第一篇:首屆武夷學(xué)院“感動(dòng)校園十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
首屆武夷學(xué)院“感動(dòng)校園十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)新時(shí)代精神,彰顯武夷學(xué)子風(fēng)采,爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)榜樣
二、活動(dòng)目的:
感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼,是精神的升華。我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng),社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步!通過(guò)在我校開(kāi)展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng),從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
三、主 辦:共青團(tuán)武夷學(xué)院委員會(huì) 武夷學(xué)院學(xué)生處 武夷學(xué)院宣傳部
承 辦:武夷學(xué)院各院系團(tuán)總支
四、評(píng)選對(duì)象:武夷學(xué)院全校學(xué)生
五、評(píng)選時(shí)間: 院(系)級(jí)評(píng)選2012年5月上旬
校級(jí)評(píng)選2012年5月下旬
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(參照其中一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選)
1、面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折,不甘消沉、不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、積極上進(jìn),率直健康,愛(ài)好廣泛,有一定特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。
3、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛(ài)心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,積極參與、組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。
4、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。
5、在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí),為集體或他人利益挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同。
6、作為學(xué)生干部,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),工作出色,深受老師、同學(xué)好評(píng)。
7、代表學(xué)校參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異成績(jī);積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
8、在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠(chéng)信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。
七、評(píng)選機(jī)構(gòu)
評(píng)選活動(dòng)由共青團(tuán)武夷學(xué)院委員會(huì)、武夷學(xué)院學(xué)生處、武夷學(xué)院宣傳部聯(lián)合舉辦。成立首屆武夷學(xué)院“感動(dòng)校園十佳大學(xué)生”評(píng)選組織委員會(huì)、負(fù)責(zé)策劃、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施本次評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)正副主任由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由各院系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
八、評(píng)選辦法 此次評(píng)選分三步進(jìn)行:
1、初選。由學(xué)校各學(xué)生組織分管部門、各院系團(tuán)總支根據(jù)評(píng)選意見(jiàn)推薦2至3名候選人,并嚴(yán)格按照要求準(zhǔn)備推報(bào)材料,按時(shí)上報(bào)。
2、候選。評(píng)選辦公室對(duì)推報(bào)人材料進(jìn)行審核,將符合要求的人選提交組委會(huì)。推報(bào)材料不齊或不符合要求的人選,將被取消參選資格。評(píng)審會(huì)根據(jù)人選的事跡情況并考慮其他等因素,確定20名正式候選人。候選人必須充分體現(xiàn)先進(jìn)性、代表性、廣泛性。
3、終選。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票的方式,將20名正式候選人及其事跡簡(jiǎn)介對(duì)外公示,在15天內(nèi)廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)。校評(píng)選審定委員會(huì)再對(duì)投票票數(shù)較高的15名正式候選人進(jìn)行認(rèn)真審議的基礎(chǔ)上,召開(kāi)審議會(huì)議,聽(tīng)取候選人情況的說(shuō)明,及公示情況的報(bào)告,然后進(jìn)行無(wú)記名投票,前10名當(dāng)選武夷學(xué)院首屆“感動(dòng)校園十佳大學(xué)生”。
第二篇:高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)方案
高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選
活動(dòng)方案
為“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)”,在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采,積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神,引領(lǐng)全校教職員工追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越,學(xué)校決定于XX年12月中旬啟動(dòng)xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)你我、情滿校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月中旬日至2018年1月下旬
三、參與對(duì)象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)
四、推薦條件、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
2、感動(dòng)事跡發(fā)生在我校工作期間,具有先進(jìn)性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動(dòng)師生。
3、面對(duì)困難、挫折,勇于接受挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),百折不撓。
4、在工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),成績(jī)突出,受到學(xué)生的愛(ài)戴和同事的一致好評(píng)。
5、在突發(fā)事件中臨危不懼、見(jiàn)義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同。
6、其他感人事跡。
第1、2項(xiàng)必須滿足,3-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
