第一篇：2014年河南醫(yī)藥技師學(xué)院首屆“感動校園十大學(xué)子”評選活動啟動方案[精選]

河南醫(yī)藥技師學(xué)院德育教育系統(tǒng)工程

關(guān)于開展2014年度“感動校園十大學(xué)子”評選活動方案

一、活動宗旨

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，突出學(xué)院“厚德尚技、知行志善”的校訓(xùn)精神，挖掘感動校園的學(xué)子事跡，決定在學(xué)院開展“感動校園十大學(xué)子”評選活動，用先進人物的事跡感動師生，用身邊的榜樣引導(dǎo)師生，弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美，努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。

二、參評對象及條件

（一）評選對象：全院在校學(xué)生。

（二）評選名額：各系推選人數(shù)不限，全院評選出前10名。

（三）被推薦的評選人物的基本標準

1.學(xué)習(xí)成績好、專業(yè)素質(zhì)高，綜合能力強，并積極幫助同宿舍、同班、或者同專業(yè)學(xué)生提高專業(yè)技能，在宿舍、班級、系或?qū)W院造成積極影響。

2.具有一技之長，并在各種競賽中取得優(yōu)異成績，從而提高了學(xué)院的社會影響力。

3.在校期間積極參加社會實踐，根據(jù)社會需求全方位打造自我，讓自己成為社會需要的人才。

4.在校期間積極組織或參加青年志愿者活動，吃苦耐勞，樂于奉獻，為某個個人或集體提供了較大幫助。5.孝順父母，獨立自主，自強不息，在校期間積極參加勤工儉學(xué)和校外兼職。

6.做讓老師放心，學(xué)生順心的學(xué)生干部，并在任職期間為集體做出較為突出的貢獻，切實做到服務(wù)同學(xué)。

7.在工作、生活中做出其它令人感動事跡。

8.在逆境中，卻能積極進取，努力讀書，刻苦鉆研。9.自主創(chuàng)業(yè)，且取得一定成績。

三、評選步驟及時間安排

第一階段：宣傳發(fā)動。3月10日至3月20日。廣泛宣傳活動的重要意義，讓廣大師生了解活動、關(guān)注并積極參與活動。

第二階段：推選候選人。3月20日-4月5日。各系在開展感動校園學(xué)子評選的基礎(chǔ)上，自下而上推選候選人。

第三階段：初評。4月6日-4月20日，評選組對推薦的候選人進行初評，確定20名“感動校園學(xué)子”提名候選人名單。

第四階段：網(wǎng)上投票。4月21日至5月14日。各系部在對提名候選人廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，組織發(fā)動師生積極參與網(wǎng)上投票。

第五階段：復(fù)審。5月15日，評選組對提名候選人進行復(fù)評（網(wǎng)上投票占比40%，評審團評審占比60%），總分前十名的經(jīng)過審核批準命名為河南醫(yī)藥技師學(xué)院“感動校園十大學(xué)子”，其余為提名獎。第六階段：表彰獎勵。5月21日，召開學(xué)院“感動校園學(xué)子”頒獎大會。

第七階段：總結(jié)宣講。6月組織校園十大感動學(xué)子代表在全院進行宣講活動，總結(jié)經(jīng)驗鞏固成果。并以此為契機，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

四、具體要求

（一）材料須以客觀事實為依據(jù)。

（二）填寫學(xué)院“感動校園學(xué)子”候選人推薦表，須加蓋系公章；附候選人詳細材料，包括：

1、候選人推薦表（電子版、紙質(zhì)版）、事跡材料（電子版）、提煉不超過150字的核心內(nèi)容（電子版）、獲獎證書復(fù)印件、近期生活照（電子版）；

2、事跡材料要求： 1500字以內(nèi)，精煉感人，打印稿和電子稿，格式統(tǒng)一用A4紙，標題為宋體三號號字，正文為宋體小四號字，行間距2.5，上下左右邊距為Word默認值。3、4月6日前將候選人資料上報至學(xué)生處教B502李晟老師處。

