第一篇：五大連池市第一中學(xué)創(chuàng)建美德陽光校園事跡材料

創(chuàng)美德陽光校園，讓生命精彩綻放

五市一中創(chuàng)建美德陽光校園事跡材料

五大連池市第一中學(xué)始建于1951年，經(jīng)過六十一年的風(fēng)雨兼程和歷史積淀，歷經(jīng)一代代一中人的自強(qiáng)不息和薪火傳承，我?，F(xiàn)已成為五大連池市的一所品牌學(xué)校。多年來，在上級主管部門的大力支持下，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色全面提升，師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理水平不斷加強(qiáng)，得到了社會廣泛認(rèn)可。學(xué)校本著“辦人民滿意教育”的目的，結(jié)合本校實際，通過一系列以人為本的“陽光環(huán)境”的打造和“美德教育”的實施，初步形成以“陽光美德”為核心的校園文化。管理上以人為本、激揚(yáng)生命、提升人格、釋放潛能，教師愉悅工作、創(chuàng)新進(jìn)取，學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展，師生的校園生活質(zhì)量大幅提高，五大連池市第一中學(xué)校園已經(jīng)真正成為“傳播美德思想、成就陽光行為、傳承陽光文化”的美德陽光校園。

（一）改善辦學(xué)條件，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境

學(xué)?，F(xiàn)有35個教學(xué)班，在校生1947人，學(xué)校網(wǎng)點布局合理。校園周邊環(huán)境良好，周邊附近無游戲機(jī)室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性娛樂場所。校園內(nèi)設(shè)施齊全，教育技術(shù)裝備、音樂、體育、美術(shù)器材配備基本達(dá)標(biāo)，現(xiàn)有各學(xué)科 實驗室設(shè)備、教學(xué)儀器配備也基本達(dá)到要求。學(xué)校本著為師生創(chuàng)設(shè)寬松、舒適、溫馨、和諧、安全的校園環(huán)境，積極爭取市委市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，使校園環(huán)境和辦學(xué)條件有了較大改觀。

（二）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)

建立領(lǐng)導(dǎo)班子崗位責(zé)任制，工作中堅持有計劃、有布臵、有指導(dǎo)、有檢查、有記錄、有總結(jié)、有反饋。明確崗位職責(zé)，落實管理考評機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子做到分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)決策能力，在師生中享有較高威信。

學(xué)校加強(qiáng)教師隊伍管理，建立教師崗位責(zé)任制，實行教師聘任制，通過開展了“崗位大練兵”系列活動，教師的綜合素質(zhì)不斷提高，在社會上樹立教師應(yīng)有的良好形象。同時，在教師隊伍中樹立新的學(xué)習(xí)理念，營造“厚德、尚真、博學(xué)、善導(dǎo)”的氛圍，采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件和機(jī)會，力求使全體教師掌握先進(jìn)的教學(xué)理念。做到依法落實教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)行為規(guī)范十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等。實行師德一票否決制，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，要求教師尊重學(xué)生人格，平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理和個性差異，有效地遏制了歧視學(xué)生、體罰和變相體罰、侮辱和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為發(fā)生。形成了一心一意干工作，齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好局面。

（三）狠抓教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升

1、堅持正確的辦學(xué)方向。全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以人為本，積極倡導(dǎo)“讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)目標(biāo)，以基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，堅定不移地走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治?！敝罚e極構(gòu)建“平安校園”、“潔美校園”、“書香校園”，形成了“文明向上、勤奮求實”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“文明樸實、博學(xué)勤思”的學(xué)風(fēng)。

2、堅持依法治校。明確依法辦學(xué)、科學(xué)管理的相關(guān)規(guī)定、程序和學(xué)校制度化管理措施，能夠依法維護(hù)師生員工的合法權(quán)益，無違法現(xiàn)象，無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

3、強(qiáng)化德育的首要地位。建立完善了德育工作體系，健全了學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制，做到崗位分工和職責(zé)明確。制定切實可行的學(xué)期德育工作計劃，并按步驟加以實施，取得了良好的效果。加強(qiáng)德育常規(guī)工作，堅持以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，開展“文明學(xué)校、文明班級、文明學(xué)生”系列活動。

