第一篇：雷鋒精神伴我行主題班會(huì)活動(dòng)主持詞

雷鋒精神伴我行主題班會(huì)活動(dòng)主持詞

1.敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！6年級(jí)1班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

同學(xué)們，你們知道嗎？ 三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解一下雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

2.請(qǐng)聽(tīng)----同學(xué)為我們帶來(lái)的《 》

3.風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影，這就是雷鋒叔叔。雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。

同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

（叫4—6個(gè)人說(shuō)）

同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

愿雷鋒精神永放光芒。

4.請(qǐng)欣賞 同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目---5.請(qǐng)欣賞----6.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

第二篇：雷鋒精神伴我行主題班會(huì)活動(dòng)主持詞

雷鋒精神伴我行主題班會(huì)活動(dòng)主持詞

甲：敬愛(ài)的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！5年2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：各小隊(duì)整隊(duì)、出旗、敬禮、禮畢、唱對(duì)歌、請(qǐng)坐 甲：三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？ 乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

同學(xué)1：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存！那么，什么是雷鋒精神呢？

同學(xué)2：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

甲： 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》

乙：請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事：（2人）

同學(xué)1：人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。同學(xué)2：助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”

“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：說(shuō)起雷鋒我們就不忘提起雷鋒日記，雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他的成長(zhǎng)足跡，總結(jié)出許多人生格言，下面請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》（6人）①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

乙：這就是雷鋒叔叔，我們要以他為榜樣，做一顆永不生銹的螺絲釘！

甲：同學(xué)們，雷鋒故事說(shuō)也說(shuō)不完，唱也唱不盡，那么我們?nèi)绾伟牙卒h精神見(jiàn)于行動(dòng)呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半《雷鋒精神記心間》

乙：同學(xué)們，我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請(qǐng)聽(tīng)相聲《學(xué)雷鋒》

甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（叫4—6個(gè)人說(shuō)），甲：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題中隊(duì)會(huì)吧！全體起立！（起唱）-------請(qǐng)坐。甲：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話！乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話！甲：全體起立，呼號(hào)1 乙：退旗！

合：五年級(jí)2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！再見(jiàn)！

第三篇：雷鋒精神伴我行——主題班會(huì)

雷鋒精神伴我行

主題班會(huì)

活動(dòng)目的

1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒的圖片、生前的格言和先進(jìn)事跡等。

2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》及改編的歌

3、出旗曲，退旗曲，感恩的心伴奏，配樂(lè)朗誦。

活動(dòng)過(guò)程

中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員介紹活動(dòng)。出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

張：三月趕走寒冬，悄然而至；

李：三月融融暖意，卻上心頭；

張：三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫(huà)。

李：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

張：對(duì)了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

二、重現(xiàn)雷鋒的圖片

李：喂，你見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔嗎？

李：別急，他在那。（張耀同學(xué)展示自己畫(huà)的雷鋒的圖片，并作介紹）

張：他畫(huà)的多好呀，雷鋒叔叔記在他心里。雷鋒叔叔的太多太多都讓我們記憶猶新，那你了解多少呢？

三、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

生一：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

李：雷鋒的一生雖然短暫只有22歲，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

張：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他

第四篇：“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì)教案

“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì)

時(shí)間：2012年3月9 星期五第八節(jié)

地點(diǎn)：三穗縣民族高級(jí)中學(xué)高一（10）班

參與人員：班主任 ；高一（10）班全體同學(xué)

主持人：AB

活動(dòng)目的1、以講故事的形式介紹雷鋒助人為樂(lè)的真實(shí)故事，讓同學(xué)

們走進(jìn)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪“我身邊的雷鋒事跡”，讓同學(xué)們自己講

出身邊的好人好事，供大家交流和學(xué)習(xí)，使大家明白體會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神。

一、活動(dòng)過(guò)程

1、主持人上臺(tái)、發(fā)言

A：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他不辭勞苦不計(jì)報(bào)酬為人民無(wú)私奉獻(xiàn)。

B：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他誓要做人民永不生銹的螺絲釘，全心全意為人民服務(wù)。

A：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，出差一千里，好事做了一火車(chē)。B&A：這個(gè)人就是助人為樂(lè)，我們學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

2、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、講述雷鋒的故事：“出差一千里，好事做了一火車(chē)”

4、——吳謀進(jìn)。

5、講述雷鋒的生活故事——蔣敏。

6、現(xiàn)場(chǎng)采訪“我身邊的雷鋒事跡”。

C：到高中報(bào)道的第一天我是一個(gè)人，提了一大包行李。一進(jìn)學(xué)校我感到很陌生，不知道宿舍樓在哪里，也不知道報(bào)名的辦公室在哪里，很不知所措。我叫住了迎面走來(lái)的大哥哥，他見(jiàn)我是新生，就直接結(jié)果我手里的包帶我到宿舍樓放好東西，又給我指新生報(bào)名點(diǎn)，后來(lái)才知道他是二年級(jí)的。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我想以后也要向他這樣照顧一年級(jí)新生。D：我要講的事情很簡(jiǎn)單，是我在坐車(chē)回家的路上見(jiàn)到的。我們都知道只有在大城市的公交車(chē)上才會(huì)讓座，可那天我回家坐的是面包車(chē)，車(chē)上后來(lái)上來(lái)一個(gè)老人家沒(méi)有座位，一個(gè)三十多歲的叔叔毫不猶豫的給老人家讓了座，老人家很感激他，但是這位叔叔卻覺(jué)得這是應(yīng)該的。我當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)。