（三）評選過程要堅持實事求是，增強工作透明度，真正把師生公認的先進人物評選出來。

（四）各系部要高度重視“感動校園十大學(xué)子”推選工作，充分發(fā)揮廣大師生的積極性，確保評選工作順利開展。

（五）“感動校園十大學(xué)子”每年評選一次。

五、獎勵方式

“感動校園十大人物”每人獎勵1000元，頒發(fā)獎?wù)?，證書； “感動校園人物”提名獎，頒發(fā)證書。

評選結(jié)束后，將通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、手抄報等媒介進行宣傳。

六、活動聯(lián)系方式

評審組組長：王思安

評審組副組長：孔玲玲 張 輝 宋保衛(wèi) 李國豪 評審組成員： 厲 歡 鄭利民 李 麗 程 靜 楊校寧 劉奕霄 蘆 賀 朱登朝

政審負責人：厲 歡 網(wǎng)絡(luò)評選負責人：葛龍濤

圖片采集攝像負責人：尚 震 張 波 各系海選聯(lián)系人：

1.制藥工程系 李娜平電話：*** 2.制劑工程系 聶 燕 電話：*** 3.醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)系 鄭利民 電話：***

學(xué)生處 團 委

制藥工程系 制劑工程系 醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)系

二0一四年三月

第二篇：首屆感動校園十大人物評選活動方案

蘭臺中學(xué)首屆“感動校園十大人物”評選活動方案

一、指導(dǎo)思想

感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進步。通過在我校開展感動校園十大人物評比活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗感動，在全校學(xué)生中進一步形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標，營造催人奮進的校園學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定在2009年元月至2010年4月開展“感動校園十大人物”評選活動。

二、組織機構(gòu) 主辦：教科室 協(xié)辦：年級辦公室

三、評選對象 蘭臺中學(xué)所有在校學(xué)生

四、評選標準

1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和堅強在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、敢為人先，積極上進，率直健康，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

3、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，成績名列班級前列，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。

4、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于分析，勤于總結(jié)，能積極配合班級營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能夠主動幫助他人，一起提高學(xué)習(xí)成績。

五、參與方式

1、個人自薦和班級推薦相結(jié)合。

2、各班以自下而上、層層推薦的方式，確定1名候選人，并提供典型事跡材料。

3、候選人材料要求真實可信，能引起心靈共鳴。

4、候選人材料上交截止日期：元月10日前交到教科室，過期不候。

5、每位師生都能認真參與，在活動的過程中感動自己，感動他人。

6、每個班級、每個年級充分發(fā)揮班級、年級的力量，認真組織，積極宣傳。

六、評選程序

本次評選活動是我校首次舉辦的十大感動人物評選活動，本次評選活動分為六個階段。

第一階段：宣傳發(fā)動（12月28日－12月31日）

通過班會、校園廣播等發(fā)布十大感動校園人物評比的消息以及相關(guān)活動要求，充分發(fā)動師生參與評選活動。

第二階段：各班上報候選人（元月1日－元月10日）

每個班級通過各種形式（選舉、自薦、推舉）產(chǎn)生的的候選人上報學(xué)校教科室，同時提供事跡材料。

第三階段：產(chǎn)生候選人（元月11日－元月20日）

評選委員會對各班推薦人選資料進行審議，擬訂20名正式候選人參與最后階段的投票。事跡將通過廣播宣傳欄進行公示，征求意見。

第四階段：評選

在統(tǒng)一時間由班級組織學(xué)生投票，根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果及評選委員會評議，確定“感動校園十大人物”的人選。

第五階段：宣傳。

在網(wǎng)上公布“感動校園十大人物”的照片及事跡，在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示學(xué)生照片及事跡。

七、表彰及獎勵

1、在全校學(xué)生大會上進行表彰，頒發(fā)證書及獎品。

2、學(xué)校為其撰寫頒獎詞。

3、當選“感動校園十大人物”的學(xué)生材料將裝入個人學(xué)籍檔案。

4、評出優(yōu)秀組織獎（班級）。

第三篇：“感動校園十大學(xué)子”評選活動的通知

關(guān)于開展荊楚理工學(xué)院2011

“感動校園十大學(xué)子”評選活動的通知

各學(xué)院：

為進一步加強大學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣，褒揚先進，培養(yǎng)學(xué)生“在逆境中崛起、在憂患中奮進、在輝煌中卓越”的進取精神，學(xué)校決定開展2011“感動校園十大學(xué)子”和“感動校園十大學(xué)子提名獎”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選對象

