第一篇：“雷鋒精神在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)

“雷鋒精神在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)

一、班會(huì)目的：

1、通過同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn) 的崇高思想。

2、使同學(xué)們對(duì)甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài) 度有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們學(xué)習(xí)和鉆研“釘子”精神

4、培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

二、班會(huì)時(shí)間：2013、3、25第5周星期一

三、班會(huì)地點(diǎn)：四（2）班教室

四、活動(dòng)過程：

1．主持人：三月，陽光明媚。三月，萬物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖。三月，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，三月，是什么日子呢？

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

主持人：對(duì)了。40年前，一個(gè)年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生之旅。而40年來，他的事跡銘刻在每一個(gè)中國人心中，激勵(lì)著一代又一代的中國人——他，就是雷鋒！

下面，讓我們先了解一下雷鋒。請(qǐng)（戴麗娜）同學(xué)給我們介紹一下雷鋒。（同學(xué)的《雷鋒簡介》）

雷鋒簡介：

雷鋒(1940～1962)中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

2．主持人：人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蹦敲茨阒滥男├卒h的故事呢？請(qǐng)聽雷鋒的故事。3講雷鋒的故事故事

故事（1）

烏海心

《好事做了一火車》

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。。。

故事（2）趙亞楠

《人民的勤務(wù)員》

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事（3）

陳月明

《一心為他人》

在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去?！?/p>

3.主持人：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，體現(xiàn)著助人為樂、團(tuán)結(jié)和睦的中華民族精神。今天，我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，更需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要讓雷鋒精神永駐人間！說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。我們可以從雷鋒叔叔的日記中細(xì)細(xì)體會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們來說說雷鋒的日記：

A:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

--------1959年10月25日

B:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?！?/p>

----------1960年6月5日

C:世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。

世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。

----------1961年3月16

D:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。

---------1961年10月3日

E:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)--------共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

--------1962年4月4日

F:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

------1960年10月21日

G:釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

-------1961年10月19日

H:不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;

不受百煉,難以成鋼。

迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

------1962年3月X日

I:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中------艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

------1962年3月4日

4．主持人：聽了雷鋒叔叔的這些話，我想大家一定有好多話想跟他說。不過時(shí)間有限，我們就請(qǐng)劉同學(xué)代表全班來說說吧！

（蓋賀生同學(xué)朗誦《給雷鋒叔叔的詩》）

給雷鋒叔叔的詩 雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。

啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間，我會(huì)在公共汽車上給白叟讓座，我會(huì)看見垃圾就撿起來，我會(huì)把零化錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來。

啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。

5．主持人：真是一首好詩！同學(xué)們，雷鋒精神之所以永恒，就在于它與敬業(yè)、奉獻(xiàn)的時(shí)代精神息息相通。

學(xué)雷鋒貴在“活學(xué)”，而“活學(xué)”就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的持之以恒的過程。是否真心實(shí)意地學(xué)雷鋒，不能光嘴上說，得體現(xiàn)在行動(dòng)上??！

其實(shí)啊，雷鋒精神離我們并不遠(yuǎn)，我們身邊就有許多“活雷鋒”。學(xué)雷鋒也就是助人為樂、誠信友愛、熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。平時(shí)借個(gè)橡皮、鉛筆給同學(xué)，把跌倒的同學(xué)扶起來，是學(xué)雷鋒；把花壇瓷磚擦干凈，撿撿落葉，也是學(xué)雷鋒。這些在我們身邊比比皆是，請(qǐng)同學(xué)們一起來“尋找身邊的小雷鋒”，夸夸你身邊的小雷鋒吧。（班級(jí)同學(xué)舉例）

6．主持人：我想雷鋒精神在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境中，更應(yīng)該在全社會(huì)提倡學(xué)習(xí)，這既能純凈社會(huì)風(fēng)氣，也能培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。少年兒童學(xué)習(xí)雷鋒的高貴品質(zhì)，對(duì)我們塑造正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，具有重要意義。下面請(qǐng)欣賞于洋同學(xué)的詩朗誦《雷鋒之歌》。（于洋同學(xué)朗誦《雷鋒之歌》）

《雷鋒之歌》

雷鋒，你走來了??

