第一篇：果園小學(xué)認(rèn)星活動(dòng)方案

果園小學(xué)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，幫助每一位學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，弘揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展評(píng)選星級(jí)學(xué)生活動(dòng)，并力爭(zhēng)成為我校校園文化建設(shè)的一大特色。

二、目的意義

開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，是為了更多的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生樂(lè)于向善、向美的進(jìn)取心，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信、勇于自改，進(jìn)而學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生潛能，為終身發(fā)展奠定做人處事的基礎(chǔ)。也使學(xué)生們?cè)跔?zhēng)“星”的過(guò)程中受到教育，讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

三、星級(jí)名稱：

孝親之星

文明之星

學(xué)習(xí)之星

才藝之星

創(chuàng)新之星

誦讀之星

守紀(jì)之星

進(jìn)步之星

勞動(dòng)之星

勤儉之星

四、認(rèn)星內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1、孝親之星：懂得理解父母，感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助分擔(dān)家務(wù)，不惹長(zhǎng)輩生氣。

2、文明之星:遵守紀(jì)律，習(xí)慣良好，尊敬老師，能主動(dòng)問(wèn)好，能按時(shí)完成作業(yè)，不亂扔垃圾，不講臟話。講究公共衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。見(jiàn)到垃圾主動(dòng)清理，并主動(dòng)監(jiān)督同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣。愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。

3、學(xué)習(xí)之星：勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，珍惜時(shí)間、踏實(shí)認(rèn)真，各科成績(jī)名列前茅。

4、才藝之星：能歌善舞，能書(shū)會(huì)畫(huà)，能掌握多項(xiàng)體育技能，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，在學(xué)校各興趣小組中成績(jī)優(yōu)異。

5、創(chuàng)新之星：能獨(dú)立思考，有奇思妙想，動(dòng)手能力強(qiáng)，有新方法、小發(fā)明。

6、誦讀之星 ：堅(jiān)持日有所誦，認(rèn)真完成讀書(shū)筆記，博聞強(qiáng)識(shí)，酷愛(ài)讀書(shū)，閱讀量大，持之以恒，經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)突出。

7、守紀(jì)之星：認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不拉幫結(jié)派、不欺負(fù)弱小同學(xué)，不打架鬧事。不抽煙、不喝酒、不破壞公物。對(duì)于同學(xué)的善意批評(píng)能虛心接受。

8、進(jìn)步之星 ：積極向上，不斷超越自我，各方面進(jìn)步顯著。

9、勞動(dòng)之星：懂得勞動(dòng)光榮，堅(jiān)持自己的事情自己做，能做力所能及的家務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)。

10、勤儉之星：不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不攀比，珍惜他人勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙。

五、認(rèn)選辦法

周認(rèn)：班級(jí)之星。各班學(xué)生每月初先認(rèn)星、創(chuàng)星，然后利用每周的班會(huì)，依據(jù)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選，通過(guò)自認(rèn)、師認(rèn)、親認(rèn)、友認(rèn)，每項(xiàng)得滿12顆星者被評(píng)為班級(jí)之星。對(duì)獲得班級(jí)之星者加蓋星章，在班會(huì)上表?yè)P(yáng)。

月認(rèn)：年級(jí)之星。綜合每周的評(píng)選結(jié)果，連續(xù)四周每項(xiàng)得滿48顆星者被評(píng)為年級(jí)之星。對(duì)榮獲年級(jí)之星者頒發(fā)星牌，在學(xué)校周一晨會(huì)上進(jìn)行表彰。

期認(rèn)：果小之星、美德少年。一學(xué)期連續(xù)獲得孝親之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、創(chuàng)新之星者，學(xué)期末被命名為“美德少年”光榮稱號(hào)。一學(xué)期累計(jì)獲得20顆年級(jí)之星以上者，學(xué)期末被命名為“果小之星”。

學(xué)校在期末對(duì)美德少年和果小之星進(jìn)行隆重的命名和表彰，頒發(fā)星牌和獎(jiǎng)狀，通過(guò)校園多媒體、廣播、宣傳欄等宣傳她們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。連續(xù)多次被評(píng)為“果小之星”者可向上級(jí)推薦，參加區(qū)、市、省級(jí)“美德少年”評(píng)選。

第二篇：認(rèn)星方案

認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，圍繞“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐主題，通過(guò)典型引路、示范帶動(dòng)，促進(jìn)廣大未成年人踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好品格。開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)，也體現(xiàn)了我?！耙缘掠逃秊槭?、習(xí)慣養(yǎng)成為先、能力培養(yǎng)為重”的治校理念。