荊楚理工學(xué)院全日制在校學(xué)生

二、評選條件及要求

（一）評選條件（應(yīng)符合以下之一）

1.品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)，有較強的實踐能力，在學(xué)生中能夠起到很好的模范帶頭作用的學(xué)生。

2、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉，自強自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡的學(xué)生。

3、孝敬父母、尊敬師長，懂得感恩，關(guān)注并幫助弱勢群體，拾金不昧，助人為樂，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動的學(xué)生。

4、熱心公益、甘于奉獻，從自己做起、從身邊做起，積極參加校內(nèi)外各項志愿服務(wù)活動并得到社會和學(xué)校廣泛好評的全國注冊青年志愿者。

5、敢為人先，積極上進，有正義感，臨危不懼，見義勇為，深受老師和同學(xué)敬佩的學(xué)生。

6、政治立場堅定，認真負責、恪盡職守，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力的學(xué)生干部。

7、充分展現(xiàn)我校學(xué)生廣泛開展科技創(chuàng)新魅力，積極參加各種專業(yè)技能競賽，并取得優(yōu)異的成績的學(xué)生，8、具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準，積極參加校內(nèi)外各項文化藝術(shù)活動，代表學(xué)院參加各級各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績；積極組織或參加學(xué)院各類學(xué)生社團或體育活動，成績特別突出，在相關(guān)比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)院贏得榮譽的學(xué)生。

19、積極參加各種勤工助學(xué)活動，團結(jié)和帶領(lǐng)周圍同學(xué)，利用課余時間進行勤工助學(xué)或自主創(chuàng)業(yè)活動并取得良好的社會和經(jīng)濟效益的學(xué)生。

10、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)進取、奮發(fā)向上、充滿朝氣，在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出的先進集體。

（二）評選要求

1．先進性。在日常學(xué)習(xí)生活中，能模范履行公民道德和公民義務(wù)，積極踐行社會主義榮辱觀，自覺遵守大學(xué)生行為守則，充分發(fā)揮表率作用，事跡可信、可學(xué)、可敬。

2．典型性。事跡具有一定的代表性。在自強不息、見義勇為、刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、關(guān)愛他人、文明創(chuàng)建、無私奉獻等各類活動中表現(xiàn)突出，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生過廣泛影響。

3．時代性。充分反映科學(xué)發(fā)展的時代特點，與我校構(gòu)建和諧校園的主題相吻合。4．感染性。能突出“感動”主題，事跡鮮明，細節(jié)感人，能引起廣大師生員工的情感共鳴。

三、評選程序

（一）宣傳動員階段（2010年3月26日至4月10日）

1．通過校園網(wǎng)、校園廣播、《校園生活報》等形式及時播報通知，在校園宣傳欄、各學(xué)院宣傳板上張貼通知。

2．各學(xué)院積極組織應(yīng)召開專題會議、討論、研究、布置、印發(fā)文件、宣傳動員。3．各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任組織本班同學(xué)及時學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)。

（二）自薦、他薦或集體推薦階段（2011年4月11日至4月18日）

（三）資料上交及資格審查階段（2011年4月19日至4月26日）

1．各學(xué)院負責安排聯(lián)絡(luò)員負責此項工作，其職責是物色人選、發(fā)放表格、整理、提升、審核相關(guān)事跡材料，報送相關(guān)資料。

2．被推薦人或自薦人在各單位聯(lián)絡(luò)人處領(lǐng)好表格，并填寫好《荊楚理工學(xué)院感動校園十大學(xué)子候選人推薦表》一式二份，推薦或自薦理由50字左右。準備好個人事跡資料，內(nèi)容要求真實、感人，能突出個人的閃光點，要注重細節(jié)描寫，字數(shù)不少于1500字，一式二份，用A4紙打印，標題為宋體加粗、二號字體；正文用宋體、四號字體。

3．各單位報送材料時，推薦表中要簽署具體意見并加蓋公章，事跡材料也需寫明是否情況屬實，并加蓋公章。

4．所有材料的打印稿送到學(xué)生工作處學(xué)生科，電子稿發(fā)送至xyxgc@jcut.edu.cn，聯(lián)系電話2355812。

5．《荊楚理工學(xué)院感動校園十大學(xué)子候選人推薦表》可以在學(xué)院校園網(wǎng)學(xué)生工作處的網(wǎng)頁下載。

（四）候選人名單確定（2011年4月26日——5月8日）

所有推薦材料上交之后，感動校園十大學(xué)子評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將調(diào)查審核，初步確定預(yù)備候選人名單，并予以公示。公示期為7天，公示期滿，無異議者將確定為正式候選人。正式候選人的事跡材料將在校園顯著位置及校園網(wǎng)上同步公布。