不是為學(xué)少爺們那樣——從此醉臥高樓，做花天酒地的荒唐夢；而是默默的辛勤的幫助更多，比自己還苦的人

雷鋒，你滿腔的憤怒呵，你刻骨的疼痛??你對(duì)黨感激的含淚帶笑的目光??你對(duì)新生活如饑如渴的憧憬?? 全部投入在階級(jí)的步伐中——化成了戰(zhàn)轟天雷鳴!

雷鋒，你青春的生命在毛澤東思想的沖天紅光中，升華??你前進(jìn)的腳步在《毛澤東選集》的真理階梯上，攀登??

雷鋒，我看見在你的駕駛室里，那一塵不染的車鏡??我看見在你車窗前那直上云天的高峰?? 你那人民戰(zhàn)士的姿態(tài)，是何等的勇敢，堅(jiān)定!你那產(chǎn)黨員的紅心，是何等的純凈、透明??

雷鋒，你是多么歡樂!在那燦爛的陽光里，怎么能不到處飛起你朗朗的笑聲?你稚氣的臉上，哪能找到一星半點(diǎn) 哀愁的暗影?但是，雷鋒，在心靈的深處，你有多么強(qiáng)烈的愛，又有多么深刻的恨!愛和恨，不可分割，像正電、負(fù)電一樣相反相成——

在你生命的線路上，閃出永不熄滅的火花！

7．結(jié)束語

主持人：于洋同學(xué)朗誦得真棒，她用這首詩說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲。是??！“雷鋒”一個(gè)偉大而普通的名字，讓我們讀著就感到驕傲。“雷鋒”一種永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的精神，讓我們世代相傳。

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，個(gè)個(gè)都送出一份關(guān)懷，這世界會(huì)變得更美好，讓更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍，讓雷鋒精神在心里扎下根。“雷鋒在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

四年二班

2012年3月25日

第二篇：雷鋒精神在我心中主題班會(huì)

“雷鋒精神在我心中”主題班隊(duì)會(huì)

甲：老師同學(xué)們好，“雷鋒精神在我心中”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：雷鋒，一個(gè)響亮的名字；雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的光輝人物。今天，就讓我們來了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒吧。

甲：首先，讓我們重溫雷鋒的生平事跡。

乙：雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。他不滿七歲時(shí)就成了孤兒。他1954年加入中國少年先鋒隊(duì)。1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。

甲：因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東語1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。習(xí)近平主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。乙：現(xiàn)在請(qǐng)聽幾則關(guān)于雷鋒的英雄故事。朗誦者：

釘子精神

施工任務(wù)中,雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神, 善于擠和鉆。

一次義務(wù)勞動(dòng)

一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家，他說:”我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個(gè)特殊的星期天。

團(tuán)結(jié)友愛

雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

可敬的“傻子”

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己全部的積蓄。

孩子知心人

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即如今的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)的小馬同學(xué)就是經(jīng)過雷鋒的耐心教導(dǎo)，逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，并佩戴上了紅領(lǐng)巾。

甲：雷鋒事跡是這樣的感人。愛學(xué)習(xí)的雷鋒還有寫日記的習(xí)慣。接下來，讓我們欣賞幾篇雷鋒日記。朗誦者：

1958年6月7日

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

1959年10月25日

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

1959年11月2日 我要永遠(yuǎn)的記?。?/p>

一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。

1960年8月20日

有人說我是“傻子”，是不對(duì)的，我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是“傻子”，我是甘心情愿做這樣的“傻子”的，革命需要這樣的“傻子”，建設(shè)也需要這樣的“傻子”。

1960年10月21日

我要牢牢記住這段名言：

“對(duì)待同志要象春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

1962年4月4日

人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。我覺得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

乙：雷鋒同志犧牲后，人們寫了贊頌雷鋒的詩，現(xiàn)在請(qǐng)

