吟”的小詩人；五年級的主題是“讓生命充滿愛”，一個個感人的故事，一首首廣為流傳的詩歌彌漫著濃濃的親情、友情、愛國之情，學(xué)生們經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮，受到了一次美的熏陶。學(xué)校的每個年級都制作出了一個讀書成果展示的專題節(jié)目，讓校園的書聲更朗，書香更濃。

我校自在教育教學(xué)創(chuàng)新年，創(chuàng)新成果確立就應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)工作，取得了良好的效果。

（一）教學(xué)質(zhì)量提高

在縣整班教育質(zhì)量抽查活動中，我校五年級同學(xué)語、數(shù)均取得全縣第三名的好成績；在學(xué)期期末綜合評比活動中，我校取得第四名的好成績。

（二）師資隊伍更加優(yōu)秀

上學(xué)年初，我校新來4位98級分配生，這幾位老師可以說是對小學(xué)教學(xué)工作了解甚少，不能完全適應(yīng)學(xué)校生活。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校制度管理下，老師之間的相互幫助下，他們在這學(xué)年下學(xué)期表現(xiàn)明顯進步，教學(xué)成績已跨入中上等。其中有兩位老師還獲得縣優(yōu)質(zhì)課、縣教學(xué)論文二等獎。

我校在總結(jié)教育教學(xué)創(chuàng)新活動中，榮獲“創(chuàng)新型學(xué)?！保倚Ｈ唤處熀氯鹣?、蘭瑞玲、趙丹被評為“創(chuàng)新型教師”。

回顧過去，我們雖然取得了一點成績，積累了一定經(jīng)驗，但在今后的工作中,我們一定還要繼續(xù)在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新并提高自身素質(zhì)，為開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力奮斗！

第四篇：區(qū)基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核匯報材料（最終版）

兩年來，本人認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育法律法規(guī)、方針政策，堅持科學(xué)發(fā)展觀，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極推進創(chuàng)建省教育強區(qū)工作，不斷完善基礎(chǔ)教育管理體制，全區(qū)基礎(chǔ)教育在人力、物力、財力、政策方面得到有力的保障，基礎(chǔ)教育事業(yè)得以均衡、有序、快速、健康地發(fā)展。兩年間我先后六次統(tǒng)籌召開教育專門會議，分別就創(chuàng)建教育強區(qū)、中小學(xué)布局調(diào)整、義務(wù)教育學(xué)校教師實施績效工資、中小學(xué)教師崗位設(shè)置和人員聘任等問題進行了專題研究，使這些問題得以解決，有關(guān)工作得以順利進行。我還經(jīng)常深入學(xué)?，F(xiàn)場辦公，針對教育改革和發(fā)展中的問題提出切實可行的解決方法，為教育辦好事，辦實事。先后新建了*小學(xué)教學(xué)樓、*中學(xué)教師工作用房、*中心幼兒園、*中心小學(xué)食堂、浴室，*中心小學(xué)學(xué)生食堂等。在經(jīng)費投入方面，我強化政府的主導(dǎo)作用，同時倡導(dǎo)善舉，帶頭捐資興教，全區(qū)募集資金×多萬元，全部用于改善辦學(xué)條件，確保創(chuàng)建省教育強區(qū)工作順利推進。XX年×月，新華街通過省的督導(dǎo)驗收，成為*市第一個教育強街。同年×月、×月，*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)接受了省的督導(dǎo)驗收并獲好評。我高度重視校園及周邊環(huán)境安全工作，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全區(qū)形成了以學(xué)生為對象，以活動為載體，以家庭為紐帶，教師與學(xué)生父母與子女相互促進，教育、公安、城管、文化、工商、衛(wèi)生、鎮(zhèn)街等部門齊抓共管的安全工作機制。兩年來全區(qū)未發(fā)生責(zé)任安全事故。**小學(xué)、*中學(xué)成功創(chuàng)建為市安全文明校園，其中華泰小學(xué)被市教育局推薦參加省安全文明校園評比。