通過升旗儀式、組織班團(tuán)隊等活動，廣泛深入地開展愛 國主義、集體主義、民族精神、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展文明班級和文明學(xué)生的評選活動，使學(xué)生文明程度和行為規(guī)范合格率明顯提升。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開家長會，讓家長走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，落實班主任每學(xué)期至少家訪一次制度。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人的良好思想、心理品質(zhì)。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社會實踐、義務(wù)勞動，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、艱苦奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想感情。學(xué)校還通過新生入學(xué)的行為訓(xùn)練、校園藝術(shù)節(jié)、開學(xué)典禮、畢業(yè)式、足球賽、隊列比賽、跳繩比賽，拔河賽等形式開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的文化生活。學(xué)校還組建了田徑運(yùn)動隊、籃球隊、舞蹈隊、器樂隊、美術(shù)和圍棋等活動小組，為學(xué)生的特長發(fā)展提供了一定的保證。

4、狠抓常規(guī)教學(xué)工作。學(xué)校的教學(xué)管理符合國家法律法規(guī)和各級行政部門制定的有關(guān)要求。學(xué)校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)。落實國家、地方和學(xué)校三級課程，做到了開齊、開全、開足各類課程，保證學(xué)時，配齊專任教師。課程安排管理有總課表、班級課表和作息時間表等。建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的管理機(jī)制，重視音、體、美、健康教育等考查學(xué)科 的教學(xué)，加強(qiáng)實驗教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)。有健全的教學(xué)常規(guī)管理制度和教學(xué)管理機(jī)制，定期進(jìn)行質(zhì)量分析會，提高全校教師的質(zhì)量意識；定期開展教研活動，強(qiáng)化教師研究教學(xué)的意識；定期進(jìn)行集體備課，規(guī)范教師的教學(xué)行為；定期進(jìn)行公開課教學(xué)，探索教學(xué)創(chuàng)新的途徑；定期開展師德演講，教學(xué)經(jīng)驗研討等活動。

通過活動促進(jìn)了教師的教學(xué)思想穩(wěn)步提升，新課程教學(xué)理念、教學(xué)策略不斷更新，教學(xué)方法更加靈活，教學(xué)成果更加明顯。開展教師崗位大練兵活動，集中練兵和自主練兵相結(jié)合，形成了在教研中開展科研活動，在科研中解決教研問題的良好局面，有效地發(fā)揮了教研組、學(xué)習(xí)團(tuán)隊的引領(lǐng)作用，教研作用。學(xué)校還充分開發(fā)和利用校內(nèi)課程資源；充分發(fā)揮了實驗室、電教室、微機(jī)室、音樂室各類教學(xué)設(shè)施的作用；充分利用好家庭教育資源和社區(qū)教育資源，培養(yǎng)了學(xué)生具有社會責(zé)任感和對個人的行為負(fù)責(zé)的意識。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探究、合作交流、動手實踐，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性、能動性和創(chuàng)造性。重視信息技術(shù)在教學(xué)過程中的作用，使各學(xué)科電教手段得到了合理利用，提高了教學(xué)的效果。

加強(qiáng)了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，樹立健康第一的思想，認(rèn)真執(zhí)行國家頒布的學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作法規(guī)。通過體育課、體活課、大課間，基本保證了學(xué)生每天1小時的活 動時間。關(guān)心學(xué)生身體健康，每年給學(xué)生體檢一次。落實常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。學(xué)校每天組織學(xué)生做兩次眼保健操，全?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到95%。

（四）、精心營造“美德陽光校園”

陽光是可以溫暖身心而又充滿活力的因子。陽光般的校園目之所及應(yīng)是漫卷書香和幸福的收獲體驗，是師生和諧共長的樂園。為了使我們的教育真正煥發(fā)陽光般的魅力，我校經(jīng)常以家長、孩子的需求去審視和發(fā)現(xiàn)當(dāng)前教育的不完美，致力于優(yōu)化校園文化環(huán)境和豐富校園文化生活的建設(shè)。

人作為文化的產(chǎn)物，都生存在某種特定的文化環(huán)境中，并受到這種文化環(huán)境的熏陶。健康向上的校園文化具有積極的德育功能。本著“讓文化氛圍充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”的原則，我們將校園文化建設(shè)作為提升學(xué)校品位、塑造品牌形象的重要載體，全力打造與發(fā)展自己獨特的校園文化。走廊上學(xué)生用自己創(chuàng)作的畫進(jìn)行裝點；樓道旁裝貼師生撰寫的文明妙語和環(huán)保語錄；教室里推行個性化的班級文化建設(shè)；真正做到讓學(xué)校的每一堵墻壁，每一處雕塑，每一塊標(biāo)語都成為無聲的語言，在潛移默化中對師生進(jìn)行教育。