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

三、活動(dòng)對(duì)象

四、具體要求

（一）在家庭：

1、孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說(shuō)謊、不讓父母擔(dān)憂等；

2自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書(shū)包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等；

3、要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢(qián)，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。

（二）在學(xué)校：

1、尊敬師長(zhǎng)。如見(jiàn)面行禮、專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)等；

2、友愛(ài)同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；

3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛(ài)公物、保護(hù)環(huán)境等；

4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；

5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。

（三）在社會(huì)：

遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)讓座等；

遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等。

五、星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

1、文明禮儀之星——禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

2、自強(qiáng)自立之星——身處優(yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)和公益活動(dòng)；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。

3、誠(chéng)實(shí)守信之星——言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。

4、盡責(zé)奉獻(xiàn)之星——團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

5、尊老愛(ài)親之星——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人；在親人有作病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

6、助人為樂(lè)之星——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動(dòng)參加社會(huì)公益宣傳和文化活動(dòng)。

六、方法步驟

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及。學(xué)校可根據(jù)自身實(shí)際，細(xì)化和分解星級(jí)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展活動(dòng)。

1、認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每學(xué)期表彰一次本校星級(jí)美德少年。

第三篇：認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

商水縣第一職業(yè)中專

關(guān)于開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市縣文明辦、教育局關(guān)于組織開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)〃做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)，增強(qiáng)“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)中示范性和帶動(dòng)力，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的品格，經(jīng)研究決定：在我校組織開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)〃爭(zhēng)做美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生。

二、認(rèn)星范圍 ：“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，設(shè)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、文體藝術(shù)、科技創(chuàng)新等7顆星。

三、星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

1、孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布臵的任務(wù)。

3、友愛(ài)同學(xué)。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，共同進(jìn)步。積極為遇到困難的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。

4、熱愛(ài)勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，堅(jiān)持自己的事情自己做。自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)。

5、勤儉節(jié)約。懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

6、文體藝術(shù)。積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。心態(tài)好，心理健康，樂(lè)觀向上，在各項(xiàng)文體競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

7、科技創(chuàng)新。利用專業(yè)課程技術(shù)知識(shí)活學(xué)活用，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，制作作品創(chuàng)意新有一定技術(shù)含量。

四、組織機(jī)構(gòu)：“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以一個(gè)學(xué)期為周期。學(xué)校成立“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)督促活動(dòng)開(kāi)展。

主 任：王文杰

副主任：陸凱立、李軍鋒、丁軍洪 成 員：政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任全體人員。

各班成立活動(dòng)組委會(huì)，指導(dǎo)老師（班主任老師）擔(dān)任組委會(huì)主任，其他成員全部由學(xué)生擔(dān)任?；顒?dòng)分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)、表彰四個(gè)環(huán)節(jié)。

五、活動(dòng)步驟 第一階段：認(rèn)星階段（2014 年4月7--4月18日）

1、宣傳發(fā)動(dòng)：①利用全體集會(huì)做開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)〃爭(zhēng)做美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的動(dòng)員講話；②由班主任利用班會(huì)課的形式在學(xué)生中發(fā)動(dòng)，告之學(xué)生本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容； ③通過(guò)廣播站、宣傳欄給予大力宣傳開(kāi)展星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的重要意義；④利用校訊通告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注并參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、認(rèn)星啟動(dòng)：由班主任在本周班會(huì)課上開(kāi)展認(rèn)星實(shí)施活動(dòng)，下發(fā)《認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)〃爭(zhēng)做美德少年》活動(dòng)要求，學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo)；建議班主任把本班學(xué)生的認(rèn)星情況分類劃分七個(gè)星組。

4、在教室內(nèi)增設(shè)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”版面，展示全班同學(xué)認(rèn)星概況。第二階段：創(chuàng)星階段（2014年4月20日-2014年4月30日）

1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。

2、每周小結(jié)：班主任在班會(huì)課上利用10-15 分鐘時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)自我評(píng)價(jià)，對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)上周創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

3、每月總結(jié)：月假學(xué)生把活動(dòng)記錄冊(cè)帶回家，請(qǐng)家長(zhǎng)在家完成月評(píng)，班主任與班委會(huì)在校完成月評(píng)。

4、過(guò)程宣傳：活動(dòng)期間，發(fā)揮墻壁文化功能，定期在教室“美德少年”版面上更新班級(jí)成員認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，加強(qiáng)師生監(jiān)督、扶助。（用文字或圖片展示個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程，由各班主任自行安排）