全區(qū)確立了教育興區(qū)戰(zhàn)略，深入落實《*市*區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要（×—2020年）》、《*區(qū)教育事業(yè)“xxx”發(fā)展規(guī)劃》、《*市*區(qū)普及高中階段教育發(fā)展規(guī)劃（×－XX年）》。努力普及高中階段教育，制定升學(xué)率及中職生源輸送指標(biāo)方案，明確工作任務(wù)及責(zé)任，制定中職招生獎勵方案，激勵學(xué)校積極開展工作，采取分解任務(wù)、納入考核、考核督導(dǎo)等手段，竭盡全力動員初中畢業(yè)生升學(xué)，特別是動員初中畢業(yè)生報讀中職和技工學(xué)校，收到了良好的效果。XX年，全區(qū)戶籍高中階段學(xué)齡人口數(shù)×人，在高中階段學(xué)校就讀人數(shù)×人，高中階段毛入學(xué)率為×.×%，居各縣（市、區(qū)）前列，并超額完成市下達我區(qū)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校生源輸送任務(wù)。XX年，全區(qū)戶籍高中階段學(xué)齡人口數(shù)×人，在高中階段學(xué)校就讀人數(shù)×人，高中階段毛入學(xué)率為×.×%，居各縣（市、區(qū)）前列，并超額完成市下達我區(qū)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校生源輸送任務(wù)。我區(qū)無職業(yè)技術(shù)學(xué)校，近兩年無輸送生源到珠三角地區(qū)就讀的任務(wù)。

認(rèn)真落實《*區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》，推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。XX年底，全區(qū)幼兒園×所，其中區(qū)一級以上幼兒園×所；義務(wù)教育學(xué)?！了?，其中省規(guī)范化學(xué)?！了黄胀ǜ咧小了?。

兩年來，本人高度關(guān)心校長、教師隊伍建設(shè)，經(jīng)常過問了解校長、教師的學(xué)習(xí)、工作、培訓(xùn)情況。全區(qū)XX年選送校長參加任職班、提高班、高級研修班培訓(xùn)、預(yù)算管理專題培訓(xùn)及專題業(yè)務(wù)講座等培訓(xùn)共×人次；選送教師參加 “知行中國”－班主任培訓(xùn)、校本培訓(xùn)研修班、骨干教師培訓(xùn)、新任教師培訓(xùn)、高中教師職務(wù)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力建設(shè)項目中級助學(xué)導(dǎo)師等培訓(xùn)共×人次。XX年選送校長參加專題業(yè)務(wù)講座、提高班、高級研修班等培訓(xùn)共×人次；選送教師參加骨干教師、名教師、教育技術(shù)能力中級、高中教師職務(wù)、“百千萬工程”、新任教師、“代轉(zhuǎn)公”教師等培訓(xùn)共×人次。XX年共有×名教師參加了支教、交流；XX年共有×名教師參加了支教、交流。同時，按照省、市“三支一扶”高校畢業(yè)生派遣計劃，我區(qū)近二年接待了高校畢業(yè)生×人，并進行跟蹤幫教。

兩年來，我區(qū)按國家、省的有關(guān)政策按時足額發(fā)放教師工資福利，并做到“兩個相當(dāng)”。即農(nóng)村教師與城區(qū)教師工資福利相當(dāng)；教師與公務(wù)員工資福利相當(dāng)，甚至教師略高于公務(wù)員。根據(jù)省、市文件精神我區(qū)出臺了《*市*區(qū)區(qū)直義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施辦法》等文件，逐步完善人事制度，有效地推動了師資隊伍建設(shè)。

XX、×兩年，我區(qū)共補充教師×名（含公開招聘、調(diào)入、代轉(zhuǎn)公），但還是未能按省定編制配足配齊教師。各扣×分。到目前為止，我區(qū)代課教師的問題已全部解決。其中有×名代課教師轉(zhuǎn)為公辦教師，×人轉(zhuǎn)崗、×人辭退。