豐富多彩的校園文化活動是學(xué)校為學(xué)生營造的最具吸引力的陽光，我們讓學(xué)生到自然中學(xué)自然，到社會中學(xué)社會，在勞動中學(xué)勞動，在生活中學(xué)生活，在研究中學(xué)研究，讓學(xué)生在豐富的體驗中去提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。讓學(xué) 生在這樣的教育環(huán)境中去陶冶情操，健全人格。

我校把關(guān)注校園弱勢群體做為開展工作的重要組成部分，讓每一位學(xué)生都能感受來自校園的溫暖。這是我校建設(shè)陽光校園的一項重要工作。學(xué)校創(chuàng)造性的開展了心連心、促和諧、十個一活動，并將此項活動列作學(xué)校的傳統(tǒng)項目，要求全體行政領(lǐng)導(dǎo)，黨員教師、團(tuán)同同學(xué)結(jié)對，定期會給予自己的牽手對象經(jīng)濟(jì)或情感上的關(guān)懷，讓愛心在五市一中校園無限發(fā)展和傳遞。

大力推行“書香校園行動”，強(qiáng)力打造書香校園，舉辦系列讀書活動，讓每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀活動中接受教育，明白事理，提升師生的精神和品位，努力提供健康、快樂、美好的陽光校園文化生活，培養(yǎng)積極向上、尚進(jìn)、尚書、尚美、尚善的陽光生活態(tài)度；形成和諧、尚美、包容、高品質(zhì)的陽光校園文化；

教育的價值在于關(guān)愛每一個生命的自由和諧的發(fā)展?！叭f物生長靠太陽”，生命離不開陽光，每一個生命的健康成長離不開陽光的普照。每一個一中人都深深地意識到：只有當(dāng)我們的學(xué)生具備了陽光的心態(tài)，對生活、對生命才會有更深的理解，才能成人、成才，才能提升人生境界。這是我們的育人目標(biāo)，也是我們辦學(xué)的執(zhí)著追求。

五大連池市第一中學(xué)

2012-5-21

第二篇：2008五大連池市第一中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作活動方案

2009五大連池市第一中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作活動方案

為了深入貫徹各級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的精神，進(jìn)一步扎實做好學(xué)校周邊綜合治理工作，推動我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的深入持久的開展，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十七大精神為指導(dǎo)，日認(rèn)真和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究學(xué)校治安工作的新情況、新問題，堅持教育與管理、與建設(shè)相結(jié)合，不斷探索學(xué)校內(nèi)部以及周邊綜合治理工作的新思路，積極建立與時俱進(jìn)的學(xué)校綜合工作長效機(jī)制，切實維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，為創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定，文明有序的教育環(huán)境而努力。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是：通過“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善，危害師生人身財產(chǎn)安全的各類事故明顯減少，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高；以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高；以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高，學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步改善。

三、具體措施

1、建立健全學(xué)校治安綜合治理組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校要成立以一把手為組長的學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組，要確定專人負(fù)責(zé)學(xué)校的治安工作，確保學(xué)校的治安工作有人抓，有人管，不失控。

2、加強(qiáng)師生的思想道德和法制教育。①加大對學(xué)生法治宣傳教育力度，把法制教育納入學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃，做到規(guī)劃、師資、教材、課時四到位；②進(jìn)一步完善和推行兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，針對學(xué)生特點，開展生動形象的法制教育活動，預(yù)防和減少青少年犯罪；③針對未成年人身心成長特點，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的中華民族精神教育，大力加強(qiáng)誠信教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；④廣泛開展消防安全預(yù)警演練觀摩，學(xué)校安全專項培訓(xùn)等形式多樣的社會實踐活動和交通安全、預(yù)防校園暴力，扶弱助殘等主題征文活動；⑤認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部新修訂頒布的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和環(huán)境；⑥積極開展安全教育周活動，深化安全教育日主題活動；⑦注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育；⑧加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生社會公德和文明素質(zhì)。

3、維護(hù)校園穩(wěn)定。①及時發(fā)現(xiàn)，阻止境內(nèi)外敵對勢力，非法宗教勢力，民族分裂勢力和“法輪功”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動；②建立重大問題請示報告制度；③建立暢通信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，重大問題要及時上報；④采取有效措施防止網(wǎng)絡(luò)和其它媒體等反動的、有害的信息對學(xué)生的腐蝕和侵害；⑤妥善處理好學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與周邊單位的矛盾糾紛，維護(hù)師生切身利益，防止群體性事件發(fā)生。