第三階段：創(chuàng)優(yōu)階段（2014 年5月5日-2014年5月17）

1、每月班評(píng)：班主任在班級(jí)評(píng)出班十大學(xué)星，并在教室“美德少年”版面上公布結(jié)果。

2、學(xué)期段評(píng)：2014年 5月 19-29 日，年段評(píng)出本學(xué)期年段“十大學(xué)星”若干名，年段評(píng)出“全明星班級(jí)”若干、年段評(píng)出“星級(jí)導(dǎo)師”若干。對(duì)獲將學(xué)生而及星級(jí)導(dǎo)師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；全明星班級(jí)頌發(fā)錦旗表彰鼓勵(lì)，并在年段范圍內(nèi)宣傳。

3、學(xué)校總評(píng)：年段對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，采取學(xué)生自評(píng)、班委會(huì)評(píng)、教師評(píng)、任課老師評(píng)相結(jié)合的方式，評(píng)選本年段校級(jí)十大學(xué)星候選名單，向“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”辦公室（政教處）提出星級(jí)評(píng)定申請(qǐng)，并如實(shí)填寫(xiě)評(píng)審表。備注： 明星班級(jí)評(píng)選條件：①學(xué)生積極主動(dòng)的參與到“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)〃爭(zhēng)做美德少年” 的活動(dòng)中來(lái), 做到人人認(rèn)星，人人參與；②每個(gè)學(xué)生要認(rèn)3至5個(gè)星級(jí)，班級(jí)認(rèn)星情況均衡，并在班委會(huì)、老師的監(jiān)督引導(dǎo)下努力踐行認(rèn)星標(biāo)準(zhǔn)；③每周班會(huì)課上及時(shí)小結(jié)學(xué)生踐行情況，并指導(dǎo)學(xué)生做好踐行記錄；④名額：6個(gè)。星級(jí)導(dǎo)師評(píng)選條件: ①認(rèn)真落實(shí)，積極配合學(xué)校開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)〃爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)；②在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，挖掘除星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)以外更多的閃光點(diǎn)，創(chuàng)出本班的特色；③ 及時(shí)做好本班認(rèn)星、創(chuàng)星等活動(dòng)記錄，積累經(jīng)驗(yàn)向全校至全縣推廣；④班級(jí)被評(píng)選為“全明星班級(jí)”的班主任，將被授予“星級(jí)導(dǎo)師”稱號(hào)。第四階段：表彰階段 1、2014 年下旬月，根據(jù)年段評(píng)選情況，“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”委員會(huì)審核相關(guān)材料，進(jìn)行篩選與確認(rèn)，最終確定我校星級(jí)美德少年評(píng)選結(jié)果。

2、綜合以上七大學(xué)星的評(píng)比，最終評(píng)選出本校特色之星——商水一職專七大學(xué)星。一職專之星——是商水一職專的特色之星，是我校學(xué)生評(píng)優(yōu)中的最高榮譽(yù)，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)鋵?duì)學(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，可以成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，在學(xué)習(xí)生活中具有典型的行為和事跡，感動(dòng)全校老師和同學(xué)。3、2014 年9 學(xué)開(kāi)學(xué)初，通過(guò)校報(bào)、廣播、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)等形式，對(duì)星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的綜合作用。

4、對(duì)通過(guò)認(rèn)定的星級(jí)美德少年，頒發(fā)認(rèn)定獎(jiǎng)狀證書(shū)，表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的重要依據(jù)。以上通知要求各部門(mén)、各年段認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵照?qǐng)?zhí)行！

第四篇：西大街小學(xué)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

西大街小學(xué)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)方案

為進(jìn)一步擴(kuò)大全校青少年?duì)幾觥罢J(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，美德少年”的參與面和實(shí)效性，不斷深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，根據(jù)市文明辦、教育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定西大街小學(xué)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)方案。

一、總體要求

以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn)，以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn)，以自我認(rèn)星、自覺(jué)爭(zhēng)優(yōu)為基本原則，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。

二、參加對(duì)象

1-6年級(jí)學(xué)生。一二年級(jí)重點(diǎn)：灑掃應(yīng)對(duì)；三四年級(jí)：日行一善；五六年級(jí)：認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)。請(qǐng)各班主任按照要求針對(duì)性的落實(shí)。

三、活動(dòng)主題

以引導(dǎo)廣大未成年人“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”為目標(biāo)，全年重點(diǎn)圍繞抓好三項(xiàng)經(jīng)常性活動(dòng)（即：“灑掃應(yīng)對(duì)”、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”、“日行一善”）和四項(xiàng)集中活動(dòng)（即：清明節(jié)期間組織“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間組織“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、“七一”期間組織童心向黨歌詠活動(dòng)、“十一”期間組織向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)），廣泛深入地開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。