二、投入與保障

兩年來，全區(qū)財政性教育經(jīng)費占生產(chǎn)總值的比例逐年提高。XX年，生產(chǎn)總值為×萬元，財政總支出教育經(jīng)費× 萬元，占生產(chǎn)總值的×.× %。XX年，生產(chǎn)總值為×萬元，財政總支出教育經(jīng)費為×萬元，占生產(chǎn)總值的×.×%，提高了×.×個百分點； XX年，生產(chǎn)總值為×萬元，財政總支出教育經(jīng)費為×萬元，占生產(chǎn)總值的×.×%，提高了×.×個百分點。

預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例在預(yù)算決算中有提高。XX年區(qū)財政總支出為×萬元，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費為×萬元，占財政總支出的比例為×.×%，XX年區(qū)財政總支出為×萬元，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費為×萬元，占財政總支出的比例為×.×%，降低了×.×個百分點（主要原因有兩方面：一是XX年全球性金融危機，導(dǎo)致區(qū)財政收入下降，而政府對教育的投入予以保障，因此XX年教育總支出占財政的總支出比例較大；二是XX年×月起取消借讀費，教育經(jīng)費支出也少了一部分，因此導(dǎo)致XX年教育經(jīng)費總支出占財政總支出的比例有所下降），酌情扣×分；XX年區(qū)財政總支出為×萬元，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費為×萬元，占財政總支出的比例為×.×%，提高了×.×個百分點。

XX年全區(qū)教育財政撥款×萬元，財政經(jīng)常性收入×萬元，XX年全區(qū)教育財政撥款×萬元，財政經(jīng)常性收入×萬元，； 教育財政撥款的增長率為×.×%,而財政經(jīng)常性收入的增長率為×.×%,教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長×.×個百分點。XX年全區(qū)教育財政撥款×萬元，財政經(jīng)常性收入×萬元，教育財政撥款的增長率為×.×%，財政經(jīng)常性收入的增長率為×.×%,教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長×.×百分點。

在校學(xué)生人均教育經(jīng)費，XX年全區(qū)小學(xué)、初中、高中人均教育經(jīng)費分別為×元、×元、×元，比XX年分別為×元、×元、×元分別提高了×元、×元、×元； XX年分別為×元、×元、×元，比XX年分別提高了×元、×元、×元。

學(xué)生人均公用經(jīng)費，XX年全區(qū)小學(xué)、初中、高中人均公用經(jīng)費分別為×元、×元、×元，比XX年的×元、×元、×元分別減少了×元、×元、×元（主要原因是XX年義務(wù)教育取消了借讀費，五中工程款已償還，致使XX年比XX年學(xué)生人均公用經(jīng)費有所減少），酌情扣×分；XX年分別為×元、×元、×元，比XX年分別提高了×元、×元、×元。

由于我區(qū)目前尚無公辦中職學(xué)校，所以不存在以公辦中職學(xué)校生均綜合定額為主的預(yù)算管理體制。

全區(qū)已按要求實施了免費義務(wù)教育。XX年全區(qū)免費義務(wù)教育學(xué)生×人，免費金額為×.×萬元。其中城鎮(zhèn)學(xué)生×人，免費金額為×.×萬元，本級財政承擔(dān)其中的×%為×.×萬元；農(nóng)村學(xué)生×人免費金額為×.×萬元，本級財政承擔(dān)其中的×%為×.×萬元.XX年全區(qū)免費義務(wù)教育學(xué)生×人，全部實現(xiàn)了免費就讀，免費金額為×.×萬元，其中城鎮(zhèn)學(xué)生×人，免費金額為×.×萬元，本級財政承擔(dān)其中的×%為×.×萬元；農(nóng)村學(xué)生×人免費金額為×.×萬元，本級財政承擔(dān)其中的×%為×.×萬元。上述區(qū)承擔(dān)款項均全部到位并下?lián)軐W(xué)校。我區(qū)的城市教育費附加,由市財政局、市教育局根據(jù)市屬各區(qū)的在校學(xué)生的比例進行分配，XX年為×萬元，XX年為×萬元。均于當(dāng)年由市財政局下?lián)艿絽^(qū)財政局，全部用于學(xué)校的基本建設(shè)及有關(guān)教育事業(yè)的開支。我區(qū)農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付補助總額每年為×萬元，省核定其中×.×%，即×萬元要用于教育。XX年×萬元、XX年×萬元區(qū)財政全額撥付了這項專款，主要用于償還農(nóng)村教育負(fù)債和學(xué)校基建支出，確保了對農(nóng)村教育的投入不低于稅費改革前的水平。XX年農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費共×.×萬元，XX年農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費共×.×萬元，全部到位并按時下?lián)軐W(xué)校。校舍維修改造資金共×.×萬元，其中XX年省資金×萬，區(qū)配套×.×萬，XX年省資金×萬，區(qū)配套×.×萬，這些資金全部到位。以上各專項資金，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)規(guī)定和要求，做到規(guī)范管理，?？顚Ｓ茫瑓^(qū)域內(nèi)沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。XX年×月，我區(qū)被授予“廣東省教育收費規(guī)范區(qū)”稱號。