四、獎勵表彰

（一）根據(jù)投票結(jié)果，評選出荊楚理工學(xué)院2011“感動校園十大學(xué)子”。

（二）根據(jù)評選結(jié)果，對評選過程中工作突出、組織得力的單位給予表彰。

（三）召開荊楚理工學(xué)院2011“感動校園十大學(xué)子”事跡報告會暨表彰大會，請相關(guān)媒體現(xiàn)場報道。

（四）對評選出的荊楚理工學(xué)院2011“感動校園十大學(xué)子”頒發(fā)獎品（金）及榮譽證書。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立感動校園十大學(xué)子評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：黃國輔

副組長：羅宏徐澤民

成員：鄭艷文定旭伍友云 汪宏志 各學(xué)院黨總支副書記 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生工作處 辦公室主任：徐澤民（兼）副主任：鄭艷（兼）

成員：陳呂兵余敏蘭荊各學(xué)院學(xué)生科長

（二）“感動校園十大學(xué)子”評選活動是我校大學(xué)生思想政治教育的一種載體，各有關(guān)部門尤其是各系要高度重視，廣泛發(fā)動，嚴密組織，認真落實，確保此項工作圓滿完成。

荊楚理工學(xué)院宣傳部

荊楚理工學(xué)院學(xué)工部（處）共青團荊楚理工學(xué)院委員會

二〇一一年三月二十五日

附件：

荊楚理工學(xué)院“感動校園十大學(xué)子”候選人推薦表

第四篇：2011十大感動校園人物評選活動方案121（本站推薦）

2011年“感動校園十大人物”評選方案

一、活動目的通過發(fā)現(xiàn)、宣揚身邊學(xué)生、家長、教職工的感人事跡，在校園中弘揚正氣，頌揚真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人，增強社會責任感和使命感，營造“我、鈴兒、小鳥——大家不同、大家都好”的健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園，更好地推動“和之蘊、和之韻、和之孕”的和諧校園發(fā)展邁向新的臺階。

二、活動主題

感動的力量，你我的榜樣

三、活動時間

2011年12月15日——2011年12月31日

四、評選對象

在校學(xué)生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學(xué)生家長，個人或團體不限。

五、組織機構(gòu)

學(xué)校成立“感動校園十大人物”評選委員會，全面負責評選活動的統(tǒng)一策劃、宣傳指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、評選表彰等工作。

主任：

副主任：

成員：

六、參評條件

（一）評選總方向

所推薦的人或事發(fā)生在2011年，能給師生、家長帶來感動和心靈

沖擊，能推動學(xué)校進步和發(fā)展；或是個人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人，對學(xué)生、教職工、家長具有很強的示范作用。

（二）具體要求

1.學(xué)生

①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì)，在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵志學(xué)習(xí)的榜樣；

②敢于創(chuàng)新、勇于實踐，在各項文體活動中取得優(yōu)異成績；

③面臨各種困難，始終刻苦學(xué)習(xí)，自強不息，勇敢面對來自生活和

其它各方面的壓力和挑戰(zhàn)；

④關(guān)心他人、關(guān)愛集體，熱心集體、公益、社會實踐和志愿服務(wù)活

動，在各項活動中有突出表現(xiàn)，受到師生廣泛贊譽；

⑤在學(xué)習(xí)、生活中做出其它令人感動的事跡。

2.教職工

①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力

影響學(xué)生、帶動學(xué)生，成為師生修身立德的榜樣；

②具有良好的師風(fēng)師德，在教育教學(xué)工作中勇于創(chuàng)新、大膽實踐，并在實際工作當中取得優(yōu)異成績，贏得廣泛好評；

③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻，在平凡的崗位上做出不平

凡的業(yè)績；

④關(guān)心、愛護學(xué)生，通過各種方式積極幫助學(xué)生取得進步；

⑤在工作、生活中做出其它令人感動的事跡。

3.與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的學(xué)生家長

①熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家人，熱愛北師大青島附屬學(xué)校。勤于

工作，誠實守信，為家庭、校園、社會做出較大貢獻并在師生及家長中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；