4、完善和落實校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。①加強(qiáng)門衛(wèi)值勤和巡邏守護(hù)，門衛(wèi)要嚴(yán)格出入證和來訪登記等制度，規(guī)范日常管理；②強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部特別是重點和要害場所的安全保衛(wèi)工作，完善內(nèi)部治安防范設(shè)施；③建立學(xué)校內(nèi)部安全大檢查制度，定期對學(xué)校內(nèi)部治安進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患和事故苗頭，并認(rèn)真整改；④嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度，嚴(yán)防各類事故和災(zāi)難的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治。①要定期調(diào)查影響校園及周邊治安的突出問題，適時開展集中整治；②協(xié)同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校治安的各種違法犯罪活動，確保師生人身財產(chǎn)安全；③協(xié)同配合有關(guān)部門清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和其它文化娛樂設(shè)施；④整頓校門出入口交通秩序，有效預(yù)防和減少傷害青少年的交通事故發(fā)生。

四、工作安排。

1、宣傳發(fā)動階段：

（1）成立學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切合學(xué)校實際的活動方案。

（2）召開師生動員會，部署活動的各項工作。

（3）以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。

（4）對崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。（5）開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。

2、集中教育、落實整改階段：

（1）開展“我給校園環(huán)境把把脈”主題討論活動。通過主題班會，演講、征文等活動，尋找在環(huán)境衛(wèi)生、行為秩序、安全方面的問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和誠信品質(zhì)。

（2）充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生法制觀念、安全意識和自救自護(hù)能力。

（3）利用安全宣傳教育，抓實保障青少年健康成長”主題教育，加強(qiáng)校長、教師、學(xué)生之間的心理溝通。有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。

（4）針對現(xiàn)狀，健全學(xué)校安全工作督查制度，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實各部門安全工作責(zé)任制，做到層層落實，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。

（5）加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施安全的檢查，重視校舍的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。

（6）加強(qiáng)班級文化建設(shè)，具體要求：

A、各班要有班名、班標(biāo)、班級格言、班徽、班訓(xùn)、班歌。

B、各班教室布置要規(guī)范化，要有桌罩、有勵志格言（條幅）、盆花、當(dāng)日寄語、班規(guī)班約、班級奮斗目標(biāo)、班級家長委員會。

C、班級衛(wèi)生要做到：地上無果皮紙屑、窗臺無塵土、垃圾箱及時傾倒無雜物、地板無泡泡糖、電視機(jī)投影柜無灰塵。

D、各班要做到鈴聲落后，書聲朗朗。

（7）各班成立班級學(xué)生自律委員會，培養(yǎng)并提高學(xué)生的自我教育水平。

各班以班長為首，由班任指導(dǎo)，成立開展班級工作的自律委員會，在班內(nèi)實行班干部輪流執(zhí)政制、班級物事承包制、班級工作監(jiān)督制、學(xué)生日常行為評價制等制度，從而達(dá)到確實提高學(xué)生自我教育能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。

（8）嚴(yán)格值周考核制度，加強(qiáng)班級量化考核工作。

A、值周班嚴(yán)格檢查評比。

B、每周一升旗結(jié)束反饋上周考核結(jié)果，發(fā)放優(yōu)秀班級流動紅旗。

（9）、堅持衛(wèi)生大掃除制度，保證校園環(huán)境整潔：

A、每周三下午活動時間為全校衛(wèi)生大掃除時間。

B、要求各班對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位、立體式清理，不留死角。

C、各班要在活動時間打掃完畢，不能拖延。

D、打掃完畢后，政教處組織檢查評比，記入班級量化考核

3、總結(jié)經(jīng)驗、檢查驗收階段：（1）繼續(xù)做好常規(guī)工作，對活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)，查漏補(bǔ)缺（2）將活動的情況納入本學(xué)校管理考核內(nèi)容，年終進(jìn)行總結(jié)評比。

五大連池市第一中學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組 長：張鐵剛

副組長：楊志偉

劉長武 范寶銀

李 強(qiáng)

成 員：楊宏偉 程志國 付漢波 馬紅胤 孫茂林 王東明 李淑波 李紅霞 孫德成 喬海濤 劉淑艷 王寶富 路海民 畢明麗

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長辦。辦公室主任：楊宏偉

辦公室成員：各班班主任、值班工人、前后門衛(wèi)

五大連池市第一中學(xué)