同學(xué)為我們朗誦?！独卒h頌》

如果你是翅膀，你擁抱藍(lán)天； 如果你是魚鰭，你親吻碧海； 如果你是四足，你奔于綠林； 而你是雷鋒，你奉獻(xiàn)青春，遠(yuǎn)離了喧囂凡塵，歡歌笑語—— 只因心中有愛。

雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，但這短暫的一現(xiàn)中，你仍不忘吃苦耐勞，為祖國，為人民，再苦也是甜，人最明凈的是自己的心靈。

你譜寫的是一曲動(dòng)人的生命之歌！《??！雷鋒》 誰不愛純潔的善良

誰不想無私的奉獻(xiàn)

誰又能真正做到呢 在物欲橫流的街上 是誰拿著良心掃地 把誠實(shí)當(dāng)做愚昧 ??！雷鋒

我踮起腳尖把你張望 你的靈魂在何處安放 助人為樂是你的本能 大公無私是你的天資

為人民服務(wù)是你的最高境界 你的身影出現(xiàn)在哪里 哪里就有熱情和微笑 你把種子撒到哪里 哪里就生長無私和善良 ??！雷鋒

誰不留戀你身前的歲月 誰不企盼你重新歸來！

甲：雷鋒精神值得我們一代代地傳承下去，那我們?cè)鯓硬拍軓淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎鹉兀?/p>

乙：學(xué)雷鋒，我們可以從力所能及的事做起：

1、助人為樂，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)要積極幫助。

2、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾。

3、幫忙父母做力所能及的家務(wù)活。

4、幫助老師做一些班級(jí)工作。

5、對(duì)壞人壞事不參與，向老師或父母報(bào)告。

甲：雷鋒是我們的榜樣，雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，和雷鋒一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧。

甲乙：主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：《學(xué)習(xí)雷鋒精神》主題班會(huì)活動(dòng)

《學(xué)習(xí)雷鋒精神》主題班會(huì)活動(dòng)

七年級(jí)一班

一、活動(dòng)目的

如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱?，F(xiàn)實(shí)下，我們不僅僅是觀察社會(huì)，而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢便是全人類的共同責(zé)任，作為中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．讓每位同學(xué)搜集班中和社會(huì)上的好人好事

2．發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡介和日記等

3．布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：

1）發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言

2）在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：

① 我班有哪些好人好事？是否體現(xiàn)雷鋒精神？

②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？

4．教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會(huì)課上的討論：

1）雷鋒有什么魅力

2）為什么要學(xué)習(xí)雷鋒

5．學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會(huì)課發(fā)言；

6．小品表演《身邊的雷鋒》

三、活動(dòng)過程

主持人：段波

魏小燕

段波 ：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的?為人民服務(wù)?之中去?！贝蠹抑肋@是誰說的嗎？

魏小燕：社會(huì)上確實(shí)應(yīng)該有公德心，提倡雷鋒精神，鼓勵(lì)有能力幫助別人的去幫助別人。現(xiàn)在，讓我們一同進(jìn)入主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。

段波：雷鋒，一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的名字，卻足足影響了好幾代人。其實(shí)，在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一起走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧！

二、討論：雷鋒有什么魅力

概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名。

換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。

我認(rèn)為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德；

雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求；雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

段波：雷鋒是個(gè)再平凡不過的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。魏小燕 ：我們班62個(gè)同學(xué)，我們就有62顆滾燙的心，62雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

三、討論：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒

當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢？其實(shí)，回答這個(gè)問題很簡單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠；這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。

我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。

提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛心的，對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人；一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。

第三環(huán)節(jié)：實(shí)踐雷鋒

一、歌曲欣賞。

段波：下面請(qǐng)同學(xué)們聽一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

魏小燕：雷鋒曾說過：“一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事?！边@是個(gè)頗有意味的問題，值得我們深思。

二、實(shí)踐中的雷鋒。

由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例，并請(qǐng)他談自己的想法和感受，深化主題教育。

三、班主任發(fā)言總結(jié)。

第四篇：雷鋒精神主題班會(huì)

