第一篇：小學(xué)生演講稿：五好小公民

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天，我要演講的題目是“ 爭做五好小公民 ”。

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，當(dāng)百花無限嬌艷的時(shí)候，做“五好小公民”的新風(fēng)也隨之吹遍了紅河校園每個(gè)角落，吹進(jìn)了你我的心中。

我認(rèn)為，五好公民應(yīng)從尊師孝親做起。媽媽的一筐沉甸甸的母愛，爸爸的諄諄教誨，老師慈祥的目光，這些都是我們成長的動(dòng)力和源泉。在家庭，我們要孝順父母、關(guān)心親人，在學(xué)校我們應(yīng)該尊敬老師，關(guān)愛老師，做老師的小助手。

五好公民應(yīng)該勤儉節(jié)約，愛護(hù)環(huán)境，我們只有一個(gè)地球，人人節(jié)約資源，就能還地球一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，節(jié)水節(jié)能，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)?！毙⌒l(wèi)士，“給城市添綠，給心靈添彩。

五好公民要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人，要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵” 要做五好公民最重要的是要胸懷開闊、心理健康、自強(qiáng)自立、敢于迎接挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)獨(dú)立面對生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣，做好自己的“小主人”。

在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要學(xué)習(xí)好，還必須具備良好道德和素養(yǎng)，做符合21世紀(jì)要求的五好小公民。同學(xué)們行動(dòng)起來吧！從自己做起、從現(xiàn)在做起、從獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)自上學(xué)，主動(dòng)做家務(wù)做起。相信自己，你是最棒的！

第二篇：小學(xué)生演講稿：爭做五好小公民

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我要演講的題目是“ 爭做五好小公民 ”。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍，不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力，不負(fù)眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了，你會(huì)怎么辦？是置之不理，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué)，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過，當(dāng)時(shí)，就如我說的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì)，跟其他同學(xué)偷偷講話，對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了，對這種事，還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時(shí)，我懸著的心，才放了下來。

我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰；不應(yīng)該亂扔垃圾；不應(yīng)該破壞花草樹木……如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什么場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫，否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認(rèn)識的人要問好。舉個(gè)例子，如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人，可她，一開口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時(shí)，你還會(huì)覺得她美嗎？只有做到這些，別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。

起初，我在家里只會(huì)拖拖地，掃掃地，但現(xiàn)在，我會(huì)洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進(jìn)步了呢！漸漸的，我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜，每個(gè)周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時(shí)，我們很快就可以開飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個(gè)勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。

在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，懂禮貌，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能做好五好小公民，那祖國的明天會(huì)更加美好！

第三篇：《五好小公民》演講稿

《五好小公民》演講稿

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！請容我先自我介紹下：我是向前小學(xué)六年級的阿麗努爾。今天能站在這里，是我的榮幸，同時(shí)也證明我很優(yōu)秀！

在校園里，我的人緣非常好，面對所有人，我都笑臉相迎。早晨，在來學(xué)校的路上，見到老師和同學(xué)說聲早。如果見到同學(xué)在爭執(zhí)，我

肯定會(huì)上前去救場，把兩人拉開，讓兩人都原諒對方。要是有同學(xué)生病了，我會(huì)幫他“倒水，拿東西”等，做一些能幫助他們的事。也正

因?yàn)槿绱?，所以，同學(xué)們都十分信任我！

在學(xué)習(xí)的過程中，我一向把態(tài)度放在前頭，沒有良好的態(tài)度，哪來優(yōu)異的成績。不妨告訴大家，我就是一個(gè)非常顯著的例子：以前，我驕傲自大，總以為自己很聰明，總以為聰明就能解決一切問題，所

以，學(xué)習(xí)上不冷不熱，導(dǎo)致成績一落千丈。但自從媽媽從班主任那知道態(tài)度的重要性后，幫我把態(tài)度端正了。學(xué)習(xí)上，我不再依賴父母，而是主動(dòng)的去學(xué)習(xí)；現(xiàn)在我的成績在班上又名列前茅了。由此可見，態(tài)度是決定成績的重大因素。

在家里，我還是個(gè)孝順、讓媽媽驕傲的好兒子呢！回家后，我會(huì)盡量在媽媽醒之前把作業(yè)做完，因?yàn)閶寢屪罱昧宋覆?，有些事媽媽不能做，所以很多事就由我來做了。例如：掃地、洗衣服、端桌椅之類的?/p>

我還喜歡在自然中游玩，我喜歡樹木幽香的味道，但不會(huì)往里扔垃圾。我喜歡彎曲又清澈的小河，但不想污染它；我去過父子山，我欣賞那些環(huán)保人士，并敬佩他們。以上是我對“五好小公民”的理解，我相信，只要我們每個(gè)人用心去做，我們的社會(huì)一定會(huì)更加文明，祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛，所以，我真心希望每個(gè)人都做“五好小公民”，今天，站在這里，不是