2009-3-1

第三篇：五大連池市第一中學(xué)考勤制度

考 勤 制 度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范工作秩序，形成緊張、有序、務(wù)實、高效的工作氛圍，培育優(yōu)良校風(fēng)，調(diào)動全體教職工的工作積極性，提高教育教學(xué)工作績效，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實際情況，特制定本制度。

一、上班、下班實行簽到、簽退制度。

上午、下午每天按照作息時間的規(guī)定，按時簽到、簽退。簽到機(jī)在前教學(xué)樓一樓正門門廳處和后教學(xué)樓樓一樓門廳處，由專任考勤老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計，沒有簽到、簽退視作缺勤。按曠工處理，不允許電話簽到、簽退。

二、請假制度。

（一）、病假的審批及待遇

1、教職工因患病需請假的，須持醫(yī)院診斷書及書面申請書，按規(guī)定辦理請假手續(xù)。請病假7天以內(nèi)的由校長審批、8-15天以內(nèi)的由學(xué)校班子研究審批；16-31天的由學(xué)校在請假書上簽署意見后連同醫(yī)院藥費收據(jù)、病例、診斷書上報教育局審核備案。

2、教職工因病確實不能堅持正常工作，請病假超過一個月的，憑個人病假申請、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)（指縣級以上的醫(yī)院）證明，經(jīng)學(xué)校簽署意見，報教育局并填寫《五大連池市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員病假及病假期間工資待遇審批表》，報送人社局審批后，方可休假。

3、教職工病假期滿，病情好轉(zhuǎn)的，要上崗恢復(fù)工作。若病假期間連續(xù)2個月或1年內(nèi)累計滿6個月，且不能恢復(fù)工作的，必須經(jīng)市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位醫(yī)務(wù)勞動鑒定委員會鑒定，并依據(jù)鑒定結(jié)果，由人事部門批準(zhǔn)繼續(xù)休病假或者上崗工作。經(jīng)鑒定能堅持正常工作的，而本人不上崗工作的，從鑒定之日的下月起停發(fā)工資和一切福利待遇。無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過10天者，按照有關(guān)政 1

策規(guī)定由考核部門進(jìn)行辭退處理。

4、教職工因工（公）致傷、殘或患癌癥等重病癥的，由學(xué)校上報教育局審核批準(zhǔn)后，病假時間可適當(dāng)延長。

5、根據(jù)國發(fā)[1981]52號和黑人辦字[1998]31號文件規(guī)定：

（1）教職工病假在兩個月以內(nèi)的，發(fā)給原工資。

（2）教職工病假超過兩個月的，從第三個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資：

①工作年限不滿十年的，基本工資部分按90%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；

②工作年限滿十年的，工資照發(fā)。

（3）教職工病假超過六個月的，從第七個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資：

①工作年限不滿十年的，基本工資部分按70%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；

②工作年限滿十年和十年以上的，基本工資部分按80%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

6、依據(jù)黑人辦字[1998]131號文件第四條規(guī)定：病休人員恢復(fù)工作后，不是因為過于勞累舊病復(fù)發(fā)或另患其他疾病，而是原患疾病本來就沒好，恢復(fù)工作不滿1年又休病假的，其恢復(fù)工作前后的病假時間連續(xù)計算。

7、教職工病愈需要恢復(fù)工作者，需經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生證明，確實可以恢復(fù)工作的方可復(fù)工。但復(fù)工后，因工作過于勞累舊病復(fù)發(fā)，或另患其他疾病需要休養(yǎng)的，其病假時間可以重新計算。如果患病本來就沒有好，而是有意要求醫(yī)生開具復(fù)工證明，提前復(fù)工，而上班幾天后，又請病假，則將其復(fù)工后的病假連續(xù)計算。

8、教職工在病假期間，可以繼續(xù)享受所在單位的生活福利待遇。

（二）、事假的審批及待遇

1、教職工應(yīng)努力完成教育教學(xué)和本職任務(wù)，尤其要保證上課時間。確有特殊情況教職工需要占用工作時間處理私事的，必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)，否則，將作曠工處理。

2、請假手續(xù)：請假者須事先提交請假報告，經(jīng)學(xué)?；蚪逃峙鷾?zhǔn)，安排好課務(wù)和工作后方可離崗。假期屆滿，必須按時返回崗位并銷假。確需延長請假時間，應(yīng)在原請假期限內(nèi)申請續(xù)假，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得自行延長事假假期。