1．加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),將核心價(jià)值觀融入課堂，融入教學(xué)，融入校園文化，使廣大未成年人在潛移默化中實(shí)現(xiàn)以學(xué)促知。充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)等媒體，以未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加大社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日等時(shí)機(jī)，在中小學(xué)校中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)、國(guó)防、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明校園活動(dòng)。

2．廣泛組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。策劃開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)“五老”、專家學(xué)者，結(jié)合未成年人關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)問(wèn)題，圍繞深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)，教育和引導(dǎo)未成年人全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策；積極組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽，廣泛發(fā)動(dòng)未成年人講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化活動(dòng)，通過(guò)舉辦校園文藝展演，謳歌偉大祖國(guó)、偉大人民、偉大中華民族，展現(xiàn)廣大未成年人的蓬勃朝氣；組織開(kāi)展青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書(shū)籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)。

3．深入開(kāi)展“立德樹(shù)人”道德實(shí)踐活動(dòng)。十八大強(qiáng)調(diào)，要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，必須要開(kāi)展各類道德實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)立德樹(shù)人工程的實(shí)施。認(rèn)真組織開(kāi)展以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，切實(shí)將“日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)融入相關(guān)德育課程、社區(qū)教育和家庭教育，培養(yǎng)未成年人勤勞動(dòng)、能獨(dú)立、善自理、有禮貌的良好品德。廣泛開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)，培養(yǎng)和教育未成年人主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事。開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，潛移默化地增進(jìn)未成年人心向黨、跟黨走的情感信念。結(jié)合“六一”兒童節(jié)和“十一”國(guó)慶節(jié)分別開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“向國(guó)旗敬禮”兩項(xiàng)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)未成年人積極登錄中國(guó)文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，抒發(fā)健康向上、積極有為的情感。深入開(kāi)展以孝德教育為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的感恩之心。扎實(shí)開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子自我提升。

4．精心組織“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、落實(shí)雷鋒行動(dòng)”等系列活動(dòng)。圍繞“奉獻(xiàn)愛(ài)心、尊師重教、遵守公德，勤儉持家”，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)。組織參與公益事業(yè)，積極引導(dǎo)未成年人成為道德小講解員、旅游小導(dǎo)游、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)

士，并發(fā)揮“小手牽大手”的作用，勸導(dǎo)父母長(zhǎng)輩共同參與。

5．廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)。積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)形式和載體，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，緊扣主題，面向全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。利用大型節(jié)日和未成年人活動(dòng)陣地，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)中華文化的理解。清明節(jié)期間，圍繞緬懷和紀(jì)念革命先烈，弘揚(yáng)和傳承民族精神主題，開(kāi)展祭奠革命先烈等系列活動(dòng)。中秋節(jié)期間，開(kāi)展相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)以及愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)這一主題，組織開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)和以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)期間，圍繞弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德這一主題，開(kāi)展感恩教育、孝德教育和志愿服務(wù)系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生更加尊敬師長(zhǎng)、尊敬身邊老人。

6．扎實(shí)推進(jìn)未成年人校外基礎(chǔ)陣地建設(shè)。穩(wěn)步推進(jìn)青少年道德講堂建設(shè)。將未成年人思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)課程，融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。推動(dòng)形成類型多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富，學(xué)校社會(huì)良性互動(dòng)的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大課堂。

四、活動(dòng)內(nèi)容

以學(xué)校少先隊(duì)員“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”、“日行一善，灑掃應(yīng)對(duì)”為主要載體和活動(dòng)形式，突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，并分別用“章”作為標(biāo)志。由各年級(jí)根據(jù)各自的未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)要求設(shè)置。

1．孝敬父母——孝敬章。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

2．尊敬師長(zhǎng)——尊師章。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布置的任務(wù)。

3．友愛(ài)同學(xué)——友愛(ài)章。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

4．熱愛(ài)勞動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)章。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

5．勤儉節(jié)約——節(jié)約章。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫(xiě)善到行善、思善、揚(yáng)善不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。

1.想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

2.言善：包含兩層含義，一層是每天說(shuō)一些自己或他人的善舉、善言；一層是語(yǔ)言文明。要會(huì)安慰人、會(huì)鼓勵(lì)人、會(huì)理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。

3.寫(xiě)善：就是把每天想的善事、說(shuō)的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)，是形式上積德、厚德的一個(gè)過(guò)程。

