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      上海海事大學概論樣卷1

      時間:2019-05-13 04:43:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上海海事大學概論樣卷1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上海海事大學概論樣卷1》。

      第一篇:上海海事大學概論樣卷1

      說明:根據(jù)本課程《考試大綱》(2016年修訂版)基本要求,特向同學提供本課程的兩份樣卷,僅供參考。

      《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》樣卷1 第一部分基礎知識題

      (共30分)

      (一)單項選擇(每題1分,20題,共20分)1.明確提出以蘇為鑒,獨立自主地探索適合中國國情的社會主義建設道路的文獻是(B)A.《論新階段》 B.《論十大關(guān)系》 C.《新民主主義論》

      D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》

      2.黨探索中國社會主義建設道路良好開端的文獻是(B)A.《論新階段》 B.《論十大關(guān)系》 C.《新民主主義論》

      D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》 3.《論十大關(guān)系》的基本方針是(A)A.調(diào)動一切積極因素,為社會主義服務 B.正確處理人民內(nèi)部矛盾 C.加快社會主義改造

      D.處理好重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間的關(guān)系

      4.下列關(guān)于社會主義建設中積極因素與消極因素的論述錯誤的是(C)

      A.社會主義建設中的積極因素與消極因素是一對矛盾,這一矛盾呈現(xiàn)出既統(tǒng)一又斗爭的關(guān)系。

      B.積極因素處于主導的、統(tǒng)治的地位,占有壓倒的優(yōu)勢 C.積極因素與消極因素是一對矛盾,是不可相互轉(zhuǎn)化的 D.要調(diào)動一切積極因素為社會主義服務

      5.社會主義改造完成后,政治生活中居于主導地位的矛盾是(A)A.人民內(nèi)部矛盾 B.敵我矛盾 C.階級矛盾 D.社會矛盾

      6.毛澤東系統(tǒng)論述社會主義社會矛盾的文獻是(D)A.《矛盾論》 B.《實踐論》

      C.《反對本本主義》

      D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》 7.社會主義社會的基本矛盾是(A)

      A.社會主義社會的基本矛盾是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟基礎之間的矛盾

      B.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 C.階級矛盾 D.人民內(nèi)部矛盾

      8.關(guān)于社會主義社會的基本矛盾的說法錯誤的是(D)A.是人民利益一致基礎上的矛盾 B.是一種非對抗性的矛盾

      C.是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟基礎之間的矛盾 D.是一種對抗性的矛盾

      9.下列關(guān)于黨的八大關(guān)于我國社會主要矛盾的分析,錯誤的是(C)

      A.國內(nèi)的主要矛盾,是人民對于建設先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾

      B.國內(nèi)的主要矛盾是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要狀況之間的矛盾

      C.階級矛盾已經(jīng)不存在了 D.階級矛盾是主要矛盾

      10.人民內(nèi)部矛盾是(C)A.對抗性的矛盾

      B.根本利益對立基礎上的矛盾 C.非對抗性的矛盾 D.不可調(diào)和的矛盾

      11.關(guān)于敵我矛盾的說法錯誤的是(B)A.用專政的辦法解決 B.用民主的辦法解決 C.是一種對抗性的矛盾

      D.敵我矛盾是根本利益對立基礎上的矛盾。

      12.毛澤東首次明確提出中國工業(yè)化道路問題著作是(A)A.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》 B.《論十大關(guān)系》 C.《新民主主義論》

      D.《讀蘇聯(lián)<政治經(jīng)濟學教科書>的談話》

      13.提出三個主體,三個補充思想的人是(A)A.陳云 B.毛澤東 C.鄧小平D.周恩來

      14、在近代中國社會的各種矛盾中,最主要的矛盾是(C)之間的矛盾。A.封建主義和人民大眾

      B.民族資本和官僚資本 C.帝國主義和中華民族

      D.外國資本和民族資本

      15、區(qū)別舊民主主義革命與新民主主義革命的根本標志是(B)A.革命的指導思想不同

      B.革命的領導階級不同 C.革命的前途不同

      D.革命的陣線不同

      16、近代中國社會的性質(zhì)是(B)

      A.封建主義社會

      B.半殖民地半封建社會

      C.資本主義社會

      D.社會主義社會

      17、新民主主義革命的核心問題是(A)A.無產(chǎn)階級的領導權(quán)

      B.農(nóng)民問題 C.武裝斗爭問題

      D.政權(quán)問題

      18、中國革命的時代特征是(B)。

      A.舊民主主義革命

      B.資產(chǎn)階級民主革命

      C.新民主主義革命

      D.社會主義革命

      19、馬克思主義中國化的實質(zhì)、本質(zhì)或者根本原則是

      ()A.按照中國的特點應用馬克思主義

      B.馬克思主義在中國與民族的特點相結(jié)合

      C.把中國革命的實踐經(jīng)驗和歷史經(jīng)驗提升為理論

      D.馬克思主義基本原理與中國具體實際和時代特征相結(jié)合 20、“文化大革命”結(jié)束后,能否正確評價毛澤東、毛澤東思想的關(guān)鍵在于()A.是否堅持毛澤東思想

      B.是否把形成為科學理論的毛澤東思想同毛澤東晚年所犯的錯誤區(qū)別開來 C.是否把毛澤東思想與毛澤東的個人思想?yún)^(qū)別開來 D.是否用發(fā)展的觀點看待毛澤東思想

      (二)多項選擇(每題2分,5題,共10分)

      1.社會主義存在著的兩類不同性質(zhì)的矛盾是(AC)A.敵我矛盾

      B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾 C.人民內(nèi)部矛盾

      D.經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾

      2.社會主義建設道路初步探索的意義主要包括(ABD)A.鞏固和發(fā)展了我國的社會主義制度

      B.為開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎 C.出現(xiàn)了冒進情緒,沒有多少意義 D.豐富了科學社會主義的理論和實踐

      3.關(guān)于社會主義發(fā)展階段,毛澤東提出了社會主義可以分為兩個階段(AC)A.不發(fā)達的社會主義 B.社會主義初級階段 C.比較發(fā)達的社會主義 D.共產(chǎn)主義

      4.社會主義社會的基本矛盾的特點是又相適應又相矛盾,下列說法正確的是(ABCD)A.社會主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)建立起來,它和生產(chǎn)力的發(fā)展是相適應的 B.可以經(jīng)過社會主義制度本身,不斷得到解決 C.相適應是基本方面,相矛盾是非基本方面

      D.社會主義生產(chǎn)關(guān)系還很不完善,這些不完善的方面和生產(chǎn)力的發(fā)展又是相矛盾的。

      5、新民主主義革命的動力包括(ABCD)A.農(nóng)民階級

      B.無產(chǎn)階級

      C.民族資產(chǎn)階級

      D.城市小資產(chǎn)階級 第二部分材料分析題

      (共60分)

      (一)材料分析單項選擇題(每題2分,20題,共40分)

      1.新中國成立后,中國確立了建立社會主義國家的目標。由于落后的社會生產(chǎn)力,新中國成立初期,為了盡快發(fā)展社會主義,中國主要是學習了哪國的經(jīng)驗(B)A.美國 B.蘇聯(lián) C.英國 D.法國 2.蘇共二十大后,東歐一些社會主義國家出現(xiàn)了動蕩不安的氣氛,成為《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》發(fā)表的國際背景,這一國際背景是(A)A.波匈事件 B.東歐劇變 C.蘇聯(lián)解體 D.中蘇大論戰(zhàn) 3.毛澤東提出:“藝術(shù)上不同的形式和風格可以自由發(fā)展,科學上不同的學派可以自由爭論”,這種思想可以概括為()A.團結(jié),緊張,嚴肅,活潑 B.團結(jié)-批評-團結(jié)

      C.百花齊放、百家爭鳴 D.批評與自我批評 4.毛澤東提出:“特別值得注意的是,最近蘇聯(lián)方面暴露了他們在建設社會主義過程中的一些缺點和錯誤,他們走過的彎路,你還想走?過去我們就是鑒于他們的經(jīng)驗教訓,少走了一些彎路,現(xiàn)在當然更要引以為戒?!边@段話說明了(B)A.向蘇聯(lián)學習是完全錯誤的

      B.要探索中國社會主義建設的道路 C.中蘇關(guān)系破裂

      D.毛澤東開始反對赫魯曉夫 5.社會主義的矛盾“可以經(jīng)過社會主義制度本身,不斷地得到解決”,這段話說明(A)A.社會主義社會的矛盾不是對抗性的矛盾 B.社會主義社會不存在矛盾

      C.社會主義社會的矛盾是對抗性的矛盾

      D.隨著社會主義社會的發(fā)展,必將最終消滅矛盾

      6.關(guān)于工業(yè)化,毛澤東提出的了走中國工業(yè)化道路,正確處理重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,下列說法正確的是(A)

      A.以農(nóng)業(yè)為基礎,工業(yè)為主導,農(nóng)輕重為序的總方針 B.重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展

      C.輕工業(yè)優(yōu)先發(fā)展,滿足人民生活需要 D.農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展,解決糧食安全問題

      7.毛澤東在《讀<蘇聯(lián)政治經(jīng)濟學教科書>的談話》中指出:“解放后,三年恢復時期,對搞建設,我們是懵懵懂懂的。接著搞第一個五年計劃,對建設還是懵懵懂懂的,只能基本上照抄蘇聯(lián)的辦法,但總覺得不滿意,心情不舒暢?!毕铝嘘P(guān)于新中國成立初期向蘇聯(lián)學習的判斷正確的是(D)

      A.沒有必要向蘇聯(lián)學習,蘇聯(lián)模式存在很多問題 B.應該全面向蘇聯(lián)學習,蘇聯(lián)是第一個社會主義國家 C.向蘇聯(lián)學習是有必要的,但是并沒有取得多少成果 D.向蘇聯(lián)學習是必要的,也取得了一定的成果。

      8.人民內(nèi)部矛盾是在人民根本利益一致基礎上的矛盾,因而是非對抗性的矛盾。解決人民內(nèi)部矛盾的總方針是(A)A.民主 B.批評 C.教育 D.團結(jié)

      9、周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!毙旅裰髁x革命的起點是(C)