(一)推薦辦法、組織推薦。系部、科室、專業(yè)(學(xué)科)中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦3-5名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評(píng)選組委會(huì)遞交推薦表。
(二)評(píng)選程序、準(zhǔn)備階段(XX年12月8日——XX年12月17日):制定評(píng)選方案,公布評(píng)選條件和要求。
2、推薦階段(XX年12月18日——2018年1月10日):
2018年1月10前完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求:被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個(gè)人先進(jìn)事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的簡(jiǎn)要推薦辭。
3、評(píng)選階段(2018年1月11日——2018年1月20日):
(1)初評(píng)階段:2018年1月15日前,根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個(gè)人實(shí)際情況,組委會(huì)確定20名候選人名單。
(2)終評(píng)階段:2018年1月20日前,結(jié)合全體教職員工對(duì)“感動(dòng)校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎(jiǎng)人物。
4、總結(jié)表彰階段(2018年1月21日——2018年2月初):
在迎新春聯(lián)誼會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式,為“感動(dòng)校園十佳人物”頒獎(jiǎng)。屆時(shí),`學(xué)校將首屆“感動(dòng)校園十佳人物”事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,在校內(nèi)掀起“感動(dòng)你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”10名,“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”10名,分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)要求、各部門在思想上要重視本次活動(dòng),精心安排、認(rèn)真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)各媒體平臺(tái)廣泛宣傳,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2、評(píng)選過(guò)程將堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則,隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督,全體教職員工平等參與評(píng)選。
3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動(dòng)的,不得拉票競(jìng)爭(zhēng),不得詆毀他人,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,將對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。
4、“感動(dòng)校園十佳人物”稱號(hào)獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其稱號(hào)。
八、組織保障
為加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn),經(jīng)研究決定,成立“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),人員組成如下:
主任委員:
副主任委員:
成員:
組委會(huì)下設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選工作小組,張斌同志兼任組長(zhǎng),龔銀寶同志兼任副組長(zhǎng),成員分別由校工會(huì)、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評(píng)選工作由校工會(huì)牽頭落實(shí)。
xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”
評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)
XX年12月7日
第三篇:學(xué)院“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)策劃書
學(xué)院“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:
為我院大學(xué)生提供鍛煉和展現(xiàn)自我的舞臺(tái),使其更加積極向上和刻苦學(xué)習(xí),積極樹(shù)立機(jī)電學(xué)院大學(xué)生“自強(qiáng)自立、自信自律、自尊自愛(ài)”的新形象。提高大學(xué)生綜合素質(zhì),勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)機(jī)電學(xué)院形成良好的學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電學(xué)院2011、2012級(jí)學(xué)生
三、參選條件:
(1)二年級(jí)(含二年級(jí))以上特別優(yōu)秀的學(xué)生;
(2)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出,無(wú)不及格現(xiàn)象。
(3)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,入學(xué)以來(lái)學(xué)分績(jī)點(diǎn)不低于3.5,曾獲得二等及以上優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
(4)熱心公益事業(yè),積極服務(wù)同學(xué),有較高群眾威信,在學(xué)生工作、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)等方面有較大成績(jī),為學(xué)院贏得榮譽(yù)。
四、評(píng)選程序:
(一)10月10日(周三)晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)申請(qǐng)機(jī)電學(xué)院“十佳大學(xué)生”將申請(qǐng)表(見(jiàn)附表)交到學(xué)院團(tuán)委。
(二)10月11日(周四):學(xué)院進(jìn)行資格審查,擇優(yōu)確定15名候選人進(jìn)入到答辯環(huán)節(jié)。
(三)10月13日(周日晚上):15名“十佳大學(xué)生”候選人在東校進(jìn)行演講答辯,由評(píng)委投票選出“十佳大學(xué)生”人選。
演講環(huán)節(jié),每位候選人需準(zhǔn)備不超過(guò)3分鐘的演講,以ppT形式展示;答辯環(huán)節(jié),由評(píng)委及觀眾對(duì)所有候選人進(jìn)行30分鐘左右的提問(wèn)。
(四)在機(jī)電學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)表彰大會(huì)上對(duì)“十佳大學(xué)生”進(jìn)行表彰
機(jī)電學(xué)院團(tuán)委
2013年9月
第四篇:“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng)主持詞(定稿)
希望高中
感恩節(jié)活動(dòng)暨“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞
(音樂(lè)——感恩的心)
歡迎來(lái)到希望高中感恩節(jié)活動(dòng)暨“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。尊敬的各位來(lái)賓!各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!同學(xué)們!大家下午好!