6、詩(shī)朗誦：雷鋒好榜樣——E

雷鋒，好榜樣

你性格豪爽，斗志強(qiáng)

人有魅力，又大方

你雖然忠于革命，忠于黨

自己卻又皮夾克和小包

還相當(dāng)漂亮

我來(lái)到了遙遠(yuǎn)的東方

尋找你的核心，善良

遇上很多雷鋒的小樣

看來(lái)你的精神還在回響

你每天不為利己，一心他人

為人類(lèi)前進(jìn)的事業(yè)添磚加瓦

在你的普通中，體現(xiàn)你的偉大

我們要善于擠和善于鉆

才能擺脫我們的平凡

雷鋒，你作為一線陽(yáng)光

能將一份黑暗永遠(yuǎn)照亮

雷鋒，希望你早日將你的精神和世界分享

不關(guān)于上任何人，在何方

引導(dǎo)眾人怎么樣，越發(fā)善良

敢于去愛(ài)，敢于去體諒

敢做一線能照亮黑暗的陽(yáng)光

7、活動(dòng)總結(jié)

今天我們通過(guò)一系列的活動(dòng)了解學(xué)習(xí)了雷鋒精神，同學(xué)們都花了很多時(shí)間去認(rèn)真準(zhǔn)備，這次主題班會(huì)開(kāi)的很成功，我們每個(gè)人心中都樹(shù)立了雷鋒助人為樂(lè)的好榜樣，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^續(xù)把助人為樂(lè)，全

心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神傳下去。希望同學(xué)們把雷鋒精神貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，構(gòu)建和諧校園和文明班級(jí)。

第五篇：“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì)教案

“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì)

時(shí)間：2014年3月5星期三第七節(jié) 地點(diǎn)：

一、一

參與人員：班主任 ；

一、一全體同學(xué) 主持人： 活動(dòng)目的

1、以講故事的形式介紹雷鋒助人為樂(lè)的真實(shí)故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪“我身邊的雷鋒事跡”，讓同學(xué)們自己講出身邊的好人好事，供大家交流和學(xué)習(xí)，使大家明白體會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神。

一、活動(dòng)過(guò)程

1、主持人上臺(tái)、發(fā)言

A：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他不辭勞苦不計(jì)報(bào)酬為人民無(wú)私奉獻(xiàn)。

B：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他誓要做人民永不生銹的螺絲釘，全心全意為人民服務(wù)。

A：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，出差一千里，好事做了一火車(chē)。B&A：這個(gè)人就是助人為樂(lè)，我們學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

2、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、講述雷鋒的故事：“出差一千里，好事做了一火車(chē)”

4、——吳謀進(jìn)。

5、講述雷鋒的生活故事——蔣敏。

6、現(xiàn)場(chǎng)采訪“我身邊的雷鋒事跡”。

C：到高中報(bào)道的第一天我是一個(gè)人，提了一大包行李。一進(jìn)學(xué)校我感到很陌生，不知道宿舍樓在哪里，也不知道報(bào)名的辦公室在哪里，很不知所措。我叫住了迎面走來(lái)的大哥哥，他見(jiàn)我是新生，就直接結(jié)果我手里的包帶我到宿舍樓放好東西，又給我指新生報(bào)名點(diǎn)，后來(lái)才知道他是二年級(jí)的。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我想以后也要向他這樣照顧一年級(jí)新生。

D：我要講的事情很簡(jiǎn)單，是我在坐車(chē)回家的路上見(jiàn)到的。我們都知道只有在大城市的公交車(chē)上才會(huì)讓座，可那天我回家坐的是面包車(chē)，車(chē)上后來(lái)上來(lái)一個(gè)老人家沒(méi)有座位，一個(gè)三十多歲的叔叔毫不猶豫的給老人家讓了座，老人家很感激他，但是這位叔叔卻覺(jué)得這是應(yīng)該的。我當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)。

6、詩(shī)朗誦：雷鋒好榜樣——E

雷鋒，好榜樣

你性格豪爽，斗志強(qiáng) 人有魅力，又大方 你雖然忠于革命，忠于黨 自己卻又皮夾克和小包 還相當(dāng)漂亮

我來(lái)到了遙遠(yuǎn)的東方 尋找你的核心，善良 遇上很多雷鋒的小樣 看來(lái)你的精神還在回響 你每天不為利己，一心他人 為人類(lèi)前進(jìn)的事業(yè)添磚加瓦 在你的普通中，體現(xiàn)你的偉大 我們要善于擠和善于鉆 才能擺脫我們的平凡 雷鋒，你作為一線陽(yáng)光 能將一份黑暗永遠(yuǎn)照亮

雷鋒，希望你早日將你的精神和世界分享 不關(guān)于上任何人，在何方 引導(dǎo)眾人怎么樣，越發(fā)善良 敢于去愛(ài)，敢于去體諒 敢做一線能照亮黑暗的陽(yáng)光

7、活動(dòng)總結(jié)

今天我們通過(guò)一系列的活動(dòng)了解學(xué)習(xí)了雷鋒精神，同學(xué)們都花了很多時(shí)間去認(rèn)真準(zhǔn)備，這次主題班會(huì)開(kāi)的很成功，我們每個(gè)人心中都樹(shù)立了雷鋒助人為樂(lè)的好榜樣，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^續(xù)把助人為樂(lè)，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神傳下去。希望同學(xué)們把雷鋒精神貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，構(gòu)建和諧校園和文明班級(jí)。