4.行善：是善的落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤。

5.思善：是想善、言善、寫(xiě)善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過(guò)程，自己通過(guò)對(duì)善事的感情和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺(jué)的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。

6.揚(yáng)善：就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對(duì)自然、他人、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。

五、方法步驟

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)和少先隊(duì)員“日行一善，灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)為載體，每學(xué)年為一個(gè)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”周期，分認(rèn)章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章四個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主選擇一個(gè)以上“主題章”為本學(xué)年的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”目標(biāo)、明確努力方向，重在活動(dòng)普及，做到人人參與，不搞班級(jí)（中隊(duì)）選拔和學(xué)生（隊(duì)員）競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選。

1．認(rèn)章。每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)章目標(biāo)，并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2．爭(zhēng)章。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的爭(zhēng)章內(nèi)容，制定自己的爭(zhēng)章計(jì)劃在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生要有專門(mén)的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3．頒章。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)爭(zhēng)章情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)章學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，并對(duì)已經(jīng)通過(guò)爭(zhēng)章的少先隊(duì)員分別頒發(fā)“主題章”，年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、指導(dǎo)老師可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

4．護(hù)章（獲得獎(jiǎng)?wù)潞螅?。學(xué)生要鼓勵(lì)其繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持優(yōu)良品德，并引導(dǎo)和幫助更多的還未獲得章的學(xué)生通過(guò)自身努力繼續(xù)爭(zhēng)章。

5.“日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)開(kāi)展要結(jié)合認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展。做好過(guò)程記錄。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)章和爭(zhēng)章情況，表彰本校認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)美德少年。同時(shí)，作為今后逐級(jí)推薦參加縣（市）區(qū)和市級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

六、美德少年評(píng)選操作流程

（一）基本標(biāo)準(zhǔn)和分類推報(bào)要求

1．“美德少年”的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、追求上進(jìn)、自尊自信、正直善良；積極參與社會(huì)生活實(shí)踐，富有進(jìn)取精神和較強(qiáng)的責(zé)任感、鮮明的時(shí)代感。

2．分類推報(bào)要求：在符合基本標(biāo)準(zhǔn)的前提下，側(cè)重挖掘在誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)不息、文明出行等方面事跡。

（二）活動(dòng)步驟及時(shí)間安排

各班廣泛開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”、爭(zhēng)章活動(dòng)的基礎(chǔ)上通過(guò)個(gè)人報(bào)名和組織推薦、校級(jí)推選、推報(bào)幾個(gè)步驟進(jìn)行。

1．個(gè)人報(bào)名和組織推薦。分個(gè)人報(bào)名和輔導(dǎo)員老師推薦兩種形式，通過(guò)少先隊(duì)員的自薦宣傳和同伴的評(píng)價(jià)，由中隊(duì)匯總向大隊(duì)（推薦校級(jí)候選人（名額不限）。

2．校級(jí)推選。各校在廣泛討論宣傳的基礎(chǔ)上，民主推選出10名校級(jí)“美德少年”，統(tǒng)一推選報(bào)送至所在（市）區(qū)少工委。

3.2014年11月15日全面檢查班級(jí)此項(xiàng)活動(dòng)文化布置并進(jìn)行量化評(píng)比。4.2014年12月下旬進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)及做法心得交流。

七、工作要求

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，各班要把開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)未成年人自我教育、自我提高的重要途徑，作為廣泛開(kāi)展美德少年評(píng)選活動(dòng)的有效措施，確保實(shí)效。

要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促指導(dǎo)，既要以孝敬、尊師、友愛(ài)、勞動(dòng)、節(jié)約為內(nèi)容持之以恒地開(kāi)展?fàn)幒谩盎A(chǔ)章”，又要結(jié)合班級(jí)文化、重大節(jié)慶紀(jì)念日以及不同時(shí)期的工作重點(diǎn)因地制宜的爭(zhēng)好“主題章”、“特色章”；力爭(zhēng)通過(guò)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，將美德少年的核心價(jià)值普植于每個(gè)學(xué)生的心中。

酒泉市西大街小學(xué)

2014年4月8日

第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市縣文明辦、教育局關(guān)于組織開(kāi)展的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)，增強(qiáng)“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)中示范性和帶動(dòng)力，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的品格，經(jīng)研究決定：在我校組織開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)制定具體實(shí)施方案如下：

一、總體要求

以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn)，以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn)，以自我認(rèn)星、自覺(jué)爭(zhēng)優(yōu)為基本原則，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。

一、組建“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組 組 長(zhǎng)：石愛(ài)忠 副組長(zhǎng)：陳新玉