又是一年感恩時(shí)!此刻感謝不矜持。感恩,是來(lái)自感謝;感恩,是回報(bào)感動(dòng)。感謝這些敬業(yè)奉獻(xiàn)培育莘莘學(xué)子的老師們,感恩這些揮灑青春成就天下桃李的老師們。幾十年如一日,兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生,他們鑄就了平凡中的偉大;幾十日如一年,醍醐灌頂,豐富了學(xué)子有限的知識(shí),他們創(chuàng)造了進(jìn)步中的非凡。此刻,我們的感謝不應(yīng)該再矜持!
我宣布希望高中“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎(jiǎng)典禮的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo),感謝張校長(zhǎng),李校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
今天典禮共有六項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng):由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
第二項(xiàng):同學(xué)們獻(xiàn)給老師的 開(kāi)場(chǎng)舞蹈
第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
下面,頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:
跟隨幻燈片,讓我們一起來(lái)揭曉“感動(dòng)校園”十佳教師的名單
1、(音樂(lè)1)
他是一位滿懷責(zé)任感、老當(dāng)益壯的教師。工作勇往直前,從不拈輕怕重;在平凡的崗位默默地奉獻(xiàn),是他最大的心愿。
2、(音樂(lè)1)
一腔真情歌詠稻田,兩只妙手演奏華章。他用音樂(lè)般的語(yǔ)言,幫助學(xué)生從容著紊亂的步伐,他用充滿魔力的音樂(lè),牢牢地抓住學(xué)生的心。13、(音樂(lè)1)
十年如一日地堅(jiān)守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計(jì)適合學(xué)情的學(xué)案。他總是讓學(xué)生和家長(zhǎng)充滿希冀。
4、(音樂(lè)1)
6年班主任生涯她學(xué)會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)學(xué)生,也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)了詩(shī)意橫生的課堂。擔(dān)任活動(dòng)主持,她從容自若,妙語(yǔ)連珠,是學(xué)生的偶像。
5、(音樂(lè)1)
以誠(chéng)感人,她就是這樣一個(gè)人,在工作上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔。她的善良、真誠(chéng)、正直,為我們所敬仰。
有請(qǐng) 這十位老師移步臺(tái)上,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo) 為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))
接下來(lái),請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
典禮最后一項(xiàng),感恩許愿墻活動(dòng),同學(xué)們手中的紙條就是感恩許愿條,寫下你們的感恩話語(yǔ),粘在墻上。讓墻上的紙條為我們見(jiàn)證,我們感恩這十位十佳教師,感恩所有為我們默默付出的人。感恩不需矜持,時(shí)刻展現(xiàn)你們的感恩。
我宣布希望高中感恩節(jié)活動(dòng)暨“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典到此結(jié)束。
第五篇:“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng)主持詞(定稿)
XXXX紅十字博愛(ài)中學(xué)
感恩活動(dòng)暨“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞
(音樂(lè)——感恩的心)
男:尊敬的各位來(lái)賓!各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:親愛(ài)的老師們!同學(xué)們!
合:大家下午好!
女:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰(shuí)能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉。
男:三尺講臺(tái),樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生。女:在我們身邊,有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻(xiàn)的人,舍己為人的人, 他們是我們XX紅十字博愛(ài)中學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。
男:因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟母袆?dòng),感動(dòng)于他們的行動(dòng),也感動(dòng)于他們的心靈。
男:我宣布XXXX紅十字博愛(ài)中學(xué)“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。女:現(xiàn)在舉行活動(dòng)第一項(xiàng),升旗儀式。
全體起立升國(guó)旗 奏國(guó)歌請(qǐng)坐下
男:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎(jiǎng)典禮的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo),女:請(qǐng)學(xué)生代表為各位來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(少先隊(duì)對(duì)歌)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男:接下來(lái)有請(qǐng)XX紅十字博愛(ài)中學(xué)校長(zhǎng)先生為我們致詞
男:謝謝王校長(zhǎng)
女:本次“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng),首先經(jīng)過(guò)全校學(xué)生推選出候選人,再由“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的推薦和候選人的教學(xué)成績(jī),產(chǎn)生了20名候選人,經(jīng)過(guò)全校教師無(wú)記名的投票現(xiàn)產(chǎn)生十位教師獲得“感動(dòng)校園”十佳優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
男:讓我們一起來(lái)揭曉“感動(dòng)校園”十佳教師的名單
1、(音樂(lè)1)
他是一位滿懷責(zé)任感、老當(dāng)益壯的教師。工作勇往直前,從不拈輕怕重;在平凡的崗位默默地奉獻(xiàn),是他最大的心愿。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
2、(音樂(lè)1)
一顰一笑,充滿智慧,一言一語(yǔ),給學(xué)生以啟迪。她的課堂,簡(jiǎn)單、豐富、幽默,學(xué)生的心靈得以敞開(kāi),灑滿陽(yáng)光。她是學(xué)生最欣賞的一位教師,有她在,就有快樂(lè)在。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
老師2004年,獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師;2007年,獲縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師;2009年,獲縣師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。學(xué)生們這樣對(duì)他說(shuō):作為三五班的班主任,他不僅有文化有知識(shí),還有一身好像永遠(yuǎn)也用不完的力氣,有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,對(duì)三五班剛?cè)岵?jì)。
老師2007年被聘為縣教研室研究小組成員;2008年賽課獲校級(jí)一等獎(jiǎng);2009年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師。學(xué)生們說(shuō):這位陽(yáng)光、活潑的女老師常常在課堂上帶給我們歡樂(lè),我們喜歡她,因?yàn)樗偰軒Ыo人溫暖。
有請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))
3、(音樂(lè)1)
他是一個(gè)表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是他最好的觀眾,講臺(tái)是他的舞臺(tái)。不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情,他的學(xué)識(shí)與熱情更容易打動(dòng)你的心靈,點(diǎn)燃你的激情。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師
4、(音樂(lè)1)
如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富,那他就是富有的人。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑他的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲,將無(wú)限的和諧在師生間傳遞;他那滿腔的熱情,足以填平師生間無(wú)形的溝壑。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
老師年級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、縣教研組中心成員。學(xué)生們說(shuō):閔老師為人好,幽默,搞笑,較有親和力,有特色。雖然他年紀(jì)較長(zhǎng),但是他上課時(shí)總是精神抖擻。
老師2005年教學(xué)論文獲四川省三等獎(jiǎng),2007年教學(xué)論文獲成都市一等獎(jiǎng),2009年主編校本教材獲成都市一等獎(jiǎng)。學(xué)生們說(shuō):牟老師每次上完最后一節(jié)課,他會(huì)叫全班安靜下來(lái),然后嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,放學(xué)路上小心安全!”雖然是這簡(jiǎn)短的一句話,可是牟老師每次都不會(huì)忘記對(duì)我們說(shuō)。
有請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))
5、(音樂(lè)1)
以誠(chéng)感人,她就是這樣一個(gè)人,在工作上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔。她的善良、真誠(chéng)、正直,為我們所敬仰。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
6、(音樂(lè)1)
她用自己的青春年華譜寫了愛(ài)的樂(lè)章。她抓住的是明媚的陽(yáng)光,是生活的快樂(lè);收獲的還有學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴。短短的三年教學(xué)生涯,她成就了學(xué)生,也成就了自己。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
老師2006年教案設(shè)計(jì)獲縣一等獎(jiǎng),2010年教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣二等獎(jiǎng)。2010年論文獲成都市三等獎(jiǎng)。學(xué)生們對(duì)老師的說(shuō):我每一次上她的課就很開(kāi)心,屈老師上課時(shí)很有活力,對(duì)學(xué)生富有耐心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們大家對(duì)政治課都十分喜歡。
老師2008年賽課獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),2008年賽課內(nèi)容被選入成都優(yōu)質(zhì)課資源庫(kù),2010年教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)生們說(shuō):覃老師是一個(gè)非常非常好的老師,放學(xué)后還常常利用自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課。天氣冷的時(shí)候她都會(huì)提醒我們多穿點(diǎn)衣服,晚上多蓋點(diǎn)被子。我覺(jué)得她就像我的父母一樣關(guān)心著我們。覃老師您真的是個(gè)好老師!