3、事假的請批：教職工請事假1-2天的由所在學(xué)校校長審批、3-7天的由所在學(xué)校班子研究審批；一年內(nèi)累計請事假不允許超過7天（8天及8天以上一般不予以批假，不可抗拒的極特殊情況由學(xué)校班子研究審批），超過7天未經(jīng)批準(zhǔn)私自休假者，從第8天起按曠工處理。各學(xué)校校長事假1-2天的由主管人事工作的副局長審批，3-7天的由市教育局局長審批，一年內(nèi)累計請事假不允許超過7天；除法定節(jié)假日外，各校不得擅自決定放假或休息，未經(jīng)批準(zhǔn)不得變更作息時間，工作期間因空崗而耽誤工作或造成重大責(zé)任事故的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

4、事假期間待遇：

事假全年累計7天以內(nèi)的，事假期間的工資待遇，由教職工所在學(xué)校按內(nèi)部管理分配制度的規(guī)定處理，事假全年累計超過8天（含8天）的，本學(xué)年不得評優(yōu)，當(dāng)年不得晉升教師職務(wù)，不享受年終一次獎金（績效工資）。對未辦理請假手續(xù)或請假未獲批準(zhǔn)、擅自離開工作崗位的及即無正當(dāng)理由、又未辦理續(xù)假手續(xù)而無故超假的，學(xué)校應(yīng)督促本人及時返回工作崗位；如本人堅持不回工作崗位，從超假之日起按曠工處理。連續(xù)曠工10天或一年內(nèi)累計曠工20天者予以解聘。

（三）、產(chǎn)假的期限及待遇

凡單位正式教職工（女性），符合國家婚姻法以及計劃生育有關(guān)規(guī)定的，生育期間可享受產(chǎn)假。

1、女職工生育享受98天產(chǎn)假，其中產(chǎn)前可以休假15天；難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假15天；生育多胞胎的，每多生育1個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。

2、女職工懷孕未滿4個月流產(chǎn)的，享受15天產(chǎn)假；懷孕滿4個月流產(chǎn)的，享受42天產(chǎn)假。

3、對懷孕7個月以上及哺乳未滿1周歲嬰兒的女職工，單位不得延長勞動時間或者安排加班。懷孕7個月以上的女職工，應(yīng)當(dāng)在勞動時間內(nèi)安排一定的休息時間。懷孕女職工在勞動時間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查，所需時間計入勞動時間。

4、單位應(yīng)當(dāng)在每天的勞動時間內(nèi)為哺乳期女職工安排1小時哺乳時間；女職工生育多胞胎的，每多哺乳1個嬰兒每天增加1小時哺乳時間。

5、根據(jù)原國家教育委員會教人（1992）8號文件精神，女教師產(chǎn)假若正值寒暑假期間，其寒暑假時間可以順延，由學(xué)校根據(jù)實際情況執(zhí)行。

6、產(chǎn)假的待遇：

（1）符合晚育年齡的夫妻，在規(guī)定的產(chǎn)假、護(hù)理假期間，工資、年終獎金照發(fā)。

（2）工作人員因上環(huán)、結(jié)扎或上環(huán)、結(jié)扎又懷孕作人流、引產(chǎn)的；采取其他避孕措施失敗后作人流、引產(chǎn)的，憑醫(yī)療單位證明享受相應(yīng)的假期，假期內(nèi)工資照發(fā)。

（四）、婚假審批及待遇

凡本單位正式教職工，符合國家法定的結(jié)婚年齡，履行法定結(jié)婚手續(xù)的，經(jīng)本人提出申請,單位批準(zhǔn)，可享受婚假。

教職工結(jié)婚時雙方同在一地的，婚假假期一般為3天；雙方不在一地的，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給路程假。符合晚婚年齡并依法登記結(jié)婚的初婚夫妻，可享受婚假15天（含法定婚假3天）。教職工在批準(zhǔn)的婚假和路程假期內(nèi)工資福利待遇不變。外出的路費等全部由本人自理。

（五）、喪假規(guī)定

教職工的親屬（指本人父母、岳父母或公婆、配偶和子女）死亡時，由本人申請，單位批準(zhǔn)，可享受喪假。喪假假期一般為三天，工作人員的父母、岳父母或公婆、配偶和子女在外地死亡時，需要教職工本人去外地料理喪事的，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。在批準(zhǔn)的喪假期間，教職工的工資照發(fā)，途中的車船費，全部由本人自理。