成 員：武利剛 宋軍平楊 建 郭顯軍

二、活動(dòng)對(duì)象 實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校學(xué)生

三、認(rèn)星范圍

1、文明禮儀之星

2、自強(qiáng)自立之星

3、誠(chéng)實(shí)守信之星

4、盡責(zé)奉獻(xiàn)之星

5、尊老愛(ài)親之星

6、助人為樂(lè)之星

7、勤奮好學(xué)之星

8、文體藝術(shù)之星

9、節(jié)儉環(huán)保之星

10、科技創(chuàng)新之星

四、星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

（一）文明禮儀之星——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校及城市公共秩序和良好形象。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、遵守課堂紀(jì)律，向老師提問(wèn)題要先舉手，被提問(wèn)時(shí)要起立回答。

2、禮貌熱情，主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好。

3、尊重同學(xué)，做到熱情、誠(chéng)懇；不譏笑、辱罵同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)。

4、按規(guī)定每日穿校服且著裝整潔，要系紅領(lǐng)巾，戴校徽；做到不化妝、不戴飾物、不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。

5、準(zhǔn)時(shí)參加每周舉行的升國(guó)旗儀式，并面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮或注目禮、唱國(guó)歌。

6、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現(xiàn)象；上下課間、走路做到不喧嘩吵鬧，不追逐嬉戲或打鬧；自覺(jué)維護(hù)教室、餐廳等場(chǎng)所的制度和秩序。

7、自學(xué)維護(hù)社會(huì)公共道德秩序，踐行文明禮儀風(fēng)尚，比如乘坐 公交車時(shí)，要主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座。

8、對(duì)生活中遇到的不文明行為，敢于糾錯(cuò)，為社會(huì)的文明、和諧獻(xiàn)一份力，比如勸阻闖紅燈的行人。

（二）自強(qiáng)自立之星——身處優(yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)和公益活動(dòng)；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、遇到困難能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)自主努力，且學(xué)習(xí)突出，進(jìn)步明顯。

2、勇于克服在學(xué)業(yè)、生活等方面遇到的困難，表現(xiàn)出非同一般的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

3、生活勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)糧食，不盲目攀比，有較強(qiáng)的自制力。

4、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在家要力所能及地幫助父母做家務(wù)，克服依賴和懶惰心理，自己動(dòng)手盛飯菜，自己收拾房間、整理書(shū)桌等。

5、敢于擔(dān)當(dāng)，遇到突發(fā)性家庭或社會(huì)變故，能夠管控自我，仍能不矢其志，奮發(fā)向上。

6、不為外物所惑，不困于所溺，能明辯是非。

（三）誠(chéng)實(shí)守信之星——言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能信守諾言。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、遵守公德，誠(chéng)實(shí)守信；尊重他人，言行一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素養(yǎng)。

2、養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。

3、知錯(cuò)就改，能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，為朋友保守秘密，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)主動(dòng)予以幫助。

4、真誠(chéng)待人，言必行，行必果，說(shuō)到做到，從不說(shuō)空話大話，講誠(chéng)信。

5、自己獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)，考試不作弊，實(shí)事求是。

6、在家庭或社會(huì)中，勇做“老實(shí)人”，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信思想。

7、主動(dòng)作為，敢于直面弄虛作假、坑蒙拐騙等行為。

（四）盡責(zé)奉獻(xiàn)之星——有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、要做好分內(nèi)之事，及時(shí)認(rèn)真做好打掃衛(wèi)生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物和財(cái)產(chǎn)，地上有垃圾或雜物主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)較艱難的任務(wù)和工作。

4、了解雷鋒先進(jìn)事跡，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。

5、積極帶動(dòng)同學(xué)參與志愿行動(dòng)，以自己的努力推動(dòng)校園公益事業(yè)的發(fā)展。

6、日常生活中，從小事做起，從身邊事做起。

7、不分公私，愛(ài)護(hù)財(cái)物，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

（五）尊老愛(ài)親之星——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、幫助老人和孩子等弱勢(shì)群體，如坐公交車時(shí)，看見(jiàn)老人孩子要主動(dòng)讓座。

2、在家里尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，關(guān)注長(zhǎng)輩的健康，與長(zhǎng)輩講話時(shí)要彬彬有禮，不與長(zhǎng)輩頂嘴鬧矛盾，善于傾聽(tīng)他們的心聲，采納他們的建議。

3、在親人或同學(xué)遇到困難時(shí)，能義伸援手，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

4、在學(xué)校要尊敬老師，自覺(jué)維護(hù)老師形象；團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)弟學(xué)妹，不欺負(fù)他們。