13漢語國際教育“愛灑三月天，情系雷鋒月”主題班會(huì)通訊稿

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？

在這個(gè)春雨潤物細(xì)無聲的日子里，三月雷鋒月活動(dòng)正在我校如火如荼的展開。為了更好的弘揚(yáng)“雷鋒精神”，13漢語國際教育普本班組織了“社會(huì)主義核心價(jià)值主題班會(huì)”活動(dòng)。

這次活動(dòng)中主要是讓同學(xué)們觀看文學(xué)院自制的雷鋒精神主題視頻，談?wù)勏嚓P(guān)感受。

視頻中并沒有那些可歌可泣的偉大事件或好人好事，而是由主持人對(duì)生活中校園里的保潔阿姨，保安叔叔，圖書館阿姨，宿管阿姨等最普通的人群進(jìn)行了采訪。也正是因?yàn)楸敬我曨l很是“接地氣”，同學(xué)們都很聚精會(huì)神的在聽，在看，在想，收獲頗多，受益匪淺。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，并不需要我們可以去做一些所謂的“好事”，我們紀(jì)念雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，也并不是要在每年的3月5日，大家走出家門，走上街頭，做幾件惠民益眾的好事，然后把雷鋒和雷鋒精神塵封一年，年年一個(gè)輪回，而是要在生活的每一天，從每一件力所能及的小事開始做起，隨手帶走抽屜里的垃圾減少保潔阿姨的負(fù)擔(dān)；不在從圖書館借來的書本上亂勾畫；將垃圾袋有序的扔進(jìn)宿舍一樓的垃圾桶里不亂扔亂放......每天看似簡單甚至?xí)晃覀兒雎缘男∈缕鋵?shí)都是一顆顆雷鋒精神的種子，日積月累，有播種，就一定會(huì)有收獲。

這次主題班會(huì)使同學(xué)們能夠更深層次地把握、學(xué)習(xí)和理解雷鋒、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。從社會(huì)層面來說，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是在擔(dān)當(dāng)重要的歷史使命——弘揚(yáng)共產(chǎn)主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；而從個(gè)人層面來講，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神就是在提升我們的人生境界，體味生命的真諦。

雷鋒，一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、積極向上的青年，早已不僅是五十年代的時(shí)代烙印，更是我們新一代青年的楷模，是愛與信念的象征。在任何一個(gè)時(shí)代都需要雷鋒精神，任何時(shí)代都有人在奉獻(xiàn)自己的光和熱，雷鋒也不是遙遠(yuǎn)的記憶，而是我們的身邊一個(gè)個(gè)普通的同學(xué)。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)始終堅(jiān)持踐行一個(gè)志愿者的原則與責(zé)任，將志愿精神、雷鋒精神和奉獻(xiàn)精神傳承并發(fā)揚(yáng)。

讓我，讓你，從現(xiàn)在行動(dòng)起來，建立一個(gè)更融洽的世界。

第五篇：雷鋒精神主題班會(huì)（精選）

“時(shí)代專題”系列教育設(shè)計(jì)

“雷鋒精神”主題班會(huì)設(shè)計(jì)（七4）班

【教育主題】：雷鋒精神伴我行

【時(shí)間安排】：2012年3月7日

【教育目的】：

以“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”為主題，圍繞雷鋒事跡和精神，扎實(shí)開展系列教育活動(dòng)，通過豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，充分引導(dǎo)學(xué)生“自覺、自知、自醒、自立”學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓“雷鋒就是你我他”的精神轉(zhuǎn)化為每位同學(xué)的自覺行動(dòng)，讓雷鋒精神影響同學(xué)們身邊的每一位，使雷鋒精神成為每一位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神永駐校園。