三、改革與發(fā)展

XX年我區(qū)啟動校舍安全工程，共排查、鑒定出c、d級危房面積×平方米，規(guī)劃投資×萬元，進行維修、加固、拆除重建。到XX年底，全區(qū)校安工程竣工面積×平方米，占規(guī)劃的×.×%。投入資金×萬元，占規(guī)劃投資的×.×%。其中XX年竣工面積×平方米，占規(guī)劃的×.×%，投入資金×萬元，占規(guī)劃投資的×.×%。XX年竣工面積×平方米，占規(guī)劃的×.×%，投入金額×萬元，占規(guī)劃投資的×.×%。自XX年×月開展教育創(chuàng)強以來，我區(qū)不斷加大布局調(diào)整力度，根據(jù)《*區(qū)城區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃（×－2020年）》，制定了《關(guān)于進一步落實*區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校布局調(diào)整工作的意見》，撤消了*鎮(zhèn)四個小學(xué)教學(xué)點（**）、**鎮(zhèn)兩個小學(xué)教學(xué)點（妙聯(lián)、暖水）、*鎮(zhèn)四個小學(xué)教學(xué)點（**），XX年×月將新華小學(xué)并入東崗小學(xué)，XX年×月將芙蓉山小學(xué)并入金福園小學(xué)，學(xué)校布局調(diào)整建設(shè)任務(wù)按期完成。XX年我區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)共有×所，×個教學(xué)班，學(xué)生×人。其中小學(xué)×個班，學(xué)生×人，平均班額為×.×人，初中×個班，學(xué)生×人，平均班額為×人。由于外來人口劇增，城區(qū)部分學(xué)校出現(xiàn)大班額，有×個班（其中小學(xué)×個班，初中×個班）未達到省義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校班額要求標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)≤×人，初中≤×人），比XX年（×個班）減少一個班。XX年我區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)共有×所，×個教學(xué)班，學(xué)生×人。其中小學(xué)×個班，學(xué)生×人，平均班額×.×人，初中×個班，學(xué)生×人，平均班額×.×人。由于外來人口劇增，城區(qū)部分學(xué)校出現(xiàn)大班額，有×個班（其中小學(xué)×個班，初中×個班）未達到省義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校班額要求標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)≤×人，初中≤×人），比XX年（×個班）減少一個班。全區(qū)各中小學(xué)校均按國家課程計劃要求開設(shè)了英語課，×%開足了課時。其中城區(qū)學(xué)校一年級起就開設(shè)了英語課，農(nóng)村學(xué)校三年級起開設(shè)英語課。全區(qū)學(xué)校均按國家要求配齊了多媒體電教設(shè)備，均開設(shè)信息技術(shù)課。全區(qū)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上各類學(xué)校通過光纖接入了基礎(chǔ)教育專網(wǎng)，實現(xiàn)了“校校通”。全部學(xué)校的實驗室裝備、圖書均達到教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