5、弘揚(yáng)“老吾老，以及人之老”的傳統(tǒng)之風(fēng)，主動(dòng)幫扶身邊需要幫助的老人，為其辦實(shí)事，在社會(huì)中形成一定的影響。

6、借機(jī)宣傳，使尊老愛(ài)親之風(fēng)深入人心。

（六）助人為樂(lè)之星——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心；積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、積極為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好幫手，老師的小助手。

2、積極參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)，參加文明勸導(dǎo)等活動(dòng)，為他人提供相應(yīng)的幫助。

3、能夠響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為有困難的同學(xué)提供力所能及的幫助，積極參加學(xué)校組織的捐助活動(dòng)，幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。

4、主動(dòng)幫助學(xué)困生或后進(jìn)生，對(duì)他們的學(xué)業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶。

5、在校園內(nèi)遇到需要幫助人，主動(dòng)予以幫助，如幫他人提東西、做向?qū)У取?/p>

6、在現(xiàn)實(shí)生活中，能把在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣進(jìn)行推廣，產(chǎn)生相應(yīng)的社會(huì)效應(yīng)。

7、事無(wú)巨細(xì)，只要是力所能及的，就要熱心施以援手，以愛(ài)心暖人心。

（七）勤奮好學(xué)之星——學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的行為習(xí)慣，受到廣大同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)，有積極樂(lè)觀、主動(dòng)進(jìn)取的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，有遠(yuǎn)大的追求和人生理想，為了達(dá)到目標(biāo)不懈努力。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、勤奮刻苦，善學(xué)努力，在老師的幫助下，能及時(shí)克服學(xué)習(xí)中的困難，積極進(jìn)取，進(jìn)步明顯。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑；獨(dú)立完成作業(yè)，樂(lè)于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，配合老師的教學(xué)；并為班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，綜合成績(jī)或進(jìn)步名次在全年的各項(xiàng)測(cè)試中都有明顯進(jìn)步。

5、回到家中，依然如故，不改勤奮好學(xué)之風(fēng)，認(rèn)真完成課業(yè)。

6、在社會(huì)上，也要發(fā)揚(yáng)勤奮精神，并感染他人。

（八）節(jié)儉環(huán)保之星——樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，節(jié)約每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)；敢于批評(píng)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象和行為；倡導(dǎo)“低碳生活”，及時(shí)開(kāi)關(guān)電燈電扇等。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、節(jié)約用水。用水時(shí)不大開(kāi)水龍頭，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的水龍頭，能隨手關(guān)閉。

2、節(jié)約用電。無(wú)論在校還是在家，有隨手關(guān)燈和電扇的好習(xí)慣；光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。

3、節(jié)約糧食。文明用餐，不浪費(fèi)每一粒糧食。

4、節(jié)約用紙。紙張?zhí)岢M量能正反兩面使用，并積極參加舊紙回收活動(dòng)。

5、節(jié)約用錢(qián)。適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

6、從小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踏花折木。

7、樹(shù)立良好的社會(huì)形象，時(shí)時(shí)宣講節(jié)儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念 和做法。

8、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，處處留心關(guān)注，主動(dòng)制止社會(huì)中的一些奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。

（九）文體藝術(shù)之星——愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、跳舞、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)等，才藝特長(zhǎng)突出，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，成績(jī)顯著，能用自身的青春風(fēng)采感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)，爭(zhēng)取在市級(jí)以上唱歌、跳舞、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)；熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康，積極參加市級(jí)或更高級(jí)別體育競(jìng)賽，具備一定的體育知識(shí)與體育常識(shí)，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身，有持之以恒的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、會(huì)唱國(guó)歌、校歌、團(tuán)歌或隊(duì)歌；嘗試聽(tīng)或唱京劇或其它劇種，了解中華民族音樂(lè)。

2、樂(lè)于在班隊(duì)會(huì)或各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才藝（跳舞、說(shuō)唱、吹奏等），積極參加各級(jí)各類比賽。

3、鉛筆字和鋼筆字書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有自己的個(gè)性特色；積極參加書(shū)法繪畫(huà)等比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、除準(zhǔn)時(shí)參加每天的跑操或課間操外，還能積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。

5、在縣、市、省等運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。

6、熱心關(guān)注體育新聞或世界級(jí)等體育賽事。

7、善于幫助他人參加文體活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，促 進(jìn)素質(zhì)的提高。