      A辛亥革命

      B 新文化運動

      C五四運動

      D中國共產(chǎn)黨成立

      10、半殖民地半封建社會的社會性質(zhì),決定了近代中國不可能是一個獨立的民主國家,外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫;內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主,反動統(tǒng)治階級憑借強大的反革命武裝對人民實行獨裁恐怖統(tǒng)治。這種社會性質(zhì)決定了中國革命的主要斗爭形式是(C)

      A.爭取民主 B.農(nóng)民運動 C.武裝斗爭 D.工人運動

      11、土地革命戰(zhàn)爭時期、毛澤東指出:“一國之內(nèi),在四周白色政權(quán)的包圍中,有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長期地存在,這是世界各國從來沒有的事。這種奇事的發(fā)生,有其獨特的原因?!奔t色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的根本原因是(A)

      A.中國是一個經(jīng)濟政治發(fā)展極端不平衡的半殖民地半封建大國B.國民革命的政治影響及良好的群眾基礎C.全國革命形勢的繼續(xù)發(fā)展 D.相當力量的正式紅軍的存在以及共產(chǎn)黨組織的堅強有力和正確領導

      12、“全黨必須明白,土地制度的徹底改革,是現(xiàn)階段我國革命的一項基本任務,如果我們能夠普遍地徹底地解決土地問題,我們就獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件?!边@段話指出了(A)

      A.農(nóng)民問題是中國革命的基本問題 B.中國革命中無產(chǎn)階級實現(xiàn)領導權(quán)的中心問題是對于農(nóng)民的領導C.沒收地主土地歸農(nóng)民所有,是新民主主義革命的中心內(nèi)容D.嚴重的問題是教育農(nóng)民

      13.2015年4月28日,習近平指出,“那種無視我國工人階級成長進步的觀點,那種無視我國工人階級主力軍作用的觀點,那種以為科技進步條件下工人階級越來越無足輕重的觀點,都是錯誤的?!毕铝心膫€論斷和事實不能支撐上述觀點(D)

      A.工人階級和廣大勞動群眾始終是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會安定團結(jié)的根本力量 B.我國工人階級是我們黨最堅實最可靠的階級基礎 C.工人階級是先進生產(chǎn)力的的代表

      D.在華外國專家對建設中國特色社會主義事業(yè)作出了重要貢獻

      14.2014年10月,在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上,習近平明確提出了“全面從嚴治黨”的要求。下面不屬于“全面從嚴治黨”的原因的是(C)

      A.堅持黨要管黨、從嚴治黨是我們黨應對國際國內(nèi)風險考驗、完成黨的執(zhí)政使命的客觀需要

      B.堅持黨要管黨、從嚴治黨是保持黨的先進性純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求 C.加強廉政建設和反腐敗建設

      D.“全面從嚴治黨”作為“四個全面”戰(zhàn)略布局的基本內(nèi)容,對黨要管黨、從嚴治黨提出了更高、更全面的要求

      15、改革開放以來,中國摸索和基本形成了一條走向現(xiàn)代化的成功之路。這條道路使解決了3億多人的脫貧,2億多人非農(nóng)化,1億多人進入了中等收入群體;使中國在將近30多年的時間里幾乎一直保持著兩位數(shù)的平均增長;使中國經(jīng)濟、社會、政治等方方面面都充滿了活力,茍日新、日日新、又日新,同時又使整個國家保持團結(jié)穩(wěn)定。中國人民將繼續(xù)沿著這條成功之路前行,不斷迎接新的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝新的困難,直至實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢。本論述中所說的中國摸索和基本形成的走向現(xiàn)代化的成功之路是指:()(A)市場經(jīng)濟發(fā)展道路;(B)民主社會主義發(fā)展道路;

      (C)新自由主義道路;

      (D)中國特色社會主義道路;

      16、近年來,國內(nèi)外關(guān)于“中國道路”、“中國模式”的討論越來越多。但細心觀察后卻不難發(fā)現(xiàn),在熱議“中國奇跡”的背后,西方一些研究者寧愿多講“中國模式的經(jīng)濟成就”,也不談或者有意回避“經(jīng)濟成績”背后的政治因素,或者不惜精力,試圖從亞洲文化傳統(tǒng)等領域?qū)ふ抑袊晒Φ臍v史密碼,而對于中國特色社會主義的政治現(xiàn)實和中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念等則選擇性地“失明”。實際上,“中國道路”、“中國模式”的真正內(nèi)涵就是中國特色社會主義。以下論述正確的是:()(A)中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨人放棄了科學社會主義基本理論之后的一個獨立創(chuàng)造(B)西方一些研究者寧愿多講“中國模式的經(jīng)濟成就”,也不談或者有意回避“經(jīng)濟成績”背后的政治因素,是因為中國的基本政治制度并不適合中國的國情

      (C)隨著改革開放的深入,應當逐步將西方的政治模式融入中國特色社會主義之中

      (D)中國特色社會主義是馬克思主義基本原理與中國改革與建設的具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物

      17、土地革命戰(zhàn)爭時期、毛澤東指出:“一國之內(nèi),在四周白色政權(quán)的包圍中,有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長期地存在,這是世界各國從來沒有的事。這種奇事的發(fā)生,有其獨特的原因?!奔t色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的根本原因是(A)

      A.中國是一個經(jīng)濟政治發(fā)展極端不平衡的半殖民地半封建大國 B.國民革命的政治影響及良好的群眾基礎 C.全國革命形勢的繼續(xù)發(fā)展

      D.相當力量的正式紅軍的存在以及共產(chǎn)黨組織的堅強有力和正確領導

      18、“全黨必須明白,土地制度的徹底改革,是現(xiàn)階段我國革命的一項基本任務,如果我們能夠普遍地徹底地解決土地問題,我們就獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件?!边@段話指出了(A)

      A.農(nóng)民問題是中國革命的基本問題

      B.中國革命中無產(chǎn)階級實現(xiàn)領導權(quán)的中心問題是對于農(nóng)民的領導 C.沒收地主土地歸農(nóng)民所有,是新民主主義革命的中心內(nèi)容 D.嚴重的問題是教育農(nóng)民

      19、鄧小平強調(diào)指出:“農(nóng)業(yè)是根本,不要忘掉。”“農(nóng)業(yè)搞不好,工業(yè)就沒有希望,吃、喝、穿、用的問題也解決不了。”他告誡我們:“90年代經(jīng)濟如果出問題,很可能出在農(nóng)業(yè)上;如果農(nóng)業(yè)出了問題,多少年緩不過來,整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局都要受到嚴重影響。”這些話的意思是,農(nóng)業(yè)(B)A.是我國國民經(jīng)濟中的第一產(chǎn)業(yè)

      B.在國民經(jīng)濟中處于基礎地位

      C.對國民經(jīng)濟的發(fā)展起主導作用

      D.是經(jīng)濟現(xiàn)代化的重要標志 20、鄧小平說:“現(xiàn)在任何國家要發(fā)達起來,閉關(guān)自守都不可能。我們吃過這個苦頭,我們的老祖宗吃過這個苦頭?!边@表明(B)A.我國要毫不動搖地堅持社會主義改革 B.我國要毫不動搖地堅持對外開放 C.我國要和國際完全接軌

      D.我國要推動國際關(guān)系的民主化

      (二)材料分析多項選擇題(每題2分,5題,共10分)1、1939年10月,毛澤東在《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》一文中,總結(jié)了兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的經(jīng)驗教訓,揭示了中國革命的客觀規(guī)律。指出:“十八年的經(jīng)驗,已使我們懂得:(ABD),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶,三個主要的法寶?!?/p>

      A.統(tǒng)一戰(zhàn)線

      B.群眾路線 C.武裝斗爭

      D.黨的建設

      2、習近平在出席《建黨以來重要文獻選編》出版座談會時指出,我們黨在長期革命斗爭中形成了(ABD)等優(yōu)良作風,形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神。這些優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風是幾代中國共產(chǎn)黨人流血犧牲凝聚而成的寶貴精神財富。繼承黨的一切優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風并結(jié)合新的實踐不斷發(fā)揚光大,始終保持革命戰(zhàn)爭年代那么一股勁、那么一股氣、那么一種革命精神,我們黨就能夠永遠立于不敗之地。A.理論聯(lián)系實際

      B.密切聯(lián)系群眾 C.實事求是

      D.批評和自我批評

      3、習近平同志《在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話》中指出:“從革命斗爭的這種失誤教訓中,毛澤東同志深刻認識到,面對中國的特殊國情,面對壓在中國人民頭上的三座大山,中國革命將是一個長期過程,不能以教條主義的觀點對待馬克思列寧主義,必須從中國實際出發(fā),實現(xiàn)馬克思主義中國化?!逼渲小皦涸谥袊嗣耦^上的三座大山”指的是(ABD)

      A.帝國主義

      B.封建主義

      C.民族資本主義

      D.官僚資本主義

      4.習近平指出:“我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創(chuàng)的,但也是在新中國已經(jīng)建立起的社會主義基本制度并進行了二十多年建設的基礎上開創(chuàng)的”,下列說法正確的是(ABC)

      A.沒有改革開放,就不可能有今天的大好局面;

      B.改革開放前后的兩個歷史時期不是割裂的,更不是根本對立的 C.不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前,反之亦然 D.兩者之間沒有內(nèi)在聯(lián)系,甚至相互否定 5.毛澤東指出:“我們提出劃分敵我和人民內(nèi)部矛盾的界限,提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題,以便團結(jié)全國各族人民進行一場新的戰(zhàn)爭----向自然界開戰(zhàn),發(fā)展我們的經(jīng)濟,我們的文化。鞏固我們的新制度,建設我們的新國家?!标P(guān)于毛澤東矛盾分析的說法正確的有(AB)

      A.調(diào)動一切積極因素,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,把全黨的注意力轉(zhuǎn)到社會主義建設上來。B.正確處理人民內(nèi)部矛盾是國家政治生活的主題 C.社會主義社會不存在矛盾 D.應該用專政的辦法解決矛盾

      (三)材料分析題(每題10分,1題,共10分)材料

      1、毛澤東總結(jié)中國民主革命所說的:“在抗日時期,我們才制定了合乎情況的黨的總路線和一整套具體政策。這時候,中國民主革命這個必然王國才被我們認識,我們才有了自由。到這個時候,我們已經(jīng)干了二十來年的革命。過去那么多年的革命工作,是帶著很大的盲目性的?!?/p>