全區(qū)已按要求實施了免費義務(wù)教育。XX年全區(qū)免費義務(wù)教育學(xué)生×人，全部實現(xiàn)了免費就讀，免費金額為×.×萬元，其中城鎮(zhèn)學(xué)生×人，免費金額為×.×萬元，農(nóng)村學(xué)生×人免費金額為×.×萬元，XX年全區(qū)免費義務(wù)教育學(xué)生×人，全部實現(xiàn)了免費就讀，免費金額為×.×萬元，其中城鎮(zhèn)學(xué)生×人，免費金額為×.×萬元；農(nóng)村學(xué)生×人免費金額為×.×萬元。

XX年，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達×％；初中三年鞏固率為×.×％，高于XX年的×.×%；“三殘”兒童、少年入學(xué)率為×％，與XX年持平；幼兒園共×所（民辦幼兒園×所，企業(yè)辦幼兒園×所），×-×歲幼兒人數(shù)×人，入園人數(shù)×人，入園率為×%，入園率與XX年持平，完成了市教育局下達的學(xué)前教育指標(biāo)（入園率要求達到×%）。XX年，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達×％；初中三年鞏固率為×.×％，高于XX年的×.×%；“三殘”兒童、少年入學(xué)率為×％，與XX年持平；幼兒園共×所（民辦幼兒園×所，企業(yè)辦幼兒園×所），×-×歲幼兒人數(shù)×人，入園人數(shù)×人，入園率為×.×%，入園率比XX年有所增長（XX年為×%），完成了市教育局下達的學(xué)前教育指標(biāo)（入園率要求達到×%）。

我區(qū)高度重視鞏固普及高中階段教育成果，收到了良好的效果。XX年戶籍高中階段學(xué)齡人口數(shù)×人，在高中階段學(xué)校就讀人數(shù)×人，高中階段教育毛入學(xué)率為×.×%，比XX年有所增長（XX年為×.×%），超額完成了市教育局下達我區(qū)高中階段教育毛入學(xué)率×%的指標(biāo)。當(dāng)年市下達我區(qū)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校生源輸送任務(wù)為×人，實際完成×人，完成率為×%，區(qū)教育局被評為當(dāng)年市中等職業(yè)教育招生送生先進單位。XX年全區(qū)戶籍高中階段學(xué)齡人口數(shù)×人，在高中階段學(xué)校就讀人數(shù)×人，高中階段毛入學(xué)率為×.×%，比XX年增長了×.×個百分點，超額完成了市教育局下達我區(qū)高中階段教育毛入學(xué)率×.×%的指標(biāo)。當(dāng)年市下達我區(qū)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校生源輸送任務(wù)為×人，初步統(tǒng)計已超額完成任務(wù)，具體數(shù)據(jù)待市教育局職成科核實。

我區(qū)已建立貧困家庭學(xué)生資助制度。政府對高中貧困學(xué)生實行減免政策，即對城鎮(zhèn)“低保家庭”、“殘疾人家庭及殘疾學(xué)生”、“零就業(yè)家庭”的子女實行減免書（學(xué)）雜費，XX年符合減免政策的學(xué)生有×名，共減免金額×.×萬元；XX年符合減免政策的學(xué)生有×名，共減免金額×.×萬元。對農(nóng)村困難家庭子女發(fā)放生活補助政策，XX年發(fā)放人數(shù)達×人次，涉及金額×.×萬元；×人發(fā)放人數(shù)達×人次，涉及金額×.×萬元。

這兩年，我區(qū)沒有中職學(xué)校和職教中心，也沒有向珠三角地區(qū)輸送生源的任務(wù)。

第五篇：2011目標(biāo)責(zé)任考核匯報

州委政研室2011年目標(biāo)責(zé)任考核匯報

（2012年1月9日）

州考核組各位領(lǐng)導(dǎo)：

2011年，我們在州委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹州委十屆十二次、十三次全體會議及州十一次黨代會精神，堅持“圍繞中心、抓住重點、加強調(diào)研、提高水平、服務(wù)決策”的工作原則，奮力開拓，扎實有為，積極為州委科學(xué)決策服務(wù)。一年來，以目標(biāo)責(zé)任為核心的各項工作全面完成，并取得了一定的實效?，F(xiàn)將2011年完成目標(biāo)責(zé)任工作的情況作一簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、積極服務(wù)州委決策，加強綜合調(diào)查研究