（十）科技創(chuàng)新之星——崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，具備探索精神，對(duì)科技有濃厚的興趣，創(chuàng)造一定的科技成果。立志創(chuàng)造科技奇跡，積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，同時(shí)帶動(dòng)周圍同學(xué)共同參與到科技研究中，團(tuán)結(jié)互助，有良好的創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度。

爭(zhēng)星目標(biāo)：

1、積極主動(dòng)參加省市各項(xiàng)創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

2、曾在市級(jí)或以上各學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。（如機(jī)器人大賽、奧賽、英語(yǔ)、作文競(jìng)賽等）

3、能認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)，積極參加學(xué)校投稿活動(dòng)，向市級(jí)以上刊物投稿并有發(fā)表。

4、關(guān)注央視或地方電視臺(tái)的有關(guān)“發(fā)明創(chuàng)造”的電視節(jié)目，從中得到啟發(fā)。

5、熱愛(ài)生活，從社會(huì)生活中獲得靈感，并有自己的創(chuàng)新成果。備注：除以上爭(zhēng)星目標(biāo)外，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)的踐行活動(dòng)中有更多的閃光點(diǎn)得到展現(xiàn)，請(qǐng)班主任或同學(xué)們及時(shí)在活動(dòng)手冊(cè)中記載。

五、活動(dòng)步驟

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分宣傳啟動(dòng)、認(rèn)星、創(chuàng)星、評(píng)星、樹(shù)星五個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主自愿選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及。

（一）宣傳啟動(dòng)（2013年4月1日—4月15日）學(xué)校政教處制定活動(dòng)方案，利用升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式。利用電子屏幕、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校報(bào)、廣播向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，進(jìn)行廣泛宣傳。

（二）認(rèn)星（2013年4月16日—4月30日）

1、班會(huì)發(fā)動(dòng)：由班主任利用班會(huì)課的形式在學(xué)生中發(fā)動(dòng)，告之學(xué)生本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)“認(rèn)星”。

2、建立家校聯(lián)系平臺(tái)：利用《告家長(zhǎng)書(shū)》告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注并參與到活動(dòng)中來(lái)。《告家長(zhǎng)書(shū)》參考實(shí)施方案各校自擬。

3、認(rèn)星啟動(dòng)：由班主任在班會(huì)課上開(kāi)展認(rèn)星活動(dòng)，講解“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)所包含內(nèi)容。

（三）創(chuàng)星（2013年5月1日—2014年6月30日）

1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。

2、每周小結(jié)：班主任在班會(huì)課上利用10—15分鐘時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)自我評(píng)價(jià)，對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)上周創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

3、每月總結(jié)：請(qǐng)家長(zhǎng)在家完成月評(píng)，班主任或班委會(huì)在校完成月評(píng)。

4、過(guò)程宣傳：活動(dòng)期間，定期在教室“美德少年”版面上更新班級(jí)成員認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，加強(qiáng)師生監(jiān)督、扶助。

（四）評(píng)星（2013年5月1日—2014年6月30日）

1、每月班評(píng)：班主任在班級(jí)學(xué)生認(rèn)星的每個(gè)星組各評(píng)出1名，并在教室“美德少年”版面上公布結(jié)果。

2、學(xué)期評(píng)比：2014年元月，評(píng)出本學(xué)期學(xué)生認(rèn)星的每個(gè)星組各評(píng)出若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、學(xué)年校評(píng)：年段對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，采取學(xué)生自評(píng)、班委會(huì)評(píng)、教師評(píng)相結(jié)合的方式，評(píng)選本年段校級(jí)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”候選名單，向?qū)W校政教處提出星級(jí)評(píng)定申請(qǐng)，并如實(shí)填寫(xiě)評(píng)審表。

（五）樹(shù)星（2013年7月—9月和2014年7月—9月）

1、根據(jù)各班上報(bào)名單，學(xué)校政教處審核相關(guān)材料，進(jìn)行篩選與確認(rèn)，最終確定學(xué)校星級(jí)美德少年評(píng)選結(jié)果。

2、新學(xué)年開(kāi)學(xué)初，通過(guò)校報(bào)、廣播、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)等形式，對(duì)星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的綜合作用。

3、對(duì)通過(guò)認(rèn)定的星級(jí)美德少年，頒發(fā)認(rèn)定獎(jiǎng)狀證書(shū)，表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加縣市省級(jí)美德少年和縣市省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選的重要依據(jù)。

六、工作要求

1、高度重視。要站在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的高度上，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、扎實(shí)工作。要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，積極動(dòng)員，確保每周、每月、每學(xué)期、每學(xué)年 工作要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

3、總結(jié)示范。要定期開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)發(fā)揮“美德少年”的示范帶動(dòng)作用。