【具體內(nèi)容】：

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

l、搜集雷鋒的故事和日記。

2、背誦雷鋒名言。

3、一名同學(xué)詩歌朗頌。

4、準(zhǔn)備“雷鋒精神”演講。

5、學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。

6、排練小品。

【主持人】：張小雪王琪琪

【活動(dòng)程序】：

1、播放雷鋒歌曲…………..2、主持人發(fā)言?！?.3、講雷鋒的故事，談?wù)勛约旱母惺?。………?/p>

4、交流雷鋒的日記

5、“雷鋒精神激勵(lì)我”演講。

6、分享雷鋒的名言。

7、詩朗誦《懷念雷鋒》。

【活動(dòng)效果】：

1、讓每一位同學(xué)充分了解雷鋒精神。

2、讓雷鋒精神感動(dòng)同學(xué)們的心靈，體會(huì)雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)中的意義。

3、讓雷鋒精神永放光芒。

【附件材料】：

活動(dòng)準(zhǔn)備材料

一、主持人主持詞

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！

甲：七（4）班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。（此時(shí)，大屏幕出示班會(huì)主題。）

乙：對(duì)了。

甲：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主

義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平（大屏幕出現(xiàn)

——雷鋒生平的介紹）

甲：感謝張文靜同學(xué)為我們做介紹。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽《雷鋒的故事》

作者講雷鋒：

（大介屏幕紹雷鋒事跡并播放影片，題目是雨夜送親人）

甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（評(píng)議后找小組代表回答。

大屏幕出現(xiàn)對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們

一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽雷鋒是這樣寫的：讀雷鋒的日記。

甲：請(qǐng)聽《格言朗誦》（大屏幕出現(xiàn)格言）

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人

民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)

候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落

葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校

園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會(huì)怎么辦？先請(qǐng)看表演片段《扶老爺爺》。

（一位老爺爺不小心摔倒在路上了）

路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢?/p>

路人乙想：他，他不會(huì)是個(gè)騙子吧？

路人丙想：要是┉

甲：如果你是路人丙，你會(huì)怎樣做呢？下面請(qǐng)同學(xué)們討論。（每個(gè)小組至少一名代表回答）乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐

勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是

值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答，要求每個(gè)小組有一個(gè)代表回答）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

乙：下面由***同發(fā)表演講《人民心中的常青樹》

甲：是啊，雷鋒是人民心中的常青樹，我們永遠(yuǎn)懷念雷鋒，雷鋒精神將永駐我們心中！請(qǐng)聽

詩朗誦《懷念雷鋒》

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點(diǎn)軍校

撞擊著每個(gè)人的心靈

響徹世界每一個(gè)角落

二十二個(gè)春秋

一步一個(gè)腳印

走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會(huì)生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

乙：雷鋒----是一支歌

既然加入這首進(jìn)行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

二、雷鋒精神激勵(lì)我演講稿：

當(dāng)年，有一位同志，雖然他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績，但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。

有這樣一種精神，他不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成為了

中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。這位同志就是——雷鋒，他的精神就是——雷鋒精神。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑

暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”這是一種樂于奉獻(xiàn)的精神。

“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜

靜的日子里度過自己的一生?！边@是一種生命不息奮斗不止的精神。

在這個(gè)三月，讓我們傾聽著雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒。

英雄孫茂輝在火海中不顧自己的生命危險(xiǎn)，毅然決然的多次沖入火海拯救被困的人們，但是最終卻永遠(yuǎn)了離開了我們，離開了他所熱愛的這個(gè)崗位，以自己的生命換來了他人永恒的希望。我們可能沒有烈士孫茂輝偉大，但是我們可以使自己的心靈偉大，為他人盡出自己的一份力。

榜樣就在校園里，你瞧，這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙，那位同學(xué)關(guān)緊了水龍頭，社區(qū)圖

書館里有他們的身影，寄往貧困山區(qū)的物資里有他們的一份愛心??