2011年，我們醞釀并確定全州重點調(diào)研課題18個，深入基層開展調(diào)研6次，撰寫各類調(diào)研報告及匯報材料等20余篇，編發(fā)《海西調(diào)研》13期，《調(diào)研內(nèi)參》3期。其中4篇調(diào)研報告得到州委領(lǐng)導(dǎo)批示，1篇理論文章先后獲得省、州慶祝建黨90周年理論研討會獎項，并載入《海西州慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會優(yōu)秀論文集》。

1．圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)，開展思路性調(diào)研。按照年初確定的目標(biāo)責(zé)任，我們積極協(xié)調(diào)各職能部門開展綜合調(diào)研，主動研究和探討一些帶有方向性、全局性、戰(zhàn)略性的課題。先后圍繞水利改革發(fā)展、農(nóng)牧區(qū)合作經(jīng)濟組織建設(shè)、柴達木特色作物產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、社會保險制度改革等影響海西經(jīng)濟發(fā)展的重大問題等進行了一系列調(diào)查研究，提交了《海西州加快水利改革發(fā)展的對策研究》、《培育壯大農(nóng)牧民合作經(jīng)濟組織研究》、《柴達木枸杞產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的調(diào)研報告》、《完善海西州城鄉(xiāng)社會保障體系的調(diào)研報告》等一批調(diào)研成果，為州委、州政府進一步明確水利建設(shè)、農(nóng)牧區(qū)工作、海西特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等科學(xué)決策提供了依據(jù)。

2．圍繞“兩區(qū)”建設(shè)，開展前瞻性調(diào)研。緊扣州委十屆十二次、十三次全體會議及州十一次黨代會所確定的“兩區(qū)”建設(shè)新的目標(biāo)和任務(wù)，按照全局性、前瞻性原則精心謀劃課題，通過調(diào)研提出工作思路和意見建議。一是以加快循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)建設(shè)為首要任務(wù)，從培育新興產(chǎn)業(yè)、提高自主創(chuàng)新能力、推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、各類項目謀劃和實施、對外宣傳和招商引資等方面，總體分析研究加快循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)建設(shè)的深遠影響，并重點就優(yōu)化投資引資環(huán)境等問題提出對策建議，提交了《海西州優(yōu)化投資環(huán)境的調(diào)研報告》。二是圍繞推進城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)，從城鄉(xiāng)規(guī)劃布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、社會保障、公共管理和公共財政等方面，積極探索具有海西特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展路子，提交了《海西州推進城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)跟蹤調(diào)研》和《構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建新格局問題研究》等調(diào)研報告。

3．圍繞熱點難點問題，開展對策性調(diào)研。在個案調(diào)研 2— —解剖典型時，我們堅持把注意力集中到帶有政策性、苗頭性的問題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的主要原因，提出對策性建議。先后圍繞戶籍制度改革、蔬菜大棚的發(fā)展和經(jīng)營、海西特色文化及特色生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、資源開發(fā)過程中出現(xiàn)的社會問題等熱點難點問題進行深入調(diào)研，提交了《關(guān)于海西州戶籍制度改革的調(diào)研報告》、《關(guān)于海西州蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研報告》、《海西特色文化及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》、《天峻縣煤炭資源開發(fā)過程中遇到的問題研究》等調(diào)研報告。

4．圍繞推進實際工作，開展經(jīng)常性調(diào)研。根據(jù)州委全委會對一年重點工作的統(tǒng)籌安排和州委領(lǐng)導(dǎo)的指示，對有關(guān)工作開展的情況、存在的問題和解決問題的辦法進行調(diào)研。組織力量對全州服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)和小城鎮(zhèn)發(fā)展等情況進行全面調(diào)查，形成了《關(guān)于推進我州現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》、《加快海西旅游業(yè)發(fā)展問題研究》、《海西州城鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè)與服務(wù)體系構(gòu)建調(diào)研報告》等調(diào)研報告，為推進實際工作，加速發(fā)展我州經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。