      材料

      2、鄧小平說過:“提出了反帝反封建這個任務就等于真正懂得什么叫反帝反封建嗎?不!因為制定和執(zhí)行反帝反封建的正確戰(zhàn)略和策略是很不容易的。這個革命階段中,應當如何反帝反封建,依靠什么力量,團結(jié)什么力量,打擊什么力量,這些問題,我們黨在一個相當長的時期內(nèi)沒有解決,沒有搞清楚?!?/p>

      上述兩則材料說明,新民主主義革命理論不是憑空產(chǎn)生的。請回答得出這一結(jié)論的原因? 第三部分論述題(每題10分,1題,共10分)

      第二篇:上海海事大學概論樣卷1

      說明:根據(jù)本課程《考試大綱》(2016年修訂版)基本要求,特向同學提供本課程的兩份樣卷,僅供參考。

      《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》樣卷1

      第一部分 基礎知識題(共30分)

      (一)單項選擇(每題1分,20題,共20分)

      1.明確提出以蘇為鑒,獨立自主地探索適合中國國情的社會主義建設道路的文獻是(B)A.《論新階段》 B.《論十大關(guān)系》 C.《新民主主義論》

      D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》

      2.黨探索中國社會主義建設道路良好開端的文獻是(B)A.《論新階段》 B.《論十大關(guān)系》 C.《新民主主義論》

      D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》 3.《論十大關(guān)系》的基本方針是(A)A.調(diào)動一切積極因素,為社會主義服務 B.正確處理人民內(nèi)部矛盾 C.加快社會主義改造

      D.處理好重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間的關(guān)系

      4.下列關(guān)于社會主義建設中積極因素與消極因素的論述錯誤的是(C)A.社會主義建設中的積極因素與消極因素是一對矛盾,這一矛盾呈現(xiàn)出既統(tǒng)一又斗爭的關(guān)系。

      B.積極因素處于主導的、統(tǒng)治的地位,占有壓倒的優(yōu)勢 C.積極因素與消極因素是一對矛盾,是不可相互轉(zhuǎn)化的 D.要調(diào)動一切積極因素為社會主義服務

      5.社會主義改造完成后,政治生活中居于主導地位的矛盾是(A)A.人民內(nèi)部矛盾 B.敵我矛盾 C.階級矛盾 D.社會矛盾

      6.毛澤東系統(tǒng)論述社會主義社會矛盾的文獻是(D)A.《矛盾論》 B.《實踐論》 C.《反對本本主義》

      D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》 7.社會主義社會的基本矛盾是(A)

      A.社會主義社會的基本矛盾是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟基礎之間的矛盾

      B.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 C.階級矛盾 D.人民內(nèi)部矛盾

      8.關(guān)于社會主義社會的基本矛盾的說法錯誤的是(D)A.是人民利益一致基礎上的矛盾 B.是一種非對抗性的矛盾

      C.是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟基礎之間的矛盾 D.是一種對抗性的矛盾

      9.下列關(guān)于黨的八大關(guān)于我國社會主要矛盾的分析,錯誤的是(C)A.國內(nèi)的主要矛盾,是人民對于建設先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾

      B.國內(nèi)的主要矛盾是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要狀況之間的矛盾 C.階級矛盾已經(jīng)不存在了 D.階級矛盾是主要矛盾 10.人民內(nèi)部矛盾是(C)A.對抗性的矛盾

      B.根本利益對立基礎上的矛盾 C.非對抗性的矛盾 D.不可調(diào)和的矛盾

      11.關(guān)于敵我矛盾的說法錯誤的是(B)A.用專政的辦法解決 B.用民主的辦法解決 C.是一種對抗性的矛盾

      D.敵我矛盾是根本利益對立基礎上的矛盾。

      12.毛澤東首次明確提出中國工業(yè)化道路問題著作是(A)A.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》 B.《論十大關(guān)系》 C.《新民主主義論》

      D.《讀蘇聯(lián)<政治經(jīng)濟學教科書>的談話》

      13.提出三個主體,三個補充思想的人是(A)A.陳云 B.毛澤東 C.鄧小平D.周恩來

      14、在近代中國社會的各種矛盾中,最主要的矛盾是(C)之間的矛盾。

      A.封建主義和人民大眾

      B.民族資本和官僚資本 C.帝國主義和中華民族

      D.外國資本和民族資本

      15、區(qū)別舊民主主義革命與新民主主義革命的根本標志是(B)

      A.革命的指導思想不同

      B.革命的領導階級不同 C.革命的前途不同

      D.革命的陣線不同

      16、近代中國社會的性質(zhì)是(B)

      A.封建主義社會

      B.半殖民地半封建社會

      C.資本主義社會

      D.社會主義社會

      17、新民主主義革命的核心問題是(A)A.無產(chǎn)階級的領導權(quán)

      B.農(nóng)民問題 C.武裝斗爭問題

      D.政權(quán)問題

      18、中國革命的時代特征是(B)。

      A.舊民主主義革命

      B.資產(chǎn)階級民主革命

      C.新民主主義革命

      D.社會主義革命

      19、馬克思主義中國化的實質(zhì)、本質(zhì)或者根本原則是

      ()A.按照中國的特點應用馬克思主義 B.馬克思主義在中國與民族的特點相結(jié)合 C.把中國革命的實踐經(jīng)驗和歷史經(jīng)驗提升為理論

      D.馬克思主義基本原理與中國具體實際和時代特征相結(jié)合

      20、“文化大革命”結(jié)束后,能否正確評價毛澤東、毛澤東思想的關(guān)鍵在于(A.是否堅持毛澤東思想

      B.是否把形成為科學理論的毛澤東思想同毛澤東晚年所犯的錯誤區(qū)別開來 C.是否把毛澤東思想與毛澤東的個人思想?yún)^(qū)別開來 D.是否用發(fā)展的觀點看待毛澤東思想

      (二)多項選擇

      (每題2分,5題,共10分)1.社會主義存在著的兩類不同性質(zhì)的矛盾是(AC)A.敵我矛盾

      B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾 C.人民內(nèi)部矛盾

      D.經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾

      2.社會主義建設道路初步探索的意義主要包括(ABD)A.鞏固和發(fā)展了我國的社會主義制度

      B.為開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎 C.出現(xiàn)了冒進情緒,沒有多少意義 D.豐富了科學社會主義的理論和實踐

      3.關(guān)于社會主義發(fā)展階段,毛澤東提出了社會主義可以分為兩個階段(AC A.不發(fā)達的社會主義 B.社會主義初級階段 C.比較發(fā)達的社會主義 D.共產(chǎn)主義))4.社會主義社會的基本矛盾的特點是又相適應又相矛盾,下列說法正確的是(ABCD)

      A.社會主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)建立起來,它和生產(chǎn)力的發(fā)展是相適應的 B.可以經(jīng)過社會主義制度本身,不斷得到解決 C.相適應是基本方面,相矛盾是非基本方面

      D.社會主義生產(chǎn)關(guān)系還很不完善,這些不完善的方面和生產(chǎn)力的發(fā)展又是相矛盾的。

      5、新民主主義革命的動力包括(ABCD)A.農(nóng)民階級

      B.無產(chǎn)階級 C.民族資產(chǎn)階級

      D.城市小資產(chǎn)階級

      第二部分 材料分析題(共60分)

      (一)材料分析單項選擇題(每題2分,20題,共40分)

      1.新中國成立后,中國確立了建立社會主義國家的目標。由于落后的社會生產(chǎn)力,新中國成立初期,為了盡快發(fā)展社會主義,中國主要是學習了哪國的經(jīng)驗(B)A.美國 B.蘇聯(lián) C.英國

      D.法國

      2.蘇共二十大后,東歐一些社會主義國家出現(xiàn)了動蕩不安的氣氛,成為《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》發(fā)表的國際背景,這一國際背景是(A)A.波匈事件 B.東歐劇變 C.蘇聯(lián)解體 D.中蘇大論戰(zhàn)

      3.毛澤東提出:“藝術(shù)上不同的形式和風格可以自由發(fā)展,科學上不同的學派可以自由爭論”,這種思想可以概括為()A.團結(jié),緊張,嚴肅,活潑 B.團結(jié)-批評-團結(jié) C.百花齊放、百家爭鳴 D.批評與自我批評

      4.毛澤東提出:“特別值得注意的是,最近蘇聯(lián)方面暴露了他們在建設社會主義過程中的一些缺點和錯誤,他們走過的彎路,你還想走?過去我們就是鑒于他們的經(jīng)驗教訓,少走了一些彎路,現(xiàn)在當然更要引以為戒?!边@段話說明了(B)A.向蘇聯(lián)學習是完全錯誤的 B.要探索中國社會主義建設的道路 C.中蘇關(guān)系破裂

      D.毛澤東開始反對赫魯曉夫

      5.社會主義的矛盾“可以經(jīng)過社會主義制度本身,不斷地得到解決”,這段話說明(A)

      A.社會主義社會的矛盾不是對抗性的矛盾 B.社會主義社會不存在矛盾

      C.社會主義社會的矛盾是對抗性的矛盾

      D.隨著社會主義社會的發(fā)展,必將最終消滅矛盾

      6.關(guān)于工業(yè)化,毛澤東提出的了走中國工業(yè)化道路,正確處理重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,下列說法正確的是(A)

      A.以農(nóng)業(yè)為基礎,工業(yè)為主導,農(nóng)輕重為序的總方針 B.重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展

      C.輕工業(yè)優(yōu)先發(fā)展,滿足人民生活需要 D.農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展,解決糧食安全問題

      7.毛澤東在《讀<蘇聯(lián)政治經(jīng)濟學教科書>的談話》中指出:“解放后,三年恢復時期,對搞建設,我們是懵懵懂懂的。接著搞第一個五年計劃,對建設還是懵懵懂懂的,只能基本上照抄蘇聯(lián)的辦法,但總覺得不滿意,心情不舒暢?!毕铝嘘P(guān)于新中國成立初期向蘇聯(lián)學習的判斷正確的是(D)A.沒有必要向蘇聯(lián)學習,蘇聯(lián)模式存在很多問題 B.應該全面向蘇聯(lián)學習,蘇聯(lián)是第一個社會主義國家 C.向蘇聯(lián)學習是有必要的,但是并沒有取得多少成果 D.向蘇聯(lián)學習是必要的,也取得了一定的成果。