我們校訓(xùn)中寫道“用愛心滋潤愛心”，這句話告訴我們要用自己的一份愛心，去溫暖別

人；課文《愛之戀》中，主人公喬依在生活窮困時(shí)依然盡力幫助一個(gè)遇到困難的老婦人，同

樣告訴我們，真情互動(dòng)，人人都需要?jiǎng)e人的幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助。

同學(xué)們，就讓我們?cè)诮裉欤谶@個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精

神駐在每個(gè)人的心底里，傳遞在我們美麗的校園里！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

三、雷鋒故事：

1.螺絲釘精神的由來

在望城的山間小道上，一顆小小的螺絲釘同時(shí)映入了張書記和雷鋒的眼簾。小雷鋒蹦蹦

跳跳，一腳踢飛了螺絲釘。張書記卻上前幾步，彎腰撿起來，把螺絲釘上的灰擦干凈，鄭重

地交給雷鋒：“留著，會(huì)有用處的?！?/p>

就這樣一彎腰，一句話，一個(gè)老共產(chǎn)黨員的言行竟然影響了一個(gè)年輕人的一生。在后來

雷鋒寫的日記中，螺絲釘被雷鋒反復(fù)思索，終于形成了獨(dú)特的“螺絲釘精神”。

1960年 1月12日，雷鋒寫道：“雖然是細(xì)小的螺絲釘，是個(gè)細(xì)微的小齒輪，然而如果

缺了它，那整個(gè)的機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了，慢說是缺了它，即使是一枚小螺絲釘沒擰緊，一個(gè)小

齒輪略有破損，也要使機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生故障的，盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒

輪，它若離開了機(jī)器這個(gè)整體，也不免要當(dāng)作廢料，扔到廢鐵料倉庫里去的?！?962年

4月7日，雷鋒再次寫道：“一個(gè)人的作用對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。

機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結(jié)和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它

巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)

常保養(yǎng)和清洗才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。”

2.軍營里的亮相

1959年12月，19歲的雷鋒走進(jìn)了軍營。接兵的干部從這位身體條件并不太合格，然而

卻有著一張不尋常的履歷表上看到，他在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上是優(yōu)秀的拖拉機(jī)手，在工業(yè)戰(zhàn)線上

3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評(píng)為標(biāo)兵，5次被評(píng)為紅旗手，3 次被評(píng)為節(jié)約能手，曾在報(bào)

紙上被表揚(yáng)過??接兵干部想，如果不是他堅(jiān)決要求入伍，鞍鋼怎么舍得把他送走。

新兵雷鋒到部隊(duì)的第一天，就代表千余名新戰(zhàn)士，在熱烈的掌聲中，毫不怯場地登上全

團(tuán)歡迎新戰(zhàn)友大會(huì)的講臺(tái)。全場兩千雙眼睛的視線集中在他身上。他昂首挺胸站在話筒前，個(gè)子雖然不高，卻顯得朝氣勃勃，格外神氣。他抖了抖落在身上的雪花，從褲袋里掏出講稿，操著濃重的湖南口音大聲念道：“敬愛的首長和全體老同志，讓我代表新戰(zhàn)士??”他剛講

上兩句，大風(fēng)就把講稿吹疊起來了，他極力想展開講稿，可是風(fēng)仿佛故意找他別扭，剛展平，沒等張嘴又給吹亂了。當(dāng)時(shí)在場的團(tuán)俱樂部主任陳廣生想上前幫他一把，沒想到雷鋒干脆把

講稿一團(tuán)揣進(jìn)褲袋，沖著話筒來了個(gè)即席發(fā)言：“我們這些新戰(zhàn)士，在60年代即將開始的日子里穿上軍裝，扛起槍桿，真有說不出的高興。我們當(dāng)中有工人，有社員，也有學(xué)生，來

自四面八方，可我們只有一個(gè)心眼，學(xué)好本領(lǐng)，保衛(wèi)祖國，當(dāng)個(gè)像樣的兵。剛才團(tuán)首長講話，希望我們爭當(dāng)五好戰(zhàn)士，依我說，有在座的領(lǐng)導(dǎo)，有老同志的幫助，別說五好，有個(gè)十好八

好也保證當(dāng)上。”

全場轟的一下被逗笑了。雷鋒顯得有點(diǎn)慌亂，抓著話筒又說了句：“笑什么呀 ?我講的都是實(shí)話。”他轉(zhuǎn)身向首長敬個(gè)禮，全場又響起了一陣掌聲。