二、積極發(fā)揮職能作用，搞好參與協(xié)調(diào)溝通

1．整合調(diào)研力量，構(gòu)建大調(diào)研格局。為調(diào)動全州理論工作者調(diào)查研究工作的積極性，培養(yǎng)和帶動一支調(diào)研隊伍，形成大調(diào)研格局，我們結(jié)合各地區(qū)、各部門工作實際，開展約稿活動，有效整合了全州政研力量和調(diào)研資源，進一步強化了政策研究、理論探討和專題調(diào)研的工作力度。2011年，約到《德令哈市城市發(fā)展與管理問題研究》等調(diào)研報告10

—3— 余篇，其中在《海西調(diào)研》編發(fā)經(jīng)調(diào)研、有分析、有價值的調(diào)研報告4篇。我們還從約稿中選擇了一批具有實際操作意義和指導(dǎo)工作實踐的調(diào)研成果在《海西州調(diào)研報告匯輯》編發(fā)，《海西州調(diào)研報告匯輯》已經(jīng)與有關(guān)印刷廠聯(lián)系印制，目前清樣即將印出。

2．服務(wù)上級調(diào)研，主動銜接工作。海西作為全省經(jīng)濟社會跨越式、超常規(guī)發(fā)展的“亮點”，省委、省政府給予了高度關(guān)注。2011年，省委、省政府有關(guān)部門調(diào)研組和省委政研室調(diào)研組來我州就水利建設(shè)、煤炭資源開發(fā)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等課題進行調(diào)研，我們主動銜接工作，搞好服務(wù)，給調(diào)研組一行提供了翔實、有價值的參考材料，為上級調(diào)研組對海西有關(guān)工作的評價、調(diào)研建議提供了依據(jù)。

3．突出服務(wù)職能，促進參與協(xié)調(diào)。在醞釀確定的18個全州重點調(diào)研課題中，對于由我室牽頭的課題，我們深入基層開展調(diào)研3次。對于由其他部門和地區(qū)牽頭的課題，我們堅持不定期督促和參與，定質(zhì)定人定進度跟蹤問效，并參與開展集中調(diào)研3次。2011年，共完成重點調(diào)研課題15個。同時，服務(wù)于州十一次黨代會的勝利召開，我們組織人員參加了黨代會報告的起草工作。與州委宣傳部、組織部、黨校和州委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同承辦了海西州慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)確保了大會的勝利召開。

三、積極落實工作機制，整體推進各項工作

4— —1．隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進。一年來，我們堅持把政研干部隊伍建設(shè)作為謀劃政研室工作新局面的切入點和著力點，進一步將新形勢下的政研隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)緊緊來抓。不斷完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，精心制定每月學(xué)習(xí)計劃，確定每周五下午為集中學(xué)習(xí)日，全力打造學(xué)習(xí)型機關(guān)，使干部職工在學(xué)習(xí)和工作中增長才干。從抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)入手，積極創(chuàng)造條件、爭取機會讓干部赴外調(diào)研考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有目的、有計劃、有針對性地提高干部的業(yè)務(wù)技能。突出抓好年輕干部、后續(xù)力量的培養(yǎng)，以執(zhí)筆能力建設(shè)為重點，不斷加快其在實踐中鍛煉成長的步伐。切實加強思想建設(shè)，密切各科室、各同志之間的團結(jié)協(xié)作，著力營造和諧文明機關(guān)，增強我室人員貫徹執(zhí)行州委決策的責(zé)任感，進一步樹立和展現(xiàn)了我室干部隊伍的良好風(fēng)貌。堅持民主集中制原則，健全黨支部班子內(nèi)部集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機制，不斷完善工作規(guī)程，增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2．創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)深化。一年來，我們緊密謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)措施，結(jié)合實際，統(tǒng)籌推進，營造了我室“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀”的良好氛圍。制定了《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排》、《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾工作的安排》和《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動月推進計劃表》等，使創(chuàng)爭活動按照既定的目標(biāo)有序開展。開展了公開承諾工作，堅持將公開承諾與工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來，與黨員干部崗位工作實際結(jié)合起來，注重承諾實效。室領(lǐng)導(dǎo)高度重視點評工作，—5— 在采取點評會點評、考核述職點評等方式的基礎(chǔ)上，堅持在每周的工作例會上對黨員干部立足崗位履職情況進行點評，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)點評破解難題和促進工作的作用?！皟晒?jié)”、“七一”期間開展了走訪慰問老黨員、老干部工作，向他們宣傳黨的路線、方針、政策，介紹我州和本室工作情況，聽取了他們的意見和建議。繼續(xù)開展黨員“崗位創(chuàng)星”活動，激發(fā)了黨員奉獻在崗的熱情，增強了黨員自我教育、自我管理的自覺性。結(jié)合州直機關(guān)工委關(guān)于開展“兩先兩優(yōu)”評選活動的文件精神和民主評議黨員工作，向州直機關(guān)工委申報了2010至2011優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名。