有請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、(音樂(lè)1)
她全身都散發(fā)著青春的活力。無(wú)論是她充滿朝氣的生活方式,還是她對(duì)待工作積極進(jìn)取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的綠茵,盛開(kāi)著鮮艷的花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在XX中學(xué)綻放。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
8、(音樂(lè)1)
文靜秀氣,和藹可親,對(duì)待工作總是精神十足。工作上的勞頓沒(méi)有減少你努力向前的腳步,認(rèn)真投入每一項(xiàng)工作,不落后于任何人,她給中學(xué)帶來(lái)了精神,也為自己詮釋了精彩的人生。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
老師2008年賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng),2008年教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣二等獎(jiǎng),2010年教學(xué)設(shè)計(jì)縣二等獎(jiǎng)。學(xué)生們說(shuō):王老師上課淺顯易懂,雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但她風(fēng)趣幽默,就像我們的朋友一樣。
老師2001年、2007年被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,2003年、2010年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2008年被成都市教育局和成都市教育基金會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。學(xué)生們說(shuō):楊老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天到校督促我們班的學(xué)習(xí)。在我們的心目中,她外表柔弱但內(nèi)心剛強(qiáng),話語(yǔ)溫柔但富含哲理。
有請(qǐng) 為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
9、(音樂(lè)1)
作為一名班主任,無(wú)論何時(shí)她的班級(jí)都是我們學(xué)校的一面旗幟。
她說(shuō),把平凡的事做好,就是不平凡!風(fēng)風(fēng)雨雨中,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛(ài),踐行著自己的教學(xué)理念。有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
10、(音樂(lè)1)
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),勝于母愛(ài)。這種愛(ài)放射著科學(xué)與理性的光芒!她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“師愛(ài)”?!坝眯娜スぷ?,用愛(ài)去育人?!笔撬?8年如一日的真實(shí)寫照!有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師。(音樂(lè)2)
余 老師2001至2005年、2008至2010年被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,2010年教學(xué)案例獲市二等獎(jiǎng);2010年課改論文獲市一等獎(jiǎng)。學(xué)生們說(shuō):余老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,每做一件事都要求最好,我知道她是想讓我們更懂事、更獨(dú)立、更自主。在她的帶領(lǐng)下我們班的班風(fēng)好,學(xué)習(xí)也好。
張 老師2003年教學(xué)論文獲縣一等獎(jiǎng),2006年教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣二等獎(jiǎng),2008年教學(xué)論文獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),2009年被評(píng)為縣優(yōu)秀骨干教師。有位學(xué)
生說(shuō):我認(rèn)為自己是班上的“差生”,可張老師說(shuō)我是班上的“中等”,還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。以前上小學(xué)的時(shí)候認(rèn)為上數(shù)學(xué)很無(wú)聊,但經(jīng)過(guò)張老師的教育我覺(jué)得數(shù)學(xué)非常的有趣!
有請(qǐng) 為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
女:感恩是人性本善的反映,是一種品德,是一種生活態(tài)度,是一種健康心態(tài),是一種做人的境界。
男:知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。讓我們把這種傳統(tǒng)美德一直傳承下去,有請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)表感恩感言。
男:教育大計(jì),教師為本。教師的教育教學(xué)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教師的專業(yè)發(fā)展也是學(xué)校工作的永恒主題。
女:XX紅十字博愛(ài)中學(xué)一直十分重視教師的培養(yǎng)和發(fā)展工作,今天借此機(jī)會(huì)成立“教育能手工作小組”、“管理能手工作小組”,積極加強(qiáng)對(duì)任課教師尤其是青年教師的專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)工作。下面,就有請(qǐng)楊主任宣布 “教育能手工作小組”、“管理能手工作小組”名單。
男:謝謝楊主任。
男:“感動(dòng)校園”教師稱號(hào)是一種榮譽(yù),但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
女:讓我們?nèi)珗?chǎng)響起熱烈的掌聲,有請(qǐng)所有的來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)和“感動(dòng)校園”十佳教師,上臺(tái)合影留戀。
女:三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
男:十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁
女:老師們,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
男:希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2011年有更多的老師加入到“感動(dòng)校園”教師的行列,為我們XX紅十字博愛(ài)中學(xué)的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
女:現(xiàn)在我宣布XX紅十字 中學(xué)5.12感恩暨“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。(音樂(lè)——四川歡迎你)