      8.人民內(nèi)部矛盾是在人民根本利益一致基礎上的矛盾,因而是非對抗性的矛盾。解決人民內(nèi)部矛盾的總方針是

      (A)A.民主 B.批評 C.教育 D.團結(jié)

      9、周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!毙旅裰髁x革命的起點是(C)

      A辛亥革命

      B 新文化運動

      C五四運動

      D中國共產(chǎn)黨成立

      10、半殖民地半封建社會的社會性質(zhì),決定了近代中國不可能是一個獨立的民主國家,外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫;內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主,反動統(tǒng)治階級憑借強大的反革命武裝對人民實行獨裁恐怖統(tǒng)治。這種社會性質(zhì)決定了中國革命的主要斗爭形式是(C)

      A.爭取民主 B.農(nóng)民運動 C.武裝斗爭 D.工人運動

      11、土地革命戰(zhàn)爭時期、毛澤東指出:“一國之內(nèi),在四周白色政權(quán)的包圍中,有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長期地存在,這是世界各國從來沒有的事。這種奇事的發(fā)生,有其獨特的原因?!奔t色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的根本原因是(A)

      A.中國是一個經(jīng)濟政治發(fā)展極端不平衡的半殖民地半封建大國B.國民革命的政治影響及良好的群眾基礎C.全國革命形勢的繼續(xù)發(fā)展 D.相當力量的正式紅軍的存在以及共產(chǎn)黨組織的堅強有力和正確領導

      12、“全黨必須明白,土地制度的徹底改革,是現(xiàn)階段我國革命的一項基本任務,如果我們能夠普遍地徹底地解決土地問題,我們就獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件?!边@段話指出了(A)

      A.農(nóng)民問題是中國革命的基本問題 B.中國革命中無產(chǎn)階級實現(xiàn)領導權(quán)的中心問題是對于農(nóng)民的領導C.沒收地主土地歸農(nóng)民所有,是新民主主義革命的中心內(nèi)容D.嚴重的問題是教育農(nóng)民

      13.2015年4月28日,習近平指出,“那種無視我國工人階級成長進步的觀點,那種無視我國工人階級主力軍作用的觀點,那種以為科技進步條件下工人階級越來越無足輕重的觀點,都是錯誤的?!毕铝心膫€論斷和事實不能支撐上述觀 7 點(D)

      A.工人階級和廣大勞動群眾始終是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會安定團結(jié)的根本力量

      B.我國工人階級是我們黨最堅實最可靠的階級基礎 C.工人階級是先進生產(chǎn)力的的代表

      D.在華外國專家對建設中國特色社會主義事業(yè)作出了重要貢獻

      14.2014年10月,在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上,習近平明確提出了“全面從嚴治黨”的要求。下面不屬于“全面從嚴治黨”的原因的是(C)A.堅持黨要管黨、從嚴治黨是我們黨應對國際國內(nèi)風險考驗、完成黨的執(zhí)政使命的客觀需要

      B.堅持黨要管黨、從嚴治黨是保持黨的先進性純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求

      C.加強廉政建設和反腐敗建設

      D.“全面從嚴治黨”作為“四個全面”戰(zhàn)略布局的基本內(nèi)容,對黨要管黨、從嚴治黨提出了更高、更全面的要求

      15、改革開放以來,中國摸索和基本形成了一條走向現(xiàn)代化的成功之路。這條道路使解決了3億多人的脫貧,2億多人非農(nóng)化,1億多人進入了中等收入群體;使中國在將近30多年的時間里幾乎一直保持著兩位數(shù)的平均增長;使中國經(jīng)濟、社會、政治等方方面面都充滿了活力,茍日新、日日新、又日新,同時又使整個國家保持團結(jié)穩(wěn)定。中國人民將繼續(xù)沿著這條成功之路前行,不斷迎接新的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝新的困難,直至實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢。本論述中所說的中國摸索和基本形成的走向現(xiàn)代化的成功之路是指:()(A)市場經(jīng)濟發(fā)展道路;(B)民主社會主義發(fā)展道路;(C)新自由主義道路;(D)中國特色社會主義道路;

      16、近年來,國內(nèi)外關(guān)于 “中國道路”、“中國模式”的討論越來越多。但細心觀察后卻不難發(fā)現(xiàn),在熱議“中國奇跡”的背后,西方一些研究者寧愿多講“中國模式的經(jīng)濟成就”,也不談或者有意回避“經(jīng)濟成績”背后的政治因素,或者不惜精力,試圖從亞洲文化傳統(tǒng)等領域?qū)ふ抑袊晒Φ臍v史密碼,而對于中國特色社會主義的政治現(xiàn)實和中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念等則選擇性地“失明”。實際上,“中國道路”、“中國模式”的真正內(nèi)涵就是中國特色社會主義。以下論述正確的是:()(A)中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨人放棄了科學社會主義基本理論之后的一個獨立創(chuàng)造

      (B)西方一些研究者寧愿多講“中國模式的經(jīng)濟成就”,也不談或者有意回避“經(jīng)濟成績”背后的政治因素,是因為中國的基本政治制度并不適合中國的國情(C)隨著改革開放的深入,應當逐步將西方的政治模式融入中國特色社會主義之中

      (D)中國特色社會主義是馬克思主義基本原理與中國改革與建設的具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物

      17、土地革命戰(zhàn)爭時期、毛澤東指出:“一國之內(nèi),在四周白色政權(quán)的包圍中,有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長期地存在,這是世界各國從來沒有的事。這種奇事的發(fā)生,有其獨特的原因?!奔t色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的根本原因是(A)

      A.中國是一個經(jīng)濟政治發(fā)展極端不平衡的半殖民地半封建大國 B.國民革命的政治影響及良好的群眾基礎 C.全國革命形勢的繼續(xù)發(fā)展

      D.相當力量的正式紅軍的存在以及共產(chǎn)黨組織的堅強有力和正確領導

      18、“全黨必須明白,土地制度的徹底改革,是現(xiàn)階段我國革命的一項基本任務,如果我們能夠普遍地徹底地解決土地問題,我們就獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件。”這段話指出了(A)A.農(nóng)民問題是中國革命的基本問題

      B.中國革命中無產(chǎn)階級實現(xiàn)領導權(quán)的中心問題是對于農(nóng)民的領導 C.沒收地主土地歸農(nóng)民所有,是新民主主義革命的中心內(nèi)容 D.嚴重的問題是教育農(nóng)民

      19、鄧小平強調(diào)指出:“農(nóng)業(yè)是根本,不要忘掉。”“農(nóng)業(yè)搞不好,工業(yè)就沒有希望,吃、喝、穿、用的問題也解決不了?!彼嬲]我們:“90年代經(jīng)濟如果出問題,很可能出在農(nóng)業(yè)上;如果農(nóng)業(yè)出了問題,多少年緩不過來,整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局都要受到嚴重影響?!边@些話的意思是,農(nóng)業(yè)(B)A.是我國國民經(jīng)濟中的第一產(chǎn)業(yè) B.在國民經(jīng)濟中處于基礎地位 C.對國民經(jīng)濟的發(fā)展起主導作用 D.是經(jīng)濟現(xiàn)代化的重要標志

      20、鄧小平說:“現(xiàn)在任何國家要發(fā)達起來,閉關(guān)自守都不可能。我們吃過這個苦頭,我們的老祖宗吃過這個苦頭。”這表明(B)A.我國要毫不動搖地堅持社會主義改革 B.我國要毫不動搖地堅持對外開放 C.我國要和國際完全接軌 D.我國要推動國際關(guān)系的民主化

      (二)材料分析多項選擇題(每題2分,5題,共10分)1、1939年10月,毛澤東在《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》一文中,總結(jié)了兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的經(jīng)驗教訓,揭示了中國革命的客觀規(guī)律。指出:“十八年的經(jīng)驗,已使我們懂得:(ABD),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶,三個主要的法寶?!?/p>

      A.統(tǒng)一戰(zhàn)線

      B.群眾路線

      C.武裝斗爭

      D.黨的建設

      2、習近平在出席《建黨以來重要文獻選編》出版座談會時指出,我們黨在長期革命斗爭中形成了(ABD)等優(yōu)良作風,形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神。這些優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風是幾代中國共產(chǎn)黨人流血犧牲凝聚而成的寶貴精神財富。繼承黨的一切優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風并結(jié)合新的實踐不斷發(fā)揚光大,始終保持革命戰(zhàn)爭年代那么一股勁、那么一股氣、那么一種革命精神,我們黨就能夠永遠立于不敗之地。A.理論聯(lián)系實際

      B.密切聯(lián)系群眾 C.實事求是

      D.批評和自我批評

      3、習近平同志《在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話》中指出:“從革命斗爭的這種失誤教訓中,毛澤東同志深刻認識到,面對中國的特殊國情,面對壓在中國人民頭上的三座大山,中國革命將是一個長期過程,不能以教條主義的觀點對待馬克思列寧主義,必須從中國實際出發(fā),實現(xiàn)馬克思主義中國化?!逼渲小皦涸谥袊嗣耦^上的三座大山”指的是(ABD)

      A.帝國主義

      B.封建主義

      C.民族資本主義

      D.官僚資本主義

      4.習近平指出:“我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。中國特色社會主義是在改革開放歷史新 時期開創(chuàng)的,但也是在新中國已經(jīng)建立起的社會主義基本制度并進行了二十多年建設的基礎上開創(chuàng)的”,下列說法正確的是(ABC)A.沒有改革開放,就不可能有今天的大好局面;

      B.改革開放前后的兩個歷史時期不是割裂的,更不是根本對立的 C.不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前,反之亦然 D.兩者之間沒有內(nèi)在聯(lián)系,甚至相互否定

      5.毛澤東指出:“我們提出劃分敵我和人民內(nèi)部矛盾的界限,提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題,以便團結(jié)全國各族人民進行一場新的戰(zhàn)爭----向自然界開戰(zhàn),發(fā)展我們的經(jīng)濟,我們的文化。鞏固我們的新制度,建設我們的新國家?!标P(guān)于毛澤東矛盾分析的說法正確的有(AB)

      A.調(diào)動一切積極因素,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,把全黨的注意力轉(zhuǎn)到社會主義建設上來。

      B.正確處理人民內(nèi)部矛盾是國家政治生活的主題 C.社會主義社會不存在矛盾 D.應該用專政的辦法解決矛盾

      (三)材料分析題

      (每題10分,1題,共10分)

      材料

      1、毛澤東總結(jié)中國民主革命所說的:“在抗日時期,我們才制定了合乎情況的黨的總路線和一整套具體政策。這時候,中國民主革命這個必然王國才被我們認識,我們才有了自由。到這個時候,我們已經(jīng)干了二十來年的革命。過去那么多年的革命工作,是帶著很大的盲目性的?!?/p>

      材料

      2、鄧小平說過:“提出了反帝反封建這個任務就等于真正懂得什么叫反帝反封建嗎?不!因為制定和執(zhí)行反帝反封建的正確戰(zhàn)略和策略是很不容易的。這個革命階段中,應當如何反帝反封建,依靠什么力量,團結(jié)什么力量,打擊什么力量,這些問題,我們黨在一個相當長的時期內(nèi)沒有解決,沒有搞清楚。”

      上述兩則材料說明,新民主主義革命理論不是憑空產(chǎn)生的。請回答得出這一結(jié)論的原因?