3．結(jié)對幫扶扎實開展。一年來，我們采取有力措施，幫助結(jié)對村黨支部加強組織建設(shè)、完善民主監(jiān)督機制、理清發(fā)展思路、增強發(fā)展信心、提高發(fā)展能力，努力解決農(nóng)牧區(qū)黨員群眾生產(chǎn)生活中的實際困難。協(xié)調(diào)州、市相關(guān)部門完善《德令哈市泉水村獺兔養(yǎng)殖項目規(guī)劃》,根據(jù)德令哈市企村共建單位和相關(guān)部門要求，幫助起草了《德令哈市城郊村發(fā)展指導(dǎo)意見》。同時，深入推進“百企聯(lián)百村”活動，開展了解民情、解決群眾疾苦3次，深入農(nóng)戶20戶，與有關(guān)單位召開聯(lián)系會議4次。協(xié)調(diào)扶貧聯(lián)點協(xié)作單位給尕海鎮(zhèn)東升村訂閱了《農(nóng)民日報》、《青海日報》、《柴達木報》各1份，現(xiàn)金2000元;對2011年考入大學(xué)的兩名學(xué)生資助各1000元；積極開展送溫暖、獻愛心活動。幫扶困難戶3戶，送慰問金2000元。通過有針對性地開展解民憂、辦實事、辦好事活動，6— —增強了為民服務(wù)的意識，提高了為民服務(wù)的能力。

4．其它工作有條不紊。一年來，我們切實采取有力措施，整體推進各項工作，不斷提高政策研究工作服務(wù)于州委中心工作的自覺性和主動性。著眼于提高行政效能，進一步完善內(nèi)部管理制度，建立健全以制度管權(quán)、管事、管人等工作機制，使政研室內(nèi)部管理更加規(guī)范化、制度化。加強機關(guān)黨支部建設(shè)，采取有力措施努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、責(zé)任型、勤政型支部，不斷發(fā)揮機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。健全完善目標(biāo)管理責(zé)任制，明確工作目標(biāo)、重點，分解工作任務(wù)落實到科室、落實到人，推進各崗位工作有序開展。進一步強化和鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果，加強精神文明建設(shè)、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)建文明科室、改進工作作風(fēng)促進各項工作的深入貫徹落實。落實“六五”普法規(guī)劃，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主，加強依法治理和法制宣傳教育。

一年來，我室各項工作取得了一定成績，但在圍繞中心搞好服務(wù)方面與州委的要求還存在一些差距，在深入細(xì)致地完成好目標(biāo)責(zé)任方面與州考核組的要求也有一些不足之處。如深入基層調(diào)研不夠，整合調(diào)研資源缺乏有效性，優(yōu)勢互補的機制尚未形成，服務(wù)州委決策的能力有待進一步提高，等等。針對這些差距和不足，我們立足于開啟2012年工作的新局面，有針對性地整改落實。我們也希望州考核組對我們的工作多提出寶貴的意見和建議，我們將積極改進，加倍努力，為州委科學(xué)決策作出更多、更好、更有效的服務(wù)。

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