為了拿獎(jiǎng)，而是為了讓所有人都爭做“五好小公民”.謝謝大家聽我的演講，謝謝大家！

第四篇：五好小公民演講稿

老師我為您唱贊歌

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我為大家演講的題目是：老師我為您唱贊歌。

老師，您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育著祖國的花朵；您想蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......總書記曾說過;教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大，最神圣的職業(yè)之一。老師您辛勤的工作，無私的奉獻(xiàn)，淡淡的微笑，在我幼小的心靈深處留下了永不磨滅的印象。

那三尺講臺(tái)，是您青春時(shí)的夢想，那一支支粉筆，是您手中的欣慰，那博大精深，是您這幾十年來的積累。您已經(jīng)在這崗位上堅(jiān)守了二十幾個(gè)春秋，您一頭青絲變成了銀發(fā)，您高大的身軀已不再挺拔......老師，您一生默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)。老師，您還記得嗎？去年一個(gè)陰雨連綿的早晨，當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，看見您一瘸一拐地走向辦公室，手中的教科書明顯地在劇烈的晃動(dòng)。我急忙跑到您的身邊，疑惑地問了一聲：“老師，您的腳怎么啦？”您卻輕聲的回答我說：“沒事，別大驚小怪的，就是下樓時(shí)不小心被滑了一跤，舊傷復(fù)發(fā)了吧，沒事，快去教室讀書吧。”老師，您騙不了我的眼睛，您掩藏不了身心的痛苦。叮當(dāng)當(dāng)上課了，您還是一如既往的走進(jìn)教室，但您臉上猙獰的痛苦明顯比剛才嚴(yán)重多了。大家都勸您去醫(yī)院看看，然后回家好好的休息，您卻說：“沒事，我們繼續(xù)上課?！庇诌^了一會(huì)，我看到您的表情更加的痛苦，額頭上的汗珠大滴大滴的往下掉。此時(shí)我實(shí)在忍不住站了起來，將我的凳子端到您的面前說：“老師，您就坐下給我們上課吧?！蔽疫@個(gè)小小的請求也被您拒絕了，您不知道當(dāng)時(shí)的我有多尷尬，我的心有多疼。但看到您痛苦的表情，我還能說什么呢。您依然堅(jiān)持站著為我們上完了這堂課。下課了，您的汗水已將您的襯衫濕透了。這一節(jié)課，您很吃力的講著，您的一言一語深深地印在了我的腦海深處，這一節(jié)課，是我讀書以來印象最深的一堂課。

老師，您為我們做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我銘記于心。當(dāng)我陷入迷茫時(shí)，是您為我指明前進(jìn)的方向；當(dāng)我被困難打倒時(shí)，是您的堅(jiān)強(qiáng)意志激勵(lì)我再次站起來走向成功之路；當(dāng)我落魄是，是您慈祥的微笑和安慰使我重新找回自信......老師，我今天的成績，離不開您尊尊的教誨和付出。我學(xué)習(xí)成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都傾注著您的心血。是您讓我知道，知識的世界很精彩，不要迷惘，必須要鼓起勇氣去遨游知識的海洋。是您讓我明白，宇宙無限，知識無窮盡，學(xué)習(xí)無止境的道理。老師，您在我人生理想的道路上，您就是一座燈塔指引著我前進(jìn)。

老師，感謝您，感謝您給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝您，在我這塊無色的調(diào)色板上，揮灑下青春的綠、希望的藍(lán)、豐收的黃！老師，感謝您將我引入了知識的殿堂！

老師我衷心的感謝您！您辛苦了！我的好老師！

同學(xué)們，我有這樣的好老師，難道我不應(yīng)該為他唱贊歌嗎？

第五篇：五好小公民演講稿

做勤儉節(jié)約的小公民

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是**班 的***，今天我演講的題目的是《做勤儉節(jié)約的小公民》?，F(xiàn)在全國人民都在學(xué)習(xí)胡爺爺提出的八榮八恥，我們一定要以勤儉節(jié)約為榮，爭做一個(gè)勤儉節(jié)約的小公民。

勤勞儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德，有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在我們的生活很富裕，生活水平比以前大大提高了，就該吃好的、穿好的、玩好的，所以校園里就出現(xiàn)了大吃大喝，穿高檔名牌的現(xiàn)象，他們比享受、比闊氣，甚至連過生日也互相攀比，他們根本不顧父母省吃儉用、含辛茹苦的艱難。

今天我們的生活水平雖然提高了，可同學(xué)們你們知道嗎？我們同發(fā)達(dá)國家相比，差距還很大。在美國，經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)達(dá)，但他們?nèi)匀徊煌?jié)約，節(jié)約用電、節(jié)約用水已成為人們的習(xí)慣。我們現(xiàn)在的幸福生活，是靠父母的辛勤勞動(dòng)換來的，我們一定要珍惜這來之不易的美好生活！

同學(xué)們，我們只有以勤儉節(jié)約為榮，才能早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢，讓勤勞儉樸這種美德，伴著騰飛的祖國一同跨入21世紀(jì)！

我的演講完了，謝謝大家。