      第三部分 論述題(每題10分,1題,共10分)

      1、論述新民主主義革命理論產(chǎn)生的意義?

      第三篇:上海海事大學考試大綱概論

      《概論》課程教學大綱

      一、課程名稱

      1.中文名稱:《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

      2.英文名稱:An introduction to Mao tse-tung thought and the theoretical system of socialism with Chinese characteristics

      3.課程號:WL410060

      二、學時

      總學時 54學時,其中:理論45學時,實驗0學時,實踐9 學時

      三、考核方式

      考試

      四、適用專業(yè)

      全校

      五、課程簡介

      本課程論述馬克思主義中國化過程中產(chǎn)生的理論成果的科學內(nèi)涵、形成和發(fā)展、科學體系、歷史地位、指導意義、基本觀點,包括:馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果及精髓、新民主主義論、社會主義改造理論、社會主義本質(zhì),社會主義初級階段、社會主義改革和對外開放、中國特色社會主義經(jīng)濟、政治和文化,社會主義和諧社會、祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想、國際戰(zhàn)略和外交政策、中國特色社會主義的依靠力量和領導力量。

      六、本門課程在教學計劃中的地位、作用和任務

      作為一門政治理論公共必修課,本課程主要通過對馬克思主義中國化理論成果的講授,引導和幫助當代大學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察當代中國的現(xiàn)狀,認清只有用馬克思主義同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的理論,才能夠解決中國特色社會主義的前途和命運問題。本課程的任務在于使大學生通過學習,進一步確立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念,用正確的立場、觀點和方法去觀察和思考當代中國社會發(fā)展的重大現(xiàn)實問題,培養(yǎng)學生科學地認識和分析復雜的社會現(xiàn)象的能力。

      七、課程內(nèi)容、學時分配和教學要求

      1、內(nèi)容和學時分配

      第一章:馬克思主義中國化兩大理論成果(教學:12學時,課外:4 學時)

      1、馬克思主義中國化及其發(fā)展

      2、毛澤東思想

      3、中國特色社會主義理論體系

      4、實事求是思想路線與馬克思主義中國化理論成果的精髓

      第二章:新民主主義革命理論(教學:6學時,課外:2 學時)

      1、新民主主義革命理論的形成2、新民主主義革命的總路線和基本綱領

      3、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗

      第三章:社會主義改造理論(教學:3學時,課外:1 學時)

      1、從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變

      2、社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗

      3、社會主義制度在中國的確立

      第四章:社會主義建設道路初步探索的理論成果(教學:3學時,課外:1 學時)

      1、社會主義建設道路初步探索的重要思想成果

      2、社會主義建設道路初步探索的意義和經(jīng)驗教訓

      第五章:建設中國特色社會主義總依據(jù)(教學:3學時,課外:1 學時)

      1、社會主義初級階段理論

      2、社會主義初級階段的基本路線和基本綱領

      第六章:社會主義本質(zhì)和建設中國特色社會主義總?cè)蝿眨ń虒W:3學時,課外:1 學時)

      1、社會主義的本質(zhì)

      2、社會主義的根本任務

      3、中國特色社會主義的發(fā)展戰(zhàn)略

      第七章:社會主義改革開放理論(教學:6學時,課外:2 學時)

      1、改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路

      2、堅定不移地推進改革

      3、毫不動搖地堅持對外開放

      第八章:建設中國特色社會主義總布局(教學:12學時,課外:4 學時)

      1、建設中國特色社會主義經(jīng)濟

      2、建設中國特色社會主義政治

      3、建設中國特色社會主義文化

      4、建設社會主義和諧社會

      5、建設社會主義生態(tài)文明

      第九、十、十一、十二章(教學:3學時,課外:1 學時):

      1、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論;

      2、中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略;

      3、建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量;

      4、中國特色社會主義領導核心理論。

      復習、答疑(教學:3學時):

      2、要求

      1)使學生對馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵和歷史進程有一個總體的了解;對馬克思主義中國化幾個重大理論成果的時代背景、實踐基礎、科學體系、主要內(nèi)容、歷史地位和指導意義有一個基本的把握;對馬克思主義中國化各個理論成果的之間的內(nèi)在關(guān)系有一個準確地認識。了解和把握馬克思主義中國化理論成果的精髓所在;了解和認識毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤對實事求是思想路線的既一脈相承又與時俱進的貢獻;把握要貫徹實事求是的精髓必須在實踐的基礎上不斷地推進理論創(chuàng)新。

      2)了解和掌握新民主主義革命理論的形成、基本內(nèi)容及其意義;認識這一理論是中國革命實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,是中國革命勝利的指南,是馬克思主義中國化的重要成果。

      3)了解我國新民主主義社會的過渡性質(zhì)和社會主義改造的歷史必然性,掌握社會主義改造的原則、方針、從低級向高級發(fā)展的形式及其歷史經(jīng)驗;懂得我國實現(xiàn)從新民主主義社會到社會主義的轉(zhuǎn)變,走上社會主義發(fā)展道路是歷史的選擇,認識只有社會主義能夠救中國,社會主義改造理論是馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的重大成果。

      4)掌握毛澤東時代社會主義建設道路初步探索的重要思想成果,包括調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務的思想;正確認識和處理社會主義社會矛盾的思想;走中國工業(yè)化道路的思想。了解社會主義建設道路初步探索的意義;經(jīng)驗教訓。

      5)掌握社會主義初級階段的含義和特征,社會主義初級階段的長期性;了解社會主義初級階段的主要矛盾;掌握黨在社會主義初級階段的基本路線;了解黨在社會主義初級階段的基本綱領;

      6)幫助學生理解什么是社會主義的本質(zhì),為什么要提出社會主義本質(zhì)理論;了解這個理論使我們對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平高度;把握社會主義本

      質(zhì)理論對于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義;掌握發(fā)展是硬道理,是黨執(zhí)政興國的第一要務。了解社會主義初級階段應當制定什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略,掌握“三步走”基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉藍圖、全面建設小康社會的含義和目標。

      7)了解改革的理論依據(jù)和實踐基礎;掌握改革的內(nèi)容、性質(zhì)和重大意義;了解為什么必須實行開放的政策,我們進行了怎樣的開放和如何進一步擴大開放。

      8)掌握社會主義市場經(jīng)濟理論的主要內(nèi)容,基本經(jīng)濟制度,初級階段的分配制度;掌握建設社會主義核心價值體系;掌握建設社會主義和諧社會的總體思路;掌握樹立生態(tài)文明理念。了解如何推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展;推動政治體制改革;保障和改善民生,節(jié)約資源保護環(huán)境的基本國策。

      9)了解實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論;中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略;建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量;中國特色社會主義領導核心理論。

      八、社會實踐

      對于部分大一的先修該課程的學生,授課45學時,社會實踐9個學時。主要采取校內(nèi)講座寫作報告的形式。根據(jù)校內(nèi)聽取的有關(guān)中國政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)方面的講座,寫一篇2000字的實踐報告或體會。學生可在以下兩種基本形式中選擇一種:

      第一,對本學期中在我校校園中聆聽的講座中,選擇其中的一個講座撰寫一份《課外講座的觀感與評析》;

      第二、根據(jù)自己在本學期參加校園課外活動的親身經(jīng)歷,寫一份《課外實踐的收獲與思考》。

      九、推薦教材及主要參考資料

      1、推薦教材:

      《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2013年修訂版)高等教育出版社。

      2、主要參考資料:

      《毛澤東選集》、《鄧小平文選》第三卷、《江澤民論“三個代表”》、《科學發(fā)展觀學習綱要》、黨的十五大、十六大文件、十七大文件、十八大文件、《毛澤東傳》。

      3、視頻資料:《復興之路》、《正道滄桑—社會主義五百年》、《毛澤東傳》、《鄧小平傳》、《苦難輝煌》

      十、先修課程

      1.《中國近現(xiàn)代史綱要》

      2.《馬克思主義基本原理》

      審批人: 董金明

      審批日期:2014.3

      審核人:張峰編寫人:張峰

      第四篇:馬克思主義基本原理概論復習資料_上海海事大學2012

      馬克思主義原理復習資料

      一. 單選、多選

      唯物辯證法的特征矛盾的普遍性和特殊性 主觀能動性作用經(jīng)驗論和唯理論

      創(chuàng)新精神實踐是檢驗認識是否正確的唯一標準 矛盾的特殊性新事物 規(guī)律人與自然之間的關(guān)系

      唯物辯證法的方法認識與實踐之間的關(guān)系 社會的基本矛盾矛盾的的主要方面和非主要方面 實踐的觀念社會歷史觀的基本問題 事物聯(lián)系的多樣性否定的規(guī)律意識的本質(zhì) 馬克思主義的直接理論來源生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系 社會物質(zhì)生活群眾觀點辯證的否定觀 人類面臨的環(huán)境問題真理

      對立統(tǒng)一的規(guī)律科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力 發(fā)揮主觀能動性的前提唯心主義的基本形式 文化先進文化資本主義樸素的唯物主義