這就是《雷鋒的故事》的作者陳廣生第一眼見到的雷鋒?，F(xiàn)在，陳廣生已年逾花甲，但

是，一個(gè)活龍活現(xiàn)的雷鋒仍時(shí)時(shí)映現(xiàn)在他的腦海里。時(shí)間越久，他越懷念和普通人一樣有著

七情六欲，和普通人一樣在陽光下呈現(xiàn)出多種色彩的雷鋒。

陳廣生并不責(zé)怪寫信向他發(fā)問“真有雷鋒這個(gè)人嗎?”的青年朋友。他滿懷深情，講述他

看到的一個(gè)個(gè)雷鋒。

3.問《祝?！?/p>

自打那次新兵大會(huì)后，雷鋒和俱樂部主任陳廣生逐漸熟悉起來，他發(fā)現(xiàn)陳廣生那兒有那

么多書，從此，便成了俱樂部的?？?。有一次，雷鋒在陳廣生的床頭看到了《魯迅小說集》，便借了回去。過了一段時(shí)間，雷鋒還書時(shí)，陳廣生問他，你讀了哪幾篇? 雷鋒說《吶喊》和

《彷徨》里的許多篇都讀過了。陳廣生實(shí)在佩服他的閱讀能力，尤其令陳廣生永不泯滅的記

憶是，當(dāng)他們談起《祝?！分械南榱稚r(shí)，雷鋒突然有些傷感的情緒。他說：“我這次看《祝

?！酚值魷I了。祥林嫂悲慘的一生很像我的母親。”雷鋒說到這里，淚水流了出來。他抹了

抹眼角，說：“我母親受苦受了一輩子，死在舊社會(huì)，死得很慘。那年我只有六七歲。”說

著，雷鋒忽然把話題岔開了。他說：“我文化水平低，有點(diǎn)看不明白，作者不會(huì)為祥林嫂祝

福吧，也不是為魯四老爺祝福吧，那怎么叫祝福呢? ”盡管雷鋒還不是很懂大文學(xué)家的用意，但他卻那么喜歡魯迅的作品?！蹲８！凤@然在雷鋒的心靈蕩起了陣陣漣漪，陳廣生覺得可不

能小瞧了這個(gè)愛動(dòng)腦筋的年輕士兵。

4.雷鋒挨訓(xùn)

在所有記載雷鋒的書籍里，大概很難看到正面描寫雷鋒挨訓(xùn)的文字。然而，在現(xiàn)實(shí)生活

中，伴隨著雷鋒的并不都是贊揚(yáng)和榮譽(yù)。

雷鋒每次到陳廣生那里借書，都是高高興興的。有一天卻陰著臉走進(jìn)屋來。原來，雷鋒

在路上碰見了副團(tuán)長，副團(tuán)長卻并不知道這是雷鋒。雷鋒樂哈哈地跟副團(tuán)長打招呼，副團(tuán)長

卻一眼瞅見了他露在帽沿外的“劉海兒”，狠狠地訓(xùn)了他一頓。陳廣生當(dāng)時(shí)在心里埋怨這位

副團(tuán)長對(duì)新戰(zhàn)士態(tài)度有些過于嚴(yán)厲，但在口頭上仍然安慰雷鋒說，副團(tuán)長抓部隊(duì)就是嚴(yán)格，讓雷鋒不要放在心上。不一會(huì)兒，雷鋒就消氣了，又像過去那樣有說有笑，臨走還對(duì)陳廣生

說，回去就把頭發(fā)理了。以后，陳廣生果然見雷鋒的頭發(fā)短了。但有一次，陳廣生笑著說：“我是被你的口琴聲吸引來的，不是來檢查軍容的?！?/p>

雷鋒放下帽子也笑了。這時(shí)陳廣生才注意到，他的頭發(fā)雖然很整齊，但是額前的短發(fā)仍然是

劉海式，只不過比過去短了點(diǎn)。陳廣生撫弄了一下雷鋒額前的短發(fā)，開玩笑說，“還敢留著，不怕團(tuán)首長再看見了? ”他嘿嘿一笑：“再上街，我把帽子戴低點(diǎn)?！标悘V生心里偷偷笑了，好一個(gè)倔強(qiáng)的機(jī)靈鬼。