（六）、搬家假規(guī)定

市內(nèi)搬家給1天公假，農(nóng)村或者外市縣搬家給2天公假。

（七）、探親假規(guī)定

學(xué)校的教職工應(yīng)利用寒暑假探親，不再另行安排探親假。

四、遲到、早退、溜號、曠職。

遲到四次記做事假半天，早退4次記做事假半天，工作期間不請假外出或查崗不在，記做溜號，溜號4次算作事假半天，間請由年段主任批準(zhǔn)，每月7次以內(nèi)不記，累計8次記做事假半天，每超兩次記做事假半天。

不履行請假手續(xù)，或無故不上班記做曠工。

五、公假。

因公出差或外出辦理公事，需向校長請假，并填寫公出假條。

七、其他工作考勤。

教職工在工作期間要按時參加學(xué)校的各項活動，如：升旗儀式、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課、家長會、學(xué)校例會、部門會議以及學(xué)校組織的其他集體活動等；按時值日、值宿。以上考勤辦法同常規(guī)工作考勤同。

八、考勤統(tǒng)計方法。

由考勤老師負(fù)責(zé)簽到，每天準(zhǔn)時利用微機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計、記錄考勤情況，每周匯總一次，每月公布一次。

五大連池市第一中學(xué)

2013.3.1

第四篇：五大連池市第一中學(xué)簡介

五大連池市第一中學(xué)簡介

五大連池市第一中學(xué)創(chuàng)辦于1951年，現(xiàn)有36個教學(xué)班，1936名學(xué)生。教職工132人，專任教師本科學(xué)歷比例達(dá)95%以上；中學(xué)高級教師35名，中學(xué)一級教師79名；學(xué)校占地面積26350平方米，建筑面積10425平方米，2011年被黑龍江省教育廳和省政府教育督導(dǎo)室命名為標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校，學(xué)校設(shè)有較為先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，初步實現(xiàn)了教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化?；揪邆淞藘?yōu)質(zhì)教育資源、雄厚師資力量、智能化設(shè)施設(shè)備、先進(jìn)的教學(xué)理念四大辦學(xué)優(yōu)勢，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。

學(xué)校初步形成了以人文文化為根基，以成功教育為主線的德育辦學(xué)特色，致力于每個學(xué)生都可以獲得多方面的成功的教育觀念，將學(xué)生培養(yǎng)成厚德正品、本真樂觀的人。學(xué)校擁有一支充滿人文關(guān)懷、深諳管理藝術(shù)、富有育人智慧的班主任管理隊伍，并落實“全員育人，全程育人”的工作思路，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理之中，做到“事事有人管，人人有事做”。學(xué)校、家庭、社會在學(xué)校管理中三位一體，學(xué)校、年組、學(xué)科在學(xué)校管理中上下一致，構(gòu)建起多層次、全方位的德育育人管理體系。

學(xué)校以科研興校，科研立校，深化課程改革實施，對全體教師提出了新的基本要求，落實“三為主”：教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線；倡導(dǎo)“三自主”：自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流；鼓勵“三動”：動腦、動口、動手；實現(xiàn)“三會”：會學(xué)、學(xué)會、會用；構(gòu)建了較為完備的高效課堂體系、和“終身學(xué)習(xí)式”教師專業(yè)發(fā)展體系?！疤骄?、體驗、生成、發(fā)展”已成為五大連池市第一中學(xué)課堂教學(xué)的核心理念，深入貫徹落實國家、地方、校本課程體系，《人文與社會》《心理健康》《明德識禮》等地方和校本課程的開設(shè)，拓寬了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了學(xué)生進(jìn)取的熱情，學(xué)生的能力與素質(zhì)、興趣與個性、思維與品格在課堂上得到了充分的培養(yǎng)?？鞓烦砷L是五大連池市第一中學(xué)校園生活的真實寫照。

學(xué)校本著“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，以學(xué)生的發(fā)展為本，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)校先后獲省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體、語文自學(xué)輔導(dǎo)實驗學(xué)校、省級“三育人”先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育先進(jìn)實驗學(xué)校、省綠色學(xué)校，黑河市德育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校得到了社會各界和教育主管部門的高度認(rèn)可，在2012年“關(guān)注民生，服務(wù)發(fā)展”群眾滿意單位評議活動中名列全市窗口組第1名，2012年教育教學(xué)工作終結(jié)性評價中位列全市榜首。