②遵紀守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻，在我校以及學(xué)生家

長中具有重大影響，是全校師生及家長們志存高遠的榜樣；

③在工作及日常生活中表現(xiàn)突出，事跡感人，在逆境中靠頑強拼搏

創(chuàng)造精彩人生，對全校師生及家長具有較強示范性；

④在其它方面做出令我校師生及家長感動的事跡。

七、評選方法

（一）提名方式

1.自我推薦：自己填寫候選人推薦表，后交評委會辦公室。

2.他人推薦：所有享有參評權(quán)的學(xué)生、學(xué)生家長及教職工均享有提

名權(quán)，提名人為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。

3.部門推薦：校內(nèi)任何部門（包括年級組等）均可提名推薦，為提

名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。

其中，提名對象為學(xué)生的，可采取個人自薦、班主任推薦、科任教

師推薦、同學(xué)推薦的方式，推薦表由班主任遞交給評委會辦公室；

提名對象為學(xué)生家長的，可采取個人自薦、學(xué)生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室；

提名對象為教職工的，可采取個人自薦、家長推薦、教職工推薦、學(xué)生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室。

（二）提名時間及地點

提名截止時間為2011年12月23日，將推薦表（見附件）交給“感動校園十大人物”評委會辦公室。

（三）評選程序

1.宣傳動員（2011年12月15日～12月20日）。通過啟動儀式、晨會、班會、校園網(wǎng)、告家長書等形式開展宣傳活動，讓全校師生了解此項活動，關(guān)注并參與活動，積極推薦或自薦候選人；

2.報名推薦。填寫候選人推薦表，2011年12月20日前交評委會辦公室；

3.初步遴選。2011年12月20日～12月23日評委會核實被提名人物事跡，并初步遴選出考察對象；

4.公眾初選。2011年12月26日～12月27日，通過校園網(wǎng)、展板公開征求師生意見，對候選人進行投票評選，選出教師、學(xué)生、家長得票最高者；

5.評委會評議。2011年12月28日公眾評選結(jié)果交由評委會評議。

6.公示結(jié)果。確定評定結(jié)果，2011年12月29日～12月31日公示，廣泛征求意見。對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以向評委會舉報。

7.表彰獎勵。2012年1月6日，學(xué)校將組織專門的頒獎典禮，頒

發(fā)“感動校園人物”獎杯。

八、獎勵方法

1.設(shè)“感動校園十大人物”獎十名，頒發(fā)獎杯；

2.在校園網(wǎng)開辟“感動校園十大人物”專題欄目，進行廣泛宣

傳；

3.獲獎人物的先進事跡編成專門文集，記入校史；

4.教職工學(xué)生當選為“感動校園十大學(xué)生人物”的，材料裝入本

人檔案，作為評優(yōu)重要依據(jù)。

九、活動要求

1.所有參加評比的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，同時應(yīng)符合國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。

2.內(nèi)容可以涉及工作、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動的人或事，可以是校內(nèi)和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與北師大青島附屬學(xué)校有關(guān)的人物和事件來展開。

第五篇：“感動校園十大人物”評選活動方案

“感動校園十大人物”評選活動方案

勝 溪 新 村 學(xué) 校

2013.“感動校園十大人物”評選活動方案

一、活動目的：

感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進步!通過在我校開展“感動校園十大人物”評比活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗感動，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進人物的先進事跡感動學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強社會責任感和使命感，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進校園文化建設(shè)。

二、主辦：政教處、團委會

三、評選對象：本校學(xué)生

四、評選時間：

五、評選標準：（參照其中一個或幾個標準評選）

1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強，用執(zhí)著和堅強在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、積極上進，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項活動，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計個人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。

4、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。

5、在突發(fā)事件中運用自身聰明才智和所學(xué)知識，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認同；

6、作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評。

7、代表學(xué)校參加各級各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動，成績特別突出，為學(xué)校贏得榮譽。

8、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠信，責任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。

六、參與方式：

1、個人自薦和師生、班級推薦相結(jié)合。

2、各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報），并提供真實可信的典型事跡材料。

3、候選人材料按時交回政教處。4.、各班級、年級組請認真組織。

七、表彰及獎勵：

給當選者頒發(fā)證書及獎品，給當選者所在班在先進班評比中加分。