      不變資本和可變資本剩余價值社會存在的主要內(nèi)容 唯物論與唯心論的認識路線商品經(jīng)濟的基本矛盾 資本主義生產(chǎn)過程商品的二重性勞動生產(chǎn)率 利潤、價值規(guī)律經(jīng)濟全球化載體與時俱進

      商品的價值量貨幣生產(chǎn)力發(fā)展水平量變與質(zhì)變的關(guān)系 貨幣與資本的關(guān)系國家壟斷資本主義

      辯證唯物主義的物質(zhì)觀勞動二重性生產(chǎn)關(guān)系在社會發(fā)展中的作用 馬克思主義理論體系空想社會主義人物 感性認識與理性認識關(guān)系貨幣的基本職能 價值規(guī)律在私有制為基礎的商品經(jīng)濟中的作用

      勞動力商品的價值資本家改進技術(shù)提高勞動生產(chǎn)率的目的 私人勞動力和唯心主義 二.簡答題

      1、商品的二因素和生產(chǎn)商品的勞動二重性是什么關(guān)系?(P144)(簡答)

      商品具有實用價值和價值兩個因素。任何一種勞動,一方面是特殊的具體勞動,另一方面又是一般的抽象勞動,就是勞動的二重性。勞動的二重性決定商品的二因素。

      2、國家壟斷資本主義對資本主義經(jīng)濟的發(fā)展的作用是什么?(P189)(簡答)

      首先,國家壟斷資本主義的出現(xiàn)在一定程度上有利于社會生產(chǎn)力的發(fā)展。其次,資產(chǎn)階級國家凌駕于私人壟斷資本之上,代表整個壟斷資產(chǎn)階級的利益,調(diào)節(jié)激光機過程和經(jīng)濟活動,這在一定范圍內(nèi)突破了私人壟斷資本的狹隘界限。再次,通過國家的收入再分配手段,使勞動人民生活水平有所改善和提高。最后,在國家壟斷資本主義的參與和干預下,各主要資本主義國家的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、通信及交通運輸業(yè)的現(xiàn)代化水平迅速提高,社會生產(chǎn)和社會生活的面貌改觀,加快了這些國家國民經(jīng)濟的現(xiàn)代化進程。但是,國家壟斷資本主義的出現(xiàn)并沒有根本改變壟斷資本主義的性質(zhì)。

      3、哲學基本問題(P28)(可能不考大題)

      哲學的基本問題是物質(zhì)(存在)和意識(思維)的關(guān)系問題。它包括兩方面的內(nèi)容:①意識和物質(zhì)、精神和自然界究竟誰是世界的本源,即物質(zhì)和精神何者為第一性的問題②思維能否認識或正確認識存在的問題

      4、辨證的否定(P47)

      ①辨證的否定是通過事物內(nèi)部矛盾而進行的自我否定

      ②辨證否定具有兩個重要特點。其一,否定是發(fā)展的環(huán)節(jié);其二,否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)③辨證否定的實質(zhì)是“揚棄”,即新事物對舊事物既批評又繼承,既克服又保留。

      5、檢驗真理的標準(P77)(辨析/判斷)

      ①理論不能成為檢驗真理的標準②實踐才是檢驗真理的唯一標準

      ③實踐之所以能成為真理的檢驗標準,這是由真理的本性和實踐的特點決定的。

      首先,從真理的本性來看,真理是人們對客觀認識及其發(fā)展規(guī)律的正確反映,其本性在于主觀與客觀相符合。檢驗真理,就是檢驗人的主觀認識同客觀實際是否相符合以及相符合的程度。因此,其標準既不能是思想理論本身,也不能是客觀事物,而只能是將主觀和客觀聯(lián)系起來的橋梁——社會實踐。

      其次,從實踐的特點看,它是人們改造世界的客觀的物質(zhì)性活動,具有直接現(xiàn)實性的特點。人們遵循一定的認識去實踐,就可以引出現(xiàn)實的結(jié)果,把主觀的東西變?yōu)榭陀^的東西,并可以將客觀結(jié)果與主觀認識兩相對照。在這種意義上,實踐成為最公正的審判官,具有最高的權(quán)威。

      6、社會存在與社會意識(P95)

      社會存在:也稱社會物質(zhì)生活條件,是社會生活的物質(zhì)方面,主要是指物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)及生產(chǎn)方式也包括地理環(huán)境和人口因素。

      社會意識:社會存在的精神方面,是社會存在的反應。

      辨證關(guān)系:社會存在和社會意識是辯證統(tǒng)一的。社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映,并反作用于社會存在。社會存在是社會意識內(nèi)容的客觀來源,社會意識是社會物質(zhì)生活過程及其條件的主觀反映。社會意識以理論、觀念、心理等形式反映社會存在。這是社會意識對社會存在的依賴性。但社會意識又有其相對獨立性,即它在反映社會存在的同時,還有自己特有的發(fā)展形勢和規(guī)律。

      7、新生事物(P41)

      新生事物是指合乎歷史前進方向、具有遠大前途的東西;新生事物是不可戰(zhàn)勝的。新生事物的存在不是永恒的 第一,就新生事物與環(huán)境的關(guān)系而言,新生事物適應了變化了的環(huán)境和條件。第二,就新事物與舊事物的關(guān)系而言,新事物是對舊事物的揚棄。

      第三,在社會歷史領域內(nèi),新生事物符合人民群眾的利益和要求,能夠得到人民群眾的擁護和支持。

      8、矛盾

      矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對立統(tǒng)一關(guān)系的哲學范疇。對立統(tǒng)一分別體現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性。矛盾的同一性:是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢。它有兩方面的含義:一是矛盾著的對立面相互依存,互為存在的前提,并處于一個統(tǒng)一體中;二是矛盾著的對立面之間相互貫通,在一定條件下互相轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭性:是矛盾者的對立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢。出于矛盾的性質(zhì)不同,矛盾的斗爭形勢也不同,可區(qū)分為對抗性和非對抗性兩種。

      9、矛盾的普遍性(P45)

      矛盾無處不在,無時不有。矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物發(fā)展過程的始終,舊的矛盾解決了,新的矛盾又產(chǎn)生,事物始終在矛盾中運動。矛盾的特殊性:

      ① 不同事物的矛盾各有其特點。

      ②同一事物的矛盾在不同發(fā)展過程和發(fā)展階段各有不同特點。

      ③構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用。矛盾的普遍性與特殊性是一種辯證的關(guān)系:

      矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的個性。矛盾的共性是無條件的、絕對的,矛盾的個性是有條件的、相對的。任何現(xiàn)實存在的事物都是共性和個性的有機統(tǒng)一,共性寓于個性之中,沒有離開個性的共性,也沒有離開共性的個性。

      10、剩余價值規(guī)律(不考大題)

      是指剩余價值的產(chǎn)生和資本增值的規(guī)律。一種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然性,就是剩余價值規(guī)律。

      11、三個代表

      代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

      12、社會意識相對獨立性

      社會意識有其相對獨立性,它在反映社會存在的同時,還有自己特有的發(fā)展形勢和規(guī)律。1.社會意識于社會存在發(fā)展的不平衡性。

      2.社會意識內(nèi)部各種形式之間的相互影響及各自具有的歷史繼承性 3.社會意識對社會存在的能動的反作用。

      13、當代資本主義新變化的原因和實質(zhì)(P202)

      原因:

      ①科學技術(shù)革命和生產(chǎn)力的發(fā)展,是資本主義變化的根本推動力量。

      ②工人階級爭取自身權(quán)力和利益斗爭的作用,是推動資本主義變化的重要力量。③社會主義制度初步顯示的優(yōu)越性對資本主義產(chǎn)生了一定影響。

      ④主張改良主義的政黨對資本主義制度的改革,也對資本主義的變化發(fā)揮了重要作用。實質(zhì):

      ①當代資本主義發(fā)生的變化從根本上說是人類社會發(fā)展一般規(guī)律和資本主義經(jīng)濟規(guī)律作用的結(jié)果。②當代資本主義發(fā)生的變化是在資本主義制度基本框架內(nèi)的變化,并不意味著資本主義生產(chǎn)關(guān)系的根本性質(zhì)發(fā)生了變化。

      14、論述價值規(guī)律的表現(xiàn)形式及其價值規(guī)律的作用(P147)

      基本內(nèi)容:

      商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定,商品交換要以價值量為基礎,按照等價交換的原則進行,形成價值規(guī)律。

      表現(xiàn)形式:

      商品的價格圍繞商品的價值自發(fā)波動。由于供求關(guān)系變動的影響,商品價格總是時而高于價值,時而低于價值,不停地圍繞價值這個中心上下波動。價值規(guī)律的作用:

      ①自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會各生產(chǎn)部門之間的分配比例。②自發(fā)地刺激社會生產(chǎn)力的發(fā)展。③自發(fā)地調(diào)節(jié)社會收入的分配。

      15、意識能動性表現(xiàn)(P56)

      辯證唯物主義在堅持物質(zhì)決定意識,意識依賴于物質(zhì)的同時,又承認意識對物質(zhì)有能動作用。意識的能動作用是人的意識所特有的積極反映世界和改造世界的能力和活動。

      1.意識是能動的,具有目的性和計劃性。2.意識活動具有創(chuàng)造性。

      3.意識具有指導實踐改造客觀世界的作用。

      4.意識具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。

      總之,無論是物質(zhì)決定意識,還是意識反作用與物質(zhì),都離不開社會實踐,只能在實踐中發(fā)生,在實踐中實現(xiàn)。

      16、實踐與認識的關(guān)系(P64)

      1.實踐產(chǎn)生了認識的需要。2.實踐為認識提供了可能。3.實踐使認識得以產(chǎn)生和發(fā)展。

      4.實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。

      總之,認識依賴于實踐,實踐和認識總是相互作用的,認識特別是反映客觀事物本質(zhì)和規(guī)律性的理性認識,對實踐有著巨大的指導作用。

      17、如何深化對馬克思主義勞動價值論的認識(P152)

      1.深化對創(chuàng)造價值的勞動的認識,對生產(chǎn)性勞動作出新的界定。

      2.深化對科技人員、經(jīng)營管理人員在社會生產(chǎn)和價值創(chuàng)造中所起作用的認識。3.深化對科技、知識、信息等新的生產(chǎn)要素在財富和價值創(chuàng)造中的認識。4.深化對價值創(chuàng)造與價值分配關(guān)系的認識。