五大連池市第一中學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，學(xué)校歷史積淀厚重，目前新任領(lǐng)導(dǎo)班子正帶領(lǐng)全體教職工滿懷信心地向省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校和創(chuàng)辦省級名校的行列邁進(jìn)。

第五篇：五大連池市第一中學(xué)安全工作總結(jié)

五大連池市第一中學(xué)安全工作總結(jié)

一年來，我校在市委、市人大、市政府、市政協(xié)以及教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神為指針、以確保校園安全為目的，堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，對我校的安全管理工作進(jìn)行了全面部署和細(xì)致安排，將學(xué)校的各項工作都納入了安全管理的范圍，切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作建設(shè)，大力營造安定和諧的育人環(huán)境，真正保證了師生的利益，通過全體師生的共同努力以及社會各方面的大力支持，我校安全管理工作進(jìn)展順利，效果顯著，學(xué)校的工作秩序正常，樹立了平安健康校園的良好形象。現(xiàn)將我校安工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署，明確責(zé)任，并將學(xué)校安全工作納入總體規(guī)劃 學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，兩位副校長為副組長，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。并成立安全工作辦公室，由分管校長親自擔(dān)任主任，協(xié)助總務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防火和防盜和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識。

學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在近幾年中。針對防火和防盜載作，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

三、完善制度，強(qiáng)化管理，采取措施，創(chuàng)建平安健康校園

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，主要措施有：

1．制訂各類安全工作制度。包括《安全工作制度》《貫徹預(yù)法規(guī)范教職工行為創(chuàng)建安全文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》《辦公室 教室財產(chǎn)管理規(guī)定》《辦公室管理條例》（男教師值宿工作職責(zé)）（女教師節(jié)假日值班工作職責(zé)）（總務(wù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)）（聘用臨時工的規(guī)定）（貫徹預(yù)法從嚴(yán)法校，創(chuàng)設(shè)安全班極體的有關(guān)規(guī)定）（安全教育工作制度）（司爐工崗位職責(zé)）（重大事項報告規(guī)定）（預(yù)防學(xué)生犯罪的實施辦法）（師生反映問題章程）（消防安全規(guī)定）（預(yù)防學(xué)生犯罪的實施辦法）（師生反映問題章程）（學(xué)生體育課常規(guī)）（學(xué)生體育課堂常規(guī)）（體育教師課堂常規(guī)）以上制度的確立，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識，做到分工到人、責(zé)任明確、措施落實。并與教師考核相掛鉤，實行年終考核安全工作一票否決制，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

2．定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括電源、實驗室、食堂、圖書室、體育設(shè)施、會議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

3．宣講安全知識、普及安全常識。講解交通安全規(guī)則。多方宣傳用電、用火等安全知識，普及電器的正確使用及操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生為災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

4．召開安全教育主題班會課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

5．定期反饋一段時間來學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。學(xué)校每周召開一次安全工作會議，反饋本周學(xué)校的安全工作，力求做到安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

6．簽訂《學(xué)生安全管理條例》。每學(xué)期開學(xué)典禮向全校學(xué)生公布，主要內(nèi)容有：（1）不私自游泳，以防溺水事故；（2）不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；（3）不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛；（4）外出告知父母，不在外住宿；（5）注意飲食衛(wèi)生以防傳染?。唬?）注意用電、用火安全、防火、防盜。7．定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。每學(xué)期召開了家長會，并印發(fā)致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女的安全。

8．認(rèn)真做好預(yù)防各種傳染病工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，定期請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校的教室宿舍進(jìn)行了全面的消毒，防止細(xì)菌滋生。9． 立足防范，變“堵”為“疏”。

我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。由于工作到位，措施得力，到目前為止，我校無一例不安全事故發(fā)生。四，今后努力方向 1．高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)防死守，層層落實。

2、因為學(xué)校的一些舊設(shè)備設(shè)施得不到及時的維護(hù)與更換，因此，我們的安全管理工作依然責(zé)任重大。今后，我們一定會進(jìn)一步加大安全工作的力度。同時，我們也呼吁全社會都來關(guān)心教育，關(guān)注學(xué)校，共同維護(hù)學(xué)校安定，讓我們的學(xué)生都在一個良好的教育環(huán)境中健康成長。

成績只能代表過去，我們將繼續(xù)努力，把學(xué)校的安全工作擺上學(xué)校工作的重中之中，更好的促進(jìn)學(xué)校各項工作的發(fā)展和進(jìn)步，向全市人民交上一份滿意的答卷。

五大連池市第一中學(xué) 2005年12月25日