陳廣生追述這個(gè)故事，無非是想說：雷鋒是有個(gè)性的人，而不是通體透明的神。我們?cè)谛麄飨冗M(jìn)典型時(shí)，不應(yīng)該像給演員化妝那樣，把本來屬于他的有個(gè)性的東西，包括缺點(diǎn)，遮

蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那樣，典型就只能在舞臺(tái)上出現(xiàn)了。

四、雷鋒日記摘抄：

一九五九年十月二十五日

青春啊，永遠(yuǎn)是美麗的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人們，屬于勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

在黨的教育下，思想開闊了。我懂得了這個(gè)道理：一朵鮮花扮不出美麗的春天，一個(gè)人

先進(jìn)總是單槍匹馬，人人先進(jìn)才能移山填海。

一九五九年十月×日

昨天我聽到一位從北京開積極分子代表大會(huì)回來的同志作報(bào)告。他說，毛主席在北京

接見了他們，毛主席的身體很健康，對(duì)我們青年一代無比的關(guān)懷和愛護(hù)??。當(dāng)時(shí)我的心高

興得要蹦出來。我想，有一天我能和他一樣，見到我日夜想念的毛主席該有多好，多幸福??！

可巧，我在昨天晚上作夢就夢見了毛主席。他老人家像慈父般的撫摸著我的頭，微笑地對(duì)我說：好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民！我高興得說不出話來了，只是流著感激的熱淚。早

上醒來，我真像見到了毛主席一樣，渾身是勁，總覺得這股勁，用也用不完。

我決心聽黨的話，聽毛主席的話，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于毛主席，好好地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地工

作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，作一個(gè)毫無利己之心的人，我一定爭取實(shí)現(xiàn)自己最

美好的愿望，真正見到我們最偉大的領(lǐng)袖毛主席。

一九五九年十一月二日

我學(xué)習(xí)了毛主席著作以后，懂得了不少道理，心里感到特別亮堂，工作越干越有勁，只覺得這股勁永遠(yuǎn)也使不完。

我為了群眾盡了一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)，黨卻給了我極大的榮譽(yù)，去年我被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)

者，出席了鞍山市青年建設(shè)積極分子大會(huì)，這完全是黨的培養(yǎng)，是毛主席思想給了我無窮的力量，是廣大群眾支持的結(jié)果。我要永遠(yuǎn)地記?。?/p>

一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量。

力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。

我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。

一九五九年十一月十四日

今天，我感到特別的高興，一天緊張的工作過后，一點(diǎn)也不感到疲倦，我感到渾身是

勁。深夜了，我坐在車間調(diào)度室里，看一本學(xué)習(xí)毛澤東的思想方法和工作方法的書，我真是

看得入了迷，越看越想到毛主席的英明和偉大。

十一點(diǎn)鐘了。我走出門外，天黑得伸手不見五指，突然下起雨來了。陳調(diào)度員說：“我們建筑焦?fàn)t的工地上，還散放著七千二百多袋水泥?！彼钡靡粫r(shí)手足無措。我急忙跑到二

樓段長辦公室叫醒了劉段長。從段長辦公室里走出來時(shí)，雨越下越大了。這時(shí)，我猛然想起

黨教導(dǎo)我們要愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，又想起了我是個(gè)共青團(tuán)員，一種無窮的力量，鼓舞著我跑到工

地上搶蓋水泥。我脫下自己的衣服，蓋在水泥上，然后又跑到宿舍，把自己的被子、褥子都

拿出來去蓋水泥，我還發(fā)動(dòng)了二十多個(gè)小伙子，組織了一個(gè)“搶救水泥突擊隊(duì)”。有的忙找

雨衣，有的找葦席，蓋的蓋，抬的抬，經(jīng)過一場緊張的勞動(dòng)，使國家的財(cái)產(chǎn)免受重大損失。這時(shí)，我才松了一口氣，抹掉了頭上的汗，回到宿舍，心平氣和地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我為

自己給國家、給黨做了一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該做的工作而感到高興。