      18、地理環(huán)境在社會發(fā)展中的地位和作用(材料題)

      地理環(huán)境也稱自然環(huán)境,是指與人類生活所處的地理位置相聯(lián)系的各種自然物質(zhì)條件的總和。它包括地理條件、氣候條件、生態(tài)環(huán)境、自然資源等等。

      地理環(huán)境是社會存在和發(fā)展的所必要的物質(zhì)前提,它對社會存在和發(fā)展有重要的影響作用。

      1.地理環(huán)境是提供社會生產(chǎn)和生活資料的來源。

      2.地理環(huán)境通過對社會生產(chǎn)的不同影響,對社會的發(fā)展起加速或者延緩的影響作用。即在其它條件大體相同的而地理環(huán)境不同的情況下,地理環(huán)境優(yōu)越的國家和地區(qū),社會經(jīng)濟發(fā)展就快些,反之就慢些。

      3.地理環(huán)境能夠影響生產(chǎn)部門的布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及其發(fā)展方向。4.地理環(huán)境的生態(tài)環(huán)境平衡系統(tǒng)維持如何,也是制約社會發(fā)展的重要因素。

      19、社會基本矛盾(P112)

      生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是社會基本矛盾。

      ① 生產(chǎn)力是社會基本矛盾運動中最基本的動力因素,是人類社會發(fā)展和進步的最終決定力量。

      ②社會基本矛盾特別是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,是“一切歷史沖突的根源”,決定著社會中其它矛盾的存在和發(fā)展。③社會基本矛盾具有不同的表現(xiàn)形式和解決方式,并從根本上影響和促進社會形態(tài)的變化和發(fā)展。20、意識的起源(P30)(簡答)

      意識是物質(zhì)世界的主觀映象。意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物,是社會歷史的產(chǎn)物。由一切物質(zhì)所具有的反應特性到低等生物的刺激感應性,再到高等動物的感覺和心理,最終發(fā)展為人類的意識。

      意識是物質(zhì)的產(chǎn)物,但又不是物質(zhì)本身,意識在內(nèi)容上是客觀的,在形式上是主觀的。物質(zhì)決定意識,意識依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)。

      21、經(jīng)濟全球化的動因及其全球化的后果(P196)(論述)

      動因:1.科學技術(shù)的進步和生產(chǎn)力的發(fā)展。

      2.跨國公司的發(fā)展; 3.各國經(jīng)濟體制的變革。積極后果:

      發(fā)達的資本主義國家是經(jīng)濟全球化的主要受益者;對于發(fā)展中國家也有積極的影響:

      1.經(jīng)濟全球化使資源在全球范圍內(nèi)加速流動,發(fā)展中國家可以利用這一機會引進先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化,增強經(jīng)濟的競爭力,縮短與發(fā)達國家的差距。

      2.通過吸引外資,擴大就業(yè),使勞動資源的優(yōu)勢得以充分的發(fā)揮。

      3.利用不斷擴大的國際市場解決產(chǎn)品銷售問題,以對外貿(mào)易帶動本國經(jīng)濟的發(fā)展。4.借助投資自由化和比較優(yōu)勢組建大型跨國公司,積極參加與經(jīng)濟全球化進程,以便從經(jīng)濟全球化中獲取更大的利益。

      消極后果:

      1.發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的差距擴大。

      2.在經(jīng)濟增長中忽視社會進步,環(huán)境惡化與經(jīng)濟全球化有可能同時發(fā)生。

      3.各國特別是相對落后的國家原有的體制、政府領導能力、社會設施、政策體系、價值觀念和文化都面臨著全球化的沖擊,國家內(nèi)部和國際社會都出現(xiàn)不同程度的治理危機。

      4.經(jīng)濟全球化使各國之間的聯(lián)系越來越密切,相互的依賴越來越強,而有效的全球性經(jīng)濟協(xié)調(diào)機制卻沒有建立起來,這就使爆發(fā)全球經(jīng)濟危機的風險不斷增大。

      22、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力(P123)(材料)

      科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用: 1.對生產(chǎn)方式產(chǎn)生了深刻影響。2.對生活方式產(chǎn)生了巨大影響。3.促進了思維方式的變革。

      科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就要重視科技創(chuàng)新,重視科技人才的培養(yǎng),重視科技事業(yè)的發(fā)展。初見端倪的知識經(jīng)濟,更是為社會生產(chǎn)力發(fā)展和人類的文明進步開辟廣闊的空間,產(chǎn)生了深刻的巨大的影響??傊?,科學技術(shù)已越來越成為生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎和標志。特別是高新技術(shù),已成為當代人在社會生產(chǎn)力上的制高點。

      (堅持科技是第一生產(chǎn)力,有助于提高勞動者技能,生產(chǎn)知識水平、智慧;有助于不斷變革生產(chǎn)工具,提高生產(chǎn)力發(fā)展水平;有助于擴大勞動對象范圍,提高生產(chǎn)力發(fā)展水平;有助于通過科學技術(shù),提高科學管理,促進生產(chǎn)力發(fā)展)。

      第五篇:上海海事大學

      1909年7月,中國高等航海教育發(fā)軔于上海,晚清郵傳部上海高等實業(yè)學堂(南洋公學)監(jiān)督唐文治于該學堂增設船政科(航海???,學制4年,開創(chuàng)了中國高等航海教育的先河。[2] 1911年(宣統(tǒng)三年正月)郵傳部決定于上海吳淞炮臺灣創(chuàng)建商船學校,并電令唐文治操辦。1911年8月,上海吳淞炮臺灣校舍建成,該校定名為“郵傳部高等商船學堂”,仍由郵傳部高等實業(yè)學堂管理,學堂監(jiān)督由唐文治兼任,聘夏孫鵬為教務長,上海高等實業(yè)學堂船政科劃歸商船學堂。

      1912年1月,郵傳部上海高等商船學堂改由國民政府交通部直轄,易名為吳淞商船學堂,唐文治兼任校長。

      吳淞商船學校校門

      1912年3月 國民政府交通部任命原清末籌備海軍大臣、海軍提督薩鎮(zhèn)冰為吳淞商船學校校長。3月15日薩鎮(zhèn)冰到職。

      1912年9月22日,吳淞商船學校遷入?yún)卿僚谂_灣新校舍,命名為國立吳淞商船??茖W校。校舍占地面積約百余畝,設有實習工廠、游泳池、運動場、圖書室、儀器室等。

      1915年 吳淞商船學校奉國民政府之命停辦,全部校舍、實習船及書籍、儀器等由海軍部接收,開辦海軍學校。

      1928年 國民政府交通部決定收回吳淞商船學校校舍,籌備恢復吳淞商船學校。

      1929年9月1日 吳淞商船學校正式復校,定校名為交通部吳淞商船??茖W校,校長由交通部部長王伯群兼任,楊志雄任雄副校長,主持日常校務。校舍仍為原吳淞商船學校校舍。1929年10月8日 吳淞商船??茖W校正式開學。學校將1929年10月8日定為復校紀念日。

      上海海事大學校園燈塔 1932年 “一·二八”事變,吳淞商船??茖W校校舍被日軍轟炸,學校在上海市內(nèi)租屋上課。1933年春 吳淞商船專科學校校舍修復,學校遷回,更名為吳淞商船??茖W校。1933年8月 吳淞商船??茖W校奉令停辦預科,改設附屬高級中學。1935年8月 吳淞商船專科學校停招附屬高中新生。1937年 日寇入侵中國,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),在“八·一三”淞滬戰(zhàn)役中,吳淞商船專科學校校舍被侵略炮火摧毀,學校被迫停辦。

      1939年6月,因戰(zhàn)火內(nèi)遷重慶,國民政府國防最高會議教育專門委員會決定在重慶恢復吳淞商船??茖W校,改稱“國立重慶商船??茖W?!?,隸屬于教育部。

      1939年11月27日 國立重慶商船??茖W校于“江順”輪舉行隆重開學典禮。1942年秋 國立重慶商船??茖W校新校舍在溉瀾溪落成。1943年,國立重慶商船專科學校并入國立重慶交通大學。

      1945年11月 抗戰(zhàn)勝利后,并入交通大學的國立重慶商船??茖W校師生遷回上海。

      1946年10月14日,國立吳淞商船??茖W校在上海東長治路505號(原雷士德工學院舊址)正式開學。至此,學校經(jīng)三度停辦終在上海再次復校。交通大學代管的航海、輪機兩科復歸于吳淞商船??茖W校。

      1950年9月,吳淞商船專科學校與上海交通大學航業(yè)管理系及海關(guān)總署稅務??茖W校海事班合并升格為上海航務學院,設航海系、輪機系和無線電專修科。

      1958年,交通部決定在上海恢復上海航務學院建制,隨委托上海海運局負責教室校舍等基礎設施籌建工作。

      1959年9月5日,學校正式開學,并命名為上海海運學院,為交通部所屬,校址設于浦東大道1550號。

      1961年9月,上海海運學院籌建工作初步完成,遂脫離上海海運局,由交通部直接領導,為交通部部屬重點院校,黨委由中共上海市委領導。建校初期設海洋船舶駕駛、輪機管理、船舶機械、港口機械等專業(yè),并附設專業(yè)基本相同的中專部和一所普通中學。

      1962年,交通部決定對所屬院校進行專業(yè)調(diào)整,先后將上海海運學院海洋運輸類專業(yè)調(diào)整到大連海運學院,將機械工程類專業(yè)調(diào)整到武漢水運工程學院,同時將該兩校的管理和經(jīng)濟類專業(yè)調(diào)入上海海運學院。又在上海海運學院院陸續(xù)創(chuàng)辦了遠洋運輸業(yè)務、交通財務會計、英語、法語等專業(yè)。

      1966年,轉(zhuǎn)變成為交通部所屬以水運經(jīng)濟管理為主要專業(yè)的交通部重點高等院校。[2] 1972年,先后恢復海洋運輸類各專業(yè)。2000年,實行交通部和上海市雙重領導、以交通部為主的領導體制,學院內(nèi)部實行黨委領導下的院長負責制和院系兩級管理體制。

      2004年,經(jīng)教育部批準,上海海運學院更名為上海海事大學。同年11月19日,臨港新城新校建設破土動工。

      2008年10月,上海海事大學臨港新城新?;窘ǔ?。校園占地面積133萬余平方米,總建筑面積60萬平方米,綠化率52%,水域面積8萬平方米。

      2009年,中國高等航海教育和上海海事大學迎來她們的百年華誕,歷經(jīng)百年的中國高等航海教育發(fā)軔于上海。同年9月23日,吳淞商船專科學校200余名校友齊聚上海海事大學新校區(qū),隆重紀念中國高等航海教育之源——吳淞商船專科學校建校100周年。會后舉行了吳淞商船??茖W校建校100周年紀念碑揭幕儀式。該紀念碑象征著吳淞商船??茖W校的百年歷程。[2] 2辦學條件編輯 院系設置

      學校實行校院二級管理體制,截止至2014年,設有商船學院、交通運輸學院、經(jīng)濟管理學院、物流工程學院(設中荷機電工程學院)、法學院、信息工程學院、外國語學院、海洋科學與工程學院、文理學院(設徐悲鴻藝術(shù)學院)、科學研究院等12個二級辦學部門,45個本科專業(yè)。[1] 院 系[3]

      專業(yè)(方向)名稱

      基本學制專業(yè)類別

      (年)

      航海系

      航海技術(shù)

      行政管理(海洋管理)4 商船學院

      輪機工程 輪機工程系

      船舶電子電氣工程 4 熱能與動力工程 4 能源工程及自動化 管理系

      交通運輸 4 物流管理 交通運輸學院 交通工程系 交通工程 國際航運系

      航運管理 4 航運管理+英語 4 法學院 法律系

      法學(海商法)

      經(jīng)濟學(海運與物流經(jīng)物流經(jīng)濟系 濟)國際經(jīng)濟貿(mào)易系

      國際經(jīng)濟與貿(mào)易 金融學(海運金融)4

      會計學 財務與會計

      會計學(國際會計)4 經(jīng)濟管理學院 學系

      會計學(ACCA課程

      班)財務管理 工商與公共工商管理 4 管理系 旅游管理 電子商務 管理科學系

      管理科學

      機械設計制造及其自

      動化 機械工程系

      機械電子工程(港口機

      械)4 物流工程學院 工業(yè)工程系

      工業(yè)工程 4 物流工程

      電氣工程及其自動化 4 電氣自動化系

      自動化 測控技術(shù)與儀器 中荷機電工程

      機械電子工程(中荷)4

      交通運輸類 公共管理類 交通運輸類 電氣信息類 能源動力類 能源動力類 交通運輸類 工商管理類 交通運輸類 公共管理類 公共管理類 法學類 經(jīng)濟學類 經(jīng)濟學類 經(jīng)濟學類 工商管理類 工商管理類 工商管理類 工商管理類 工商管理類 工商管理類 工商管理類 管理科學與工程類 機械類 機械類 管理科學與工程類 交通運輸類 電氣信息類 電氣信息類 儀器儀表類 機械類 學院

      電氣工程與智能控制

      (中荷)計算機科學與技術(shù)

      電氣信息類 電氣信息類 管理科學與計算機科學

      信息管理與信息系統(tǒng) 4 系

      信息工程學院

      網(wǎng)絡工程 電子工程系

      電子信息工程 通信工程 環(huán)境與安全環(huán)境工程 工程系

      安全工程

      海洋環(huán)境與工程學院 港口與航道港口航道與海岸工程工程系 船舶與海洋工程

      材料科學與工程 英 語

      英語系

      英 語(翻 譯)外國語學院

      英 語(國際商務)日語系

      日 語

      信息與計算信息與計算科學 科學系 數(shù)學與應用數(shù)學

      文理學院 藝術(shù)設計系 工業(yè)設計 藝術(shù)設計

      行政管理

      學科建設

      商船學院

      工程類 4 電氣信息類 4 電氣信息類 4 電氣信息類 4 環(huán)境與安全類

      環(huán)境與安全類 4

      水利類 4 海洋工程類 4 材料類 4 外國語言文學類 4

      外國語言文學類 4 外國語言文學類 4 外國語言文學類 4 數(shù)學類 4 數(shù)學類 4 機械類 4 藝術(shù)類 4

      公共管理類

      截止至2014年1月,學校擁有1個國家重點(培育)學科,9個部市級重點學科,共有2個博士后流動站,2個一級學科博士學位授權(quán)點,19個二級學科博士學位授權(quán)點,13個一級學科碩士學位授權(quán)點,59個二級學科碩士學位授權(quán)點,5個專業(yè)學位碩士授權(quán)點和9個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)領域。學科專業(yè)涉及工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學五大門類、17個一級學科和相關(guān)二級學科。[1] 重點學科

      國家重點(培育)學科

      交通運輸規(guī)劃與管理(隸屬交通運輸學院)[4] 交通部重點學科[4] [1] 學科名稱 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 交通運輸規(guī)劃與管理 上海市重點學科[4] [1] 學科名稱 載運工具運用工程 交通運輸規(guī)劃與管理 物流管理與工程 港口機械電子工程 國際法學(海商法)博士后科研流動站[3] 一級博士后流動站 交通運輸工程

      交通信息工程與控制學科 交通運輸規(guī)劃與管理學科 載運工具運用工程學科 物流管理與工程學科

      電氣工程學

      電力電子與電力傳動學科

      博碩點[5](注:★ 表示一級學科博士學位授權(quán)點 ☆ 表示一級學科碩士學位授權(quán)點,數(shù)據(jù)為2014年6月更新版本[6])學科門類

      一級學科名稱

      (代碼)

      經(jīng)濟學應用經(jīng)濟學

      (02)

      一級學二級學科名稱 二級學備注 科代 碼 科代 碼

      產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學

      0202

      國際貿(mào)易學 民商法學

      法學(03)法學☆

      0301

      國際法學 經(jīng)濟法學

      020205

      020206

      030105

      030109

      030107

      法學院 所在院、部

      所屬院系 商船學院 交通運輸學院 物流工程學院 物流工程學院 法學院 所屬院系 經(jīng)濟管理學院 交通運輸學院

      經(jīng)濟管理學院

      刑法學 訴訟法學

      030104

      030106

      環(huán)境與資源保030108

      護法學

      馬克思主義理論

      0305

      思想政治教育 030505 文理學院

      文學(05)外國語言文學☆

      0502 機械工程 ☆

      0802 動力工程及工程熱物0807 理☆

      工學(08)

      電子科學與技術(shù) 0809 電氣工程☆

      0808 控制科學與工程

      0811

      外國語言學及050211 應用語言學

      英語語言文學 050201 日語語言文學 050205 機械設計及理080203 論

      機械電子工程 080202 機械制造及其080201 自動化

      工程熱物理 080701 熱能工程

      080702 動力機械及工080703 程

      制冷及低溫技080705 術(shù)

      電磁場與微波080904 技術(shù)

      電力電子與電080804 力傳動 電力系統(tǒng)及其080802 自動化 電機與電器

      080801 電工理論與新080805 技術(shù)

      控制理論與控081101

      外國語學

      物流工程

      學院

      商船學院

      文理學院

      二級博士

      物流工程

      學院

      制工程

      科學研究院

      檢測技術(shù)與自081102

      動化裝置

      通信與信息系081001

      統(tǒng)

      信號與信息處081002

      計算機應用技081203 信息與通信工程☆ 0810

      信息工程計算機科學與技術(shù)☆ 0812 軟件工程☆

      0835 交通運輸工程 ★ 0823 船舶與海洋工程☆

      0824 水利工程☆

      0815

      術(shù)

      計算機軟件與081202 理論

      計算機系統(tǒng)結(jié)081201 構(gòu)

      信息與計算科0812Z1 學

      交通信息工程082302 及控制 交通運輸規(guī)劃082303 與管理 物流工程與管0823Z1 理 海洋運輸工程0823Z3 材料與防護 交通運輸安全0823Z4 與環(huán)境工程 交通運輸工程0823Z2 經(jīng)濟與管理 載運工具運用082304 工程 輪機工程

      082402 船舶與海洋結(jié)082401 構(gòu)物設計制造

      港口、海岸及近081505 海工程

      水工結(jié)構(gòu)工程 081503

      學院

      文理學院

      信息工程

      學院

      二級博士商船學院 點 二級博士交通運輸點 學院 二級博士科學研究點 院 二級博士海洋科學點 與工程學

      院 二級博士海洋科學點 與工程學

      院 二級博士經(jīng)濟管理點 學院 二級博士點

      二級博士

      商船學院

      海洋科學

      與工程學

      水文學及水資081501

      1201

      航運管理與法1201Z1 二級博士法學院

      律 點 信息管理與信1201Z2 二級博士信息工程息系統(tǒng) 點 學院 供應鏈管理與1201Z5 二級博士科學研究管理科學與工程★

      管理學(12)

      工商管理☆ 1202 工商工商管理碩管理士(MBA)

      碩士 高級管理人1251 員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)學位

      翻譯碩士 0551 工程管理碩士 1256 工 交通運輸工程 0852

      實現(xiàn)技術(shù) 工業(yè)工程

      1201Z7 海岸與海洋工1201Z8 程管理 交通管理決策1201Z3 理論與方法 產(chǎn)業(yè)管理理論1201Z4 與技術(shù) 運輸管理科學 1201Z6 會計學 120201 企業(yè)管理 120202 旅游管理 120203 財務管理

      1202Z1 技術(shù)經(jīng)濟與管120204 理

      點 院 二級博士物流工程

      點 學院

      二級博士海洋科學

      點 與工程學

      院 二級博士點

      二級博士點 二級博士

      經(jīng)濟管理

      學院

      科學研究

      經(jīng)濟管理

      學院

      外國語學

      科學研究

      交通運輸程碩

      船舶與海洋工

      電氣工程

      機械工程

      計算機技術(shù)

      電子與通信工

      軟件工程

      項目管理

      物流工程

      法律法律碩士

      (非法學)

      0351

      士 法律碩士(法學)

      學院 商船學院 商船學院

      物流工程學院

      信息工程學院

      經(jīng)濟管理學院 物流工程學院

      科學研究院 法學院

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